格林童話讀后感

格林童話讀后感1

格林童話里的故事非常多，每個(gè)故事也都很有趣，讓我最感興趣的文章就是《一只眼、兩只眼和三只眼》的故事。

一只眼和三只眼還有她們的媽媽都很討厭兩只眼，因?yàn)閮芍谎酆腿祟悰](méi)什么區(qū)別，所以媽媽就不給兩只眼吃飯，只給吃一只眼和三只眼吃過(guò)的剩飯，也不給兩只眼穿新衣服只給穿一只眼和三只眼的舊衣服。早上讓她空著肚子去放羊。兩只眼實(shí)在忍受不了這種生活了于是大聲的哭了起來(lái)，突然一個(gè)小仙女出現(xiàn)在她眼前，小仙女問(wèn)：“兩只眼你怎么哭得這么傷心？”于是兩只眼把自己的在家里的生活狀況告訴了小仙女。小仙女說(shuō)：“我教你一個(gè)咒語(yǔ)，只要你說(shuō)出這個(gè)咒語(yǔ)你想吃什么就有什么?！闭f(shuō)完小仙女把咒語(yǔ)教給作文了兩只眼，說(shuō)完小仙女就不見(jiàn)了。

可是這個(gè)咒語(yǔ)很快就被她的姐姐和妹妹發(fā)現(xiàn)了，這下兩只眼不能再用咒語(yǔ)變出好東西了。過(guò)了幾年以后英俊的王子來(lái)到兩只眼的家，正好一只眼和三只眼正在爭(zhēng)一顆橘子樹，于是王子問(wèn)：“這棵橘子樹是誰(shuí)種的？”一只眼很想跟王子結(jié)婚于是說(shuō)：“是我種的`?！比谎蹍s說(shuō)：“不是她種的，是我種的?！蓖踝涌纯匆恢谎酆腿谎郏蝗煌踝涌匆?jiàn)一旁站著的兩只眼，于是問(wèn)兩只眼橘子樹是不是她種的。這時(shí)候兩只眼把事情的前因后果告訴了王子，于是王子帶著兩只眼回了城堡。

這個(gè)故事的意思是不要嘲笑別人更不要嘲笑自己，說(shuō)不定自己還很聰明呢，我們要懂得互相幫助，才會(huì)快樂(lè)。

格林童話讀后感2

格林童話王國(guó)的大門打開了，里面一個(gè)個(gè)精彩的童話吸引著我，我不由自主地跨進(jìn)了格林童話王國(guó)的大門，走了進(jìn)去。

一個(gè)又一個(gè)精彩的童話故事，每一個(gè)故事都給我們帶來(lái)了一些有益的啟示?！稘O夫和他的妻子》這個(gè)故事啟示了我們做人不要太貪心?！度鹈返膯⑹臼牵鹤鍪裁词虑槎家M心盡力，認(rèn)真地去做。還有《青蛙王子》這個(gè)故事，它告訴了我們做人要守信用……其中《白雪公主》這個(gè)故事，特別耐人尋味，使我至今難忘。

這個(gè)故事是說(shuō)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家里，有一位皇后生下了一個(gè)漂亮的公主，很不幸，皇后不久就去世了。國(guó)王又娶了一位新皇后，新皇后長(zhǎng)得很美但人很壞。她不許任何人美過(guò)她。可白雪公主美過(guò)了她，于是，新皇后絞盡腦汁想殺害白雪公主。一次皇后找了一個(gè)仆人，讓他把白雪公主殺掉，仆人正準(zhǔn)備動(dòng)手殺死白雪公主時(shí)，卻產(chǎn)生了憐憫之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后來(lái)遇到了王子，和王子結(jié)了婚，從此過(guò)上了幸福的生活。而那惡毒的皇后卻被活活的氣死了。這個(gè)故事使我懂得了許多道理和啟示，他告訴了我：邪惡永遠(yuǎn)也不能戰(zhàn)勝善！善永遠(yuǎn)是最后的勝利者！

我在格林童話王國(guó)游了這么久，我學(xué)到了勇敢、友善、智慧和誠(chéng)信?！陡窳滞挕纷屛覀兛吹搅艘黄婷畹南胂筇炜眨@是一個(gè)純凈的綠色世界。

格林童話讀后感15篇

格林童話讀后感1

《格林童話》這本書我讀完了，我來(lái)給大家介紹我最喜歡的故事《青蛙王子》。

國(guó)王的宮殿旁有一片幽暗的大森林，在大森林的一棵老樹下，有一個(gè)水潭，小公主常常來(lái)這里玩。有一次，她不小心把金球滾進(jìn)了水潭里，小公主放聲大哭，一只青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的哭聲，答應(yīng)幫小公主撿回金球。但是，青蛙要小公主和他做好朋友，公主答應(yīng)了?？墒牵嗤軒托」鲹旎亓私鹎?，小公主高興地拔腿就跑回了宮殿，小青蛙在后面追著喊著。

第二天吃飯的時(shí)候，小公主一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有，國(guó)王問(wèn)她怎么回事，小公主把事情原委講了一遍。國(guó)王聽(tīng)后嚴(yán)肅地告訴小公主，答應(yīng)別人的事情一定要做到，要做言而有信的人。雖然，小公主心里有些不情愿，但還是照做了。沒(méi)想到，青蛙變成了一位英俊的王子，王子和小公主結(jié)婚了。

這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)別人的事情就一定要做到，要做言而有信的人，這樣才能擁有真正的朋友。

一只眼和三只眼還有她們的媽媽都很討厭兩只眼，因?yàn)閮芍谎酆腿祟悰](méi)什么區(qū)別，所以媽媽就不給兩只眼吃飯，只給吃一只眼和三只眼吃過(guò)的剩飯，也不給兩只眼穿新衣服只給穿一只眼和三只眼的舊衣服。早上讓他空著肚子去放羊。兩只眼實(shí)在忍不住這種生活了于是大聲的哭了起來(lái)，突然一個(gè)小仙女出現(xiàn)在她眼前，小仙女問(wèn)：“兩只眼你怎么哭得這么傷心?”于是兩只眼把自己的生活告訴了小仙女。小仙女說(shuō)：“我教你一個(gè)咒語(yǔ)，只要你說(shuō)出這個(gè)咒語(yǔ)你想吃什么就有什么?！闭f(shuō)完小仙女把咒語(yǔ)交給了兩只眼小仙女說(shuō)完就不見(jiàn)了。

可是這個(gè)咒語(yǔ)很快就被發(fā)現(xiàn)了，這下兩只眼不能再用咒語(yǔ)變出好東西了。過(guò)了幾年以為英俊的王子來(lái)到兩只眼的家，正好一只眼和三只眼正在爭(zhēng)一顆橘子樹，于是王子問(wèn)：“這棵橘子樹是誰(shuí)種的?”一只眼很想跟王子結(jié)婚于是說(shuō)：“是我種的。”三只眼卻說(shuō)：“不是他種的，是我種的?！蓖踝涌纯匆恢谎酆腿谎?，突然王子看見(jiàn)一旁站著的兩只眼，于是問(wèn)兩只眼橘子樹是不是他種的。于是兩只眼把事情的原因告訴了王子，于是王子帶著兩只眼回了城堡。這個(gè)故事的意思是不要嘲笑別人更不要嘲笑自己人，說(shuō)不定自己人還很聰明呢，我們要懂得互相幫助，才會(huì)有快樂(lè)。

格林童話讀后感2

我不是一個(gè)愛(ài)讀書的人，但這次的“快樂(lè)假期，輕松閱讀”活動(dòng)真的讓我獲益匪淺。那天，媽媽說(shuō)買一本《格林童話》給弟弟看，另外也順便讓我“交交差”。誰(shuí)曉得，我一翻那書就愛(ài)不釋卷了。

在這本書里，大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩(shī)的意趣：“太陽(yáng)、月亮和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物……群山間有人們?cè)诟苫顑?，江湖里有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、石頭全會(huì)說(shuō)話，會(huì)表達(dá)感情……一切美好的東西都是金子做的，并且都鑲嵌著鉆石……”

書中充滿了奇特的想象，異想天開的事物：月亮可以被一小塊一小塊地剪下來(lái)作為陪葬品(《月亮》);燃燒的火焰可以像人一樣睡著了，一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口將大海里的水喝干(《六個(gè)仆人》)……所有的人物、動(dòng)物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力，在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個(gè)通向無(wú)限的想象世界。

在大家特別熟悉的《小紅帽》里，兇殘的大灰狼把小紅帽和祖母都吞到肚子里以后，安然大睡。這時(shí)，獵人出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)了大灰狼，用剪刀剪開它的肚子，它居然一無(wú)覺(jué)察，依舊在睡覺(jué)!小紅帽和祖母都從大灰狼的肚子里活著出來(lái)了，然后小紅帽趕快搬來(lái)幾塊大石頭，填在狼的肚子里……狼醒了，想逃走，但石頭很重壓得它倒在地上，很快就死了。奇妙的想象使一直緊張的童話有了一個(gè)輕松的喜劇性結(jié)尾。

書中贊美勇敢、機(jī)智的人物。《格林童話》以生活在社會(huì)底層的人為主人公，他們大都是平凡的百姓，有士兵、農(nóng)夫、裁縫，也有牧童和工匠。但是他們并不是俯首帖耳地順從邪惡力量的奴隸，而是生活的主人。他們往往以自己的機(jī)智和勇敢來(lái)反抗邪惡力量，并在經(jīng)歷了一番挫折艱險(xiǎn)以后，憑借純潔善良、堅(jiān)韌不拔和勤勞智慧而得到神奇力量的幫助，終于找到了愛(ài)情、平安和幸福，從而改變了他們黯淡的生活。這些童話往往通過(guò)一組善與惡、美與丑的對(duì)比形象來(lái)展開故事，充滿了善良必將戰(zhàn)勝邪惡的題旨，贊美了對(duì)暴力和邪惡的反抗，激發(fā)對(duì)損害者的同情，贊揚(yáng)聰明和機(jī)智。其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。

讀著，讀著……我覺(jué)得書中的世界是多少美好，以后我也要多閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)，感受讀書的快樂(lè)。感謝《格林童話》!

格林童話讀后感3

《格林童話》是由德國(guó)語(yǔ)文學(xué)家，古文化研究家家雅各布·格林和威廉·格林兄弟搜集，并整理而成。這本書讓我受益無(wú)窮，開闊了視野，并讓我深受啟發(fā)。這本書寫出勞動(dòng)人民的智慧和辛勤。

讓我們先讀一讀《金鵝》這篇童話：很早以前，有一個(gè)人，他有三個(gè)兒子。其中，最小的兒子被稱為蠢兒。有一次，大兒子要去森林砍樹，母親替他準(zhǔn)備了香甜可口的蛋糕和美味飄香的葡萄酒。大兒子在森林遇到了一個(gè)小矮人，小矮人向他問(wèn)好。然后說(shuō)l：能把蛋糕讓我吃一口，把葡萄酒讓我喝一口嗎？大兒子說(shuō)：我把蛋糕和葡萄酒給了你，我自己吃什么。你還是走吧！’’大兒子擺脫了小矮人，向森林里走去，他找了個(gè)地方砍樹。剛砍了幾下就一時(shí)失手，砍傷了自己的肩膀，他只得回家包扎。當(dāng)然，他完全不知道這是小矮人搞的鬼。第二天，二兒子要去森林里砍樹，二兒子和大兒子一樣，被砍傷了肩膀。第三天，小兒子去砍樹了，小兒子經(jīng)過(guò)那個(gè)地方的時(shí)候，也遇見(jiàn)了小矮人，小兒子很愿意和小矮人分享食物。他們吃飽以后，小矮人說(shuō)：‘你愿意幫助落難的窮人，我決定要好好報(bào)答你。那邊有一棵老樹，你把它砍倒，樹根里的東西可以給你幸福?！鹤尤タ硺洌瑯涓锏臇|西幫助小兒子得到了幸福。他的國(guó)王也決定把女兒嫁給他，并且把王位傳給了他。

這說(shuō)明了兩個(gè)聰明的哥哥聰明卻被聰明誤，為自己想了太多，不愿意幫助那些落難的人，結(jié)果受到了懲罰，小兒子雖被叫做蠢兒，但并不蠢，他心地善良，愿意對(duì)落難的人無(wú)私的伸出援助之手。結(jié)果得到豐厚的回報(bào)，娶到了美麗的公主，當(dāng)上了國(guó)王。森林中的矮人是一個(gè)愛(ài)憎分明的人，他無(wú)情的教訓(xùn)那些自私的人，給予那些善良的人。中國(guó)有句古話受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！“说男袨榘堰@一句話詮釋得淋漓盡致。這個(gè)故事一方面告訴我們善心有善報(bào)，送人玫瑰，手有余香。忠厚老實(shí)。誠(chéng)實(shí)善良是美德，不是蠢。另一方面告訴我們受了別人的恩惠就要盡可能的在幫助他人。

《格林童話》里蘊(yùn)含這深厚的道理使我的生活更加絢爛，描繪出我的課余生活。

格林童話讀后感4

《格林童話》以一種特有的文學(xué)風(fēng)格傳遍世界各個(gè)角落，它的影響超越了國(guó)界，也超越它的時(shí)代。格林童話的故事蘊(yùn)涵了人生經(jīng)驗(yàn)，也傳達(dá)了人生智慧，它滋養(yǎng)了一代又一代人的心靈。讀了《格林童話》，令人感慨萬(wàn)千。

格林童話的故事主要是圍繞四個(gè)主題來(lái)展開的：善惡有報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、貪心貪婪、心地善良。善惡有報(bào)的作品有：《小紅帽》和《白雪公主》。小紅帽在向祖母送東西的途中，遇到大灰狼。由于小紅帽頭腦單純、經(jīng)驗(yàn)不足，中了大灰狼的圈套，結(jié)果，小紅帽和她的祖母被吃了。后來(lái)一個(gè)獵人看見(jiàn)大灰狼，就用槍瞄準(zhǔn)它想殺了它，獵人突然想到小紅帽她們有可能還沒(méi)有死，就放下槍，拿來(lái)一把大剪刀把大灰狼的肚子剪開。最后小紅帽和祖母得救了，而大灰狼死了，這就是給大灰狼的報(bào)應(yīng)?！栋籽┕鳌分械耐鹾筇貏e憎恨白雪公主，因?yàn)榘籽┕鞅人利愐磺П?，她以為自己是世界上最美的女人。她很驕傲，妒忌心特別強(qiáng)，妒忌和驕傲像一把野草在她心里越長(zhǎng)越高，使她日夜不得安寧。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，最后卻被那顆妒忌的心而活活氣死，這就是“惡有惡報(bào)”的真實(shí)寫照。誠(chéng)實(shí)守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為好朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決、不守信用。貪心貪婪的代表作有《漁夫和他的妻子》，因?yàn)闈O夫的妻子無(wú)止境的貪婪，從小房子到宮殿，從國(guó)王到教皇，后來(lái)又想當(dāng)上帝，但比目魚沒(méi)有答應(yīng)，最后還是變得一無(wú)所有。心地善良的典型作品是《金鵝》，白發(fā)矮人之所以總是幫助小傻瓜，是因?yàn)樗牡厣屏肌?/p>

《格林童話》使我深深地了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性的假、丑、惡的一面。讀了格林童話的故事，覺(jué)得做人必須正直、善良，只有每個(gè)人成為善良的人，這個(gè)世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類家園。同時(shí)，不能隨意害人、傷人，做壞事、惡事、虧心事都沒(méi)有好下場(chǎng)。

《格林童話》讓我深深地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，平日說(shuō)話要算數(shù)，要遵守諾言。比如跟別人借錢，要按約定的時(shí)間還。如果借了錢，不按時(shí)還或者不還，就不誠(chéng)實(shí)守信了，今后再跟人家借錢，就肯定借不到了，因?yàn)樗恢v信用，人家也不會(huì)再上當(dāng)受騙了。我們是小學(xué)生，從小應(yīng)該講信用，答應(yīng)他人的事一定要做到，這才是好孩子，我決心要做一個(gè)講信用的好孩子。

格林童話確實(shí)精彩，令人敬佩！它告訴了我們很多道理，我要好好地學(xué)習(xí)它每一則故事隱含著深刻的人生哲理，我們只要認(rèn)真閱讀它，受益一定不淺。

格林童話讀后感5

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步，也在不斷的進(jìn)步。我也不例外。因此，書成了我親密無(wú)間的好朋友，我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我5歲。幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話書，我小心翼翼地給書包上新“衣服”，生怕劃臟了這可愛(ài)的書。 我上一年級(jí)了，有著一書包的教科書，在我的小臥室里，也有一個(gè)小小的書柜，書柜里放著一排排爸爸買給我的書：有《丑小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》。中國(guó)的四大名著也包括在內(nèi)。晚上，我做完家庭作業(yè)，便跑到臥室，從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍，坐在書桌上，津津有味地看了起來(lái)。我不明白自己為什么會(huì)那么喜歡看書，但我深深地知道：書，可以使我進(jìn)步。書，是有著無(wú)窮的魅力的。 因?yàn)槲蚁矚g看書，大家給我起個(gè)外號(hào)叫作“小書迷”，而在我這個(gè)“小書迷”身上，也發(fā)生了一串串笑料百出的事情。 有一次，我正趴在床上閱讀《綠野仙蹤》，正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng)這精彩的部分時(shí)，奶奶的聲音傳來(lái)了：“璐璐，家里的鹽沒(méi)有了！去西邊買一袋回來(lái)！”我極不情愿地放下書，騎上自行車去買鹽。一路上，我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托，仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店，我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事：沒(méi)拿錢！于是，我又破天荒的回到家，可再去已經(jīng)來(lái)不及了，就這樣，我品嘗到了一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”。還有一次，我去上洗手間，順便帶了媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準(zhǔn)備欣賞。于是，廁所外就產(chǎn)生了這樣一幕： “姐姐！你好沒(méi)好?。　? “哎呀，我才看到第五章，再等一下嘛！” “從第一張看到第五章，幾十頁(yè)呢！一會(huì)兒都2、3個(gè)小時(shí)了，你是不是打算今晚就住在廁所里啊！” “……這不是出來(lái)了嘛！”

嘻嘻，這就是我的讀書生活，我的讀書生活是那么的生動(dòng)有趣、豐富多彩。我決定，我一定要順著“書”這條階梯一直爬呀爬，總有一天，我肯定會(huì)到達(dá)人生的頂峰、成功的彼岸，在那里盡情揮灑我的才華、知識(shí)！難道不是嗎？

格林童話讀后感6

其中比較有趣的《六好漢走遍天下》，講了從前有一個(gè)兵，他勇敢善戰(zhàn)，立下了很多大功，但他退伍時(shí)，國(guó)王只給他三個(gè)銀豪子當(dāng)伙食費(fèi)，退伍兵滿腔怒火地走進(jìn)森林，隨后他分別遇到了大力士、神槍手、狂風(fēng)鼻、飛毛腿和寒冷帽，他們有各自的本領(lǐng)。然后他們來(lái)到了一座城市，那里的國(guó)王說(shuō)“誰(shuí)跑贏我國(guó)的公主，我就給他榮華富貴?！憋w毛腿應(yīng)戰(zhàn)了，并且贏得了比賽。從而過(guò)上了幸福的生活。

我覺(jué)得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個(gè)故事都告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)和善良才是美的體現(xiàn)，外在的美并不是真實(shí)的，而內(nèi)在的美才是最真實(shí)的、最實(shí)際的，這才是美的體現(xiàn)。在生活中也的確如此：一個(gè)人的外表非常漂亮，但他的內(nèi)心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動(dòng)成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實(shí)的體現(xiàn)。一個(gè)人，外表很丑陋，但他的內(nèi)心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自己來(lái)完成，這就是實(shí)際的體現(xiàn)。我們也應(yīng)該向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實(shí)地的走下去。

格林童話是我們必讀的經(jīng)典故事，它里面有許多精彩的語(yǔ)句和優(yōu)美的詞語(yǔ)，我們看了以后又會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí)，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會(huì)一代一代的傳承下去。我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話用在我們對(duì)書的選擇上也非常的合適。因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生，一本壞書也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于處于“人之初”的我們來(lái)說(shuō)，人生最初的幾本書尤為重要。

我從小就愛(ài)看童話和寓言故事，因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和牧α俊Ｔ谶@些書中，我最愛(ài)的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中，我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界，幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的'一切。

《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類家園！

格林童話讀后感7

我喜歡看課外書，當(dāng)我看到《格林童話》這本書時(shí)，里面的很多有趣的故事書深深地吸引著我，文中的主人公白雪公主我最喜歡，有個(gè)小男孩找到了自己的母親，我真為那個(gè)小男孩高興。故事讓我懂得了很多知識(shí)，讓我懂得了：要關(guān)心和孝順父母，不要撒謊，要做一個(gè)懂事的孩子。

我想：今后，我還要多看書，從書里學(xué)到更多的知識(shí)。

暑假里，按照老師的安排，我和媽媽一起讀了《格林童話》，我最愛(ài)看格林童話了，為什么了?那我就講一講我為什么愛(ài)看格林童話了。我以前愛(ài)看公主故事，但是現(xiàn)在我愛(ài)看格林童話了?？赐辍陡窳滞挕罚矣羞@樣一個(gè)感受：每一篇童話都講了一個(gè)深刻的道理。比如說(shuō)，《金斧子》這篇童話，懂得了：誠(chéng)實(shí)，是金錢買不到的。

金斧子這個(gè)童話主要講了，一個(gè)小孩家里很窮，他爸爸生病了，沒(méi)有錢治療。所以，他每天到山上去砍柴。有一次，他不小心把斧子弄到了水里，他嚇得坐在地上哇哇大哭，過(guò)了一會(huì)兒，從水里跑出來(lái)一個(gè)老爺爺，他和藹的問(wèn)小孩：“你怎么了?”“我的斧子掉到水里了?！焙⒆踊卮?。老爺爺?shù)剿锬昧艘话雁y斧子，問(wèn)小孩：“這把斧子是你的嗎?”“不，不是?！崩蠣敔斢秩ツ昧艘话呀鸶訂?wèn)小孩：“這把斧子是你的嗎?”“這個(gè)也不是?！崩蠣敔斢秩ツ昧艘话哑胀ǖ母訂?wèn)小孩：“這把是你的嗎?”“對(duì)，就是這把?！毙『⒄f(shuō)。老爺爺把金斧子、銀斧子都送給了小孩，并對(duì)他說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！毙『呀鸶雍豌y斧子都賣了，用賣斧子的錢把他爸爸的病治好了。

小紅帽是一個(gè)對(duì)人友善，有禮貌的小姑娘。然而面對(duì)詭計(jì)多端的大灰狼，小紅帽則顯得稚嫩。通過(guò)這個(gè)故事也是在告誡我們這些小同學(xué)要學(xué)會(huì)提防不懷好意的陌生人，要懂得防人之心不可無(wú)的道理。同時(shí)要牢記父母和老師叮囑過(guò)的話，切不可任性而為。

里面的每一篇故事我都百看不厭?；夜媚锔嬖V了我善良的人是美麗的;大拇指告訴我：聰明又孝順的人是高大的;白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄鹩押孟嗵幍臅r(shí)光讓我向往……

《格林童話》是屬于我們的書。讀了這本童話，我愛(ài)上了童話，我和媽媽也編了自己的童話。我要讓書中的正直，熱情，快樂(lè)，無(wú)私，愛(ài)心在我和媽媽的童話中更在我的生活中繼續(xù)。

這個(gè)童話使我深受啟發(fā)，讓我懂得了一個(gè)道理：人要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。這就是我為什么愛(ài)看格林童話了。

格林童話讀后感8

生活是五彩繽紛的，它有很多種“顏色”。有的人生活在快樂(lè)的世界中，有的人生活在悲痛的世界中，有的人生活在幸運(yùn)的世界中，還有的人則生活在倒霉的世界中……生活是這樣的復(fù)雜，這樣的神奇。其實(shí)，童話和生活一樣神奇，一樣五彩繽紛。

今天，我看了一本由德國(guó)語(yǔ)文學(xué)家和古文化研究家雅各布·格林和威廉·格林兄弟編寫的《格林童話》，讀后我深受啟發(fā)。這本書是格林兄弟根據(jù)民間的故事編寫的。這些童話故事寫出了勞動(dòng)人民的智慧和辛勤，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的形勢(shì)，寫出了那些勞動(dòng)人民的心愿。它讓人懂得了更多的道理，了解了許多事物。陶冶情操，開闊視野，看到生活的五彩繽紛，真是一本美麗的書啊!

人類從潔凈無(wú)瑕的世界走來(lái)，唱著生命的贊歌，留下了各種妙趣的浪花?！栋籽┕鳌贰ⅰ肚嗤芡踝印?、《灰姑娘》、《小無(wú)賴》、《小傻子》……歷史是永久的歌聲，世上的每一個(gè)人都是歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)音符。其中故事中的每一個(gè)人，每一件事，我相信就是現(xiàn)實(shí)的生活中發(fā)生過(guò)這樣的事，這樣的人，其實(shí)生活就是童話。如果你的生活是單調(diào)的，只有一種顏色，而自己也不去創(chuàng)造它。這樣你的生活也不會(huì)精彩，沒(méi)有人愿意欣賞：如果你的生活是五彩繽紛的，是豐富多彩的，而你卻不滿足，繼續(xù)去創(chuàng)造更美好的生活，這樣你的生活就會(huì)像童話般精彩，讓人百看不厭?；叵胱约杭徔椀牡牟叔\中，曾經(jīng)，我在父母雙手組成的溺愛(ài)的港灣里歡欣地生活著;曾經(jīng)，我有過(guò)太多太多美麗而神奇的夢(mèng)境;曾經(jīng)，我收獲了又甜又香的果實(shí);曾經(jīng)，許多如金子般的光陰流水般逝去……

我們的生活本身就應(yīng)該是豐富多彩的，但你不去珍惜它，不去創(chuàng)造它，最后就會(huì)使你在人生旅途中感到乏味：然而如果你去創(chuàng)造它，把自己的生活創(chuàng)造得更美好，你在人生旅途中就不會(huì)感到乏味，反而覺(jué)得很開心。

生活是五彩繽紛的，人生是五顏六色的。讓我們這些新世紀(jì)的兒童、新世紀(jì)的希望去創(chuàng)造新的童話，讓我們的脈搏跟時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。熱愛(ài)生活，忠于生活，勤于思考，善于表達(dá)，若干年后我會(huì)飽蘸濃濃的色彩，以新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，我相信我們的生活將會(huì)更加絢麗奪目。

《格林童話》我喜歡你，因?yàn)槟隳転槲业纳钫{(diào)出更多的絢爛，描繪出我課余生活的七彩光環(huán)，你是我生活中的調(diào)色板!

格林童話讀后感9

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步，也在不斷的進(jìn)步。我也不例外。因此，書成了我親密無(wú)間的好朋友，我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我5歲。幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話書，我小心翼翼地給書包上新“衣服”，生怕劃臟了這可愛(ài)的書。 我上一年級(jí)了，有著一書包的教科書，在我的小臥室里，也有一個(gè)小小的書柜，書柜里放著一排排爸爸買給我的書：有《丑小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》。中國(guó)的四大名著也包括在內(nèi)。晚上，我做完家庭作業(yè)，便跑到臥室，從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍，坐在書桌上，津津有味地看了起來(lái)。我不明白自己為什么會(huì)那么喜歡看書，但我深深地知道：書，可以使我進(jìn)步。書，是有著無(wú)窮的魅力的。 因?yàn)槲蚁矚g看書，大家給我起個(gè)外號(hào)叫作“小書迷”，而在我這個(gè)“小書迷”身上，也發(fā)生了一串串笑料百出的事情。 有一次，我正趴在床上閱讀《綠野仙蹤》，正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng)這精彩的部分時(shí)，奶奶的聲音傳來(lái)了：“璐璐，家里的鹽沒(méi)有了！去西邊買一袋回來(lái)！”我極不情愿地放下書，騎上自行車去買鹽。一路上，我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托，仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店，我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事：沒(méi)拿錢！于是，我又破天荒的回到家，可再去已經(jīng)來(lái)不及了，就這樣，我品嘗到了一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”。還有一次，我去上洗手間，順便帶了媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準(zhǔn)備欣賞。于是，廁所外就產(chǎn)生了這樣一幕： “姐姐！你好沒(méi)好啊！” “哎呀，我才看到第五章，再等一下嘛！” “從第一張看到第五章，幾十頁(yè)呢！一會(huì)兒都2、3個(gè)小時(shí)了，你是不是打算今晚就住在廁所里??！” “……這不是出來(lái)了嘛！”

嘻嘻，這就是我的讀書生活，我的讀書生活是那么的生動(dòng)有趣、豐富多彩。我決定，我一定要順著“書”這條階梯一直爬呀爬，總有一天，我肯定會(huì)到達(dá)人生的頂峰、成功的彼岸，在那里盡情揮灑我的才華、知識(shí)！難道不是嗎？

格林童話讀后感10

我最早觸碰到的書，就是每次要睡的時(shí)候，母親坐在床邊給我講述著《格林童話》里的各種各樣的人物。所以《格林童話》就是我兒時(shí)的最愛(ài)。

我常?；孟胫咴陂_滿鮮花的大森林，與白雪公主一起嬉戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，幫助美人魚，找回自己的真愛(ài)；我還想去尋找丑小鴨，問(wèn)她變回白天鵝的美麗故事。童話為我展示了一個(gè) 五彩繽紛的世界。我在童話中成長(zhǎng)，可以說(shuō)，童話教給了我什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。他教給了我人生中的第一堂課！

隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，我慢慢的在詩(shī)歌中找到了樂(lè)趣，我愛(ài)上了李白的浪漫大氣；迷上了杜甫的豪情壯志；震撼于李清照的凄凄慘慘；感動(dòng)于文天祥的視死如歸。體味蘇軾的胸襟豁達(dá)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，當(dāng)然，還有他的柔情“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)”，對(duì)亡妻的思念。用稚嫩的眼光去看待秦觀“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。這當(dāng)仁不讓的是千古流傳的愛(ài)情誓言。當(dāng)然，“孔雀東南飛”則是另一種凄美的愛(ài)情故事。如此震撼、豪情、悠久的詩(shī)詞讓我穿越到了古時(shí)，在古時(shí)，去品味古人的酸甜苦辣，陰晴圓缺。別是另一種滋味。書，讓我觸摸并感受到了中華文化的博大精深。

如今，小說(shuō)便成了我的摯友。伴著海明威的腳步，去陪伴老人釣魚，在風(fēng)浪里去搏擊強(qiáng)敵。這要是怎樣的精神才能做到。陪著魯迅去回憶《孔乙己》到《阿Q正傳》，讓我感受到舊中國(guó)廣大下層知識(shí)分子不幸命運(yùn)的生動(dòng)寫照，和中國(guó)封建傳統(tǒng)文化氛圍“吃人”本質(zhì)的具體表現(xiàn)。跟著曹雪芹筆下的黛玉藏花，賈府的興衰，讓我見(jiàn)識(shí)了兩大家族的愛(ài)情故事。如此心酸，如此痛心。

一個(gè)跟頭，隨著吳承恩，上天庭大鬧天宮，盡情游玩。領(lǐng)略水滸一百零八位好漢的心酸故事，感悟他們的豪情壯志。桃園三結(jié)義，劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立......

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡拇_如此，如果沒(méi)有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留；如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展！

現(xiàn)在，書，讓我的世界變得豐富；書，讓我知道了什么是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保粫?，讓我了解了如何做人。

小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。

小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。

我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮?，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

格林童話讀后感11

《格林童話》里有仙女，精靈個(gè)個(gè)都會(huì)魔法。還有惡人和善人，惡人最后遭到了懲罰，善人最后得到了回報(bào)。大家要想自己也有“魔法”就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到不少的本領(lǐng)，才能幫其他人達(dá)成愿望。

在《格林童話》里我最喜歡的是‘漁夫和金魚’的故事。這個(gè)故事講得是一個(gè)勤勞、善良的漁夫在河邊釣到一條金魚，當(dāng)他要把金魚裝魚簍時(shí)卻開口說(shuō)話了，它請(qǐng)求漁夫放了它，并對(duì)他說(shuō)它可以達(dá)成他的愿望。漁夫非常同情它，所以把它放了。漁夫空手回到家后對(duì)老婆講了這件事，老婆責(zé)怪說(shuō)：“你真傻，咱們的房屋都不可以擋風(fēng)遮雨了，你也不問(wèn)它要一棟別墅?！睗O夫不去，但他害怕老婆，只好硬著頭皮去了。他來(lái)到海邊對(duì)金魚說(shuō)出了老婆的愿望，金魚說(shuō)：“好心的漁夫回去吧，我回滿足你老婆的愿望的。”漁夫回到家看見(jiàn)破爛房的草房變成了別墅，老婆也成了貴婦人，金魚已經(jīng)達(dá)成了老婆的愿望。

可是第二天早上，老婆又想當(dāng)國(guó)王。漁夫不認(rèn)可，可又懼怕老婆。漁夫來(lái)到海邊，海水翻起黑色的波浪。漁夫喚出金魚對(duì)它說(shuō)；“實(shí)在對(duì)不起，我老婆想當(dāng)國(guó)王?！苯痿~說(shuō)：“回去吧，你老婆的愿望已經(jīng)達(dá)成。”漁夫回到家別墅已經(jīng)變成宮殿。哪個(gè)知女王并不滿足，她要當(dāng)整個(gè)帝國(guó)的皇帝。漁夫感覺(jué)老婆需要過(guò)分了，可女王不允許其他人反駁自己，于是漁夫非常無(wú)奈地來(lái)找金魚。這個(gè)時(shí)候的海水漆黑如墨，波濤震天。漁夫喚出金魚對(duì)它說(shuō)：“我不知曉該如何解決，我老婆要做皇帝?！薄盎厝グ桑脑竿呀?jīng)達(dá)成。”漁夫低著頭回到家說(shuō)：“皇帝陛下，這回你該滿足了吧?！蹦膫€(gè)知女皇卻對(duì)他吼道：“你這個(gè)蠢材，我要當(dāng)教皇?！彼沧驳貋?lái)到狂風(fēng)怒吼、巨浪滔天的海邊。蒼涼地喚出金魚對(duì)它說(shuō)出老婆的愿望，金魚又達(dá)成了他老婆的需要。漁夫垂著頭回到家心想這回老婆該滿足了。第二天，女教皇告訴他想主宰宇宙。他發(fā)瘋一樣地跑到海邊對(duì)金魚說(shuō)出老婆的愿望，金魚看了看漁夫什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了大海。漁夫回到家，發(fā)現(xiàn)高聳入云的教堂不見(jiàn)了，老婆正坐在破草房前。

《格林童話》也非常受大家歡迎?！陡窳滞挕防?，故事編得好，這幾個(gè)故事，有些會(huì)讓人悲傷，有些會(huì)讓人歡快，也有些會(huì)讓人神奇……如此，大家就會(huì)喜歡看這本書。而且，每一個(gè)故事都非常精彩，就像電視里放的一樣。目前，你們知曉《格林童話》為何會(huì)受大家歡迎了吧！

這個(gè)故事告訴大家無(wú)論想要什么，都要通過(guò)我們的努力奮斗去達(dá)成。都不可以貪得無(wú)厭，要適可而止。

格林童話讀后感12

在我很小的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講一些童話故事，從那時(shí)我就深深地愛(ài)上了童話故事。記得媽媽給我買的第一本是《格林童話》。每次看書的時(shí)候，都是我最開心快樂(lè)的時(shí)候?！陡窳滞挕肥且粋€(gè)充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界，也是一個(gè)浪漫神奇的幻想天地，更是一個(gè)純樸、純真的童心世界，一個(gè)個(gè)曲折奇妙的故事里蘊(yùn)藏著真善美，它們深深地吸引著我。

《格林童話》中每一則有趣的故事都蘊(yùn)含深刻的人生哲理?！侗嘲?、帽子和號(hào)角》告訴我們做事不能太貪心，多做一些能夠幫助別人的事，將來(lái)一定會(huì)得到好報(bào)?！痘夜媚铩穭t說(shuō)明了凡事不能光看表面，美的本質(zhì)終究有一天會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的?！恫恍さ膬鹤印方涛叶昧藢?duì)待父母長(zhǎng)輩要孝順……在這些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中，我找到了另一個(gè)多彩而真實(shí)的世界，幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡，要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。其中最有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。讀過(guò)了《白雪公主》，我更清晰地認(rèn)識(shí)到∶并不是所有人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。而《灰姑娘》中的灰姑娘沒(méi)有得到愛(ài)心，但是她卻珍惜自己的愛(ài)心，沒(méi)有因?yàn)閯e人不能夠給予自己愛(ài)心就變得惡毒起來(lái)。她把自己的愛(ài)心用在了對(duì)母親的傾訴上，她把自己的愛(ài)心用在了對(duì)小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒(méi)有因?yàn)榫秤霾缓枚艞壝篮玫淖非?。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良的她，最終獲得了幸福。

《格林童話》讓我有了深刻的體會(huì)，那就是做人要善良。媽媽告訴我，善是一種傳統(tǒng)美德，是展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中，我們常常會(huì)看到︰在公交車上，有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上，會(huì)義無(wú)返顧地?fù)炱饋?lái)物歸原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會(huì)有好結(jié)果，所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)意思。

《格林童話》贊美勇敢、機(jī)智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡。它讓我更深地了解人生，了解人生的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都能成為善良的人，這樣世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。

格林童話讀后感13

這個(gè)暑假余老師讓我們自己選材看一些書籍，于是，我就選了一本來(lái)自[德]格林兄弟寫的《格林童話》這本書。一捧到這書，我就愛(ài)不釋手，走進(jìn)書里，讀著一個(gè)個(gè)精彩有趣的小故事，欣賞一段段富有人生哲理的話語(yǔ)，我仿佛得到了一件價(jià)值連城的寶物。

從書中，我知道了善良與邪惡的對(duì)立，比如: 《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》;我知道了誠(chéng)實(shí)與虛偽的較量，比如《青蛙王子》;我知道了，知足與貪婪的對(duì)比，比如《漁夫和他的妻子》;我還知道了智慧與愚昧的周旋，比如《大拇指》和《農(nóng)夫與魔鬼》。看到了這些，卻對(duì)我有很深遠(yuǎn)的影響。

我最感興趣的是“四個(gè)聰明的兄弟”這一個(gè)故事內(nèi)容。

書中說(shuō)的是：從前有戶窮人家，父親想讓這四個(gè)兒子去外面闖蕩，都可以學(xué)會(huì)一身好本領(lǐng)，可以養(yǎng)活自己，過(guò)上富裕的生活。后來(lái)，皇天不負(fù)有心人，老大，學(xué)會(huì)了“神偷”的技巧;老二成了一位優(yōu)秀的占星學(xué)家;老三是本領(lǐng)最高的獵人;老四是一位巧奪天工的裁縫師。兄弟四人學(xué)成了一身本領(lǐng)后成功救回了落難的公主，從此四兄弟和父親過(guò)上了幸福的生活?？赐暌院?，不曾讓我想起，我剛上一年級(jí)的時(shí)候，因暑假貪玩的過(guò)程中導(dǎo)致左腿骨裂，在家休養(yǎng)了兩個(gè)月才可以上學(xué)。

在這期間，我在家還是要練字的，因?yàn)樽舟E不好看，媽媽就給我報(bào)了書法班，剛開始的時(shí)候，老是感覺(jué)手中的筆始終和自己作對(duì)，寫出的字東倒西歪的，加上腿也沒(méi)好，心情及其煩躁，后來(lái)就沒(méi)有信心寫下去了。后來(lái)在老師和媽媽不停的鼓勵(lì)下，并一個(gè)一個(gè)偏旁，一個(gè)一個(gè)字手把手的教我，一遍又一遍……因?yàn)閷W(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，進(jìn)步也非常快，我順利地通過(guò)了書法等級(jí)考試。

有一次，在課堂上，余老師把我的作業(yè)拿給同學(xué)們作了展示，被老師夸獎(jiǎng)字跡寫的工工整整的，我心里洋洋得意了很久。這讓我明白，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中都要有一技之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)，而在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中要有不怕苦不怕累的精神，把技術(shù)學(xué)精，才能在有需要的地方派上用場(chǎng)。我還要感恩于我的老師和我的媽媽，不但教我文化和知識(shí)，也教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利的道理。

格林童話讀后感14

我不是一個(gè)愛(ài)讀書的人，但這次的“快樂(lè)假期，輕松閱讀”活動(dòng)真的讓我獲益匪淺。那天，媽媽說(shuō)買一本《格林童話》給弟弟舂，另外也順便讓我“交交差”。誰(shuí)曉得，我一翻那書就愛(ài)不釋手了。

在這本書里，大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩(shī)的意趣：“太陽(yáng)、月高和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物…… 群山間有人們?cè)诟苫顑?，江湖里有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、 石頭全會(huì)說(shuō)話，會(huì)表達(dá)感情……一切美好的東西都是金子做的，并且都鑲嵌著鉆 石……”

書中充滿了廳特的想象，異想天開的事物：月高可以被一小塊一小塊地剪下來(lái)作為陪葬品(《月高》);燃燒的火焰可以像人一樣睡著，一睡魷?zhǔn)前倌?《玟瑰小姐》）;胖仆人能一口將大海里的水暍干、《六個(gè)仆人》)……所有的人物、動(dòng)物、 植物和物件都具有一種勃勃的生命力，在一種充葙人性智憩和苛思妙想的糅臺(tái)中組成了一個(gè)通向無(wú)眼的想象世界。

在大家特別熟悉的《小紅帽》里，兇殘的大灰狼把小紅帽和祖母都吞到肚子里以后，安然大睡。這時(shí)，獵人出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)了大灰狼，用剪刀剪開它的肚子，它居然 一無(wú)覺(jué)察，依舊在睡覺(jué)!小紅帽和袓母都從大灰狼的肚子里活著出來(lái)了，然后小紅帽趕快搬來(lái)幾塊大石頭，填在狼的肚子里……狼醒了，想逃走，但石頭很重壓得它倒在地上，很快就死了。奇妙的想象使一直緊張的童話有了一個(gè)輕松的喜劇性結(jié)尾。

書中贊美勇敢、機(jī)智的人物?！陡窳滞挕芬陨钤谏鐣?huì)底層的人為主人公，他們大都是平凡的百姓，有士兵、農(nóng)夫、裁縫，也有牧童和工匠。但是他們并不是俯首帖耳地順從邪惡力望的奴隸，而是生活的主人。他們住往以自己的機(jī)智和勇敢來(lái)反抗邪惡力望，并在經(jīng)歷了—番挫折艱險(xiǎn)以后，憑借純潔善良、堅(jiān)韌不拔和勤勞智慧而得到神奇力量的幫助，終于找到了愛(ài)情、平安和幸福，從而改変了他們黯淡的生活。這些童話往住通過(guò)一組善與惡、美與丑的對(duì)比形象來(lái)展開故事，充滿了善良必將戰(zhàn)勝邪惡的題旨，贊美了對(duì)累力和邪惡的反抗，激發(fā)對(duì)損害者的同情，贊揚(yáng)聰明和機(jī)智。其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。

讀著，讀著……我覺(jué)得書中的世界是多少美好，以后我也要多閱讀，堦長(zhǎng)知識(shí)，感受讀書的快樂(lè)。感謝《格林童話》!

格林童話讀后感15

《格林童話》是與女兒同讀的一本書。這本書小時(shí)候讀過(guò)，但當(dāng)作為母親與女兒一起再次細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候，它又帶給我別樣的收獲。

每天女兒都會(huì)纏著我給她講故事，聽(tīng)完一個(gè)還要聽(tīng)另一個(gè)，也許對(duì)她來(lái)說(shuō)并不太懂故事的內(nèi)容，不過(guò)這有什么關(guān)系呢？當(dāng)看著女兒幼稚的小臉隨著我講述的故事的脈搏呈現(xiàn)喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，她是快樂(lè)的，我也是快樂(lè)的，這就夠了。孩子的心是純凈的，但需要植入真善美的種子，需要有精神和道德的初步教育，而格林童話正是適合走進(jìn)孩子心靈的好教材。

《格林童話》它是一個(gè)至純至真的世界。在這個(gè)世界里，善良的人最終都會(huì)有一個(gè)完滿的結(jié)局。可憐的灰姑娘歷經(jīng)折磨后住進(jìn)王宮過(guò)上了幸福的生活；不斷遭到追殺的白雪公主最終被王子救出水晶棺材；睡美人在多年沉睡后被王子喚醒。一個(gè)個(gè)善良的人最后也總是得到最好的待遇。在這個(gè)世界里，作惡的人最終都逃不過(guò)懲罰。不斷加害白雪公主、窮兇極惡的王后被處死；一心想吃小紅帽的大灰狼掉進(jìn)河里淹死了；嚇?biāo)览^子的后媽被磨盤砸死。

《格林童話》故事情節(jié)曲折，是一個(gè)完全開放的想象世界。在這個(gè)世界里，你可以看到、聽(tīng)到、體味到只有在夢(mèng)中才會(huì)見(jiàn)到的東西。吃下就能聽(tīng)懂各類小動(dòng)物聲音的白蛇肉；會(huì)變出各種美味的小桌子；能拉出金子的驢子；藏著金銀珠寶的寶藏；聰明的大拇指；灰姑娘的紅舞鞋；善良的七個(gè)小矮人?！陡窳滞挕穾е液团畠阂黄鹑ンw味窮弟弟發(fā)現(xiàn)寶藏的快樂(lè)；感受隱士受到得精神教化；體驗(yàn)灰姑娘穿上水晶舞鞋的快樂(lè)；領(lǐng)教王后的辛辣。我們和故事里的主人公一起跳動(dòng)在真善美的世界里，和主人公們一起體驗(yàn)人世的艱辛，體味做人的意義。

《格林童話》讓我和女兒在故事中得到教育，在故事中得到做人的啟迪。在潛移默化中她感受到真善美的偉大力量。一本好書可以引導(dǎo)一個(gè)人的成長(zhǎng)。我希望我的孩子在這本書中盡享真善美帶來(lái)的快樂(lè)，希望她可以在這本書中形成一種對(duì)真善美的追求韌勁，盡管她現(xiàn)在并不知道。

再讀這本書，是一種不同于小時(shí)候的感覺(jué)。讀《格林童話》不僅是帶給我真善美的一次精神洗禮，更重要的是讓我知道了如何與女兒在共同閱讀中一起去感受和收獲。在這本書中，我和女兒分享著《格林童話》中千奇百怪的故事，感受著故事之中的精神震懾。說(shuō)真的，這是一種妙不可言的感受。