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      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃

      2024-05-17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃

      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃1

      指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo),針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

      現(xiàn)狀分析:

      1、本年級(jí)共有教師10人,3位新來的教師均為班主任,還有2位原任課教師新任班主任工作。年級(jí)在原有5班的基礎(chǔ)上,又?jǐn)U招3個(gè)新班,全年級(jí)共有 303 人,新教師需要盡快熟悉學(xué)校以及學(xué)生,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作。

      2、年組班主任中有許多新手,或是剛來外校的新教師,更需要強(qiáng)調(diào)教師間的團(tuán)結(jié)合作,相互幫助。

      3、原有班級(jí)差生較多,成績(jī)偏低,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。

      4、年級(jí)各班人數(shù)不均衡,1—5班多達(dá)39——43人,6——8班35——36人,也許以后搞活動(dòng)、成績(jī)考核會(huì)帶來不便。

      具體措施:

      1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各 項(xiàng)常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,

      2、年級(jí)穩(wěn)定,不分化,不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

      3、了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并將教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的.意見和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門。

      4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,見成效。

      5、組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類校外競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。

      6、組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),使學(xué)生從中有所收獲。

      活動(dòng)一:“外校風(fēng)景線”攝影展——10月

      活動(dòng)二:“五自”(自理、自學(xué)、自護(hù)、自強(qiáng)、自創(chuàng) )技能大賽——12月

      7、發(fā)揮家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

      8、各班設(shè)《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來。

      9、濃厚的教研氣氛,實(shí)行組內(nèi)集體備課制,控制作業(yè)量,讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

      10、每周給家長(zhǎng)寫一封信,或者印發(fā)教育資訊,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

      11、作好新班主任的幫扶工作,每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。(余貴先——邱鵬 曾秋蓮——陳其升 蔡馨慧——丁蕓 文紅梅—— 褚詠梅 )

      12、每月召開一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),了解情況,協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境。

      13、每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報(bào)、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核,期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平、公正、公開。

      廣外外校五年級(jí)組 20××年9月1日

      附錄一

      活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:“外校風(fēng)景線”攝影展

      活動(dòng)目的:豐富學(xué)生課余生活,展現(xiàn)外校人、物、景的風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,從而激發(fā)學(xué)生愛外校的熱情。

      負(fù)責(zé)人:文紅梅、蔡馨慧海報(bào)宣傳:丁蕓、褚泳梅

      活動(dòng)時(shí)間:第八周

      參賽對(duì)象:全體五年級(jí)學(xué)生

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每班選送20張照片參賽。160張照片中一等獎(jiǎng):20人二等獎(jiǎng):40人三等獎(jiǎng):50人優(yōu)秀獎(jiǎng):50人

      評(píng) 委:本年級(jí)美術(shù)老師、勞技老師

      獎(jiǎng) 狀:余貴先

      注意事項(xiàng):

      1、每張參評(píng)照片背面寫明班級(jí)、姓名,并給照片起名。

      2、評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)后,制作兩塊展板。(負(fù)責(zé)人——胡小華、張牡玉)

      附錄二

      活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:"五自"(自理 自學(xué) 自護(hù) 自強(qiáng) 自創(chuàng))技能大賽

      活動(dòng)目的:展示學(xué)生在自理 自學(xué) 自護(hù) 自強(qiáng) 自創(chuàng)方面的能力,促使年級(jí)學(xué)生提高全面素質(zhì),使"五自"成為自己長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo).

      負(fù)責(zé)人:陳其升 余貴先 海報(bào)宣傳:曾秋蓮 邱鵬

      活動(dòng)時(shí)間:12月12日晚7:00

      場(chǎng) 地:風(fēng)雨球場(chǎng)參賽形式:各班將學(xué)生分為5組(每組不少于5人),各參加"五自"中的一項(xiàng)比賽,累計(jì)總分.

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng):2個(gè)班

      二等獎(jiǎng):2個(gè)班

      三等獎(jiǎng):2個(gè)班

      優(yōu)秀獎(jiǎng):2個(gè)班

      評(píng)委:年級(jí)組副課教師

      獎(jiǎng)狀:余貴先

      統(tǒng) 分:胡小華 張牡玉

      攝影錄象:包建注意事項(xiàng):

      1 各班主任于比賽前一周寫好個(gè)組參賽學(xué)生名單,注明具體項(xiàng)目,一人不得重報(bào).

      2 班主任負(fù)責(zé)督催本班各組參賽學(xué)生,生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律.

      附錄三

      "引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展"實(shí)驗(yàn)科研安排表

      主講人 邱鵬 余貴先 陳其升 文紅梅 蔡馨慧 丁蕓 曾秋蓮 褚泳梅

      周次 412 513 614 715 816 917 1018 1119

      附錄四

      五年級(jí)教師月考核表月出勤

      活動(dòng)(4、3、2、1) 紅旗班(+1) 文明班(+2) 校外獲獎(jiǎng)(+3) 學(xué)生課堂表現(xiàn) 板報(bào)(4、3、2、1) “自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)邱鵬 余貴先 陳其升 文紅梅 蔡馨惠 丁蕓 曾秋蓮 褚詠梅 胡小華 張牡玉

      附錄五

      課堂情況反饋表

      班級(jí) 日期 節(jié)次 等級(jí) 教師簽名 備注

      第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié)

      注:1、等級(jí)分“優(yōu)、良、中、差”四級(jí);

      2、該表由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)請(qǐng)各任課教師填寫,每周五下午3:00前交年級(jí)組長(zhǎng) 。

      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃2

      指導(dǎo)思想:

      緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為主,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的年級(jí)組為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      年級(jí)組主要目標(biāo):

      1、強(qiáng)化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

      2、重視營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級(jí)組。

      3、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      4.逐步養(yǎng)成集體備課的習(xí)慣。。

      5、各科老師密切合作,共同教育學(xué)生,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      6、抓好本年級(jí)組語文、數(shù)學(xué)和英語的教研工作。

      7、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

      具體工作及措施:

      1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上班,早進(jìn)教室,認(rèn)真搞好辦公室衛(wèi)生,(按辦公室排的周日表進(jìn)行值日)。組內(nèi)教師要做到坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作、相互幫助,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級(jí)組。

      2、各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:

      ①、早自習(xí)的管理;教師要提前到教室,組織學(xué)生上早讀。并選定指定的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)讀員,按課程表領(lǐng)讀當(dāng)天的內(nèi)容,使學(xué)生養(yǎng)成良好上早讀的習(xí)慣。

      ②、勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;班主任老師要認(rèn)真選出負(fù)責(zé)任的值日組長(zhǎng),每天做好“兩掃”任務(wù),保持教室衛(wèi)生的整潔。每月進(jìn)行一次大掃除,主要是門窗和走廊的墻裙的衛(wèi)生。

      ③、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用班會(huì)和早讀時(shí)間教育學(xué)生,上學(xué)時(shí)要衣著整潔,女生不化妝,男生不留長(zhǎng)發(fā)。見到校長(zhǎng)、老師和客人要主動(dòng)問好,同學(xué)之間也要互相禮讓。

      ④、課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);班主任要培養(yǎng)學(xué)生,不管上什么課,都要做到坐姿端正,專心聽講,主動(dòng)參與到老師的.教學(xué)中,積極回答問題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,學(xué)生的注意力不集中,要及時(shí)提醒;學(xué)生不主動(dòng)思考問題,老師要及時(shí)啟發(fā)等。

      ⑤、作業(yè)要及時(shí)完成;教育學(xué)生要按時(shí)完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,做到不懂就問。比如,做家庭作業(yè)師有不理解,可及時(shí)打電話問老師,老師要及時(shí)解答。(告訴學(xué)生老師的電話)

      1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。

      3、一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部隊(duì)伍,要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。如:實(shí)行班干部競(jìng)聘制度,班干部輪換制度,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實(shí)踐中鍛煉他們。

      4、語文教學(xué):語文教學(xué)在繼續(xù)強(qiáng)化字詞訓(xùn)練的同時(shí),注重學(xué)生的閱讀、習(xí)作的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣和愛讀書的習(xí)慣,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。比如,閱讀訓(xùn)練,對(duì)于學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,每個(gè)學(xué)生要及時(shí)糾錯(cuò)。另外,對(duì)于優(yōu)等生要擴(kuò)大知識(shí)量,對(duì)后進(jìn)生要加強(qiáng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步。

      5、數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)要向40分鐘要質(zhì)量,在探究完新課后進(jìn)行鞏固時(shí),由易到難,增加練習(xí)密度,使學(xué)生都有收獲。另外課后要做好培優(yōu)和補(bǔ)差工作,具體的做法是:利用特長(zhǎng)課的時(shí)間,對(duì)整個(gè)年級(jí)程度較好的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使他們的成績(jī)更優(yōu)。對(duì)各班的后進(jìn)生,加強(qiáng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并進(jìn)行基本題的訓(xùn)練,提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),利用每周五放學(xué)后進(jìn)行,由馬中華負(fù)責(zé)。

      6、英語教學(xué):針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)日??谡Z教學(xué),每天較學(xué)生一句日常對(duì)話,要求學(xué)生要經(jīng)常使用口語對(duì)話,還要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。如,開展英語劇比賽,英語書寫比賽等。

      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

      二、工作目標(biāo)

      1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

      2、形成穩(wěn)定高效而團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,齊心協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

      3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

      4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

      三、主要工作

      八月份

      1、假期返校,教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。

      2、到新校區(qū)進(jìn)行新教室的`打掃和新環(huán)境的布置。

      3、學(xué)生報(bào)到,組織做好開學(xué)前教育工作,發(fā)放各學(xué)科用書。

      4、組織好學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和開學(xué)典禮。

      5、各學(xué)科教師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)活動(dòng)。

      6、班主任填寫班級(jí)四表、值日生輪值表。

      7、各班級(jí)布置教室內(nèi)的板報(bào)。(我的心愿)

      九月份

      1、制定好本學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃、備課組教研計(jì)劃,各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃,討論教學(xué)進(jìn)度。

      2、確定備課日及主題

      語文時(shí)間:每周一上午地點(diǎn):三辦主題:關(guān)于“清晰目標(biāo)有效設(shè)問”主題制定新學(xué)期計(jì)劃

      數(shù)學(xué)時(shí)間:每周一下午地點(diǎn):三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展

      3、師徒掛鉤會(huì)議,馬鴻與施葉青老師簽訂師徒結(jié)對(duì)合同。

      4、制定年級(jí)“閱讀計(jì)劃”,各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃。

      5、確定本年級(jí)的信息負(fù)責(zé)人:(施葉青)

      6、做好迎接區(qū)綜合督導(dǎo)的各項(xiàng)工作。迎接進(jìn)修學(xué)校課堂教學(xué)、備課本、聽課本、作業(yè)本、《成長(zhǎng)的腳印》等各項(xiàng)檢查。

      7、召開課外閱讀及綜合實(shí)踐工作會(huì)議。

      8、各科任教師接受本月備課本的第一次檢查。

      9、召開班主任會(huì)議,發(fā)放班主任工作條例。

      10、語、數(shù)、英學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)批改要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。

      11、語、數(shù)、英教師認(rèn)真批改學(xué)生的暑假作業(yè),及時(shí)請(qǐng)學(xué)生訂正。

      12、各班認(rèn)真檢查學(xué)生《成長(zhǎng)腳印》的填寫情況。第三周接受教導(dǎo)處的抽查。

      13、組內(nèi)班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)及櫥窗,(主題:未定)。

      14、組內(nèi)班主任組織學(xué)生競(jìng)選中小隊(duì)干部活動(dòng)。

      15、參加區(qū)、市級(jí)教研組活動(dòng)。

      16、第三屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)前期動(dòng)員、組織工作。

      17、各學(xué)科開展教學(xué)沙龍活動(dòng)。

      十月份

      1、組織學(xué)生參加第五屆“我的生活與數(shù)學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng)。

      2、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動(dòng)。

      3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查:學(xué)生作業(yè)本檢查。

      4、數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生參加第四屆“我的生活與數(shù)學(xué)”區(qū)級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      5、迎接年級(jí)組視導(dǎo)工作。

      6、五年級(jí)部分學(xué)科校內(nèi)階段教學(xué)調(diào)研。

      7、“五四杯”教學(xué)競(jìng)賽校內(nèi)選拔賽。

      8、班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。(主題:未定)

      9、確定備課日及主題

      語文時(shí)間:每周一上午地點(diǎn):三辦主題:立足高遠(yuǎn)目標(biāo),腳踏實(shí)地研討——研討如何“有效設(shè)問”

      數(shù)學(xué)時(shí)間:每周一下午地點(diǎn):三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何重視學(xué)習(xí)方式的合理運(yùn)用

      10、語文年級(jí)組發(fā)博客。

      十一月份

      1、組織本年級(jí)各學(xué)科期中質(zhì)量調(diào)研。

      2、“五四杯”教學(xué)競(jìng)賽校內(nèi)選拔賽。

      3、數(shù)學(xué)教師組織參加第五屆小學(xué)生“我的生活與數(shù)學(xué)”學(xué)生作品評(píng)選。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

      4、各科任教師接受本月常規(guī)檢查:檢查教研組、備課組的活動(dòng)記錄。備課本第二次檢查。

      5、語文年級(jí)組發(fā)博客。

      6、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動(dòng)。

      7、班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。

      8、確定備課日及主題

      語文時(shí)間:每周一上午地點(diǎn):三辦主題:結(jié)合自己的課堂教學(xué),談?wù)勅绾卧谧约旱膫湔n中避免問題的瑣碎

      數(shù)學(xué)時(shí)間:每周一下午地點(diǎn):三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何處理好直觀與抽象的關(guān)系

      9、語文教師開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)容:閱讀理解競(jìng)賽,時(shí)間:11月中旬,表彰形式:張紅榜表?yè)P(yáng)。

      10、英語教師開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)容:(暫未定)時(shí)間:11月下旬,表彰形式:張紅榜表?yè)P(yáng)。

      十二月份

      1、上交教師記分冊(cè),接受第三次教師備課筆記本檢查。

      2、組內(nèi)教師填寫素質(zhì)報(bào)告書底冊(cè)。

      3、班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。(主題:慶元旦,迎新年)

      4、組內(nèi)教師參加學(xué)校教學(xué)沙龍活動(dòng)。

      5、確定備課日及主題

      語文時(shí)間:每周一上午地點(diǎn):三辦主題:結(jié)合五四杯校內(nèi)選拔課,圍繞主題評(píng)課

      數(shù)學(xué)時(shí)間:每周一下午地點(diǎn):三辦主題:有效數(shù)學(xué)中如何處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系

      6、語文年級(jí)組發(fā)博客。

      7、數(shù)學(xué)老師組織開展小數(shù)的加減乘除計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng)。時(shí)間:12月中旬;表彰形式:學(xué)校張紅榜表?yè)P(yáng)。

      XX年元月份

      1、迎接區(qū)部分年級(jí)、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研。

      2、班主任組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。(主題:展望新學(xué)年)

      3、語、數(shù)、英、科任教師接受本月常規(guī)檢查:教師聽課筆記。

      4、語文年級(jí)組發(fā)博客。

      5、各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)行“有效復(fù)習(xí)課”教學(xué)的探討。

      6、各科老師做好各學(xué)科期終調(diào)研檢測(cè)工作。

      7、組內(nèi)教師參加“小學(xué)有效課堂教學(xué)案例評(píng)比”。

      8、組內(nèi)老師做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。

      9、組內(nèi)老師填好各項(xiàng)填寫表格。

      10、班主任填寫好《成長(zhǎng)腳印》,并進(jìn)行自查工作。

      11、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍卡,交與教導(dǎo)處。

      本年級(jí)組成員:江倩(語文、班主任)劉寧(語文、班主任)

      馬鴻(語文)楊代瑞(數(shù)學(xué)、班主任)

      施葉青(語文、班主任)孔艷(數(shù)學(xué))

      尚萍(英語)曹文清(英語)

      王瑋(科學(xué))邵娟娟(美術(shù))

      備注:本年級(jí)組特色活動(dòng)

      1、語、數(shù)、英學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

      2、本年級(jí)信息上報(bào)員:施葉青

      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃4

      指導(dǎo)思想:

      以學(xué)?!昂椭C發(fā)展、嚴(yán)謹(jǐn)有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為抓手,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入六年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      年級(jí)組現(xiàn)狀分析:

      1、本年級(jí)共有教師12人,其中2位是今年剛加入的新教師,新教師的加入為年級(jí)組增添了新的活力。本年級(jí)老師多為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,及年富力強(qiáng)的中年教師,這些無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對(duì)本職工作極其負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。

      2、本年級(jí)共五個(gè)班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,總?cè)藬?shù)243人。其中,四班和五班是英語實(shí)驗(yàn)班。學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣還沒有形成定勢(shì),需要天天強(qiáng)化。思想上也需要進(jìn)一步地引導(dǎo)。

      年級(jí)組主要目標(biāo):

      (一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進(jìn)的年級(jí)組:

      1.重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級(jí)與和諧年級(jí)組。

      2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與級(jí)組之間的關(guān)系,針對(duì)班級(jí)、級(jí)組情況有針對(duì)性的進(jìn)行商討管理。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      3.開展豐富多彩的師生文體活動(dòng)。

      (二)教育教學(xué)仍為工作中重點(diǎn)之重

      抓好本級(jí)語文教改的試點(diǎn)工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作。2.爭(zhēng)得三面流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)。

      3、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

      具體工作及措施:

      1.以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作相互幫助。

      2.以爭(zhēng)三面流動(dòng)紅旗為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造“和諧、自主、文明”的班級(jí)文化。

      這也是本學(xué)期年級(jí)組工作的重點(diǎn)。各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃和強(qiáng)有力的“班級(jí)公約”等管理措施,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的`能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:早晚自習(xí)的自主管理;勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時(shí)完成;時(shí)間觀念的培養(yǎng)等等。

      3.繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。

      一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊(duì)伍要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實(shí)踐中鍛煉他們。

      4.重視學(xué)生安全(包括課間活動(dòng)安全、生活區(qū)安全、體育課安全等)。

      班主任應(yīng)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德課等途徑加強(qiáng)學(xué)生安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)予以教育、整改并上報(bào)學(xué)校,全體學(xué)科教師也應(yīng)積極參與到這項(xiàng)工作中來。

      5.發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,強(qiáng)化小主人積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)

      (1)以“迎奧運(yùn)會(huì),做文明人”為主題,開展相關(guān)的少先隊(duì)活動(dòng)。

      (2)認(rèn)真組織好升旗儀式,日常行為規(guī)范的檢查工作。

      (3)利用少先隊(duì)主題班會(huì),進(jìn)行各種宣傳教育。

      6、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作,要求值日學(xué)生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作,配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。

      7.加強(qiáng)勞動(dòng)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),積極參與學(xué)校組織的公益實(shí)踐活動(dòng)。

      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃5

      一、基本情況簡(jiǎn)介

      我們五年級(jí)組共有教師十五人,這十五位老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師,又有充滿活力的青年教師,十五位教師組成了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們來自不同的地方,但是我們卻有著共同的目標(biāo)和心愿,那就是將滿腔的愛無私的奉獻(xiàn)給五年級(jí)的三百多名孩子,讓他們?cè)谖覀兊木暮亲o(hù)下快樂成長(zhǎng)。

      二、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,年級(jí)組將在區(qū)教育局的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)組特點(diǎn),深入開展年級(jí)組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進(jìn)的一代新人。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

      三、工作目標(biāo)

      1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

      2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

      3、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

      4、加強(qiáng)各方面的管理力度,達(dá)到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。

      5、加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)做為首要,重中之重,讓我們五年級(jí)的學(xué)生成為全校的榜樣。

      6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,為爭(zhēng)取優(yōu)秀年級(jí)組努力。

      四、具體措施

      (一)教師管理方面:

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保每位教師自覺遵守。

      2、加強(qiáng)集體備課,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)本組教師相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每位教師全學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

      3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每月一篇讀書日記、一篇班主任案例,每學(xué)期交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

      4、協(xié)助教導(dǎo)處,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵(lì)她們多聽課,多向老教師請(qǐng)教,使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

      5、督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,積極撰寫博客日志,參與學(xué)校論壇,開展教育教學(xué)討論。

      6、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽。

      (二)班級(jí)管理方面

      1、各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,不早退,有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育,創(chuàng)建綠色文明班級(jí)和交通文明班級(jí)。

      2、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、各班配合學(xué)校積極開展教師節(jié)、國(guó)慶、元旦等慶祝活動(dòng),大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

      4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的

      經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。

      五、工作安排:

      九月份

      1、抓好開學(xué)工作,穩(wěn)定教學(xué)秩序。

      2、布置室內(nèi)外環(huán)境,各班級(jí)營(yíng)造溫馨的班級(jí)氛圍。

      3、開展“教師節(jié)”活動(dòng)。

      4、師生練習(xí)太極拳。

      十月份

      1、開展“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

      2、組織老師觀看《教師禮儀》光盤。

      3、開展“優(yōu)化月”活動(dòng),做好“新秀杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽推薦工作。

      4、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      十一月份

      1、組織教師參加區(qū)“新秀杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽。

      2、教師相互協(xié)作,組織開展好“大課間”活動(dòng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

      3、期中測(cè)試,上交期中總結(jié)。

      4、迎接區(qū)教育局視導(dǎo)檢查。

      5、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

      十二月份

      1、開展“我愛讀書”的活動(dòng)。

      2、進(jìn)行一次全面家訪。

      3、班級(jí)開展“慶元旦”活動(dòng)。

      一月份

      1、評(píng)選文明班級(jí)、十佳學(xué)生。

      2、教師教學(xué)論文評(píng)比。

      3、期末測(cè)試。

      4、做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、教師工作考核、各項(xiàng)資料上繳等結(jié)工作。

      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃6

      指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

      現(xiàn)狀分析:

      1、本年級(jí)共有3個(gè)班級(jí)6個(gè)教師,,顧玉芹,劉明愛,付士芹均為班主任,教師需要盡快熟悉學(xué)生,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作。

      2、年組班主任,需要團(tuán)結(jié)合作,相互幫助。

      3、原有班級(jí)差生較多,成績(jī)偏低,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,在這些學(xué)生的.管理上要下大工夫。

      4、年級(jí)各班人數(shù)均衡,每班都在48人左右.

      具體措施:

      1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,

      2、年級(jí)穩(wěn)定,不分化,不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。

      3、了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并將教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門。

      4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,見成效。

      5、組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類校外競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。

      6、組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),使學(xué)生從中有所收獲。

      活動(dòng)一:優(yōu)秀作業(yè)展覽——10月

      活動(dòng)二:“五自”(自理、自學(xué)、自護(hù)、自強(qiáng)、自創(chuàng))技能大賽——12月

      7、發(fā)揮家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

      8、各班設(shè)《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來。

      9、濃厚的教研氣氛,實(shí)行組內(nèi)集體備課制,控制作業(yè)量,讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。

      10、每周給家長(zhǎng)寫一封信,或者印發(fā)教育資訊,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。

      11、作好班主任的幫扶工作,每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。(韋明——顧玉芹趙萬文——付士芹黎步明——?jiǎng)⒚鲪郏?/p>

      12、每月召開一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),了解情況,協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境。

      13、每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報(bào)、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核,期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平、公正、公開。

      20xx年9月5日

      小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃

      (2010----2011學(xué)

      第二學(xué)期)

      鳳城三小

      張梅生

      一、指導(dǎo)思想

      以《小學(xué)德育綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以“兩處”及少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過開展以“禮儀常規(guī)”、“愛國(guó)主義”、“誠(chéng)信教育”、“集體主義”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神,著力課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。使年級(jí)組管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,力爭(zhēng)有新的突破和飛躍。

      二、主要目標(biāo)

      1、注重過程管理,確保本年級(jí)組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序;

      2、發(fā)揮年級(jí)組管理的核心作用,調(diào)動(dòng)全組教師工作熱情,做到齊抓共管,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);

      3、學(xué)生操行合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)80%以上;

      4、校產(chǎn)完好率達(dá)90%以上;

      5、家訪、電訪率達(dá)100%,在校生鞏固率達(dá)97%;

      6、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度分別達(dá)到95%和90%;

      7、杜絕較大事故的發(fā)生,較微事故控制在2.5‰以內(nèi);

      8、突出質(zhì)量意識(shí),做好培優(yōu)輔差工作,參加各級(jí)比賽,確保取得好成績(jī);

      9、全力做好第四屆校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      三、主要措施

      (一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)。

      實(shí)施素質(zhì)教育、完成教育教學(xué)目標(biāo)關(guān)鍵靠教師,教師團(tuán)隊(duì)精神是年級(jí)組工作順利開展的前提保證。

      1、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作相互幫助,在合作基礎(chǔ)上展開良性競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)決克服各行其是的現(xiàn)象。

      2、加強(qiáng)師德建設(shè)。教師本身即教材,每位教師都應(yīng)該用自己的人格魅力去

      影響學(xué)生。做到“敬業(yè)愛生”。工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,對(duì)學(xué)生要做到無微不至的關(guān)懷,做到嚴(yán)于律己、寬以待人。

      3、提升自身教學(xué)素養(yǎng)。每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)的結(jié)構(gòu),與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)施新課程的實(shí)踐中與學(xué)生一同成長(zhǎng)。以實(shí)施新課程和參與第四屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)為契機(jī),組織全體教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程思想,積極探索教育教學(xué)規(guī)律。全組教師要重視用新的教學(xué)理論武裝自己,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀和教學(xué)觀。

      (二)加強(qiáng)年級(jí)組管理,建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

      1、建立年級(jí)組管理領(lǐng)導(dǎo)小組。形成以年級(jí)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、班主任為主體的年級(jí)組管理領(lǐng)導(dǎo)小組,做到齊抓共管,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)工作。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。全組教師要嚴(yán)格執(zhí)行日課表、作息時(shí)間表。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》并以之為準(zhǔn)繩,認(rèn)真做好備、上、批、輔、考、研等各項(xiàng)工作。年級(jí)組將加大對(duì)教學(xué)秩序及課堂常規(guī)的督查管理。

      3、扎實(shí)抓好常規(guī)管理工作,促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更上新臺(tái)階。

      (1)以文明班的創(chuàng)建為契機(jī),各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《文明班評(píng)比細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      (2)開展?fàn)巹?chuàng)特色中隊(duì)活動(dòng)。全體班主任要以年級(jí)組制定的月主題教育為中心,認(rèn)真開好一次主題隊(duì)會(huì)(一學(xué)期),每周五的班會(huì)和每日的夕會(huì)。班隊(duì)會(huì)針對(duì)性要強(qiáng),特別是一次主題隊(duì)會(huì)請(qǐng)各班主任要精心策劃。屆時(shí)年級(jí)組要組織有關(guān)人員開展評(píng)比。夕會(huì)的時(shí)間不許挪作他用,每天的夕會(huì)內(nèi)容請(qǐng)班主任提前準(zhǔn)備好,有記錄,并備查。

      (3)定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      (4)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。在大隊(duì)部定出的必爭(zhēng)章的基礎(chǔ)上,中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況輔導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì),挑選出2-3枚作為本學(xué)期的爭(zhēng)章目標(biāo)。各班主任在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)將必爭(zhēng)章與主題班會(huì)聯(lián)系起來。而中隊(duì)輔導(dǎo)員在平時(shí)的夕會(huì)、思品課或班隊(duì)會(huì)時(shí)有計(jì)劃有目的的與學(xué)生的自修章聯(lián)系起來,使?fàn)幷禄顒?dòng)能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,從而達(dá)到應(yīng)有的教育效果。

      本學(xué)期隊(duì)員必修章:

      三月份:禮儀章; 四月份:國(guó)情章; 五月:體育章;

      六月:藝術(shù)章;

      (5)充分發(fā)揮“小班干”“小助手”作用。建立班委組織及年級(jí)組檢查員隊(duì)伍,并加強(qiáng)培訓(xùn),教給工作方法,培養(yǎng)工作能力。年級(jí)組成立學(xué)生值日檢查隊(duì)伍,在年級(jí)組長(zhǎng)、值日教師的帶領(lǐng)下檢查各班的衛(wèi)生、儀表、課間、路隊(duì)、晨操、就餐、就寢等情況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)反饋。檢查員值查要做到公平、公正、公開。

      四、具體工作安排:

      二月份:迎開學(xué)、樹新風(fēng),讓美溢校園。

      1、開展“十美計(jì)劃”活動(dòng)。

      2、開展安全教育活動(dòng)。

      3、結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      4、黑板報(bào)主題:迎開學(xué)、樹新風(fēng),讓美溢校園

      三月份: 校園安全要牢記,感恩情懷在心間

      1、慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“最想對(duì)媽媽說的一句話”征集活動(dòng)。

      2、與假日小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

      3、繼續(xù)推進(jìn)“十美計(jì)劃”。

      4、結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      6、黑板報(bào)主題:校園安全要牢記,感恩情懷在心間

      四月份:爭(zhēng)當(dāng)文明小使者

      1.組織參加德育工作專題研討活動(dòng)。2.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法。3.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法。4.學(xué)生自我教育、自我管理。5.期中教學(xué)質(zhì)量分析工作。

      6、黑板報(bào)主題:爭(zhēng)當(dāng)文明小使者

      五月份:紅領(lǐng)巾心向黨,我與徐匯共成長(zhǎng) 1.組織參加班隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。

      2.組織參加班主任研討活動(dòng)(學(xué)生心理教育經(jīng)驗(yàn)交流)。

      3.校長(zhǎng)室交通、食品衛(wèi)生、防火、防溺等專題教育工作。好法制教育、綜合治理、安全教育工作。

      4、組織特困生、學(xué)困生座談會(huì)。

      六月份:感受快樂節(jié)日,你我快樂成長(zhǎng)

      1、迎六?一兒童節(jié),開展文娛活動(dòng)。

      2、“十美計(jì)劃”總結(jié)會(huì)

      3、結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      4、“過去、現(xiàn)在、未來”聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)。

      5、黑板報(bào)主題:感受快樂節(jié)日,倡導(dǎo)快樂成長(zhǎng)。2011、2、27

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