“秋”想象作文

“秋”想象作文 篇1

踏著遍地的落葉，看著滿樹的果實，嗅著瓜果的濃香，品著糖炒栗子的甜美，感受到秋天就這么不緊不慢地，在你不知不覺中到來了。踏著這片充滿秋天氣息的小鎮(zhèn)，讓我們一起陶醉在秋天，感動在秋天，成長在秋天！

放眼天空，我想象自己是一只即將南飛的大雁。秋天對于我而言，充滿了告別的氣息。在這座北方的小城里生活了很長的時間，我早已對它產生了難以言說的情感，這里有著親切的大樹伯伯，可愛的小溪弟弟，美麗的鮮花妹妹，我和他們一起經歷了許多美好快樂的日子，我們早已親密得如一家人一們，如今分別在即，盡管內心充滿了不舍，我還是堅強地向他們揮手，勇敢地踏上向南的旅程。

在南飛的大雁眼里，秋天是個告別的季節(jié)。在這個季節(jié)，他們學會了堅強和勇敢。

腳踏大地，我想象自己是片脫離大樹的落葉。秋天對于我而言，彌漫著奉獻的色彩。曾幾何時，我也曾是大樹母親懷抱里的寵兒，我們一起做游戲，一起歡笑，一起玩耍。我們度過了多么快樂，多么難忘的時光，與樹媽媽在一起的日子，每一分，每一秒都充滿了笑聲。如今秋日來臨，我不得不與我最摯愛的大樹母親分離，即使難過，即使不舍，我還是義無反顧地選擇了飛向大地。我是樹媽媽的孩子，即使不能像他一樣長成枝繁葉茂的大樹，也要繼承她那無私奉獻的精神，盡我最后一絲微薄的力量，為她的生長提供養(yǎng)分。

在落紅的眼中，秋天是個奉獻的季節(jié)，在這個季節(jié)里，她學會了無私與感恩。

漫步田野，我想象自己是棵成熟了的谷穗。秋天對于我而言，是個成長的季節(jié)，在還沒有成熟之前，青澀的我對自己充滿了自卑，直到秋天的來臨，她教我如何長成成熟的谷穗，她給了我自信的.動力，在她面前，無論再成熟的自己都還存在許多的不足，我深深地低下了頭，不是自卑而是崇敬。

在谷穗的眼中，秋天是個成長的季節(jié)，在這個季節(jié)里，她學會了自信與謙虛。

秋天是個充滿告別、奉獻、成長的美麗的季節(jié)，對秋天的想象是無窮的，只因秋天——最美麗。

“秋”想象作文 篇2

一直都喜歡簡單的。

人或事物。

只是很多離簡單太遠。

不知道最后有誰能陪我一起。

只是簡單生活。

而已。

只是忽然很想你。

一

月色如傾，薄覆寒山，銀河天外不見，暗點斑斑，夜梅勝雪。三千落花任流冰。千層雪，蹄曝夜狐心。倏然，彗星襲月急，空余茫山一游殤。或留靈物盤古桑。

古書載：彗星襲月，天降異靈。

二

妖，終歸是妖，是躲不過天譴的。靈兒如是說。

靈兒是一只神鳥，在五百年前與我共同孕育。大概是孤單吧，我們成了好姐妹。

可終究是會有辦法逃過的，不是嗎？

呃，也許吧。

終于，在我苦纏一百年后，她告訴我，如服下鮫族的血珠，可逃過一劫，不過，要等到下一次彗星襲月。

三

做我的女人，可好？

芍秋，秋心城少主，我的冤家，輕挽起我的臂彎，附在我耳邊說。他俊逸的發(fā)絲摩挲著我的臉頰，癢癢的，仿若潮潤我的心田，腦海里泛起點點漪淪。

嗯。我抽出自己的身子，背對著他說。

三天后，秋心城少主將婚，屆時將奉請至寶血珠祭禮。

四

殘盞狼籍，滿地羅亂，深夜的秋風拂著月紗與華帳相舞。細碎的.落葉卷著才褪的菊兒送來新婚的賀禮，卻不見人跡。

城外，一束束火星兒飛舞在荒原，勾連起一張殘破的網，卻只尋到幾點月光。

血珠被盜，少主夫婦失蹤。

知道秋心指什么嗎？是愛情的殘破，當守護血珠的人失去所愛，血珠會在彗星襲月時化為濃霧飛逝，守護者將魂飛魄散。

語罷，芍秋倒在了地上。

天邊，彗星襲月，濃霧四起。

五

何苦？靈兒撫著我的毛發(fā)嘆息。

是啊，何苦！終究逃不過，情之一字。

千年修為，只為秋心。

是的，我化用了千年修為換得芍秋重生。而我，褪去了玉肌，重為夜狐。沒有了對血珠的執(zhí)迷，也沒了如花的容顏，原來，簡單也是這么美。

六

胡蓬向天去，鷗鳥無人憐，篙葦雜叢，枯風散。涘水茅亭，翩翩公子，獨作丹。已謝白芍，何謂球心緣？

全不顧紛紛紅塵，都為簡單一生。旁無牽掛，只是忽然，很想你，夜狐。

古書載：血珠彌霧，天譴至，只為，情之一字。

“秋”想象作文 篇3

秋天是個豐收的季節(jié)，高粱們都笑彎了腰，爭先恐后的想讓農民伯伯發(fā)現他們，把他們帶回家。油菜花的眼睛發(fā)出亮晶晶的光芒，顯得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看著這一切，還向田園里的高粱、油菜花問好、招手呢！大家都很喜歡秋姑娘，因為她讓人覺得有一種親切感，和她在一起會很快樂。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。這不，秋姑娘的好朋友晚風來找她玩了，他興高采烈的說：“秋姐姐，真是太好了，晚上我們可以快樂的玩耍了?！鼻锕媚餃睾偷恼f：“晚風弟弟，玩是可以，但是不要打擾人最好了?！蓖盹L弟弟不好意思的低下了頭，他臉紅得像煮熟的蝦子。他用抱歉的.語氣說：“對不起，秋姐姐，我錯了，我不該那樣說的，我不會打擾到人類的?！鼻锝憬愕灰恍?，說：“晚風弟弟，你能敢于承認錯誤，是個好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一會吧。”晚風高興的向秋姑娘告別。

晚上，秋姑娘可忙了，不是幫田園里的蔬菜們蓋上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。她忙了整整幾個小時，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚風弟弟家，可是晚風并不在家，于是她就等了老半天，還是沒有見到晚風弟弟的蹤影，她終于體力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季醫(yī)院去，醫(yī)生（冬爺爺）給秋姑娘開了藥方，并勸她請病假休息幾個月。秋姑娘是個責任心強的人，她一直堅持不請假，因為現在是她所管轄的季節(jié)，如果她這時候請假，那誰來看班？秋姑娘熬了幾十天，終于倒下了。這時候，冬爺爺接下了秋姑娘的班，安排好了一切，讓秋姑娘休養(yǎng)到病痊愈為止。

秋姑娘住院的時候，晚風弟弟經常來探望她，還抱歉的說：“對不起，秋姐姐，是我不好，讓你受罪了?！鼻锕媚锊坏珱]有責怪他，還對他說：“你沒有什么錯，是我不對，我遲到了，我沒有準時去找你，這是我應當受的?！彼齻z又和好了。

到了第2年，秋姑娘的身影有出現了，她這會可是個大忙人，什么空閑時候都沒有，只顧著忙事情。后面還跟了一個人，哦，原來是晚風弟弟，他已經決定跟在秋姑娘身邊幫她做事，算是對以前所犯下的錯事做補償吧?？墒峭盹L弟弟由于過度的忙碌，得了感冒，也進了四季醫(yī)院，住了好長一段時間呢。

明年，他們還約定一起做事呢！

未來的學校

我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中??

校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嘗。

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產身生那些污染環(huán)境的垃圾。

運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

未來的學校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現這美好的夢想。

二十年后回故鄉(xiāng)

“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”聽，有多少位游子在懷念家鄉(xiāng)??！

有許多游子遠離故土，到天涯海角去工作或求學，在遠離家鄉(xiāng)的日子里科技一天一天地發(fā)達，一天一天地在變化?，F在有人住草房、有人住磚房也有人住豪華的別墅。

不過，二十年后您的家鄉(xiāng)會是怎么樣的呢？閉上眼睛，想一想吧！啊！我想到的是??讓我說出來與大家分享吧！

二十年以后，我回到家鄉(xiāng)時，家鄉(xiāng)里有一個大商場，我走進寬大、豪爽的大門，有一臺機器人朝我走來說："小姐，請問您需要什么？”我微笑的答道：“嗯??，我要一套適身的連衣裙?！薄拔疫@就帶你去”機器人誠懇的回答。隨后，機器人帶我來到服飾專區(qū)，為我挑選連衣裙，替我選尺碼，服務我選顏色。哇靠，現在的社會還真是一個字“棒”我興奮地買下這套連衣裙，興奮地走出商場的大門。一輛阿斯頓馬丁one77品牌的小轎車展現在我眼前。1

小轎車說話了：“公主，請上車！”我坐上去以后，剛要踩油門，小轎車就主動開在我家門口，映入眼簾的是：一座圓形的別墅，必須輸入密碼才能進去。一進大門，只見一個大屏幕上有幾十排按鈕，第一排管客廳，第二排管書房，第三排管廚房，第四排管臥室，第五排管特制休閑房??我累了，按第一排的第一個按鈕，出現了一張沙發(fā)；我想看電視，按下第一排的第二個按鈕，就出現了一臺玻璃般細的電視；我想看書按下第二排的第二個按鈕，我一下子就飛到了書房，我想看什么書，心里一想，這本書就出現在我面前；我餓了，想吃東西，就按下第三排的第一個按鈕，從廚房來了一位叫蠻蠻的機器人，它說：“請問公主想吃什么？”我說：“一杯飲料，一份意大利面！”我一點蠻蠻肚子上的粉色按鈕就出來一杯飲料，一份意大利面！一下子就OK了！現在你想吃什么就有什么。

吃飽后，我來到屋后的花園玩。一進花園，首先引入眼簾的是一朵朵花。到了晚上，這些花都自動變成了燈，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，萬紫千紅，五顏六色，煞是好看??你千萬別摘花，你剛碰到它，你就馬上變成了花兒的玩具，這邊的花兒把你踢到那邊，那邊的花兒把你踢到另一邊。所以，這里的話而永遠那么美麗、可愛??

今天的故鄉(xiāng)啊，你是那么美麗、科技是那么發(fā)達。你給我們帶來了歡樂和幸福。我舍不得離開故鄉(xiāng)，我愛你，我的故鄉(xiāng)??！

假如我去了日本

我們共同生活在一個美麗的藍色星球——地球上。雖然人與人可能遠隔萬水千山，但我們相互依存，誰也離不開誰，各國人民應該像一個大家庭的成員一樣，互相愛護，互相尊重。在這個蔚藍的星球上，有一個盛滿了櫻花的國度，而我，作為中國的一名記者，則有幸來到這櫻花之國——進行采訪。

一直以來，日本便以它悠久的歷史，獨特的文化吸引了來自世界各地的游客。日本位于太平洋西岸，陸地面積377880平方公里，其中包括北海道、本州、四國、九州四個大島和6800多個小島，領海面積達到31000平方公里。日本人對禮節(jié)是很重視的，在送禮品方面，中國的字畫，文房四寶很受歡迎，但仍需精心包裝，并且在數量上盡量為“1、3、5、7、9”等奇數。同時，日本的茶道也是舉世聞名的，是日本具有悠久歷史的茶文化的儀式，也是日本接待貴賓的一種禮儀。日本的國哥是《君之儀》，國鳥是綠雉，國石是水晶，國花是櫻花。說起日本國花櫻花，大街小巷里都能發(fā)現那婀娜多姿的身影，在公園中更是數不勝數，尤其是魯迅先生后筆下的上野公園，這里櫻樹密集，有1300多株之多。這么個旅游名勝我怎么能錯過呢？走進這聞名遐邇的上野公園，一片粉紅色的花海出現在眼前，讓人真正體會到“長堤十里花如云”的美景。走進一瞧，櫻花主要有兩種顏色：白、粉，粉的花呢，粉的蕊，粉的瓣，像個還沒長大的小孩子，可愛極了；而白的呢，則增添了一絲成熟之氣，白白的花瓣上點綴著一抹從花蕊向外擴散開來的淡紅，像個大姑娘羞紅了臉。

這時，已經有許多人在櫻樹下野用餐了，這才覺得肚子已經餓得“咕咕”叫了。地上鋪滿了落下的櫻花，害得人走路都小心翼翼地，生怕一不小心踩到了這些粉紅的精靈。我輕輕地走到了小吃店前，哇，這的小吃可真多呀，彌漫在空中的香味引得我口水直流，有盞鬼銀蘿撻、四鮮日賣黃、人本玉吒、木魚豚肉包、日式抹茶芝士餅還有烤章魚丸，雖然大多數都不知道是什么，但一個個看起來都很棒呀。我要了一個章魚燒和一塊日式抹茶芝士餅，當我拿著熱騰騰的食品，四處尋找一個可以讓我坐下，好好享受美食的地方，無奈，人太多了，我只得靠著小吃店的墻站著，這時，耳邊突然響起了那熟悉的鄉(xiāng)音：“年輕人，來我這兒坐吧！”抬頭一看，只見櫻花樹下有一個老人，正向我揮著手。我來到老人的身旁，一個勁兒

地道謝“老人家，您怎么會說中文？”她沖我笑了笑：“早些年在中國待過。”有一束陽光透過葉縫照在她滿頭銀絲上，“快吃吧，別涼了?！薄班??！蔽覒馈＿@章魚燒吃的時候要蘸料，料一般分為咸味醬、甜味醬和蛋黃醬，再撒上點鰹魚末，綠紫菜和紅姜絲。咬上一口，滿嘴都是魚肉的鮮味，回味無窮，而日式抹茶芝士餅則屬于甜點一類，用冰皮包著芝士凍蛋糕，咬一口，冰皮略帶韌性，而蛋糕則入口即融，真是美味極了。

當我狼吞虎咽地吃完午餐后，這才仔仔細細地端詳這位老人，她剛才一直笑吟吟地看著我。這位老奶奶身穿日本傳統(tǒng)的和服，長長的頭發(fā)在后腦勺挽成了一個發(fā)鬏；銀白的頭發(fā)在微風中飛舞著，在陽光下閃著光。“年輕人，看你人生地不熟的樣子，日本這么大，去哪兒干什么的都不方便，不如你到我家去住兩天吧?！睅拙淦狡匠３５脑捳Z，讓我心中涌起一股暖流，她與我素不相識，卻熱心地幫助我。

一陣微風吹過，我抬起頭，一片片粉色；白色的花瓣隨風飄落，落入旁邊的湖水中，像茫茫大海中的一葉葉小舟，隨水流去。湖邊山坡上的櫻花樹，一片一片，粉若云霞，櫻樹的影子映在水中，與水相印成趣，恰似一幅水墨畫。

我忽然明白，粉白的櫻花雖沒有玫瑰的濃香，沒有牡丹的張揚，沒有郁金香的嬌艷，更沒有菊花繁多的品種，它是那么地含蓄，典雅、靜靜芬芳、慢慢綻放，這或許就是日本人吧櫻花作為國花的原因之一吧。望著這漫天飛舞的櫻花，這一個個舞動的精靈，它難道不是中日友誼的象征嗎？櫻花呀，你盡情地綻放吧！讓中日的友誼之花開得更加燦爛、更加輝煌！

如果我是一朵云

明媚的陽光，暖暖地照到我的身上。我透過玻璃看到了那藍藍的天空上飄著幾朵潔白無暇的云，在風婆婆的陪伴下，在天空中翩翩起舞，隨風飄蕩，想去哪里就去哪里。一縷思緒把我?guī)У胶５氐卣鸷蟮哪且荒荒槐瘧K情境中。我腦子里閃過一個念頭：我要變成一朵小小的云，飄到災區(qū)，問候他們??

如果我是一朵小小的云，我要飄到海地地震災區(qū)，問候那里的幸存者，生活怎么樣？糧食夠嗎？房屋曖嗎??

如果我是一朵小小的云，我要去災區(qū)看望那些受傷的孩子們，給他們講故事，帶給他們歡樂；給他們當心理醫(yī)生，開導他們，讓他們勇敢起來，戰(zhàn)勝病魔，堅強地活下去??

如果我是一朵小小的云，我要當個“搬運工”，我要把那些好心人捐來的衣服、食品以最快的速度運到災區(qū)，送給那些缺衣少食的人們。我還要當一個“工程師”，我要以最快的速度建好一座高樓，讓無家可歸的人們有處可居??

如果我是一朵小小的云??我繼續(xù)幻想著。我真心希望我能變成一朵真正的云，也希望有一天我真的能到災區(qū)看望那些受災的人們，把我以及全中國人民的一片愛心獻給他們，讓他們重新振作起來，再建幸福家園。

我和魯濱遜一起漂流

假期的夜晚，喜歡一個人靜靜地閱讀，細細地品味。書桌上，擱著一杯清茶，在縷縷茶香中，翻看《魯濱遜漂流記》，讓思緒隨著魯濱遜一起在茫茫大海，在荒涼的海島上漂流......我非常敬佩主人公魯濱遜，他出生在一個富足的家庭。但理智明達的他不屑守成，不滿足于現狀，自幼喜歡航海。盡管不幸在航海過程中遇難，但他并沒有放棄，面對許多突如其來的困難，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時的困境所嚇倒，并且想方設法地應付，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。不管在怎樣的處境下，他都保持著對生活的熱愛、憧憬和向往，他堅持自立、自信、自強，為生存乃至幸福奮斗不息，同時他也誠心幫助別人，這一切都是人們追求的最高尚的道德。魯濱遜在我心中是英雄是傳奇！

讀罷全文，合上書本，閉目思考。故事情節(jié)就像一幕幕電影，在腦海中閃現——我隨魯濱遜一起漂流在茫茫的海上，兇猛的颶風，被風浪卷來卷去幾乎粉身碎骨的小船讓我感到恐慌，但是勇敢的魯濱遜，竟然如此從容地面對風暴，將人類強大的力量詮釋得淋漓盡致；我隨魯濱遜一起漂流到荒涼的海島，那里沒有人煙，沒有野獸，只有一些不知名亦不知大死后可不可食的飛鳥，但是勤勞的魯濱遜，竟然在這荒島上播種了綠色，建立了奶房，制成了奶酪奶油，和他忠實的伙伴，一只狗，快樂地生活著；我隨魯濱遜一起漂流到土著的領地，面對白骨遍地的慘象，野蠻的入侵者，激烈的奪船戰(zhàn)斗，智慧的魯濱遜，竟然如此運籌帷幄，借助望遠鏡、槍支彈藥，救出了無辜的受害者，幫助他們奪回了船只，最終得以機會離開荒島，奔向久違的故土......集勇敢、勤勞、智慧于一身的魯濱遜，領著我到處游歷，他的事例也常常在我面對困難時激勵著我，每次陷入困境，我都在會想：既然魯濱遜面對艱難險阻都能挺過去，那這點小困難對我而言算什么。

魯濱遜，一個我最喜歡的名著人物；《魯濱遜漂流記》，一本激勵著我奮發(fā)向上的名著。魯濱遜，愛你沒商量！

智能化學校

科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準備上數學課。“滴嗒，滴嗒??”五分鐘過去了，可數學老師——李老師卻仍未跨入教室上課。同學們急得像熱過上的螞蟻——團團轉的時候，一陣廣播聲使原本就鴉雀無聲的教室變得更加一言不發(fā)：“五（2）班的同學請注意，你們的數學李老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行“自我復習”吧！”

幾個同學毫不猶豫的打開了大屏幕。只見大屏幕上出現了李老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。李老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，李老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使李老師生病不來，也不用擔心了！怎么樣？神奇吧？

像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（5）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老

師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，老師再也不用吃粉筆灰了。

“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！

假如我是一輪明月

假如我是一輪明月．我會在夜晚用自己的光輝照亮大地，假如我是一輪明月，我會用自己的光輝為迷路的小鳥照亮回家的路，假如我是一輪明月，我會用自己的光輝照亮田野，讓貓頭鷹很快地抓住田鼠，陪星星說說話、為萬物披上一層金衣裳、告訴人們什么時候要月食、叮囑小朋友們該睡覺了、為工作一天的人們消除疲勞，祝敬愛的老師做一個好夢。

假如我是一輪明月，我會在夜晚喚醒茉莉花，為其它的花兒唱催眠曲，愿它們明天開的更加美麗，我會讓大樹合眼，小草熟睡，但我堅決不能睡。等到新的一天到來，我會看看花兒是否開的更香更艷，看看大樹是否有信心為人們提供更充足的新鮮空氣，看看老師是否有精神教給小朋友更多的知識，之后我才放心的安睡。

假如我是一輪明月該有多好呀！

假如是我一個科學家

每個人生活在社會上一定要有自己的職業(yè)，而我呢，將來就想做一個偉大的科學家。假如是我一個科學家，我要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買東西時識別那樣東西是不是假貨。如果是假貨的話，手套就會變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二：預知未來。這是一種特殊功能，會把你一個星期內遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個字的時候，那你就快點設陷阱來捉小偷吧！不然你的東西就會被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的。假如我是一個科學家，我還做一種豪華電筒。顧名思義，它可以將你不要的舊東西變成非常豪華，有用的東西。例如：它可把一個古老的“老爺鐘”變成一個漂亮的電子記時鐘；它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成美麗可愛的波絲貓；它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。

為了我的愿望能實現我現在要好好學習，早日為人們做出更大的貢獻。

如果有個星期八

“溫馨，快點起床！”一大早，媽媽又催我了。

我揉著蒙眬的睡眼，央求媽媽：“再睡會兒吧，今天能不能不去上奧林匹克數學了？我昨晚做好 ??”

“不行！”我的話還沒說完，就被媽媽打斷了，“奧數這么重要，你怎么能不讀呢？”哎，沒辦法，媽媽的話是不能不聽的。

“那讀好奧數后，今天下午能不能讓我玩會兒電腦？我已經好久沒碰過心愛的電腦了?！薄澳阃?，媽媽昨天剛給你報了開心寫作興趣班。你閱讀一直不太好，聽說這次來的老

師挺不錯，你就好好多學點，爭取把語文成績提高上去?！眿寢屨Z重心長地對我說。

“?。磕俏覐慕裉扉_始就沒有星期天啦！”我傷心地問媽媽，“昨天上午學漫畫，下午又要寫作業(yè)，一寫又是一個下午，今天一天又要??”

我越說越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是??

“孩子，媽媽知道你很辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你自己將來有個好前途，你現在苦點，將來??”媽媽苦口婆心地教育著我。

可是我的腦中卻一片空白，什么前途，什么將來，我只知道我很想擁有屬于自己的時間，我多么多么希望還有個星期八！