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      政教主任述職報告

      2023-06-12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《政教主任述職報告》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《政教主任述職報告》。

      政教主任述職報告

      政教主任述職報告1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家下午好。

      一年來,我著力于學(xué)校德育工作開展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有升,這一切主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、尤其各位班主任以及兩位政教處同仁的積極配合和幫助,在此首先對各位說聲感謝!下面,我把一年多來自己的工作情況向大家作具體匯報。

      一年來的工作回顧:

      一、完善制度:

      為了使各項德育管理理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時時俱進,使制度更好地為管理服務(wù),一年來,圍繞“融達至善”理念,通過分析研究我校的德育主線,提出了全校班級管理用星級班級評定,小學(xué)部學(xué)生用五星評定,初中部用檔案管理的方式,我們認真研究制定了《華師安寧附校檔案管理辦法》、《星級班級及星級學(xué)生評定指南》、《致善教育學(xué)生篇》,經(jīng)過反復(fù)修改最后定稿并將其編進學(xué)校《善苑》,使的我們的工作在制度指引下逐步走向完善,可操作性增強,在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,這些理論的成型以及在我校德育工作中的順利展開運行,要感謝周校長和給位班主任的指導(dǎo)和幫助,今后繼續(xù)完善改進。

      二、開展了扎實有效的德育工作:

      (一)注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強化學(xué)生規(guī)范意識。

      為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,政教處在學(xué)校紅星評定指南的基礎(chǔ)上小學(xué)部每個班相應(yīng)制定了各自班級的紅星評定方案,并在每周、每月、每學(xué)期末判定相應(yīng)周、月、年五星學(xué)生和五星班級,從遵規(guī)守紀、文明禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、愛護公物五個大方面引導(dǎo)學(xué)生積極向善,積極向上。通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如反復(fù)查看場地劃分一二年級放學(xué)家長等待區(qū),中午晚上放學(xué)時,先是低年級放學(xué),其他年級以班級為順序在班主任的護送下讓學(xué)生舉班牌出校門;利用每周一國旗下講話對學(xué)生不良的習(xí)慣、違紀行為進行教育批評,對好人好事,好的行為進行表揚;充分利用每周班隊會,督促班級教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,利用政教處開展的各種活動引導(dǎo)學(xué)生向善、向上,爭做五星學(xué)生;這多種形式的教育起到了應(yīng)有作用,比之以前無論在上學(xué)放學(xué),學(xué)生集合,升旗儀式等方面學(xué)生都有了很大的進步,今后依然要加強努力,在各位老師的幫助和配合下做到更好。

      (二)抓好常規(guī)工作,牽頭開展好各項德育活動。

      本學(xué)年以來,按照學(xué)校工作計劃,政教處牽頭開展了許多豐富多彩的活動,主要活動總結(jié)如下:

      1、開學(xué)初,制定學(xué)校政教、德育工作計劃,并組織各班班級按照學(xué)校計劃制定好各自的計劃,以便今后的工作有計劃有方向。

      2、積極組織并主持開學(xué)典禮,營造良好的開學(xué)氛圍使開學(xué)各項工作步入正規(guī)。

      3、班級文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校是個新辦的學(xué)校,教室里外空空如也,按照學(xué)校的要求,制定了班級文化建設(shè)方案,并積極進行宣傳,在學(xué)校每位班主任以的帶領(lǐng)下,許多任課老師、學(xué)生、甚至于家長都積極參與進來,利用中午,晚上甚至于周末加班加點(好多甚至干到晚上九十點),讓我們的教室徹底大變樣,變得溫馨、漂亮、有序,正如左校長所言,“現(xiàn)在,無論哪個領(lǐng)導(dǎo)來我校,我們都不怕他們走進我們的教室”,校長的這份自信歸功于大家,要感謝在座各位班主任和老師們辛勤的付出,讓我們的教室變得更漂亮。

      4、10月13號,政教處舉行了少先隊入隊儀式,向國旗敬禮活動,少先隊員代表為參會的校領(lǐng)導(dǎo)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個家長為自己的孩子認真的佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,所有老師和家長朋友一起見證了孩子們這一重要的成長時刻,這一活動的開展,進一步展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,家長的積極參與,成為了活動的亮點,意義非凡。同時,也為我校深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”德育教育工作,努力實現(xiàn)校園“中國夢”更進了一步。

      5、10月26日中午,政教處組織我校師生代表赴蘭州市烈士陵園開展愛國主義教育活動。一是開展了祭奠儀式。向革命烈士敬獻花圈、花籃,向革命烈士三鞠躬的方式,表達了對在解放蘭州戰(zhàn)役中英勇犧牲的革命戰(zhàn)士的敬仰、感恩和追思。校長左世標和八年級學(xué)生代表田欣慧同學(xué)分別作了深情的發(fā)言,二是參觀了蘭州市革命戰(zhàn)役紀念館和“紅星照耀中國”紀念館。此次活動的開展,是在紀念長征勝利80周年的基礎(chǔ)之上,為進一步引領(lǐng)我校學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德、增強了愛國主義教育,努力踐行社會主義核心價值觀,活動的成功舉辦得到了區(qū)團委、教育局校外辦的好評。

      6、10月27日下午,為紀念長征勝利80周年,政教處成功組織開展了紀念長征勝利80周年主題演講比賽。不僅讓觀看的同學(xué)們感受到了演講比賽的樂趣與啟發(fā),也讓參加演講的同學(xué)得到了舞臺鍛煉,正如分管德育工作的周會壽副校長在最后的講話中,充分肯定了此次活動的舉辦,他說:“這次活動組織有序,主題突出,意義重大,同學(xué)們參加踴躍,演講振奮人心,收到了很好的效果,希望以后能夠多為同學(xué)們搭建這樣的平臺,讓同學(xué)們得到進一步的鍛煉?!?/p>

      7、9月5日中秋來臨之際,在國旗下講話并倡議學(xué)生給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。升旗儀式結(jié)束后政教處組織部分班級開展了以中秋節(jié)為主題的手抄報比賽活動,讓同學(xué)們將自己對中秋節(jié)的理解通過繪畫的形式表達出來,收到了較效果。

      8、為了進一步引領(lǐng)我校學(xué)生學(xué)會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”三自功能,舉行華師安寧附校首屆學(xué)生會競聘演講,搭建平臺讓學(xué)生充分的展示自我,鍛煉自我,在后期經(jīng)過多次的學(xué)生會干部培訓(xùn),使得選拔出來的干部成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好助手。

      9、政教處積極完成區(qū)教育局和學(xué)校的安排、交辦“三愛活動”、遵德守禮活動、《班會課》比賽、共青團讀書宣傳、學(xué)生保險宣傳、班級清潔衛(wèi)生督查評比等活動。

      10、為了提高班主任的`管理水平,在學(xué)期初、中、末召開班主任會議,即傳達學(xué)校會議精神又讓大家相互交流班級管理。每學(xué)期末,按照學(xué)校會議精神結(jié)合教務(wù)教研后勤和政教日??己藢Π嗉夁M行綜合考評。

      11、加強法制安全教育,構(gòu)建和諧平安校園:

      政教處多次進行違禁物品清理檢查,檢查管制刀具,香煙手機等物品,進行沒收并批評教育,邀請沙井驛派出所張建警官為我校法制副校長并來我校舉行法制講座,多次邀請鐵路派出所、交警隊來我校進行毒品、交通安全宣傳,不斷提高我校學(xué)生安全意識

      工作的問題以及改進思路:

      一、存在的問題

      學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來,本人具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是,在實際工作中肯定還有不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

      1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

      2、有時對待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時還會退縮。

      二、今后的工作思路

      一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

      在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,再加上有全校師生的支持,我對學(xué)校德育工作充滿了信心。我相信我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。

      政教主任述職報告2

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      忙忙碌碌中一學(xué)年又將過去了。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

      一.個人的學(xué)習(xí)與成長

      我進入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有三個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識,用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。

      二、規(guī)范管理,提升德育水平

      本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以文明禮儀活動為主,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。

      1、加強文明禮儀教育

      以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的佩戴標志、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

      2、加強校紀校規(guī)教育。

      以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。

      3、加強養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、通過值日教師、校值日生、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。

      二、學(xué)校的安全與衛(wèi)生安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈

      一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

      每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。

      為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

      加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強安保措施,進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

      三、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)

      學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

      同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《六十七團中學(xué)班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進先進的班級管理理念和方法。

      四、存在問題及不足

      1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進一步加強和完善。

      2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

      3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

      五、下一步工作打算

      1、積極推進學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

      2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機制。

      3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。但回想這三年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近三年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞?,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

      政教主任述職報告3

      政教處是學(xué)校負責學(xué)生思想政治教育和班主任隊伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔制定學(xué)校德育工作計劃、各項管理規(guī)章制度,負責落實學(xué)生日常具體管理工作和班級常規(guī)考核,負責對全校學(xué)生進行以“理想信念、紀律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來,全校德育管理團隊團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開展各項工作,為學(xué)校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻。

      一、一年來的主要工作有:

      1、深入學(xué)生實際,掌握學(xué)生思想動態(tài),不斷增強思想政治工作的針對性和實效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場等校外學(xué)校德育基地,定期開展青年志愿者活動和社會實踐活動;嚴格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,強化過程,規(guī)范細節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動人、催人上進,提升國旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責任感和公民感;班級主題班團隊活動定期開展,制定了每月開展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報、舉辦一次主題班會,上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠離網(wǎng)癮》主題班會觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計劃,召開班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會議,加強檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實處,并作好年終表彰工作。

      2、負責全校性大型活動的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。xx年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運動會,會同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。

      3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育,以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動”,各班組織學(xué)生進行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對本班情況對學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評選條件打印張貼上墻,促進良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初一、初二年級進行了禮儀教育知識問答統(tǒng)一測試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動”主題班會,總結(jié)主題教育成果,反思活動過程,明確今后教育的方向。政教處會同年級組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評選出各班級“禮儀之星”,并在校園公告欄、學(xué)校和年級階段性總結(jié)表彰大會上進行了表彰,通過這歷時一年的主題教育,學(xué)生基本能主動向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。

      4、利用學(xué)校、班級黑板報、學(xué)校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對學(xué)生的心理健康教育及個性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團委少先隊工作,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。

      5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責,將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考核,同時加強了行政檢查督促力度,有效地促進了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      6、負責組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團隊干部和先進班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評選、表彰工作。 引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對違規(guī)違紀的學(xué)生的處理能及時聯(lián)系家長,通過多方面了解學(xué)生犯錯的原因,讓學(xué)生寫出事情經(jīng)過和整改措施,讓家長簽字和班主任認可,告知學(xué)生及家長批評教育和紀律處分的目的`,配合班主任年級組做好學(xué)生家長來訪接待和相關(guān)問題學(xué)生的紀律處分;

      7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長學(xué)校,分年級召開家長會,積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會、家庭、學(xué)校教育合力。

      二、反思一年來的工作

      反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

      1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

      2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

      3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

      在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

      最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。

      謝謝大家!

      政教主任述職報告4

      一、老老實實做人

      1、進取。

      我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。

      2、真誠。

      熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次,共準備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的`教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

      3、正直。

      在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

      4、服務(wù)。

      作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

      二、加強班主任隊伍建設(shè)

      1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

      2、進行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

      3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

      4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

      三、踏踏實實做事

      在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

      1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

      我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴重超標,醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

      我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

      2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

      在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

      3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。

      四、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

      1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

      2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

      3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

      4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

      5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

      6、為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險。

      7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

      五、實實在在的成績

      1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進行。

      2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

      3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎。

      4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎,張敏同學(xué)獲得縣一等獎。

      5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

      6、12月份申報市物理學(xué)科帶頭人成功。

      7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。

      六、學(xué)生管理方面

      1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

      2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

      3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

      4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

      5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。

      6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

      7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

      七、誠誠懇懇地反思

      反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

      1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

      2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

      3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

      在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。政教主任述職報告

      最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

      政教主任述職報告5

      我叫xxx,XX年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,至今,擔任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報:

      一、政治思想表現(xiàn)

      我熱愛教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。

      二、三年來主要工作及取得的成績

      (一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。

      我按要求一直承擔主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)年度和20xx--20xx學(xué)年度任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。

      從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。

      (二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。

      在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。

      作為政教處主任,我始終認定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。

      初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使 “處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活?!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進工作者。

      (三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。

      根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實、完善德育工作的各項制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實施的有力保障。

      (四)規(guī)范管理,提升德育水平。

      根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20xx年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20xx年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20xx年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。

      1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

      在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。

      2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準,狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。

      安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。 (1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。(2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。(3)簽訂安安全責任書,加強教職員工的責任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責任書”, 明確安全責任,把法制安全教育職責落實到每一個教師,每一位家長,以加強責任意識。(4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。 (5)組織護校隊,每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。(6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

      通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。

      4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

      為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。

      5、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。

      我從1995年開始就具體負責學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點,我便兩副擔子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認真履行職責,制訂計劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時,我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實,學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實,因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。我還認真辦好校刊《浪花》,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點。

      在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗,20xx年5月,我撰寫的《扎實有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)校 “朝陽讀書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實際,能使讀書活動扎實持久有效地開展,經(jīng)驗值得推廣。”我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年12月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進個人;20xx年12月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20xx年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。

      6、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

      教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強了師生之間的溝通,拉進了師生間的距離;“班級榮譽角”帶動了全班堅定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點滴進步。經(jīng)過多年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。

      7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

      德育是個系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。(1)履行職責,扎實做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進行家訪一次,“特殊生”隨時與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。(2)拓展渠道,認真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué)?;顒?,向家長介紹教育子女的經(jīng)驗,幫助家長提高了家庭教育的水平。(3)堅持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。(4)加強同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

      8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

      隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。為了盡快開展此項工作,我在20xx年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“A級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運用所學(xué)的心理教育知識對紀律觀念淡薄的學(xué)生進行耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗,20xx年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎;20xx年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲麻章區(qū)20xx年德(心)育工作論文評比一等獎。

      (2)強化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了 “優(yōu)秀班集體”。

      (3)加強了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

      “校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識;促進學(xué)生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好黑板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來,多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽,將學(xué)生作品展出,并擇其優(yōu)秀作品裝裱,掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,又對學(xué)生進行了美育教育。

      3、加強法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動:

      為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度,并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的責任狀。

      針對青春期學(xué)生的生理特征,開展青春期心理教育,及時疏導(dǎo)學(xué)生的負面情緒,把不和諧因素消除在無形之中。

      (三)、創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火

      環(huán)境衛(wèi)生工作多年來都是政教工作的`重點,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,我校把衛(wèi)生工作納入了班級管理的工作計劃和議事日程,在每周一次的工作安排中,就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排,小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等

      20xx年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動,這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴峻的考驗,第一次督導(dǎo)檢查時,由于我們準備不足,沒有認真接待檢查組,導(dǎo)致我校被通報批評。

      接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我吸取教訓(xùn),從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度:

      1、實行衛(wèi)生包干制

      全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,書籍文具教具擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。

      2、建立檢查評比制,形成獎懲機制

      衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進行每天三檢查,每天一公布,每周一小評,每月一大評,形成班級量化考評成績的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分,是學(xué)校評選各項先進的重要條件之一。

      3、建立宣傳報告制度

      認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

      4、建立班級文化建設(shè)評比制度

      對各班教室文化氛圍布置進行評比打分,通過教室文化建設(shè)來促進教室衛(wèi)生打掃。

      5、建立處室文化建設(shè)評比制度

      對各辦公室文化氛圍布置進行打分,通過處室文化建設(shè)來促進各處室衛(wèi)生打掃。

      6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動

      利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標語和版面內(nèi)容。

      7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動

      通過政教處、團委,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      8、開展環(huán)保、節(jié)約活動

      由團委、學(xué)生會發(fā)出倡議,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識,幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

      9、建立“校園文明監(jiān)督崗”

      團委、學(xué)生會在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,在下課、吃飯、打水時監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

      10、倡導(dǎo)無煙學(xué)校

      衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控煙標記,宣傳控煙知識,政教處組織年級骨干教師嚴抓學(xué)生吸煙問題,對模仿大人吸煙的學(xué)生進行嚴厲的批評教育。

      11、建立學(xué)生健康檔案

      我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進行一次全面的體育測試和體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動態(tài)。

      12、組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動

      積極響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時”的號召,漯河高中組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動,切實提高師生身體素質(zhì),保持身心健康,并使之成為漯河高中名片之一

      13、堅持進行校本教育

      成立健康教育辦公室,每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》,每月一期,內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護理、健康生活習(xí)慣,心理咨詢等各個方面。

      14、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,密切配合家長,實現(xiàn)家校共管。

      15、加大病媒生物整治工作力度

      與總務(wù)處結(jié)合,組織相關(guān)人員進行培訓(xùn),購買大量相關(guān)藥品,邀請防疫站專業(yè)人員進行指導(dǎo),定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角,斷絕蒼蠅蚊子滋生地。

      經(jīng)過不懈努力,我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進典型。

      三、工作成績與反思:勤勤懇懇奉獻

      政教工作與學(xué)校的其他各項工作相比,任務(wù)繁重,責任重大,不易出成績,功勞顯不出,但是一旦出事,就全國聞名,所以,擔任政教主任以來,我承受著各方面的壓力,在實際工作中,我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰,在政教處全體老師的努力下,我校先后奪得多次漯河市安全工作先進單位,衛(wèi)生工作先進單位,德育工作先進單位等各種榮譽。

      反思過去三年的工作,我還存在許多不足:

      1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

      2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

      3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

      在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬闊。

      最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

      政教主任述職報告6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

      我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

      一、個人思想和學(xué)習(xí)方面

      1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

      2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

      3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

      二、加強班主任隊伍建設(shè)

      1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

      2、進行了“五心教育——如何做一名“五心”的.班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

      3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

      4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

      三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

      1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

      2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

      3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

      4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

      5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

      6、為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險。

      7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

      四、學(xué)生管理方面

      1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

      2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

      3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

      4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

      述職人:

      政教主任述職報告7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰,又將匆匆駛?cè)ァ_€記得在正月開學(xué)前行政例會上,田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單,健全了城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團隊。我擔任政教處主任一職,任命王永勝擔任政教副主任,康旭華擔任大隊輔導(dǎo)員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責。從20xx年1月開始擔任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員,又在20xx年5月通過學(xué)校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學(xué)校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號,開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔任大隊輔導(dǎo)員和德育主任以來,主要還是以活動為抓手,從大隊輔導(dǎo)員這個職責做的工作較多,把德育工作融入到各項活動中,可以說大隊工作已經(jīng)得到學(xué)校和社會的認可,自己也總結(jié)出大隊各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經(jīng)驗。現(xiàn)在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣,慢慢摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)。一年時間過去了,回想一下,進行總結(jié):

      一、老帶新

      首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導(dǎo)員,幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設(shè);升旗的議程、開展;晨會的主題安排、人員設(shè)定、主持人的安排;紅領(lǐng)巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導(dǎo)以及實際幫助操作?,F(xiàn)在,康老師已經(jīng)對大隊工作游刃有余。

      二、社團活動總結(jié)

      社團是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團老師盡責,讓班主任老師少操心,讓學(xué)生有收獲,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會好評。在一年的社團活動中,從春季學(xué)期到秋季學(xué)期,由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展;由班級個別學(xué)生參與到全班參與;由學(xué)生怕誤課不能保證每節(jié)課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學(xué)生;由每節(jié)課的點名表無法正常點名到現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定;總之,通過一步步的實踐,讓社團向著良好的勢頭發(fā)展,做了大量的工作:

      1、開學(xué)前,根據(jù)實際情況確定社團課程以及配備社團老師。

      2、社團老師與學(xué)校簽訂責任狀。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂學(xué)生參與社團活動責任書

      3、每個社團匯總老師簡介以及教學(xué)計劃。

      4、一周時間進行報名,又實際情況,刪減書法、數(shù)模、沙畫社團,進行二次、三次報名。

      5、用兩周的時間讓學(xué)生適應(yīng)社團,確定好每個社團的人數(shù)以及名單,不準亂調(diào)。

      6、每節(jié)社團課前和結(jié)束,社團老師都要做到提前10分鐘簽到,放學(xué)后簽退。

      7、我們對社團老師的課堂以及社團學(xué)員的到位情況每次都會進行查課,及時反饋。

      8、秋季學(xué)期一共開展社團老師會議4次,強調(diào)教學(xué)進度、教學(xué)管理、學(xué)生安全、社團制度、觀摩活動等事項。

      9、社團老師也要求備課,本學(xué)期一共檢查社團老師教案三次,及時發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置以及學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況并反饋。

      10、20個社團做了詳細的學(xué)期課程設(shè)置安排,并編成冊,成為學(xué)校的校本教材。

      11、每個社團必須有老師和學(xué)生的集體合影,并要求學(xué)生以及家長寫出參加社團活動的收獲和感想。

      12、進行了三次大型觀摩,全區(qū)的觀摩、全校家長會觀摩以及學(xué)期末匯總家長觀摩,受到一致好評和高度贊揚!

      13、家長在學(xué)期末填寫社團活動問卷調(diào)查,通過調(diào)查,100%的家長對學(xué)校開展社團活動滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團上課內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家長交流,在意見與建議當中有10%的家長對學(xué)校的硬件設(shè)施希望得到改善,如:室外的社團由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴重時能有室內(nèi)的場所,舞蹈社團希望能有更大一點的.場地,以及音響設(shè)備,小提琴社團希望學(xué)校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時搬桌子,擺、收譜架浪費時間。5%的家長提到社團課在1小時或是一個半小時有些短,建議延長至2小時。

      14、社團結(jié)束,按10%的比例評選出優(yōu)秀社團學(xué)員在匯總觀摩時進行表彰與獎勵,二年級授獎56人,三年級授獎58人。

      15、學(xué)期結(jié)束,各社團老師全部寫出社團總結(jié)并交回。

      雖然努力讓社團活動盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請大家多多能幫助提出建議,我也會努力發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),聽取建議,讓社團更好的開展,真正讓學(xué)生受益,為學(xué)校添彩!

      三、其他工作總結(jié)

      1、每學(xué)期初班級文化建設(shè)的開展、檢查、評比。

      2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學(xué)生、家長總動員。

      3、學(xué)生行為習(xí)慣每周要求。專門制表,并在晨會填寫在每周要求欄內(nèi),執(zhí)行不到位。

      4、完成我校學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險的參保工作,共參保592人,其中低保5人,正常586人,成人1人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報送。

      5、三次捐款:為學(xué)生王蕭云捐款共41879.5元,教師送溫暖、獻愛心捐款活動,141人參與,共捐元。第三次130人捐款13000元

      6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽,晨會中進行的比賽結(jié)果的宣布,遺憾沒有進行頒獎儀式。

      7、山西晚報的征文比賽,三四年級參加,收稿56份,學(xué)校先進行評比,表彰獎勵13名同學(xué),提高參與積極性。

      8.完善學(xué)生的成長檔案資料。

      9.清明節(jié)劉胡蘭紀念館。

      10.陵園掃墓。

      11.嵐城面塑節(jié)活動。

      12.磧口之旅。

      13.文水梨園基地實踐活動。

      14.視力測試安排布置,順利完成。

      15.成語故事初賽、決賽,比賽。

      16.走進新聞綜合廣播實踐播。

      17.小記者十人十一足競技賽。

      18.兩次交通銀行實踐活動。

      19.去聾啞學(xué)校慰問活動。

      20.八一街、小哈弗幼兒園來校體驗小學(xué)生活。

      21.我校12名同學(xué)代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。

      22.象棋冠軍走進城內(nèi)小學(xué)親臨指導(dǎo)。

      23. 3.9、4.9兩個班級的文明禮儀體驗劇參加省展演,兩位指老師喜獲省級榮譽。

      24.紅軍長征勝利80周年系列活動:升旗、晨會、主題隊會、講座等。

      25.李霞老師家庭親子講座。

      26.防震演練、兩次防火逃生演練。

      27.各個班級社會實踐活動,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共10個班開展。

      28.文化館高雅藝術(shù)進校園。

      29.《中國少年報》小記者稿件投稿并見報。

      30.老兵藝術(shù)團來校交流指導(dǎo)。

      31.公眾平臺開展《中隊秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷,沒有堅持。

      32.六一校園文化藝術(shù)節(jié)七場大型演出,孩子和親子趣味體育活動,資料匯總成書。

      33.黨務(wù)工作:選舉、兩學(xué)一做考試、民主生活會、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學(xué)一做專題片。

      34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總,并授牌。

      35.全省防震示范學(xué)校的匯報材料、平安校園創(chuàng)建匯總。

      36.每次鈴聲變更的調(diào)整。

      37.一年級班主任工作交流會、班主任學(xué)習(xí)書籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。

      38.讀書角的建立與維護,需要更加健全的制度與管理,班主任老師安排。

      39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評比。

      40.春秋季家長會。

      41.預(yù)防傳染病宣傳。

      42.交通安全系列活動:警官來校講座、主題隊會、社會實踐體驗。

      43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。

      44、大隊委、播音員選拔筆試、面試。

      45、重陽節(jié)敬老活動。

      46、隊前教育、入隊儀式。

      47、勵志中國夢感恩在心中公益講座活動。

      48、捐書活動,部分充實讀書角,部分2.10班代表學(xué)校捐助貧困山區(qū)學(xué)校。

      49.種植園植樹節(jié)儀式。

      活動開展的很多,參與面也廣,組織更多更好的活動加強學(xué)生各方面能力的提升,并通過活動進行德育教育。

      四、工作反思

      1、政教工作需更多渠道學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)。

      2、宣傳報道稿件提高水平,內(nèi)容再豐富,報道更加及時。

      3、有布置、有執(zhí)行,有檢查,不朝令夕改,不讓老師做返工事情,徒勞無功的事情。

      4、領(lǐng)導(dǎo)交代工作后:少和領(lǐng)導(dǎo)提困難、自己動腦想辦法,少發(fā)牢騷多行動,圓滿完成來匯報。

      五、最后總結(jié)

      老老實實做人真誠待人正直處事;

      踏踏實實做事以身作則角色轉(zhuǎn)化;

      清清白白行政集體為重全心服務(wù);

      勤勤懇懇盡職做好本職當好助手;

      平平淡淡生活不計得失不過張揚;

      實實在在成績圓滿完成檢查好評;

      誠誠肯肯反思總結(jié)不足改進創(chuàng)新;

      我的匯報完畢!謝謝大家!

      政教主任述職報告8

      “時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來,政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“培養(yǎng)個性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個方面匯報工作:

      一、個人思想和學(xué)習(xí)方面:

      1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。

      2、堅持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育以及老師們對我的意見與建議,認認真真做事,踏踏實實做人。

      3、加強學(xué)習(xí),不斷提升自我。

      德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的營養(yǎng),同時還虛心向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。

      二、加強班主任隊伍建設(shè)。

      1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會,每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

      2、進行“五心教育”要求班主任要做到五心:細心、責任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的'情緒變化以及缺點甚至是錯誤,增強了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。

      3、對班主任的日常工作進行規(guī)范和細化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級突發(fā)情況要及時與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。

      4、嚴格落實了班級管理細則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認真落實,有的放矢,有章可循,進行公正的量化。

      三、加強養(yǎng)成教育。

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個細節(jié)中,政教處、少先隊通過政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動,儀容儀表,文明進出校門,上下樓,班容班貌,校報及走廊文化,班級衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

      同時,我們在工作中不斷改革,增加學(xué)生違紀和好人好事登記項目,由值周生每天抽查記分,并納入班級考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進行大力宣傳,樹立榜樣。

      另外,每學(xué)期至少利用兩個月進行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。

      四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

      本學(xué)年,我們進一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,通過家長會,加強學(xué)校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。

      五、成績點點,任重道遠。

      在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績,學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動,幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。

      近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點滴經(jīng)驗,現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲娦愿?,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會永遠沉浸于無限快樂的工作之中的。

      政教主任述職報告9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:

      上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

      如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因為,對我來說,今天又是一個特殊而重要的日子。前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地揮灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻。

      回顧走過的路,應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當中,我也許一個幸運兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔任完小校長。雖然這只是一個小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠?。他給我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔?。當時這位同事跟我說起這件事的時候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠?,我那最美好的七年青春,值得?/p>

      調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開展了小班化教育研究,我擔任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負責少先隊工作。三年的實驗班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進步,有多篇論文在省級以上報刊上發(fā)表,同時所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說給小班化教育實驗劃上了較為圓滿的句號。

      兩年前,我擔任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時,針對小學(xué)生的特點,扎實而有效地做好學(xué)生的德育工作。

      一、抓好日常行為規(guī)范,扎實做好常規(guī)工作:

      1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國旗下講話,回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個早上。

      2、開好德育工作研究會。前幾個學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗或教育故事交流,本學(xué)期,開展了每月一次的年級德育工作會,研究和討論學(xué)生中存在的問題,提出針對性措施。并且每學(xué)期都進行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)校的教育情況。

      3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時處理偶發(fā)事件。

      4、從上學(xué)期開始,我負責學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。

      5、做好每學(xué)期兩次的星級中隊(陽光中隊)的考核。這是一項煩瑣的工作:25個班,每班5項內(nèi)容的考核,統(tǒng)計、核實,補充,有時常弄得兩眼昏花。

      6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊指導(dǎo)工作。

      7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評比工作,制定、完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個。

      8、抓好班主任隊伍建設(shè)。

      二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開展各種活動。

      1、開展“十佳系列”,校園處處顯活力

      剛當上政教主任時,我又兼大隊輔導(dǎo)員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動:“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個十佳活動,貫穿一年兩個學(xué)期,她的蓬勃開展,加大了隊員的參與面,使更多的隊員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進了隊員素質(zhì)的提高,同時活躍了校園氛圍,得到了老師們的一致好評。

      2、改革學(xué)生評價,“星級”評比入人心

      上任后不久,我研究制定了《星級中隊評比條例》,設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀星、衛(wèi)生星、活動星”五個星級。隨后,我又積極開展“星級隊員”評比活動,出臺《星級隊員評價制度》,使評價更科學(xué),更合理,更有利于隊員的可持續(xù)發(fā)展。

      如今,星級隊員的評比再繼續(xù)進行,在此基礎(chǔ)上,從去年下半年開始,又推出了“陽光中隊”“陽光少兒”的評比活動,使學(xué)生的評價制度又有新的改革和發(fā)展。

      3、關(guān)注心理健康,“心靈之約”融親情

      從去年開始,政教處組織全體隊員在五一、國慶長假期間,舉行“心靈之約”談心活動。隊員與父母互相寫信,進行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達、人們疏于書信交流的今天,隊員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進行對話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動,我們收到了兩千多封書信,家長反響強烈。我整理了相關(guān)書信和活動情況,寄給《紹興縣報》,去年5月31日,《縣報》以整版的篇幅報道了我校開展“心靈之約”的活動情況,獲得了良好的社會效益?!缎W(xué)生世界》也報道了我校開展此次活動的情況。

      今年五一節(jié),結(jié)合陽光教育,我又設(shè)計了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長們的好評。

      4、親近社會自然,實踐體驗增才干

      去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們成功的采訪了中華民族文化促進會主席高占祥、縣委書記徐紀平、縣長馮建榮、縣委宣傳部長吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志?!督B興晚報》還刊登了我指導(dǎo)的一位小縣委書記徐紀平叔叔的照片。

      去年這個時候,我成功組織了隊員進行暑期實踐活動,參加了由《小學(xué)生世界》報組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。

      我還協(xié)助陶茂江老師,走進省級文明村――梅東村開展了社會實踐活動。省《小學(xué)生世界》報、紹興縣電視臺、紹興縣報和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進行了采訪活動。《紹興縣報》又以整版篇幅報道了我校隊員的實踐體驗活動。

      近日,我被《紹興晚報》、紹興縣教育局評為“十佳指導(dǎo)老師”,這無疑是對我工作的肯定。

      5、建設(shè)社團文化,特色品牌樹起來

      如何樹立學(xué)校的特色品牌,一直是我思考的問題,或許這是我多想了,這可能不是我想的`問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺得我有義不容辭的責任。因此,當去年下半年,學(xué)校討論這項工作的時候,我毫不猶豫地接受了這項任務(wù),并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說,為了確定這個社團組織,學(xué)校進行了多次討論,我本人也作了許多思考,請教了一些專家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團總稱。然后我制定社團的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點和突破口,積極開展活動。并在《紹興晚報》、《紹興縣文藝社團通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實踐。

      應(yīng)該說,我們的心血沒有白費,幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團”之列。雖然,我們的社團活動有待加強,但這無疑是個振奮人心的消息。相信,經(jīng)過全體教師的努力,前景將更加燦爛!

      6、開展陽光教育,“政科”結(jié)合育新人

      從上學(xué)期開始,學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來,這學(xué)期,教科工作正式由我負責。因此,根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念,本學(xué)期我將陽光教育研究作為工作的重點之一,為“浙光精神,陽光教育”鼓與呼!我收集了相關(guān)資料,作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報》、《紹興晚報》、《紹興縣報》《教科與進修》《小學(xué)生世界》報上進行宣傳,擴大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽光閱讀方案,出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例,大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負責的便利,開學(xué)初就發(fā)起了“營造書香之家,爭創(chuàng)陽光家庭”的活動,通過孩子與父母一起制定陽光家庭計劃,共同營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查,期末結(jié)束前對“陽光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩進行了考級活動。在全體教師的努力下,陽光教育活動開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的肯定,因此,有時我覺得再苦再累也是一種快樂!

      另外,本學(xué)期,受學(xué)校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報。開學(xué)后,我就投入到校報的創(chuàng)辦中,從報頭的設(shè)計,版面標題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時間,很多是利用晚上,假日的時間。俗話說,萬事開頭難,排第一期時,我單去縣報印刷廠設(shè)計、排版、校稿就達五次之多。為了節(jié)省時間,到柯橋我都是開著摩托車去的。

      其實,擔任政教主任兩年來,我組織開展的活動還有許多許多,如班際活動,游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動等等。去年,我校的少先隊工作被評為縣級先進集體,在全縣為數(shù)不多的先進集體中又占了一席之地,就無疑又是對我們德育工作的肯定。

      回顧工作,許多成績的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的,我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當然我也自認為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實實、勤勤懇懇的,是無愧于學(xué)生、無愧于學(xué)校,無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:我?guī)缀跄昴瓯辉u為先進:或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進個人,兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,還被評為縣十佳少先隊輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛,作為縣“十佳青年教師標兵”候選人推薦到局里。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對我的關(guān)愛。(鞠躬)

      述職之后,我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任,第二職位是政教主任。關(guān)于雖說我這之前是政教主任,剛才說的也比唱得還好聽,但我卻將教科室主任作為首選職位,這是因為雖然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性,更難出成績,但根據(jù)我的個性和興趣,我覺得還是更適合這個崗位。

      理由之一:我的興趣在教學(xué)研究上。

      雖然對于工作而言,談不上興趣不興趣,該做什么就做什么。但我認為,如果一個人對自己所做的工作有著濃厚的興趣,那么他定然會全身心地投入,更富創(chuàng)造性地開展工作,也就會取得更大的成績。對于教育科研,這是我所鐘情的事業(yè),我在剛才提到,因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向,這就是走教科之路,做學(xué)者型教師。我想把更多的時間和精力放在教育教學(xué)研究上,并帶領(lǐng)老師們,傳承錢清現(xiàn)象,再次打響錢清教科研的品牌。

      理由之二:我具有刻苦鉆研的精神。

      自1xx1年參加工作以來,我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。20xx年,通過自學(xué)考試,我取得了大專學(xué)歷,接著又自考本科,三年前,除了英語之外,本科的其他科目均已過關(guān)?,F(xiàn)在正自學(xué)英語,想通過兩年的努力,消滅這只攔路虎。

      我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我每天看書,也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好,但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。

      也許,正像一位作家所言,沒有坎坷,沒有痛苦,便寫不出來好文章。多年來我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅強。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友說,說實話,十多年來我有過。我曾在自己的一篇短文寫道:也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程,盡到了我所能盡的全部孝心,兒子也已經(jīng)長大,能明辨是非了,我將背起行囊,義無反顧地浪跡天涯。等走累了,走厭了,找一處寧靜的山野住下來,干一點農(nóng)活,讀一點書,寫一點文章,就這樣一個人在恬靜的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我卻不這樣想!經(jīng)歷了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難,我已經(jīng)走過來了,為,愛我的和我愛的人,為關(guān)心我和我關(guān)心的人,我沒有理由不堅強地活下去!沒有理由不好好奮斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的這點困難根本算不了什么

      理由之三:我曾經(jīng)做過教科工作,近一年來,在做好政教工作的同時,我又帶著教科工作。

      曾在xx、xx年任過教科室副主任,雖是個虛職,但我卻實實在在地做著教科工作,編輯《教育與科研》,舉行一些教研活動。去年,負責社團課題的研究,到今年上半年教科工作的正式負責,一年來,我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽光教育搖旗吶喊,已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師,武漢市教育局副局長周洪宇教授多次聯(lián)系,他已答應(yīng)作我們課題的顧問。我相信,陽光教育的研究必將結(jié)出碩果!

      當然,在這不經(jīng)意的一年工作中,我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗,摸著了一些門道。

      政教工作本身雜而廣,但我又是縣、鎮(zhèn)級語文教研組長,很多時候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷,理還亂,所以我想干脆一門心思搞教研。

      理由之四:我具有豐富的管理經(jīng)驗。

      我從教14年,但從94年至今,卻已有時間都是或大或小的做著管理工作,而且從未間斷,因此,我覺得在管理上,我還是具有豐富經(jīng)驗的。能夠勝任教科主任之職。

      理由之五:我有明確的今后一年的工作思路。

      1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

      2、深入扎實地開展教育科研工作。特別是陽光教育研究工作,打響錢清教科研品牌。并在實驗結(jié)束階段編寫陽光教育專著,總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺得,教育品牌的創(chuàng)建,需要持之以恒,一步一個腳印。應(yīng)該說,“浙光精神,陽光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌,但是她還十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵護,才能使她茁壯成長。

      3、組織教科研培訓(xùn),促進新課程改革。在一年的教科工作中,我覺得許多教師對課題研究缺乏必要的知識和技能。如何撰寫課題,如何研究,還不是很清楚。

      4、及時收集教科研前沿信息,提供給老師們,使他們把握教科研的時代脈搏。

      5、編輯《浙光新輝》小冊子,作為學(xué)校教科研經(jīng)驗總結(jié)和交流的陣地。因為我覺得,沒有陣地,就無所謂實實在在的研究,就像打仗失去陣地,就意味著敗北一樣。

      6、搞好教科節(jié),為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。教育的希望在教師,錢清教育同樣需要一大批過得硬的教師做支柱,撐起一片廣闊的藍天!

      理由之六:我具有較強教學(xué)能力和科研能力。

      本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。20xx年曾獲高段語文課堂教學(xué)比武一等獎。獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,去年獲縣級學(xué)科帶頭人稱號。曾多次執(zhí)教縣級公開課。去年年底在實驗小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》,使在場許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實驗小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》,得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。同去的一位女教師課后即對我說,她竟感動得流了三次淚!

      我是鎮(zhèn)語文教研大組組長,同時又是紹興縣語文教研大組組長。成功組織過全鎮(zhèn)的語文教研活動。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級一等獎?wù)n題《新概念作文研究》,是子課題負責人。又是省級課題《小學(xué)古詩教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負責人。撰寫的論文有兩篇在國家級期刊《人民教育》和《小學(xué)語文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表,獲省級論文評比二等獎一次,三等獎兩次,獲市、縣級論文評比一二三等獎10多次。出版了32萬字的記錄師生成長歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。

      不過,這些,在我看來都是十分微薄的成績,并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來比我取得了更大的成績,我似乎已經(jīng)落后,這更堅定了我走教學(xué)研究之路的決心,哪怕我這次競聘不能成功,對教學(xué)科研依然癡心不改,一往情深!

      國學(xué)大師王國維先生在《人間詞話》中說:“古之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界:第一種境界,‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!诙N境界,‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!谌N境界也,‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!苯?jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)不再彷徨,不再猶豫,我正努力找到第二種感覺,進入第二種境界,為了我所鐘情的教育事業(yè),特別是教學(xué)研究工作,即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”,也“終不悔”!謝謝?。ň瞎?。

      政教主任述職報告10

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      去年,在大家的信任與支持下,我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作?;仡欉@一年的工作,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于高主席、李主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任的大力支持和積極配合,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

      一、提升思想素養(yǎng),努力提高政治水平。

      任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學(xué)生。認真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,思想上與黨中央保持高度一致。

      二、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),提升組織管理能力。

      自任職以來,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規(guī),積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

      三、政教工作、年級工作兩不誤

      工作中在抓好日常的紀律、衛(wèi)生工作的同時努力做好每周一次的德育工作簡報,把平時表現(xiàn)出的一些不足之處力爭及時的.反饋到班主任,這樣便于班主

      任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài)。在做好學(xué)校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,讓學(xué)生管學(xué)生。因為他們比老師更了解學(xué)生的思想情況。平時我努力與他們交朋友,多與家長溝通,更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學(xué)生,做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學(xué)生,扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體。工作的同時也做好了自己的學(xué)科教學(xué),我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學(xué)科的前列。

      四、不足以及改進思路

      俗話說得好人無完人,工作中還存在著一些不足之處思想不夠扎實,有些地方考慮問題還不夠全面,過于簡單,開拓性的開展工作做得還不夠好,導(dǎo)致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,在學(xué)生紀律、衛(wèi)生管理上,預(yù)見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學(xué),這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干的更好,干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

      最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位對我工作的理解與支持。謝謝大家!

      政教主任述職報告11

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      我擔任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反盛不斷總結(jié),對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中,我還擔任年級組長、班主任、還擔任兩個班的英語教學(xué)。

      一、政教處工作

      我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀;主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

      此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通?;饬艘恍┟埽S護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會問題。均要謹慎細致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

      二、年級組工作:

      我擔任高一年級組組長,我深知責任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常到走廊查看各班的.課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;晚自習(xí)期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學(xué)生會,總結(jié)評比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭睢4蟠蟮募ぐl(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。

      三、正視缺點,努力完善自我。

      回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

      1。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。

      2。在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

      針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

      政教主任述職報告12

      大家好。今天要進行政教處述職了。我的政教處工作總結(jié)有9頁,念一遍大家準會暈倒。我還是給大家念一篇即將發(fā)表的日志吧!我想用這篇日志來概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛我們政教處,今年我還是愛他們。我想談?wù)務(wù)烫庍@群人:

      在學(xué)校有這樣一群人,他們有時候很風(fēng)光張揚。你看,每周一次在全校師生面前升國旗,進行國旗下講話和教育;每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級管理流動紅旗;每天課間操、午間樂、迎檢時在廣播里叫叫囂囂,批評這個,表揚那個,提醒這個,督促那個,通知這個,通報那個,開展講座,好像個個都是播音員;每次學(xué)校的大型活動,家長會、學(xué)生會、主題活動比賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織;每個周末他們扛著學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區(qū),號稱xx青年志愿者;每個節(jié)日,他們就發(fā)出倡議,號召全校師生開展慶祝行動;每年全區(qū)的慶祝表彰會上,他們準要出席領(lǐng)獎;還有,你看他們又集體出發(fā)了:普查全校學(xué)生儀容儀表、校牌和個人衛(wèi)生;檢查全校大掃除;檢查各班班容班貌和黑板報;檢查學(xué)生攜帶的違禁物品;甚至集體沖進黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”;你聽,警報聲又響了,應(yīng)急疏散演練開始了,安全第一,生命至上,誰都要參加……學(xué)生聽到政教處都要懼怕三分,老師聽到政教處都要敬佩三分!是不是很風(fēng)光張揚,聲勢浩大,非常威武?

      可是,風(fēng)光的背后是默默無聞的奉獻、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎?為了每周的升旗儀式,xx老師都要在周五甚至很多時間因為學(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓(xùn)練,別以為把國旗升上去是一件簡單的事,有的學(xué)生就是卡不準時間,邁不對步伐,還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老師需要的感覺;而我,為了每周一次的“校園上周要聞播報和本周工作重點安排”總要在周末歸總各部門工作情況,思考下周工作,考慮好發(fā)言順序,周日入睡前反復(fù)練習(xí)幾遍,清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流動紅旗的頒發(fā),易曉蘭老師要進行20天的日評匯總打印,4次周評匯總打印和各年級的月匯總打印,堅持不懈,還不能忘記每個月底把流動紅旗收回來。為了每周的大掃除能徹底一點,我,果子和小蘭都要等著所負責的班級打掃衛(wèi)生,不論多晚都要等著,而蔡蔡更是負責全校的督查,上上下下在教學(xué)樓、辦公樓、操場跑了至少三四趟,幾乎每周都是從5點多檢查到近7:00,因為有很多班級的衛(wèi)生第一次檢查不合格,指導(dǎo)后再查還不合格,有的反復(fù)要三四次才合格,甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃,沖廁所,擦污跡才合格,我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后,他們的公共區(qū)分給了初一初二,29班負責六樓的男廁所,多次督促卻總不到位,加上水箱也是壞的,惡臭難聞,學(xué)生都被熏得嘔吐,教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈,期末考試總不能丟學(xué)校的臉,我和蔡蔡硬是親自守著29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈,蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳?,等我們一間間教室督促搞完,已經(jīng)是7:15。為了給大家一個優(yōu)美干凈的環(huán)境,我和蔡蔡見垃圾就撿,甚至掉進男廁所便池的吸水拖把,愛美的我也會毫不猶豫地把它撿出來放好。為了每次的安全教育和應(yīng)急演練,果子都要修改完善方案好幾遍,再一個個通知到人,胖墩墩的他常常是汗流滿面;為了每次突如其來的安全綜治大檢查,他總是默不作聲地買點可樂、肉串、方便面坐在辦公室里編撰一冊冊資料和一個個堪稱專業(yè)級別的匯報,按時搞定,從不遲交。而每次政教處全體行動大檢查回來,少不了匯總打印通報反饋和整改復(fù)查,有時,為了學(xué)生的'一個問題要做多次耐心的工作才能整改到位。為了每一次健康教育講座,顏艷蘭老師總要試播好幾次,衣服都要調(diào)換好幾套。

      政教處的同志有時會有些郁悶,偶爾也會在群內(nèi)打點小趣,聊以自我安慰。但我覺得政教處的同志是偉大的。他們的偉大在于他們常常在別人休息時工作,這是需要有奉獻和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒有到校的時候,他們總有一個人早早站在了校門口,督促執(zhí)勤,督促衛(wèi)生,督促早讀;每天中午靜校的時候,也許其他大部分的老師都在午休,而他們總有一個人在教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把15個班的午休學(xué)生壓制在教室里,不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來影響老師和其他學(xué)生的休息;每天下午放學(xué)后,當大部分老師和學(xué)生都離開學(xué)校后,他們總有兩個老師守在學(xué)校,直到六點半靜校,有的老師已經(jīng)吃完晚餐來學(xué)校散步打球了,他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來,把辛勤的老師催下來,把操場上的學(xué)生趕回家,而總有一些敬業(yè)的老師不下來,他們就只好等,等到七八點;每年清明節(jié),別人都回家掃墓去了,而他們總要抽出時間冒著蒙蒙細雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開展年復(fù)一年的祭奠和環(huán)?;顒樱眠@種莊重的活動來教育現(xiàn)代學(xué)生繼承傳統(tǒng),珍惜現(xiàn)在;每個周末,當別人在和家人歡度周末之時,他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿服務(wù),打掃社區(qū),協(xié)管交通,分發(fā)傳單,積極參加市區(qū)志愿者活動和城市創(chuàng)建工作。每個學(xué)期都有一周的業(yè)余團課在中午完成。而每當學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,他們總是第一個趕赴現(xiàn)場,不管是假期還是晚上。就拿這個星期來說,周一下午我和小蘭7:00我剛要走,家屬區(qū)的退休教師就來反應(yīng)有小孩在操場踩滑板,學(xué)校塑膠才修好,退休教師看了心痛,然后和那個小孩的家長吵起來,不是我和小蘭勸阻,險些打起來;周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生,還有一人跳樓逃跑,急待處理,我、果子、文校都趕到了學(xué)校,文校丟下崽崽打的來的,果子從二醫(yī)院打的來的,而我,哎,第二次看音樂會又泡湯了!政教處的老師沒有假期、沒有周末、沒有白天、沒有晚上。他們難道不偉大嗎?

      政教處的老師是勤務(wù)兵,凡是學(xué)生的問題就是政教處的問題,凡是老師的申訴就是政教處的要務(wù),每天這個生病,那個煩惱,這個丟了東西,那個要補訂校服校牌,這個要請假離校,那個要保險理賠,他們個個都耐心接待。政教處的老師是巡邏兵,每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次,一天要巡查校園和教學(xué)樓5次:早讀、大課間操、午休、無間樂、下午靜校,若是迎檢,他們還得多轉(zhuǎn)幾圈,他們個個都是競走高手。政教處的老師是調(diào)解員,年級矛盾,班級矛盾,師生矛盾,家長矛盾,生生矛盾每個解不開的疑難雜癥都需要政教處耐心協(xié)調(diào),不管多少次,橫豎就是要處理好,人說清官難斷家務(wù)事,我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理咨詢師和教育家,總要面對各種各樣的90后、20xx后和思想后進的淘氣包,談話、反思、批評、勸導(dǎo)、鼓勵、檢討、保證、協(xié)商、處分、請家長……所有的方法全部用到,有的頑固分子要教育幾十次,這種方法不行換那種,反正一定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員,學(xué)校安全和校門周邊是政教處的責任田,學(xué)生爬圍墻、騎摩托、大街飆車、打架滋事、偷盜破壞,校外流子和不良社會青年威脅老師、欺負學(xué)生、聚集校外,我們就得挺身而出,調(diào)查審問,甚至要跑到醫(yī)院、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調(diào),一搞就是半天一天。大家看看果子的調(diào)節(jié)記錄、處理協(xié)議,已經(jīng)達到了專業(yè)水平。有時我們也會面臨危險,比如有的流子猖狂恐嚇,有的老師被擾一次就很擔驚受怕,而我們幾乎天天要面對。別以為我們不怕,怕也得上啊,因為大家還靠我們來保護?。≌烫幍睦蠋熯€是宣傳員,因為政教處的活動多,報道需要跟得上,所以人人都要寫報道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢!你看肖飛是音樂界的人才、xx區(qū)的金牌主持,教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛(當然被我們給批了啰);xx可是送教下鄉(xiāng)的語文教壇新秀?。活佱t(yī)生是計生和健康教育小專家;我、xx、xx拉著xx把這么差的初一英語變成了全區(qū)增長量第一,從落后于七中超過了七中,下個目標超過xx進入前四強,據(jù)說這次期中考試名列全區(qū)第二?我們都不敢相信,還是看期末吧,這次我們備課組出了6頁總復(fù)習(xí)歸納,應(yīng)該有點用!你們看,我們政教處老師是不是全才啊!

      政教處的工作常常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播,可惹惱了不少老師,嫌我們煩和羅嗦,可我們不能不講啊!有時講了還這樣,你說不講會怎樣?有時候扣了某些班級的分數(shù),班主任就會來發(fā)脾氣:“一點點小事就扣分!扣班級的分就是扣我們的錢!憑什么把學(xué)生的錯記到我頭上?”可是,什么是大事?細節(jié)不抓何來成功?不量化分數(shù)怎么考核班級管理?為什么別的班就能做好不扣分呢?政教處也往往是調(diào)皮學(xué)生痛恨的部門,因為政教處是給學(xué)生最多禁令的部門,那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來處理。政教處還要承擔很多創(chuàng)建工作任務(wù),而這些工作往往要頂著老師們認為“沒意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時也不被家人理解。別看我老公對我畢恭畢敬的假象,背地里常不解地問我到底在搞什么?怎么比總理還忙?學(xué)校還有別的老師在嗎?再拿有午休習(xí)慣的易曉蘭來說,周二輪她值班總是疲憊不堪地守午休,處理保險電話奔波不知多少趟,才知道“這比上兩個班的課累多了”,老公笑話她“主任,什么時候回來???”婆婆戲謔她“干脆搬到學(xué)校住吧!”,可有的老師還認為她很輕松??上驳氖钦烫幍墓ぷ饕驳玫搅艘恍├蠋煹睦斫夂涂隙?。年長的何再生老師每次見了我都要提醒我:“鐵燕啊,悠著點,現(xiàn)在的學(xué)生不好管啊!”張光輝老師則總是鼓勵我:“政教處搞得好呢!別太累了!”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說:“政教處太累了!應(yīng)該多發(fā)點工資!”

      講了這么多,你也許要問,政教處到底做了些什么具體工作?取得什么成績?那我就匯報一下吧!政教處的工作包括安全綜治、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生教育、德育隊伍建設(shè)、班級管理考核、家校社德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、團隊工作、文化建設(shè)、疾病防控和醫(yī)保貧困救助等服務(wù)性工作,共9大塊工作。20xx-我們主要圍繞xx創(chuàng)文工作和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作,以“三個第一步”工程為主線,積極開展快樂德育示范校和平安校園的創(chuàng)建活動。以這個學(xué)期為例,政教處共值班108天(含周末16天),班級考核日評95次,周評21次,月評5次,頒發(fā)流動紅旗4次,檢查大掃除21次,進行黑板報評比4次,進行班容班貌評比2次,進行班級網(wǎng)頁評比1次,進行學(xué)生儀表校牌和個人衛(wèi)生普查2次;補訂校牌1次,進行家長問卷調(diào)查統(tǒng)計和反饋1次;組織了初一綠色營地、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗實踐活動;組織了全校家長會、家長委員會和家長學(xué)校授課活動;組織了業(yè)余團校授課、五四表彰經(jīng)典誦讀活動和初一退隊暨拔河比賽活動;組織了全校學(xué)雷鋒活動和周末圖書小義工志愿活動、清明緬懷先烈活動、三八、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教育活動、希望工程一元捐活動;組織了校園之星和班級典型學(xué)生、三好、優(yōu)干、積極分子評選活動和學(xué)生思想品德鑒定工作;組織了“文明美德伴我成長”讀書、征文和演講系列活動和端午傳統(tǒng)教育活動;進行專項防雷電、應(yīng)急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次(不含小活動),應(yīng)急疏散演練1次,校園和班級隱患大排查3次(不含日常排查);進行學(xué)生防近教育、春季傳染病防控、艾滋病宣傳、營養(yǎng)日、無煙日、愛眼日專題講座6次;上交區(qū)安全報表和材料約40次,創(chuàng)文明和未成年人思想測評報表3次,上交區(qū)各項活動方案總結(jié)6次;成功協(xié)調(diào)保險理賠共計13人次,特別是xx、xx和xx的保險工作比較艱難;處理學(xué)生問題近百人次,組織師生注冊終身教育網(wǎng),積極開展創(chuàng)文和未成年人活動、創(chuàng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)快樂德育示范校和平安校園創(chuàng)建活動;寫報道共45篇。接下來,我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮。工作成績:

      1、指導(dǎo)17班劉婷參加區(qū)文明美德比賽獲區(qū)二等獎;

      2、申報30班為xx區(qū)雷鋒式中隊,31班xx為雷鋒式勤儉節(jié)約好少年,26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習(xí)好少年;已獲獎;

      3、申報28班為全區(qū)“文明美德班”,正在審核中;

      4、申報“三個第一步”培育名項目。正在審核中;

      5、“三個第一步”獲xx市快樂德育單項特色獎;

      6、xx被評為xx區(qū)雷鋒式輔導(dǎo)員。

      7、我校被列為xx區(qū)中學(xué)里唯一一個市級“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)建聯(lián)系點”。

      聽起來是不是很繁瑣?但是,正是這些有時不被理解的繁雜瑣碎、看似沒有價值、很難凸顯成效的工作,給大家?guī)砹诵@的平安和諧、保證了良好的教學(xué)秩序、提供了干凈舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、贏得了一次次上級督查時對校園風(fēng)貌的贊譽、養(yǎng)成了學(xué)生在校園內(nèi)外的良好表現(xiàn),為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂,為學(xué)生的健康平安成長保駕護航!

      政教主任述職報告13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家上午好!

      作為一名政教主任,我把一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

      回顧一年來的政教工作,政教處作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在文校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面匯報工作:

      一、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平

      1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把政教工作放在首位,不搞個人主義思想,不以公謀私。

      2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則。在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

      3、養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一是在工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。二是自學(xué)了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”、“青少年違法犯罪心理學(xué)”、“演講與口才”、《學(xué)校干部管理藝術(shù)》、《班主任工作漫談》、《學(xué)校管理學(xué)》等等一系列書籍。三是在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級管理、安全管理、學(xué)生心理教育學(xué)等方面的資料。認真研讀,學(xué)以致用。

      二、加強班主任隊伍建設(shè)

      1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,召開了班主任工作管理暨經(jīng)驗交流會和班主任工作研討會。

      2、進行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

      3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到勤跟班、早跟操、晚查寢、晚簽到并報告班級情況。

      4、嚴格落實了班主任常規(guī)考核制度、班主任例會制度、班主任工作匯報(包括安全工作)制度。做到客觀公正、透明。

      三、政教處工作:

      1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

      ①加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,《值周評比》的修訂和完善,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

      ②召開班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù),本學(xué)期多次召開全校性班主任工作會議。

      ③進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班務(wù)活動記錄、安全記錄、留守學(xué)生記錄等。認真填寫《班主任工作手冊》,對學(xué)生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累,要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗,提高德育工作成效,本學(xué)期共集中組織了“控輟保學(xué)”、“安全”、“學(xué)雷鋒”、“感恩·勵志”等多次主題班會活動,收到了較好的教育效果。

      ④加強了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導(dǎo),鼓勵他們遇到困難多問、多請教,讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足,理清各階段、各時期班級管理的要點、重點,發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁,勇于探索的精神,培養(yǎng)他們樂于奉獻、通力合作的集體意識。例如,10月份邱文副校長作的《班主任及班主任工作》;唐久榮主任做的《班主任管理藝術(shù)》等。

      2、加強班級集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理工作。

      (1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動,加強一日常規(guī)管理,強化日常行為的養(yǎng)成教育,號召個班級制定班級的一日常規(guī),如8年級2班的學(xué)生操行量化評比等,營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標準:衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,圍繞《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“文明、守紀做合格中學(xué)生”主題教育,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      (2)強化了值周評比考核。每周多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”。

      (3)加強了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

      “校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識;促進學(xué)生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好班報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

      3、加強法制教育,繼續(xù)開展構(gòu)建“平安校園”創(chuàng)建活動:

      為了進一步開展“平安校園”活動,一是健全了各種制度和預(yù)案;如制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度;二是與各班主任及學(xué)生、部門簽訂了安全責任書;三是開展了安全知識及法制講座;四是舉辦了各種活動如演講比賽、知識競賽等;四是加強校園周邊環(huán)境的治理工作,如清理黑網(wǎng)吧;五是開展了警民共建活動,聘請法制副校長劉真廣來校做法制報告,社區(qū)民警唐兵來校維穩(wěn)等;六是不定期進行全校安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患限期整改;七是健全組織機構(gòu),明確職責,分工負責,落實到人。

      4、主要是以活動為載體弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

      開展了弘揚和培育民族精神教育。從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,引導(dǎo)廣大青少年認識我們民族的歷史和傳統(tǒng),通過各種活動讓學(xué)生了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

      5、加強關(guān)工委工作。一是開展了留守學(xué)生管理教育,二是進行了心理健康知識講座。

      6、加強“三結(jié)合”教育。各班組織開展了春秋季多次家長會,中層以上領(lǐng)導(dǎo)到各班就學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等對學(xué)生家長進行家長會指導(dǎo)。

      四、學(xué)生管理方面

      1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

      2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

      3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。(做記錄)

      4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。(做記錄)

      5、對學(xué)生簽訂安全責任書,來規(guī)范學(xué)生的安全管理。如住校生、走讀生、防溺水事故安全責任書、學(xué)生(幼兒園)安全責任書等。

      五、思政教育工作

      1、開展了每月為一個主題的文明禮儀教育活動。

      2、利用文化長廊加強學(xué)生的思想教育。如3月“雷鋒月”各班板報評比活動;9月“感恩教師節(jié)”和弘揚和培育民族精神月活動、10月“感恩·勵志”為主題的板報評比活動等。

      3、利用節(jié)日慶典加強學(xué)生的思想政治工作。紀念“五四”運動、“六一”游園活動、紀念“12·9”校園集體舞比賽等。

      4、利用活動為載體來加強學(xué)生的德育工作。感恩為主題的4月份唱紅歌比賽。

      5、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,如4月和12月的春季和冬季運動會。

      6、利用班團會、升旗儀式和各種培訓(xùn)會來加強學(xué)生的德育工作。

      7、加強學(xué)生的安全教育工作。一是根據(jù)不同的.季節(jié)、年齡段對學(xué)生進行了安全教育;二是為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。如《如何預(yù)防青少年違法犯罪》

      8、加強了對學(xué)生的心理健康教育。舉辦了《中小學(xué)生心理健康教育》講座。

      9、舉辦了以“食品衛(wèi)生”為主題的安全知識演講比賽。

      10、開展了八年級國防安全知識培訓(xùn)和知識競賽。

      11、開展了市級文明單位創(chuàng)建活動。

      六、存在的不足

      開創(chuàng)性工作漸入佳境,任重道遠尚需努力。海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說過:“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真的做好它就是不容易?!北酒谖液腿w部門工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個中心開展工作,取得了一定的成效。但由于本人才疏學(xué)淺,導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

      1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機,突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

      2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與班主任們達不成一致。

      3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

      4、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

      5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

      6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。

      7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。

      8、作為學(xué)校德育安全工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。

      班主任方面:

      1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。

      2、個別班主任對工作的態(tài)度不夠端正。

      3、個別班主任對待的執(zhí)行力不夠到位。

      所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點我負責政教工作我負主要責任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意,希望理解。

      七、今后努力的方向及打算

      1、加強自身素質(zhì)建設(shè),做到不恥下問。一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

      2、多些溝通和理解,少些誤會,共同搞好工作。

      3、改進工作方法和工作作風(fēng)。

      4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

      5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

      6、想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設(shè),制定有效可行性易操作的管理考核制度,以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調(diào)動教師的工作積極性,不遷就照顧。

      7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

      8、做到要求班主任做到的自己首先做到。

      9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一年來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)檬小更加輝煌燦爛的明天。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

      我的匯報完畢。謝謝大家!

      政教主任述職報告14

      一年來,我作為政教主任主要負責抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和協(xié)助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這個年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的協(xié)助和關(guān)心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。

      慚愧的是因為自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,對我一年的工作實行總結(jié)匯報,不妥之處敬請各位指正:

      一、老老實實做人

      1、進取。

      我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力實行科學(xué)發(fā)展觀,持續(xù)提升自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存有的問題與不足并即時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取,是我工作的原動力。

      2、真誠。

      熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次,共準備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級相關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促動了政教處整合力的形成,促動了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

      3、正直。

      在工作中始終堅持準確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。所以,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

      4、服務(wù)。

      作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這個年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

      二、踏踏實實做事

      在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

      1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

      我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴重超標,醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的'學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

      我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這個年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

      2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

      在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級相關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

      3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,增強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。增強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實展開學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生展開了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存有的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校展開了相對應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了增強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生展開“大型感恩活動”,認真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,增強了對學(xué)生感恩教育。

      三、實實在在的成績

      1、今年上級相關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因為制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地實行。

      2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

      3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎。

      4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎,張敏同學(xué)獲得縣一等獎。

      5、在學(xué)校和同仁們的協(xié)助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

      6、12月份申報市物理學(xué)科帶頭人成功。

      7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,持續(xù)促動了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。

      四、誠誠懇懇地反思

      反思過去一年的工作,我還存有很多不足:

      1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提升。

      2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

      3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

      在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

      最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與協(xié)助。謝謝大家!

      政教主任述職報告15

      學(xué)校政教處,肩負著維護學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責,思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足。

      “德為首,才為用,師為本?!笔刮覀冋J識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,對教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個優(yōu)秀的接班人。而對于學(xué)生的品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實踐相結(jié)合,以自我省悟為主的教育方法,組織各種各樣的活動,讓學(xué)生在參與中自省,進而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。

      “以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的.,也是我們工作的出發(fā)點。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。

      每一個學(xué)生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

      學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。

      對于班級的管理,我們實行了量化考核,以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動紅旗作為鼓勵。對于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過量化管理,學(xué)生的積極性增強了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對于校園來說,衛(wèi)生有了明顯的改觀。

      政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會、晨會、板報、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級評比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作,板報、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個重要窗口。

      一年來,政教處全力抓好各項大型活動的開展,去年,為了慶祝國慶節(jié),我們政教處組織了詩歌朗誦,一二九來臨時,我們又舉行了國歌合唱;在紅五月活動中,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。

      做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

      總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。

      將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進一步抓好常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫更加燦爛的篇章。

      政教主任述職報告

      審章塘瑤族鄉(xiāng)學(xué)校

      周志

      一年來,我們政教處在尹校長的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

      一、規(guī)范管理,提升德育水平

      本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“星級快樂少年”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。

      (一)加強文明禮儀教育

      以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

      (二)加強養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、團支部、少先隊通過值日教師、學(xué)生會干部、等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

      其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。對優(yōu)秀學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。

      (三)安全工作常抓不懈

      一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

      每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

      為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

      通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

      二、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)

      在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

      同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《審章塘學(xué)校班主任工作考核細則》,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。

      三、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

      本學(xué)年,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長學(xué)校,通過家長會及會上組織的家教知識講授課,加強家校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。

      總之,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績?;叵脒@幾年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近幾年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞保覍灾t遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。

      2017.5.17

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