第一篇：小學(xué)五年級(jí)日記600字左右

記日記，有益于提高寫作能力、邏輯思維能力和形象思維能力，也有益于知識(shí)修養(yǎng)品格修養(yǎng)。健康、求知、修養(yǎng)、奮進(jìn)，應(yīng)該是日記的主題。每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：小學(xué)五年級(jí)日記。

小學(xué)五年級(jí)日記1

說起安吉，你喜歡綿延不絕的藏龍百瀑，還是喜歡郁郁蔥蔥的茫茫竹海?我最喜歡那里的小溪。它位于藏龍百瀑下游，大溪村安吉夏莊門前。它像一個(gè)不知疲倦的精靈，沒日沒夜地奔跑著，跳躍著，歌唱著……

溪水是透亮的，像一串無(wú)暇的水晶，閃爍著耀眼的光澤;溪水是澄澈的，像一面鏡子，清晰地映出藍(lán)天白云，竹林野花;溪水是清冽的，彷佛冰川化成的甘泉，洗去夏日的燥熱……

水面上不時(shí)有蜻蜓掠過，紅翅膀的，綠翅膀的。又來(lái)了一只撲扇著藍(lán)翅膀的大蝴蝶，它停在溪水邊，攬鏡自照，顧盼生姿。突然，一張大網(wǎng)從天而降，把蝴蝶網(wǎng)住了。哦，原來(lái)是鄒醫(yī)生這個(gè)老頑童用撈魚的網(wǎng)捉住了蝴蝶。

溪水里，落葉有的順流而下，有的沉入水底，有的被沖上巖石。一群小魚快樂地游著，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)猛地四散開去。

孩子們來(lái)了，光著腳丫在水里玩耍，拿起水槍汲水對(duì)射，在溪水中留下一串串笑聲。大人們也來(lái)了，挽起褲管，掬一捧清涼的溪水洗臉。鄒醫(yī)生悄悄地蹲在小溪的石頭上，輕輕地把魚網(wǎng)埋在水底。靜靜地過了幾分鐘，一條小魚自投羅網(wǎng)，鄒醫(yī)生眼疾手快把網(wǎng)迅速提起來(lái)，哈哈，一條小溪魚!正在他得意時(shí)，突然腳下一滑，一屁股坐在了水里，大家一陣驚呼。可是不一會(huì)，鄒醫(yī)生又頂著他的標(biāo)志性光腦門笑呵呵地從小溪水里站了起來(lái)，干脆脫下褲子和襯衫，往溪水里一丟，對(duì)鄒夫人說，洗洗!

白天，小溪總是睜著純凈的大眼睛，歡快地傳說著山林里發(fā)生的故事，竹林好像聽得入了神，靜靜地沒有一絲聲息，有時(shí)又“沙沙，沙沙”隨風(fēng)舞動(dòng)，像在為精彩的故事鼓掌喝彩。晚上，小溪又演奏起一曲淙淙的小夜曲，銀色月光下，風(fēng)聲，蟲鳴都在為她和聲，帶我進(jìn)入恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我愛安吉的小溪，愛她澄澈明凈，愛她永不停歇地奔向遠(yuǎn)方!

小學(xué)五年級(jí)日記2

當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

“鈴”清脆的上課鈴打響了，一場(chǎng)關(guān)于“開卷是否有益”辨論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中開始了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先發(fā)制人：“在這個(gè)信息化的世界里，讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)日后的說和寫都有很大的幫助?！睂?duì)方陳曉瑩咄咄逼人說：“古人云：“開卷有益。”確實(shí)，這點(diǎn)我們不能否認(rèn)。然而，現(xiàn)代社會(huì)的我們卻__了古人“開卷有益”的說法，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無(wú)益，而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會(huì)越來(lái)越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)，那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)啊!”

她說完后，大家想起了掌聲，只見有的人點(diǎn)頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對(duì)于好書是有益處的，這點(diǎn)大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對(duì)于讀書的益處來(lái)講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小到學(xué)會(huì)幾種寫作方法，幾個(gè)詞，甚至認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這些都是讀書的益處，沒法否認(rèn)的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法，再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這能說它無(wú)益嗎?”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢??”我們組的陳開山立馬站起來(lái)說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的！”對(duì)方呆若木雞，無(wú)言以對(duì)。

小學(xué)五年級(jí)日記3

在放學(xué)回家的路上，有一塊很適合踢足球的空地，彼得和他的朋友們將書包和石塊壘在一起，做了一個(gè)球門，就迅速拉開了足球賽的陣勢(shì)。

只見守門員彼得上身穿著黑色的上衣，下身穿著寬松的牛仔短褲。他戴著手套，學(xué)著專業(yè)守門員的樣子，分腿彎腰，雙手放在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。他的腿上還纏著紗布，似乎受過傷，可這絲毫沒影響到他比賽。彼得身后站著一個(gè)挺著肚子、穿著紅色衣褲的小男孩。他的手背在身后，密切注視著場(chǎng)上的情況，似乎是這場(chǎng)比賽的小裁判。

他們精彩的比賽吸引了很多的觀眾。場(chǎng)邊的石凳上，坐著一個(gè)戴著紅帽子的小女孩，伸著頭，彎著腰，生怕別人擋住了她。她旁邊坐著一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩，他伸長(zhǎng)了脖子，似乎覺得坐著還看得不過癮，恨不得站起來(lái)。一個(gè)扎著紅蝴蝶結(jié)的女孩站在他身后，右手叉著腰，一副很不服氣的樣子，好像心里正在暗暗地為她的朋友加油。她的右邊是一個(gè)大哥哥，正緊緊摟著他的小弟弟，看得津津有味?？伤麄兡_邊，還有一只小花狗，正在空地上呼呼大睡，好像再激烈的比賽對(duì)它來(lái)說也沒興趣，也許是因?yàn)樗床欢?那位抱著洋娃娃的大姐姐，和別人不大一樣。她的背挺得直直的，表情卻很平淡，好像對(duì)勝負(fù)并不在意。她左邊那個(gè)戴帽子的小弟弟臉上仿佛帶著一絲憂慮，也許他的哥哥在場(chǎng)上踢球，他正擔(dān)心呢。石凳的最邊上，坐著一位身材高大，戴著紳士帽、穿著西裝的大叔叔，面帶微笑，看著這些活潑可愛的小孩子，仿佛正回味著小時(shí)候的快樂時(shí)光。

這真是一場(chǎng)緊張有趣的足球賽啊!

小學(xué)五年級(jí)日記4

生活就像一道彩虹,在多姿多彩的世界中,它以自己的心,自己的光芒來(lái)感受世界.生活中,常常著陽(yáng)光,它照耀著我們前進(jìn).我就是一顆幼嫩的小草,在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后,陽(yáng)光在向我招手,向我微笑.記的小時(shí)候,我常常觀察著剛跑出大地媽媽懷抱的小草娃娃,它們是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的充滿著活力.這時(shí),媽媽總是會(huì)對(duì)我說:”你應(yīng)該像小草那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多的困難和挫折,你要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,相信燦爛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在風(fēng)雨后”至今,我依舊清晰地將這些話牢記在內(nèi)心的深處.有一次,我在家里學(xué)做飯.把圍裙系上就跑進(jìn)廚房忙起來(lái),又要燒水,又要洗菜……簡(jiǎn)直忙得不可開交.我開始削去事物的表皮了,正當(dāng)我削得不亦樂乎時(shí),不料一不小心刀把手指劃破了,鮮血立即從指尖流了出來(lái),我馬上找來(lái)衛(wèi)生棉按住指尖,并立刻消了毒,不久血止住了.我也不想繼續(xù)做飯了,但內(nèi)心深處的那番話隨即在腦海中出現(xiàn),這使我又立即消滅了剛才的想法,接著做起飯來(lái).最后,我成功的做了一大桌的菜.當(dāng)我從廚房里出來(lái)是,臉上早已是東一處黑,西一處黑,活像話劇里走出來(lái)的演員.看著桌上的飯菜,此刻心里就像吃了蜜一樣甜.是的,在生活中難免會(huì)有一些挫折,但我們只要努力去跨越它,終究會(huì)去得勝利的.就想小草,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能見到陽(yáng)光.我們的生活是多姿多彩的,只有用心去感受,才能體會(huì)到其中的歡樂.我愿永遠(yuǎn)做一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,去感受人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨.小學(xué)五年級(jí)日記5

鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚(yáng)塵，這是春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代。他是誰(shuí)?那個(gè)白衣素服，在院中練劍的人是誰(shuí)?哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對(duì)著國(guó)亡家破，面對(duì)著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來(lái)，他要把勝利留給明天!明天，明天是什么時(shí)候?他不知道。但是他知道，他知道他要對(duì)自己的臣民負(fù)責(zé)，他知道他必須爭(zhēng)取勝利。哦，越王勾踐用他的行動(dòng)告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種責(zé)任。

鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰(shuí)?那個(gè)破衣襤褸，形容憔悴的人是誰(shuí)?哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷!面對(duì)著身受腐刑的痛苦，內(nèi)心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負(fù)重，繼續(xù)撰寫他的《史記》，他要把史實(shí)留給明天!明天，明天是什么時(shí)候?他不知道，也許是幾千年!但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業(yè)，他知道他要完成自己著書的理想!哦，司馬遷用他的精神告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達(dá)到自己理想的氣度!

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰(shuí)在吟唱?那個(gè)頭發(fā)花白，步履蹣跚的老婦人是誰(shuí)?哦，是她，她便是易安居士!面對(duì)著夫死國(guó)喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！彼杏X出了“次第豈無(wú)風(fēng)雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情，她繼續(xù)完成明誠(chéng)的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天，是什么時(shí)候?她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時(shí)是一種心態(tài)，一種懷著希望生活的心態(tài)!

從歷史中走出，我感慨萬(wàn)千!“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天!“留給明天”的實(shí)質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐，司馬遷，易安居士，他們無(wú)一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”，加倍努力地去創(chuàng)造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”!有的時(shí)候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動(dòng)力!

小學(xué)五年級(jí)日記600字左右5篇

第二篇：小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文1

我的家鄉(xiāng)是陜北大名鼎鼎的美食縣子長(zhǎng)縣，有著許許多多的美食，比如：羊肉、煎餅、涼面、涼粉、砂鍋，其中，我最喜歡的是砂鍋。

這砂鍋簡(jiǎn)直完美，亮亮的香油漂浮在秘制的雞湯上，大片嫩綠的生菜、晶瑩剔透的寬粉帶、乳白的豆腐皮，像極了一件無(wú)可挑剔的藝術(shù)品。看著看著，那濃濃的雞湯變成了大海，豆腐皮變成了波浪，嫩綠的生菜就像一塊長(zhǎng)滿樹木的大陸。

我迫不及待的.挑起豆腐皮送入嘴中，一股濃郁的香味掃蕩味蕾，然后，順著我的食道滑下去。生菜的味道好極了，充滿了水分，粉條不僅長(zhǎng)還有嚼勁，最好的就是這個(gè)湯，喝一口下，整個(gè)舌頭只有雞湯那種濃濃的鮮味了。

啊，真美味，我愛家鄉(xiāng)的砂鍋。

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文2

我們過年了，沒想到電腦游戲摩爾莊園里也過上了大年！

過年的摩爾莊園里喜氣洋洋，牛氣沖天！么么公主親手舉辦了“舞龍大會(huì)”、“公主拜年”、來(lái)迎接新年。我們這些小公民們也該更努力了！摩爾時(shí)報(bào)也換新版的了，那里面還隱藏了一個(gè)小小的秘密，就就是里面有一顆稀有的藍(lán)色幸運(yùn)星。要想找到它，就要靠小摩爾們的眼里了！

摩爾莊園里到處有紅色；到處有鞭炮；到處都有祝福的聲音。連最安靜的地方——咕嚕音樂街也充滿了鞭炮聲，真就是熱鬧非凡啊！大家都穿上了新衣服，都把各自的家打扮的紅紅火火的，還把朋友們都邀請(qǐng)到家里來(lái)聚會(huì)。

摩爾莊園被喜慶的`紅色，過年的氣氛包圍著。

我發(fā)自內(nèi)心的呼喊：“摩爾莊園我愛你！”

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文3

今天下午老師讓我們穿校服，我們很好奇。有人說要參加游園活動(dòng)了，我們就信以為真，紛紛高興起來(lái)，老師又說下午一進(jìn)校門不要回教室，直接去道德講堂聽課，我們就去了?？墒俏覀兊搅?，發(fā)現(xiàn)沒有人，所以我們上樓去找我們班老師了。

后來(lái)老師把我們領(lǐng)進(jìn)了講堂，我們開始聽課，老師是一位來(lái)自氣象局的老師，老師給我們講了許多天氣，比如沙塵暴，高溫，大霧，暴雪，臺(tái)風(fēng)，暴雨，霜凍，冰雹，干旱，寒潮，雷電，道路結(jié)冰大風(fēng)等等。老師還分別講了這些天氣的好處，以及給人們帶來(lái)的危害。我覺得講的'很有用，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)有時(shí)就能遇到！

最后那位老師又給我們講了學(xué)氣象重要性。我也非常喜歡這節(jié)有趣的氣象課。

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文4

晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語(yǔ)文測(cè)試：老師發(fā)下試卷，我看了看卷首語(yǔ)，我心中充滿了信念：絕對(duì)不能讓刁惠萍再次

超越我。于是，我開始做題了。

第二天早上，上語(yǔ)文課，老師把試卷拿進(jìn)教室，此時(shí)，我非常期待我的成績(jī)。

老師考試發(fā)試卷了，我的心跳加快速度了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的.分?jǐn)?shù)，使我很開心，我過去看了看刁惠萍的分?jǐn)?shù)，“耶。”我的分?jǐn)?shù)比她高，嘿嘿~~我高興極了。放學(xué)了，我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽。

我曾失敗過，也曾成功過，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋。

不要把成功看的太遙遠(yuǎn)，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力。

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文5

寒假，故名思義，是冬天的一個(gè)假期。在這段假期我去了銀川。去了食物豐富的銀川過年。

去銀川的第一天，我就吃到了美味的餃子和酸甜的`蘋果。真好吃啊！銀川的兔肉也很好吃。去銀川的第二天就下雪了，門外積了厚厚的一層雪，一早，我就去和外公掃雪，雪下了三天三夜，但都是小雪。我還沒見過大雪呢，好期待啊！我每天步行一公里去練琴，一公里路上全是雪，踩在雪上雪就咯吱咯吱的作響，真好玩啊！

幾十天后就過年了，家里非常的熱鬧，人也很多，食物很豐富，餃子就有好幾種，還有很好吃的羊肉、花生米、肉丸子、鳥、芹菜、土豆和魚這幾種菜。大年三十我有點(diǎn)無(wú)聊，其他很好。

銀川，好期待下次前往！

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文6

過年的這幾天，天總是陰沉沉的下著小雨，大家都沒有出去，只能呆在家里打麻將。過了幾天無(wú)聊的日子，爸爸今天要去公司值班，于是我就自告奮勇地報(bào)名要和爸爸一起去公司值班。

今天一大早我就起床了，吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。

我在公司學(xué)會(huì)了打印、復(fù)印和掃描。爸爸把這生動(dòng)的一幕用相機(jī)錄了下來(lái)。爸爸說把這生動(dòng)的畫面記錄下來(lái)作為永遠(yuǎn)的記憶。等我長(zhǎng)大后作為禮物送給我。

我覺得今天過得很有意義。

媽媽評(píng)語(yǔ)：

這是新年的第一篇日記，能在提示下寫出這樣的`日記實(shí)在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子，你是最棒的！

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文7

今天，陽(yáng)光格外的燦爛，我和我丫丫、天卉一起去奶奶家玩。

一來(lái)到奶奶家，我們就開始玩捉迷藏。xxx和天卉躲，我找。xxx躲在盒子后面的`一個(gè)角落里，我來(lái)到房間，一不小心腳踢到盒子上，旁邊的棍子倒下來(lái)?！鞍?！”一聲尖叫，棍子剛好倒在xxx頭上，真是無(wú)巧不成書，我叫起來(lái)：“找到你了！”

我走出房間，來(lái)到廚房，廚房黑洞洞的，我打開電燈，聽見一個(gè)聲音小聲的說：“看不到我，看不到我……”我往桌底下一看，看見天卉抱著頭，嘴里不停地嘮叨著。“哈哈哈，我看到你了，快出來(lái)吧！你真傻呀，你這樣叫就給我更好找了。”

“找到了，找到了……”我們嘻嘻哈哈地叫著，笑著，猶如一只只歡快的小鳥。

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文8

我每年都希望冬天快一些來(lái)到，因?yàn)檫@樣春節(jié)就快要到來(lái)了，我非常喜歡過春節(jié)。

過春節(jié)時(shí)我可以得到好多壓歲錢，媽媽還會(huì)給我買新衣服，把我打扮得漂漂亮亮得。我要告訴你一個(gè)小秘密，噓！別出聲，我要快點(diǎn)過春節(jié)是因?yàn)槟菚r(shí)我可以吃好多好多得東西：有零食、有甜點(diǎn)、有蛋糕……五花八門。

我會(huì)吃得胖胖得，像一個(gè)憨厚得大熊貓一樣。我盼春節(jié)還有一點(diǎn)那就是一過春節(jié)，就會(huì)放上一二十天得假，在這期間我可以盡情得看電視，也不必每天緊張得寫作業(yè)，有時(shí)間還可以找同學(xué)開個(gè)聚會(huì)。

盼春節(jié)歸盼春節(jié)，但是我現(xiàn)在也在認(rèn)真得做好每一件事情。這樣，這個(gè)假期我才會(huì)過得開心、愉快。小朋友們，你們喜歡盼春節(jié)嗎？

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文9

春風(fēng)又吹來(lái)了，天氣暖和、晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是放風(fēng)箏的好日子。

我?guī)е业难嘧语L(fēng)箏和外公一起到世紀(jì)大道上去放風(fēng)箏。外公是放風(fēng)箏高手，在外公的幫助下，我們的'小燕子一下子就竄上了藍(lán)天，和那些蝴蝶、飛機(jī)、老鷹……一起在藍(lán)天里翱翔。

這時(shí)，旁邊的一位叔叔引起了我的注意，他舉著一個(gè)大風(fēng)箏，一次又一次的放飛?？墒撬L(fēng)箏，卻一次又一次的栽下來(lái)。但是他并不灰心，我們也幫他一次一次地努力，卻都沒有成功。當(dāng)我們收好風(fēng)箏準(zhǔn)備回家的時(shí)候，他終于泄氣了。

“我總算明白為什么我的風(fēng)箏總是掉下來(lái)，因?yàn)樗緛?lái)就是個(gè)降落傘嘛！”叔叔垂頭喪氣的說。

我們聽了哈哈大笑。

現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文10

從表弟家出來(lái)，我又陪換上背心短褲拖鞋的表弟去村里的廠房找舅舅。

在村里，舅舅化身金鏈漢子，和老鄉(xiāng)們推杯換盞施展江湖話術(shù)，表弟“機(jī)靈”地幫舅舅灑了兩杯白酒?？删司诉€是喝醉了，出租車才剛在表弟家樓下停好，舅舅就沖出車門吐了。

“一會(huì)兒別告訴你媽，她會(huì)心疼的.?！蔽疫f給表弟一瓶水漱口，示意表弟去幫幫他爸爸。表弟接過水：“我才不會(huì)打小報(bào)告?！本司烁煽攘藘陕暎艘粫?huì)兒口，轉(zhuǎn)而問表弟今天一天都學(xué)到了什么?！耙姽碚f鬼話，見人說人話；見鬼穿鬼皮，見人穿人皮?！北淼芤贿叾吨鴻C(jī)靈一邊觀察舅舅的反應(yīng)，見他眼里有笑意，他放下心來(lái)，覺得自己今天還是小有所成的?！吧俳o我貧嘴。”舅舅點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文11

今天我在書上看到了這樣一道題目（如下圖）：拿到題目，我連忙一個(gè)一個(gè)的角數(shù)著，我覺得特別麻煩，我就叫爸爸幫我數(shù)，爸爸看了一下后對(duì)我說：“你看第二張圖能有順序的.數(shù)一數(shù)嗎”，先數(shù)小的角，小角有2個(gè)，大角有1個(gè)，那你能用算式計(jì)算嗎，2+1=3（個(gè)）。爸爸又說：“那第3張你會(huì)了吧”，“嗯，我認(rèn)真地觀察著，發(fā)現(xiàn)第三張圖可以用3+2+1=6（個(gè)）來(lái)數(shù)，正確答案是6個(gè)”。

爸爸又對(duì)我出了一題（如下），叫我算。我想了一下，說：“先算有幾個(gè)小角，再加上二個(gè)角組成折角，再加上三個(gè)角組成的角，再加上最大的角就是了。算式是4+3+2+1=10（個(gè)）”，答案是10個(gè)。

爸爸聽了我的解答，連連夸我聰明。

小學(xué)五年級(jí)日記優(yōu)秀作文12

今天，王老師帶我們?nèi)窍峦孀矫圆亍?/p>

第一局，是葉臣城來(lái)抓，老師先用毛巾把他的眼睛給蒙上，他立刻就變成了盲人。他伸手左抓抓，右抓抓，終于抓到了，是白昌杰。盲人贏了！第二局，盲人又贏了！第三局，有趣極了！輪到張譽(yù)真來(lái)抓我們了，有些人在她后面做出打槍的姿勢(shì)，有些人偷偷向她做鬼臉，我們大家叫著，喊著，笑著。我輕輕地走到張譽(yù)真前面，向她揮揮手，她突然一伸手，差點(diǎn)就抓到我了，幸好我機(jī)靈躲開了她的'攻擊，接著張譽(yù)真不知怎么的一下子就變得膽小如鼠，不敢向前抓了，結(jié)果她輸了。第四局，是葉怡靚來(lái)抓，她飛快地抓住了上局那個(gè)膽小如鼠的張譽(yù)真，真巧！

捉迷藏真刺激呀！下次我要叫王老師讓我來(lái)當(dāng)盲人，哈哈！

第三篇：五年級(jí)優(yōu)秀日記

五年級(jí)優(yōu)秀日記1

終于放學(xué)了，我迫不及待地收拾好書包，來(lái)到公交車站等車回家。

我和同學(xué)們一邊等車，一邊愉快地談?wù)撝?。時(shí)間在一分一秒地流逝，十分鐘過去了，我感覺似乎有些異常，平時(shí)等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結(jié)婚的車子一輛接一輛地開過去，不留一點(diǎn)空隙。我興致勃勃地?cái)?shù)起車子，一輛，兩輛……不知不覺，20分鐘又過去了，公交車仍然沒有來(lái)，我有些不安起來(lái)。

等車的人越來(lái)越多?！皝?lái)了！來(lái)了！”一位同學(xué)高興地尖叫起來(lái)。我們循聲望去，哇！真的是公交車耶，上面還清楚的寫著101。我們大喜過望，準(zhǔn)備上車。怎么回事？公交車還沒有過來(lái)，公交車怎么不見了？原來(lái)是剛才那輛反方向行駛的`車屁股。

抬起手看看手表——4時(shí)20分了，都等了半個(gè)小時(shí)，有些人就干脆走路回家了。但車站等車的人還是越來(lái)越多。

天色漸漸暗了下來(lái)，公交車還是沒有影子。今天交了什么倒霉運(yùn)啊！我氣憤地想。也許，走路回家的同學(xué)已經(jīng)坐在家里的沙發(fā)上看電視了。

我再也無(wú)法等待了，走到附近的小店給爸爸打了個(gè)電話，讓爸爸趕緊過來(lái)接我。剛放下電話機(jī)走出小店，頓時(shí)傻了眼，公交車一輛接一輛“刷，刷，刷”地從我眼前開過，后面幾輛還是空車呢，真有點(diǎn)像國(guó)慶大閱兵的車隊(duì)，壯觀！

我撒開腳丫子，狂追公交車，可是兩只腳畢竟跑不過四個(gè)輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個(gè)公交車站，這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

回到家，都快五點(diǎn)了，趕緊做作業(yè)！

五年級(jí)優(yōu)秀日記2

每個(gè)人都希望自己優(yōu)秀，但希望優(yōu)秀的人分兩種：一種是只愿意收獲，而不愿意為此付出半點(diǎn)努力；另一種則是愿意付出與收獲等量甚至更高的收獲。

顯然第一種人的想法是不切實(shí)際的，只有第二種人才能夠成功！所謂“舍得”就是說只有舍才會(huì)有得，象第一種人的做法是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以，在優(yōu)秀的背后，一定會(huì)有許多付出。付出是優(yōu)秀的根本，沒有付出就不會(huì)有收獲。也是因?yàn)閮?yōu)秀的根本是付出，所以付出本身就是優(yōu)秀的一種。比如我們?nèi)メ烎~，如果我們不舍得買漁具，不舍得花費(fèi)時(shí)間，那我們何談收獲、何談成功呢？所以，我們?nèi)绻粫?huì)去付出，就一定不會(huì)有收獲。而且付出往往是多方面的，如：金錢、努力、耐心、精力等等。

就拿我們學(xué)校來(lái)說吧，如果我們沒有學(xué)好小學(xué)階段的知識(shí)，就等于蓋樓沒有打好地基，以后的一切都不會(huì)牢固。只有在小學(xué)階段努力付出，掌握熟練和牢固的知識(shí)，才能在以后的學(xué)習(xí)過程中步步前進(jìn)。如果我們現(xiàn)在不掌握牢固的`知識(shí)，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會(huì)倒下的。如果我們不付出，或付出了一半不愿繼續(xù)努力，那么最后的結(jié)果也會(huì)一事無(wú)成，所以我們不光要付出，還要堅(jiān)持不懈付出。

記住，如果你不付出，就一定不會(huì)成功。的方法就是甘愿付出和“沒有任何理由拒絕優(yōu)秀”。

五年級(jí)優(yōu)秀日記3

今天，老師讓我們寫一篇觀察日記。為此，我還特地跑到姥姥家去收集材料。

來(lái)到姥姥家的柴堆旁，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵探兵”站在一根枯萎的樹枝上，它的下方是一只龐大的蜘蛛。那只蜘蛛趴在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，跟死了一樣。小螞蟻覺得并沒有危險(xiǎn)，就縱身一躍，跳到了大蜘蛛的腿上，誰(shuí)知，大蜘蛛一把抱住了那只可憐的小螞蟻，咬了兩口，一抬腿，就踢了下去。原來(lái)，那只蜘蛛并沒有死，而是睡著了。不一會(huì)兒，成千上萬(wàn)只小螞蟻得到伙伴的死訊后，快速跑到了蜘蛛面前，向蜘蛛宣戰(zhàn)，準(zhǔn)備和它大戰(zhàn)一場(chǎng)，為死去的伙伴報(bào)仇。戰(zhàn)斗開始了，一只小螞蟻一口咬住蜘蛛的腿，怎么也不肯松口。一只趁機(jī)咬住蜘蛛的腦袋，使蜘蛛暈頭轉(zhuǎn)向。另一只爬到蜘蛛圓鼓鼓的肚子上，用它那鋸子似的嘴巴狠狠地咬了下去，接著又把尾巴上的`毒刺，深深扎進(jìn)蜘蛛的肚子里。給它輸入毒液。不一會(huì)兒，蜘蛛便四仰八叉地躺在葉子上，悲催的死了?？墒俏浵亗冞€是不肯罷休，用自己鋒利的嘴，咬開了蜘蛛的肚皮，一下了冒出了藍(lán)色的血。終于，螞蟻們勝利了，它們將這只蜘蛛抬進(jìn)了洞穴，美美地飽餐了一頓。

通過這件事，我明白了：我們遇到困難時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，才能讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>

五年級(jí)優(yōu)秀日記4

剪紙是中國(guó)最普及的裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。暑假，爸爸給我買了一些剪紙，雖然只是在普通的彩紙上剪出的，可是畫面卻栩栩如生。有一張是一個(gè)小孩在烈日下牽著兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個(gè)穿著長(zhǎng)裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個(gè)小女孩在蒙古包里專心致志地讀書……這些剪紙真是美不勝收啊!

我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷，那位高人剪得很流暢，大小疏密無(wú)可挑剔?？吹竭@兒，我就想起了杜甫詩(shī)中的句子“暖水濯我足，簡(jiǎn)直招我魂。”再仔細(xì)看，圖上那敦厚的老牛張大了眼睛，看著主人和他的好朋友。老牛身上滿是鮮花，那花蕊比頭發(fā)絲還細(xì)呢。有一個(gè)牧童在它身上拉另一個(gè)小孩上來(lái)，他們一個(gè)濃眉大眼，背著笠帽，穿著有許多條紋的褲子;一個(gè)眼睛炯炯有神，身后背著一個(gè)水壺，穿著無(wú)袖的襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢?？囱?，下面的`一只螞蚱展開翅膀?yàn)樗麄冏８?，牛角上的兩只喜鵲也在為他們開心呢，顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙啊!

五年級(jí)優(yōu)秀日記5

晚上，爸爸帶我去金太子牛排館吃飯，我們美美的飽餐了一頓之后，爸爸便帶我去逛超市。超市里，熱熱鬧鬧的，里面的東西真是玲瑯滿目。買了要買的東西，天色也暗了下來(lái)，該回家了。

走出商店，外面擠滿了人，雖然還不能說是人山人海，咦？他們?cè)诳词裁囱剑恳宦?，原?lái)只是一個(gè)主持人在吹噓自己的牛奶怎樣好。這些人真大驚小怪，無(wú)聊的廣告也要看。

我剛要上車，忽然，主持人說：“我們請(qǐng)來(lái)了世界級(jí)魔術(shù)師的徒弟，請(qǐng)大家欣賞精彩的`魔術(shù)。”一聽見魔術(shù)，我急忙向人群跑去，我最喜歡魔術(shù)，既然是世界級(jí)魔術(shù)師的徒弟，那一定很了不得。我靈巧的從大人們的空隙間擠進(jìn)去，喲，把頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到前面來(lái)了！

隨著大家的掌聲，魔術(shù)師跨著自信的腳步走了上來(lái)，還捧著一大箱道具盒。其中有步、有長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子、一本書，還有一個(gè)紙袋?？梢哉f是要有什么有什么。魔術(shù)師拿出一根桿子，一吹，一把紅色的小小的傘在桿子上“嚓”的打開了，魔術(shù)師從桿上取回傘，扔在一旁。又拿了一根白色的桿子，給大家看沒有什么特別，他又朝桿上一吹，又是一把紅色的傘撐開了。這會(huì)兒大家都呆住了，他是怎么做到的呢？為什么桿上會(huì)撐開傘呢？一連串的問題在腦中浮出來(lái)。最令我感興趣的是把一根點(diǎn)燃的竹竿變出了一枝玫瑰花。

那么快就結(jié)束了，還有的話真想就這么一直看下去。

五年級(jí)優(yōu)秀日記6

“你給我站在后面去！”老師盯著我，大發(fā)雷霆。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我也一下子呆住，好半天才轉(zhuǎn)過神來(lái)，一步，二步……走向后面。我真的不敢相信這是真的，老師竟然會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面毫不留情地罰我到后面“站崗”。這么多雙眼睛望著我這個(gè)班上的寵兒，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……可這又怨得誰(shuí)呢？想起這事，我就十分后悔。

那天，老師讓我們做一張練習(xí)卷。做剩最后幾道題目了，可我卻放下了筆，轉(zhuǎn)過身，望望后面的同學(xué)，看看他們完成了沒有，順便問了一下，后面的同學(xué)便與我搭上了話，閑聊了起來(lái)。得意往往會(huì)忘形，狼也會(huì)露出了它的尾巴。我們正聊得不亦樂乎，卻絲毫沒注意到，講臺(tái)上有一雙眼睛正緊緊地盯著我。我沒在意，心想，我是班長(zhǎng)，老師這么寵我，不會(huì)把我怎么樣的'，于是更加肆無(wú)忌憚地談?wù)撝?/p>

暴風(fēng)雨終于來(lái)了，老師忍不住了，他盯著我，吼了一聲：“你給我到后面站去！”頓時(shí)，我的腦子里一片空白，開頭發(fā)生的那一幕就出現(xiàn)在眼前。我抬起頭時(shí)，卻又不經(jīng)意地對(duì)上老師的雙眼，他的眼里似乎流露出一絲絲責(zé)備，警告……

我真后悔，當(dāng)初為什么在老師盯著提醒我時(shí)不及時(shí)收斂自己的放縱行為。對(duì)老師而言，課堂紀(jì)律，無(wú)論是班干部還是普通學(xué)生，都是一視同仁，都必須要遵守紀(jì)律。

五年級(jí)優(yōu)秀日記7

往日的矮破小屋，如今已不復(fù)存在，變成拔地而起的高樓。往日清澈的河水，如今已不如當(dāng)初，變得灰暗、混濁，往日冷清的小路，如今已不可之比，變得熱鬧非凡。往日高大又高大的禮拜堂，如今已風(fēng)光不再，變得破舊不堪……

那清澈的河水，因?yàn)樯嫌蔚墓S，變得渾濁不堪，以往那靈活的魚兒，已不再暢游，身軀仿佛有千鈞重，連動(dòng)一下，也沒有力氣，往日的河水，掬起一捧就可以喝，現(xiàn)在的卻是散發(fā)著臭味，連讓人靠進(jìn)一下都不愿意。扔下一塊石頭，蕩起千層波浪，以前的河水，會(huì)散開一圈圈漣漪，像一串串音符在跳動(dòng)，現(xiàn)在翻上來(lái)的，只是河水底下的濁泥……

那清澄的藍(lán)天，因?yàn)橐桓珠L(zhǎng)的煙囪，變的灰敗不堪，以往那朵朵白云，已不在美麗，翅膀仿佛有千噸重一般，連飄一下都沒有力氣，往日的藍(lán)天，藍(lán)的如畫，藍(lán)的`似水，現(xiàn)在卻是灰乎乎、霧蒙蒙，連讓人多看一眼，也不忍心。對(duì)天空的敬仰、向往淡了一分……

以前，藍(lán)天、河水相映，陽(yáng)光照在水上，泛起一圈亮銀，與藍(lán)的耀眼的天，交相輝映，意境悠遠(yuǎn)，現(xiàn)在……

縱然，人們住上了高樓，縱然人們發(fā)展了科技，只是這樣真的好嗎?

五年級(jí)優(yōu)秀日記8

今日，我和小爽約好一起去她奶奶的地里打菜籽。我興奮地蹦來(lái)蹦去，恨不得長(zhǎng)上翅膀飛過去。

到了那地頭上，滿眼是大片大片枯黃的油菜花，我問奶奶：“這些枯黃的東西能打出菜籽來(lái)嗎？”“不是的，”奶奶撿起一根樹枝，指給我看，“你看，上面的白夾子里面有一粒一粒油菜籽，我們把它打出來(lái)榨油吃！”“哦！”我一副似懂非懂的表情。

奶奶開頭勞動(dòng)了。她拿著一根又長(zhǎng)又大的竹竿，竹竿的`頂端旁固定著一塊細(xì)小竹竿排成的竹板。不過小竹板是可以360度上下轉(zhuǎn)動(dòng)的。掄起竹竿，小竹板就會(huì)順勢(shì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就可以拍打擺在地上的油菜桿，把油菜籽拍打出來(lái)。我奇怪地試了試，學(xué)著奶奶的動(dòng)作轉(zhuǎn)起小竹板，奶奶見狀連連夸我：“你拍的不錯(cuò)??！等下把菜籽反過來(lái)就交給你打了！”我聽到這話時(shí)更加興奮了。我拍，我拍，我拍拍拍······一晃幾非常鐘過去了，我看著自己的勞動(dòng)成果，快樂的笑了！奶奶也直夸我會(huì)干活，是個(gè)討人喜愛的小姑娘。

哈哈，打菜籽真好玩！

五年級(jí)優(yōu)秀日記9

自從有了共享自行車，大街小巷常?？吹絼e人在騎自行車，每當(dāng)看到那些瀟灑地騎著自行車在路上來(lái)回飛馳的身影，我總是羨慕地多瞧幾眼，心想，總有一天我也要學(xué)會(huì)騎自行車。

今天，媽媽終于同意我學(xué)自行車了。我首先找來(lái)一輛比較矮的自行車，車座的高度正好到達(dá)我的腰部，這時(shí)，媽媽在旁邊幫我扶著車，我把腳跨了過去，坐到了自行車上，哎呀，自行車看起來(lái)并不高，怎么騎上去卻有種高高在上的感覺呢？而且好象車子總要往一邊倒，我的心開始有點(diǎn)慌了。媽媽鼓勵(lì)我說，不用害怕，把車頭扶正，眼睛往前面看，身體和自行車保持平衡，再慢慢向前踩。我按照媽媽的方法去做，可是，車子像個(gè)頑皮的孩子，總不聽我的指揮，總愛往一邊傾斜，這時(shí)媽媽在后面一次又一次地幫我把車子扶正。媽媽又說：‘’你要讓自己放松，身體太過于僵硬就很難保持平衡，其實(shí)你是不會(huì)摔倒的，假如車子一旦傾斜了，你只要抓緊車把，伸直兩腿，就能站到地上來(lái)，而且我還會(huì)在旁邊幫你扶著呢?！坝谑牵抑匦抡{(diào)了姿勢(shì)，用心地感覺身體和車子的`配合，一遍又一遍地練著，最后，經(jīng)過半天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

哈哈，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，此時(shí)我的心情是四個(gè)字“心花怒放”！

五年級(jí)優(yōu)秀日記10

20xx年10月17日 星期二 晴

【乘法】

我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可是我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)，開始我認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍，我就會(huì)了。原來(lái)三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡(jiǎn)單的，差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣。

我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案。

例如：114×21，我的第一種方法是先把21分成20和1，114×20＝2280，再用1×114＝114，最后把2280+114＝2394。我的.第二種方法是把21分成7×3，再用114×7＝798，再用798×3＝2394。我的第三種方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20＝20xx，10×20＝200，20×4＝80，20xx+200+80＝2280。再用100×1＝100，10×1＝10，4×1＝4。100+10+4＝114，2280+114＝2394。

這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，有很多時(shí)候可以用我們以前學(xué)過的知識(shí)來(lái)解決。

老師留言：你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，我們的數(shù)學(xué)知識(shí)就有如一條鏈條，它是一環(huán)扣一環(huán)的，你只要用心學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的知識(shí)都能用我們學(xué)過的知識(shí)來(lái)解決，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越容易，越來(lái)越有趣。

五年級(jí)優(yōu)秀日記11

最近，肺炎又變得猖狂了許多。

這種病的前兆，便是渾身發(fā)熱，發(fā)燒。

今天下午，母親與父親一起出門，說要二十分鐘就能回來(lái)，還將妹妹“托付”給了我與弟弟。妹妹也很乖，坐在沙發(fā)上看兒歌，我在屋里寫作業(yè)，弟弟在客廳看著她。

過了五分鐘，我站起身，出門看了一眼，妹妹正和弟弟玩，一切都很正常。我便繼續(xù)回屋奮筆疾書……

又過了一會(huì)兒，我為了換筆芯，出門去了客廳。但妹妹似乎有點(diǎn)不太對(duì)勁，臉上呈現(xiàn)出紅色。

我急忙走過去，摸摸她的額頭，有點(diǎn)熱！“不會(huì)是肺炎吧！”我嚇的'魂不附體，連忙去拿溫度計(jì)……

“37。5攝氏度！”溫度計(jì)上綠色轉(zhuǎn)為了橙色。我找到媽媽的手機(jī)，給爸爸打了過去，“喂！爸爸，妹妹體溫有點(diǎn)高，像是發(fā)燒了?！彪娫捘沁厒鱽?lái)了媽媽急促地回答：“馬上回家！”

我默默祈禱是自己太大驚小怪，妹妹也沒有哭鬧，還在我腿上玩。

忽然，家里的門開了，媽媽急匆匆抱住了妹妹，一下子問了我十幾個(gè)問題，將我問的暈頭轉(zhuǎn)向，不過幸好，“救兵”趕到了。

最后發(fā)現(xiàn)，確實(shí)是我有點(diǎn)大驚小怪，妹妹睡下后沒有什么異常，真的是把我驚嚇的不輕?。?/p>

五年級(jí)優(yōu)秀日記12

象棋是個(gè)考驗(yàn)智力的游戲。紅方有7個(gè)角色，分別是：兵、炮、車、馬、象、士、帥。黑方也有七個(gè)角色，分別是：卒丶炮、車、馬、相、士、將。紅方兵有五個(gè)，炮有兩個(gè)，車有兩個(gè)，馬有兩個(gè)，象有兩個(gè)，將軍一個(gè)，共16個(gè)，紅方也差不多都是有16個(gè)，合起來(lái)就有32個(gè)。

不同的棋子有不同的作用，走法上也有差距。有的重于泰山，有的輕于鴻毛。就像“將”重于泰山，如果它被吃了，就等著全軍覆沒?？墒窍瘛氨本洼p于鴻毛，它死了沒多大用處。

下象棋這個(gè)游戲可以發(fā)掘我們的.智力，可想取勝就要多多動(dòng)腦筋了。

“兵”一回只能走一步，沒有過河不能左右走，永遠(yuǎn)不能后退?！芭凇庇兄衿娴哪Х芰浚瓤梢愿羯酱蚺?，隔一個(gè)棋子大一個(gè)棋子?！败嚒彼墒亲钣旅偷囊粋€(gè)，它可以橫豎掃敵，它可相當(dāng)于“將”的左膀右臂?！榜R”則更為巧妙，它走的是日字格，可不能勇往直前?！跋蟆弊叩氖翘镒指?，可它不能過河，它就只有七個(gè)落腳處。談到可悲莫過于"士“，它居然只能在一個(gè)小小的田字格里，它只有五個(gè)落腳點(diǎn)，到兵臨城下時(shí)它們必須獻(xiàn)上性命來(lái)保護(hù)將，你說“士”是不是太可悲了點(diǎn)?

它們名稱雖不同，作用也不同，可它們有共同的目標(biāo)——打敗敵國(guó)取得勝利。

象棋中的智慧可真多呀!不好好專研是不能下贏的，這讓我懂得：做任何事都需要堅(jiān)持，不能半途而廢。

五年級(jí)優(yōu)秀日記13

今天，下午第三節(jié)美術(shù)課換成了語(yǔ)文課，就在那節(jié)課我覺得有點(diǎn)奇怪，我來(lái)給你們講講事情的經(jīng)過吧!

事情是這樣的：到了第三節(jié)課，賈老師走進(jìn)來(lái)，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復(fù)習(xí)資料，我剛好也寫完了，就去后面看復(fù)習(xí)資料，我是和趙怡晨一起背的，我們一個(gè)一個(gè)背，背熟之后再讓另外一個(gè)人抽背，可是還沒等我們背完，賈老師就發(fā)話了：“好，回座位，”我們大家都聽從賈老師說的“圣旨”回到了座位上，賈老師又讓我們把椅子搬起來(lái)，這使我感到很奇怪，心想：為什么那么快就回到座位上?還要把椅子搬起來(lái)，會(huì)不會(huì)有讓我們玩游戲了呢，不對(duì)呀，這節(jié)又不是班隊(duì)課，而且課都上到一半了，怎么還會(huì)讓我們玩游戲呢?

不管了，不管了，還是看看賈老師會(huì)怎么說吧!賈老師又發(fā)了一條“圣旨”，讓我們蹲下，手抱住頭，這時(shí)我似乎覺悟了，心想：會(huì)不會(huì)是讓我們做地震的那個(gè)練習(xí)啊!很有可能，不過上學(xué)期都做過了，為什么這次又要做啊?果然，跟我想象的一模一樣，是做地震的'練習(xí)，我們兩手抱頭，往屋外跑去，我們這樣接二連三的練習(xí)，老師也講了一些重點(diǎn)，我們都聽仔細(xì)了就回教室，把回家作業(yè)記了一下，開始寫回家作業(yè)。

真是一件奇怪的事情吶!

五年級(jí)優(yōu)秀日記14

今天，老師帶我們?nèi)ヒ按?。大伙兒叫得叫，跳的跳，弄得沒完沒了。老師宣布了一下，沒等老師說完大家已經(jīng)跑到了樓下，排好整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。

我們走了好長(zhǎng)一段路。終于，野炊就此開始。我和楚楚、進(jìn)進(jìn)、梅梅和朱朱一組。我把材料拿了出來(lái)，她們也都拿了出來(lái)。這里面屬我大了那么一點(diǎn)，所以由我掌勺。“鹽呢 ”我大叫?！斑@里！”好不容易的`一盤菜炒好了，我們歡呼雀躍，一股焦味傳來(lái)，原來(lái)在鍋里搗騰的鮮湯糊鍋了。(www..com)我“淚流滿面”這可是我早上五點(diǎn)去買的，還是我兩天的“私房錢”，“唉！”我唉聲嘆氣。

過了一個(gè)小時(shí)大家的菜也好了，我們不得不去老師那里蹭點(diǎn)湯。老師一看到我們五個(gè)人哈哈大笑，我們滿頭滿臉都是灰，在小河邊看的我們自己都笑彎了腰。在小河邊洗臉我更是連聲叫苦，一把水，水里有只蝦，一把水一潑，蝦往嘴里爬，弄得我癢癢，差點(diǎn)吃下去。

這次的野炊我好不高興，但是這些事真的好好玩，我一不開心就還想這事，盡管很丟臉。

五年級(jí)優(yōu)秀日記15

馬上就要到國(guó)慶節(jié)了，每個(gè)城市的人們都準(zhǔn)備歡度國(guó)慶。這不，唐老師在國(guó)慶節(jié)前天送出了她的國(guó)慶大禮

唐老師站在講臺(tái)前，捏著一個(gè)黑乎乎的東西說：“請(qǐng)問這是一個(gè)什么?”問題剛一下達(dá)，就有同學(xué)回應(yīng)：“我覺得它是一個(gè)葡萄干?！薄安粚?duì)，不對(duì)，它應(yīng)該是藍(lán)莓干?！币灿型瑢W(xué)反對(duì)道。到底是什么呢?老師把這玩意兒拿到了幾個(gè)同學(xué)面前，讓他們好好看看。這時(shí)，又多出了一個(gè)猜想：“這是一個(gè)黑葡萄干。

就在老師要說出真相時(shí)，沈同學(xué)又提出了自己的想法：這是黑加侖干?，F(xiàn)在有五種猜想，到底哪一個(gè)才是正確的呢?這時(shí)，老師嘴角一撇說道;“這是黑加侖干”沈同學(xué)猜對(duì)啦。

老師把黑加侖干分發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看著這個(gè)從未見過的事物，個(gè)個(gè)都不敢下口，老師就將黑加侖的資料找出來(lái)：黑加侖富含豐富的.維生素c，被人們稱為“水果之冠”

看了這些，同學(xué)們才開始吃下去，我將它一下就扔入嘴中，細(xì)細(xì)品嘗，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦，不過口感還是不錯(cuò)的。

一個(gè)小小的黑加侖干，卻是老師的一份大心意。

第四篇：煮書小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀日記

小時(shí)候，我看書時(shí)只看圖片，不看文字，可自從我上了小學(xué)后，就不這么認(rèn)為了，這還要說起一件事呢：一天下午，爸爸接我到圖書館讓我閱讀里面的數(shù)，臨走前對(duì)我說：”記住，文章的內(nèi)容和文字才是這本書的營(yíng)養(yǎng)品，文章的圖片只是這本書的包裝而已，知道了沒有?”我冥思可想了好久，才說：“知道了?！闭f完，我急忙跑上圖書館，隨便抽取了一本書，便看起了圖片，這時(shí)，忽然想起了爸爸對(duì)我說的話，我覺得爸爸說的也有道理。所以，我就從頭至尾的看了起來(lái)，這本書讓我看的津津有味、浮想聯(lián)翩。不知不覺2個(gè)多小時(shí)過去了，我終于把書一字不差得看完了。我又借閱了一本書，從頭到尾看了起來(lái)。我忽然覺得書中的內(nèi)容和字是多么生動(dòng)!多么優(yōu)美!我又看了一會(huì)兒，心想，書是無(wú)窮無(wú)盡的。

一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭，一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花，書中的字便是一顆顆晶瑩的水珠。“書真是太好看了，我這一遍讀完，還要把它讀一遍，直到把這本書讀到滾瓜亂熟，把這本書讀透，讀精。“我自言自語(yǔ)地說道。隨后，我又把這本書一遍又一遍地讀了起來(lái)，終以，把這本書讀得滾瓜亂熟了。這天下午，我在圖書館獲取了不少知識(shí)。過了許久，我又來(lái)到了圖書館，當(dāng)我再站在書前時(shí)，那些舊版書就像久別的老朋友向我打招呼，新版書卻像一個(gè)新遇見的富于魅力的朋友朝我微笑著。我，竟忍不住取在手中津津有味，一遍又一遍地讀了起來(lái)。我想：也許這就是”煮書“吧!

第五篇：小學(xué)五年級(jí)愛國(guó)演講稿600

愛國(guó)主義教育演講稿 五年級(jí)（1）班 2011年9月7日 愛國(guó)主義教育

回望祖國(guó)大地，改革開放已經(jīng)走過了30個(gè)年頭了。30年來(lái)，從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食，相信我們每個(gè)人，都真真切切地目睹和感受到了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活的巨變。從1978年十一屆三中全會(huì)以來(lái)的30年，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、銳意進(jìn)取，進(jìn)行建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史性、創(chuàng)造性活動(dòng)的30年。改革開放30年的發(fā)展，中國(guó)人民的生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變；中國(guó)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變。中國(guó)人民的物質(zhì)生活基本達(dá)到小康、主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng)、受教育水平和文明程度明顯提高，中國(guó)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)成效顯著、社會(huì)整體文明程度大幅提升等等，這一切只用了30年時(shí)間，被稱為世界發(fā)展史上的奇跡，而這一奇跡的創(chuàng)造者是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的13億中國(guó)人民。13億中國(guó)人民和社會(huì)主義中國(guó)的面貌發(fā)生根本改變，這本身就是對(duì)人類文明進(jìn)步作出的巨大貢獻(xiàn)。

30年前，居民的生活方式是“四世同堂十平米，五代家人居陋室”，今天，隨著生活水平的日益提高，農(nóng)民們家家戶戶都蓋起了新樓，城市居民更是從以前的平房轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的小高層，復(fù)式住宅，人們的居住都向著“更高大，更寬敞，更環(huán)?！卑l(fā)展，處

處折射出人們住房條件的極大改善，空調(diào)、彩電、冰箱、洗衣機(jī)等現(xiàn)代家用電器一應(yīng)俱全。上個(gè)世紀(jì)七八十年代，城市居民日常生活離不開的?縫紉機(jī)、黑白電視機(jī)、自行車?等?老三件?，如今都已換上了高檔的家庭電器了。試想30年前的夏季，人們只能靠搖著蒲扇來(lái)解暑，如今也被空調(diào)所替代了。

30年前，人們的娛樂方式非常單一。

改革開放后，國(guó)家大力提倡物質(zhì)文明和精神文明的統(tǒng)一，精神文明得到很大發(fā)展。影視歌舞、讀書看報(bào)、琴棋書畫、花鳥蟲魚、上網(wǎng)沖浪、旅游遠(yuǎn)足、運(yùn)動(dòng)健身等這些過去屬于富人的娛樂項(xiàng)目已進(jìn)入尋常百姓家，大大豐富了百姓的業(yè)余生活。改革開放30年來(lái)，隨著國(guó)家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務(wù)體系，公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益得到較好的詮釋，“人人享有基本醫(yī)療服務(wù)”成為可能。許多居民家庭沒有后顧之憂，不再害怕得病，加之家庭收入和生活條件飛速提高，居民平時(shí)從細(xì)微之處開始關(guān)注自己的身心健康，從過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了較大改變。三十年努力拼搏，三十年滄桑巨變。改革開放，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展；改革開放，使人民生活安居樂業(yè)。展望未來(lái)，我們有理由相信，中國(guó)的明天會(huì)更好，我們的生活會(huì)越來(lái)越富足！篇二：2014關(guān)于愛國(guó)的演講稿600字 2014關(guān)于愛國(guó)的演講稿600字

第1篇：愛國(guó)的演講稿

同胞們，同志們，朋友們：

今天，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，同世界各國(guó)人民一道，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60多年，紀(jì)念這一正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利。60多年前那場(chǎng)決定世界前途命運(yùn)的偉大勝利，永遠(yuǎn)銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。我們隆重紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)，更好地推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)，更好地促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，是中華民族全體同胞團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，也是中國(guó)人民同世界反法西斯同盟國(guó)人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。中國(guó)人民為取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利感到驕傲，也為同世界各國(guó)人民一道取得世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利感到自豪。

在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我代表中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)、中央軍委，向全國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛國(guó)人士和抗日將領(lǐng)，向?yàn)橹袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利建立了卓著功勛的海內(nèi)外中華兒女，致以崇高的敬意！向支援和幫助過中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的外國(guó)政府和國(guó)際友人，表示衷心的感謝！

在那場(chǎng)威武雄壯的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)勇敢的人們?yōu)榱藙倮I(xiàn)出了寶貴生命，他們的英雄業(yè)績(jī)永載史冊(cè)，他們的英靈永垂不朽。我提議，全體起立。向在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇獻(xiàn)身的烈士們，向慘遭侵略者殺戮的無(wú)辜死難者，默哀！第2篇：愛國(guó)的演講稿

大家好!今天我為大家演講的題目是《愛國(guó)主義》。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。不必說無(wú)數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放，民族的獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，犧牲個(gè)人利益，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運(yùn)會(huì)上，就有許多我們愛國(guó)的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾......。我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，我們是新世紀(jì)的接班人，我們更有責(zé)任熱愛自己的祖國(guó)，使自己的偉大祖國(guó)欣欣向榮、日益昌盛。馬克·土溫也這樣說過：只有國(guó)家才是那個(gè)值得保護(hù)，值得關(guān)心，值得讓你盡忠的東西。我們的祖國(guó)是一棵樹苗，我們得用心去呵護(hù)，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲，它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

也許有人會(huì)說，你一個(gè)十一、二歲的少年，談什么愛國(guó)呢? 那我要告訴你，同志，你錯(cuò)了，愛國(guó)不分男女，愛國(guó)不分長(zhǎng)幼，我們?nèi)巳擞胸?zé)任。我們要從小確立遠(yuǎn)大的志向，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，熱愛自己的班級(jí)，熱愛自己的老師，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能為建設(shè)美好的國(guó)家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。

同學(xué)們，讓我們高呼：祖國(guó)，你是我們心中的太陽(yáng)，我們永遠(yuǎn)愛你!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗，筑起一道愛國(guó)的長(zhǎng)城，讓我們的祖國(guó)的明天更加美好，燦爛，輝煌!謝謝大家!第3篇：愛國(guó)的演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!當(dāng)奧運(yùn)的圣火在鳥巢的上空熊熊燃起，當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高揚(yáng)起手臂，我肅立，我敬禮，我的心里有一個(gè)聲音響起：祖國(guó)，我愛你！

祖國(guó)，我的祖國(guó)，我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你，我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌；在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！

親愛的祖國(guó)媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會(huì)聽老師的話，認(rèn)真鍛煉身體，努力學(xué)好文化，等我長(zhǎng)得像爸爸媽媽那么高那么大，一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大！

而此時(shí)，我想歌頌?zāi)?，我的祖?guó)，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語(yǔ)，最動(dòng)聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)?！我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：

祖國(guó)，我愛你！

第4篇：愛國(guó)的演講稿 親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!篇三：2015年小學(xué)生愛國(guó)演講稿范文大全 2015年小學(xué)生愛國(guó)演講稿范文大全

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《國(guó)歌，最強(qiáng)勁的旋律》。

每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，聽著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí)，我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量，熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。

在二十世紀(jì)初，日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地，妄圖把整個(gè)中國(guó)劃人他們的版圖。1931年，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了九·一八事變，侵占了我國(guó)東北三剩第二年，又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年，日本帝國(guó)主義者的鐵蹄又踏過長(zhǎng)城，侵占了熱河、察北和冀東......《《小學(xué)生愛國(guó)主義演講稿：國(guó)歌，最強(qiáng)勁的旋律

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)心》。

河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心......我們也許不曾聽聞過這首老歌，因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心......《《小學(xué)生愛國(guó)演講稿推薦：我的中國(guó)心

親愛的同學(xué)們：

如今，世界都知道，在遙遠(yuǎn)的東方，有一條永垂不朽的龍，它代表著一種精神，一種唯有龍的傳人才具備的精神。在我心中，祖國(guó)如蒼茫宇宙中偶然的一顆流星，她是絢爛的，卻是永恒的;她如夏夜里勤勞的螢火蟲，在整個(gè)天空都黑暗的時(shí)候，點(diǎn)亮了她心中的燈火;祖國(guó)就像無(wú)邊海洋里一艘遠(yuǎn)航的帆船，不管頂著多大的風(fēng)雨和海浪，都堅(jiān)強(qiáng)前行;她更像雨后的彩虹，永遠(yuǎn)那么美好，那么絢麗!《《小學(xué)生愛國(guó)演講稿范文：祖國(guó)永駐我心

敬愛的老師，親愛的的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是祖國(guó)在我心中。

看，!萬(wàn)里長(zhǎng)城象一條巨龍，臥在連綿起伏峻嶺之間;聽，滔滔黃河水一浪接一浪，拍打著岸邊的巖石;望昆侖山直插云天，高不可攀。冰山上的雪蓮教會(huì)了我純潔;海風(fēng)中的乳燕教會(huì)了我勇敢;黃河邊上的山丹丹教會(huì)了我熱烈和頑強(qiáng)。祖國(guó)有著錦繡山川，可誰(shuí)能想到，這美麗的國(guó)家，卻飽受風(fēng)霜，經(jīng)歷過了千災(zāi)百難。

《《小學(xué)生愛國(guó)演講稿：祖國(guó)在我心中

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我要演講的題目是：不忘國(guó)恥，振興中華。

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有過一個(gè)百年噩夢(mèng)。