初中優(yōu)秀寫景作文1

夏天與人們揮手道別之后，秋天悄然而至。秋天——這個(gè)令人欣喜的季節(jié)終于來啦!我愛秋天，愛秋天的一切!

秋老虎過后，淅淅瀝瀝的秋雨接踵而至。雨兒真調(diào)皮，跳到車頂上，跳到樹叢中，跳到草地上，它們親切地與萬物打招呼。靜靜傾聽，“沙沙沙”的雨聲與遠(yuǎn)處的車鳴聲夾雜在一起，真像一曲美妙的歌。要是這時(shí)有人正在彈奏鋼琴，和著這首自然樂曲，肯定有人拍手稱贊，大聲叫好。傍晚的時(shí)候家家戶戶都亮起燈，媽媽在廚房做著飯，爸爸在客廳里看電視，孩子們則在臥室里互相談?wù)撝鴮儆谧约旱男∶孛?。飯菜的香味不時(shí)從窗口飄出去，別人家的飯菜香味也隨著陣陣晚風(fēng)不斷飄入窗口，一切都烘托出一片溫馨而和諧的夜。遠(yuǎn)處的夜景，在薄而透明的雨簾中清晰的映入眼簾，多么美麗!在街道上，下班回家的人打著傘匆匆地走著，他們肯定趕著回家吃飯哩!

幾場秋雨，讓人們漸漸脫下清爽利落的夏裝，換上薄薄的秋裝。秋風(fēng)里帶著一股特別的香，像花兒的芳香，又像葉子的清香，給人一種親切感。閉上雙眼，深吸一口氣，風(fēng)中的芳香爭先恐后地往鼻子里鉆。陶醉著，伸出手緩緩地在空中游過，仿佛能感覺得到風(fēng)兒的存在。拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，到空曠的綠草地上去，這里的'草地即使在秋天也如春天般生機(jī)勃勃。趁著大好的風(fēng)勢，和朋友一起放飛滿載希望的風(fēng)箏。在草地上跑著，跳著，看風(fēng)箏與秋風(fēng)并肩奔跑……

秋天的月亮，是深沉的，是最美的!抬頭仰望，秋月如一顆閃耀的夜明珠鑲嵌在深藍(lán)的夜空中。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！比绱嗣髟伦屓瞬挥勺灾鞯叵肫鹆诉h(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，想起了心中牽掛的親人和朋友，想起了“嫦娥奔月”這個(gè)凄美的故事。閉上雙眼，聽著“紡織娘”與青蛙合奏的交響樂，愁緒漸消，打心底覺得幸福和滿足。

秋天，是一個(gè)熱烈而深沉的季節(jié)，像一位幽默的哲學(xué)家，給人們帶來快樂的同時(shí)，也告訴人們無數(shù)哲理。我愛秋天，愛秋天的一切!

初中優(yōu)秀寫景作文2

夜已經(jīng)深了，屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺(tái)燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前，用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。

我不知道我要干什么，總覺得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人聲的喧鬧，少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽，我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天，我已經(jīng)累了一天了：早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯，媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙，我記得從兩點(diǎn)開始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕，不過還外加一套衣服。夜，它終于到來了，一個(gè)人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。

雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，我便有出去的感覺。在這個(gè)充滿雨的世界里，我只身撐著透明傘，走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺雨的絲涼，曾聽同學(xué)說：我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走，在雨中我會(huì)活得很快樂!今夜，我感受到了。雨的`世界很豐富，它會(huì)讓你想起很多往事，不開心的，開心的坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了過去。

雨，仍不停地下著。

坐了幾分鐘，同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺，我們剛開始只是覺得很巧，剛開始也說了挺多開心的事，只是說意想不到在這兒也能看到我。后來，我們一起坐著，差不多靜靜地呆了幾分鐘，在這幾分鐘，我們一起聆聽著雨，仿佛自己被雨洗盡了頭腦，想起朋友說過：你腦子進(jìn)水了吧?，F(xiàn)在，我就是處于那種境界。

雨，我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情，是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛上了你。

寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦，讓我覺得孤獨(dú)不孤獨(dú)。

初中優(yōu)秀寫景作文

初中優(yōu)秀寫景作文1

我愛夏天的海印公園，我愛秋天的海印公園，我還愛冬天的海印公園，但我更愛春天的海印公園。

我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去郊游，我們?nèi)ツ慕加文?經(jīng)過考慮，我們決定去海印公園。海印公園整體上來看是一個(gè)圓形的公園，中間有一座小小的山。走進(jìn)海印公園，第一眼看到的是上面帶著雨珠的小草，小草有的是鵝黃色的，有的是翠綠色的，還有的是嫩綠色的。五顏六色、五彩繽紛，好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一池五顏六色的湖水。

走過一段路，你就會(huì)看見許許多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黃的迎春花，白的梨花，粉的.杜鵑花……仿佛是春姑娘拿著彩色的畫筆精心描繪的。風(fēng)兒一吹，花朵就翩翩起舞，同時(shí)，芳香隨風(fēng)飄蕩，使人神清氣爽。

花朵的旁邊站立著十幾棵高大挺拔的大樹，這些樹像一個(gè)領(lǐng)頭的軍人帶著一群小兵，來看守、保護(hù)著海印公園。大樹的葉子有深綠色、翠綠色、嫩綠色。每棵樹的形態(tài)都不相同，有的樹干比較細(xì)，有的樹干粗粗壯壯……

在海印公園里無憂無慮玩耍的小孩子們的臉上，洋溢著歡樂的笑容。在晨練的老人們的臉上，更是掛滿了滿足的微笑。

海印公園真是美極了!

初中優(yōu)秀寫景作文2

當(dāng)樹上的最后一片紅葉從樹上落下來，冬天來了;當(dāng)最后一朵花在寒風(fēng)中凋落，冬天來了;當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶焐下湎聛恚靵砹恕?/p>

冬天，令人喜愛。熊，蛇等動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，大地上的勃勃生機(jī)消失，只有能抗寒的植物在守護(hù)著大地，周圍是一片寂靜，久久都聽不到一點(diǎn)聲響。雖說其他動(dòng)物都該干啥干啥去了，但是。有一種高級動(dòng)物人，還在冬天里歡聲笑語，沒有一點(diǎn)詛喪。無論在大街上，還是在小巷里，都可以看見人們的身影。他們有時(shí)歡呼，有時(shí)抱怨，誰也也不知道他們在干什么。當(dāng)你見到他們，就可以看見他們用地上的雪球來砸與他們一起玩耍的'同伴。這時(shí)，你可能會(huì)疑惑不已，因?yàn)槟愕男睦飺碛兄嗟膯柼?，但是在他們眼里，這，就是一個(gè)游戲，一個(gè)名叫打雪仗的游戲。 冬天，也讓人恨。寒風(fēng)，無時(shí)無刻的陪伴著人們，使人們經(jīng)常感覺到寒風(fēng)刺骨的痛苦;冰雹和風(fēng)沙，令人們恐懼到極點(diǎn)。三者若一起來臨，絕對是人類世界的一個(gè)巨大的敵人。衣服，從未干過;嘴唇，從未濕潤過;帽子，從未摘下過，冬天，給人們帶來了太多的規(guī)矩和傷害。

啊!冬天，你所蘊(yùn)含的韻味，令我陶醉。

初中優(yōu)秀寫景作文3

去年暑假，我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父，一起來到美麗的烏石塘。

聽說烏石塘因石頭而聞名，我們不禁好奇，是什么石頭能有那么大的力量呢？

經(jīng)過了旅行時(shí)的艱苦跋涉，我們終于來到了我們的目的地——烏石塘。這真美??！只見蔚藍(lán)的天空下，金黃的沙灘上，一塊塊鵝卵石花紋斑斕，光潔可愛，小如珠璣，大如鵝卵，真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風(fēng)迎來了浪花的嬉戲，不時(shí)將鵝卵石沖入海中。“這兒真美！”我們嘖嘖稱贊。

觀賞過烏石塘的美景后，我們便穿上救生衣，準(zhǔn)備坐船出航。船開了！姑姑、姑父，認(rèn)真地聽著導(dǎo)游的講解。我和妹妹閑著無聊，索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈！小雨花也來湊熱鬧了！蒙蒙的`小雨輕輕地撒在我們的臉上，絲絲清涼不時(shí)鉆入我們心里“游客們，看見前面那座山了嗎？那叫“龍頭山”，傳說是龍?zhí)印鞍奖钡幕?，看一看像不像一個(gè)龍頭啊？”聽完導(dǎo)游的介紹，我不禁仔細(xì)地比化起這座山來。啊！還真像一個(gè)龍頭啊！真不愧是祖國的大好山水啊！

要回家了，我們依依不舍地坐上了汽車?！白鎳纳剿婷腊?！”我輕聲說道。這是的雨似乎更大了，仿佛在回答我：是的，是的。

初中優(yōu)秀寫景作文4

窗外，依舊是那綿延的雪，一寸不留地用自己的身軀掩蓋住了那雄厚大地，將星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色包裹進(jìn)那一片雪白。

掙扎著，抵抗著，最終還是在密不透風(fēng)的重荷之下屈服，順從，但他甘心就這樣泯滅在敵人的威壓之下嗎？不！他仍然掙扎著，卻沒有絲毫的希望。在一絲絲細(xì)微的空氣流動(dòng)中，他感受到了生命的召喚，一種像是從遠(yuǎn)古而來的呻吟，愈行愈近，最終在被死亡所包裹的氣息中由呻吟轉(zhuǎn)變成了低沉的自言自語，重新喚回了他對活下去的信心，我不能夠放棄，為了她，為了他們，為了我的家人，為了一切的一切，我不能夠這樣輕易的死掉！絕對不行！在某一刻，他感覺頭頂上的雪似乎停了，一滴晶瑩如寶石般的液體順著他的額頭流下，最后流進(jìn)他的`嘴中，是那么的甘甜，就像生命的味道。想到這兒，他腦海中尚未完全泯滅的希望開始覺醒似的冒出來，甚至他開始不顧一切地用凍僵的雙手瘋狂的抓那些堅(jiān)硬的如鎧甲般的冰層。

雙手滿是鮮紅，那是一絲淚光在眼中閃爍，倒映出人性的悲哀與頑強(qiáng)！冰層在陽光和那一縷鮮紅之下褪去原有的冰冷，熱情的抓住那一片被鮮紅染盡墨綠色光芒的柔軟葉莖，一股狠勁如飛般的將哪一片雪白盡數(shù)推開，重見天日。

他滿以為現(xiàn)正是青春年少，豈料故人皆是不知何處去，那堪回首月明中。大地因?yàn)檫@漫天的飛雪多了一種脫俗的氣質(zhì)，飛雪因?yàn)檫@厚重的土地缺了一份華麗的孤獨(dú)。

初中優(yōu)秀寫景作文5

月亮慢慢的升起，皎潔的月光籠罩著三亞。月夜的三亞美妙絕倫

三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末的細(xì)沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟的暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，揉一揉，將它揉成韌韌的面。

活躍了一天的太陽，悄無聲息的'退了場。月亮便慢慢的爬了上來，靜悄悄的掛在天空之中。月光灑在大海上，大海仿佛變成了一個(gè)恬靜、溫柔的少女，安安靜靜的與天空中不時(shí)眨巴著小眼睛星星呢喃自語。一切是那么靜謐。

突然，遠(yuǎn)處走來了一群人，他們一步步慢慢的走著。在他們身后是一串腳印，他們停住了腳步，面對大海久久的望著，它們是被這迷人的月色迷住了，個(gè)個(gè)如癡如醉。月夜，是那么的美麗。月亮仍舊像一個(gè)安靜的小女孩。不時(shí)地張著眼注視著三亞。徐徐的晚風(fēng)吹來，人們似乎意識到了時(shí)間不早，便又漫步著走向遠(yuǎn)方。晚風(fēng)一陣一陣的吹來，三亞也陶醉在其中，變得十分安靜。

哦，這就是三亞的夜晚！

初中優(yōu)秀寫景作文6

秋姑娘踩著落葉，聞著花香，翩然來臨了。

春天，有著少女的嬌媚和稚嫩。而秋天，卻洋溢著少婦的成熟和充實(shí)。

秋姑娘越走越近，她的衣服由輕盈的樹葉組成，沉穩(wěn)、大方。金黃的落葉像飄飄欲飛的黃蝴蝶，在秋天的空中久久地盤旋、回蕩。她的裝飾品用的是水果娃娃：紅彤彤的`柿子躲在枝葉間，好像和我們在玩捉迷藏。從遠(yuǎn)處望去，就像一盞盞小燈籠掛在枝頭。黃澄澄的小鴨梨就好像一只純金的小葫蘆。石榴坐在枝頭呵呵地傻笑，把樹枝都給壓彎了。紫薇薇、綠瑩瑩的葡萄是她的珍珠手環(huán)，紫的如丁香，綠的如翡翠。

迎接她的地毯是由美麗的菊花鋪成的：紅的似火焰，黃的放著金光，白的如雪般晶瑩，粉的如流霞般絢爛。

秋啊，你是多么的美麗多姿！盈盈秋水，是你含情的秋波嗎？悠悠遠(yuǎn)山，是你淡淡的娥眉嗎？縹渺的月夜，是你朦朧的睡態(tài)嗎？層林盡染，是你斑斕的夢幻嗎？松軟的土地，是你神奇的肌膚嗎？艷艷野菊，是你恬靜的笑容嗎？皎皎明月，是你未泯的童心嗎？秋水長天，是你淡泊的心志嗎？

秋天，正邁著她那輕盈的腳步，從我們身邊走過。

初中優(yōu)秀寫景作文7

炎熱的夏日過去了，太陽公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來啦！

瞧，；樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了；樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；樹林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。

秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫，這時(shí)，你看到畫中那纏綿的'秋雨了嗎？

早上醒來，聽到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂、活潑的樂曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個(gè)個(gè)圓圓的小水珠！陽臺(tái)上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠，顯得那樣?jì)擅?。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美！有小雨的溫柔，有大雨的堅(jiān)韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬物更有色彩了，所以我們就能說“秋雨潤物細(xì)無聲”了吧！要不，它怎么會(huì)讓秋的色彩那般的明艷呢？

啊！那風(fēng)！那雨！

初中優(yōu)秀寫景作文8

你們知道夏天的偶像是誰嗎？你們想知道夏天的偶像是誰嗎？想知道的話，那就跟我來吧。

看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有兩種顏色，白的像雪，粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉叢中，含苞待放，所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞，好像在努力撐破花殼，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。

花雖好也需要綠葉的襯托，接下來讓我們一起來看看荷葉吧！碧綠的.荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過，花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳，猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞！“大圓盤”是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺(tái)，是蜻蜓仙子的“機(jī)場”，是為什么說荷葉是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺(tái)，是蜻蜓的“機(jī)場”嗎？因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽曬在小魚的身上時(shí)，荷葉可以為它摭擋陽光，所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘；當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí)，就跳上荷葉，“呱呱、呱呱”地叫著，所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái)；蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，猶如是蜻蜓的“機(jī)場”。

我喜歡荷花，因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯瘢蛉绱?，它們就成?/p>

了夏天的偶像。

初中優(yōu)秀寫景作文9

有一天，我在家寫作業(yè)，爸爸提回來一個(gè)黑色的袋子，我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐，不高興的對爸爸說：“我不讓你買臭豆腐你還買？”爸爸說：“這是水果之王-榴蓮生長在熱帶與山竹并稱為(夫妻果)，泰國的產(chǎn)量最大?！?/p>

榴蓮？我只是在電視上見過，在小攤上看過，可就是沒吃過。我想它這么臭能好吃嗎？爸爸說：“當(dāng)然好吃了，別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特，打開外殼里面隔著3-5個(gè)小房子，里面靜靜的躺著黃色的果肉，每個(gè)果肉里面都有一個(gè)酒紅色的核，而且果肉很好吃。它的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高，但是不能過量食用，因?yàn)榱裆徯詿?，虛火旺、面紅口干的.人最好不要吃，如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個(gè)山竹化解。山竹屬至寒物，可克制榴蓮之熱。”爸爸一邊說著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼，切了一塊果肉給我，我捂著鼻子放進(jìn)嘴里。呀！真的很好吃！果肉滑滑的軟軟的，又香又甜。

初中優(yōu)秀寫景作文10

我的家鄉(xiāng)在聊城，我是生在那里，長在那里的人。對于我來說，聊城就是我的家鄉(xiāng)，我對家鄉(xiāng)的歷史一直有著濃厚的興趣。今年暑假，我就和我姐姐一起來到位于聊城環(huán)城湖畔的一家水城博物館。

首先，走進(jìn)一樓，我看到一幅很大的聊城俯瞰圖，上邊將聊城市的`各個(gè)縣，鎮(zhèn)標(biāo)示的清清楚楚。我還在姐姐的指導(dǎo)下找到了我家呢！一樓共三個(gè)展廳，概括描述了聊城的古今狀貌。文化。習(xí)俗及工藝品。

進(jìn)入二樓展廳，這里是聊城運(yùn)河的詳細(xì)展示。首先映入眼簾的是一對古時(shí)鎮(zhèn)水獸，它們是用石頭雕刻的，栩栩如生。姐姐告訴我摸摸頭保平安，我還和它倆合影留念了呢！向前走出現(xiàn)了運(yùn)河地圖，北起北京南至杭州的京杭大運(yùn)河約占了全國南北總長三分之一多的距離。繼續(xù)向前，我知道了京杭大運(yùn)河最先掘于何時(shí)以及他名稱的由來。在運(yùn)河千百年歷史中，有幾次洪水泛濫，所以博物館列出了幾位治水英雄，他們的聰明才智讓我看到古代勞動(dòng)人民的能干。這里還展出了很多運(yùn)河沿岸的文化，例如：大小碼頭的繁華。山陜會(huì)館的戲臺(tái)。臨清的磚窯等等，還陳列了很多出土的瓷器以及貨幣。真是讓我大開眼界啊！

最后我們來到三樓，這里共有三個(gè)展廳，詳細(xì)展示了從古至今的聊城各類文化。我看到了原始部落的陶器獸骨，還了解了戰(zhàn)國時(shí)孫臏和龐涓“增灶減兵”的典故以及歷朝歷代的貨幣，銅錢和銀票，各種玉佩，古書和真正的古人毛筆字。

這就是我的家鄉(xiāng)——聊城，通過游覽博物館，我對自己家鄉(xiāng)的文化有了更多的認(rèn)識。

初中優(yōu)秀寫景作文11

瞧，那靜美的雪花打破了冬的沉寂，雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美??！在萬物沉寂時(shí)，一片雪花接著一片雪花飄飄柔柔在空中，如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞，使大地生動(dòng)活潑起來。

無數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿?？矗豢每脴?，一株株梅花，在一夜間，穿上雪花制作的銀白質(zhì)衣服，那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹，有的像羞答答的小姑娘，有的像童話里的白雪公主，各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過寒雪的'洗禮后，競相開放，粉的似霞，紅的如火，白的像雪。寒風(fēng)吹來，片片花瓣，就像一粒粒的音符，彈奏起冬天的旋律，只有雪，才是她至善至美的音樂伴舞，而一棵棵樹木們，則是她們忠實(shí)的觀眾。

漫山遍野的樹們，都在梅花的音樂中與雪的舞蹈中搖曳著，陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來，梅花跟著節(jié)奏加快了音樂，雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿，這種場景更加美妙絕倫，這使得樹們更歡快地鼓起來掌，惹得麻雀都來看熱鬧，看得麻雀們都?xì)g呼、鼓掌，把冬天的快樂到處傳播。

整個(gè)冬天，只盛產(chǎn)一種美麗，那就是雪帶給整個(gè)冬天的快樂舞姿。

初中優(yōu)秀寫景作文12

我的家鄉(xiāng)在舟山，這是一個(gè)四面環(huán)海的城市。在這座城市里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園——海山公園。

走到門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大門的正上方有一快長方形的牌坊。牌坊上面寫著郭沫若題寫的“海山增輝”四個(gè)蒼勁有力的大字，下面蹲著兩只栩栩如生的.獅子，眼睛似乎有兩銅鈴大小，張著它那大嘴巴，似乎在向游客問好。

走進(jìn)大門，只見道路兩旁有個(gè)長方形的花壇，顯得非常耀眼?；▔锩媸㈤_著各式各樣的花朵，一朵比一朵艷，一朵比一朵香。它們爭奇斗艷，向人們展示它們那美麗的笑臉。它們有像盤子一樣的金展菊，有像喇叭一樣的紫蘿蘭，還有像辣椒一樣的一串紅，美麗極了。

越過花壇，又來到了熱鬧的噴泉廣場。噴泉一會(huì)兒向利箭往外射，一會(huì)兒像有氣無力的小草耷拉著腦袋，一會(huì)兒又像一朵盛開的大花朵密密麻麻的。有一些調(diào)皮的小孩子在噴泉“休息”的時(shí)候跑到里面。不知什么時(shí)候，水忽然又竄了出來，把那些孩子們弄成了落湯雞。有時(shí)在太陽的反射下，噴泉上方還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹呢！

再往上走，進(jìn)入我們視線的是一片草地。碧綠的草地像一塊毛毯鋪在水泥路兩旁，把整個(gè)山坡打扮得更加美麗，似乎為山坡披上了一身綠色的衣裳。人們有的在草地上聊天，有的在上面野餐，還有的在草地上打鬧、嬉戲。

海山公園里有著威武的石獅子，有著美麗的花朵，有著那奇特的噴泉，還有那綠油油的草地，這真是一個(gè)美麗的地方。

初中優(yōu)秀寫景作文13

今天的風(fēng)確乎很大，但是，隨著雨點(diǎn)漸而變密變大，風(fēng)反而是遜色了許多，柔和下來，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。

雖說已是進(jìn)入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但，原本相對較為舒適的教室，現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實(shí)在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。

空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí)，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍(lán)色的，猶如煙云寥寥，自己就恰似仙人。

夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的.感覺——雖然并沒有月——似有非有，膘渺夢幻，仿佛自己并不處于真實(shí)之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒！那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之美好！若是山櫻，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風(fēng)姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛呢？又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢？

這無疑是一副奢侈的畫。

初中優(yōu)秀寫景作文14

濟(jì)南有七十二名泉，有“泉城”的美稱。為什么單單是濟(jì)南為泉城呢？我想，是濟(jì)南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說：“濟(jì)南泉水有泉韻?！?/p>

“韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多，世界上也不單單只有濟(jì)南有泉，但我敢說，世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌，可沒有幾座城市的泉水會(huì)涌得那么有意境、有雅致。濟(jì)南的泉有時(shí)十分豪放，有時(shí)又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會(huì)寫濟(jì)南的《趵突泉》。因?yàn)槔仙嵋哺惺艿搅巳娜?，泉韻中的文化?/p>

泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的泉水，在茫茫的夜色中，聽到了“咕嘟咕嘟”的`泉水聲。此時(shí)，泉水是神秘的，泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調(diào)。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動(dòng)。

泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲，喝著用泉水泡成的熱茶，品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個(gè)理想的境界？這不是一個(gè)夢，你完全可以在趵突泉邊發(fā)現(xiàn)這帶有紫色調(diào)的泉韻。望著地下水位高達(dá)三十點(diǎn)零一米的趵突泉，你是否感觸頗多呢？

泉韻是一種抽象的概念，可是它又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在存在的東西。它不是外在產(chǎn)生的，而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界，只有具備天時(shí)、地利、人和才可以達(dá)到。我可以驕傲地說，所有這些濟(jì)南完全具備。

我為濟(jì)南的泉韻而自豪。

初中優(yōu)秀寫景作文15

暢游完美麗的黃河第一灣，體味了藏家的風(fēng)土人情，吃完了美味的牛肉和羊肉，跳完了藏家的傳統(tǒng)舞蹈，我們又來到了美麗的若爾蓋大草原。

若爾蓋大草原位于甘肅和四川的交界處，是阿壩州最美麗的'地方，在那里牛羊遍野，牧馬成群，礦藏極為豐富。

一下車，我們就冷得直打抖，于是就將所有的衣服穿在身上，那里只有零下幾度寒風(fēng)刺骨，一不小心就會(huì)得流行性感冒。隨即。我們進(jìn)入了大草原中，簡直是美不勝收：牛羊成群，秘密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；牧馬也是如同天空中的繁星，令人眼花繚亂。

很快，我們就來到目的地，若爾蓋大草原·花湖。一到那，我們就看到湖上的水極為清澈，如同一面明鏡。水中還有極小的小魚，在向我們打著招呼，可愛極了。瞧，湖面上還有少許的小鳥群在陪伴著花湖。湖面上不一會(huì)就泛起了微漣漪：一會(huì)像在打的小孩；一會(huì)像一朵朵美麗的格桑花；一會(huì)像一個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的玉米棒……千變?nèi)f化。向前走幾步，我們又站在了觀光臺(tái)上，一陣陣涼風(fēng)迎面而來，我們一群人被冷得直打抖。放眼望去，草原的美景盡收眼底，清新的空氣也撲鼻而來，令人浩氣長舒。一片綠色在眼中如同一塊綠毯，美麗極了。

時(shí)間一分一秒的過去了，我們也該收收心回家了。雖然我人不在那，但心在那，若爾蓋，我還會(huì)在來！