幼兒六月份評(píng)語(yǔ)

幼兒六月份評(píng)語(yǔ)1

1.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對(duì)老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴(lài)別人，踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作，你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽(tīng)講不專(zhuān)心。希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以后加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

3.你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

4.你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問(wèn)題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

5.你活潑可愛(ài)懂事有愛(ài)心，小朋友都喜歡和你做朋友。你還經(jīng)常幫助老師做事情，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)心。繪畫(huà)跳舞都有很大的進(jìn)步。生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣都很好，如果上課能積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋，你會(huì)變得更出色。

6.你聰明懂事，好學(xué)上進(jìn)，自尊心強(qiáng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)心。能獨(dú)立完成作業(yè)，而且又快又好。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好：上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，老師希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。

7.你好學(xué)上進(jìn)，自尊心強(qiáng)，非常聰明，什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì)，上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà)，想象大膽奇特，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多，希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。

8.你是個(gè)善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事耐心細(xì)心，在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，那就更好了。

9.你是個(gè)非常乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.你善解人意，有愛(ài)心，小朋友都喜歡你。你愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愿意為集體做事，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)心。你的小手也很能干，會(huì)折紙畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮自信的發(fā)言，那就更好了。

11.你聰明能干，是個(gè)有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強(qiáng)，不但會(huì)自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級(jí)做事，課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進(jìn)步。

12.你對(duì)人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì)較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級(jí)做事;在繪畫(huà)手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。

13.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛(ài)清潔，對(duì)老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個(gè)自信勇敢的孩子。

14.你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

15.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你好奇心強(qiáng)，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強(qiáng)烈，你喜歡繪畫(huà)，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，不能專(zhuān)心聽(tīng)講。希望文文小朋友以后嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎?

16.浩浩是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言;自控能力較強(qiáng)，上課從來(lái)不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時(shí)候都能?chē)?yán)格要求自己，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯多睡覺(jué)，讓你的身體長(zhǎng)的棒棒的，個(gè)子長(zhǎng)的高高的好嗎!

17.越越是個(gè)文靜自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，對(duì)很有把握的問(wèn)題能舉手回答，對(duì)畫(huà)畫(huà)唱歌較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望越越下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的`，最棒的，你有信心嗎?

18.張子墨：你是一個(gè)聰明好學(xué)懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)，同時(shí)你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯(cuò)!每當(dāng)老師看見(jiàn)你在臺(tái)上精彩表演時(shí)，老師都很為你感到驕傲!寶寶平時(shí)在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問(wèn);學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)新的一年，老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!

19.丫丫是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng)，認(rèn)真遵守園里的一日常規(guī)，你的自律能力和自理能力都很強(qiáng)，常常喜歡和老師聊天，你很喜歡背兒歌，唱歌，跳舞，但有的時(shí)候不夠大膽，新的一年快到了，老師希望你能改正喲!加油!

20.吖煒是個(gè)活潑大方的小男孩;也是老師的小幫手，你能友好的和小伙伴相處，大家都很喜歡和你交朋友;你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣;是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，但你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是不夠大膽和主動(dòng)，老師希望你能改正過(guò)來(lái)，做個(gè)全方面發(fā)展的孩子會(huì)更棒喲!好嗎?

幼兒六月份評(píng)語(yǔ)2

1、這個(gè)月的你表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進(jìn)步,最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了,有時(shí)還添飯呢!畫(huà)畫(huà)細(xì)心了,做事也比上個(gè)月專(zhuān)心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力和動(dòng)手能力還要加強(qiáng)一下,讓自己變得更加棒,做個(gè)有責(zé)任心的小朋友,好嗎?

2、這個(gè)月總體來(lái)講你進(jìn)步了很多,你很愛(ài)勞動(dòng)。所以老師都會(huì)叫你做小組長(zhǎng),你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),老師很高興.畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步很大,數(shù)字也寫(xiě)得好。如果你能在老師上課前來(lái)到幼兒園的話那就更棒啦!希望你能做到!

3、你愛(ài)動(dòng)腦筋了,你的畫(huà)畫(huà)和語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。但這個(gè)一兩個(gè)星期上課你的'嘴巴不喜歡說(shuō)話啦!希望你下個(gè)月做事情不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

4、你上課時(shí)很認(rèn)真,很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)認(rèn)字。你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很大,你的數(shù)字寫(xiě)得也不錯(cuò)。你很喜歡幫老師做事,但是午睡時(shí)你要悄悄,你總是不說(shuō)的,在小小聲的哭,老師問(wèn)你怎么啦,你才告訴老師的希望你以后做事動(dòng)作快一點(diǎn),做事大膽一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

5、你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些事,是個(gè)小幫手。你的自理能力很強(qiáng),你上課認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但跳舞時(shí)你總是不記動(dòng)作的,希望曦曦以后做事能細(xì)心一些,那就能做得更棒,好嗎?加油!

6、這個(gè)月你的表現(xiàn)很出色。你上課認(rèn)真愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)到了很多的本領(lǐng)和知識(shí)。你的畫(huà)畫(huà)也有提高,但你從不驕傲,總是一直認(rèn)真地學(xué)。你還很愿意幫助和其他的小朋友,你也很喜歡做小組長(zhǎng)的,小朋友都很喜歡你。老師希望楠楠繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)得力的小組長(zhǎng),好嗎?

7、你這個(gè)月各方面都進(jìn)步很大。上課認(rèn)真了能積極舉手回答問(wèn)題,愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)識(shí)的字也比以前多了。但希望你以后上課時(shí)不要調(diào)皮,加強(qiáng)動(dòng)手和自我服務(wù)能力,做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書(shū),讓自己更棒,好嗎?

8、這個(gè)月的你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理能力強(qiáng)了。你喜歡做小組長(zhǎng),而且做得很好。你上課比以前認(rèn)真了,經(jīng)常舉手發(fā)言,也認(rèn)識(shí)了很多字。畫(huà)畫(huà)涂色也有進(jìn)步,希望你以后做事再細(xì)心一些,在這方面再加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)?？匆恍﹫D書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讓自己變得更加棒,可以嗎?

9、你這個(gè)月的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問(wèn)題,你總是第一個(gè)舉手回答。你的想法很獨(dú)特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡(jiǎn)單的故事了,真棒!但在數(shù)學(xué)方面還要加強(qiáng)一下才行.希望你以后做事再細(xì)心一點(diǎn),你一定會(huì)是個(gè)棒棒的小組長(zhǎng),加油!

10、你這個(gè)月的表現(xiàn)很好,能堅(jiān)持來(lái)上園,不隨便請(qǐng)假。你喜歡和老師說(shuō)一些自己的事,把老師當(dāng)成朋友。你學(xué)本領(lǐng)很快。尤其是畫(huà)畫(huà)很棒,畫(huà)面富有創(chuàng)造性,折紙和剪紙等手工也比之前好多啦。希望午睡時(shí)要安靜入睡,不要打攪別人。經(jīng)?？匆恍﹫D書(shū),讓自己變得更加棒!

幼兒六月份評(píng)語(yǔ)3

1.這兩周在園睡覺(jué)、上課方面表現(xiàn)非常棒，寶寶每天都能很開(kāi)心的和小朋友們一起玩游戲，老師和小朋友都很喜歡你那甜甜的微笑，笑起來(lái)可迷人了呢，在今后來(lái)園希望可以常常看到寶寶你那甜甜的微笑，能夠聽(tīng)到你高興的向老師問(wèn)好，老師相信寶寶你是可以的`做的到的。加油！

2.近段時(shí)間在園吃飯、睡覺(jué)方面表現(xiàn)的很棒，老師每天早上看到你來(lái)園時(shí)會(huì)主動(dòng)的向老師問(wèn)好和跟家人拜拜了，老師真開(kāi)心，在上課的時(shí)候表現(xiàn)的也不錯(cuò)，能積極回答老師的問(wèn)題，希望你能繼續(xù)加油！

3.最近你在幼兒園的表現(xiàn)越來(lái)越棒了呢，特別是寶寶在吃飯方面，自己會(huì)乖乖把飯吃完了呢很少要老師提醒了，在這方面你進(jìn)步不錯(cuò)值得表?yè)P(yáng)下。

4.近來(lái)每天都能夠天天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園，還笑瞇瞇的和老師問(wèn)好，老師很開(kāi)心，在活動(dòng)中寶寶很討人喜歡老師和小朋友都很喜歡和你玩。希望寶寶在今后的日子里每天都能開(kāi)心積極的來(lái)上幼兒園。

幼兒六月份評(píng)語(yǔ)4

1.潘和熙小朋友：你是個(gè)活潑可愛(ài)又大方的小女孩，你喜歡上幼兒園，喜歡和老師說(shuō)一些自己的事。你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子，你上課認(rèn)真，愛(ài)動(dòng)腦筋畫(huà)畫(huà)也有進(jìn)步，老師希望熙熙以后再膽大一些，上課多舉手發(fā)言，加強(qiáng)數(shù)學(xué)操作能力，有空多看看圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些漢字，念念老師教的兒歌。折紙也要多練習(xí)。做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

2.錢(qián)晨小朋友：你是一個(gè)可愛(ài)善良大方的小女孩。你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的，你愛(ài)幼兒園，愛(ài)和小朋友們一起玩，愛(ài)和老師說(shuō)一些自己的事情。你上課認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言，做事膽子在大一些。經(jīng)?？匆恍﹫D書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶，做一個(gè)更能干的小女孩，好嗎

3.你知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng)，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常?？匆?jiàn)你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中，改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。

4.你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小朋友。在幼兒園中常常能聽(tīng)到你那快樂(lè)的笑聲。我特別喜歡你尋求問(wèn)題答案時(shí)的那份執(zhí)著，你是個(gè)很能干的孩子，生活習(xí)慣自理能力都非常強(qiáng)，在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手，主動(dòng)的幫助那些需要幫助的同

5.你太文靜了，所以老師很少能聽(tīng)見(jiàn)你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師看不見(jiàn)你那優(yōu)美的舞姿。其實(shí)你很能干，你很有禮貌，對(duì)待同伴非常謙讓?zhuān)忝刻斐燥垥r(shí)的表現(xiàn)也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強(qiáng)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。

6.你的數(shù)學(xué)能力很棒，所以你很愛(ài)學(xué)習(xí)，能較好的掌握各種知識(shí)內(nèi)容，上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言，樂(lè)意參加各項(xiàng)游戲活動(dòng);尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習(xí)活動(dòng)中常常會(huì)看見(jiàn)你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣，好嗎?

7.可愛(ài)的你平時(shí)太文靜也太膽小了，每次老師看著你的時(shí)候，你馬上就躲開(kāi)，其實(shí)老師很喜歡你的，你上課遵守紀(jì)律，很樂(lè)意參加各項(xiàng)集體游戲活動(dòng);和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長(zhǎng);在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現(xiàn)也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)上課積極開(kāi)動(dòng)小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。

8.在我的眼中你永遠(yuǎn)都是一個(gè)乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的'優(yōu)美，讓老師很驕傲;你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒，所以你能很好的掌握各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在與同學(xué)相處時(shí)，你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進(jìn)入大班后能變的勇敢大膽些，成為老師的好幫手好嗎?

9.還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺(tái)上表演的時(shí)候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。你在這個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)很出人意料，特別在學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真積極的參與每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，數(shù)學(xué)方面有很大的提高。你很熱心，常常能看見(jiàn)你主動(dòng)的幫助其他小朋友。我希望你能堅(jiān)持下去，相信你自己會(huì)成為老師最棒的學(xué)生。

10.很喜歡看見(jiàn)你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在我的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯(cuò)，常?？匆?jiàn)你那高舉的小手，你在這個(gè)學(xué)期中有了很大的進(jìn)步：做事不拖拉上課不插嘴，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。希望你進(jìn)入大班后，能改掉自己任性的習(xí)慣，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

幼兒六月份評(píng)語(yǔ)5

1、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

2、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。

3、你為人誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你！

4、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

5、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

6、文靜靈巧的琳琳，每天輕輕的一聲“老師早”，為老師翻開(kāi)了嶄新的晨頁(yè)，雖然你話語(yǔ)不多，但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。你聰明懂事，做任何事都是那么認(rèn)真專(zhuān)注。愛(ài)學(xué)習(xí)的你，把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的：唱歌念兒歌畫(huà)畫(huà)拍皮球樣樣都行。老師希望長(zhǎng)大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現(xiàn)自己，那你一定會(huì)更出色！

7、活潑的你是個(gè)可愛(ài)的小男孩，每天和小伙伴一起愉快地生活學(xué)習(xí)，在你的努力下，學(xué)會(huì)了唱歌畫(huà)畫(huà)念兒歌拍皮球等很多本領(lǐng)，讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂，也能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜；畫(huà)畫(huà)時(shí)，涂色均勻又整潔。如果小林烽學(xué)本領(lǐng)時(shí)，小眼睛看著老師，仔細(xì)聽(tīng)，積極動(dòng)腦，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！

8、你真是個(gè)小小男子漢！因?yàn)槟隳苊刻旄吒吲d興地來(lái)幼兒園，會(huì)自己吃飯，從不挑食，所以你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的`，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。每天看到你開(kāi)心地和游戲玩耍，認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)捏泥，努力地穿鞋疊衣，老師為你的成長(zhǎng)而高興！老師希望長(zhǎng)大一歲的康康在活動(dòng)中能認(rèn)真聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！加油哦！

9、你是一位聽(tīng)話，懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。

10、王嘉成：活潑好動(dòng)的嘉成，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開(kāi)了開(kāi)心地晨頁(yè)，你友善的笑容拉進(jìn)了彼此間的距離，你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服；當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜；當(dāng)你認(rèn)真專(zhuān)注地?cái)[弄游戲材料時(shí)，老師知道，調(diào)皮的嘉成長(zhǎng)大了，越來(lái)越能干了！但老師告訴你：如果學(xué)本領(lǐng)時(shí)，你能認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)看專(zhuān)心學(xué)，本領(lǐng)肯定會(huì)更大！

六月份幼兒保健常識(shí)

夏天的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了，幼兒注意以下幾方面保健知識(shí)。

1.夏天因?yàn)樗謫适Ф?，消化液分泌減少而不愿進(jìn)食，首先要為幼兒安排合理的膳食，做到食物品種多，葷素、米面搭配好，主食以偏涼而不是冷凍為宜。不宜用各種飲料代替白開(kāi)水。

夏季食物不宜過(guò)于清爽。

2.謹(jǐn)防幼兒曬傷：天氣好的時(shí)候，家長(zhǎng)總是樂(lè)意帶著孩子在戶外曬太陽(yáng)，認(rèn)為這樣一方面可以讓孩子呼吸新鮮空氣，另一方面還可以促進(jìn)鈣質(zhì)吸收，可謂一舉兩得。這種看法是有一定道理的，但是，還需要提醒家長(zhǎng)注意的是，曬太陽(yáng)也要適度，否則孩子有可能被曬傷。所以家長(zhǎng)在給孩子曬太陽(yáng)時(shí)應(yīng)注意，孩子在較強(qiáng)烈的陽(yáng)光下最多只能停留15分鐘左右。

3.夏季不宜給幼兒剃光禿：夏天不少的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子夏天剃光頭涼快，殊不知此法不利頭部保健。夏天陽(yáng)光強(qiáng)，孩子光頭失去了頭發(fā)遮陽(yáng)屏障。孩子皮膚防御功能不夠完善，剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮，從而增加各種細(xì)菌在頭皮上的感染機(jī)會(huì)。

4.夏季注意補(bǔ)鈣: 夏季也是兒童佝僂病的高發(fā)季節(jié)。孩子應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下服用適量鈣片和維生素D。限吃甜食，多吃甜食產(chǎn)生大量酸性物質(zhì)，打破血液的酸堿平衡，使孩子變成酸性體質(zhì)人，從而成為多種疾病的“溫床”。

5.少用爽身粉: 夏天易出汗，不少父母在給孩子洗澡后撲上一層爽身粉，意在保護(hù)皮膚。殊不知爽身粉的主要成分是氧化鎂、氧化硅以及硫酸鎂等，容易侵入呼吸道，誘發(fā)呼吸道感染。

6.不宜入睡后吹電扇。不宜貪涼直接躺地睡。不宜常躺空調(diào)房。

相信通過(guò)我們的共同努力一定能使孩子健康、愉快的度過(guò)夏天。

進(jìn)入夏季,食欲減弱,孩子也變得更不愛(ài)吃飯。有調(diào)查表明,中國(guó)40%~70%的1~7歲兒童存在挑食現(xiàn)象,嚴(yán)重影響營(yíng)養(yǎng)攝入、體格智能發(fā)育。聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)著去觀察并分析寶寶挑食的原因,并尋求有針對(duì)性的解決方法。

挑食原因1:有些寶寶對(duì)某種食物的氣味、口感、質(zhì)地非常敏感,總是拒絕或難以接受。這種行為會(huì)導(dǎo)致寶寶輔食攝入延遲,影響口腔肌肉及口腔協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育。

解決方法:家長(zhǎng)首先應(yīng)平靜地看待這種現(xiàn)象,可以試著提供多種健康的食物供寶寶選擇。在每餐中,有寶寶喜歡的食物,也有新品種,并慢慢增加和變換食物種類(lèi)。每個(gè)新品種要盡量嘗試10~15次,不管他吃不吃,都要讓他頻繁地看到、聞到、觸到。如果經(jīng)過(guò)多次嘗試,寶寶依然不能接受某種食物,可以換成其他營(yíng)養(yǎng)成分類(lèi)似的。

挑食原因2:與寶寶的氣質(zhì)類(lèi)型有關(guān),有些寶寶只是單純地不愿嘗試。

解決方法:將新品種放在孩子喜歡的食品旁,并鼓勵(lì)他去觸摸、聞、舔這個(gè)新食物。當(dāng)寶寶跨出第一步,哪怕只是聞了一下,就及時(shí)給予適當(dāng)鼓勵(lì)。還可以在吃法上變變花樣,比如寶寶喜歡吃土豆泥、酸奶,但是不喜歡某種蔬菜,可以嘗試把蔬菜做成可愛(ài)的造型,并蘸上酸奶、土豆泥等,用這種方法來(lái)鼓勵(lì)寶寶去嘗試新食物。

挑食原因3:寶寶獨(dú)立性增強(qiáng),看起來(lái)像是挑食,實(shí)際卻是他們想自己動(dòng)手吃。

解決方法:提供健康的“手拿食品”,讓寶寶可以自己進(jìn)食,一旦他吃到了自己手上的食物,就會(huì)有種滿足感與成就感。家長(zhǎng)喂寶寶時(shí),也可以讓他自己手里拿個(gè)小勺,這會(huì)增加他的主動(dòng)感,對(duì)進(jìn)食更有興趣。

挑食原因4:有些寶寶很好動(dòng),看似挑食,其實(shí)是坐不住。

解決方法:在寶寶坐下之前就讓他開(kāi)始吃,就餐時(shí)間不需要太長(zhǎng),大約10分鐘即可。當(dāng)寶寶表示吃完了,就讓他站起來(lái)?？梢栽俜判┙】凳澄镌趯殞毮苡|到的地方,比如一碗草莓或幾塊香蕉,當(dāng)他們餓的時(shí)候,就能輕松地自己拿到食物了。

挑食原因5:病理性問(wèn)題。

解決方法:如果寶寶平時(shí)吃飯比較正常,在一段時(shí)間突然不愛(ài)吃飯。此時(shí),家長(zhǎng)要敏感些,看孩子是不是生病了。可以到醫(yī)院就診,檢查與挑食相關(guān)的一些疾病,患病兒童的喂養(yǎng)需要一些特殊的干預(yù)措施。

2017年6月1日