中學(xué)的周記
中學(xué)的周記1
靜靜的深夜,沙沙的雨聲,下雨了,我喜歡秋天的雨夜,我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境,坐在“雨聲”中,怔怔地發(fā)呆,讓生命設(shè)置在一種自然的狀態(tài)里。
同樣是秋天的雨夜,他對(duì)我說:“聽,雨在呼喚你”,我豎起耳朵,卻始終未聽出個(gè)所以然來,我無辜地看著他,他笑著說:“傻丫頭,一旦聽懂了雨聲,那么對(duì)于自身的受挫和苦難,反轉(zhuǎn)來就會(huì)變得心平氣和,它們也就慢慢淡化了,你現(xiàn)在的心境是無法感受的”。當(dāng)他在秋天的一場(chǎng)雨夜里,離開了我生命中的那一刻時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到了,我沖進(jìn)雨里,大聲地說:“你知道嗎?我學(xué)會(huì)了和雨傾訴……”,聲音被一串串地雨線打散了,留下的是真真實(shí)實(shí)的、剔透晶瑩的眼淚,隱約中我仿佛看到了他微笑的臉,然后慢慢、慢慢地消失了……
秋天的雨,是寧?kù)o的,將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下,頓時(shí)感到五臟六腑都涌進(jìn)了柔和的雨聲中,一下子將那些藏于毛孔、細(xì)胞里的困惑和疲倦全部都驅(qū)散而盡。
秋天的雨,非比一般,淅淅瀝瀝的雨聲,此時(shí)將我濕漉漉的心情,呈于平淡中,我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的,使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。
中學(xué)的周記2
我熱愛閱讀書,除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視,然而肯定的,書教會(huì)了我許多道理。
在我有空的時(shí)候,我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》,我感覺到正如馬克·吐溫所說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒”。眾所周知,她有著與眾不同的童年。
她未失明時(shí)她也很愛自己的家鄉(xiāng),可一場(chǎng)疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵,給她的幫助,她對(duì)生活喪失信心,逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她,可是這樣一個(gè)孩子能干什么?我看了下去。的確,在她七歲前只會(huì)搗蛋,但在七歲那年,她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師,在我印象中是她,我有些淡忘了,這不要緊,重要的是她打開了海倫心靈的門,她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞,我倍受感動(dòng),命運(yùn)對(duì)海倫·凱勒如此不公平,但她在老師幫助下“重獲新生”,我還一直埋怨自己沒別人好,但相比其他人,比如海倫·凱勒,我比她擁有,我為什么卻不如她小時(shí)候?
書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它,它不就在教我做人嗎?貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績(jī)好,或者說更勤奮,他們心中有促進(jìn)他們離開貧困的種子,我們?cè)谙砀5耐瑫r(shí)也要督促自己,海倫·凱勒不就做得很好嗎?
這一本書深深啟發(fā)了我,教會(huì)了我做人,我越發(fā)喜愛似親人的書!
中學(xué)的周記3
寒假里,媽媽帶我去公園玩,走著走著,突然看見一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了,一定要捉住它!這當(dāng)然不能用手去捉,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)裝衣服的袋子,準(zhǔn)備拿它罩鳥,這自然是不容易的,我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥在里面又抓又躥的,我一害怕,就放了它,誰知它剛獲自由就想飛過來啄我,嚇得我拔腿就跑,因跑得太快摔了一跤,回頭一看,別說鳥,就連鳥毛都沒一根,“誰追你啊”,我咒罵著“你這只卑鄙無恥的丑八怪,鳥渣。”這時(shí),媽媽來了,一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的,這么大孩子了,路都走不好……“別看媽媽是個(gè)家庭主婦,一罵起人來就變成歷史學(xué)家了,因?yàn)樗钌瞄L(zhǎng)揭人老底,連綠豆大點(diǎn)的事都不會(huì)漏掉。
回家我洗完手后,甩一下手上的水,結(jié)果手剛好甩在墻上,疼得我直喊倒霉。爸爸聽我這樣說,故意一本正經(jīng)地說“古人說人要是倒霉,喝水都會(huì)嗆著,你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子,一口氣喝了一大口,就在這時(shí),爸爸打了一個(gè)噴嚏,這本來沒什么,可我就像被點(diǎn)了笑穴一樣,笑個(gè)不停,水一下噴了出來,還真嗆著了,我哭笑不得,古人真有先見之明。
就這樣,我昏昏噩噩地過完了這倒霉的一天。
中學(xué)的周記4
20xx年X月X日X天
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
好一個(gè)快樂又有意義的暑假!
中學(xué)的周記5
天氣陰霾,什么心情也沒有,只好上街走走。
在街頭,無意中發(fā)現(xiàn)街邊綠化帶上有幾株月季,伴著凄風(fēng)冷雨,伴著陣陣北風(fēng),傲然開放。她們?cè)陲L(fēng)雨中綻開著自己的笑容,淺粉的、深紅的、淡黃的……不論是什么顏色的,都開的嬌艷,開的明媚。經(jīng)過雨水的洗滌,更顯艷麗?;ǘ湓陲L(fēng)中輕輕搖曳,好像在說:“讓風(fēng)雨來得更大些吧,我們不怕!”好像從來沒有詩人吟誦過月季,但是月季卻從來不計(jì)較什么,只要生命存在,就全心全意地開放著,盡情的用自己的顏色來裝點(diǎn)多變的.季節(jié)。
在這秋天到冷風(fēng)中驀然看到這幾株月季,我像天氣一樣陰郁的心頭不由涌上一股暖流,連這樣微小的生命都在如此樂觀的面對(duì)生活,我們有什么理由退縮呢?想到這里,我心里竟有些感動(dòng)了。
俯過身去,嗅一嗅花朵,剎那間,一股醉人的芬芳進(jìn)浸滿了我的全身。我沒想到,月季的香氣竟然這樣濃郁!我一直以為月季只有一副美麗的外表呢。
剎那間,在我眼中原本平凡的月季變得比簡(jiǎn)單了。細(xì)細(xì)想來,月季應(yīng)該是我見過的花期最長(zhǎng)的花了。春天乍暖還寒的時(shí)候,她們就早早的用多姿的花朵來裝點(diǎn)春天了。而到了要下雪的時(shí)節(jié),有時(shí)還能見到月季在戰(zhàn)斗著嚴(yán)寒。不僅如此,她們還用自己的尖刺守衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。
雖然活的平凡,但是一點(diǎn)也不平淡。月季用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。想到這兒,我有點(diǎn)慚愧了。望望陰冷的天空,我深吸口氣,大步向前走去。
中學(xué)的周記6
這個(gè)禮拜,我看了韓寒寫的《三重門》,明曉溪寫的《會(huì)有天使替我愛你》,僅此兩部校園小說。如果硬要再加上一部,就是算不上校園小說的小說。確切說是社會(huì)即將步入的閑廢小說,郭敬明所寫的《夢(mèng)里花落知多少》,名字很好聽,可內(nèi)容卻“愚人”。也就是說,對(duì)校園里的一些模式知道一點(diǎn),即全是反映校園戀愛的東西。
當(dāng)然,我是學(xué)生,自然也是校園生活里的一分子,但目前限制而言我不會(huì)寫校園小說,因?yàn)槲也辉鐟?,沒有經(jīng)歷過,不會(huì)懂得其中某些味滋。但是我會(huì)寫,畢竟很多的事情都發(fā)生身邊,和小說中也看過。再校園中,許多學(xué)生總是往情啊愛的上說,好像每天都說,除非那天不在學(xué)校。但也能理解,畢竟是“早戀”中的人嘛,但是往往有的早戀中人很累,而不早戀的人很輕松,和小說中的貌似吧。在網(wǎng)絡(luò)上,我會(huì)寫博客、看博客、評(píng)博客,往往也有許多類似早戀人的情感訴說,往往我會(huì)說些無所謂無無所謂有的評(píng)語。
其實(shí),早戀何嘗不好呢?不也嘗到愛的滋味?接觸到愛情的萌芽時(shí)期,盡管早戀會(huì)有個(gè)無疾而終的結(jié)局吧,應(yīng)該大多情況。但一旦有這樣的結(jié)局,你可能明白了愛的道理,也或許你長(zhǎng)大了,但往往早戀對(duì)學(xué)習(xí)也是有定的影響,這也是一個(gè)矛盾對(duì)立??茨愕纳嵴l棄誰吧!更者選擇一個(gè)適合自己的,要么自己把握好,兩者皆取。
中學(xué)的周記7
這是一個(gè)無聊的星期六,反正今天不上明天才上輔導(dǎo)班,不如去小叔家找點(diǎn),趁爸爸不在,我把自己的手機(jī)拿,偷偷去小叔家大別墅找找樂。
騎了半小時(shí)的車,終于到了,敲了敲門,小叔好像不在,完了!小說兒鄰居家的大黃狗來了!我趕緊騎上車子,只聽后面叫汪汪汪汪,好像在說正巧,我今天也無聊,不如逗逗你玩。我恨今天,不,我很小叔你啊!那只狗天天面跑,他能追上我簡(jiǎn)直就是天經(jīng)地義啊!騎到半路,什么!掉鏈子了,現(xiàn)在我才知道什么叫半路掉鏈子了。幸好我早有準(zhǔn)備,把備用的手套不過來不及了。在危機(jī)重重的情況,笑出英勇出現(xiàn),那只大黃狗乖乖地走了!我問小叔:你不是也怕狗嗎?今天怎么不怕呀!還把狗嚇跑了。因?yàn)槲业挠⒂卤憩F(xiàn)嚇唬跑了他小叔回答道我看了看小說后面的大人,這不是這個(gè)大黃狗的主人,這時(shí)我也見了什么叫狐假虎威了。我又看了看小說后來的路,這不是小叔的家嗎,呵呵呵呵小叔,干嘛。你是不是在坑我呀。再見別跑。
被狗溜本來就夠慘了的,還被小叔坑真說不過來呀。
中學(xué)的周記8
你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳??諝鉄o比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明,同樣也如晨一樣,早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!
中學(xué)的周記9
寒假里,我左邊第五顆乳牙站不住腳了,開始搖搖晃晃的。看來它不能再擔(dān)任咀嚼食物的工作,該“告老還鄉(xiāng)”了。
如果只是這顆牙齒走了,倒沒什么大礙,可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了,整天東倒西歪的,害得我吃東西的時(shí)候只能用右面的牙齒輕輕地咬,慢慢地咽,整個(gè)成了無牙的老太太,惹得爸爸媽媽一個(gè)勁的笑話我。更可氣的是,我刷牙時(shí)剛碰到它,它就“大發(fā)脾氣”,使得我不敢用力刷它旁邊的幾顆牙齒,以致它們一直生活在污染之中。
你看,現(xiàn)在它竟然串通了它附近的小恒牙。小恒牙一頂,它就往上挺,這一頂一挺,配合得倒是很默契,這就苦了我了。它又買通了血液,小恒牙只要一頂,牙齦就會(huì)出血,可憐我那寶貴的生命之血呀!還得我吃些魚湯來補(bǔ)充它的“兄弟姐妹”。
說起來還是心臟“忠厚老實(shí)”,一天到晚不停地工作。一說心臟,它就開始不安分地跳動(dòng)起來。它在警告我乳牙又不乖了。每次一收到這條信息,我的大腦就展開了豐富的想象:萬一這顆乳牙突然蹦掉,那我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭а^多而休克;或者它往咽喉里蹦,會(huì)不會(huì)堵住氣息讓我窒息而死;會(huì)不會(huì)鉆進(jìn)我的胃里,把胃粘膜戳破,還要?jiǎng)邮中g(shù)開刀,那我可要痛死啦……想到這種種恐怖的情景,我的頭不由自主地疼起來了。
唉,牙痛的感覺真不好呀!
中學(xué)的周記10
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長(zhǎng)著。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞著湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高啊?”
星火搖曳,影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞著,飛動(dòng)著。在夜空是一張亮晶晶得光網(wǎng)。
“夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得得東西?!?/p>
哼哼著一支歌,環(huán)繞著湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大得影子背起矮小得影子,矮小得影子騎在高大得影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照射著月光照不到得地方。夜里,一片和祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了?!?/p>
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大得漣漪。
“好吧!”
高大得影子背著矮小得影子,遠(yuǎn)去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲……
中學(xué)的周記11
當(dāng)我看到了那個(gè)讓我意想不到的結(jié)果,忽然有了想要落淚 的沖動(dòng) 。仔細(xì)想來,才發(fā)現(xiàn) 自己 多么幼稚,多么無知。
你要到什么時(shí)候覺醒?難道你真的不明白這個(gè)現(xiàn)實(shí) ?難道你就真的甘心讓自己就這么墮落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未來呢?是,你現(xiàn)在的確過的很好。但這又能代表什么?你覺得誰會(huì)羨慕你?她?他?他們?她們?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有沒有想過你的爸媽 ?你到底有沒有想過那些真正關(guān)心你、愛你 的人?
總是自我安慰,未來,一定也會(huì)美好 。真的美好么?像你這樣墮落下去就會(huì)美好?你以為你是神?你以為你無所不能?
反省誰都會(huì),就是不知道付出 行動(dòng) ,這就是你。懂得比誰都快,就是只有三分鐘熱度,這就是你??偸且詾榘謰寣捜?無限,總是以為自己聰明,總是以為只要自己肯努力 ,還怕成績(jī)會(huì)提升不了。這就是你,自大,高傲,即使骨子里存在這不服輸,但你的行動(dòng)還是出賣了你,就像你爸說的:你這輩子注定 不會(huì)有一番大的作為!
還想著去怪他說這話太傷及你的自尊,但這也是事實(shí) 。你總要爸媽去為了你換位思考 ,但是你自己呢?你有過換位思考嗎?你有想過你的爸媽嗎?你也知道他們苦,他們累,但是光是理解 又有什么用?你的行動(dòng)呢?
所以,能不能請(qǐng)你好好反省,能不能請(qǐng)你換位思考?能不能請(qǐng)你付出行動(dòng),能不能請(qǐng)你為了你身邊一切關(guān)心你的人,或者,就當(dāng)為了你自己,好好的對(duì)待你的一切,認(rèn)真對(duì)待你的一切?
中學(xué)的周記12
今天是星期六,上午十點(diǎn),老媽說:“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣?”我聽了非常高興,連忙說:“太好了,太好了,我最喜歡吃香菇肉餃了。老媽,今天我來當(dāng)小廚師怎么樣?”老媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上,讓我剁香菇。我拿著刀,就開始剁了。可只剁了一小會(huì)兒,我的手就有點(diǎn)兒酸了?!跋刃粫?huì)兒再剁吧!”老媽說。就這樣我剁一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,整整多了15分鐘,才算剁好,剁碎。
可老媽看了后,讓我再多剁一會(huì)兒,我就又剁了一會(huì)兒,說:“老媽這回好了吧?”老媽看了看說:“這次好了?!?/p>
然后,老媽又讓我把香菇弄到一個(gè)大碗里,我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子,像鐘表的指針一樣,順時(shí)針調(diào)餡兒。有時(shí)我會(huì)弄到案板上、桌子上,我就用筷子夾起來,放到大碗里。我沒有放棄,我的手一直攪拌,直到把餡兒調(diào)好、調(diào)勻?yàn)橹埂?/p>
我在調(diào)餡兒的時(shí)候,老媽在和面。老媽和好了面,我也調(diào)好了餡兒。老媽把鍋放到了電磁爐上。
我開始搟餃子皮,但我不會(huì)揉面,需要老媽給我揉好面,切好餃子疙瘩。我搟好了一部分,老媽也包好了一部分的餃子。
鍋里的水也開了,老媽開始下餃子,下了8個(gè)3多一個(gè)的餃子,是25個(gè)。我繼續(xù)搟餃子皮。
大約過了五、六分鐘后,餃子熟了,我品嘗了自己做的餃子,味道真是與眾不同,香極了!
中學(xué)的周記13
我該怎么辦?其實(shí)誰都不可以去責(zé)怪,要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快,而我又不懂得珍惜,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過,而我卻不可以更好地把握。直到有一天,無情的蒼天把你從我身邊帶走,我才突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
直到現(xiàn)在,我還沒有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不,這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多,甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不,這種愛要比愛情更加純潔,更加的令人驚訝;是友情嗎?不,這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會(huì)問了,那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的,或許這本身就是無法用語言來表達(dá)的吧!那種感情要比血濃于水更加深厚,要比廝守到老更加長(zhǎng)久,要比真心知己更加直白,要比……
你總是說我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠勇敢,那么我想請(qǐng)你告訴我,什么才算得上堅(jiān)強(qiáng),算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?
夜晚星空閃爍著無數(shù)顆星星,一閃一閃的,真的好美哦!望著滿天的繁星,引起了我無數(shù)的遐想。午夜,淚滑過唇邊,品嘗這淚水,咸咸的澀澀的,我知道,我又想你了!自從你走后,淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚,這種感情是不會(huì)有結(jié)局的,陰陽兩隔,我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見到你。
下輩子,下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你!我知道我還不起,但盡管如此,我也會(huì)努力的還給你。
中學(xué)的周記14
一枝花能有多少色彩,一個(gè)人能有怎樣的對(duì)白,塵封的心靈,又有多少無奈,只是因?yàn)?,繚繞心頭的那份悲哀……
經(jīng)常在午夜的時(shí)候,我的耳邊還輕響著憂郁的校園民謠,在那些不緊不慢的歌聲中,青春傷逝了……
在我干枯的心頭,好久沒有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸,沒有一片輕云的遮蓋,沒有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。
我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽像守財(cái)奴一樣,正收起它最后的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。
不知怎的,忽然想起了老師對(duì)我說的那番話:“在這初中三年,你就是得學(xué),像機(jī)器人一樣,沒日沒夜地學(xué),不要和我提什么追求!”頓時(shí),我的心涼了。
我完全可以做一個(gè)讓老師贊不絕口的乖乖女,只要喲學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)放棄。
然而我不!
當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候,那猝不及防的考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在楓葉飄落夢(mèng)的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那么重要,只希望我能追求自己的青春年少!
淚眼看不清道路,雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水,打碎記憶的瓶壺,在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。
沒有人可以阻擋我的追求,更沒有人可以改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾,去接納無垠的陽光。
歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽繼續(xù)前進(jìn)在石子路上,為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。
中學(xué)的周記15
一大早,媽媽就喊:“雯怡,媽媽和爸爸出去有急事,晚上不回來,你自己一個(gè)人吃吧!”
我應(yīng)了一聲,就鉆進(jìn)了我的被窩里。隨后就聽見一聲關(guān)門聲,我一下從被窩了跳了起來。呵呵,走玩電咯!我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在線,我想:反正爸爸媽媽不在家,找個(gè)同學(xué)來家玩好了。說干就干,我找了一個(gè)非常要好叫她來我家玩。她答應(yīng)了,我趕緊把家里收拾得一干二凈。她來了,我先和她做作業(yè),做完了作業(yè)。我高興的說:“我們玩游戲吧!”玩過精彩的游戲,到吃飯的時(shí)間了。我開始做飯,這是我第一次做飯,有點(diǎn)小緊張。我平??磱寢屪鲲垼匆部磿?huì)了。我學(xué)著媽媽那樣,記上圍裙,先淘米,然后弄弄放到電飯鍋里煮。開始炒菜了,我不會(huì)炒菜,干脆弄個(gè)冷菜好了。說干就干,我拿來幾根黃瓜和幾個(gè)大蒜。我把大蒜拍扁,開始切黃瓜,切好了我一拌,一道菜就好了。開始做第二道菜,我把西紅柿切了切,切好放到盤子里。撒上一點(diǎn)糖,第二道菜也做好了。哈哈,正正好好,飯也好了。我盛好飯,拿好筷子,端好菜。一切準(zhǔn)備就緒,我喊了她一下,她走過來。揉了揉眼睛,說:“哇塞,這些全是你做的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快吃吧!”她吃了一口,給我豎了個(gè)大拇指,就埋頭吃了起來。
我心里美滋滋的。吃自己做的東西真好啊!同學(xué)們,一起分享自己做的美食吧!今天真開心??!
中學(xué)周記 篇1
又迎來了一個(gè)陽光明媚的周末,我和爸爸一起在家做實(shí)驗(yàn),一下子,我就被這個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引住了:筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起來呢?帶著心里的疑問,我們開始了實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備好材料,開始試驗(yàn):我放了一些米在瓶子中,把筷子狠狠地插入瓶底,可米粒像散沙一樣,筷子站都站不穩(wěn),更別說把米提起來了,這個(gè)方法失敗!我沮喪極了,不知道這是為什么。
在老爸的提醒下,我嘗試起了另一種方法:首先把米裝滿瓶子,然后插入筷子,同時(shí)輕輕地震動(dòng),讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒有空隙,輕輕一提,整瓶米都被提了起來!這些米粒似乎沾上了膠水,緊緊地粘著筷子,搖來晃去也拔不出來。之前的沮喪頓時(shí)煙消云散,高興得無法形容,腳下仿佛踩了一朵幸福的云!
這些小小的米粒們互相團(tuán)結(jié),緊密地貼在一起,成功地被筷子提了起來,這不正是暗示著我們要團(tuán)結(jié)嗎?班集體就像這一瓶米,每位同學(xué)都是其中的一粒米,如果大家像一盤散沙,那么必將一事無成,什么榮譽(yù)也得不到,我們必須像米粒一樣緊密地團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,共同為班級(jí)取得更多榮譽(yù),團(tuán)結(jié)就是力量!
中學(xué)周記 篇2
時(shí)間:九月十二日(星期一)~九月十六日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:武林中學(xué)
紀(jì)錄者:劉秀華
指導(dǎo)教授:蘇國(guó)榮
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:翁婉琦
行政實(shí)習(xí)
這周輔導(dǎo)室沒有很多的事務(wù),最主要的是學(xué)?!赣⒄Z深耕計(jì)劃」要開始了,因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)實(shí)行一年了,所以我們今年會(huì)比較輕松,但是對(duì)我們這些實(shí)習(xí)老師來說也算是一項(xiàng)大挑戰(zhàn),原因是我們沒有一個(gè)對(duì)這方面有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),故對(duì)大家來說都是在做中學(xué)。不過,有一位英語老師去年也有參與,她可以在旁協(xié)助我們,使我們更快進(jìn)入狀況,我被分配到的工作是做第一期的月刊,主要是宣傳我們的英語廣播劇何時(shí)開始并解介紹我們的新成員,這個(gè)部分必須用poblisher這個(gè)軟件制作,對(duì)我來說是一個(gè)新的軟件,必須重新摸索,另一個(gè)工作是訓(xùn)練學(xué)生可以在周會(huì)時(shí)上臺(tái)教英語、并且制作海報(bào)…等等,這個(gè)部分英語老師會(huì)先在旁邊協(xié)助我,希望我可以很快就能上手!是publisher還是poblisher
中學(xué)周記 篇3
在一中這個(gè)美麗的校園里,那位個(gè)子不高,卻精神煥發(fā)的男老師是誰?不要懷疑,不用猜測(cè),他就是我們初一年九班親愛的傅老師。
傅老師在所有的老師中,可能不是最帥的,可能不是最有經(jīng)驗(yàn)的,也可能不是成就最高的一位老師。但是他的'到來,無非是像冬日里的暖風(fēng)一樣,來慰藉我們初一年九班這些不成熟的心靈。
當(dāng)軍訓(xùn)第一天時(shí),我看到了他,我認(rèn)為他矮矮的,應(yīng)該沒有什么殺傷力吧!可這兩個(gè)月的友好相處,我知道我錯(cuò)了,因?yàn)楦道蠋熕谟盟赜械臏厝帷罢鞣敝覀儭?/p>
有的人認(rèn)為講道理的老師,就好比是一只披著狼皮的羊,將會(huì)在學(xué)生的心目中威信大打折扣。但我并不這么認(rèn)為,特別是在挫敗的時(shí)候,他的一句“沒事的,繼續(xù)加油”,讓我們就像喝下一杯暖茶,全身都洋溢著幸福。
記得那天捧著水的傅老師出現(xiàn)在我的視線中時(shí),清晰的記得他在講臺(tái)那兩聲低而沉重的咳嗽,每一聲都像針一樣刺進(jìn)了我們的心,他雙手捧著水杯,放至胸前,眼神依然那么堅(jiān)定。上課時(shí),他怕影響我們上課的情緒,堅(jiān)持著用沙啞的聲音為我們講課,只在我們抄筆記的時(shí)候,輕輕拿起講臺(tái)桌上的水,小心翼翼地喝了一口。傅老師所講的知識(shí)很充分,連PPT也做得很詳細(xì)。想到傅老師為了我們而連夜備課加班,生病了卻還在孜孜不倦地工作著,默默無聞地為我們付出著,而我們,卻如此不懂事地為他增添麻煩,讓他傷心;我有點(diǎn)內(nèi)疚。
傅老師,他正在扮演著各種角色:年段長(zhǎng)、班主任、科任老師,我們的知心朋友,生活上的助理……看著傅老師辛苦的背影,我在心里對(duì)傅老師說:傅老師,您辛苦了!謝謝您為我們的付出。
傅老師,當(dāng)您在勞累時(shí),請(qǐng)記住還有我們,還有我們?cè)趷壑?/p>
傅老師,謝謝您!
中學(xué)周記 篇4
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉得字眼,在我看來,家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)得小花朵。
這不,期中考試過后班主任就對(duì)我們說在周四下午4:00把各自得家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來,周四得那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友得手就往課外班跑,這次得考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對(duì)我這次考試抱了很大得期望,我怕見到媽媽在看完成績(jī)單后那失望得眼神,這似乎無形中又給我了很多壓力。
一步一步得向補(bǔ)課班走去,今天得路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著我,今天得我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜得呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后得風(fēng)暴老師似乎看出了我得心思,走過來安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒事得你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天得時(shí)間卻比每天得還快,很快媽媽就到門口來接我回家,還像往常一樣拉起我得手,可我卻一句話也說不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天得東西比每天得都要好吃得多,媽媽也對(duì)我說了同老師相似得話:閨女,媽媽不希望你有多么好得成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來有一個(gè)好得工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
媽媽得話也許在平常對(duì)我說過了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽得話,我以后會(huì)更加得努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽得期望變成一次次得失望。
中學(xué)周記 篇5
星期日,我們來到武警戰(zhàn)士訓(xùn)練營(yíng)。我們先到二樓休息室,再來到隔壁戰(zhàn)士睡覺的地方,那里擺放著八張床,后來來了一位武警叔叔,他給我們介紹了怎樣折豆腐干棉被。之后我們來到了打靶的地方,那里有很多武警叔叔在打靶,隨著槍響一個(gè)個(gè)打中了靶心。爸爸也嘗試著去打靶,只見他趴在墊子上望著瞄準(zhǔn)器“啪啪啪”打了五發(fā),可惜一發(fā)都沒中……
最后我們?cè)谒麄兪程贸燥?,他們的飯菜挺豐富的,我們都吃得很開心!
中學(xué)周記 篇6
母親節(jié)的早上,我和爸爸帶媽媽來到歡樂谷,我們一家三口要去過一個(gè)快樂的母親節(jié)。
走進(jìn)歡樂谷的大門,在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑,那就是“歡樂谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候,耳邊傳來遠(yuǎn)處過山車上游客的尖叫聲;聽著這聲音就能感到他們的興奮,我拉著爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。
我們先來到了“螞蟻王國(guó)”。哇。這里設(shè)備真多呀,可是有些遺憾,因?yàn)樯砀卟粔颍抑荒芸磩e人瘋狂又開心的玩兒著;再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”,也就是我“開心之旅”的開始。我和爸爸媽媽看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演,我和爸爸還興高采烈的參與了表演呢!還學(xué)習(xí)了關(guān)于瑪雅人的一些傳說,我的腳步一邁進(jìn)“危機(jī)重重”,就被正前方的噴水槍射中,剛要躲開,又被左邊的水槍掃射;我決定硬著頭皮往前跑,誰知道,剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡,我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”,再看看爸爸媽媽,哈哈!爸爸也正在被水槍攻擊著。媽媽在旁邊已經(jīng)笑開了花兒;噴水口到處都是,左邊,右邊、上下、前后、無處不在,這真是危機(jī)重重呀!
穿著濕濕的衣服來到我最向往的區(qū)域,準(zhǔn)備去玩兒過山車,媽媽給我換上早已準(zhǔn)備的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的過山車。當(dāng)過山車以很快的速度帶我們到最高處時(shí),我嚇得閉上眼睛不敢往下看,死死的抓住護(hù)欄。過山車在最高處稍稍停留一下,我知道這是在給往下俯沖做準(zhǔn)備。往下沖時(shí),迎面撲來的風(fēng)讓我抬不起頭,也睜不睜眼;爸爸大聲喊道:“寶兒,睜開眼感覺一下速度,害怕就喊出來!”我睜開眼睛,看見眼前的樹呼嘯而過,好快啊!“啊,我飛起來了!”我大聲喊。當(dāng)我再想喊得時(shí)候,過山車已經(jīng)到站了。
時(shí)間過得好快,不知不覺已經(jīng)到了下午,我們?cè)摶丶伊恕N覍?duì)著天空大喊到:“祝媽媽母親節(jié)快樂!祝爸爸天天快樂!我今天也好快樂!”
中學(xué)周記 篇7
今天,我們?nèi)嗳ヒ吧鷦?dòng)物園了!
下午,馬戲表演開始了,我隨便坐了個(gè)位子,興奮地等待著動(dòng)物們的表演。一個(gè)小丑領(lǐng)了一匹馬上場(chǎng),馬上騎著一只猴子。突然,馬飛快的跑了起來,我的心一緊:這猴子會(huì)不會(huì)掉下來?但猴子穩(wěn)穩(wěn)地騎著,兩只動(dòng)物很順利地到了終點(diǎn),又來了一只猴子,它穿著深藍(lán)的衣服,頭戴金冠,手拿皇杖,像個(gè)威武的國(guó)王,馬又飛快地跑了起來,開始,“猴王”一點(diǎn)事也沒,突然,“猴王”從馬上掉了下來,“?。∵@下那“猴王”肯定威風(fēng)不來了了?!蔽蚁耄纱蠹s5秒以后,“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬,我嚇了一大跳,這也可以??!又一只“猴王”上了場(chǎng),可是這次有兩匹馬,一匹馬在前,一匹在后,兩匹馬跑了起來,“猴王”在兩匹馬靠近時(shí),翻了個(gè)跟斗,又穩(wěn)穩(wěn)地落到馬上,我看得眼珠都快彈出來了,太厲害了!太厲害了!我馬上鼓掌,還叫了聲“牛!”
后面還有許多節(jié)目,你自己來這兒時(shí)別忘了看。