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      給校長(zhǎng)感謝信

      2023-08-26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《給校長(zhǎng)感謝信》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《給校長(zhǎng)感謝信》。

      給校長(zhǎng)感謝信

      給校長(zhǎng)感謝信1

      您好!

      我是貴校三年一班xxx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

      孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn)。

      今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說(shuō):“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說(shuō)什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

      在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的'原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

      今天,班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽,我想對(duì)你說(shuō)?!睋?jù)孩子說(shuō),班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕。

      xxx還說(shuō),他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來(lái),在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,并照顧生活起居,一周下來(lái)很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。

      通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

      再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過(guò)xxx的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠(chéng)摯的敬禮!

      最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)!

      三年一班xxx家長(zhǎng):xxx

      日期:

      給校長(zhǎng)感謝信2

      尊敬的王校長(zhǎng):

      您好!

      當(dāng)我拿起筆給你寫(xiě)這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很

      久的朋友在寫(xiě)信,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端,催我一吐為快。

      你的上任,使我們有了耳目一新的感覺(jué):全新的管理方法,全新的教育理念??每天看到你真誠(chéng)的笑臉,讓我們感到是那么親切,我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友,可以和你無(wú)話不談,在這里校長(zhǎng)與老師跨越了上下級(jí)的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠(chéng)溝通。更讓我欽佩的'是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時(shí)地利用例會(huì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使教師學(xué)有目標(biāo),做有方向,也使受表?yè)P(yáng)的老師信心百倍,干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)

      藝術(shù)使每位教師深深折服,我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而深感榮幸。

      今天,你通過(guò)致全體教師的一封信,讓我們說(shuō)出自己的心里話,是啊,我們到底期望學(xué)校,期望校長(zhǎng)關(guān)注什么呢?從我自身的角度,想了兩點(diǎn)。

      1.關(guān)注教師的心理健康

      社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,對(duì)教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來(lái)越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問(wèn)題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里,懷著愉悅的心情,才能發(fā)揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學(xué)校才能和諧發(fā)展??梢钥闯觯iL(zhǎng)您也一直都在這樣做著,為教師營(yíng)造著和諧的工作

      環(huán)境,教師也快樂(lè)地工作著。

      2.關(guān)注教師的發(fā)展

      教師發(fā)展了,學(xué)生才能發(fā)展,教師和學(xué)生的共同發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。因此,學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個(gè)性,自身能力等方面,挖掘每位教師的潛力,為教師的成長(zhǎng)提供更多更廣闊的天地,為教師設(shè)定多元化的成長(zhǎng)路徑,讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗(yàn)成功的喜悅,從而增強(qiáng)自信心。試想,當(dāng)我們文峰小學(xué)的每位教師舉止文雅,談吐不凡,眼界開(kāi)闊,當(dāng)我們學(xué)校走出更多的名師,又有誰(shuí)能否認(rèn)這是

      一所成功的學(xué)校呢?

      俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!?。衷心地祝愿我們的學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!我們堅(jiān)信一定會(huì)的!

      以上所說(shuō),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲:王校長(zhǎng),保重身體!

      給校長(zhǎng)感謝信3

      您好!

      前年的秋季,一個(gè)z農(nóng)村的女孩選擇了貴校,英語(yǔ)入學(xué)考試成績(jī)比較低。當(dāng)時(shí),是您給她機(jī)會(huì),使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫z,被安排在07級(jí)(12)班學(xué)習(xí)。

      是您,曾拉著她的手,說(shuō):“你是我校第一個(gè)收到錄取通知書(shū)的人,你能否保證一年內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到年級(jí)中等水平?”她回答說(shuō):“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”后來(lái),每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事,她總是跟我說(shuō):我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)黃校長(zhǎng)的承諾。

      她說(shuō),她很幸運(yùn)遇上好校長(zhǎng),也遇上好老師。英語(yǔ)科任韋老師,對(duì)她關(guān)心備至,使她的英語(yǔ)成績(jī)很快達(dá)到年級(jí)中上水平。班主任先老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師等嚴(yán)格要求,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就能及時(shí)給予肯定和激勵(lì),促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步,從入學(xué)時(shí)年級(jí)排名500多,到初二期末考試,她取得全班第一,年級(jí)50名的好成線,被評(píng)為校三好學(xué)生。

      作為z的家長(zhǎng),我們深深地感受到,z之所以能進(jìn)步這么快,跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境,成功的賞識(shí)教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)分不開(kāi)的。在初二期末動(dòng)員大會(huì)上,您說(shuō):“對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的.良好習(xí)慣,有疑問(wèn)要追著老師不放,直到弄清楚為止。老師是沒(méi)有理由拒絕解答學(xué)生的疑問(wèn)?!庇辛诉@個(gè)承諾,超越告訴我,她很興奮,她對(duì)自己學(xué)習(xí)信心更足了。

      總之,我們很高興能遇上您,感謝您給了她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓她能夠健康成長(zhǎng)。在此,我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意,衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)z的老師身體健康,工作順利!

      給校長(zhǎng)感謝信4

      尊敬的徐開(kāi)宏校長(zhǎng):

      您好!

      郵件已收悉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀!

      常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。

      對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),我們一直深信不疑;但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的'辦學(xué)宗旨密不可分。

      對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意,更由衷的說(shuō):陽(yáng)光 ok!

      王敘 XX-5-22

      給校長(zhǎng)感謝信1

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      我叫胡玉潔,上學(xué)期從一所外國(guó)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的三年級(jí)學(xué)生。記得轉(zhuǎn)學(xué)到冷泉小學(xué)的時(shí)候,不適應(yīng)新的校園生活,好幾次想哭;后來(lái),在老師的關(guān)心和學(xué)生的熱情幫助下,我很快融入了“冷泉小學(xué)”溫暖的家庭,成為了一名快樂(lè)的成員。

      在你的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的辛勤培養(yǎng)下,我的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)步很快。上學(xué)期初三期末考試第四名,本學(xué)期期末考試第一名,先后獲得“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、第十三屆青年“春蕾杯”征文三等獎(jiǎng)。在此,我向您和所有的老師表示衷心的感謝!

      在這個(gè)學(xué)年里,我有過(guò)很多前所未有的經(jīng)歷。學(xué)校組織我們參加了科技館秋游、園游會(huì)、義賣(mài)、看木偶劇《精衛(wèi)傳奇》、教材劇、彩蝶園春游等活動(dòng)。我們班還舉辦了許多活動(dòng),如紙飛機(jī)比賽、繞口令比賽、巧手折疊、果蔬展示、開(kāi)心微笑、益智玩具比賽等。這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活,開(kāi)闊了我們的視野,成為我們成長(zhǎng)道路上不可磨滅的記憶......

      接下來(lái),我會(huì)向你匯報(bào)我的暑假生活和學(xué)習(xí)。暑假伊始,我稍微放縱了一下自己,日常生活豐富多彩:看課外書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、玩QQ游戲、爬山、補(bǔ)覺(jué)等。,我很開(kāi)心!但是我沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。每天寫(xiě)日記,寫(xiě)讀書(shū)筆記,還不忘練字,練笛,練琴。另外,告訴你一個(gè)好消息,我爸媽要帶我出國(guó)旅游了!總之,我的暑假生活可以用五個(gè)字來(lái)形容——吃、睡、玩、玩、學(xué)。

      最后祝你身體健康!天天開(kāi)心!

      你的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)感謝信2

      尊敬的高中、x校長(zhǎng):

      我校xx副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛(ài)和關(guān)心,不僅生活上無(wú)微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無(wú)私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝。

      xx副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí),我們也真誠(chéng)和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

      再次感謝xx高中對(duì)xx副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

      xx高中

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)感謝信3

      尊敬的王校長(zhǎng):

      您好!

      當(dāng)我拿起筆給你寫(xiě)這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很

      久的朋友在寫(xiě)信,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端,催我一吐為快。

      你的上任,使我們有了耳目一新的感覺(jué):全新的管理方法,全新的教育理念??每天看到你真誠(chéng)的笑臉,讓我們感到是那么親切,我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友,可以和你無(wú)話不談,在這里校長(zhǎng)與老師跨越了上下級(jí)的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠(chéng)溝通。更讓我欽佩的是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時(shí)地利用例會(huì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使教師學(xué)有目標(biāo),做有方向,也使受表?yè)P(yáng)的老師信心百倍,干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)使每位教師深深折服,我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而深感榮幸。

      今天,你通過(guò)致全體教師的一封信,讓我們說(shuō)出自己的心里話,是啊,我們到底期望學(xué)校,期望校長(zhǎng)關(guān)注什么呢?從我自身的角度,想了兩點(diǎn)。

      1.關(guān)注教師的心理健康

      社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,對(duì)教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來(lái)越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問(wèn)題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里,懷著愉悅的心情,才能發(fā)揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學(xué)校才能和諧發(fā)展??梢钥闯?,校長(zhǎng)您也一直都在這樣做著,為教師營(yíng)造著和諧的工作

      環(huán)境,教師也快樂(lè)地工作著。

      2.關(guān)注教師的發(fā)展

      教師發(fā)展了,學(xué)生才能發(fā)展,教師和學(xué)生的共同發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。因此,學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個(gè)性,自身能力等方面,挖掘每位教師的潛力,為教師的成長(zhǎng)提供更多更廣闊的天地,為教師設(shè)定多元化的成長(zhǎng)路徑,讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗(yàn)成功的喜悅,從而增強(qiáng)自信心。試想,當(dāng)我們文峰小學(xué)的每位教師舉止文雅,談吐不凡,眼界開(kāi)闊,當(dāng)我們學(xué)校走出更多的名師,又有誰(shuí)能否認(rèn)這是

      一所成功的學(xué)校呢?

      俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校“。衷心地祝愿我們的學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!我們堅(jiān)信一定會(huì)的!

      以上所說(shuō),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲:王校長(zhǎng),保重身體!

      給校長(zhǎng)感謝信4

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

      在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

      20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

      當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校xx學(xué)院大三xx三班的田xx同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田xx同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田xx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

      本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田xx同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

      感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田xx同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

      我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田xx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田xx同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”

      此致

      敬禮!

      感謝人:xxx

      20xx年xx月xx

      給校長(zhǎng)感謝信5

      我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間,與每一位需要幫助的家長(zhǎng)、孩子及時(shí)溝通,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)。現(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通…….孩子們變得越來(lái)越陽(yáng)光,越來(lái)越愛(ài)上學(xué),家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越愿意有事沒(méi)事來(lái)學(xué)??纯?,來(lái)找老師聊上幾句。

      王小飛校長(zhǎng),我們知道趙老師這半年來(lái)克服了重重困難,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來(lái)跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長(zhǎng)會(huì),她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流,直到天全黑下來(lái)最后一個(gè)家長(zhǎng)離開(kāi)班級(jí),她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長(zhǎng),也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對(duì)于我們,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,趙老師就代表了太平路小學(xué),學(xué)生深?lèi)?ài)著老師,也就深?lèi)?ài)著這所學(xué)校!

      在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們呈上感謝信,書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容沒(méi)半點(diǎn)兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌-功-頌-德,主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛(ài)!”王小飛校長(zhǎng),謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!

      再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝趙老師!

      祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂(lè)!

      XXX

      時(shí)間

      給校長(zhǎng)感謝信6

      親愛(ài)的總統(tǒng)先生:

      您好!

      20xx年1月5日,孩子生病,需要回家休息一段時(shí)間??粗鴥鹤泳趩实哪槪覀儚?qiáng)忍住悲痛,因?yàn)楹⒆诱谧孕诺販?zhǔn)備高考。在寒窗苦讀后,疾奔理想大學(xué)的夢(mèng)想被無(wú)情地打碎了。我提著孩子的行李走出校園,熱淚盈眶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕。是楊老師xx和我們并肩走過(guò)了黑暗的日子。楊老師不僅要保證正常的教學(xué),還要關(guān)心生病回家的學(xué)生,努力讓這個(gè)群體永遠(yuǎn)不落下一個(gè)學(xué)生。每周三和周日,楊先生都會(huì)從繁忙的日程中抽出時(shí)間為離校學(xué)生補(bǔ)習(xí)和回答問(wèn)題。多么可貴的奉獻(xiàn)!孩子康復(fù)返校后,享受到了楊老師的父母般的照顧,生活上的照顧,精神上的安慰鼓勵(lì),學(xué)業(yè)上的悉心指導(dǎo),讓孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰?0到80天內(nèi)恢復(fù)到了病假前的狀態(tài)!

      親愛(ài)的校長(zhǎng)先生,有這么優(yōu)秀的老師你不自豪嗎?

      作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊先生最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師,楊先生絕對(duì)配得上這個(gè)稱號(hào)!雖然一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能說(shuō)明她的全部,但楊老師當(dāng)之無(wú)愧!

      我也深深感謝學(xué)校有這樣高素質(zhì)的老師,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的學(xué)生!

      顏的父母:梁。

      20xx、xx、xx下午12:30

      給校長(zhǎng)感謝信7

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      雖然沒(méi)有換成專業(yè),我心中有點(diǎn)遺憾,但通過(guò)此事,我是深深感受到了校長(zhǎng)和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長(zhǎng)您在百忙之中還惦記著我的事,您的關(guān)愛(ài)猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為河北工程大學(xué)添光彩!

      “立德立志,善學(xué)善行”,河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵(lì)著每一位工程學(xué)子!

      在此,我衷心的祝愿校長(zhǎng)您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!

      此致

      敬禮!

      姓名:xxx

      20xx年x月xx日

      給校長(zhǎng)感謝信8

      尊敬的xx中學(xué)校長(zhǎng):

      二0xx年五月二十八日晚自習(xí)后,272班xxx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張**老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董**送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項(xiàng)檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來(lái),并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

      這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉(zhuǎn)危為安??吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董**的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感激!

      xxx家長(zhǎng)

      20xx年x月

      給校長(zhǎng)感謝信9

      尊敬的校長(zhǎng):

      我校副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛(ài)和關(guān)心,不僅生活上無(wú)微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無(wú)私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝。

      副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的.辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí),我們也真誠(chéng)和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

      再次感謝xx高中對(duì)副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

      xxx

      xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)感謝信10

      尊敬的xx校長(zhǎng):

      我校xx副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛(ài)和關(guān)心,不僅生活上無(wú)微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無(wú)私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝。

      xx副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí),我們也真誠(chéng)和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

      再次感謝xx高中對(duì)xx副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

      此致

      敬禮!

      落筆人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)感謝信11

      尊敬的X校長(zhǎng):

      我校X副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛(ài)和關(guān)心,不僅生活上無(wú)微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無(wú)私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝。

      X副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。X高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí),我們也真誠(chéng)和迫切地希望X高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

      再次感謝X高中對(duì)X副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里X高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年x月x日

      給校長(zhǎng)感謝信12

      尊敬的校長(zhǎng)先生:

      您好!

      我是241班學(xué)生閆晗的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊素真老師請(qǐng)功!

      20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

      尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

      作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!

      在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

      此致

      敬禮!

      xxxxx

      xxxxxx年x月

      給校長(zhǎng)感謝信13

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      我是醫(yī)學(xué)院零八護(hù)本二班的xx,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫(xiě)過(guò)一份申請(qǐng)信,我原本以為這份申請(qǐng)信會(huì)石沉大海,也就沒(méi)怎么在意。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說(shuō)是換專業(yè)一事,叫我過(guò)去一趟。

      我當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對(duì)我講:“同學(xué),你寫(xiě)的這封申請(qǐng)信校長(zhǎng),他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力?!苯又罾蠋煴阏页鲂┫嚓P(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說(shuō)專接本的學(xué)生確實(shí)換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來(lái)。

      “立德立志,善學(xué)善行”,河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵(lì)著每一位工程學(xué)子!

      在此,我衷心的祝愿校長(zhǎng)您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!

      此致

      敬禮!

      感謝人:xx

      xxxx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)感謝信14

      尊敬的xx曾校長(zhǎng):

      您好!

      泉州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)教育專業(yè)的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)越來(lái)越近。其實(shí)從握手到揮手告別只有短短的56天。五十六天只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是一段難以買(mǎi)到的珍貴時(shí)光?!安畡邙B(niǎo)東飛顏夕”,此時(shí)此刻,深深的分離感正猛烈地沖擊著我們的心靈。我們無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。我們只能一遍又一遍地向你表示衷心的感謝。

      在您的精心照顧和安排下,我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的成員在貴校擔(dān)任了一年級(jí)到六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語(yǔ)老師和實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)之初,我們都在為自己能否勝任實(shí)習(xí)而忐忑不安。但是,在我們班主任和學(xué)科導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)充滿信心。同時(shí),我們從老師那里學(xué)到了很多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們班積極配合實(shí)習(xí),表現(xiàn)出了良好的精神面貌。這一切都讓我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行的很順利。

      三天的示范課讓我們受益匪淺。當(dāng)我們協(xié)助英語(yǔ)教研組開(kāi)展“英語(yǔ)合唱大賽”、“英語(yǔ)講故事大賽”、“英語(yǔ)賀卡大賽”、“英語(yǔ)創(chuàng)意手抄報(bào)大賽”等英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)時(shí),您給予了我們充分的支持和幫助,使我們井然有序,各項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿成功。所有實(shí)習(xí)生再一次對(duì)你和導(dǎo)師說(shuō):老師,謝謝你的辛苦!

      在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)俅胃兄x各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作和生活的一切幫助和指導(dǎo)!

      祝你身體健康,家庭幸福。我們衷心祝愿貴校教育更好。

      致辭

      敬禮!

      給校長(zhǎng)感謝信15

      尊敬的馬校長(zhǎng):

      您好!

      為甘肅希望小學(xué)舉辦的標(biāo)本展終于成功開(kāi)幕了!

      歷經(jīng)10個(gè)月的準(zhǔn)備和籌劃,2次赴甘考察、收集標(biāo)本,朱瀅h花費(fèi)了大量的時(shí)間制作標(biāo)本,精心地為一只只金龜子展翅,還用幾個(gè)月的時(shí)間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學(xué)生看,這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關(guān)注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn),是您――為我們提供了展示的平臺(tái),是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助,使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實(shí)現(xiàn),對(duì)此我們表示萬(wàn)分感謝!

      首先感謝任主任跑前跑后,組織、指揮,不僅給與了我們精神力量,還提出了很多有益的意見(jiàn)和扶持,活動(dòng)的順利開(kāi)展與她有效行動(dòng)絕對(duì)分不開(kāi)!在她的指揮下,空院落很快堆上了桌椅,學(xué)生們有條不紊的組織和有序參觀,展品基本保持完好,任主任的果斷和雷厲風(fēng)行支撐了活動(dòng)的進(jìn)展,大大保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行,有她在我們心里踏實(shí)、干起來(lái)也痛快!

      其次感謝大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,為了這次活動(dòng)不僅要對(duì)講稿把關(guān),還特意在8號(hào)趕到學(xué)校加班,訓(xùn)練小主持人講演......要知道她已經(jīng)懷孕7個(gè)月了!

      感謝各位班主任老師,有效的組織維護(hù)了良好的秩序,有的老師還擔(dān)當(dāng)起了解說(shuō)的工作,尤其是四年級(jí)一班的劉老師,為我們的活動(dòng)提供人員支持和有效組織,保障了電視節(jié)目的拍攝......

      感謝總務(wù)后勤的老師和警衛(wèi),他們?nèi)蝿谌卧拱醽?lái)30多張桌子支撐了我們的展品......

      感謝的話實(shí)在太多,文字卻顯得那么蒼白無(wú)力,最后感謝您的領(lǐng)導(dǎo)和支持,感謝您美麗的校園、美麗的四合院,感謝您帶領(lǐng)的這樣一支團(tuán)隊(duì),感謝您給我們提供了舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)我們對(duì)甘肅的承諾!

      以上照片都是我們的愛(ài)心鄰居細(xì)細(xì)里隨機(jī)拍攝的,孩子們的彬彬有禮和秩序井然給鄰居們留下了良好的印象,捐款的組織者也讓我轉(zhuǎn)達(dá)他們對(duì)學(xué)校的敬意!

      我的女兒從所謂的“名?!鞭D(zhuǎn)到這里,性格開(kāi)朗很多,每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)、快快樂(lè)樂(lè)回家,老師們和藹可親、同學(xué)們相處愉快,班級(jí)里氛圍和諧、友好,老師布置的作業(yè)使孩子對(duì)電腦的應(yīng)用越來(lái)越多,學(xué)習(xí)興趣也越來(lái)越高,做事也越來(lái)越認(rèn)真、越來(lái)越自立;平和、溫柔的班主任劉老師像一宗溫泉滋養(yǎng)著孩子的性情,讓孩子心里倍有安全感,上學(xué)不再是件痛苦折磨人的事,數(shù)學(xué)課也不再是老師滿堂灌,用朱瀅h的話說(shuō)“可以跟著老師思考了”;而熱情的語(yǔ)文賈老師則像一盆火不斷燃燒孩子的智慧和指明新的目標(biāo),不斷地鼓勵(lì)、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子的知識(shí),從課堂的內(nèi)容可以體會(huì)這是個(gè)講實(shí)效的老師;體育老師在第一堂課就告訴同學(xué)們“我很?chē)?yán)厲但很有人情味”,她跟全班同學(xué)說(shuō)“要對(duì)新同學(xué)友好,大家要融洽相處”至今讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)、感激;美術(shù)老師慧眼識(shí)英,僅看朱瀅h畫(huà)了兩筆就判斷出她美術(shù)的優(yōu)勢(shì)......還有別開(kāi)生面的德育課,大課授課和學(xué)生講課的形式讓孩子倍感新鮮,在這里, 老師給孩子的正面肯定多,孩子從正面得到強(qiáng)化,更自信也更向上了,開(kāi)學(xué)雖僅僅一個(gè)月,但我們明顯的感覺(jué)到孩子的心氣不同以前,變得越來(lái)越積極了。這一切都讓我們欣慰自己的決策是正確的。

      我們決策前第一次參觀學(xué)校的時(shí)候,遇到了熱情的任主任,她給我介紹了學(xué)校并帶我參觀;第二次我們來(lái)學(xué)校的時(shí)候適逢已經(jīng)裝修結(jié)束,我們?nèi)ニ暮显簠⒂^,又遇到樂(lè)隊(duì)老師熱情的給我們介紹;中科院的施建農(nóng)老師曾經(jīng)說(shuō)“想知道一個(gè)學(xué)校的好壞,就去看這個(gè)學(xué)校的教師對(duì)陌生人的態(tài)度”,我們恰好都遇到了好接待,給我們留下了非常深刻、溫暖的印象。當(dāng)然選擇一個(gè)學(xué)校是多方面考慮的結(jié)果,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)我們有很多好的發(fā)現(xiàn),很多驚喜,我們一點(diǎn)不覺(jué)得這里比某名校差,而且兩位主課老師更要好過(guò)千倍萬(wàn)倍,我們相信有您的領(lǐng)導(dǎo)和您這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們海淀區(qū)民族小學(xué)會(huì)越辦越好!??!

      最后,再次感謝您的支持和鼓勵(lì)!

      此致

      敬禮

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