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      小學生讀書比賽演講稿

      2023-04-11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學生讀書比賽演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生讀書比賽演講稿》。

      小學生讀書比賽演講稿1

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!今天很高興站在這里,與大家共同分享我讀書的樂趣。我演講的題目是《我閱讀我成長》。

      行走于茫茫無邊的沙漠之中,什么最重要?也許有的人說是水,也許有的人說是食物,可是我要說是“書”!

      書是人們精神的支柱。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光的樹木不能健康地成長;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀的鳥兒不能展翅翱翔。

      我喜歡讀書。我喜歡在夜深人靜的夜晚讀書,那樣,我就可以到書海中做一個孤獨的跋涉者。若窗外飄起了細雨,那就再好不過了。伴著幽幽的燈光,聽著雨聲剝啄,是極易進入書的境界之中的。于是,我便可以在書海中一無阻礙地遨游,可以在書海中隨心所欲地縱橫。

      沒有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間刀光劍影、風雪飄飛的世界之中。很快,我便可以與各位友人“游蕩”一番——與浮士德對話幾回,到狄更斯的.小旅館住上一宿,在與曹雪芹磨上一會兒;與李白吟詠“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,與李煜吟誦“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”。

      我喜歡讀書。讀三毛灑脫、豁達的人生;讀朱自清深沉的父愛;讀魯迅那錚錚鐵骨……讀雨果的《九三年》,撼人心魄;讀《聊齋志異》,令我夜不能寐;讀《儒林外史》,又使我啼笑皆非。

      在書中,我領悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信;在書中,我實現(xiàn)了心靈對話與思想交流。時而憧憬,時而有所觸動,那種深沉的體驗,正如空谷幽蘭送來的一縷芬芳,使我回環(huán)往復,綿綿不盡。

      我喜歡讀書。每天向小蜜蜂一樣,貪婪地吸吮著書中的花粉,醞釀成花蜜。書,令我心醉;書,令我清醒,我深受其益。

      同學們,書是讀不完的,知識是汲不盡的。讓我們暢游在書海之中,讓我們真正做到“我讀書我快樂我成長”!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      小學生讀書比賽演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自六年級四班的xx,很開心在這里和大家一起感受讀書的力量。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂”,感謝大家的傾聽。

      在我認為,讀書是一件很幸福的事情。為什么我會說是幸福的呢?因為在我的生活當中,書籍占據(jù)了一半的位置。而我真正愛上讀書,也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試,我敗的一塌涂地。那一段時間我一直都沒有辦法從那樣的陰霾里走出來,因為那是我沒有辦法面對的現(xiàn)實。

      后來我的'同桌看我整天悶悶不樂,就給了我一本書,那本書叫做《窗邊的小豆豆》,一開始并沒有太大的興趣去讀,但我想,或許我能夠在這本書里去找到調整自己的方式,所以我就開始閱讀了。還記得一開始讀,我還是讀不懂,但是慢慢的,我也突然有一些醒悟了,有了一些豁然開朗的感覺。每個人都會遇到失敗的,不只是我,臺下的每一個同學也是,我們沒有辦法去躲避那么傷害和失敗。

      自那以后,我開始喜歡閱讀了,閱讀能夠提升我的幸福感,即使我出生在一個平凡的家庭,存在于一個平凡的自己身上,但是有了閱讀,我就覺得自己變得與眾不同,開始被所有的快樂縈繞。讀書,的確是一件讓人感到幸福和快樂的事情,我們在成長的路上慢慢走,一點點發(fā)現(xiàn)人生的曼妙,這是一件多么幸福的事情呢。

      在讀書這一件事情上,其實我的思想也是成長了很多的,以前我一直都是一個比較調皮的人,但是現(xiàn)在,我想我足夠冷靜,也足夠聽話了,以后我不會再給我的老師和父母帶來麻煩了。我會好好的學習,繼續(xù)閱讀,讓自己變得越來越好,而不是越來越糟糕。時間真的是很緊張的,很快就要畢業(yè)了,我會珍惜好自己身邊所有的機會,繼續(xù)在未來的路上勇敢的出發(fā),希望能夠在最后的結束路口收獲一份掌聲和鮮花。

      同學們,讀書是一件能夠不斷豐富我們的事情,如果當我們沒有事情可做的時候,就去看書吧。如果當我們感到痛苦和難過的時候,那就去看書吧。如果當我們迷惘沒有目的地的時候,那就去看書吧。同學們,讓我們一起看書吧,也一起去享受讀書給我們帶來的滿足和幸福吧!

      小學生讀書比賽演講稿3

      親愛的老師、同學們:

      書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

      我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……

      因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁著中午放學的'時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個吃完,因為書里的世界太精彩了。

      記得有一次,我正在寫家庭作業(yè),忽然眼睛瞟了一下書架,書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心里想:“少看一會兒,再寫作業(yè)也不耽誤?!笨墒菚r間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過了一會,媽媽進來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身后。當時媽媽看到我沒寫作業(yè),還在看課外書很是氣憤說:“你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什么時間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起筆立刻寫作業(yè)。后來我認真的反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以后,我不但更愛看書,而且還很有規(guī)律的看書。

      書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

      小學生讀書比賽演講稿4

      從小,媽媽就對我說:“你要多讀書,讀好書,長大才能有出息,才能成為一個對社會有用的人”。

      我媽媽以前是一名教師,她非常喜歡讀書。受到她的影響和熏陶,我也變的越來越喜歡上了讀書。為了支持我讀書,爸爸和媽媽每次出差回來,總會給我捎上一些書,有歷史的、科學的、文學的、自然的以及我最喜歡的漫畫書等等。

      每每捧起一本新書我總是愛不釋手,讀的津津有味。歷史書中的《水滸傳》里面的梁山好漢,個個有情有義,他們專殺貪官污吏,從不傷害窮苦百姓;科學書中的《十萬個為什么》,讓我知道了廣袤宇宙的無窮奧妙;文學書中的《中華民俗大殿堂》,讓我懂得了社會發(fā)展和文化積累需要每個民族的共同努力;閱讀類的《小故事大道理》中的'每個故事,都蘊含著豐富的人生哲理。

      書,讓我的生活變的更加有趣。在書中我找到了無窮的快樂,從書本上我知道了人類的偉大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學的奧秘,知識的力量。書,引領我在知識的海洋中遨游,它也成了我形影不離的好朋友,陪我度過了一個個春夏秋冬……所以,我喜歡讀書!

      同學們,讓我們倍加珍惜今天來之不易的生活、學習條件,讀更多的書,掌握更多的知識,努力使自己成為一名對社會有用的人!

      小學生讀書比賽演講稿5

      俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我也一直在書中尋找我的黃金屋……

      小時候,媽媽就給我買了許多故事書,我一直纏著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課?;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫,美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個故事都讓我感同身受。

      上了小學之后,媽媽就常常帶我去逛圖書城,讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書,各種各樣的都有?,F(xiàn)在翻出來還真讓人懷念呢……

      書籍像一位慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的名著中,我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我,要堅強,要有頑強的毅力和永不放棄的精神,才能實現(xiàn)自己的夢想。當然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多……

      書,美化了我的'心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向上的階梯。書,給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分,書,讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉,是人類進步的階梯。

      知識就是一筆最好的財富。從前,我總是在書中尋找著那座黃金屋,現(xiàn)在終于找到了。

      小學生讀書比賽演講稿6

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

      小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

      閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的.淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑?,一本好的書,能給予我們精神的力量。

      我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

      擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

      小學生讀書比賽演講稿7

      現(xiàn)代的社會,媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網絡,可以海闊天空地漫游;報刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個個去認,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點撥,真有點兒“難”!

      但是,你可要記?。撼晒Γ康闹荒苁恰扒Х桨儆嫛?;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是這一“大家族”的“老祖宗”,更因為它在鍛煉思維、培養(yǎng)能力、豐富文化內涵、提高語言文字運用能力等方面有著特殊功能。

      我就把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關門才依依不舍地離開;每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書!書!我要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的.百科全書,應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。

      小學生讀書比賽演講稿8

      當我走進幼兒園的那一天,在媽媽的指導下,我便與你做朋友。那時候的你,是童話書和故事書。每天晚上,在媽媽輕柔的聲音中,你身上的故事飄入我的耳朵,進入我的心里。正是因為有了這些多姿多彩的故事,我的童年充滿了樂趣。我可以與善良的白雪公主交朋友,也可以結識勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格,到今天還在影響著我。

      上小學一年級了,我開始在老師的引領下閱讀蒙學讀物、諸子、唐詩宋詞、元明散曲,這些歷久彌新的傳統(tǒng)文化,讓我著迷、讓我陶醉。黃香的孝順、孔融的謙讓、孫敬的刻苦、孔子的大仁大愛、孟子的浩然正氣、曾子的信守諾言,這一個個經典的小故事感動著我,激勵著我,影響著我。在我考試失利時而倍感沮喪時,是菲利普斯的“失敗乃成功之母”讓我重新樹立自信;在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)而無比煩惱時,是孔子的“己所不欲,勿施于人”讓我重新獲得友誼;在我貪玩而虛度光陰時,又是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句警示我努力學習。經典,你永遠是我精神的良師,心靈的益友。

      上了初中,身邊的你換成了一本本名著。我在空閑時候,與你做朋友,感受你身上的`滄桑和你淵博的學識。在《哈姆雷特》中,我認識到仇恨可以帶來如此多的災難;在《人生》中,我認識到自尊和自愛才能贏得別人的尊重。你不僅讓我知道了過去不曾涉獵的歷史,令我的視野不僅停留在現(xiàn)在,而且追溯過往,還教會了我許多人生的道理。

      書,你是我的朋友。在我寂寞孤單時,你替我分憂為我解難;在我開心快樂時,你同我分享為我高興。你是我的良師,在我得意忘形時,你教我謙虛謹慎;在我垂頭喪氣時,你教我鼓足勇氣。正是由于你的存在,使我一直攀登在追求知識的高峰上;正是由于你的存在,使我上下求索于思考的邊緣。你將我領進知識的海洋,讓我盡情地遨游,體會知識的樂趣;你將我?guī)нM學問的天空,讓我盡情地飛翔,感嘆學問的無窮;你將我領進幻想的天堂,去看那天上的街市,去找那賣火柴的小女孩,去尋覓屈原的嘆息,去采擷諸葛亮的赤誠。在書海中我體會到了人生的樂趣,感受到了人生的價值。

      你是我的朋友,你是我精神的糧食,肌體的營養(yǎng),每天在書海中暢游,都會使我精力充沛;每次融情于書中,我的情緒也會隨人物角色的風起云涌而時起時伏。有時我捧腹大笑,有時我伏案默嘆,有時我默默彈淚,有時我仰天長嘯。在書中我領略到了世間的喜怒哀樂,感受到了人間的悲歡離合,我知道了竇娥的冤屈,知道了牛郎和織女的無奈。我似乎看到游走湖邊的文人騷客抬頭望月表達對嫦娥的無盡情思;我似乎聽到靜坐私塾的古人學子埋頭苦讀的朗朗之聲。在書中我體會到了陶淵明采菊東籬下的悠然,感受到李白“舉杯邀明月,對影成三人”的豪情,領略到了岳飛“饑餐胡虜肉,渴飲匈奴血”的沖天豪氣。

      書——我的朋友,在我以后的生活中,我會繼續(xù)請你陪伴在我身邊,繼續(xù)教會我更多的知識,引領我成長,帶領我翱翔,給予我快樂與自豪!

      書是一股清泉,滋潤著人們美好的心靈;書是一根蠟燭,點燃了人們心中的火把;書還是一位導師,教我多彩的知識!讓我的人生因讀書而燦爛!

      小學生讀書比賽演講稿9

      歲月蹉跎,留下了每個人對書的誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個人對書產生了深深的依戀。

      書,給我?guī)砹藷o窮不盡得塊壘。書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄托于書,彷佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季多年悲愴后的舒暢。書中的內容豐富多彩。它由天文講到地理,由動物講到植物,由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影,當代知識的.集錦”。書中馥郁的芬芳,溫暖著每個人心房中凝固的“殷紅”,待它擴散到各個被遺忘,孤寂的角落時,撥散了所有心曠神怡的溫馨。

      書中肺腑感人的言語,來自西施娓娓動聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動著鐵石心腸的機械;留戀忘返的內容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏。

      我在讀書的過程中找到了快樂!

      一次班會上,班主任李老師說要考考我們。李老師說:“如果哪位同學答對一題,獎勵一朵小紅花,到時候咱就比比誰得的小紅花最多,好不好?”“好”。同學們異口同聲!

      “世界上最大的動物是什么?”王濤搶這著說是大象,張蓓補充說是非洲大象。我說:“世界上最大的動物是藍鯨有30多米長,15萬公斤重呢!”“李芳芳答對了,獎勵一朵小紅花”。接著,李老師又問:“世界上眼睛最多的動物是什么?”同學們左思右想。最終沒有準確的答案。我急不可耐地回答:“蜻蜓。它的復眼是由0至28000個小眼組成的?!薄按鸬煤?!”李老師表揚我并把小紅花再一次放在我手里。之后,一陣熱烈的掌聲在教室里沸騰,在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的,我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富,更加的堅定了我以后認真讀書的想法!

      書中的內容豐富多彩,常常使我們流連忘返。我想每個人曾經有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊,世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂!

      小學生讀書比賽演講稿10

      大家好!我叫,來自xx小學,今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

      我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的`媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

      在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?,似乎是我來到了奇異的流螢谷,經歷著各種困難!當讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強大的內心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時,習慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學校有時受點委屈,就掉眼淚——————對比艾羽的堅強,我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學方面,我覺得做得不錯!

      有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!

      讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅強獨立,持之以恒。在今后的學習和生活中,遇到困難,我會向艾羽學習,多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅強,獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢。

      小學生讀書比賽演講稿11

      親愛的老師、同學們:

      我愛讀書,書是我的朋友,對于讀書,我甚至已經達到了癡迷的程度,爸爸媽媽已經不止一次的戲稱我為小書蟲。我也曾經說過:我愿做一條小魚,在書海中暢游,去飽覽那充滿神奇魅力的文字的天堂。

      你或許會問我是怎樣愛上讀書的,這還要從我五歲那年的夏天說起。那一年,媽媽出國,為了排遣我對媽媽的思念,爸爸堅持每天晚上給我讀故事,陪伴我??墒前职值腵工作越來越繁忙,沒有時間再給我讀故事了,怎么辦呢?爸爸便在晚上抽出空來,教給我認一些簡單的字,又教給我了查字典的方法,然后交給我一本小畫書,讓我自己去閱讀。等媽媽回國時,我已經能夠閱讀一些簡單的畫冊了。在北京機場,我向媽媽報告這一消息后,媽媽高興地抱起我來說:“太棒了,寶貝會讀書了,這是你和爸爸送給媽媽的最好的禮物了!”于是我的讀書生活便在爸爸媽媽的鼓勵下開始了。

      從讀帶畫面的小人書,到簡單故事書,到兒童版的中國四大古典小說,再到古希臘羅馬神話故事……就這樣,由簡到難,我就像一個登山運動員,去攀登書的山峰。當我步入了小學的殿堂,隨著年級的增長,我的學習越來越繁忙了,幾乎無暇去看書。于是,我便爭分奪秒,利用一切空余時間來看書。上廁所的時候看,走路的時候看,坐車的時候也看。我對書和知識的渴望遠遠超出了一切,有時甚至耽誤了吃飯睡覺和學習,并由此招來爸媽的批評和反對。但是,其中也引發(fā)了許多關于我讀書的趣事。

      有一次,我正在廁所里津津有味地讀著書,忘了出來,爸爸媽媽到處找不到我,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他們在家里找不到我,又到外面去找,也找不到。正當他們垂頭喪氣地開門回家,碰巧我正拿著書邊走邊讀地從廁所里走出來,爸爸媽媽真是拿我這條超級書蟲沒辦法。從此,爸爸媽媽養(yǎng)成了一個習慣,只要是找不著我,第一反應就是從廁所里找,找不到再說。書帶給我了無窮無盡的歡樂,開闊了我的視野,豐富了我的知識,為我的作文輸送著源源不斷的靈感源泉。它不僅令我的作文文筆優(yōu)美,而且讓我有著與眾不同的見解和思維方式,有著深厚真摯的思想情感。更為重要的是,書交給我了應該怎樣做人、做事,怎樣充滿愛心、快樂地去生活。

      一本好書,相伴一生。書成了我形影不離的伙伴。在書的陪伴下,我度過了美好快樂的童年時光,讀書生活也成為了我的童年記憶中最為亮麗的一道風景線。

      小學生讀書比賽演講稿12

      親愛的老師、同學們:

      讀書是件非常快樂的事,每個人都應該很喜歡。

      星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點無聊,就想找點書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:

      書中朵朵是個愛學習的好學生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的'聲音說話”于是帶同學去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的,后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書,終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學們都走了,寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面,教室里靜悄悄的。這時候,朵朵聽到一個奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的歌謠:點點蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個咯咯蛋,回家吃夜飯……

      開始的時候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風靜下來了,朵朵摔在地板上?!卑パ?,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時候,一個瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰,走起路來一點聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……

      雖然這本書還沒看完,但讓我從中學會了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。

      小學生讀書比賽演講稿13

      親愛的老師、同學們:

      有位名人曾說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!遍喿x的重要在這個比喻中恰當形象地表現(xiàn)出來。因此,我常與書為伴,醫(yī)治自己的“愚笨”,陶冶自己的情操。

      在茫茫的書海中,我發(fā)現(xiàn),最有魅力的不是莎士比亞的戲劇,不是狄更斯的現(xiàn)實主義作品,也不是泰戈爾熱情洋溢的詩篇……最吸引我的,莫過于中華的古典韻味。

      “花謝花飛飛滿天,魂消香斷有誰憐”“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”……《紅樓夢》中的詩詞,風格多樣,從初唐體到五言律詩再到七言律詩,無所不有。華美精辟的語句往往讓我過目難忘。然而,《紅樓夢》的魅力,不局限于詩詞曲賦中。更在于它的博大精深。魯迅先生曾從多個角度高度評價過《紅樓夢》。過去在閱讀的過程中,我有個壞習慣,思考問題時只會從一個方面去思考,但通過閱讀《紅樓夢》,我學會了從多角度看一本書。從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導寶玉好好讀書、做文章,走“仕途經濟”道路,我看到在當時參加科舉、做八股文是能夠建功立業(yè)的'途徑,然而這種途徑有較多缺陷;從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中,我看到那個時代,人在很多事情上是沒有自由的,一切的根本出發(fā)點要從封建家族的自身利益考慮;從賈雨村判案的態(tài)度上,我認為官府失去了設立的意義,一切都是“人情”“錢財”說了算,毫無公正可言……社會萬象,一應俱全?!都t樓夢》真不愧為“清朝的百科全書”,在感受清代人情世態(tài)的同時,我又學會了多角度地看書、看生活、看社會。

      “知否知否,應是綠肥紅瘦”“簾卷西風,人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭,卻上心頭”……吟誦著李清照的詩詞,幽怨傷感,無限的才情在字句間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會中,女性社會地位十分低下,能識幾個字就算不錯了。而易安卻不被這些所束縛,大膽地提起筆來在詞海中遨游,一次次的嘗試為后人留下了許多經典詩篇,成為了一代詞宗?;蛟S,成名并不是她所期盼的,她只是以詩抒情、敘述自己的離懷別愁罷了。但通過閱讀她的詞和事跡,我仿佛得到了感染,懂得不要被條條框框所束縛,大膽地嘗試。

      中華的古典韻味讓我回味無窮,回味間,我懂得了不要片面地看問題,懂得了不要拘泥于條條框框,懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開始慢慢離不開閱讀,每天,我“一杯清茶一本書,逍遙自在書中游”。

      小學生讀書比賽演講稿14

      各位老師,各位同學:

      你們好!

      我是__,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

      親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

      我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的'陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。

      同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

      小學生讀書比賽演講稿15

      老師們,同學們:

      大家好!

      在這里,我想問大家一個問題,4月2日是什么日子?沒錯。4月2日就是世界童話之父——安徒生的誕生之日,同時也是世界兒童讀書日。所以在今天的班會上,我們開展班級“讀書節(jié)”動員會。

      我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。書本為我們打開一扇了解世界的`窗口,開拓我們的視野,豐富我們的知識,增強我們創(chuàng)造美好生活的本領。資料顯示,中國兒童一年的閱讀量比美國兒童少了六分之五。外國兒童的年均閱讀量是20萬字,而中國兒童的只有3萬多。長期下去,我們這一代就會不如別人,中華民族也會落后,衰敗。

      在中華民族這個龐大的家族中,有不少杰出的人。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關。蔡元培就是其中之一。

      蔡元培是中國著名的教育家。從少年時代起就勤于讀書,夏天蚊蟲多,晚上讀書時把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬,專心致志地讀書。在一生繁忙工作和革命斗爭中從未停止過讀書。他晚年回顧說:“自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的?!庇捎谒簧x書不輟,知識淵博,因此,被譽為“學術泰斗”。

      “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!蓖瑢W們,書本是我們的良師益友。為了我們的未來,為了祖國的明天,請大家和書本交個朋友吧!就像冰心奶奶所說的:“讀書好,好讀書,讀好書。”讓好書陪伴我們成長。

      我的發(fā)言結束,謝謝大家!

      小學生讀書比賽演講稿16

      各位評委老師:

      大家好!我是小明,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《讀書伴我成長》

      春去秋來,讀書伴我走過了多少時光。是讀書讓我們在人生的道路上健康地成長,回首走過的路程,是書籍陪我走過了春華秋實的美好歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?。書中那一個個的文字,就像一幅幅生動的圖畫;那一篇篇文章,就像一道道絢麗的風景;那一本本的書籍,就像一個個鮮活的生命。

      讀書讓我獲益匪淺,有時書中小小的一句話,都能引起我內心的共鳴。書中那浩瀚如海的知識不僅可以增加我們的見聞,更可以豐厚我們的文化底蘊。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我體會到人生的真諦和生命的意義;讀《假如給我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進取的精神。

      我愛讀書!因為生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保划斘遗c朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

      以銅為鏡,可正衣冠;以古為鏡,可曉歷史;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可明真理。戰(zhàn)國時期的縱橫家蘇秦,當時信心滿懷的他準備游說秦王接納自己的觀點,卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒有甘心于失敗,而是每日以錐刺股,發(fā)奮苦讀,終于有了身掛六國相印的榮耀。一代偉人,小時候因為無錢買書,每次都要走二十多里的山路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅忍不拔的`毅力才使他擁有了遠大的理想和抱負,終于一統(tǒng)南北,成為新中國杰出的人民領袖。作為二十一世紀中學生的我們,無論是物質生活,還是學習環(huán)境,都要比以前強過太多,難道我們不應該繼承并發(fā)揚前人們的優(yōu)良品質,發(fā)奮苦讀,努力學習嗎?如果人生的豐富可以用色彩來形容,書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。是書是我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到了迷失自我的指南針;是書讓我從中獲得營養(yǎng),使我在學習中成長;是書伴隨著我們一生,不離不棄!書,是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,它將你帶入你的理想世界。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學生讀書比賽演講稿17

      兒時,我不認字,爸爸經常給我讀書聽,上學認字了,爸爸總是提醒我要多讀書,現(xiàn)在我長大了,也讀了幾十本書,才明白爸爸的良苦用心,讀書讓我增長了知識,使我快樂了起來。這學期的語文學習中,我們學習了“書”這一單元。

      通過這一單元的學習,我知道了:冰心在少年時代就開始讀中外名著了,并且她的心情總會隨著書中人物命運的變化而起浮,使自己與書融為一體,這就是書的力量。英國作家尤安·艾肯,給自己制定了一套讀書方案,按著規(guī)律去讀,她總是會先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且動腦筋給自己提出各種各樣的問題。從中,我知道了,不僅要讀書,而且讀書的方法也很重要。隨著年齡的增長,我讀書的興趣也愈加濃厚,只是在不斷的積累;讀書多了,寫作也就提高了許多。還記得在剛剛開始寫作文的時候,總是不知該從何寫起,如何下手??赡芫拖癖睦先苏f得那樣,只有多讀書,讀好書,再加上自己的'親身體會才能寫出好的文章吧!我酷愛讀那些有關于古代歷史方面的書籍,自從我讀了《三國演義》后,我就不能自已,那種“豪杰齊心并忠義,金戈萬馬戰(zhàn)千軍”的宏大場面總是在我的腦海中浮現(xiàn)。我為中國那源遠流長的偉大歷史而感到驕傲。

      讀書增長了我的知識,開闊了我的眼界,我愿意與書交友,讓書伴我度過快樂的每一天,擁有一個有意義的人生!讀書,乃人生之最大快樂也!

      小學生讀書比賽演講稿18

      我出生在廣東的一個山區(qū)小城市,那里有秀麗的自然風光,有淳樸的民風,是一個生活愜意的好地方??墒?,那里經濟發(fā)展的程度卻相對滯后,這不但影響了當?shù)厝嗣裆钏降奶岣?,同時也限制了他們的見識。所以,我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,希望依靠他們來改變人民的生活以及城市的命運。

      我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候,父母就開始手把手地教我寫字,希望與我的同齡人相比,我能夠贏在起跑線上。于是,小小年紀的.我,已經能認識很多字了,也讀了不少的書,而我自己則是從小就形成了一種觀念,就是要讀書識字才是好孩子,將來才能考上大學,才是一個有用的人。周總理說過一句話:“為中華之崛起而讀書”,它曾經鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,可在我的讀書生涯里,當時只是在父母的要求下讀書,非常盲目的讀,只知道不讀書的孩子不是好孩子。

      帶著這種想法,我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子,我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,終于如愿地考入了當?shù)匚ㄒ坏囊凰攸c中學,在那里渡過了六年的中學生涯。重點中學有著嚴肅的學習氛圍,還有身邊同齡人積極向上的學習精神,讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,老師們的循循善誘,逐漸使我對讀書有了更加清晰的認識。這時的我,漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,體會到了“書中自有黃金屋”的美妙,認識到了“學海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化,讓我更有興趣去研讀和學習前人所留下的智慧;地理書讓我了解了祖國遼闊的河山,恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工;英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……

      經過六年中學的“洗禮”,我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想,獨立自主的人,而這正是我向往的。這一切都要歸功于讀書,它激發(fā)我向更高的層次邁進。我要像一只雄鷹一樣,展翅高飛,去尋找更高的理想??忌洗髮W后,在接下來的時間里,我更是閱讀了各類的刊物,同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間,雖然還沒有達到“讀萬卷書,行萬里路”的境界,但總算很大程度地增長了自己的閱歷。

      大學畢業(yè)后,我投身于社會。在工作的過程中,越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當今社會充滿了殘酷無情的競爭,置身于其中,如果具備淵博的知識和豐富的閱歷,那么才能時刻掌握時代的脈搏,立于不敗之地,認識到這一點,我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。

      人生經歷了這么多,如果你問我讀書的目的是什么,我會告訴你,我讀書不再抱有特定的目的,而是一種精神上的享受,是我的生活習慣。讀書在古時候叫煮書,意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里,把書讀熟,讀透,讀出滋味來。

      清代大書法家梁同書有一副,曰:“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書?!笔堑?,人生樂事,讀書也。

      小學生讀書比賽演講稿19

      我小時候不識字。我父親經常給我讀書,在學校讀書。我父親總是提醒我多讀書。現(xiàn)在長大了,看了幾十本書才明白父親的良苦用心。讀書增長了我的知識,讓我快樂。在這學期的語文學習中,我們學習了單元《書》。

      通過對這個單元的學習,我知道:冰心在青春時期就開始閱讀中外名著,她的情緒總是隨著書中人物命運的變化而上升,使自己與書融為一體,這就是書的力量。英國作家羅安艾肯為自己制定了一個閱讀計劃,按照規(guī)則閱讀。她總是先思考,再思考,最后再想象,絞盡腦汁問自己各種問題。由此我了解到,不僅僅是閱讀,閱讀的`方法也很重要。隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣越來越強烈,但也在不斷積累;多讀書,寫作會提高很多。我還記得我開始寫作文的時候,一直不知道從哪里開始,怎么開始。也許就像冰心老人說的,只有多讀書,讀好書,再加上自己的親身經歷,才能寫出好文章!我喜歡讀關于古代歷史的書。自從看了《三國演義》,就控制不住自己了?!坝⑿蹐F結忠誠,金哥打千軍”的宏大場景,一直縈繞在我的腦海。我為中國悠久的歷史感到驕傲。

      讀書增長了我的知識,開闊了我的視野。我愿意和書交朋友,讓書陪我度過快樂的一天,擁有有意義的人生!讀書是人生最大的幸福!

      小學生讀書比賽演講稿20

      親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      生活應該充滿夢想和奇跡,不能因為平凡的生活而扼殺激情。我們不能因為時間的流逝而放棄希望。我們應該從書中吸取精華和營養(yǎng)。讓它成為我們心中的燈塔,永遠照亮我們的航行方向。

      我是一個愛讀書的男生。莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)料?!遍喿x可以開闊我們的視野,讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動食物,啟發(fā)我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們頑強;成熟的稻穗低頭開導我們謙虛謹慎;清澈的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結隊飛過云層的`大雁是一個啟示,告訴我們應該一心一意。

      讀書可以陶冶情操,給人愉悅,讓人感受到生活的樂趣和意義。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力;圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書中有太多讓人感動和折服的情節(jié)。徜徉在書海中,你獲得人生悲歡的情感體驗;徜徉在書海中,可以品味人生的情感歷程。

      同學們,書籍是人類的精神財富,可以給我們帶來無限的樂趣。讓我們一起遠航,暢游書海!

      小學生讀書比賽演講稿21

      老師、同學們:

      大家好!我演講的題目是讀《老烏龜?shù)闹侵\》有感。

      “聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。

      這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

      就說我們班的一個同學吧,他眼珠子一轉一個辦法,腦子一動一條妙計,在同學中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉,辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下功夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“耍”了。因為知識是實實在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學到的。雖然我們現(xiàn)在年紀還小,?!靶÷斆鳌彼斐傻暮蠊麑ι鐣挠绊懰坪醪淮?,但是我們祖國正處在大踏步前進的年代,科學技術越來越顯示出它的重要性??煽茖W是摻不得半點虛假的,也不能靠?!靶÷斆鳌本湍苷莆盏?。我們這一代人再過幾年就是建設祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實干,要靠“小聰明”取勝的不良習慣,那將來怎么挑得起用科學知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好?!边@就是說我們必奉勸那些愛耍“小聰明”的伙伴,牢記歌德的一句話:“人不會被別人所級編,他只會欺騙自己?!弊隼蠈嵢?,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學的人!

      謝謝大家!

      各位老師、各位同學:

      大家好!很高興今天能在這里和大家分享讀書的快樂,我給大家演講的題目是《讀書伴我成長》。

      如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當然還會有更多的答案。這不足為怪,因為生活經歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。

      如果我來回答這個問題,我會不加思索地說,讀書。

      記得小時候,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,每天晚上在媽媽的故事中睡去。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書,于是身邊的書更是少不了,只要一有空,我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有時和小飛俠在天空中自由自在地翱翔;和小飛象在等待著它的媽媽??

      慢慢長大了,除了童話故事,我還會閱讀更多的書籍,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;總之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,豐富我的生活,豐富我的世界。

      書,是一把金鑰匙,為我開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我在知識海洋中遨游。書,是我形影不離的好朋友。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”。讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓?,在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!

      “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,快樂地成長,攀登人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!篇二:讀書活動演講稿

      尊敬的領導、各位老師:大家好!

      今天,我演講的題目是:讀書,真好!

      一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。

      在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領著人們走出誤區(qū),走入輝煌。許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學知識;讀書可以讓我們擁有千里眼,俗話說的好秀才不出門,便知天下事。運籌帷幄,決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

      書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,教會做人,教會做事。

      要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣

      可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!

      親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!

      謝謝大家!篇三:愛讀書讀好書演講比賽演講稿 尊敬的各位評委,親愛的同學們大家好:

      很榮幸站在這里說說我對于讀書讀好書的一點自己的感受。

      其實讀書對于每個人都不陌生,幼兒時津津有味的看金剛葫蘆娃、黑貓警長、舒克和貝塔,覺得書中的生活遠比自己現(xiàn)實中的要精彩的多,恨不能一頭鉆進去才好。小學時天天課上課下滿腦子金庸武俠小說,見到一個意氣相投的哥們就要拜把子。到了中學,位兜里滿是最小說之類的帶著青春氣息的書刊,無數(shù)華麗唯美的詞語不知令多少女生為之折服。在我們的教科書下永遠墊著一本隨時準備翻閱的小說,無論是讓我們心中的世界從人間升入仙界的誅仙,還是教會了無數(shù)人罵人的夢里花落知多少,或是讓男生第一次熱血沸騰渴望成為軍人的狼牙特種部隊,我們突然發(fā)現(xiàn)這個世界充滿著多樣的畫面,人的一生可以如此精彩。大學雖然只待了一個多學期,不過圖書館的出現(xiàn)使得我們的閱讀變得多樣化,我們讀的種類更多,數(shù)量更大,涉及的領域更廣。讀書,成為我們生活中的一部分,它將伴隨我們一生。

      作為一個讀書人,我們可能并沒有想過我們其實有多幸運。書的作者在寫一本書時是他在一段時間的思考中最精華部分的體現(xiàn),往往從思考開始到將其落實到筆頭需要的時間是我們閱讀這一本書的幾百上千倍。我們只是在閑暇之余用極短的時間便共享了他人思想的精髓,這應該是最簡便最直接的獲取知識的方式。如果我們不珍惜,難道這就不是另一種虛度光陰,頹廢生活的表現(xiàn)嗎。讀書不是在浪費時間,讀書是在更好利用和節(jié)省時間。我們正處在人生最佳的閱讀和背誦時期,我們可能只是多讀幾遍就能記下很多自己印象深刻的話,或

      許有哪句就會對你的某件事甚至一生有著莫大的影響。倡導讀書不是老師布置得任務,使我們應該養(yǎng)成的生活方式。

      剛剛我提到了,一本書的作者在寫作時往往是他一段時間的思考,而判定一本書是否值得一讀就看作者所花費的心思。馬克思在閱讀了上萬冊的書后花了十年的時間才完成了資本論。明代的談遷更是在稿件被盜后花費三十年編纂出巨著《國榷》。時間是考驗一切的普遍標準,當一個人苦心鉆營,在孤獨寂寞的創(chuàng)作中堅持三十年,這份執(zhí)著與堅忍的身后是一座用生命奠基的豐碑,他所著寫的不再僅僅是思想和知識,更是一種精神的傳承。這本書承載著他一生中最寶貴的年華,這樣的經典和精神需要我們傳承和發(fā)揚。

      再說說我們身邊的書吧。我想在座的所有人都讀過魯迅的作品。也許學的時候被那些閱讀題難纏的要緊繼而不免發(fā)難于魯迅老先生的文章晦澀難懂罵人不帶臟字。但當我們偶然間想起那一片荒園就是從百草園到三味書屋中孩子們的樂園時就會不免會心一笑。因為無論在什么年代玩什么樣的游戲,孩子頑皮的天性沒有變,充滿童趣的生活是永恒的。作者用筆尖將我們童年的影子映射進去,縱然不是一個時代,即使玩的不是一類游戲,心中卻依然涌動著最甜美的回憶。同齡不同輩我不是從爸媽那聽來的,是社戲這篇文章告訴我的。我才知道原來同樣是小孩有的人可以做太公叔叔,有的人只能自認倒霉做后輩。當時我就在想自己要是不幸做了小輩該是如何凄慘,但看完全文,發(fā)現(xiàn)孩子們玩起來有個爭吵,甭管大爺舅舅,照打不誤。多么生動的一篇文章,它講述的就是平

      平淡淡的鄉(xiāng)間生活,沒有任何華麗的詞語,卻深入人心。還記得那個聰明機靈、會捉鳥,會講無窮無盡稀奇事的小閏土,以及多年后那個渾身瑟索著沉默著叫著幼時玩伴老爺?shù)泥l(xiāng)間老頭。我們恨,恨那慘無人道的社會泯滅了閏土純真的天性,使一個掌控生活的快樂少年變成了生活的奴隸。我們恨,恨那黑暗的世界剝削著人們的天性,渾濁的空氣壓抑著人們不敢呼吸,更不敢正視美好的未來。最喜歡王安憶的我們家的男子漢這篇文章,學這篇文章時我上初中,年齡大不了文中的男子漢幾歲,能吃能喝,三碗炸醬面十分鐘進肚,喜歡吃肉,特別喜歡就湯拌飯,而文中的那個男子漢呢?吃飯也很爽氣,盡管不愛吃青菜,可被嚇唬說不吃會死便吃了,吃的很多。還會把喜歡吃的東西變成兒歌,當實在不能吃的時候便吃大拇指??措娪耙患右ギ敽蜕校犝f不能吃葷問用肉湯拌飯行嗎。我當時就笑噴了,多么可愛真實的男孩,我真想遇到他,我想他一定是我生活中開心果。文中的男子漢最終走了,但在我心中卻永遠矗立著一個手拿冰棒咧著嘴傻笑的男孩,那分深刻一輩子不會忘記。這所有的文章都來自于我們當初最不喜歡最不屑去看的教科書,但我想,當當我們現(xiàn)在再拿起來隨手翻翻,一定有觸動你的感動與溫暖,這就是一本好書所能帶給我們的享受,我們在書中哭著、笑著、罵著恨著,我們傾瀉著自己的感情的同時心與心的體會著不同時代不同人物的心路歷程。

      好書在我看來還有另一種解釋。我們不妨選一本自己最不喜歡

      看的書。其實看一本書就是和作者進行思想的對話,兩個人聊得投機便多看,話不投機便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜歡的書中就蘊含著你所不具備或排斥的特質,看看你的對立面,讀讀你的不足與缺點,讓自己的內心更強大,我覺得這是一本好書所能帶給我們的不一樣的好處。

      讀書,我把它理解成為我們生活中的一部分,劃入我們的血液,融入我們的骨髓。讀書是一種生活態(tài)度,時刻觀察和學習他人的思想精華。讀書是一種學習方式,用最短的時間最直接的方法把握最精華的知識主體。既節(jié)約我們的時間,又讓人生更加絢爛富。我們正處在人生記憶力最好的時期,我們的壓力僅僅只來源于學習,留點時間多看些書看些好書,我相信總有一天或許在某件事上的處理或許是設計上的靈感就會來源于一句話,一幅圖片或書中描述的一個場景。最后我愿用一句話結束我今天的演講,腹有詩書氣自華,我們都來讀讀書!篇四:讀書活動演講稿(5)我讀書、我快樂

      各位老師、同學們:

      大家好!今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;

      如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

      如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!?? 小時候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏?? 隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

      我與孩子共成長

      尊敬的老師們、評委們、同學們:大家好!

      一句名言講:“一個家庭沒有書籍,如同這個房間沒有窗戶。”書是一個家庭的骨骼、靈魂和血液,有書的家庭才生氣勃勃充滿希望。置身于一個沒有一本書的家庭,居室再豪華、裝飾再現(xiàn)代,莫若走進一個沒有一朵花的花園,不過投入一片沒有一只鳥的樹林,猶如仰望一片沒有一顆星星的夜空,是激不起漣漪,蕩不起激情的。中華民族自古就有“天下興亡、匹夫有責”的優(yōu)良傳統(tǒng)。“孟母教子”、“陶母責子”、“岳母刺字”的故事就是千古流傳的典型代表。作為母親,我懂得肩上的擔子有多重。因而,從女兒懂事起,我便抓住一切時機教育女兒長大要有作為,要讓祖國和媽媽為有你這樣的孩子而自豪。早在女兒呀呀學語時,我就開始了自己的行動,我的諾言是:良好的開端等于成功的一半。為了讓孩子養(yǎng)成一個良好的讀書習慣,我從女兒小時抓起,在孩子不識字的時候,陸陸續(xù)續(xù)把《一千零一夜》、《365夜》、《安徒生童話》、《民間故事集》一本接一本請回家,一篇一篇讀給她聽,一個故事一個故事接著講。幾乎每一天,她總是在我朗朗的讀書聲和滔滔不絕的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。

      孩子稍大一些后,充分發(fā)揮她的想象力,讓她積極地參與到故事的情節(jié)中。或專門講“半拉子”故事,到最關鍵的時候嘎然掐斷,讓她發(fā)急,鼓勵她把故事講完;或有意制造一些破綻,專門來點不合情理的情節(jié),讓她聽得很不舒服,有一種急于修正的激情。

      孩子上小學后,我為她征訂了《故事寶庫》、《小學生拼音報》、《小學生優(yōu)秀作文選》、《小學生一句話日記》等十多種刊物,讓孩子把讀書作為樂事!讓美麗的書滋潤孩子幼小的心田。盧勤說過:“?媽媽?是一本書。書的每一頁都記錄著母愛的親切、溫暖、深沉、堅強、無私和偉大;也記錄了媽媽的過失、不足,以及帶給孩子的煩惱和不幸。孩子一生都在讀著媽媽這本書”“每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗自己的人格。孩子都希望媽媽是世界上最好的人,最偉大的人。”“你一手培育著自己的未來,一手塑造著祖國的明天!”我想,如果所有的母親都能悟出其中的含義,如果所有的孩子都能有良好的家教,我們的孩子能不健康成長、我們的祖國能沒有美好的明天、我們的民族能不自強于世界民族之林嗎?!讀書讓我們這個家庭充滿了智慧,明辨了事理,還讓我們這個家庭懂得了感恩。

      今天,我仍舊堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

      我的演講完了,謝謝大家!篇五:讀書比賽演講稿

      我們?yōu)槭裁磹圩x書 各位老師、各位同學:

      你們好!今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。這不足為怪,因為各人的生活經歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。

      而我會不加思索地回答說,讀書。我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

      俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。

      我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和

      執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為老爸就是個書癡,一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多,老爸單位圖書館更有好多好多的好書,只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

      “書是人類進步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!我的演講完了,謝謝大家!

      我愛讀書

      我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

      我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

      而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

      書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

      我愛我的學生

      尊敬的各位評委,各位領導,親愛的同事們,大家上午好!非常高興能有機會站在這里就“我愛”這一主題和大家分享一些我的想法和心里話。

      時間過得真快,轉眼間我到咱們陸河職校已有八個多月了。這八個多月中,我有幸認識了數(shù)百位學生,并負責他們部分音樂專業(yè)課的教學工作。

      我的這些學生中,有的活潑可愛,有的膽小害羞,有的踏實認真,當然也有的頑皮和淘氣,在課堂上一刻都安靜不下來。剛開始和同學們接觸時,我不太理解他們。但在以后的授課過程中,我漸漸的愛上了我的學生們。當然這種愛對我來說并不是什么強烈的情感,更多的是一種感謝,一個淡淡的微笑,一股甜甜的喜悅,以及留在腦海里和照片上那些美好的畫面和回憶。

      我愛我的學生,我更感謝我的學生。請聽我下面講一個課堂上的小插曲吧。事情是這樣的。有一次我在06級幼師英語班上鋼琴課,講到某一問題時我想用橢圓形作比喻以便大家容易理解,就隨手在黑板上畫了一個橢圓形,并問大家是什么。學生們回答是一個橢圓,我當時感覺大家念錯了,就糾正說要念橢圓,結果學生們一致說“老師念橢圓,不是橢圓?!蔽矣行岩?,但仍自信地堅持自己的看法。這時一位同學馬上翻出字典,并把發(fā)音遞給了我??粗值渖厦髅靼装讓懼皺E圓”二字,我立刻感覺特別不好意思,臉也紅了,并且還有些燙。說實話,我當時很想搪塞過去,以顧全自己做老師的面子。

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