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      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文500字

      2024-06-06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文500字1

      大家好,我是眾多螞蟻成員中的一位,我是一只工蟻。你也許會(huì)有所耳聞,沒(méi)錯(cuò),我們工蟻是專門尋覓糧食的。你別看我們一個(gè)個(gè)身嬌體弱的,扛起東西來(lái),可是一位位大力士,我們能舉起大過(guò)自己好幾倍的東西呢!

      今天,天還蒙蒙亮,我們就起床了,集中在我們螞蟻部落的中央——特訓(xùn)廣場(chǎng)。那是一個(gè)風(fēng)景甚好的旅游勝地,吸引了不少各種階層的螞蟻同胞們。廣場(chǎng)呈橢圓形,用七彩的玻璃籬笆圍了起來(lái),籬笆周圍有許多全副武裝的守衛(wèi)兵,這是為了防備敵人而安排的。我們今天就要在這個(gè)廣場(chǎng)里進(jìn)行特訓(xùn),再由教練孫孫小姐選出精英,外出尋覓糧食??墒峭獬龅娜祟~只有五百只螞蟻參加特訓(xùn)的螞蟻卻有五萬(wàn)多只,想獲取外出名額可真是難上加難??!不過(guò),我一定能努力過(guò)關(guān),我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)勝者。

      特訓(xùn)的時(shí)間只有兩天,第一天先粗粗的.學(xué)習(xí)一下所有關(guān)于外出覓食的知識(shí),第二天早晨進(jìn)行知識(shí)測(cè)試,下午做一次實(shí)踐活動(dòng),晚上,選出精英。雖然特訓(xùn)只有短短兩天,可是我們螞蟻特訓(xùn)隊(duì)的成員們卻受盡了一切艱辛。終于,我突破重重困難,獲得了外出的機(jī)會(huì)。

      我們五百個(gè)螞蟻兵,在第三天的大早,集合起來(lái),一排排隊(duì)伍,井井有條。今天,就是我們?yōu)槲浵伋敲駛兎瞰I(xiàn)的時(shí)刻了。我們馬上就要出發(fā)了,但這一次的外出可能會(huì)有去無(wú)回,我們的身邊到處都有危險(xiǎn)發(fā)生。但是,為了我們的城民,為了我們的家園,我們只能冒著生命危險(xiǎn)外出覓食。

      隊(duì)伍出了城堡,我們按照螞蟻偵探員的指示,來(lái)到了開工的現(xiàn)場(chǎng),這里有成千上萬(wàn)的死蟲子,我們的任務(wù)就是把這些蟲子一個(gè)個(gè)地搬回城堡。我,年輕力壯,背起兩只蟲子就往城堡里跑,不想?yún)s在森林里迷了路,我漸漸的失去了自信,不斷地左沖右撞,弄得全身都是傷痕累累,但我雖然已經(jīng)陷入了這樣的窘?jīng)r,仍不斷地前進(jìn)著。也許,上帝是被我的勇敢所感動(dòng),我終于找到了回家的路。我進(jìn)了城堡,我的親人出來(lái)迎接我了,他們淚流滿面,緊緊地與我想抱,那場(chǎng)面真令人難忘。

      我不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù),蟻王給了我應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,我心里美滋滋的……

      我愿意牽著您的手,一起到螞蟻的城堡里去旅游,散心!

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文500字2

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我?guī)е暗母杪曌哌M(jìn)田野,感受著大自然的氣息。

      一只螞蟻爬到我面前,引起了我的好奇心,于是我跟著它,做了一次奇怪的旅行。就像一個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生,背著一大包“行李”。我覺(jué)得應(yīng)該是回家探親吧!它從左往右跳,好像迷路了。不一會(huì)兒,它背上的“行李”越來(lái)越大,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。然而,它仍然驕傲地向前邁進(jìn),仿佛沒(méi)有什么能壓倒它。

      走了一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)。他們互相摸著對(duì)方的'角,好像在打招呼。小螞蟻說(shuō):“兄弟,你終于回來(lái)了!我和我媽好想你!”大螞蟻說(shuō):“讀書不容易,博士更難!你要好好學(xué)習(xí)!”說(shuō)完,他高高興興地回家了。

      我驚訝地發(fā)現(xiàn)他們的家在一棵大樹下。蟻巢附近也有很多工人。他們努力工作。我想知道是什么讓他們這么努力。原來(lái)是螞蟻之母——。女王每天吃很多食物來(lái)下蛋,而工人們,只有通過(guò)努力工作,才能讓女王安全地生下他們的弟弟妹妹。

      突然,一只毛毛蟲出現(xiàn)在我面前,把我嚇退了好幾步。我仔細(xì)一看,毛毛蟲居然在動(dòng)。

      下面有一些黑暗的東西。我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻背著毛毛蟲。它們小小的身體可以容納比它們大幾倍甚至幾十倍的東西。為什么?這就是團(tuán)結(jié)的力量!

      在蟋蟀的歌聲中,我走出田野,結(jié)束了這次旅行。在這一點(diǎn)上,我似乎知道一些道理.

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文500字3

      今天,我去草地上玩。我安靜的時(shí)候,好像忘了自己。

      我的目光落在正在工作的螞蟻身上,我拜訪了每一只螞蟻??臻g擴(kuò)大,草長(zhǎng)得茂盛。

      一只偵探螞蟻?zhàn)叱龀惭?,出去尋找食物。?dāng)他看到一塊孩子們還沒(méi)有吃完的面包時(shí),他立即回到窩里,告訴他的朋友們有食物。我很想幫助他們,但是我聽不懂他們的語(yǔ)言,我害怕嚇到他們。

      它們排列整齊,像兩條平行線。穿著五顏六色的.衣服,他帶著工具來(lái)到面包。隊(duì)長(zhǎng)拿起刀,切下一小塊面包,一個(gè)個(gè)扛回蟻巢,沒(méi)有任何差錯(cuò)。

      我的眼睛被一個(gè)歌手吸引住了。他們?cè)谙伋怖锍鴦?dòng)人的歌,全世界都被它感動(dòng)了。這是只有螞蟻才會(huì)唱的東西。

      我的目光轉(zhuǎn)向居民的工作生活。只要他們看到食物并且是安全的,他們就會(huì)排隊(duì)把食物安全地移回蟻巢。他們很努力。

      我很困惑。我看到農(nóng)民獲得食物,工人修路.螞蟻有自己的任務(wù)。

      直到黃昏,我才從夢(mèng)中來(lái)到蘇醒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活是多么有趣。我太驕傲了!

      我想帶我的搭檔在螞蟻生活的草地上散步。

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文500字4

      在我們這個(gè)日新月異的大千世界中除了我們?nèi)祟?,?dòng)物也給我們的世界增添了不少的光彩,動(dòng)物也給了我們不少的啟示。動(dòng)物與我們的生活有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。而動(dòng)物在人類的`科技、品質(zhì)、精神上都有了卓越的貢獻(xiàn)。

      螞蟻,我們?nèi)粘I钪凶畛R?jiàn)的動(dòng)物,同時(shí)也是我們有時(shí)候痛恨的對(duì)象。不過(guò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),螞蟻給我樹立了一個(gè)良好的榜樣,讓我懂得了受益匪淺的道理。它的品質(zhì)讓我佩服,它的精神值得我去學(xué)習(xí)!

      記得在上個(gè)周末當(dāng)我在做小螞蟻實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,微不足道的它給我留下了記憶猶新的深刻印象。

      在我做實(shí)驗(yàn)之前,我看見(jiàn)有一群螞蟻正在在烈日的曝曬下搬運(yùn)一小塊面包,它們一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)在前面取下一小塊面包屑運(yùn)回自己的蟻穴,我知道它們的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎它們的體積與我的意料之外,也知道它們?cè)谄貢裣掳徇\(yùn)糧食只是為了在寒冬的季節(jié)里好好地在蟻穴過(guò)冬。

      從一厘米到最后一厘米它們都在辛勤地勞動(dòng)著,都在互相團(tuán)結(jié)互助著,它們這種勞動(dòng)與優(yōu)良的互助品質(zhì)所打動(dòng)了我。

      螞蟻為了在寒冬臘月的時(shí)候好好地在蟻穴過(guò)冬,而在春意盎然的美好春天與炎熱夏天的曝曬下忙碌,而因?yàn)閳?jiān)辛換來(lái)的結(jié)果是不容易的。螞蟻那種團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)良品質(zhì)也值得我們用一生去學(xué)習(xí),每一只螞蟻都為集體著想,為每一位團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)員著想。還有著自我犧牲的準(zhǔn)備,這也就是合作的完美典范!螞蟻的優(yōu)良品質(zhì)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)!

      青春舞動(dòng)人生,動(dòng)物和我們共同成長(zhǎng)!

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文500字5

      跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!

      望見(jiàn)了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺(jué)得他一定是最資深的指揮員了!

      近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的'舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè),不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。

      公民的生活可真多彩。

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文1

      我家有一個(gè)小提琴鬧鐘,它是我生日的時(shí),媽媽送我的生日禮物。

      小提琴小鬧鐘整體顏色是淡棕色的,它的身體像葫蘆一樣,它的兩側(cè)看上去像“C”,琴頭下面有四個(gè)琴軸,染著金色,在陽(yáng)光下,金光閃閃的`。琴板是黑色的,上面有四根又細(xì)又長(zhǎng)的琴弦?!靶√崆佟钡亩亲永镉幸粋€(gè)大表盤,上面均勻地寫著1到12的阿拉伯?dāng)?shù)字,上面還有時(shí)針和分鐘、秒針,他們好像在比誰(shuí)跑得最快,秒針最快,就像跑步冠軍,分針不快不慢,時(shí)針最慢,就像一只慢吞吞的蝸牛。

      每當(dāng)晚上我作業(yè)沒(méi)寫完時(shí),它總是在桌子旁邊陪伴著我。當(dāng)我有心事,不高興時(shí),它也總安慰我。

      有一次,我考試沒(méi)考好時(shí),被老師批評(píng),回家的路上,我的眼淚嘩啦啦地流下去。回到家,小鬧鐘在一旁看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,別灰心,你是最棒的,加油!”我趕緊拿出書本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來(lái)。到了下一次考試,我考了全班第一,我回去后向小鬧鐘分享著我的喜悅。小鬧鐘好像在說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!拔衣犃酥?,又拿起書本繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      我喜歡我的小提琴鬧鐘,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文2

      有的人喜歡自行車,有的人喜歡小動(dòng)物,有的人喜歡娃娃,而我喜歡的是陪伴我最久的沙漏。

      我的沙漏樣子很酷。它底部有著一個(gè)凹進(jìn)去的三角形,頂部也一樣,中間有兩個(gè)圓球連在一起,里面有藍(lán)色的沙子,旁邊有三根柱子支撐著。

      它是兩年前我生日時(shí)我媽媽送給我的禮物,因?yàn)樯陈┦俏液芟矚g的東西,當(dāng)年我在新華書店看著沙漏,我特別想要它,可是媽媽沒(méi)給我買,我就去玩沙漏,媽媽看我這個(gè)喜歡,所以就對(duì)我說(shuō):“到了生日那天讓你去買一個(gè)?!边@時(shí)我特別開心,好想讓生日快點(diǎn)來(lái)。生日那天,我到店里去買沙漏,我看了其他沙漏,都很好看,很酷,但我還是喜歡先前那個(gè)沙漏。

      這個(gè)沙漏好看又很酷,可以幫我計(jì)時(shí)。在每個(gè)上學(xué)的日子里,它靜靜地在一邊,等著我回家;到了晚上在一旁靜靜地為我計(jì)時(shí)它是我的伙伴,如果我不開心時(shí),看到了它,就仿佛聽到沙漏正在對(duì)我說(shuō):“不要不開心,開心點(diǎn)?!边@時(shí)我也感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      沙漏伴我克服了一件又一件困難的事。有一次我看書時(shí),看了很久,累了不想看,然后我躺在床上,閉上了眼,這時(shí),我聽見(jiàn)沙漏對(duì)我說(shuō):“我的.好伙伴,我們說(shuō)好的,不能放棄?!蔽衣睦潇o下來(lái),后來(lái)我把書看完了。沙漏讓我懂得了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是我們的生命,生命是金錢買不了的。同學(xué)們,沙漏是我的心愛(ài)之物,那么你們的心愛(ài)之物是什么?

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文3

      “蛋黃”是我家奶奶家的一只小狗。它有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)向下耷拉著的長(zhǎng)耳朵,只要一有聲音,耳朵馬上就會(huì)豎起來(lái),機(jī)警地巡視一下四周。它那三角形的鼻子可靈敏了,“蛋黃”全靠它來(lái)辨別各種味道。還有一張小巧的嘴,時(shí)不時(shí)地伸著小舌頭。那一身金黃金黃的毛,非常漂亮,這也是我叫它“蛋黃”的原因。

      記得有一次,我想把肉扔給“蛋黃”,可沒(méi)有想到的是,“蛋黃”卻沒(méi)有看見(jiàn),因?yàn)槟菚r(shí)它正在用舌頭梳理自己的毛。我讓蛋黃去找,只見(jiàn)它左嗅嗅,右嗅嗅,很快就找到了那塊肉。我對(duì)“蛋黃”說(shuō):“這塊肉是給你的,快吃吧!”。“蛋黃”用后腿站立在地上,前爪抬起來(lái),敬了一個(gè)禮,像一位很有禮貌的紳士在表示謝意。

      “蛋黃”的耳朵非常好使,可以用“順風(fēng)耳”來(lái)形容。過(guò)年時(shí),家里經(jīng)常來(lái)客人。因?yàn)槟棠痰亩洳缓檬?,所以,只要“蛋黃”汪汪的叫幾聲,奶奶就知道家里有客人來(lái)了,就會(huì)連忙出來(lái)迎接。如果“蛋黃”叫的'聲音特別大,特別急,那一定就是有陌生人來(lái)了,或者有什么突發(fā)的情況。

      “蛋黃”還很能逞強(qiáng)。記得有一次,它和別人家的小狗打起架來(lái)了。它只做出非常強(qiáng)壯樣子,就把別人家的小狗嚇的逃之夭夭了。有時(shí)它也會(huì)受一些皮外傷。但是,我很少看見(jiàn)它低頭達(dá)拉腦袋的時(shí)候。

      我愛(ài)我家這只鼻子靈敏、耳朵好使又逞強(qiáng)的“蛋黃”。

      小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文4

      我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。他是我小學(xué)一年級(jí)媽媽給我買的。如今,這個(gè)書包已經(jīng)陪了我五年了,他是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

      我的書包是藍(lán)色的,內(nèi)部共有兩層,前面一層是小夾層,容量不下打開拉鏈,里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大,能放下我所有的書本。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小袋子,一邊是網(wǎng)袋,裝睡被剛剛合適;另一邊是有拉鏈的密封袋,可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個(gè)帥氣的卡通圖案,他是人見(jiàn)人愛(ài)的大恐龍?jiān)跁谋趁嬗袃蓷l帶子,他們就是書包的`手臂,讓我可以輕松地背上書包

      每次打開書包,首先看到的是小夾層里的文具,有一肚子墨水的鋼筆,有刻度均勻的尺子,然后可以看到我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書,以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習(xí)本。我書包里的東西是不是很正齊呢?

      每次我做完成作業(yè),就會(huì)把書本正齊地放進(jìn)書包里的大肚子里,仿佛驕傲的對(duì)我說(shuō)‘‘你別看我肚子大,我滿肚子都是知識(shí)喲!

      雖然現(xiàn)在我的書包已經(jīng)有點(diǎn)舊了,但是我依然很喜歡它。因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中的的伙伴,它有時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí)陪我渡過(guò)難關(guān),有時(shí)和我一起結(jié)識(shí)許多知心朋友。

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