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      寫想念的五年級作文(優(yōu)秀范文5篇)

      時間:2021-03-01 11:00:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫想念的五年級作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫想念的五年級作文》。

      第一篇:寫想念的五年級作文

      轉(zhuǎn)眼,落葉繽紛,秋天又一次來到了我們的身邊,使人不得不感嘆歲月的無情流逝。而在時光的記憶中,那早已遠走的童年卻不時地在眼前飛飛揚揚。想念,過往的一切。下面給大家分享一些寫想念的五年級作文,希望對大家有幫助。

      寫想念的五年級作文1

      現(xiàn)在已是夜幕降臨,獨自走在放學(xué)回家的路上,心里油然升起一種說不出的孤獨……

      走過熟悉的十字路口,仿佛看到了那個熟悉的似乎又很陌生身影。是她嗎?真的是她嗎?兩個身穿71中校服,留著齊耳短發(fā)的女孩面對面站在人行道上,無憂的暢談。多生動,多熟悉的畫面啊!永遠忘不了六年級每個星期五的下午,那是我和慧迪de美好時光,站在“太陽金店”的店門口,我們兩人看著對面馬路上來去匆匆的行人和車水馬龍,在燈的海洋的照耀下,無話不談——談理想,論學(xué)習(xí),說著自己身邊的點點滴滴,一個傾訴者,一個傾聽者,開心著并感動著。每一字,每一句都如晶瑩剔透剖的泡泡一樣,自由的,無慮的,High著向著天空樂園奔去……

      同樣的地點,同樣的人影,怎能不讓我想起她?自從暑假勞動錄像課結(jié)束后,再也沒有見到她,只是在QQ上簡單的聊了幾句。每當她問我時:想我了嗎?我都會連想都不想的說一聲:恩,很想很想。其實……我整個暑假都在瘋玩,根本什么都沒想過?,F(xiàn)在,我終于明白友誼是多么的真誠,多么的可貴哦!我想你,(這是我的真心話)真的很想很想你!

      忽然,從遠方飄來一層朦朧的霧,直到一顆冰涼的淚珠落下,我才發(fā)現(xiàn)——那是我在流淚……

      我們只是擦肩而過,加上我的眼睛近視,又是天黑的緣故,我沒有看清是不是她,走遠了,才鼓起勇氣回頭去看,可喧嚷的人群遮掩了我的視線,回頭,剛邁出右腳的第一步,卻又止住了,是她嗎,是我的迪妹嗎?我怕,真的很怕,怕看到的不是她……友情真的像你所說的那樣:其實就是一杯加了方糖的咖啡,雖有醇香的苦,但也有濃濃的甜,我愿意喝下這杯咖啡,默默地去細細品味著友情的真諦!

      寫想念的五年級作文2

      每每在夜深人靜的時候,總是能想起幾個沒有走遠的人。他或者她。笑容還是那樣的笑容,只不過因為時間的沖刷,變的有點模糊。而聲音則由于時空的不同顯得有一種虛無縹緲,輕輕飄飄。往事像一部黑白的默片,快樂的片段才會呈現(xiàn)一點點顏色。他們緩緩地走出來,輕輕地在身邊坐下,然后相擁著一起笑一起哭。

      人是會老的。很小就知道了。雖然因為年輕,還不懂得衰老的真正含義,但是理解里面肯定有一種成分叫做孤獨。雖然有孩童膝下承歡,有貓狗做伴,始終驅(qū)不走寒冷。美好的陽光這樣難得,透過樹葉灑下一點一點的金波。閉上雙眼,懷想著曾經(jīng)嬌美的容顏,曾經(jīng)柔曼的腰肢,曾經(jīng)愛過的人,曾經(jīng)走過的路。然后在歲月的面前,眼看著自己潔白的額頭出現(xiàn)愁苦的橫線,柔潤的嘴角留下隱忍的法令紋,清純的眼神變得渾濁,甜美的聲音不可遏制地蒼老。張開雙手卻看到時間留下的軌跡,掌心空空,你還能抓住什么?

      連心都老了,只有想念還年輕。

      關(guān)于愛情,終于弄懂的沒有幾人。關(guān)于婚姻,始終明白的更是很少。關(guān)于理想,總是慢慢發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)的遠遠沒有想象中的好。有的人一生是用來等待的。而等待也是會老的,也許到了最后,還有種未完成的可惜。

      是天生喜歡想念的女子,為了心中熱愛的玫瑰,寧愿放棄百花和整個春天。是天生容易憂郁的女子,喜歡把往事一件一件抖開。每次不經(jīng)意的時候我都想起了你,好像你就是最先想起走在人群之后的我的那個人,盡管還有一點點陌生。我選擇想你,猶如選擇一個拋起的硬幣,對也好錯也好,只是硬幣的兩面,無論怎樣都不能輕易回頭。

      寫想念的五年級作文3

      六月的天空藍得不帶一絲雜質(zhì),有種無瑕的美。

      白云動得很悠閑,像團團的棉花,有些薄得可以看面隱在后面的藍。一片一片,一團一團地飄過頭頂,我只是看了一下黑板,低頭做了一點筆記,那團披著點陽光的白云就移開不見了,窗戶里的相片又是一片水靈的清藍。

      那么大的白白的云,深深淺淺,有時候希望上面有一個透明的宮殿,只有水白色的輪廓,背面遍布清藍。那一定是個很美很美的宮殿。

      很溫柔,很溫柔的宮殿。

      老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過身開始講題,書夾里的一疊卷子被風(fēng)吹得一頁頁翻動,我用手壓著,看著樹葉很閑地搖晃。

      有人說,記憶總是會被美化。那是不是有時候可以無瑕得就像現(xiàn)在的天空。

      才會那樣讓人想念。

      那些隨年華逝去的人與事總是可以那么輕易地飄忽在陽光下,涂上一層溫暖的顏色,折疊在心里的某個角落。

      曾經(jīng)積累了層層濃重的悲傷,似乎只要動一處,就會轟然倒塌。而幸好身邊總會有人告訴我要加油,要自己努力。盡管我也悄悄地怨過他們不理解我,不關(guān)心我,而我卻是在這種情緒中恢復(fù)過來。盡管總是會突然很想哭,而我卻開始慢慢學(xué)會放棄,理解很多事。

      有些人,一旦錯過,就難以重來。

      不知道從什么時候,開始相信這個世界,相信身邊對我微笑的人。

      相信我們都曾經(jīng)有過痛,相信只是為了保護自己。

      夏夜很美,帶點童話的感覺。月光會陪著風(fēng)一起轉(zhuǎn)到身邊,寫滿回憶的味道。我想看到大片大片的蒲公英在風(fēng)里搖曳。

      思念逝去的曾經(jīng),祝福身邊的每個人。

      寫想念的五年級作文4

      不在乎沒有渴望的愛一個人生活,一個人走路,一個人夜晚拿著比黑暗亮著光的手電筒亂照,就想照出個你的模樣,印在我的墻壁上,小床的對面,拉著燈,你會發(fā)出熒光粉那樣的光

      夜晚,總是莫名的太靜了,自己的小屋,很冷,暖氣片的作用也就是所謂的擺設(shè)罷了,暖氣片的灰銅色猛然發(fā)現(xiàn)相似極了你的.難過,我不愿讓你難過,你會牽動我的難受,那就不要難過了,笑起來,好嗎?

      答應(yīng)我,我不是故意惹你難過,我只是想討你的歡心,我知道這樣的孩子是討厭的,我寧愿你討厭著,把我放在心上有一定分量的感覺,我不會鬧,我會靜靜的。

      那夜,搞怪的天下起了雪,不大。但足以掩蓋正個小縣城,如果這個小縣城不出聲,那么別人會認為小縣城一夜之間消失了無影被來臨的大雪代替,睡在自己的小床上,薄薄的蓋著一個被子,想著你床外的雪電燈泡照著,小縣城白的亮麗起來,不知道那邊的你怎么樣了睡的熟嗎?

      總之的以后,那晚失眠了。

      早上賴在床上,看著別人家的屋頂白白的,顧不上冷,批了一件衣服來到窗前打開窗戶大喊一聲,雪,你來的好不及時,我都不能去找他,我討厭你雪,打開窗戶任雪斜斜的飄進屋內(nèi),好涼爽的感覺劃過脖子邊,洗漱完畢,來到電腦前,打開Q想尋找你的蹤跡,認真閱讀寫的那些文章關(guān)于你的我的心情的,雖然都不知道講失眠全是無厘頭,但那樣很完美。

      穿上那厚厚的裝束,走出家門角踩在雪上,棉棉的,踏了一段路,回頭望望,全是某個人的腳印,好美,呼吸一口,都是那樣的舒服,街角的奶茶店里,買了一杯奶茶兩手紅紅的捧著,喝道肚子里的感受好溫馨噻。

      寫想念的五年級作文5

      搬一把交椅,泡一杯清茶,如果你愿意還可以來一段多瑙河的人家。在一種天地獨懸外,我自歸明臺的狀態(tài)里,打開我心愛的藏書,從<簡愛>到<綠野芳蹤>,從莼鱸肥美到檀香清酒,一個文科生的中午,我好舒服。

      可正如魯迅所說,我沉默,我覺得充實;我開口,同時感到空虛一般,合上我心愛的書,從魂靈出竅到重歸苦楚,混蒙蒙的一片墻,遮擋了一切嘹亮的清歌,還有那陽光里的幸福。

      埃,背上書包,我有開始了我地獄里的凄苦,學(xué)校的大門口,吞下肩單立薄的我,吐出來更確信是半鬼半人,生當作任杰,死亦為鬼雄,這句話說得不盡然啊,在地獄我還沒能夠,善始善終。

      終于來到我的獄號上,有開始了我的一天發(fā)呆,這大概被認為是在浪費時間,講臺上老師在義務(wù)灑水,太陽開始獄大地展開火熱的戀愛,可在水生火熱之間,望著一圈又一圈轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇,我知道,自己正在被催眠。

      恍恍惚惚,悠悠然然,在一種半睡半醒間,一種奇異的感覺冒上來,好像是潺潺的流水,細細的涓,仿佛是魚兒在摩娑,在我的腳丫邊;踩著流蘇,劃破絲棉,我感到自己仿佛在歡樂小精靈間。

      睜開右眼,但見,那十里的桃花阡陌連田;彎彎的流水,纏綿在花間,大概是花兒芬芳了流水,只惹得三三兩兩的蝴蝶在水面顧盼流連。

      而這時,遠處響起了若有若無的牧笛,慢慢間,其聲悠遠,好像已翻越過幾座大山;其聲明凈,好像山澗間流放的清泉,而微風(fēng)抖落了桃花。彩蝶也仿佛聽懂這歌聲似的,追逐那美麗的音符,樂此不疲的陶醉其間。如此美景若能夠金尊引花眠,哪管那什么浮云與流閑。

      這大概就是傳說中的桃花源吧,可誰又知道呢?笛卡爾說,我是故我在,可我更希望這是我最真實的世界啊。

      寫想念的五年級作文

      第二篇:想念優(yōu)秀作文

      想念優(yōu)秀作文

      想念優(yōu)秀作文1

      “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié)就要到了,我想起了我的爺爺……

      我的爺爺已經(jīng)去世七個月了,我們經(jīng)常想起他。在他沒去世之前,弟弟和他感情特別好。小弟弟學(xué)說話,第一個會叫的人就是:爺爺。爺爺去世后,有一次弟弟一個人在玩,忽然拿起電話說:“喂,公來吃飯喲!”大家連連稱贊,說他聰明,卻都嘆了一口氣。最近,有一次吃飯時,奶奶問弟弟:“爺爺呢?爺爺那里去啦?”弟弟看了一眼“全家福”,說:“去……去上班!”他一點也不懂!奶奶眼里含著淚水笑了笑,什么話也說不出來。

      我真想念我的爺爺,想念他的聲音,想念他的笑容。媽媽說,我剛生下來,爸爸媽媽沒有新家住,爺爺就把我們接到身邊同住,還幫忙照顧我。每次媽媽對我發(fā)脾氣時,他會攔住說:“對小孩要講道理!”我生病時,爺爺總是日夜掛念。當媽媽告訴我爺爺去世的事,我簡直不敢相信這是個事實,一直覺得是爺爺在考驗我們。據(jù)說:“人去世后,就會化成天上的'星星……”如果這是真的,那爺爺還可以天天看見我們,看見他的小孫女在想念他嗎?

      想念優(yōu)秀作文2

      打開書,我就被書中優(yōu)美的詞句深深地吸引住了——“當太陽升起來的時候,陽光就穿過紅葉林的枝葉,一束束陽光就像一根根閃光的琴弦,好像誰一碰,就會發(fā)出丁丁咚咚的聲響,讀。”多么美麗的紅葉林呀!文中有一只叫唧唧的小鳥每天都在動聽的`晨曲中醒來。還有一只藍蝴蝶也在紅葉林里住下了,像一朵藍色的寶石花盛開著,飛舞著。還有紅葉燈籠、紅葉風(fēng)箏、會走路的小樹、紅兔子……

      每一篇后面都有一個動聽的故事。住在紅葉林里的小動物們是可愛的、友好的、快樂的,大家互相關(guān)心、互相幫助,它們就是一群可愛的森林精靈呀。在紅葉林里為刺猬老爺爺舉行生日晚會,紅葉樹幫助迷路的小姑娘回家,救回受騙的小猴子佳佳,熱熱鬧鬧的紅葉林音樂會……這么美麗的地方,還有這么多可愛的精靈,我真想自己也能加入它們……當一片片樹葉邊紅了時候,大地上就有了一道最美的風(fēng)景,在白天,紅葉像一朵朵花,在夜晚,紅葉像一盞盞燈。紅葉小樹可以在地上行走,紅葉飄飛可以變成風(fēng)箏。走啊,我們相約去紅葉林,會遇到許多可愛的小精靈。”晚上,我做了一個夢,夢見自己變成一只蝴蝶,飛呀,飛呀,飛到了紅葉林……

      簡評:走入書的叢林,我們的世界與人生更為鮮亮!

      想念優(yōu)秀作文3

      每當想起太爺爺那落寞的背影,我總是眼眶泛紅,鼻尖酸楚。太爺爺,我想念你?。?/p>

      太爺爺有時間就愛坐在藤椅上,和太奶奶嘮嘮嗑,曬曬太陽??删瓦@樣,伴隨著一家人的哭聲和太奶奶的哽咽,太爺爺,就這么沒了。

      最后一次看見太爺爺也是很久前的事了,也是最后一次聽太爺爺講過去的事。透過車窗,太爺爺仍是躺在藤椅上曬太陽,戴著一雙笨重的',黑黑的墨鏡。陽光打在太爺爺?shù)哪樕?,他卻一點也感覺不到刺眼,因為,太爺爺?shù)氖澜鐩]有陽光,只是一個漆黑的、冰冷的世界。我有些心酸,跑過去握住太爺爺?shù)氖?,涼絲絲的,即使在陽光下,也沒有一絲暖意。

      太爺爺反應(yīng)了過來,親切的和我談起話來,皺巴巴的臉上多了一絲微笑。喝著茶水,聽太爺爺講過去的事兒,每一件其實都已經(jīng)聽過了,卻還是不厭其煩,一個愿意講,一個則愿意聽。

      末了,太爺爺摸索著從口袋中掏出一個手帕,他小心翼翼地打開,里面裝的是一盒小蛋糕。后來,我總算得知,這一份對于我們這些生活在豐衣足食的世界中的孩子是微不足道的,而對于太爺爺那輩的,可能是連眼福都不能飽的,更別提吃了。

      我緩緩撕開包裝,將蛋糕分成兩半,塞到太爺爺?shù)氖稚?,恍然間,我看到了一絲驚喜。

      分別了,太爺爺有些遲緩地站了起來,聽得汽車駛走的聲音,便又黯然地坐下……

      一切,都歷歷在目。可我不得不承認,太爺爺真的沒了,就好像刮了一陣風(fēng),掛落了搖搖欲墜的樹葉……

      想念優(yōu)秀作文4

      今天,我回到了我的家鄉(xiāng)“看望”爺爺,知道為什么用雙引號嗎?因為我最愛的爺爺已經(jīng)去世了,我一想到爺爺我就淚流不止,爺爺曾經(jīng)對我這么好,常常在我灰心的時候給予我溫暖。

      記得我上三年級的時候,有一次語文考了65分,因為作文離題了,所以扣了19分,我垂頭喪氣地回到家,爺爺問我:“庭欣,你今天怎么了,誰欺負你了?還是誰把你激怒了?快告訴爺爺。”我垂頭喪氣地說:“不是這樣的爺爺,是因為這次語文測驗考砸了,我很不開心!”爺爺笑了笑說:“沒關(guān)系的,只要你從中找到原因,并且努力地去補救,這樣下一次測驗就會有進步了,不要為了受到一些挫折就退縮,加油相信自己,一定會成功的`!”爺爺?shù)脑挻騽恿宋?,我心里想著:“我一定會努力,不能辜負了爺爺對我的期望。?/p>

      每次考得不好的時候,我總覺得爺爺早我的身邊鼓勵我,我是多么的想念我的爺爺,爺爺如果你還能有機會選著的話,我是你的話我肯定會好好的活下去。爺爺,我好想念你?。∥姨焯熳鰤魤粢娔?,雖然您已經(jīng)不在人世了,可是我還會日日夜夜地想念著你。

      爺爺我永遠都會記得您對我小時候的溫暖,這些記憶是我無法難忘!

      想念優(yōu)秀作文5

      夜深沉,獨自臥聽世間萬籟如歌。

      ——題記

      夜,蓋住了這個世界。秋風(fēng)起,坐在長椅上,聆聽著這園子里草木的嘆息,偶爾有些鳥鳴,更襯夜的靜謐。

      一滴,兩滴,雨打在臉上,濕濕的,癢癢的;三滴,四滴,雨落在葉子上,悅耳,動聽。

      最后一次來這兒是三四年前了。也是一個雨天,在往回走的路上,一個稚嫩的聲音問道:“下雨了,我們怎么回去呀?”接著是一個蒼老的.聲音在答:“雨很小,漫步走回去吧。”“好呀,好呀!”“你這丫頭!”我握著他的手,上面滿是摺皺,并不光滑,略顯粗糙,但心卻很踏實。

      一路上走走停停,他讓我聽這雨的聲音。

      雨滴進小水洼里,似撞鐘般清脆;雨滴在草叢里,是大鼓般深沉;雨滴在菊花上,似古琴般悅耳;雨滴在樹葉間,似簫般悠揚……這些“樂器聲”此起彼伏,連綿不斷。

      記得他還說了很多讓我似懂非懂的話,就這樣,一路上,慢慢地走,聽著他爽朗的笑聲,聽著他說的道理,慢慢地走……

      走在這條熟悉的路上,我仍是靜靜地聽著,用心聽著,在路的盡頭,我又見到了那個屋子,那個充滿回憶的屋子,我走了進去,輕輕地關(guān)上了門,徒留一地月光。

      雨停了,月亮更明亮了,這園子里的一花一樹,一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了,我仰頭望著星空,心里想著:那個我最想念的人,你會看見我嗎?

      想念優(yōu)秀作文6

      開始的開始,我們都是孩子,最好的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去。我們都還孩紙,都還小,真的經(jīng)不起感情的折磨,過了這段時間之后,就都抱著自己的夢想遠方飛去了,飛向天邊,飛得遠遠地,經(jīng)不起一天天的日起又日落,每一天都重蹈著那些往事,仿佛就在眼前一般,那么的扣人心弦,每當想起的時候,總會不經(jīng)無比向往,總會潸然淚下,也許某一天,畢業(yè)的那一天,我們就都各奔東西了,明明說好擁抱過后就一起走出校園,可是最終還是會和難以割舍,那份情,總會是最珍貴的,那些日子,我們笑過,淚過,瘋過,可是何曾又珍惜過呢?留下深深的`印記,只有浮現(xiàn)于腦海,只好在回憶中想起那些往事,難能可貴,此時,只希望我們的友情外人嘆服,像旋轉(zhuǎn)木馬?摩天輪?都不要,因為他們都不會一直轉(zhuǎn)下去,只有時光輪,才能夠使我們的友情天長地久,只有當我們回憶起當年的美好時光時,心便又被她牽引過去了,但是希望,每個人都要記住103,那個充滿了回憶的天堂,那份刻骨銘心的情。

      想念優(yōu)秀作文7

      時光如水,一轉(zhuǎn)眼六年快要過去了。而那天的情景如同昨天一樣,深烙在我心頭,不能忘懷。

      三年級的我們懵懂又美好,無知卻又快樂。那一年的小亭子,就在班級前面的空地上,是暗紅色的。小巧玲瓏,是別致的,奇特的,也是異常地靜。并沒有什么華貴之處,只是深切地感受到它的美。

      那個時候,人手一本課外書,一下課,每個人都爭著往外跑,想在那個小小的亭子里有個座位,畢竟亭子真的是小,里面有一張小石桌和四五張小石凳,能夠搶到一個座位也是實屬不易,只是在這時,又要聽到老師喊:“哪些同學(xué)作業(yè)沒有訂正,就跑到小亭子里去了?”那些同學(xué)像受了驚的小麻雀,趕緊“飛”回了教室。愛看書的同學(xué)不管周圍多么嘈雜,還是津津有味地看,直到打了上課鈴才依依不舍地離開,搶不到座位的同學(xué)只好坐在一旁的長凳上,等著有什么人忽然離去,自己好“趁機而入”。

      那座小亭子讓枯燥的生活變得柔軟,讓我們急躁的心情變得平緩。我很想念那座承載了我們所有回憶的小亭子,它叫“潤澤亭”!

      它,不僅是一座亭子,也是我的'童年。每每經(jīng)過小亭子,都有一絲眷念之情。不管春、夏、秋、冬,它總是挺立著,在沒有我們歡聲笑語的亭子里,它變得多么陌生。我真的想念小亭子,想念我的童年,想念美好的我們。

      夕陽伴著微風(fēng),輕拂著我的臉,看到了淚痕。

      想念優(yōu)秀作文8

      我的表哥是南城機動巡邏部隊的一員,他身高一米八七,黑黑的頭發(fā),明亮的眼睛,高挺的鼻子,湊成一個陽光帥哥。

      聽大姨說,隨著新冠狀病毒疫情不斷擴大,表哥所在部門分批二十四小時不斷在崗位上嚴查,在疫情面前,他們毫不退縮。表哥是在去年十月去南城集訓(xùn)和工作的,就一直沒放假回來了。以前每個星期天,他都會帶著我打籃球,媽媽常笑我們倆的組合像極老夫子與“大番薯”。

      在這個疫情下的春節(jié),我有一點不開心。因我一直期盼表哥過年回來能陪我打籃球,可因武漢城患了“重病”,表哥年初十的'春節(jié)假也取消了,我們也都宅在家里不敢出門。

      表哥在抗疫前線工作,家里的人都好擔(dān)心他。大年三十晚,我媽在手機上給表哥發(fā)新年紅包,表哥在初一早上八點才領(lǐng)取,他回復(fù)媽媽:“謝謝玲姨,新年快樂!昨晚在工作,不能及時回。”我看媽媽把鼓勵表哥的話也發(fā)在朋友圈:“為我姨甥而驕傲!”我也覺得是這樣,雖然見不到表哥,可他在我心里,比他一米八七的身高還高大呢!

      想念優(yōu)秀作文9

      搬家已有兩年了,老家的背影經(jīng)常在我的腦海里翻騰,經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里。

      兒時的夢,碎裂在兩年前,轉(zhuǎn)化成一縷霧,飄緲,纏繞,升騰……最后消失在那朦朧的記憶中。

      往事消逝,如夢,如幻,丟失在歲月的`道路上。記得兒時,同小伙伴追逐打鬧,一起烤地瓜,品味那淳樸的味道。吃完地瓜,就躺在地上觀看星星。星星變幻無窮,有時像威武的獅子,有時像朵美麗的花朵,有時……唉一切都沉淪在夢里。夢里,又回老家,再次與伙伴們玩?!?/p>

      如今,上了初二,作業(yè)寫累了,仰望窗外的一輪明月,那么皎潔,那么明亮。撒下的月光,如水般的透徹而又不乏柔和。輕輕一碰水波似乎就要蕩漾起來,微波蕩漾,清澈見底。不久,月光逝去,就只剩下那皎潔的月亮了。

      前年,但我得知要搬家了,心里還是覺得興奮、好奇??墒且话嵬昙視r,在新家住上幾天,總感不適,沒有老家的溫馨。新家處在開發(fā)區(qū)離市區(qū)較遠所以安靜。

      只有遠離了老家,才會對老家的一切的一切懷念,珍惜。昨晚又夢見老家,恍然間,又回到童年的那個金色的時代,一切都散發(fā)著朦朧的美,美的令人銷魂、令人陶醉。醒來淚又濕枕。

      仰望星空,夜,讓人陶醉,讓我安靜,也讓我懷念。只好待到山花爛漫時,再度尋回那令我魂牽夢繞的老家!

      窗外的玄月依舊那么皎潔,懷念?。簳r的樂園,那永遠的老家!

      想念優(yōu)秀作文10

      “想念是會呼吸的痛,它在我血液中來回滾動,連沉默都痛……”每當聽到這首歌,我都會想起外婆那溫婉的笑臉,黑白相間的頭發(fā),有了些許皺紋的額頭。

      暑假,我去外婆家玩,要回來時爸爸媽媽都先回去了,家里只剩下外婆,外公和我。沒有人送我去車站,我只好一個人背著包出發(fā)。

      剛走下樓梯,卻聽見拐角處出了一串熟悉的腳步聲,是外婆!她手里拿著一把太陽傘,頭上戴著一頂舊帽子。我呆在一旁,問:“外婆,你這是要去干嗎?。刻鞖膺@么熱?!蓖馄挪亮瞬令~頭的汗,笑著對我說:"我送你去車站啊,你個公在睡覺,不方便。天氣又那么熱,你大包小包的',來,我?guī)湍闾??!闭f完,她就搶走了我手中的包。

      一路上,我都跟在外婆后面,我看見她后頸上全是如米粒般細細的汗珠,肩上的包似一塊石頭拉彎了她的腰,我有些不忍。到了車站,外婆幫我提著大包小包的,讓我趕緊去買票。站在買票隊伍的末端,我發(fā)現(xiàn)外婆經(jīng)過這么些年“風(fēng)雨的洗禮”竟變得如此瘦小。

      要走了,我叮囑外婆:“一定要小心,熱了就打傘,渴了就喝水……”我念叨了好多遍,外婆揮著手說煩死了,可她不也是這樣對我的嗎。

      上了車,我坐在車里,隔著玻璃向外婆揮揮手,直到車開走,我在反光鏡里看見了她那遲遲不肯離去的身影。

      外婆,我現(xiàn)在不?;厝チ?,可我好想念你,好想念小時候我躺在你懷里那些逝去的美好……

      想念優(yōu)秀作文11

      還記得,在20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽一起去了“四大火爐”之一的重慶。那里的火鍋讓我久久不能忘懷。

      來到重慶,安頓好之后,爸爸對我們說:“聽說這里的火鍋很有名氣,我們?nèi)コ曰疱伆?!”我和媽媽立刻點頭同意。

      我們剛到火鍋店門口,香味就撲鼻而來,緊接著一股熱氣就向我逼近,纏繞著我的全身,我的口水在嘴里奔跑,快要流了出來?!胺?wù)員,快拿菜單過來!”說著我走進了火鍋店。不一會兒,服務(wù)員端來了三碗調(diào)料,看到這些調(diào)料,我感到非常奇怪,心里想:這些調(diào)料為什么全都是香油,怎么一點芝麻醬都不放?我吃了會不會變胖?就在這時火鍋鍋底端上來了,我一看,上面漂著厚厚的一層紅辣椒。心里又想:早知道不點那么多油麥菜了,菜會把辣子油吸入,而我一吃,豈不是會辣死!

      這時首先端上來的是一盤牛肉卷,剛一上桌,我就迫不及待的狠狠夾了一筷子放入鍋中。我兩只眼睛直直地盯著鍋里的肉,不一會兒肉就浮出了湯面,我迅速的夾起一片肉放入料碗,沾了一下料,放入嘴中咬了一口,那濃濃的肉香味立刻滲入我嘴里每一個細胞,讓我沉醉。再咬一口,那肉上的香油差點從我嘴里溢了出來,頓時肉香味和香油味混合在了一起,我貪婪的'嚼著這塊人間美味。這時我已忘記了之前的種種擔(dān)憂,沉醉在這美餐之中。心滿意足之后,我挺著鼓鼓的肚子回到了賓館。

      重慶的火鍋真的很好吃,下次讓我?guī)е阋黄鹑ジ惺苣亲屓司镁貌荒芡鼞训南阄栋桑?/p>

      想念優(yōu)秀作文12

      32攝氏度的高溫下,我坐在僅有風(fēng)扇的教室里學(xué)習(xí),還有五個比我大一級的學(xué)姐在。我手攥著筆算著數(shù)學(xué)題,算阿算算阿算…熱讓我無法心靜,耳邊徘徊著風(fēng)扇“呼呼”的風(fēng)聲,聽著風(fēng)大,其實是虛有其表,一只紙老虎罷了,外面不知名的蟲子“熱啊熱啊”的叫。

      哎!我好后悔周末就在教學(xué)樓學(xué)習(xí),我想家,前所未有的想。我想念我的沒有蚊子的房間,我想念只有我一人睡的.床,我想念我在家睡覺抱著的小熊,我想念只吹我一人的風(fēng)扇,我想念我種的水仙,草莓,向日葵,我想念…你們想我沒

      哎,自從可恨的夏天來臨,在學(xué)校,我每晚都睡覺都不安穩(wěn),熱得無法忍受,兩人睡一張床,在里邊的我,形同與世隔絕,外面的轉(zhuǎn)扇不懂得雨露均沾,汗情不自禁地奔涌出來,就像開閘的河水,由不得你控制,就自己擅自行動了。睡到半夜,被討厭的蚊子纏繞著,活活咬醒,你說蚊子吸血就吸血,還要注射“癢”,不管是手,腳,還是帥氣的臉龐,逗不能幸免于難,真是得了便宜還補刀,不可原諒,不可原諒!

      床,小熊,草莓…我想念你們,還有,爸,媽,我想看你們笑,因為我很喜歡。

      想念優(yōu)秀作文13

      回想起從前如歌如畫的日子,既高興又感傷,心里便會涌起一絲想念,但是天下無不散之宴席,也因為相見不如懷念,因為分離是為了重聚。徘徊在與你的記憶中,你如一位姐姐為我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位慈祥的媽媽,時刻為我們操心,當我們遇到困難時,又與我們風(fēng)雨同舟,直到有一天……這一天,天氣陰沉沉的,老天似乎也在因為楊老師的離去而不舍,因為楊老師的實習(xí)期滿了,要回學(xué)校寫論文,面對這個事情我和幾個同學(xué)還號淘大哭起來。“同學(xué)們,對不起,我不能陪你們了。因為我的實習(xí)期完了,要回學(xué)校了。”

      楊老師念念不舍地說道,眼眶中明顯的泛起了淚花。同學(xué)們聽后都開始難過起來,有幾個同學(xué)竟然抱著老師哭了起來,面對同學(xué)的挽留楊老師也很無奈,面對現(xiàn)實,讓我們無法接受。隨后,楊老師便拿出一個口袋?!巴瑢W(xué)們,這是我為你們買的東西,你們收下吧!”隨后楊老師就挨個兒發(fā)起來。隨后楊老師又對我們說了一些話,還給我們每個人留下了話語。她走之前對我們說“孩子們,我還會回來的,會繼續(xù)與你們一起遨游在知識的海洋。楊老師說罷,便念念不舍地走出了教室,而我們也聽到了老師的.哭泣聲。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這種想念還是會在心里默默涌出,直到你回來那一刻。現(xiàn)在你回來了,是一名正式教師了?,F(xiàn)在你,依然沒有褪去那燦爛的笑臉,在你的教導(dǎo)下,我已成為了六年級的學(xué)生,卻依然想著你,因為我們不能常常見到你,這種想念,是誰也抹不掉的。

      想念優(yōu)秀作文14

      在一個寧靜的春天的早晨,仿佛是被什么東西偶然觸動了一下,我非常真切的想起一本書來。心被這種想念所包裹了,一時竟難以躲避和排遣,早已久遠了的記憶,一點一點地變得清晰和深刻起來。

      那是在三年級時,媽媽給我買的第一本關(guān)于毛澤東的書---《恰同學(xué)少年》。我的思緒已被那本書中的情節(jié)所帶進去了。我匆匆吃好早餐,搬一張長靠背的藤椅到擺了幾盆死不掉的常綠植物的陽臺上,人坐西朝東往藤椅上一坐一靠,讓溫暖的陽光散在我的臉上,照在書上,弄一只方凳子把腳這么一蹺,把昨晚冰在冰箱里的'可可奶拿出來,倒在咖啡杯里,捧上這本書。這本書就是不要記概念,不要背公式,不要考慮名詞解釋,亦或書放下來以后心中想念的還是那本收的人物和情節(jié)。

      再次翻開《恰同學(xué)少年》,里面的畫面還是歷歷在目,看著毛澤東,蔡和森……他們的動作,神態(tài)和語言,讓我的心思潮起伏,我想自己也在那個時代,和他們一起辦夜校,一起讀書……

      如今我已經(jīng)五年級,這二年來,我又讀過許多書,文學(xué)的、社會的、自然的。讀書使我的生命和心靈變得越來越豐富和飽滿。而《恰同學(xué)少年》這本書,讓我無法忘卻!感謝一本書,想念一本書,是一件這么讓人幸福的事,它使我此時此刻的心情變得溫暖而又溫柔,并且,還夾雜著一種絲絲縷縷的想說卻又一時說不出來的感傷……

      想念優(yōu)秀作文15

      夕陽西下,斷腸人在天涯

      ——題記

      夕陽的薄紗,落向大地,二十四小時的匆忙,轉(zhuǎn)身,漸漸沉寂下來。

      金燦燦的陽光,緩緩地照在紫陌之上,天地從晨曦暖陽,很快將要夜涼如水,一絲寒意,從背脊鉆至心底??諘绲墓录鸥?,像紙上撒了墨般,暈了開來。一寸一寸,浸染成漫天的憂愁。思念伴著空白感蔓延眼角,濕潤了埋藏在心里,不懂得去表達的親情。強烈的感知、感情和愛,在瞬間迸發(fā),卻又無處流淌。夕陽西下,斷腸人在天涯。

      華燈初上,看遍繁華,看遍枯榮。待到歡愉逝去,落寞到來時,驀然回首,他們就在原地。單純、樸實、善良。那些我們曾經(jīng)不懂的.,越來越能懂得。越成長,越是離不開這一份樹大根深的歸屬感。這份歸屬感那么細小,常常被忽略,總在形單影只,孤單落寞時才被拾起,才能深刻地回味與思念。

      家,拉著年齡的繩索,越來越短,越來越害怕離開。孩提時,想掙脫家的束縛,長大了,家是一生的牽掛,是一生的歸宿。真正的思念,不僅僅是靠時間和距離來衡量的。真正的思念,已不再是單純的回家,放假,而是成長后幡然醒悟的掛念,是深藏內(nèi)心的,默許的愛。家,是擁有了自由,反而更加厚重的思念。

      想家,想念家里的溫暖,想念家里平淡樸實的愛,想念家里能放下重重的殼。

      夜幕墜下,萬家燈火。

      家,再近,都是心底的思念。

      第三篇:五年級寫人的優(yōu)秀作文

      五年級寫人的優(yōu)秀作文1

      我的媽媽有一雙會說話的眼睛,一頭飄逸的長發(fā),中等的身材。我愛媽媽,不是因為媽媽長得漂亮,雖然她總是喋喋不休的叫我去彈琴,寫作業(yè),背英語。她幾年如一日,不論刮風(fēng)下雨,每天接送我和妹妹上學(xué),放學(xué)。一到晚上,她除了要做飯,料理家務(wù),還要輔導(dǎo)我和妹妹做作業(yè)??粗砻θサ纳碛?,心想:她真夠辛苦的!媽媽說過:我們是她生命的全部,也許這些就是她生命的一部分。

      媽媽非常愛我,不過有一天,我覺得媽媽不愛我了,自從妹妹出生,妹妹把全家人的愛都搶走了,我非??鄲溃浅鈶?,所以我非常嫉妒妹妹,直到今年寒假,發(fā)生了一件事,我才明白媽媽的心。寒假我們?nèi)胰巳ヌ﹪燃?,在珊瑚島上,看著那碧藍透明的大海,充滿了神秘,里面一定有美麗的'珊瑚和五彩繽紛的小魚,所以我非常想去潛水,不過媽媽不放心我自己去,媽媽不會游泳,又怕水。(因為她小時候掉進河里過。)最后,她還是硬著頭皮決定和我一起去潛水.到了海底后,媽媽緊拉著我的手,步履蹣跚的向海底深處走去,因為水壓過高,我都站不穩(wěn)了,每當魚群經(jīng)過,我的腳都飄了起來,即使海底世界像夢境一般神奇美麗,但我當時非常害怕,我想媽媽也同樣害怕,因為媽媽的手在發(fā)抖。

      經(jīng)過這次經(jīng)歷,我真正感受到媽媽對我的愛,是嫉妒心蒙蔽了我的眼睛,真正明白到那種“只有無私奉獻,不求回報”父母對孩子的愛?!凹彝ナ且粔K綠洲,是我們休養(yǎng)生息的地方,每當感覺到累,委屈,煩惱的時候,家能夠給你溫暖,理解,寬容和愛。家庭成員的每一分子都應(yīng)用愛,小心地,努力地耕耘這塊綠洲?!边@是媽媽對我說的,她自己已經(jīng)做到了。

      五年級寫人的優(yōu)秀作文2

      說起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!

      上任同桌:男,外號“塘角魚”,真名“譚征宇”。他的優(yōu)點很多,一、樂于助人,這可要從我和他不是同桌之前說起。那天,有個同學(xué)不舒服,在上課的時候吐了一地,老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的`同學(xué)。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認真。上課時,他那叫一個認真,這不,又把手舉起回答問題了。再完美的人呢,也是有缺點的,所謂“人無完人”嘛。瞧,他又開始將他的嘮叨“發(fā)揚光大”了?!袄钏贾I,我的聽寫怎么又錯了?怎么又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你?!薄鞍?,蒼天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說,不過樂天派是不會苦惱太久的,他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你?!绷_云飛還什么都沒說,上任同桌就飛快地拿出一支筆,說:“來,生日快樂!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”

      這就是我的上任同桌——譚征宇!

      五年級寫人的優(yōu)秀作文3

      “煢煢孑立,沆瀣一氣……”你看,我的“歌神”同桌又開啟“高歌+狂舞”模式啦!

      我的“歌神”同桌,時尚的衣服,新潮的發(fā)型,一副大框眼鏡,活脫脫一個大明星的派頭。在班級歌壇里,他可是超一流的“歌星”,深受音樂老師的喜愛,并且還深深造福我們班級的.“歌迷”們——坐著、躺著,都能隨時了解華語音樂排行榜。

      “歌神”同桌的歌聲變化多端,他那豐富多變的嗓音讓我們嘆為觀止。他的嗓音激昂富有磁性,令人心潮涌動。尤其是每周一唱國歌時,他總是最莊嚴肅穆的那一個。當有調(diào)皮的同學(xué)嬉皮笑臉時,他還會告訴同學(xué)這很嚴肅,不該不尊重國歌。他的聲音極具魔性,真是“前不見古人,后不見來者”。“我是隔壁的泰山……嗷嗷嗷嗷——嗚!”大家都被顫動的“嗷”聲給震懾住了,世界上竟然有如此攝人心魄的神奇歌聲!他還是個“模仿秀”高手:“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵?!蹦墙幸粋€惟妙惟肖。連最愛聽歌的同學(xué)都分辨不出哪個是原唱,哪個是“歌神”翻唱。不過,“歌神”可不只喜愛唱歌,他還喜歡在歌唱時加上舞蹈動作,那些動作俏皮得很,有街舞風(fēng)格,常常逗得我們前仰后合,笑得都肚子疼了。這時,他還會幽默地補上一句:“別笑了,要是住院了我可賠不起?!苯Y(jié)果又引來一陣哄堂大笑。

      “歌神”同桌,樂趣多多。喂,“歌神”,下學(xué)期我還跟你做同桌!

      五年級寫人的優(yōu)秀作文4

      “媽媽!”我像往常一樣,放學(xué)回到家親切的喊一聲,“哎~”媽媽走來。

      我的媽媽有一雙炯炯有神,水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,彎彎的眉毛像天上的月牙兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾裹著一些潔白如玉的白發(fā),這些白發(fā),是為我操心而來的,雖然她有白花花的頭發(fā),但看上去仍那么的漂亮!

      記得有一次,我剛到家,習(xí)慣性的喊一聲“媽媽,我饑腸轆轆了,給我吃的吧!”媽媽說:“來,坐下,媽媽去給你買蛋黃派?!蔽疫B忙把頭點了點,那時候天列日炎炎,媽媽二話沒說,就撐起傘出門去了,不久,“咚咚咚”門敲響了,我大喊大叫:“媽媽!”便一蹦一跳的去開門,媽媽走進來,說:“天太熱了,我還買了兩串葡萄。”我興高采烈地說:“好呀!”

      當兩綠瑩瑩的葡萄拿了出來,我伸手摘了一顆,呀!冰冰的,涼絲絲的,我把葡萄含在嘴里,嗯,葡萄圓溜溜的,再咬一口,呀!甜絲絲的汁水從我饑渴的喉嚨滑了下去,哇!好美味呀!“好吃!”我喊了一聲,立刻狼吞虎咽的吃光了。媽媽買的真好吃!吃完后,我立刻精神百倍,信心十足的寫完作業(yè),因為不累不餓,競一字不錯。

      還有一次,我語文考了個75分,我一進門便失聲痛哭起來,媽媽大吃一驚,連忙問:“怎么啦?”我告訴媽媽語文只考了75分時,媽媽愣了一下,默默無言的.做飯去了。我哭著跑進了房間,一望見那張試卷我便火冒三丈,我知道,雖然考試時我頭暈眼花,頭疼的厲害,但是也不能才考75分呀!讓媽媽氣得理也不理我?!俺燥埩耍 眿寢尯暗?,話語中沒有一絲責(zé)怪的語氣。我坐下來剛準備吃飯,媽媽對我說:“妍妍,你知道你為什么考差嗎?一次考試對你來說有那么重要嗎?妍妍,你要重新站起來,你明白嗎?媽媽知道你是個乖巧的孩子……”我頓時感覺被愛包圍著,便咬了咬牙,點了點頭,說:“媽媽,我知道了,謝謝您!”我抬起頭望著媽媽,媽媽微笑著,使我有更大的力量,使我有更大的希望,便我從風(fēng)雨中頑強的站了起來!

      我高興時,媽媽也高興;我難過時,媽媽也傷心;我在需要時,受到了媽媽無私奉獻的關(guān)愛?!罢l言寸草心,報得三春暉!”媽媽,女兒今天對您說:“女兒永遠愛您!我的好媽媽!”

      這就是我的媽媽!

      五年級寫人的優(yōu)秀作文5

      “吱吱,吱吱。……” 這是什么聲音? 我懷著疑問尋聲走過去,放眼一望,一個和我年紀差不多大的小孩子正蹲在一個柱子旁邊,左手拿著一個澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發(fā)誓要把它弄下來似的。我仔細一看,這個人原來是我的好朋友—劉偉。我連忙 跑上前,問到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來是你呀!我正在參加街道組織的‘愛心環(huán)境’活動,我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問。 “能為保護環(huán)境做點貢獻,臟點累點我不怕?!彼\懇地對我說。

      一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對他刮目相看。一年后的一個周末,他又用切實的行動再次詮釋了這句話,令我更加佩服。

      那是一個陽光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標是攀登北京西郊的百望山。難得有機會出來放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥,一路上又說又笑, 爬山的`途中,更是你追我趕,爭先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過在山頂,依欄遠眺, 好好體會了一下古人“匯當凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺。

      興奮過后,我覺得一陣倦意襲來,我躲到一棵大樹下想休息一下,竟然不知不覺的睡著了。等我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問。沒想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時間了,臨走時說會回這里找大家。我一聽,從地上爬起來就去找 他。

      我在四周找了一陣,終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個塑料袋,右手時而用一個木叉子往袋子里扔垃圾,時而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動作有些慢,看起來確實有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來,我們要走了。” “等會兒,這里還有一點垃圾,我清理完就走?!蔽遗苓^去,一把 扶起他,說到: “行啦,這里肯定會有人打掃的?!彼﹂_我的手,義無返顧地 回答: “不行,我看見了就必須把這里弄干凈。”

      這時太陽快要落山了,四周有鳥兒鳴唱,太陽金色的余暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動。

      這就是我的小伙伴—劉偉,我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士?!?/p>

      五年級寫人的優(yōu)秀作文6

      我覺得我的表哥是我非常敬佩的一個人。

      我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來炯炯有神。

      他從小學(xué)到中學(xué),語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨英語是他的一塊心病。為了學(xué)好英語,他天天6點不到就起床背英語單詞,有時周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運動邊和同學(xué)比賽誰背的單詞多。

      每年暑假,表哥都會在我們家住上一段時間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的字寫得上上下下的,好像一個個在跳舞,一點也不端正,表哥進來拿下我的`粉筆,把我摁在椅子上,認真地對我說:學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時間里,一定要靜下心來才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。

      表哥一直跟我說學(xué)習(xí)要認真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍?,F(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      五年級寫人的優(yōu)秀作文7

      呂澤超的媽媽雖然會刮龍卷風(fēng),但也不時刮一陣春風(fēng),可我的媽媽卻全然不同,她只刮呼嘯的北風(fēng)-就是批評、罵人的風(fēng)。

      每當我回到家,總是迫不及待地甩掉書包和手中的東西,快速打開電視機,想知道楊過有沒有找到小龍女??蓩寢尶倳皶r出現(xiàn),關(guān)掉電視,大聲叫道:“快去寫作業(yè)?!庇谑俏一伊锪锏刈哌M書房。寫完作業(yè)后,我又躡手躡腳打開電腦,準備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時媽媽就像二葫蘆娃-有一對順風(fēng)耳和一雙千里眼似的,很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起:“誰讓你玩游戲的?”我的頭更低了。

      就說今天吧,媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文-《可憐的俞晨濤》,文章說的是俞晨濤在音樂教室負傷的事,她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說:“這件事大家都知道,沒有新意,而且你寫得既不生動也沒有趣,給我重寫?!蔽业男拿偷匾怀粒褐貙懢椭貙懧铮蓡岣匣⑺频?。

      于是,我擬了一個《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目,媽媽一看題目,果然笑了。她說:“我到奶奶家去一下,你好好寫,一定要讓我笑得前俯后仰才行?!蔽倚南耄汉撸沁€不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑,開懷大笑,笑破肚皮,笑掉大牙為止。不一會兒,我就寫完了,寫的是淘氣包馬小跳的事(因為這兩天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了馬小跳)。我想:這回總該過關(guān)了吧?便心安理得地玩起電腦。

      “叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北風(fēng)女士回來了。我急忙關(guān)掉電腦,裝作一副若無其事的樣子。

      媽媽再一次拿起我的`周記本看了起來??粗粗?,只見媽媽的臉一點一點變陰,眼看一場暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了:“說了要讓我笑破肚皮的,可我現(xiàn)在一點都不想笑。再重寫兩篇!”頓時,我如同五雷轟頂,心已經(jīng)沉到了海底,不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。

      我又一次拿起鋼筆,這一次,鋼筆變得好沉好沉,每寫一個字都要費九牛二虎之力,雖然我知道媽媽是愛我、關(guān)心我,但她老是刮北風(fēng)確實也是讓人很難受的呀!什么時候,北風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢?

      五年級寫人的優(yōu)秀作文8

      我最要好的朋友有三個,杜昊藝便是其中之一。今天,我就來說說他的特點。

      NO.1酷愛探險活動

      個子不高,膽量特大,整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險,尤其是恐怖的地方。

      有一次,杜昊藝和我組織幾個同學(xué),在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來的地方,組成了一個個鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。

      我們到了那兒,都覺得有點毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風(fēng)生。一會兒拍拍鬼的這兒,一會兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰,大叫了一聲:??!鬼來了,快跑啊!大家全都跑了起來,只有杜昊藝站在原地不動,說:您們跑什么呀,鬼根本沒來,來了我也能把它打跑!我們才再次回去。

      不光這次,其他許多探險活動,杜昊藝也都大多參加過。

      你看,杜昊藝愛探險吧!

      NO.2為人慷慨大方

      前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個。可是爸爸卻說:等你考好了再買!

      那天晚上,我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的零花錢,你和你的'零花錢湊起來,買個悠悠球吧。

      我一聽,連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的錢。杜昊藝說:哎呀,好朋友有福同享嘛,再說我還有呢。我只好拿著。

      過了幾天,我考了個高分,爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅決不要(我只好先替他保存著,到時給他過生日用)。

      不光是對我,杜昊藝對待其他同學(xué)也十分大方。

      你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!

      NO.3學(xué)習(xí)名列前茅

      杜昊藝的學(xué)習(xí)很好,從上學(xué)開始,他考過十幾次一百分,并且知識淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。

      有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便跑去請教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說:它不是等于它嘛,它乘

      你看,杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧!

      特點鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長地久!

      五年級寫人的優(yōu)秀作文9

      我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗稱“紅鼻子”(小丑),每天都能讓家人大笑,一天二十四小時,足足有十個小時在當小丑兒。仿佛是從馬戲團里跑出來的。

      節(jié)目一:爆笑回答

      和我的爸爸交談,即是一件快樂的事,又是一件麻煩的事。這不,晚上爸爸要去飯店吃飯,媽媽問他:“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的說,“外面在哪兒?”“地球上!”“誰不知道飯店在地球上,難不成在太陽上??!”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火,然后一想“撲哧”笑了起來,我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。

      節(jié)目二:老爸說話太奇葩

      我們家的.“小丑”爸爸來自寶應(yīng),所以口音,我們好笑、頭疼。記得,我的爸爸在一次電話里竟這樣說?!拔?!……氣球資蘭?在哪兒?哦,我馬上去,是測速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場,一路上我在想:氣球資蘭是什么?飯店,菜,地點?……我再也忍不住了,問了一句:“爸爸,什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開

      的這個汽車自燃?!薄芭?!”……你說我是笑還是不笑?

      老爸還有一項最有趣---就是說英語,聽聽,又開始了?!袄椎蒙?,煎特門,威啦福特。”(女士們,男士們,我們大笑吧?。?/p>

      怎么樣?笑吧,這就是令人哭笑不得的老爸。

      五年級寫人的優(yōu)秀作文10

      我有一個非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去協(xié)助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去協(xié)助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

      記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我能夠來教教你!”“謝謝!”她教我說能夠怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這僅僅件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛協(xié)助困難的同學(xué)。

      她也是我學(xué)習(xí)的'榜樣!運動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進了同學(xué)們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!

      她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。

      五年級寫人的優(yōu)秀作文11

      我的媽媽雖然沒有一個好嗓子,也沒有優(yōu)美的舞姿,可她有一雙手,一雙萬能的手。

      我的媽媽有一雙手,她常用這雙手編那好看的毛衣,雖然不怎么花哨,可那樸素中帶有一絲絲的美,每當冬天,我就會穿上媽媽小時給我編織的毛衣,可現(xiàn)在長大了,再也穿不上那一件件毛衣了,不過它們永遠留在了我的'記憶中。

      我的媽媽有一雙手,她常用這雙手來做美味的飯菜,我媽媽的廚藝可不普普通通,她能做得一手好菜,使得我和爸爸總是大飽口福,我還記得一次,蘇敏姐姐來我家玩,她來我家吃飯,當她吃了一口時,就不由得夸獎一番,這使我的媽媽更愛做飯菜了。

      我的媽媽有一雙手,當我考試并不理想,她會用她那雙手輕輕地摸著我的頭,并不停地對我說:“記住哦!下一次一定要認真,取得一個好成績!”每次,她總能讓我走出失落的深涯,來到歡樂的天堂,這使我更加喜歡媽媽的手了。

      一對不大不小的眼睛,兩個彎彎的眉毛,一個挺直的鼻子,櫻桃紅的嘴巴,再加上兩只萬能的手,沒錯!這就是我的媽媽,世界上獨一無二的媽媽。

      五年級寫人的優(yōu)秀作文12

      我的表弟今年兩歲,他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏,眼睛圓溜溜的,理著一個小平頭,有一句老話說得好“三歲看大,七歲看老”。根據(jù)他的言行舉止,我斷定他可能會從事以下幾種職業(yè):

      職業(yè)一:外交官可能性有85%,別看我表弟才兩歲,相見時說:“您好”、道別時說:“再見”,謝謝常掛在嘴邊,記得有一次,有客人來我家坐客,客人們一進門表弟就說:“歡迎光臨,我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”,兩位客人說:“以后真是當外交官八九不離十呀!”

      職業(yè)二:歌唱家可能性有80%,每一次電視播放音樂時,表弟總是很快就學(xué)會了,一天晚上,表弟在看喜羊羊與灰太狼,表弟他一扯嗓子不說能傳十萬八千里,但整棟大樓都能聽到他的音樂,表弟看了一會兒,就來了興致,這開嗓門就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”,沒多久,樓下的張大爺來敲門了說:“孩子他爸,夜里不能打孩子呀……”。

      職業(yè)三:電腦大師可能性有80%,有一次我家的電腦壞了,爸爸怎么修也修不好,表弟一碰電源,電腦就開了,我看他呀,成為電腦大師的'可能更大。

      我這個表弟呀,古靈精怪的,可愛至極,不管表弟以后從事什么職業(yè),我這個當表姐的都希望他能健康、快樂。

      五年級寫人的優(yōu)秀作文13

      “想留不能留才最寂寞,沒說完溫柔只剩離歌……”

      課間,之乎者也中,忽然傳來幾句流行歌曲,順著方向,發(fā)現(xiàn)他正陶醉在音樂的世界里。

      他個頭不高,幾根烏黑的頭發(fā)在眾多頭發(fā)中挺立著;一雙總是笑瞇瞇的眼睛,透著一種精靈古怪;那高傲的鼻子下是一張能言善辯的嘴,兩顆潔白的大門牙格外突出,因此他得了雅號“大牙”。

      大牙吹牛是一絕。那次我手表壞了,百般掇弄就是修不好,這時他走過來,問:“表壞了?”我“嗯”了一聲。

      他很自信地說:“表壞了找我,咱對這個門兒清?!?/p>

      我疑惑地看他,問:“你,能行嗎?”

      他非??隙ǖ卣f:“一點問題也沒有?!蹦菆远ǖ难凵窈湍菙蒯斀罔F的話語,打消了我的疑慮,我把手表放心地交給他。

      他接過去輕松地說:“一會兒就好?!?/p>

      上課了,我開始學(xué)習(xí),可還不時地回頭看,發(fā)現(xiàn)他在一絲不茍對手表做著什么。我心里竊喜,這下可找對人了。等下課,他帶著詭秘笑容來到我面前,手里拿著表,我突然有種不祥的預(yù)感。他說:“這,這個跟我以前的不大一樣,很抱歉,表叫我弄壞了。”

      當我接過手表打開外殼時,發(fā)現(xiàn)那細小的零件已經(jīng)不全,有的也搗鼓壞了。剛買來時間不長的`手表,就這樣宣告報廢。我心里埋怨:不懂裝懂,充大個兒!可當我抬頭時,看見他滿臉是笑,露著大牙早跑出教室,若無其事地溜之大吉。

      最叫我佩服的是他那有空就吃東西的嘴。別說是課間,就是課堂或上自習(xí),他也敢吃。吃瓜子,吃糖塊,有時也不知他嘴里填進什么。那次他弄來香蕉,放進桌洞用書本遮蓋好。可那特有的香味實在誘惑人。他悄悄拿出一個,在下面偷偷地扒,然后抬起頭,用那敏銳的目光掃視一下,老師面對黑板寫字,同學(xué)們在忙著做題。他拿出香蕉,迅疾咬一口,低下頭閉著嘴嚼著。見老師還在寫字,他又咬一口。不出聲,也不用費事嚼,只需在嘴里一磨一擠壓,就咽下去。好香好甜呀!

      老師似乎聞出了特有的香味,知道一定是有人在吃香蕉。他悄悄走下講臺,朝味濃的方位走去。

      他趕緊用手托住腮幫子,裝模作樣地做題,老師就站在他面前。鎮(zhèn)靜,不要怕!老師不會隨便翻桌洞。老師鼻子似乎聞出答案,沒有作聲就回到講臺。趁老師背過身去,他趕緊吞下口中的香蕉,露出潔白的大牙。

      他曾經(jīng)是我的同桌,愛吹牛,可心眼不壞;愛吃零嘴,講義氣,有時也叛逆,他就是這么個人。

      五年級寫人的優(yōu)秀作文14

      柚子中母愛的味道

      推開窗,天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香,包含著母愛的味道。

      夕陽淡漠了云霞,化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊,在夕陽下抓一束陽光,留在心間,吮吸這在寒冷中散著的柚子香。

      秋天的夜晚,狂風(fēng)咆哮著大樹與窗戶,樹葉被吹的漫天飛舞,懵然不懂的我竟不知去呵護。燈光下,看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來柚子,放到桌上,開始剝柚子皮。

      那手上的溝壑便會兇狠地張開,露出點點紅色,那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛,身體努力前傾。依然微笑著。

      母親用力剝著柚子皮,手指從其中穿梭,手掌緊握著柚子。燈光下,母親是那么地蒼老,母親總對我笑著,像是再說‘沒事,真的沒事’。仰頭,望一望星空,月亮沖我微笑,窗外一切都靜悄悄的,似乎被母親感動了。無言。

      母親剝好后,把柚子放到我手中,指與指間的相碰,我竟觸到一絲溫暖,如陽光般,我選了一瓣放到母親嘴里,四目無意識相對,無言。

      窗外的.樹葉又開始沙沙作響,仿佛為我和母親伴奏,空氣中彌漫著柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛。不覺中,眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛如雨天的傘,為我擋雨;母愛如初生的太陽給我溫暖與力量;母愛如一本書,一本值得我一生去發(fā)現(xiàn)的書。不覺嘆一聲,何時我才能為您遮風(fēng)擋雨呢?

      夜的星空被點亮了,一點一點的星星勾勒出母愛的味道,伴著淡淡的柚子香,我睡著了。

      五年級:蕭雨曦

      五年級寫人的優(yōu)秀作文15

      愛美乃人之常情,就連我這個大男生也非常顧及個人形象。

      每天早上起來,洗臉刷牙之前,我總有對著鏡子照一分鐘,看看自己有沒有“變丑”。出門前還要梳理一下頭發(fā)。這些事,對我來說已經(jīng)成為習(xí)慣了。

      在學(xué)校,我很講衛(wèi)生,吃中飯前要洗手,沒事兒的時候,把自己的衣襟拉整齊。還經(jīng)常把手插到口袋里,同學(xué)們都說我在“裝酷”。

      現(xiàn)在,我迷戀上了雙截棍,看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如,他是我的偶像,也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢不太優(yōu)雅,經(jīng)常打到自己,但我會堅持不懈,學(xué)習(xí)“滴水穿石的精神”,相信未來的.某一天,我耍雙節(jié)棍會像李小龍那樣瀟灑、帥氣。

      說了這么多,你一定想和我交朋友吧,我會張開雙臂歡迎你。

      這就是我:愛酷的我!

      第四篇:五年級寫物的優(yōu)秀作文

      五年級寫物的優(yōu)秀作文1

      梔子朦朧的,滿是雨水清新的晨霧里,懶懶地推開窗戶,我才不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)窗臺上開得羞答答得梔子,初夏第一朵潔白的梔子。

      愛梔子如玫,如荷,如菊。愛初夏的梔子,愛在這樣一個萬物萌動的不安季節(jié)里,這一身素裝的寧靜的梔子。

      梔子如菊,如菊的灑脫??茨菍㈤康臈d子,并沒有纏綿的不舍,反倒將花瓣開得更長,更挺,微微卷起她憔悴的`枯黃的邊緣,使自己總保持潔白如意,儼然菊一樣的君子風(fēng)度。

      梔子如荷,緣于荷的純,荷出淤泥而不染的高潔。且看梔子擁有怎樣白的衣裙就知道了,不帶一點雜質(zhì)的白。梔子沒有淤泥可染,但你沒見她總是力守荷的姿態(tài),每一瓣花都開得分明,開的規(guī)矩。

      梔子如玫,一如玫的嬌羞,玫的馨香。梔子總是默默含著葆蕾,舍不得開太早,舍不得開得招搖,一股子咬定青山不放松的執(zhí)著。直到花骨朵一點點飽滿,漲大,成熟,她才一口氣釋放她的全部美麗,隨后,悄然播散內(nèi)心的芬芳--如玫般清新縹緲的幽香,生怕引走世間所有蝴蝶的羞赧的幽香。

      至于為什么,自己也不大清楚,我喜歡如玫的梔子,如荷的梔子,如菊的梔子,我以為梔子就是這樣集三千寵愛在一生的梔子。

      窗外梔子花開,微笑地開著,夏日降生的我,多希望如梔子盛開。

      五年級寫物的優(yōu)秀作文2

      一個普通的圓柱體,披上紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。

      蠟燭的一生很平淡,五顏六色的它頭上豎起了一個羊角辮,生命從羊角辮開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,漸漸地溶化了蠟燭的身體。一滴滴蠟珠滾動下來,最后化為灰燼。

      蠟燭默默無聞地為我們做出了貢獻??墒侨藗儏s把蠟燭放到抽屜里、柜子里,蠟燭整天就躺在黑暗里。有的小孩竟然把蠟燭折斷,壓斷,可是蠟燭毫無怨言。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”來形容矢志不渝的精神來贊美蠟燭。

      現(xiàn)在,電燈走進了我們的生活。但是這個時候,難道蠟燭就沒有用了嗎?不,沒有,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有電燈,但是停電的時候怎么辦呢?當然還是得拿出蠟燭,點燃蠟燭,照亮房屋。但是,再次來電的時候,蠟燭已化為煙灰。啊,我被蠟燭的.精神深深感動!它點亮了自己,照亮他人,不求一點兒回報。

      想到這兒,我情不自禁地想起了為我們默默付出的老師。每天,老師早早地來到了學(xué)校,教我們做人的道理,而且還傳授給我們許多知識,對自己卻從來沒有過一點兒私心,不求一點兒回報。我感覺如果成長中沒有老師,那么人生就會陷入一片漆黑。老師就像蠟燭一樣,為照亮別人而犧牲自己。

      蠟燭是那么平凡,又是多么的偉大。以后我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,為別人默默付出,無私奉獻。

      第五篇:寫物作文:想念我家的小狗

      寫物作文:想念我家的小狗

      我家有一只小狗,才幾個月大。因為一激動就會撒尿,挺鬧心的,所以,我們都叫它鬧鬧。鬧鬧是由一條白母狗生的,所以有很多相似之處:白色的絨毛,大大的眼睛,一叫它的名字,它就搖尾巴,挺討人喜歡。

      那天,我到奶奶家去看鬧鬧,見它在那里不動聲色,就去問奶奶,她說:“這幾天都把它關(guān)在家里,沒帶它出去散步,可能不高興了。”晚飯后,我要求帶鬧鬧出去散步,奶奶答應(yīng)了。

      由于鬧鬧很乖,不會亂跑,所以散步時不必套著繩子。我?guī)е[鬧在樓下的草坪里走了一個來回,見它要小便了,我便把它放在了草叢里。去和另一條小狗“凡凡”玩了。凡凡——也是那條白母狗生的,它們倆是孿生兄弟,長得也一模一樣,這小狗凡凡是奶奶送給樓下的秦阿姨養(yǎng)的,凡凡和我也格外地親熱。

      我和凡凡一直玩了半小時左右,突然我的腦海里閃現(xiàn)鬧鬧的影子,我朝著草叢飛奔而去,可是,并沒有鬧鬧的蹤跡,我沿著路一邊往前走,一邊呼喊著它的名字,一直走到了菜場那里,又原路返回,還是沒有找到它,我心中慚愧極了。是被車撞了?不對,如果被車撞,會留下尸體。自己失蹤了?也不對,它可能就在這附近,聽到我喊它的名字,應(yīng)該會出現(xiàn)的呀……種種不吉利的想法都在我的腦海中閃現(xiàn),無奈之下,我決定立刻回去把這件事告訴奶奶。

      奶奶聽了,也開始找起來。過了好一會兒,奶奶若有所思地猶豫了一下說:“可能是被過路人抱走了吧!”“什么?被人抱走了?唉,我可憐的鬧鬧??!都是我的錯……”

      我后悔莫及,早知道就不和凡凡玩那么遲,可是后悔已晚矣!

      鬧鬧,對不起,此刻你在哪里呢?生活得好嗎?會不會有一位像我一樣的小姐姐帶你散步呢?你能原諒我嗎?……

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