第一篇：小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文

我相信，每個(gè)人都有一所自己最理想的學(xué)校，在那里能和同學(xué)們朝夕相處，吸收著老師為我們傳授的知識(shí)，我也不例外。我的學(xué)校──“泰安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，它位于泰安市通天街中段，坐落在雄偉、壯觀的泰山腳下。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文1

初三也許對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是惡夢(mèng)，是黑暗的，是痛苦的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)樵谀嵌未蠹页ο嗵幍娜兆永铮艺媲械捏w會(huì)到了什么是友誼，什么是快樂(lè)，因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。

往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間，我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對(duì)著即將分離，淚水不禁順著面頰一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開(kāi)了。但明天的天空依舊蔚藍(lán)，明天的陽(yáng)光依舊刺眼，明天的你我或許都會(huì)有所改變，永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。

往事如塵。還記得嗎?當(dāng)初那充滿陽(yáng)光的教室里回響著我們爭(zhēng)論的聲音;當(dāng)初那田間小道上，我們?cè)⒓鐢y手;當(dāng)初那濃密的樹(shù)蔭下，我們?cè)鴷?shū)聲朗朗，并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒(méi)有不散的宴席。

往事如歌。三年前，我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子，走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)去，但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重，就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!

初中的三年是快樂(lè)的三年，是浪漫的三年，更是難忘的三年。在上初三的日子里，忘不了為拿體育三十分而在操場(chǎng)上拼搏的情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三，離開(kāi)我那些摯友，但是初三時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂(lè)、充實(shí)的初三生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見(jiàn)!但是我相信，現(xiàn)在的分離，是為了下次更好的相聚!

請(qǐng)大家珍惜所擁有的校園生活!

小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文2

那片土地，不沾染一絲瑕疵;那片土地，如詩(shī)般夢(mèng)幻;那片土地，是心中最圣潔的地方……

你就是我的校園——三中。

我的校園是一個(gè)美麗的地方。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，對(duì)面便是那巍峨高大教學(xué)樓，教學(xué)樓中央刻著幾個(gè)鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任，心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂，“寧?kù)o地”“致遠(yuǎn)地”——宿舍，旁邊是一個(gè)大操場(chǎng)。

看完這些，你大概會(huì)說(shuō)：“這有什么，學(xué)校不都這樣嗎?”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦!

進(jìn)入教學(xué)樓，拾級(jí)而上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那臺(tái)階上一條條標(biāo)語(yǔ)“我心一片磁針后，不讀清華不肯休”、“笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信仰”等激勵(lì)著你一步步向前。踏著這些臺(tái)階，來(lái)到了我們的教室——四樓，寬敞且明亮，最吸引人的是那窗外的風(fēng)景，放眼望去，全校的風(fēng)景歷歷在目!晚上，校園籠罩在柔和的月光下，推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星許下最純真的愿望，是不是很美妙呢!

在校園里，我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大，也不是十分華麗。地面長(zhǎng)滿了如茵如絨的綠草，一排排高大的白蠟樹(shù)像士兵一樣聳立兩旁，伸展著大蒲扇一般的葉子，炎熱的夏天，把清涼的濃陰無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。白蠟樹(shù)旁邊是一個(gè)個(gè)小花圃，里面種著月季花，從春到秋，嬌美的花朵次第綻，繁花似錦，十分可愛(ài)。

在那片“天地”中，有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條，兩條鐵鏈的中間有一塊長(zhǎng)方形的木板，我和我同桌都特別喜歡它，所以我們經(jīng)常一起去玩，為此得了一個(gè)稱號(hào)“秋千的守護(hù)使”。當(dāng)你坐在秋千上，隨著風(fēng)的陪伴，你會(huì)感覺(jué)自己像一只自由自在的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中飛翔，聽(tīng)著耳邊風(fēng)的呼嘯，望著蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，一切煩惱都煙消云散了，那滋味真是妙不可言!

走進(jìn)你一年多來(lái)，我由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，是你見(jiàn)證了我的開(kāi)心、我的傷感、我的成長(zhǎng)、我的奮斗……

“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才一點(diǎn)一點(diǎn)找到的自己”。

感謝您，三中;感謝您，校園!讓我的青春的足跡留在了這里，而這些足跡，將成為我記憶中最美的篇章!

小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文3

我的校園位于廣東省佛山市南海區(qū)，名叫沙頭華光中學(xué)。

校園規(guī)模大。建筑布局統(tǒng)一，環(huán)境優(yōu)雅清新，是一個(gè)十分適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。

校園的圍墻有3米多高，有2個(gè)門：東南正門，西南后門。整個(gè)校園呈長(zhǎng)方形，有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……

從校門口往里走，左手邊便是籃球場(chǎng)。一個(gè)有3個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)長(zhǎng)約25米，寬約15米，面積約375平方米?；@球場(chǎng)的周圍種了許多高而壯大的榕樹(shù)。每天，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球、跳繩。連每個(gè)星期一的升旗儀式，我們也站在籃球場(chǎng)上凝視國(guó)旗，高唱校歌。

往前走，右手邊便是我學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長(zhǎng)方形瓷磚砌成的，而且?guī)в袔讉€(gè)花基。一共有30個(gè)課室，每個(gè)課室大小一樣，白色墻灰色門。同學(xué)們?cè)谡n室里學(xué)習(xí)，可以免受噪音的騷擾，因?yàn)榻虒W(xué)樓的周圍都是茂盛的樹(shù)木。樹(shù)木們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，像士兵一樣保衛(wèi)著我們。

教學(xué)樓對(duì)面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)長(zhǎng)約80米，寬約40米，比起小學(xué)時(shí)的足球場(chǎng)甚至大2倍。足球場(chǎng)上綠草如茵，溫暖的太陽(yáng)照耀著嬌嫩的小草。微風(fēng)拂過(guò)，小草搖搖身軀，跳著歡快的舞蹈……同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上，有的踢足球，有的為別人加油打氣……環(huán)繞著足球場(chǎng)的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習(xí)跑步?？傊?，在整個(gè)操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，令人心情開(kāi)朗。

細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)：校園里到處都是綠樹(shù)成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語(yǔ)!啊!我愛(ài)我的校園!

小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文4

走進(jìn)校門，就與校園里濃郁的書(shū)香撞了個(gè)滿懷，書(shū)香中還含著淡淡的筆墨味。校園的早晨，好清爽!

走進(jìn)教學(xué)樓，在意樓大廳兩側(cè)擺放了幾盆盆栽花木來(lái)美化我們的教學(xué)樓。雖然那只是幾盆盆栽，但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌，真的有清香。他們每天都等待著早晨打掃衛(wèi)生的同學(xué)，撫去他們身上的灰塵;等待同學(xué)們來(lái)到教師樓內(nèi)，向他們露出微笑，歡迎她們的到來(lái);等待著同學(xué)們傍晚離開(kāi)學(xué)校，歡送她們離開(kāi)。這是我第一個(gè)老朋友。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，”那么，書(shū)柜就是儲(chǔ)藏著珍貴階梯寶箱。書(shū)柜中擺放著各種各樣的書(shū)：有博學(xué)的科技書(shū)、有幽默的故事書(shū)、還有古樸優(yōu)美的古詩(shī)集……看到書(shū)柜時(shí),我希望我也是那些書(shū)中的一本。每天都被不同的人翻閱，然后再回到書(shū)柜中。雖然我變舊了，但我知道總有一個(gè)人會(huì)讀懂我，體會(huì)到作者寫書(shū)時(shí)的心情，讀懂作者，我就完成了任務(wù)，達(dá)到作者寫我的目的。

離開(kāi)教學(xué)樓，走進(jìn)校園，校園中哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的小樹(shù)!你已從一棵小樹(shù)苗變成一棵枝繁葉茂的小樹(shù)。你搖著枝葉是讓我注意你的變化嗎?你好，迷人的小花!你已經(jīng)從嬌嫩的花骨朵兒變?yōu)橐欢涠漯ビ羟逑愕幕ǘ?。你努力散發(fā)出陣陣醉人的清香是讓我贊美你的艷麗嗎?你好，挺立的旗桿!你每天映著太陽(yáng)的光輝閃閃發(fā)光，這光芒幾年來(lái)從未變過(guò)。你天天挺拔地站著是讓我也像你一樣抬頭挺胸的上學(xué)嗎?喂，小小的螞蟻，你們?cè)谶@里聚集成一堆是干什么呢?我猜你們一定是在商量怎樣對(duì)付天敵。

下午放學(xué)了，我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽(yáng)漸漸不再那么灼熱，光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過(guò)小樹(shù)枝葉間的空隙，灑滿了整個(gè)校園。我披著這金色的長(zhǎng)袍，帶頭對(duì)朋友的美好記憶依依不舍的走出校園。

小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文5

大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請(qǐng)看一看我那多姿多彩的校園生活。

“上課”?！捌鹆ⅰ?。“老師好”。咦?這是怎么回是?哦，原來(lái)是數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺(tái)上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習(xí)。我猛地一看題，心想：這么簡(jiǎn)單，再來(lái)十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫聲。忽然，一道難題映入我的眼簾。我左思右想，就是想不起來(lái)，看看他們，也一個(gè)個(gè)撅著嘴，擰著眉毛，有的咬著鉛筆?？斓綍r(shí)間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈!這可真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去，結(jié)果自然不用說(shuō)啦!

“下面，我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課，而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來(lái)。先把油熱好，再把姜和蒜放進(jìn)去，結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

天哪，鍋里有水!等油花漸漸小了，我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)后來(lái)的同學(xué)說(shuō)，我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的，極其有節(jié)奏，又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。

大課間的時(shí)候，該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時(shí)候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候，我看了對(duì)手一眼，原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先，戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

這就是我那多姿多彩的校園生活，怎么樣，羨慕吧?有機(jī)會(huì)，我再給你們講一講，到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!

小學(xué)三年級(jí)寫美麗學(xué)校的作文

第二篇：美麗的學(xué)校小學(xué)作文

美麗的學(xué)校小學(xué)作文1

我的學(xué)校廉江第一小學(xué)位于廉江市中心。我愛(ài)我的學(xué)校。

來(lái)到大門口，映入眼簾的是七個(gè)醒目的大字“連江一小學(xué)”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校門，一根高高的旗桿出現(xiàn)在人們面前，頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面五星紅旗。升旗臺(tái)周圍種著美麗的鮮花。這時(shí)，春風(fēng)來(lái)了，帶來(lái)了五顏六色的染料，把玫瑰的臉頰染成紅色，把菊花的臉染成黃色，把杜鵑花的辮子染成粉紅色。花兒艷麗美麗！

向前看，這是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每周一，學(xué)生們會(huì)排隊(duì)，穿校服，戴紅領(lǐng)巾，看國(guó)旗，唱國(guó)歌。下課后，所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上盡情玩耍。有的在打籃球；有的跳雙杠；有的在跑；其他人在玩游戲。操場(chǎng)兩邊都有大榕樹(shù)。春天，我和朋友們手牽著手，對(duì)著生機(jī)勃勃的榕樹(shù)唱歌。榕樹(shù)爺爺揮舞著他的長(zhǎng)胡子向我們問(wèn)好。夏天，當(dāng)太陽(yáng)烤焦大地時(shí)，我們跑去一棵大榕樹(shù)下乘涼，就像一把打開(kāi)的傘。秋天，所有其他的樹(shù)都落葉了，但大榕樹(shù)看起來(lái)仍然很精神。冬天，別的樹(shù)經(jīng)不起北風(fēng)的寒冷，樹(shù)葉都沒(méi)了。只有大榕樹(shù)依然挺拔翠綠，就像一個(gè)軍人站在風(fēng)雪中！

展望未來(lái)，一座高大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。這座教學(xué)樓有100多年的歷史，從中培養(yǎng)出一批人才。這里真的是培養(yǎng)人才的搖籃！我很自豪能在這里學(xué)習(xí)！

我的學(xué)校真的很美！我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的學(xué)校小學(xué)作文2

在美麗的九龍江邊，有一座百年老校，那就是我的母校——龍海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

剛走進(jìn)大門，就能看到大門兩邊的玉蘭樹(shù)和楊桃樹(shù)，它們像兩個(gè)老師一樣天天站在這里迎接我們。到了春天，玉蘭樹(shù)會(huì)開(kāi)出白色的玉蘭花，還散發(fā)出淡淡的清香。

到了秋天，楊桃樹(shù)上掛上了一個(gè)個(gè)五角形的楊桃，他們慢慢地變黃。我們這些低年級(jí)的孩子經(jīng)常被吸引過(guò)來(lái)了，還有一些淘氣的小朋友，爬上花壇，偷偷地摘楊桃呢。

學(xué)校操場(chǎng)上有一個(gè)橢圓形的跑道。跑道是紅色的，上面還有白色的線，這些白色的線把跑道分成四道。上體育課的時(shí)候，我們?cè)谂艿郎吓懿?；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)谂艿郎腺惻堋?/p>

跑道里面的操場(chǎng)是綠色的，右邊有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，左邊是學(xué)校的旗臺(tái)。在操場(chǎng)中間，還有一棵又高又大的鳳凰樹(shù)，它像一把綠色的大傘。體育課時(shí)，我們?cè)邙P凰樹(shù)下上課、游戲……

學(xué)校的北面有三座教學(xué)樓，分別是德才樓、西湖樓和五愛(ài)樓。里面的教室既寬敞又明亮，每天在這里可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)美麗的實(shí)小！

美麗的學(xué)校小學(xué)作文3

“杜波山腳下的小水河邊有我們美麗的校園，花、書(shū)、智慧的天堂是師生共同的家園……”這首美麗的校歌表達(dá)了校園的美麗，我愛(ài)我美麗的學(xué)校。

春天來(lái)了。春女邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園，用清新的氣息溫暖我們的紅臉，用纖細(xì)的手幫我們脫下厚重的棉襖和長(zhǎng)褲。你看，黃色的柳枝在春姑娘的親吻下展開(kāi)，藏在枝頭的小葉子立刻探出頭來(lái)看美麗的春光。

夏天，陽(yáng)光燦爛。不知什么時(shí)候?qū)O公公的臉變紅了，像喝醉了，把金色的陽(yáng)光灑在我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)有了一把綠色的小雨傘，小魚(yú)可以在大雨傘下盡情玩耍。芙蓉花滿校園，微風(fēng)吹過(guò)，花兒對(duì)著我們點(diǎn)頭，像一幅美麗的山水畫。

秋天，有許多水果。邱婆婆把我們的校園弄得像個(gè)果園。——柿子樹(shù)果實(shí)累累，每一個(gè)小柿子都像小燈籠一樣掛滿枝頭。山楂樹(shù)上長(zhǎng)滿了山楂，很多人經(jīng)不起摘來(lái)品嘗的誘惑。

冬天，下大雪。董爺爺伸出神奇的雙手，讓我們的校園一夜之間瞬間白了一地。雪松、刺槐、柳樹(shù)、冬青，甚至池塘里的假山都要自己裝飾，戴上小白帽。這時(shí)，校園格外安靜。

??！校園，我可愛(ài)的校園，我美麗的校園，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我們每天背著書(shū)包來(lái)到你的懷里學(xué)習(xí)知識(shí)和文化。我愛(ài)你，我心中智慧的天堂。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文4

我見(jiàn)過(guò)綠草如茵、花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校，也參觀過(guò)幾所高樓林立的大型現(xiàn)代化學(xué)校。但是我最喜歡的學(xué)校是曹家坡小學(xué)，住了四年。

我一進(jìn)大門，就看到了某教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓四層，每層四個(gè)教室，共16個(gè)房間。白色的墻壁、藍(lán)色的門和透明的窗戶讓人第一眼就感到幸福。每天早上，自習(xí)鈴一響，學(xué)生們就拿好書(shū)，整整齊齊地讀一篇課文。每個(gè)教室都傳出明亮的讀書(shū)聲。連鳥(niǎo)兒都不叫，靜靜的聽(tīng)著孩子們的合唱。

教學(xué)樓前有許多種假山。假山上有許多小洞。春天來(lái)了，小草從洞里長(zhǎng)出來(lái)，新綠在我面前濃濃或淡淡。課后我喜歡看假山草。小草一小群伸出來(lái)，風(fēng)一吹就歡快地跳舞。

升旗臺(tái)在教學(xué)樓正對(duì)面。每周一，我們整齊地排隊(duì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。第一縷陽(yáng)光升起，升旗儀式開(kāi)始，升旗者緩緩拉繩，學(xué)生們莊嚴(yán)地舉行團(tuán)隊(duì)儀式，紅旗在冉冉國(guó)歌中升起。

學(xué)校周圍有綠化帶、宣傳墻、體育場(chǎng)館、文化墻。我最喜歡文化墻。橫幅很多。道路轉(zhuǎn)折，人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你今天笑了嗎？你今天打招呼了嗎？這些句子讓你感受到了我們學(xué)校的文明與和諧。

這是我們的學(xué)校，美麗的學(xué)校，積極向上的學(xué)校，我愛(ài)我們的曹家坡小學(xué)。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文5

我們學(xué)校，——睢城一小學(xué)，位于睢城最南端。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你會(huì)看到一塊寫有“中國(guó)名校”字樣的石碑。我在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)。

走進(jìn)學(xué)校是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)舞臺(tái)中央矗立著一根筆直的銀色旗桿，頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每次看到這面紅旗，我都會(huì)想起革命軍人為國(guó)家和民族英勇抗日的故事，會(huì)讓我內(nèi)心感到一種敬意，對(duì)祖國(guó)感到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們必須在這里努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我們所學(xué)的將為我們偉大的祖國(guó)服務(wù)，無(wú)愧于革命先烈。

操場(chǎng)的北面是兩棟相連的教學(xué)樓。巨大的銀框、白色的窗戶和明亮的玻璃點(diǎn)綴著它，使整個(gè)教學(xué)樓看起來(lái)清新美麗。陽(yáng)光從外面透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，這使得教室非常漂亮。每天早上，這里都會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。

我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)魔法大廳，老師就像一把金鑰匙，打開(kāi)我們心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

?。∥覑?ài)你：美麗的學(xué)?！?，因此是第一小學(xué)。在這里你為我們播下科學(xué)的種子，走進(jìn)知識(shí)的海洋，打開(kāi)智慧的源泉，在這里我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。這里留下了我們美好的童年，留下了我們的歡笑和歡笑，也留下了我們永恒的記憶。在這里，我們的知識(shí)得到了提高，為我們將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下了良好的基礎(chǔ)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你：美麗的學(xué)?！?。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文6

我們學(xué)校位于郴州開(kāi)發(fā)區(qū)。我們學(xué)校是中國(guó)優(yōu)秀的私立學(xué)校。這里的環(huán)境很美。有一排排高大雄偉的教學(xué)樓，一年四季都很漂亮的小花園，讓我們鍛煉身體的寬闊操場(chǎng)，鳥(niǎo)兒發(fā)出優(yōu)美聲音的鳥(niǎo)園，可以避雨的文化走廊，可以舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑場(chǎng)館。

我們美麗的校園一年到頭都很迷人

春女來(lái)了，大地脫下銀裝，花兒露出甜甜的笑容。當(dāng)然，春花也在宮迎春的到來(lái)；小草迫不及待地鉆出地面，想看看這個(gè)美麗而溫暖的世界。一年一度的元旦也被春女吸引了！這時(shí)，孩子們和學(xué)生們都很高興，因?yàn)閷W(xué)校將在這個(gè)盛大的節(jié)日舉行活動(dòng)！

當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，所有的興趣小組都在為兒童節(jié)做準(zhǔn)備。我們學(xué)校有鋼琴、羽毛球、乒乓球、舞蹈、古箏、武術(shù)、健美操、書(shū)法、版畫、油畫棒、工藝品、籃球、小球、電腦等興趣小組！

秋天來(lái)了，秋天，建軍節(jié)讓我們心情大好。石榴樹(shù)的葉子有的還是那么綠，有的已經(jīng)變黃，有的已經(jīng)倒在地上。書(shū)里的花沒(méi)了，換成了正在快速成熟的石榴。那些成熟的石榴，就像撅著嘴的胖娃娃，張開(kāi)嘴向人們報(bào)告豐收的喜訊。

刺骨的冬天來(lái)了，大地穿上了銀白色的羽絨服。冬天學(xué)校會(huì)給大家買很多零食，開(kāi)新年晚會(huì)。

我愛(ài)我的學(xué)校，——明星學(xué)校。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文7

美麗的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的組合。如果你在操場(chǎng)中央深深地吸一口氣的話，就會(huì)有一種很清新，很涼爽的感覺(jué)，要是再吸一口的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種淡淡的花香，讓你感覺(jué)有點(diǎn)醉意。

走進(jìn)學(xué)校的大門，第一眼看到的就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的周圍有十來(lái)個(gè)巨大的花盆，花盆里開(kāi)滿了紫色的花，給升旗臺(tái)增添了許多光彩。升旗臺(tái)的頂端是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。看著這面五星紅旗，就會(huì)連想到為新中華而戰(zhàn)的烈士們。我為什么說(shuō)我們的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的組合呢?因?yàn)闃?shù)木和花朵都展現(xiàn)了自己的姿態(tài)和顏色：花壇里的花朵一個(gè)個(gè)都戴上了五彩繽紛的帽子：紅的、黃的、藍(lán)的、白的……它把這個(gè)花壇變成了五彩繽紛的畫卷，讓花壇更加色彩明麗。

我們學(xué)校的樹(shù)木真奇呀！有的像一條騰空而起的飛龍，有的像一只展翅高飛的鳳凰，還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人。我們學(xué)校的樹(shù)木真秀啊! 深綠的葉子和淺綠的葉子融合在一起，變成了一幅幅美麗的畫卷。這就是我們既美麗，又高雅的學(xué)?！覀冎R(shí)的天堂!

美麗的學(xué)校小學(xué)作文8

羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。在我的眼里，我的學(xué)校處處都有美麗的景色。

一進(jìn)入學(xué)校大門，首先，映入眼簾的是“天圓地方”。它是正方形，中間有一個(gè)圓圈，代表著“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，我們做任何事都要按照一定的規(guī)矩和原則。

穿過(guò)“天圓地方”，這時(shí)候你會(huì)聞到一陣陣清淡的香味，順著這股香味，就來(lái)到幾棵玉蘭樹(shù)旁。玉蘭花的花語(yǔ)是報(bào)恩，它提醒我們，要時(shí)時(shí)感恩父母、老師對(duì)我們的養(yǎng)育和教導(dǎo)。春天時(shí)，玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了，一朵朵花挺立在枝頭，有的是白色，有的是粉色，非常美麗，我特別喜歡站在樹(shù)下聞著它的香味，心情很愉快。

最后，我們來(lái)到半畝塘。宋代詩(shī)人朱熹寫過(guò)“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，半畝塘的名字就來(lái)自于此。我最喜歡夏天的半畝塘，里面有小蝌蚪、小青蛙，還有幾只睡蓮，它們像一幅美麗的圖畫，給人一種大自然生機(jī)勃勃的.感覺(jué)!

這就是我們美麗的學(xué)校，一所現(xiàn)代都市里的學(xué)校，喧囂中透著寧?kù)o，歡快中彌漫著書(shū)香……

美麗的學(xué)校小學(xué)作文9

今天早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了我們的校園。進(jìn)入校園，校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹(shù)像威武的士兵日夜守護(hù)者我們的校園。左邊是黑板報(bào)，右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

下面是一個(gè)花圃圍成的，花圃的中間還有一個(gè)圓形的圈，是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個(gè)神采奕奕的少年，前面的女孩左手舉起伸向前方，右手拿著一本書(shū)，后面的男孩左手舉著一架模型飛機(jī)，右手拿著一個(gè)足球，好像奔向美好的未來(lái)。老師帶著我們繞過(guò)“希望之星”。

我們有向干凈的校道走著。左邊有一個(gè)大草坪，大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺(tái)，還有一些健身器材，這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的，一下課就會(huì)有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓是波浪型的，由藍(lán)和白的瓷片砌成的，就像是知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，還有一個(gè)小舞臺(tái)。我們?cè)谶@里表演節(jié)目、校會(huì)也在這里舉行。廣場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。中間是一個(gè)由六條柱子組成的六角亭，柱子的旁邊有四張椅子，六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的，還有六個(gè)角，有太陽(yáng)曬時(shí)六角亭的瓷片就會(huì)閃閃發(fā)光。

六角亭的四周長(zhǎng)著一朵大紅花，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，還有一些草，大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹(shù)，上面還有一些粉紅色的紫薇花，有的花和樹(shù)葉都落下來(lái)了。我們的學(xué)校非常美麗，我很喜歡這所學(xué)校。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文10

童年的生活總讓人發(fā)笑，少年的生活總讓人回憶，學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂(lè)，還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí)，我對(duì)一切都那么好奇，走過(guò)童話世界似的大門，我才感到學(xué)校原來(lái)這么美。到現(xiàn)在，我在學(xué)校生活了4年，經(jīng)過(guò)去年的一次大改修，學(xué)校在我看來(lái)變得更美了。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇，每當(dāng)春天花兒們競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個(gè)大魚(yú)池，一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚(yú)池，里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚(yú)；再往前走，一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前，早晨來(lái)到這里，準(zhǔn)聽(tīng)到小學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，其它不說(shuō)，就說(shuō)我校這個(gè)塑膠操場(chǎng)吧，都能嚇你一跳，幾十萬(wàn)的造價(jià)，500多平方米的占地，還有十幾個(gè)籃球筐，兩個(gè)球場(chǎng)，紅綠相間的顏色，使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大，還因?yàn)樗@人的造價(jià)，使它成為了大豐市最好的操場(chǎng)。每當(dāng)我看到它，總讓我有一種自豪的感覺(jué)。

我愛(ài)我美麗而幸福的校園，因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文11

在綿陽(yáng)小島春天花園中，座落著一座美麗的學(xué)校。那里有朗朗的讀書(shū)聲，優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備真是美不勝收。這就是綿中英才小學(xué)。

綿中英才小學(xué)有熱鬧非凡的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，漂亮的餐廳，但我最喜歡的還是那優(yōu)美的前廣場(chǎng)。

一走進(jìn)前廣場(chǎng)，你就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的鋼筆雕塑，它就像我們學(xué)習(xí)的決心一樣屹立在校園門口。再走近一看，里面種著六顆高大又挺拔的樹(shù)。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這種樹(shù)還在休眠狀態(tài)，要過(guò)幾天才長(zhǎng)葉，這種樹(shù)長(zhǎng)起葉來(lái)可漂亮了。我的腦海里仿佛看見(jiàn)了這些樹(shù)的勃勃生機(jī)。這些樹(shù)旁邊還種著圓形的鴨腳木，葉子像扇子的銀杏樹(shù)，粉紅色的櫻花，火紅的紅葉李......其中我最喜歡白玉蘭，這種樹(shù)開(kāi)的白色的花可好看了，在春天的召喚下，它為我們撐起了一把把白色的大傘。白玉蘭還是上海市的市花呢！還有就是那葉子像扇子的銀杏樹(shù)。秋天到了，秋風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師。在銀杏樹(shù)上一點(diǎn)，銀杏樹(shù)的葉子就變成金黃色了。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子騰空而起，像一只只美麗的蝴蝶。當(dāng)你聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲的時(shí)候，一陣花香撲鼻而來(lái)，讓你心曠神怡。你說(shuō)，在這樣的環(huán)境里，我們的學(xué)習(xí)能不好嗎？

啊，英才，你真是我們每一位學(xué)生的驕傲！

美麗的學(xué)校小學(xué)作文12

我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大公園。

首先走進(jìn)我們的學(xué)校，慢慢向前走就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有十幾位名人的雕像，那是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)志，雕像下面有名人們的名言，它會(huì)時(shí)刻鞭策著我們。

站在操場(chǎng)中間，就會(huì)看到許多的同學(xué)在碧綠的綠色操場(chǎng)上做游戲，有的在上體育課，有的在踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，操場(chǎng)的四周有許多的大樹(shù)環(huán)繞著，四周有許多的小草、小花，微風(fēng)吹過(guò)，小草在身我們點(diǎn)頭微笑。

在向前看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大的主席臺(tái)，向后望可以看見(jiàn)一面鮮紅的國(guó)旗，國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>

在向前走，就會(huì)看到我們的教學(xué)樓，走到大樓旁就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。放眼看去有的班在讀書(shū)，有的班在考試，有的班在做作業(yè)，有的在認(rèn)真聽(tīng)課，大家都是那么的專注。

教學(xué)樓的地板很干凈，不會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)垃圾，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)主動(dòng)把垃圾撿到垃圾桶里，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。

向東望去，可以看風(fēng)一個(gè)游泳館，和致遠(yuǎn)大樓，游泳館是我們小朋友夏天最喜歡的地方，致遠(yuǎn)樓是同學(xué)們觀看畫展的地方，那里的畫沒(méi)有幾幅是相同的，很漂亮。

這就是我們美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文13

我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是四季長(zhǎng)春的地方，連外人都夸獎(jiǎng)這里是一座美麗的花園。

走進(jìn)這座充滿知識(shí)的“花園”，就能聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，像晨曲那樣優(yōu)美。跟隨著讀書(shū)聲，到了教學(xué)樓里，這里環(huán)境干凈明亮，同學(xué)們有禮地互相問(wèn)好，十分熱情。

來(lái)到花壇，使我想起了一句詩(shī)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！边@里的花艷麗奪目，這里的草充滿生機(jī)。

春天，迎春花開(kāi)了，他們織成了一片綠紗，送給大自然一床綠被?；ㄏ銈鞅樗姆?，連遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒都被吸引了。

夏天，雖然天氣炎熱，但是花朵還是充滿了生機(jī)。太陽(yáng)花開(kāi)得艷麗多彩，太陽(yáng)花像太陽(yáng)一樣熱情似火，學(xué)生們都夸太陽(yáng)花漂亮。

秋天，樹(shù)葉變紅了，從樹(shù)上落了下來(lái)。雖然已經(jīng)老了，但是顏色依舊很美，有些人常常撿楓葉做書(shū)簽。

冬天，梅花盛開(kāi)，粉紅的外表被許多人喜歡，真是美麗“凍”人。

學(xué)校的操場(chǎng)寬廣，下課時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，有的跳繩，有的跑步，還有的打球。

這就是我的學(xué)校——豐澤區(qū)崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一座美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文14

每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)美麗的學(xué)校，我也不例外，我也有一個(gè)美麗的學(xué)校。

我們學(xué)校的大門向東打開(kāi)。門口有一塊巨大的黑色大理石，上面鐫刻著金色的蒼勁有力的“遷西第三小學(xué)”六個(gè)大字。

走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在你眼前的是教師辦公樓，那是老師們工作的地方。在辦公室的樓頂上寫著我們的校訓(xùn)——勤學(xué)多能，德高向上。老師們?cè)谶@里辛勤地備課、批改作業(yè)、找同學(xué)談心……

辦公樓南北兩側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有很多教室，每間教室都窗明幾凈、寬敞明亮。我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。

北側(cè)教學(xué)樓的后面是多功能教室。多功能教室很大，里邊有很多多媒體設(shè)備，老師組織同學(xué)們?cè)谶@里唱歌、跳舞、朗誦。有時(shí)候老師們還在這里開(kāi)會(huì)。多功能教室的北邊是一年級(jí)教室。一年級(jí)教室是幾排平房。因?yàn)橐荒昙?jí)小同學(xué)上下樓梯不方便，細(xì)心的校長(zhǎng)專門設(shè)計(jì)了幾排一年級(jí)專用教室。

辦公樓的西邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩側(cè)都種著四季常青的松樹(shù)和“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的柳樹(shù)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@里跑步、跳繩、跳皮筋，很熱鬧。每周一我們都在這里舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式；每年春秋兩季，我們還在操場(chǎng)上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的學(xué)校小學(xué)作文15

當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)濱北小學(xué)時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí)，當(dāng)美麗的校園蘇醒的時(shí)候，新的一天開(kāi)始了，我們天天幸?？鞓?lè)，有聲有笑地度過(guò)了開(kāi)心的校園生活！

一進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)宣傳欄，宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上，很有美感！猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

再向前走10米，就來(lái)到了操場(chǎng)，鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形：有的像巨大的螞蟻，有的像剛出生的小象，還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹(shù)筆直地立在地上，像士兵一樣站著，仿佛要守護(hù)我們的濱北小學(xué)。

我們向左走10米，就看到了教學(xué)樓，想起了以前我們?cè)诮虒W(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)聲聲響，書(shū)聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里，桌子和椅子愉快地對(duì)視，教室里的電風(fēng)扇和桌子也開(kāi)心地凝視對(duì)方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上，一輩子也不可以拿下來(lái)。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃，美麗極了！

教學(xué)樓的左邊有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有許許多多的器材，器材是藍(lán)色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng)，一般是用來(lái)避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球架，地上涂滿了綠色的顏料，猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚，仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水，汗水染成朱紅色，把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

這就是我們的校園！我愛(ài)濱北小學(xué)，我愛(ài)“家”，我愛(ài)老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛(ài)我們大家的母親，我們不會(huì)忘記的！

第三篇：小學(xué)三年級(jí)寫人作文

小學(xué)三年級(jí)寫人作文

小學(xué)三年級(jí)寫人作文1

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)六一兒童節(jié)。

我有一頭烏黑的頭發(fā)，像黑森林一樣黑、一樣密，我想：如果有人走進(jìn)去，一定會(huì)找不到東南西北，迷失方向的。彎彎的眉毛像兩把大刀似的。眉毛下鑲嵌一雙炯炯有神的大眼睛。我有一對(duì)大耳朵，媽媽說(shuō)：大耳朵是有福之人。我一聽(tīng)心里美滋滋的'。我挺直的高鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。看起來(lái)長(zhǎng)得虎頭虎腦。

我的愛(ài)好是看書(shū)，記得有一次，我在看書(shū)，書(shū)里那生動(dòng)的語(yǔ)言像磁石一般把我深深吸引住了，直到報(bào)時(shí)鐘報(bào)時(shí)：咚，現(xiàn)在時(shí)刻，下午一點(diǎn)整，溫度報(bào)氏15度時(shí)我才想起去吃飯，哪知，媽媽已經(jīng)把盤子收起來(lái)了。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)嘗試。有一次，家里的紗窗掉了下來(lái)，許多灰塵一股腦地往家里鉆，我找來(lái)一把椅子，站在上面，把紗窗扶了起來(lái)，東弄弄、西倒倒，競(jìng)?cè)恍藓昧耍?/p>

我的缺點(diǎn)是有一點(diǎn)兒膽小。有一次爸爸媽媽都出去了，我把窗簾關(guān)上睡覺(jué)了，由于那時(shí)候風(fēng)大，窗簾不停地抖動(dòng)，我害怕極了，哆哆嗦嗦地說(shuō)：出來(lái)！鬼，我已經(jīng)看見(jiàn)你了！我打架可是可是很厲害的！你快一點(diǎn)兒走，否則否則我叫你有來(lái)無(wú)回！我拉開(kāi)窗簾一看，矣！什么都沒(méi)有。

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是否愿意和我交朋友呢？如果是，那是快快行動(dòng)吧！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文2

我有一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟。他的名字叫沈磊，因?yàn)樗俏覀兗易钚〉?，所以我們都叫他“小寶”?/p>

我的弟弟胖胖的身子，圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛，像憤怒的小鳥(niǎo)的眉毛。他長(zhǎng)得很高，比同齡人都高半個(gè)頭。

我的弟弟是我們家最調(diào)皮的，每天都“欺負(fù)”我，但是我們的.感情很好，每次去買東西時(shí)，都會(huì)想到我，給我?guī)б环荨Ｓ幸淮?，外公帶著弟弟去買蛋糕，買了兩塊草莓味的蛋糕，他一定讓外公把一塊送過(guò)來(lái)。弟弟回到家，吃了一口之后，發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果，特別打電話給媽媽說(shuō):“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果，哥哥吃了會(huì)流鼻血的，讓哥哥少吃一點(diǎn)。”我聽(tīng)了非常感動(dòng)。原來(lái)，這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。

這就是我的弟弟，一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟，有這樣一個(gè)弟弟，我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文3

我的媽媽中等身材，有一頭長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉?gòu)寢尶倫?ài)笑，她笑起來(lái)很甜。我媽媽的特點(diǎn)就一個(gè)字-----快，“嘮叨”

“快點(diǎn)起床”周末想睡一會(huì)兒懶覺(jué)，可媽媽又在喊了，“媽媽，讓我再睡5分鐘吧，我求你了?！薄安恍小皨寢尨蠛鹨宦暎瑳](méi)辦法我只好起床了。唉，怎樣才能讓媽媽不這樣著急呢，“快點(diǎn)，上興趣班的'時(shí)間到了。”這不，媽媽又在催了，沒(méi)辦法我只好加快了速度。學(xué)完畫畫回來(lái)，剛想玩會(huì)兒，媽媽又在催了“快點(diǎn)寫作業(yè)吧，你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做完呢?！?/p>

傍晚，作業(yè)寫完了，我剛坐到電腦桌前打開(kāi)電腦，想上網(wǎng)玩一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)了，“快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課吧，下周就要考試了。”真痛苦，沒(méi)辦法，我只好做到學(xué)習(xí)桌前去復(fù)習(xí)了。盼啊盼啊，晚上8點(diǎn)鐘，功課復(fù)習(xí)完了，一天的惡戰(zhàn)終于結(jié)束了。不過(guò)我媽媽也不總是這樣，如果我表現(xiàn)得好，媽媽會(huì)帶我去逛超市，領(lǐng)我去吃我最喜歡的肯德基。假期里還帶我出去旅游，今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”，明年暑假媽媽打算帶我去北京，去爬長(zhǎng)城，看天安門。

這就是我的“快”媽媽，讓我又愛(ài)又恨的媽。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文4

我很愛(ài)媽媽，也很愛(ài)爸爸，雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。

爸爸的愛(ài)，充滿快樂(lè)，像是一個(gè)不用充電的'游戲機(jī)，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂(lè)起來(lái)。

爸爸的愛(ài)，充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地?zé)?。爸爸知道了非常生氣，?yán)厲的批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了，一陽(yáng)指下來(lái)，把我的屁股打開(kāi)了花。

爸爸的愛(ài)，充滿慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí)，因?yàn)樾枰蜥?，但給我打針的護(hù)士技術(shù)很差，所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過(guò)程中他兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué)，一直守著我。

爸爸的愛(ài)是快樂(lè)愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子，反射著我的喜怒哀樂(lè)，我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文5

我有一位樂(lè)于助人的奶奶。她的眼睛小小的，個(gè)子高高的。

奶奶在菜場(chǎng)工作，每天都起早貪黑的，很辛苦。一天晚上，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我明天和您一起去菜場(chǎng)工作，好嗎？”“好呀！”奶奶同意了。第二天，奶奶早早地帶我去了菜場(chǎng)。一大早，菜場(chǎng)的人真多呀！奶奶也就開(kāi)始做生意了。我樂(lè)呵呵地幫著奶奶收錢。忽然，奶奶發(fā)現(xiàn)菜攤上多了一個(gè)錢包，就馬上想到可能是之前的那位老奶奶落下的。奶奶想：那位老奶奶丟了錢包，肯定很著急。于是，奶奶二話不說(shuō)，讓我看著菜攤，就急匆匆地跑去找那位老奶奶了。

不一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了。手里的.錢包不見(jiàn)了。我想肯定是物歸原主了。我看奶奶的臉上露出了笑容。

我也要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文6

他是我的好朋友，他叫賈夢(mèng)喆。他有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛像鉆石一般光明，總是布滿著自信和對(duì)將來(lái)的'無(wú)限憧憬的神情。

他常常穿著一件深藍(lán)的衣服和一條烏黑的褲子。聽(tīng)他的口音好像不像本地人，他就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于幫忙別人的人。

有一次，我們到公園的小路上玩，我們看到幾個(gè)六年級(jí)的“小混混”在搶一個(gè)小男孩的錢，他看到以后，就擼起袖子沖向前去，愛(ài)護(hù)那個(gè)小男孩，只見(jiàn)其中一個(gè)“小混混”怒氣沖沖地就向我們跑過(guò)來(lái)，沖著賈夢(mèng)喆就揮起拳頭，說(shuō)是遲那是快，他退了幾步，輕松的一閃，躲過(guò)了他的拳頭，那幾個(gè)小混混氣的百爪撓心。

賈夢(mèng)喆看到這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，只見(jiàn)他一躍來(lái)到了小混混的跟前，揮了一記拳頭，小混混見(jiàn)打不過(guò)他，就逃跑了。

小男孩看他幫忙了自己，快樂(lè)的說(shuō)不出話來(lái)了。目光里布滿了對(duì)賈夢(mèng)喆的感謝之情。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文7

我喜歡的上語(yǔ)文課，因?yàn)閷O老師讓我們從書(shū)本中找到快樂(lè)，智慧，孫老師讓們?cè)谥腔鄣暮Ｑ罄锇劣巍?/p>

孫老師很美。她長(zhǎng)著一雙千里眼，眼中閃耀著智慧的光芒，一個(gè)靈敏的鼻子，長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得很美呢？

孫老師還是一只小書(shū)蟲(chóng)。成天看書(shū)，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時(shí)，孫老師會(huì)說(shuō)搞笑的`笑話，動(dòng)人的故事，笑話讓你哈哈大笑，動(dòng)人的故事讓你到故事中去尋找快樂(lè)，孫老師讓我們快樂(lè)，讓我們出神入化的聽(tīng)故事，這就是我們愛(ài)上語(yǔ)文課的理由。

孫老師擁有著智慧，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學(xué)在語(yǔ)文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無(wú)比的太陽(yáng)，而我們是一棵棵小草，我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

啊，多么無(wú)私而美麗的孫老師啊！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文8

我爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，就是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說(shuō)他的眼睛能開(kāi)“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿血絲，可能就是爸爸常常喝酒的原因吧！

我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來(lái)，他一喝起酒來(lái)臉紅紅的'，一看就明白喝了很多酒，連說(shuō)話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說(shuō)他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝但就是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)€醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒(méi)有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺(jué)，就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡，第二天醒來(lái)爸爸都不明白發(fā)生了什么事。

其實(shí)，我的爸爸雖然很愛(ài)喝酒，但他對(duì)我們的愛(ài)也不少。

記得，10多歲的時(shí)候，在半夜我的肚子突然疼了起來(lái)，就是他從7樓把我背到樓下來(lái)看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事的放心吧！”

俗話說(shuō)“父愛(ài)如山”，我的爸爸就就是這么一個(gè)人。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文9

老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開(kāi)我們心中的鎖。

記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱?，堆雪人，我們玩的很開(kāi)心。玩完了老師說(shuō)：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。

老師為了提高我們的`寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中，我們的寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。

這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大，她燃燒了自己，照亮了我們。

當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“薛老師，您辛苦了‘‘！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文10

我們家有一個(gè)名負(fù)其實(shí)的淘氣大大王哦。

那就是我的表弟，表弟今年已經(jīng)3歲了，他是我三姨媽生的'，他一出生哭聲都不一樣，他的哭聲跟怪獸的叫聲沒(méi)有什么區(qū)別，那時(shí)我就段定他長(zhǎng)大了一定是淘氣大王了，嘿嘿！

有一次，我到三姨媽家去和弟弟玩，我剛一進(jìn)屋，那電腦就把我給迷住了，我什么都不顧就向電腦跑了過(guò)去，連弟弟叫一聲姐姐我都像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣跑了過(guò)去，我就開(kāi)始玩起了電腦，也忘記了我來(lái)三姨媽家是和弟弟玩的，弟弟看見(jiàn)我，很生氣，也很喜歡我和他一起玩，他看見(jiàn)我玩的這高興，他眼睛一轉(zhuǎn)輕輕的走到電腦旁，突然，電腦被弟弟關(guān)了，關(guān)了后，我大聲叫了一聲是誰(shuí)關(guān)的，我看見(jiàn)一旁的弟弟在哈哈大笑，我懷疑是他干的，就對(duì)弟弟說(shuō)“弟弟，是不是你干的啊”！弟弟卻裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他還說(shuō)“什么，什么，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦！

你看看吧！這就是我的那淘氣的表弟！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文11

滴滴，答答，滴滴，答答，房間里不時(shí)傳出一種點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲間。唉，看來(lái)爸爸又在電腦上買股票了，真是掃興！

我的.爸爸是一個(gè)愛(ài)買股票的人，他每天一下班就坐在電腦前看股票。有一次，他正對(duì)著電腦發(fā)火呢，因?yàn)樗I的股票跌了很多。爸爸眼睜睜地看著別人的股票漲，就想再買一只，但媽媽不管怎么說(shuō)都不再讓爸爸買。爸爸說(shuō)：“就讓我買一只好了?！眿寢屨f(shuō)：“就怕你培養(yǎng)不好，到頭來(lái)，心思花了不少，錢也搭進(jìn)去了?！卑职诌€是不死心，就一直在媽媽耳邊嘮叨，最后被媽媽狠狠地說(shuō)了幾句。爸爸沒(méi)辦法，只好耷拉著腦袋向我走來(lái)，對(duì)我輕聲說(shuō)：“唉，你媽媽不同意，我不能買股票了?！蔽冶緛?lái)想勸他，但他說(shuō)：“算了吧，能看看也好?！?/p>

這就是我的爸爸，一個(gè)買起股票連工作都可以不管的爸爸。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文12

有一個(gè)孩子，他外表很普通。既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞，但他也是父母心中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生。你一定會(huì)問(wèn)，為什么呢？下面讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。

美術(shù)課上，他幾乎不說(shuō)話。一個(gè)人默默地認(rèn)真畫畫，有時(shí)間看看書(shū)，臨摹一下書(shū)上的畫。他畫的很快，畫的也很好。有一次，老師讓我們畫自行車，別人都左右為難，他卻看著書(shū)上一輛真的自行車輕松地畫了下來(lái)。老師看完之后說(shuō)他畫的逼真、形象，還有立體的感覺(jué)。向全班展示之后，有的.人驚訝得嘴成了一個(gè)圓圈，有的人響起了雷鳴般的掌聲，但是他從來(lái)不驕傲。因?yàn)槌晒Φ谋澈罂傆幸恍┬量?，他本身就有這個(gè)愛(ài)好，還有學(xué)習(xí)三年的繪畫經(jīng)驗(yàn)。

休息時(shí)，父母催促他睡覺(jué)，他會(huì)乖乖地上床躺下。但剛躺下一會(huì)兒，就會(huì)偷偷地拿出他準(zhǔn)備的《壓縮人生7天》，滋滋有味地捧著看。他一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒充滿疑問(wèn)。結(jié)果把父母驚醒了，只能不心甘情愿地交出。但過(guò)一會(huì)又會(huì)偷出來(lái)繼續(xù)看。

他愛(ài)畫畫，也喜歡看書(shū)，我為他自豪，他就是——任子熙。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文13

我的弟弟安安，今年三歲了，長(zhǎng)得胖乎乎的，頭大大的，長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的蘋果臉。臉上還嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，還不時(shí)咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著，似乎打著什么壞主意。他還有著微翹的鼻子，小小的櫻桃嘴一笑起來(lái)了，兩腮露出一對(duì)小小的酒窩，十分可愛(ài)。你別看他這個(gè)樣子，其實(shí)他是一個(gè)貪吃的小饞貓呢！

有一次外公買來(lái)了好吃的龍眼，說(shuō)起龍眼，那可是弟弟的最愛(ài)——一次至少也要吃十幾粒。這事被我正在睡覺(jué)的弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，他舔了舔快要流出嘴角的口水，眼睛不停的打轉(zhuǎn)著，似乎在思量著如何才能吃到美味的龍眼。他一邊推睡覺(jué)的`媽媽一邊叫：“我要龍眼！我要龍眼！”到最后還哭了起來(lái)。被哭聲吵醒的媽媽拿弟弟沒(méi)有辦法，只好給弟弟龍眼。弟弟看見(jiàn)白花花的龍眼時(shí)，馬上破涕為笑，裂開(kāi)嘴笑起來(lái)，臉上還掛滿著淚珠和鼻涕，狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽哭笑不得，說(shuō)：“小饞貓，真是小饞貓！”在一旁看著的我也哈哈大笑起來(lái)。

這就是我的弟弟，一個(gè)貪吃的弟弟。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文14

我的爸爸是一名工程師，他的工作非常的忙，爸爸經(jīng)常在外地出差，我看到爸爸的時(shí)間非常的少?？墒牵业陌职炙欠浅５膼?ài)我的，雖然，爸爸不能每天陪著我，但是爸爸每天都會(huì)打電話給媽媽，問(wèn)我每天的學(xué)習(xí)情況，還要親自的問(wèn)我每天是怎么玩的，過(guò)得高不高興，我每天都期待和爸爸通話。

只要我的爸爸回家，爸爸就會(huì)陪我玩，和我一起下象棋，還和我一起打游戲，還陪我去游泳，爸爸還喜歡給我買美麗的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的，說(shuō)我是他的小公主。

在學(xué)習(xí)上，爸爸可把我管的`有點(diǎn)嚴(yán)格，如果我做事粗心大意，爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候的爸爸讓我感到有點(diǎn)害怕，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)那是應(yīng)該的，誰(shuí)叫你不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？爸爸雖然罵了我，但是還是會(huì)幫助我改正我的錯(cuò)誤，這時(shí)的爸爸又變得親切起來(lái)了。

我喜歡我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，我會(huì)努力的讀書(shū)，讓我的爸爸為我驕傲。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文15

我的爸爸是一個(gè)英俊瀟灑的男人，他今年38歲了。

他的個(gè)子高高的，在公司里算是高的了。他的頭上沒(méi)有一根頭發(fā)，是個(gè)禿子，摸起來(lái)舒服極了！他的臉圓圓的、胖胖的'，像一個(gè)大皮球。眼睛活像一個(gè)晶瑩透亮的瑪瑙。

他的性格很平和，除非發(fā)生了一些不愉快的事，他才會(huì)大發(fā)雷霆。

他的愛(ài)好十分廣泛，有看小說(shuō)、買衣服……其中，他最喜歡燒菜了。每天的晚上或早上，爸爸都會(huì)揮起鏟子在鍋里炒菜。記得有一次，爸爸正拿著美食譜研究新的美味佳肴，只見(jiàn)他才看了一會(huì)兒便記住了制作方法，興高采烈地跑進(jìn)廚房，拿起鏟子就開(kāi)始炒。不過(guò)，新美食的誕生并沒(méi)有那么容易，溫度高了，菜便成了黑乎乎的一團(tuán)，火溫低了，菜又變得半生不熟……可是爸爸并沒(méi)有放棄嘗試，終于經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于炒好了一盤色香味俱全的菜，看得人直流口水，嘗一口，香噴噴，甜津津的，好吃極了！

這就是我的爸爸，你們喜歡嗎？

第四篇：小學(xué)三年級(jí)寫人作文

小學(xué)三年級(jí)寫人作文

小學(xué)三年級(jí)寫人作文1

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱媽媽!您現(xiàn)在好嗎?女兒好想您!

媽媽，您不在家的這一年里，盡管您每周都給我打電話，而且當(dāng)您問(wèn)我在家好不好的時(shí)候，我也總是把話說(shuō)得很好聽(tīng)。可是，沒(méi)有媽媽的.嘮叨，就好像小樹(shù)沒(méi)有了陽(yáng)光;沒(méi)有媽媽的呵護(hù)，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有媽媽的懷抱，就好像小草沒(méi)有了土壤。媽媽，您可曾知道，沒(méi)有您牽著我的小手，我也會(huì)迷路。

天空中，大燕帶著小燕子在飛翔;河水中大魚(yú)帶著小魚(yú)兒在穿梭;田野里，小蝌蚪也在尋找著它們的媽媽。媽媽呀!女兒不需要多好的物質(zhì)條件，我只希望當(dāng)我受到挫折時(shí)，有您為我鼓勵(lì);當(dāng)我哭泣時(shí)，有您溫暖的懷抱;當(dāng)我驕傲?xí)r，有您叮嚀的話語(yǔ);當(dāng)我成功時(shí)，您能因我而自豪。其實(shí)不管女兒多大，她永遠(yuǎn)都需要媽媽的愛(ài)!那種愛(ài)是任何人都無(wú)法取代的，是多少物資都無(wú)法彌補(bǔ)的，無(wú)法彌補(bǔ)的!媽媽，我希望您能夠在我身邊!

看著照片，露出笑臉。依在媽媽懷里，我和媽媽臉貼著臉，媽媽的臉龐好溫暖，愛(ài)在一點(diǎn)點(diǎn)地漫延可是，鬧鐘打碎了我甜蜜的夢(mèng)，媽媽您會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)嗎?

小學(xué)三年級(jí)寫人作文2

我的奶奶今年七十歲了，她長(zhǎng)得很胖，中等個(gè)。她長(zhǎng)著一張圓圓的'臉，彎彎的眉毛下面有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張小巧的嘴，顯得十分慈祥。

我的奶奶十分勤勞。每天早上天還沒(méi)亮就起床干活了，中午我回到家奶奶就已經(jīng)為我做好了午飯，晚上我已經(jīng)睡了，奶奶還在洗衣服，她每天都是這樣。

一天，天很熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐著舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了?！笨墒悄棠虆s不怕熱，還在為我洗衣服，做飯。奶奶可真勤勞。

我的奶奶非常喜歡戲曲·，會(huì)唱很多戲。一到星期天晚上，奶奶就坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，看起了,《梨園春《.奶奶一會(huì)兒·跟著唱，一會(huì)兒認(rèn)真聽(tīng)，有的時(shí)候跟著用手比劃，我想這時(shí)候奶奶一定很高興吧。

我愛(ài)我的奶奶。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文3

爸爸有點(diǎn)微微發(fā)福，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。每當(dāng)爸爸親我的時(shí)候，滿臉的胡渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點(diǎn)胖，個(gè)子也不算高，他可是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢！他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過(guò)無(wú)錫市的'籃球比賽。

每天晚上7：30－8：00，是我們的家庭運(yùn)動(dòng)時(shí)間。爸爸每天都會(huì)陪我殺幾局乒乓球。有時(shí)他會(huì)故意讓讓我，有時(shí)他會(huì)趁我一不留神，發(fā)幾個(gè)旋球，讓我怎么也接不到，急得我直跳腳。

每到周末，他都會(huì)帶我去戶外運(yùn)動(dòng)，有時(shí)打籃球、有時(shí)騎自行車、有時(shí)踢足球……上周末，因?yàn)槲乙獏⒓油秹厩虮荣?，爸爸還充當(dāng)了一回臨時(shí)教練，給我來(lái)了個(gè)集訓(xùn)，累得我胳膊都快抬不起來(lái)了。

爸爸還真是個(gè)全能型運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢！我真想發(fā)一張“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”的獎(jiǎng)狀給他！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文4

在我上幼兒園時(shí)，媽媽就放棄自己的工作在家?guī)夷顣?shū)。因?yàn)榘职纸?jīng)常出差在外，所有事情都落在媽媽的肩上。媽媽每天都要做重復(fù)的.事：買菜，做飯，洗衣，拖地……別看這些家務(wù)事挺簡(jiǎn)單，但是要自己做起來(lái)就難哦。媽媽還是個(gè)打掃狂，地上被她拖得就像一面鏡子，能照出人影。我家的日子過(guò)得還不錯(cuò)，但媽媽從不亂花錢。每天變著花樣做可口的飯菜給我吃。看我長(zhǎng)得多壯！

記得有一次，在寒冷的冬夜，媽媽到我房間看我。因?yàn)槲矣幸粔牧?xí)慣，夜里會(huì)蹬被子。媽媽發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅，身體發(fā)熱，馬上拿來(lái)溫度計(jì)量體溫。5分鐘過(guò)去了，媽媽一看39度，立刻給我穿上衣服抱我去醫(yī)院。那時(shí)候，我覺(jué)得才幾分鐘就到醫(yī)院了，平時(shí)從家到醫(yī)院最少要十幾分鐘，這就是媽媽不平凡的地方。

這件事從中我明白了，每個(gè)媽媽都不想自己的孩子有一點(diǎn)點(diǎn)身體不適。對(duì)孩子的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答母親的恩情！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文5

我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽媽，一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛，一雙圓圓大大的`眼睛好像會(huì)說(shuō)話，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分，或輪滑滑得很好時(shí)，她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí)，媽媽就嘮嘮叨叨地沒(méi)完沒(méi)了；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽。

媽媽上班很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)3次汽車，她每天早走晚歸，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息，還陪我下棋、看書(shū)、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè)，我非常感激。

別看媽媽平時(shí)大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是媽媽織的，跟買的一樣，穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。

媽媽也有讓我不滿的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)闆](méi)有達(dá)到媽媽的要求，她就會(huì)狠狠地打我，雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我，我當(dāng)然不服氣，可奶奶說(shuō)：“媽媽是望子成龍?！边€教育我今后要聽(tīng)話，別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。

盡管如此，我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪。

我愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文6

俗話說(shuō)得好，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我們每個(gè)人，都是在母親的懷抱成長(zhǎng)，在母親慈祥的目光中成長(zhǎng)，在母親諄諄的教誨成長(zhǎng)，我們?cè)谀睦?，母親的心就在哪里。我記得有一次早上，我因?yàn)椴挥浀靡栽绮?，在學(xué)校餓得頭暈眼花，突然我迷糊地看見(jiàn)門口有一位端莊美麗的人。我仔細(xì)一看，咦?那不就是我的媽媽嗎?媽媽二話沒(méi)說(shuō)匆匆忙忙地把我抱回家。

我躺在溫暖的'床上，媽媽端來(lái)一碗香噴噴的面條，一口一口喂給我吃，我不禁流下了淚水，媽媽是多么關(guān)心我呀。媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一個(gè)高高的鼻梁，下面長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。她是一位和藹可親、不求回報(bào)的好媽媽。父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們!”還有一次，原本天氣好好的，突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都被自己的父母接走了。

我心中忐忑不安。心想：爺爺奶奶住得遠(yuǎn)，爸爸在外地打工，媽媽正在上班，誰(shuí)能來(lái)接我呀?只見(jiàn)雨越下越大，正在我不知道該怎么辦的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影，那不就是我的媽媽來(lái)了嗎?我急忙躲進(jìn)傘下，和媽媽高興的回家了。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文7

你們猜我是誰(shuí)？我今年幾歲了？在哪里讀書(shū)？上幾年級(jí)哪個(gè)班？ 哈哈，猜不出來(lái)了吧！既然你們猜不出，我也就不淘氣了，讓我來(lái)告訴你們吧！

我叫毛家慧，今年8歲了在火田鎮(zhèn)紅農(nóng)小學(xué)三年級(jí)乙班上學(xué)。

我有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可明亮了，只要稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜就馬上能夠發(fā)現(xiàn)。我還有一個(gè)高高的'鼻梁，鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴，這張嘴可甜了，見(jiàn)到阿姨就叫阿姨，見(jiàn)到叔叔就叫叔叔

我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩兒。記得有一次，媽媽在做飯，叫我去幫她拿佐料—味精，我一手捧著書(shū)，眼睛盯著書(shū)，一手拿東西，結(jié)果，我拿了一瓶醋給媽媽，媽媽也沒(méi)注意把醋倒了進(jìn)去，聞到了一股醋味，對(duì)我說(shuō)：“我要的是味精，你拿的是什么？”我看了一眼，說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起，重做吧！”

這就是我！一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我！只要你到洲陂街上來(lái)，就會(huì)看到一本小女孩兒，在樹(shù)下捧著一本分類作文在專心地看，那個(gè)人一定是我。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文8

我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。

你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。

記得在上次的`學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!

這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

小學(xué)三年級(jí)寫人作文9

記的上一年級(jí)時(shí)，我老寫不好自己的名字，媽媽就說(shuō)：“怎么你又給自己取了一個(gè)名字――陳宇月月鳥(niǎo)?！甭?tīng)了這話，我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。

一次，我做作業(yè)時(shí)，拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，大拇指壓在了食指上，這一幕恰巧被媽媽看見(jiàn)了，她說(shuō)：“你這‘家長(zhǎng)’怎么當(dāng)?shù)?？在你家里?jīng)常發(fā)生這種仗勢(shì)欺人的'事嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我哈哈大笑，大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。

還有一次，作業(yè)太多了，我累得弓著背，差不多是趴在桌子上寫作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了，一聲驚叫：“不得了了，我們家將要出現(xiàn)一位大人物了！”爸爸裝腔作勢(shì)地搭話：“誰(shuí)呀？”媽媽提高聲音說(shuō)：“宰相劉羅鍋唄！”聽(tīng)了這句話，我先是一愣，隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過(guò)后，我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。

瞧！我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說(shuō)相聲的了？

小學(xué)三年級(jí)寫人作文10

自從我升上了一年級(jí)，二年級(jí)到三年級(jí)，有許多同桌，有調(diào)皮的，有可愛(ài)的，有討厭的，有呆呆的。各種各樣性格的同桌，我就不一一介紹了，下面我要介紹我印象最深刻的.同桌。

她是一位女生，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，明亮的眼睛，水靈靈的；愛(ài)干凈，每天穿得整齊干凈，清新的感覺(jué)。而且心情好的時(shí)候，特別愛(ài)笑，心情不好的時(shí)候，皺著眉頭，悶聲不說(shuō)話。這個(gè)時(shí)候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有她好，所以老師叫我做她的同桌，叫她帶我學(xué)習(xí)。不會(huì)的時(shí)候，我就問(wèn)她，她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她，謝謝她給我認(rèn)真講題，教會(huì)了我不會(huì)的題。重要的是要感謝老師，給我調(diào)了一位這么好的同桌，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期進(jìn)步了很多，而且還得了“進(jìn)步之星”，回到家里，媽媽表?yè)P(yáng)了我！我真高興，感謝我的同桌。

我的同桌很樂(lè)于助人，以后我要像她多學(xué)習(xí)，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，爭(zhēng)取下次取得更優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文11

我的爺爺今年63歲了，他為了我，付出了一切。他退休了，還在為我干活，交學(xué)費(fèi)。

因?yàn)榧依镥X不夠用了，爸媽也不會(huì)省錢。為我配眼鏡1000元；裝修新房子幾十萬(wàn)元；電費(fèi)、電話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)、手機(jī)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)，以及生活中的一些小開(kāi)銷……有一年12月，他在干活，突然，爺爺一不小心，眼睛被鐵絲戳破了?，F(xiàn)在，我的爺爺?shù)念^發(fā)簡(jiǎn)直就成了“大熊貓”，那叫一個(gè)白加黑！爺爺?shù)拿济彩莻€(gè)白加黑，被戳破的眼珠是藍(lán)的，鼻頭上都是“火癤子”，可見(jiàn)爺爺為我操了多少心。我爺爺也沒(méi)什么偉大的.，那我為什么還要寫他？我之前還寫了《爺爺》呢！

偉大無(wú)私啊，慈祥寬容啊，他是誰(shuí)？輔導(dǎo)我作業(yè)，教我了常識(shí)，他是誰(shuí)？他只有一個(gè)，在我心目中，他是最偉大的！他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？他是我偉大的爺爺！因?yàn)椋瑺敔?，?duì)我最親。對(duì)。就是這樣。所以，我長(zhǎng)大之后，一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爺爺！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文12

我的媽媽是個(gè)馬馬虎虎的人。

迄今為止，我家的門被撬開(kāi)了七八次，撬門的人小偷，而是爸爸。媽媽總是丟三落四，連鑰匙都會(huì)忘在家里，回不了家。

記得，那是暑假里的一天，天氣熱得能把人烤焦，我和媽媽回家開(kāi)空調(diào)。走到門口，媽媽正在掏鑰匙開(kāi)門。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“?。　钡匾宦暭饨?。我忙問(wèn)：“怎么回事？”媽媽心急如焚地說(shuō)：“我早上把鑰匙忘在家里了！”“??？”我大吃一驚，還沒(méi)反應(yīng)，媽媽跑到樓下，跨上自行車，飛一樣地向爸爸店里騎去。

片刻，爸爸拿著鐵撬來(lái)到了家門口，立刻撬起門來(lái)。一陣“乒乒乓乓”，爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳，時(shí)而用牙齒咬著嘴唇，雙手緊緊地握在一起，好像全身的'力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時(shí)而又嘀嘀咕咕地說(shuō)：“哎呀，真是老了老了，一點(diǎn)腦子都了！”

“吱”的一聲，門終于開(kāi)了，大家都松了一口氣。爸爸對(duì)老媽說(shuō)：“你下次再犯低級(jí)的錯(cuò)誤，就罰你洗星期的衣服！”

從此，我很少再看見(jiàn)媽媽丟三落四過(guò)了。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文13

我的媽媽沒(méi)有什么與眾不同，她長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，顯得炯炯有神，高高的鼻梁，中等身材。

“昔孟母擇鄰處，子不學(xué)斷機(jī)杼”，每次聽(tīng)到這句名言，我便想起了媽媽那張嚴(yán)肅的面孔。那是一天中午，我寫完作業(yè)，沒(méi)有檢查，就跑出去玩，媽媽走到書(shū)房，拿起我的作業(yè)本看了起來(lái)，她手里拿著紅筆改了起來(lái)。等我玩回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)作文上的好多字都用紅色的'筆圈了起來(lái)，這時(shí)，我才知道我太馬虎了，寫了好多錯(cuò)別字。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你的作文上到處都是錯(cuò)別字，馬上改過(guò)來(lái)，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓?！碑?dāng)我改完錯(cuò)別字后，媽媽又讓我去看作文書(shū)，我說(shuō)要看電視，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“你的作文寫的太吃力了，必須每天看些別人寫的好的作文?！蔽也灰詾槿?，媽媽從桌子上拿起幾本作文書(shū)摔在我面前，說(shuō)：“你不看，那就把這些書(shū)燒了算了?！庇谑蔷湍闷饡?shū)要撕，我嚇的哭了，趕緊回話。就這樣我認(rèn)真的看起來(lái)。

這件事情過(guò)后，我心里在想媽媽是為了我好嗎?

現(xiàn)在我慢慢的長(zhǎng)大了，才知道媽媽嚴(yán)格要求我是為了我好。我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望，作一個(gè)有用于社會(huì)的人，有用于人民的人。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文14

我們班上有個(gè)同窗叫余楓亭，他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，每一時(shí)每一刻看書(shū)如命，為書(shū)挺身而出。他上學(xué)看，下課也不破例，書(shū)包中服喪期滿了八門五花的書(shū)冊(cè)。就總算一本語(yǔ)文書(shū)，也能夠看患上津津有味。他在班上是一個(gè)桉例無(wú)數(shù)的犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書(shū)，不是把別人弄摜跤，就是擁塞交通，百罪上體還可以平安無(wú)恙地看書(shū)，使人佩服、贊嘆。他的成績(jī)使人苦惱，天天上學(xué)看書(shū)，成績(jī)像坐滑梯，飛瀑激流，被老師臭罵一頓還不改過(guò)自新。

余楓亭似乎天性詼諧，課堂上，任何時(shí)間做一個(gè)動(dòng)作或者說(shuō)一句話就可以讓別人笑患上馬翻人仰。老師也奈何沒(méi)完他，老師也每一每一被他笑破肚皮。

是班上的謳歌家，多次組織學(xué)校以及班上一展歌喉?？赡苁巧蓳碛幸桓焙蒙ぷ?，每一次唱完都患上到了好評(píng)價(jià)，險(xiǎn)些百發(fā)百中。那歌聲總能吸惹人，讓個(gè)人的.生活命臨其境。

他他，可以稱為班上最淘氣的了。先前，攜帶悠悠球的流行風(fēng)，卷入教室，老師再三地批評(píng)他，豪杰不吃面前虧，陸陸續(xù)續(xù)，又把桌牌游戲卷入教室，讓老師頭疼不已經(jīng)，方才才換為乒乓球，使老師的心從60米高空終于落地。

瞧，這就是我們班“精英”中的代表，余楓亭！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文15

我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡的運(yùn)動(dòng)有三種，其中一項(xiàng)是游泳。假日的'時(shí)候，爸爸會(huì)帶我去游泳池游泳，游泳池像一座大大的樂(lè)園，每當(dāng)我下了水之后，我就像一條小魚(yú)開(kāi)心的游來(lái)游去，而且我會(huì)的招式很多喔，不管是自由式、蛙式還是仰式，我都很厲害呢！

我也喜歡打桌球，當(dāng)我拿起球拍，立刻成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的國(guó)王，我命令小白球向敵人進(jìn)攻，把對(duì)方打得落花流水，只要打桌球，我就全身充滿活力呢！

我還有一樣喜歡的運(yùn)動(dòng)是打高爾夫球，打高爾夫球時(shí)，要瞄準(zhǔn)小白球，不然像石頭一樣硬的球K到人，可是很危險(xiǎn)的，雖然我沒(méi)正式下場(chǎng)打過(guò)球，但是我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)揮竿，有機(jī)會(huì)，我一定可以下場(chǎng)好好發(fā)揮實(shí)力，說(shuō)不定未來(lái)可以在球場(chǎng)發(fā)光發(fā)亮，當(dāng)?shù)诙€(gè)曾雅妮喔！

運(yùn)動(dòng)好處很多，以后我還要持續(xù)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)健康寶寶。

第五篇：小學(xué)三年級(jí)寫人作文

小學(xué)三年級(jí)寫人作文范文1

我有一個(gè)同學(xué)，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛(ài)足球，足球踢得也是一級(jí)棒，是個(gè)“瘋狂”的足球小子。

有一天，我和包括他在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)去體育館踢足球，我和他分在一個(gè)組里。比賽開(kāi)始了，由我開(kāi)球，當(dāng)我被另一隊(duì)的隊(duì)員擋住的時(shí)候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見(jiàn)他左躲右閃，彎腰過(guò)人，向敵方球門踢了一個(gè)漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。第二輪由對(duì)方開(kāi)球，他用迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度沖向?qū)Ψ綆虻娜?，截下?duì)方的球，越過(guò)好幾個(gè)對(duì)手，沖到球門前，射門！球進(jìn)了！又經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，雙方比分竟打平了，他帶球來(lái)到球門前，射出決定性的一球，雙方隊(duì)員屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬(wàn)歲！太棒了！”這是我們隊(duì)所有隊(duì)員的歡呼聲！

我的同學(xué)，他真是個(gè)了不起的足球小子。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文范文2

家有小妹，生活中總能多些樂(lè)趣，我的妹妹，說(shuō)起她啊，我可真無(wú)奈，她可是個(gè)小“電視迷”。

她看電視時(shí)極其認(rèn)真。站在床前，雙眼專心致志地盯著屏幕，仿佛對(duì)她來(lái)說(shuō)，整個(gè)世界已經(jīng)靜止了，凝固了。她像一座石像似的'，保持著一個(gè)動(dòng)作。時(shí)而張張嘴，咧嘴笑笑，仿佛為主人公而歡欣；時(shí)而扁扁嘴，一臉難過(guò)，似乎為主人公而悲嘆，時(shí)而眉毛緊鎖，剁剁小腳，仿佛為主人公而緊張。她似設(shè)身處地，神情多變，我不禁“噗哧”一聲，笑了出來(lái)。輕聲叫她，她不為所動(dòng)。用身子擋住她的視線，她也只是把頭一昂，輕輕將我拔開(kāi)，無(wú)動(dòng)于衷。提高了嗓門大聲喊她：“楊佳潔！”她卻只是動(dòng)了動(dòng)腳，把眉毛一挑，繼續(xù)悠然自得地看著動(dòng)畫。

我的“電視迷”小妹真讓人哭笑不得，動(dòng)畫片終究有何等的魔力，能使一個(gè)一歲半的孩子如此為它著迷？

小學(xué)三年級(jí)寫人作文范文3

“呀！煩死了老妹！別背了！”我不耐煩地說(shuō)。我的妹妹喜歡背古詩(shī)，這還值得我學(xué)習(xí)?？墒抢厦帽车亩疾粚?duì)呀！我快煩死啦！

“春節(jié)不洗澡，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，看你往哪跑。”這不算什么。一次我和妹妹一起去公園玩，看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)，妹妹馬上詩(shī)興大發(fā)：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天。”四周的爺爺奶奶都笑她，可妹妹以為爺爺奶奶們覺(jué)得她背得好，馬上路出一副得意的神情。

我們來(lái)到粥鋪，小妹馬上說(shuō):“窗前一縷陽(yáng)光，我要買一碗湯”。弄得我和媽媽哭笑不得。

妹妹經(jīng)常教育我說(shuō)：“姐姐，你看你，考試名次總是在中間，你看我總背古詩(shī)，班里小朋友都夸我最牛，而且我考試總考第一”。我外表上很佩服她，其實(shí)我是給她留了面子，我只好認(rèn)命聽(tīng)從她的意見(jiàn)了。

我告訴你們哦，我背的'古詩(shī)可是正宗的，可不是像她那樣的偽劣產(chǎn)品，我就不一一給你們背了。

我有這樣的小妹真開(kāi)心，假如你有這樣的小弟小妹，也給我們說(shuō)一說(shuō)他們有趣的故事吧！

小學(xué)三年級(jí)寫人作文范文4

我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛(ài)我。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來(lái)叫醒我。春夏秋冬，天天如此。

起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白，這是對(duì)我的愛(ài)。

每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。

吃飯的.時(shí)候，外婆總是幫我?jiàn)A菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛(ài)。無(wú)論我有多忙，外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。

晚上，我沒(méi)有時(shí)間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)寫人作文范文5

大大的眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵，短短的頭發(fā)，再加上圓圓的臉蛋，這就是我最熟悉的人——鄭海帆。

一天陽(yáng)光明媚的早晨，我和鄭海帆約好了到我家里來(lái)玩。突然從樓下轉(zhuǎn)來(lái)了一陣熟悉的聲音，?。∈青嵑７珌?lái)了，可是上來(lái)的不是他而是媽媽，我很失望，媽媽溫柔的.說(shuō)了一句話：“鄭海帆在下面，你快點(diǎn)下去和鄭海帆一起玩吧！”果然鄭海帆來(lái)了，我真沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)??！

還有一次是一個(gè)夜晚，鄭海帆約我到廣場(chǎng)來(lái)玩，可是我找也找不到，突然聽(tīng)見(jiàn)了鄭海帆的聲音，??！是從前面發(fā)出來(lái)的，我向前走啊走，走啊走，啊，聲音又從左邊發(fā)出來(lái)了，我又向左邊走，走啊走，走啊走，終于在一個(gè)角落里找到了鄭海帆。

這就是我最熟悉的人，一聽(tīng)見(jiàn)他的聲音就知道他在哪里的人。