實用的六一小學(xué)作文四篇
六一小學(xué)作文 篇1
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的.掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
六一小學(xué)作文 篇2
六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠是快樂的。無論什么也改變不了我們對六一的鐘愛,赤誠讓我們打成一片,所以我要親近六一!
今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來到了泰山公園游玩。下午,我們一進大門,便看到前方的'空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會走路的孩子,還有咿呀學(xué)語的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個泰山公園沉浸在歡聲笑語中。
暢對我說:太熱了,我們買些冰激凌吧!
好吧,我笑瞇瞇的說,我去買,你等我一下。
我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過神來,回頭一看,原來是幾個七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認倒霉時,一個小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當我看著他時,它的臉全紅了,忸怩的對我說:姐姐,對不起,我不小心……沒說完,就有點兒哽咽了,我忙說:小弟弟,沒關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠了。我笑著對暢說:現(xiàn)在的小朋友真可愛!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!
我們離開草地,來到湖邊,排隊租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景。靠近我們的一條船上,有個剛剛會說話的小女孩,她大聲嚷了起來:快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對我說:哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會這樣說呢?我聽后連連點頭。
今年的兒童節(jié),我雖沒有像以前那樣在游樂場里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個六一真美,因為我親近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!
六一小學(xué)作文 篇3
看到標題,你們肯定會想:“六一”是我們兒童的節(jié)日呀,怎么會辛苦呢?
對,六一是我們的節(jié)日。但是,我們在臺上表演,觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘,我們天天都在練習(xí),而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午!
對這些我們沒什么意見,可是練習(xí)的過程——
“你們腦子是干嗎用的?天天吃的飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節(jié)動作,可你們呢?今天就忘了……”老師見我們沒記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你!把手舉高一點?!薄斑€有你!蹲好了,音樂不響就別起來!”——前面那苦不叫苦,現(xiàn)在的'苦才是真正的苦!這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門子動作?!還有一個環(huán)節(jié),后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!
說完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次!
六一小學(xué)作文 篇4
我最難忘的生日,是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過的,那是三年級時的“六一”節(jié),那天,學(xué)校要為三年級同學(xué)過集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了布置一新的大禮堂。
進了禮堂,我們忙著做準備工作。有的排桌子,有的背臺詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動準時開始,坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動,我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩歌(我愛我家),然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護蛋活動”的體會,那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲,翻開(童年的相冊),一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前,有的是剛剛出生時照的,有的是呀呀學(xué)語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年?!斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時候我還沒那么胖呢!”小胖著急地擺著手說道?!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時,瘦瘦的思思站起來,不好意思地說:“這就是我!”“???!”大家大吃一驚,看來思思的變化還是很大的!
最后,爸爸媽媽推來了生日蛋糕,我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時,老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊,激動地對我們說:“首先我祝你們生日快樂,學(xué)習(xí)進步,健康成長……”聽著老師的`那番話語,我心中久久不能平靜,在我們的成長歷程中,老師對我們傾注了許多愛和關(guān)心,我們的進步離不開老師,此時我真想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”
十歲,是一個多么美妙的年齡,它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋€里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動,這個活動不僅讓我覺得很開心,而且讓我學(xué)會了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長… …
精選六一小學(xué)作文四篇
六一小學(xué)作文 篇1
今天,是星期一,也是今年的六一兒童節(jié),聽老師說下午要舉行聯(lián)歡會,聽到了這個消息,我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到來了。
終于,上午的課上完了,我盼望已久的聯(lián)歡會馬上就要到來了,我恨不得馬上坐上時空機器飛到開聯(lián)歡會的時候。媽媽還給我買了一大堆好吃的,我都很喜歡,還有漂亮的彩帶,我?guī)ズ醚b飾教室。
呀呀呀,終于來到學(xué)校了,哇,好漂亮呀,閃閃發(fā)光的彩帶再風(fēng)中一閃一閃的,漂亮極了,散發(fā)出了五彩繽紛的光。教室里,同學(xué)們忙的不亦樂乎,有的`去吹氣球,有的去粘彩帶和氣球,有的什么也不干,正在美美的享用自己的零食。
聯(lián)歡會開始了,一上來就是一個魔術(shù),是劉明爍表演的,他把幾個看上去沒有口環(huán)兒能套在一起,當時還真把我迷糊住了,原來中間有小孔??!
六一小學(xué)作文 篇2
終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),由于兒童節(jié)是星期天,因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯(lián)歡會。
在操場上,全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的是第一個節(jié)目:刀光劍影。這是一個刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,威風(fēng)無比,贏得了同學(xué)和老師們的'熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場聯(lián)歡會真精彩啊。聯(lián)歡會結(jié)束后,每位同學(xué)還收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。
這個六一兒童節(jié)我過得真開心!
六一小學(xué)作文 篇3
一周前,大隊部通知我們?yōu)閼c?!傲弧眱和?jié),學(xué)校將舉行“圖書換購”活動。5月27日下午,活動在操場上如期進行。同學(xué)們帶來了珍藏的圖書,有《米小圈上學(xué)記》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同學(xué)將書籍整齊地擺放著乒乓球臺上,草地上,等待同學(xué)前來。
為了這次換購,我讓姐姐把我寒假看過的,丟在她家的好幾本書,給我快遞回來。我主動“出擊”,懷抱著自己的書,穿梭與各個攤位,尋找心儀的書,隨時準備換購。我在楊吳至全那里找到了最愛-偵探類《超級偵探組-古廟神獸》,當我正在思考如何游說他,用我手中的書跟他交換時,半路殺出個“程咬金”,也看中了這本偵探書。我趕緊把自己準備的書全部拿出來給楊吳至全,只要他愿意跟我交換,我的書任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠里的毒蝎子》,因為這一系列的書籍,他獨缺這一本。哈哈,有驚無險,換購成功。我明白了,做事要積極主動,遇到問題時,要想辦法解決。
之后,我用《查理九世》與同學(xué)換了一本《歐.亨利的短篇小說》。起初,我沒報多大希望的,沒想到同學(xué)居然同意了,我欣喜若狂,決定換一送一,又送了一本書給同學(xué),同學(xué)用我送的這本書和其他同學(xué)換了一本她更喜愛的'《笑貓日記》。
書籍是我們的好伙伴,六一是我們的專屬節(jié)日。“圖書換購”慶六一,是一次很有意義的活動,同學(xué)們各取所需。同時從活動中,我領(lǐng)悟了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義!
六一小學(xué)作文 篇4
記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會訓(xùn)練時,我當上了主持人之一。我既激動又擔(dān)憂。因為這個重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同學(xué),在掃地后,下課時抓緊練習(xí),老師也不停地帶我們?nèi)嗑?,就連比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴肅了起來。 “養(yǎng)兵千日,用兵一時?!?終于輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的隊伍,很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來,臉上帶著一絲笑容,還有兩個主持人,也面不改色,心不跳平靜的朗誦。下面的.評委和家長也期待著我們的表現(xiàn)。這時,其中一個主持人,差點想不起來臺詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬眾一心,黃土才能變成金啊!這時,我的心也在激動地跳。
表演完了,史老師回到班級,夸了我們,還說我們得了一等獎。那時,全班掌聲雷動,歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人,我們終于取得了勝利,別提有多高興。