第一篇：關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生優(yōu)秀作文

一歲歲的年華流逝，曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書，早已不知蹤影。不想長(zhǎng)大，時(shí)光又匆匆，于是懷念過(guò)去，過(guò)去卻只存在回憶中，來(lái)不了，回不去。在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生優(yōu)秀作文1

呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。

題記

兒時(shí)走在母親身旁，伏在父親背上，便以為是莫大的幸福。可是后來(lái)，當(dāng)母親勞累的雙腿跟不上我的步伐，當(dāng)父親腰背傴僂再也禁不起我的重量。我卻隱約中發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)的幸福會(huì)慢慢長(zhǎng)大。只是這份長(zhǎng)大的幸福，得需要孝道來(lái)促成。

當(dāng)父母漸漸年邁，我們的孝會(huì)將原有的幸福慢慢擴(kuò)大，也許正是因?yàn)閮号男⒉攀沟酶改感χ痤侀_，同時(shí)也使自己體味到幸福的味道。

都說(shuō)“百善孝為先”，一個(gè)沒有孝心的人很難“孝”及他人。如果一個(gè)人連自己的父母都不關(guān)心，又該怎樣去關(guān)心別人?

當(dāng)生活的勞累漸漸掩埋了我們鮮活跳動(dòng)的追求，孝，仿佛成了生活的奢侈品。我不由得陷入沉思，孝，到底是什么呢?

“孝”是新版24孝中每周給父母打個(gè)電話，仔細(xì)聆聽父母的往事，經(jīng)常為父母拍照，對(duì)父母的關(guān)愛要說(shuō)出口，打開父母的心結(jié)等等之類的嗎?又或許，“孝”是羔羊跪乳之情，烏鴉反哺之義?再者，“孝”是古人口中“勞苦莫叫爹娘受，憂愁莫叫爹娘擔(dān)”?

可在我看來(lái)，“孝”其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)，它就在生活的點(diǎn)滴之中。

孝，就是隨手撥打那個(gè)陌生又熟悉的電話號(hào)碼。即使身在千里之外，那串號(hào)碼的另一端也是個(gè)溫馨且滿是力量的家。即便再怎么忙碌總有空閑去撥通那個(gè)號(hào)碼，問(wèn)問(wèn)電話那端的父母近來(lái)是否一切安好。問(wèn)問(wèn)生活中瑣碎的事情，耐心地聽完他們?cè)陔娫捘沁叺膰u寒問(wèn)短，和沒完沒了的喋喋不休。但只要心中有孝，不論父母多么嘮叨，我們都會(huì)當(dāng)作莫大的幸福來(lái)看待。

孝，就是周末陪同父母，一家人其樂(lè)融融歡聚一堂。

每逢閑暇的周末，拋開總也玩不厭的游戲，總也寫不完的作業(yè)，總也停不下的工作。搬個(gè)椅子和父母坐在一起，或陪他們看看電視節(jié)目，或傾心聆聽他們的故事，伴著陽(yáng)光，送給他們最暖心的陪伴。哪些輕松的午后，便是對(duì)他們最好的禮物。

孝，就是給母親多一些的陪伴，給父親多一些的體諒;孝，就是給母親少一些的爭(zhēng)吵，給父親少一些的壓力。

我知道，孝的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止這些，但我更知道，學(xué)習(xí)再累，工作再忙，生活的腳步也不會(huì)停下。我們打電話時(shí)耐心點(diǎn)兒，回家時(shí)歡心點(diǎn)兒，聽故事時(shí)懂事點(diǎn)兒，這才發(fā)現(xiàn)，孝原來(lái)離我們很近啊!

因?yàn)橛辛诵?，一家人的幸福也?huì)慢慢長(zhǎng)大。

關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生優(yōu)秀作文2

剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。蠟燭還未點(diǎn)燃，暮然回首，原來(lái)那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。從醫(yī)院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長(zhǎng)。夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時(shí)代，它像個(gè)垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，什么都不怕，只是期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

可漸漸地，時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，卻再也沒有了當(dāng)初的期盼?？吹揭粋€(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來(lái)，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那未知的未來(lái)是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。，我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的孩童。在時(shí)間的催化下我也終于站在了青春這個(gè)分叉口。我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理啊!長(zhǎng)輩們常常說(shuō)道：要好好讀書，否則長(zhǎng)大以后沒出路。每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會(huì)揚(yáng)起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實(shí)。我是一個(gè)偏執(zhí)的人，但同時(shí)我也是個(gè)膽小鬼，對(duì)于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識(shí)地反抗著，可認(rèn)識(shí)一個(gè)人的渺小之力又何能抵擋中國(guó)自古以來(lái)硬道理呢?于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長(zhǎng)，感受青春的真諦。

經(jīng)歷了這么多，閱讀了無(wú)數(shù)本書，路過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長(zhǎng)著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運(yùn)不會(huì)同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個(gè)充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳耍覀兊某晒γ卦E無(wú)疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。

生活照樣殘酷，我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預(yù)訂的時(shí)間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點(diǎn)寧?kù)o，我要去做一場(chǎng)夢(mèng)，在醒著的時(shí)候做一場(chǎng)夢(mèng)，我想我會(huì)純粹的長(zhǎng)大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨(dú)與思念共舞。而我依然在，安靜的.，安靜的去畫下這一場(chǎng)美麗夢(mèng)境。

關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生優(yōu)秀作文3

在成長(zhǎng)的道路上，必須嘗試?！}記

在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是我們的必修課，比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……

回憶起我上學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。決定參賽之前，我猶豫了許久，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你小學(xué)沒參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你去試一下吧，能得到獎(jiǎng)當(dāng)然更好，就算沒得到獎(jiǎng)也不用難過(guò)，只要盡了全力就可以，重在參與，何況人生有些事你不試試就一直不知道，經(jīng)過(guò)了也是一種經(jīng)歷?！蔽宜伎剂嗽S久后，還是決定去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

那么報(bào)什么項(xiàng)目呢?媽媽又給我分析了我的優(yōu)缺點(diǎn)：耐力較好，但腿較短，更適合中長(zhǎng)跑。最后選了一千五百米跑與八百米跑兩個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲业耐容^短，所以短跑沒有優(yōu)勢(shì)，所以我就選了中長(zhǎng)跑。

好了，一切都準(zhǔn)備好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

一千五百米跑馬上開始，我們要繞操場(chǎng)跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子，但我的心里也十分忐忑。

“砰”發(fā)令槍響了，我跑了出去，搶占了內(nèi)道，跑到了前面。但是，跑著跑著，幾圈過(guò)后，我就和同班同學(xué)落在了后面。跑完了三圈后，我誤以為跑完了四圈就發(fā)力，開始沖刺，所以我跑到了全組第二。第四次跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我才意識(shí)到，還有一圈!我已經(jīng)氣喘吁吁了，我心里十分慌張，害怕被刷下去，但是我不得冷靜下來(lái)。誰(shuí)知道，這個(gè)看似錯(cuò)誤的舉動(dòng)，卻造就了我的好成績(jī)。

我反觀其他同學(xué)，也都很疲憊，我心想：“他們也很累，我還有很大的機(jī)會(huì)，加油!”借此機(jī)會(huì)，我繼續(xù)向前跑。馬上到終點(diǎn)了!但悲劇的是我快沒力氣了，而小組第一已經(jīng)產(chǎn)生了，這使我急了，奮力一沖，小組第二就也產(chǎn)生了!

我興奮地回到了營(yíng)地，告訴同學(xué)們這個(gè)好消息，同學(xué)們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完后，我就去打探成績(jī)。由于第二組實(shí)力太強(qiáng)，我就被擠到了第六名，但也可以得獎(jiǎng)，我高興極了。

這次人生成長(zhǎng)的嘗試，看似微不足道，其實(shí)十分重要，人生經(jīng)驗(yàn)就是在一次一次的嘗試中一點(diǎn)一點(diǎn)地累積而成，成為成功的奠基石。

每一次嘗試，我們不一定會(huì)成功，但一定會(huì)有收獲，在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人生得到升華，成功的奠基石也會(huì)越來(lái)越厚。勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!

關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生優(yōu)秀作文4

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候?！睍r(shí)間從指縫中悄然流逝，而我的.童年，卻沒有再回來(lái)的時(shí)候。

瞧見小弟弟小妹妹們，拿著粗細(xì)不一的彩筆，就著五彩繽紛的油彩，在灰墻上隨心所欲的涂鴉，伴著銀鈴般清脆的笑聲，一幅幅天真爛漫的油彩畫呈現(xiàn)在眼前。可我已經(jīng)回不去了，我無(wú)法像這樣無(wú)憂無(wú)慮地隨心而畫，讓這個(gè)世界生動(dòng)起來(lái)，這邊是成長(zhǎng)，不盡的幼稚與童真正在散忘。

記得那天，天很冷，清冷的風(fēng)中夾雜著透明的雨絲，印著我低落的身影，好像在嘲笑我考試失利，伴著腳下悉簌作響的枯葉一切仿佛都那么刺眼。面對(duì)考試失利的自己，我掙扎在勇敢面對(duì)與逃避的分岔口，在這里開辟出一片新天地，這便是成長(zhǎng)，不盡的心痛與心酸交錯(cuò)在一起織成的世界。

捧一杯香熱的奶茶，一絲絲香醇在舌尖淡化，與朋友聊地北天南，暖手更暖心，這便是成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)的溫情與馨香包圍中綻放。

在無(wú)盡的書海與題海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流盡，這邊是成長(zhǎng)，在苦澀中體會(huì)到馨香，在黑暗中找到光亮。

我說(shuō)我的心里住著一位少女與老人。老人，她便是焦急中，慌亂中的一份鎮(zhèn)定。她牽引我逃離一次又一次深淵。少女，她便是純真、童稚般的心，她替我保留了童年的記憶，白紙般的純潔。這便是成長(zhǎng)，渴望成熟的同時(shí)又懷念過(guò)去的幼稚。

在無(wú)數(shù)次的選擇中，挫折中，失敗中，快樂(lè)、幸福中，我一次次的蛻變著在生活中汲取養(yǎng)料，不斷完善自己，從懵懂邁向成熟，在那一瞬間破繭成蝶，這邊是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是一條路，途中有許許多多的故事，象征著無(wú)數(shù)的腳印，記錄著我酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”

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隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)童年的記憶日漸淡薄，大多數(shù)時(shí)候總是聽母親絮絮叨叨的說(shuō)那些童年的舊事：艱辛的生活，體弱多病的我，背景離鄉(xiāng)的不易種種。每說(shuō)到這，母親總會(huì)習(xí)慣性的延展到我的學(xué)習(xí)上，又開始說(shuō)一些激勵(lì)我學(xué)習(xí)的話。每到這時(shí)，我總會(huì)不耐煩的打斷：“知道了，知道了。一天到晚說(shuō)的煩不煩。”

在我的記憶里，我的童年似乎就是在家和醫(yī)院度過(guò)的。小時(shí)候父親的工作很忙，所以我大多數(shù)時(shí)候都是被母親照料著。而我身體一直不好，平時(shí)大病小病不斷，經(jīng)常要去醫(yī)院看病，而那時(shí)我居住的小城沒有公交車，母親亦舍不得坐三輪，所以每次把我從家抱到醫(yī)院又從醫(yī)院抱回家。

這些場(chǎng)景一直都在我心底埋藏著，偶爾冒出來(lái)一下便又隱藏在心底了。抑或者說(shuō)，我現(xiàn)在對(duì)母親的不滿漸漸沖淡了這些記憶。

父親因?yàn)楣ぷ鞯脑蚪?jīng)常不在家，故而教育的工作全都由母親來(lái)完成的。當(dāng)我上了高三后，她更是神經(jīng)質(zhì)般的催促我學(xué)習(xí)，可我的成績(jī)總是維持著不高不低的水平，這讓她十分著急，便愈發(fā)催促的緊。而我卻打心底認(rèn)為她這樣著急是毫無(wú)意義的。于是不可避免的我和她經(jīng)常性的發(fā)生爭(zhēng)吵。

可是，我心里其實(shí)清楚她確實(shí)為我付出了很多。每天早上她六點(diǎn)鐘就起來(lái)給我準(zhǔn)備早餐，每天她都不辭辛勞的給我洗換下的校服。隨著時(shí)間的推移我似乎也越來(lái)越理解她的一些行為，爭(zhēng)吵的頻率也漸漸降低了。

一天晚上，我下了晚自習(xí)回家，打開門后，發(fā)現(xiàn)母親并沒有像往常一樣關(guān)切的問(wèn)我肚子餓不餓，想不想喝水。我起初以為母親還沒到家，可當(dāng)我放下書包后，聽到母親在臥室里叫我，我走進(jìn)臥室，看到母親躺在床上，臉色有些蒼白，她語(yǔ)氣低沉的說(shuō)：“媽媽有點(diǎn)不舒服，你要是肚子餓的話自己點(diǎn)外賣?！蔽铱吹剿~頭上都冒出了細(xì)密地汗滴，我拿手摸了摸感覺有點(diǎn)發(fā)燒，于是對(duì)她說(shuō)：“好像有點(diǎn)發(fā)燒，我下去給你買點(diǎn)藥?！彼B忙說(shuō)：“不用，不用。我睡一覺就好了，你快去學(xué)習(xí)。”我沒聽，出門去樓下買藥。

回到家，我聽到臥室里媽媽似乎在打電話，說(shuō)：“兒子真的懂事了?！蔽易哌M(jìn)臥室，把藥放在床頭，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“我去打點(diǎn)熱水。”我快步走出房間，再也忍不住淚水，我長(zhǎng)大了。

關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)生優(yōu)秀作文

第二篇：小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

小學(xué)生作文我>長(zhǎng)大了

（一）媽媽夸我長(zhǎng)大了，是因?yàn)槲叶铝耍瑫?huì)照顧人，會(huì)體諒人了。媽媽為什么夸我懂事呢？這件事可是我值得驕傲 的一件事啊！

那是在暑假 里的一件事，奶奶 回老家了，爸爸出公差了。家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽工作很忙，有時(shí)都顧不上自己吃飯。但是因?yàn)槲以诩依?，媽媽怕我餓著，總是給我買些飯吃，我看著媽媽這么忙，就想幫媽媽一把。

那天晚上，媽媽加班回家很晚，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛，見媽媽睡的正香。我看時(shí)間 還早，看媽媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床，帶上自己的零花錢，悄悄地開了門，到樓下買早點(diǎn)。

我跑了很遠(yuǎn)的路，買了媽媽最愛喝的豆?jié){和油條，又給自己買了包子，就匆匆地回了家。當(dāng)我打開家門，見媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我不忍心叫醒媽媽，就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時(shí)間不早了，就輕輕地叫醒媽媽。

媽媽醒來(lái)后，一看時(shí)間，連忙夸我叫的真及時(shí)，要不就遲到了。然后沒等我說(shuō)話，就匆匆地下床洗臉去了。當(dāng)媽媽走到餐廳，看到我精心為她準(zhǔn)備的早餐，疑惑地問(wèn)：“你爸爸回來(lái)了？”我說(shuō)：“沒有?！眿寢層謫?wèn)：“誰(shuí)來(lái)過(guò)咱家？”我說(shuō)：“沒人。”然后我調(diào)皮地笑了笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備的早餐，你快點(diǎn)吃完去上班吧！”媽媽的臉還沒洗，就激動(dòng) 地坐在餐桌前，大口大口地吃著我準(zhǔn)備的早餐。我見媽媽的眼里還含著激動(dòng)的淚花呢！

媽媽吃完，照著我的臉親了一下，夸我：“你長(zhǎng)大了！你真的長(zhǎng)大了！”

原來(lái)照顧別人，也是值得興奮的事情，長(zhǎng)大讓我真的很快樂(lè)。

小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

（二）看那些漂亮的鞋，我真想穿進(jìn)去，可是有的穿不進(jìn)去，有的穿進(jìn)去就太緊了。唉！媽媽說(shuō)“你呀，腳不長(zhǎng)，鞋到小?！蔽抑缷寢屵@是替我高興呢，我心里美滋滋的。

翻開成長(zhǎng)的相冊(cè)，一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)>故事就出現(xiàn)在我的腦海里。

這一張是我玩的最開心的，那時(shí)我正和幼兒園的>小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑，而且還帶著一個(gè)小老鼠的面具。后面有一個(gè)帶著貓面具的小朋友正向我追來(lái)，那時(shí)跑的真叫歡，生怕老貓追到我。

這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門，而且滿臉笑容。而旁邊一個(gè)小朋友正抱著家長(zhǎng)哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字的灰色小襯衣，后背還背著一個(gè)小書包。比起旁邊那個(gè)哭鼻子的小朋友，我顯的有些驕傲。

這一張就跟我現(xiàn)在差不多了，充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟，旁邊還有小弟弟的媽媽和>我的媽媽正伸著大拇指表?yè)P(yáng)我呢，那時(shí)別提有多高興了。

我長(zhǎng)大了，我的成長(zhǎng)如正向大樹發(fā)展的小樹苗，搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，開心就如照耀小樹苗的陽(yáng)光，正在滋潤(rùn)我。媽媽，我長(zhǎng)大了，我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您，您辛苦了，如果沒有您，我就不會(huì)健康長(zhǎng)大?！?/p>

小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

（三）自從爸媽把我送進(jìn)了科達(dá)小學(xué)之后‘我就開始學(xué)習(xí)獨(dú)立了。平時(shí)在家洗衣服’掃地、洗碗等等，都是媽媽做的?，F(xiàn)在在學(xué)校里，掃地、洗碗、擦桌子、疊被子，都是我自己做。你知道為什么嗎？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

在家里的時(shí)候我只顧著貪玩，也沒有想到幫媽媽做些家務(wù)。這次從學(xué)校回來(lái)幫媽媽做了好些事情呢！洗衣服、掃地、端飯我全包了。因?yàn)槲抑腊謰屵@樣辛苦掙錢，都是為了讓我接受良好的教育，所以我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們。上次因?yàn)樨澩姘鸭依锏幕ㄅ杞o打碎了，媽媽吵了我一頓，我知道這都是為了我好，她想讓我改掉我的壞毛病。有一次被老師批評(píng)，我也知道老師的心思和媽媽一樣，都想讓我改掉這些壞毛病，成為一個(gè)有用的人才。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大啦、所以要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于我把這些壞習(xí)慣都改掉了、上課認(rèn)真聽講，自習(xí)獨(dú)自練習(xí)作文。

我現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了！我愛養(yǎng)育>我的爸爸媽媽，我也愛教育我的老師們。也愛天天陪我的同學(xué)們、我現(xiàn)在也懂爸爸媽媽和老師的心思了。就是為了讓我在好的環(huán)境中成長(zhǎng)，在好的教育中學(xué)習(xí)、也希望我成為祖國(guó)的有用之才！

以后我一定好好學(xué)習(xí)，假期多幫媽媽做些家務(wù)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了、長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的男子漢啦！

第三篇：小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

（一）媽媽夸我長(zhǎng)大了，是因?yàn)槲叶铝?，?huì)照顧人，會(huì)體諒人了。媽媽為什么夸我懂事呢？這件事可是我值得驕傲 的一件事??！

那是在暑假 里的一件事，奶奶 回老家了，爸爸出公差了。家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽工作很忙，有時(shí)都顧不上自己吃飯。但是因?yàn)槲以诩依?，媽媽怕我餓著，總是給我買些飯吃，我看著媽媽這么忙，就想幫媽媽一把。

那天晚上，媽媽加班回家很晚，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛，見媽媽睡的正香。我看時(shí)間 還早，看媽媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床，帶上自己的零花錢，悄悄地開了門，到樓下買早點(diǎn)。

我跑了很遠(yuǎn)的路，買了媽媽最愛喝的豆?jié){和油條，又給自己買了包子，就匆匆地回了家。當(dāng)我打開家門，見媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我不忍心叫醒媽媽，就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時(shí)間不早了，就輕輕地叫醒媽媽。

媽媽醒來(lái)后，一看時(shí)間，連忙夸我叫的真及時(shí)，要不就遲到了。然后沒等我說(shuō)話，就匆匆地下床洗臉去了。當(dāng)媽媽走到餐廳，看到我精心為她準(zhǔn)備的早餐，疑惑地問(wèn)：“你爸爸回來(lái)了？”我說(shuō)：“沒有?！眿寢層謫?wèn)：“誰(shuí)來(lái)過(guò)咱家？”我說(shuō)：“沒人?！比缓笪艺{(diào)皮地笑了笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備的早餐，你快點(diǎn)吃完去上班吧！”媽媽的臉還沒洗，就激動(dòng) 地坐在餐桌前，大口大口地吃著我準(zhǔn)備的早餐。我見媽媽的眼里還含著激動(dòng)的淚花呢！

媽媽吃完，照著我的臉親了一下，夸我：“你長(zhǎng)大了！你真的長(zhǎng)大了！”

原來(lái)照顧別人，也是值得興奮的事情，長(zhǎng)大讓我真的很快樂(lè)。

小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

（二）看那些漂亮的鞋，我真想穿進(jìn)去，可是有的穿不進(jìn)去，有的穿進(jìn)去就太緊了。唉！媽媽說(shuō)“你呀，腳不長(zhǎng)，鞋到小?！蔽抑缷寢屵@是替我高興呢，我心里美滋滋的。

翻開成長(zhǎng)的相冊(cè)，一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)故事就出現(xiàn)在我的腦海里。

這一張是我玩的最開心的，那時(shí)我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑，而且還帶著一個(gè)小老鼠的面具。后面有一個(gè)帶著貓面具的小朋友正向我追來(lái)，那時(shí)跑的真叫歡，生怕老貓追到我。

這一張上的我正連蹦帶跳的走進(jìn)學(xué)校大門，而且滿臉笑容。而旁邊一個(gè)小朋友正抱著家長(zhǎng)哭呢。我穿著帶有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)字的灰色小襯衣，后背還背著一個(gè)小書包。比起旁邊那個(gè)哭鼻子的小朋友，我顯的有些驕傲。

這一張就跟我現(xiàn)在差不多了，充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟，()旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表?yè)P(yáng)我呢，那時(shí)別提有多高興了。

我長(zhǎng)大了，我的成長(zhǎng)如正向大樹發(fā)展的小樹苗，搓折就是小樹苗經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，開心就如照耀小樹苗的陽(yáng)光，正在滋潤(rùn)我。媽媽，我長(zhǎng)大了，我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您，您辛苦了，如果沒有您，我就不會(huì)健康長(zhǎng)大?！?/p>

小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

（三）自從爸媽把我送進(jìn)了科達(dá)小學(xué)之后‘我就開始學(xué)習(xí)獨(dú)立了。平時(shí)在家洗衣服’掃地、洗碗等等，都是媽媽做的?，F(xiàn)在在學(xué)校里，掃地、洗碗、擦桌子、疊被子，都是我自己做。你知道為什么嗎？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

在家里的時(shí)候我只顧著貪玩，也沒有想到幫媽媽做些家務(wù)。這次從學(xué)?；貋?lái)幫媽媽做了好些事情呢！洗衣服、掃地、端飯我全包了。因?yàn)槲抑腊謰屵@樣辛苦掙錢，都是為了讓我接受良好的教育，所以我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們。上次因?yàn)樨澩姘鸭依锏幕ㄅ杞o打碎了，媽媽吵了我一頓，我知道這都是為了我好，她想讓我改掉我的壞毛病。有一次被老師批評(píng)，我也知道老師的心思和媽媽一樣，都想讓我改掉這些壞毛病，成為一個(gè)有用的人才。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大啦、所以要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于我把這些壞習(xí)慣都改掉了、上課認(rèn)真聽講，自習(xí)獨(dú)自練習(xí)作文。

我現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了！我愛養(yǎng)育我的爸爸媽媽，我也愛教育我的老師們。也愛天天陪我的同學(xué)們、我現(xiàn)在也懂爸爸媽媽和老師的心思了。就是為了讓我在好的環(huán)境中成長(zhǎng)，在好的教育中學(xué)習(xí)、也希望我成為祖國(guó)的有用之才！

以后我一定好好學(xué)習(xí)，假期多幫媽媽做些家務(wù)。

第四篇：我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文1

哎！爸爸媽媽總是說(shuō)：萱萱，你怎么總是長(zhǎng)不大呀？哼！我哪里長(zhǎng)不大，我明明幫媽媽拖過(guò)地、洗過(guò)碗、擦過(guò)桌子，而且還自己煮過(guò)飯呢。

我又長(zhǎng)大一歲了，可是我就算長(zhǎng)大了一歲，媽媽也還是會(huì)說(shuō)我沒有長(zhǎng)大。所以我決定要為媽媽做一件事情。來(lái)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我左思右想，終于想到了，要是我把爸爸媽媽的臟衣服洗干凈，那他們一定會(huì)夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

說(shuō)干就干，我馬上抱起一堆如山的臟衣服，跑到院子里，拿來(lái)一個(gè)盆子，裝滿水，再拿來(lái)一瓶洗衣液和一個(gè)刷子。我首先把衣服打濕，然后倒上一點(diǎn)洗衣液，用刷子賣力的刷，刷刷刷，這美妙的聲音在院子里回蕩。過(guò)了一會(huì)兒，那如山的衣服可算是洗完了，我的頭上都冒出了豆大的汗珠?？粗约盒量喑鰜?lái)的結(jié)果，我開心地笑了。頓時(shí)我才明白，原來(lái)媽媽做事那么辛苦，我暗暗發(fā)誓，以后一定要多幫媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)活。

媽媽回來(lái)了，看到我滿頭是汗。疑惑的問(wèn)道：你干嘛去啦？把自己弄成這樣？媽媽，我剛剛把我們的臟衣服都洗干凈了，我是不是長(zhǎng)大了？我連蹦帶跳的說(shuō)道。是我們家的萱萱現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽露出了欣慰的笑容。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文2

快看看！這是怎么了？蓋豆子的布怎么被頂起來(lái)了？

掀開蓋豆子的布，小豆芽長(zhǎng)大了！大小，形狀，顏色變化都很大。

它們的豆瓣兒變小了，根卻越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越細(xì)，今天已經(jīng)長(zhǎng)到五六厘米長(zhǎng)了呢！小豆芽也變成了大豆芽。

有的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)大，根變成棕色的，又細(xì)又長(zhǎng)像一條細(xì)線；而沒長(zhǎng)大的豆芽，根是白色的，又粗又短。有的小豆芽用根卷著自己的身體，好像抱著一個(gè)圓球；還有的小豆芽的根短短的，好像斷了似的，是太擠了嗎？長(zhǎng)不開嗎？我好心疼啊！

豆芽的整個(gè)身子已經(jīng)有五六厘米長(zhǎng)了。有的豆芽的頭是雪白的，好像一個(gè)大鵝；有的豆芽的頭白里帶綜的，暗沉沉的，是不是太陽(yáng)曬的？豆芽的姿態(tài)更是千姿百態(tài)：有的直直地站立在盒子里，顯得很堅(jiān)強(qiáng)；有的像一些泥土，趴在盒底，是在睡覺吧？還有的兩個(gè)大豆芽靠在一起，好像在說(shuō)悄悄話。

大豆芽的頭最讓人發(fā)笑，原來(lái)好像米粒般大小的豆，現(xiàn)在變成了兩個(gè)豆瓣兒，中間夾了一片葉子，好像在對(duì)我吐舌頭。它們的葉子長(zhǎng)相各不相同：有的完全展開，好像張開的手臂；有的葉子只伸出一點(diǎn)點(diǎn)，似乎有點(diǎn)害羞。他們的豆瓣兒很多都變紫了，怎么會(huì)變紫了呢？

我愛豆芽，愛它的千姿百態(tài)，愛它的努力成長(zhǎng)！

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文3

“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去了。就拿我家的小狗做比例吧！他們剛出生的時(shí)間還是吃奶的，眼睛也沒有睜開，拿在手掌上就像摸大號(hào)的毛球一樣，毛絨絨的。

可現(xiàn)在不一樣了，它們有了翻天覆地的變化：它們會(huì)吃飯了、會(huì)走路了、眼睛也睜開了、而且還變大了。我真是為它們的變化而高興?。?！

我把小狗放在了桌子上，然后用手機(jī)上的相機(jī)功能先把它們的樣子拍下來(lái)，然后給它們自己看，結(jié)果，它們竟然都跑過(guò)來(lái)舔相冊(cè)中的“自己”，那樣子你是沒看見?。±峡蓯哿?！我還用一個(gè)盒子，在上面戳幾個(gè)洞，然后把小狗放進(jìn)去，再把這個(gè)盒子綁到自行車上。“開始啦！旅途開始啦！要坐車的人快來(lái)??！”我對(duì)小狗大叫道。我騎好了以后才回憶剛才，我好像聽見有人說(shuō)：“誒呀呀！你看這個(gè)小孩，把小狗摔到地上了都不去撿。真是的。”??！對(duì)啊，我又看了看小狗，的確只有2只了。我只好沿著剛才的路線去找一遍了，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?。∥铱匆娪幸粋€(gè)人他正抱著兩只小狗要走，我連忙上去阻止。

真是虛驚一場(chǎng)??！

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文4

小的時(shí)候不懂事，不知道人為什么要長(zhǎng)大？長(zhǎng)大了又能干什么呢？還有現(xiàn)在這種被呵護(hù)的感覺嗎？還能無(wú)憂無(wú)慮嗎？這些小的時(shí)候的想法，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，離開了小學(xué)，進(jìn)入了中學(xué)，在這里在也沒有了那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺了，只有煩惱和學(xué)習(xí)中的困難，漸漸的我覺的那個(gè)自己已經(jīng)不在這了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，要努力學(xué)習(xí)了，還要做一些家務(wù)，小時(shí)候的幻想原來(lái)是這樣的難。

初一快過(guò)去了，今天我們過(guò)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)，是告別紅領(lǐng)巾，告別過(guò)去那個(gè)什么都不懂的自己，我開始有點(diǎn)難過(guò)了，我的童年就這樣結(jié)束了，這樣悄然無(wú)息的結(jié)束了，青少年是我的另一個(gè)化身，這個(gè)化身對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)再也不是無(wú)憂無(wú)慮了，而是煩惱，長(zhǎng)大了就要跟煩惱這個(gè)新朋友交朋友了，這個(gè)朋友會(huì)給我們帶來(lái)傷心、難過(guò)和困難，而我們只能戰(zhàn)勝這個(gè)考驗(yàn)，才能迎接新的人生。

長(zhǎng)大了就要面對(duì)困難，面對(duì)考驗(yàn)，長(zhǎng)大了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)新的名詞，這個(gè)名詞我要好好的珍惜，好好的面對(duì)。

同學(xué)們，我們都長(zhǎng)大了，要懂得感恩老師和父母哦。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文5

童年是美好的，每當(dāng)想起那幅畫，往事的一幕幕就會(huì)涌上我的心頭。

有一次，媽媽騎車時(shí)意外地摔了一跤，手骨折了，我趕緊讓媽媽去醫(yī)院包扎。媽媽從醫(yī)務(wù)室出來(lái)后，我看見媽媽受傷裹著一層白白的石膏，我趕緊小心翼翼地帶著媽媽回家。走在路上，我恨不得讓時(shí)間倒流，回到媽媽受傷之前?；氐郊?，我先把媽媽扶到沙發(fā)上讓她坐下，這時(shí)，我看見媽媽的指甲有點(diǎn)長(zhǎng)了，于是，我飛速地跑到房間里拿來(lái)了指甲刀，專心致志地給媽媽剪指甲，媽媽摸了摸我的頭，仿佛在說(shuō)：“兒子，你真棒！”聽著媽媽的話，我開心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我想起醫(yī)生的叮囑：病人要多泡一下腳。我干脆利索地拿著盆，倒上熱水。把洗腳盆放到了媽媽的面前。我讓媽媽先把腳放在盆里面，然后，慢慢地為媽媽洗腳。我洗著洗著，抬頭一看，媽媽的眼淚漸漸地流了下來(lái)，那眼淚仿佛充滿了滿滿的高興與無(wú)法言語(yǔ)的幸福。

如果說(shuō)童真是無(wú)暇的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣同樣縈繞著我。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文6

打開記憶的大門，回顧以往，到處都是我的故事，一幕幕展現(xiàn)在我的眼前，很多件已經(jīng)忘記了。但有一件事，卻在我的腦海里無(wú)法逝去。

記得那件事發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候，那是我第一次參加我們學(xué)校的演講比賽，特別緊張，稿子也反復(fù)修改了無(wú)數(shù)遍，我的心怦怦直跳，甚至希望比賽臨時(shí)取消?？墒虑椴⒉蝗缭?，比賽很快來(lái)臨了。

比賽那天，我和媽媽來(lái)到了五樓會(huì)議室——比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師讓我們抽號(hào)。我抽到的是第一場(chǎng)第四位。我在座位上等待著，周圍一片寂靜，空氣十分炎熱，我就像一只即將被貓吃掉的老鼠，十分緊張。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到我了。我忐忑不安地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音講道：“大家好，我是四（1）班的李厚燃，我......”我講得聲情并茂，在臺(tái)上我還看見媽媽在微笑地看著我，評(píng)委也在贊許地點(diǎn)頭。我越來(lái)越有信心，講得也越來(lái)越精彩。

終于講完了，我向觀眾鞠了一躬，他們不約而同地報(bào)以我熱烈的掌聲，在這一刻，我清楚地感受到：我長(zhǎng)大了，可以面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了！比賽結(jié)果，我得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

這次演講的意義不僅是奪得了獎(jiǎng)項(xiàng)，更讓我收獲了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文7

長(zhǎng)大，這個(gè)字眼，相信我們都不陌生。有人認(rèn)為，長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程，但我認(rèn)為，長(zhǎng)大只是一瞬間。

一棵梅樹，傲然地立在蒼白的院子內(nèi)。

它古銅色的枝條每一根都像受了重創(chuàng)似的，曲曲折折，好似云中濤，海中浪，悲慘離奇。他只有冬末春初時(shí)開花，開的花極其冷艷，香飄十里。就算花謝了，也余香潺潺。

這顆梅樹在去年臺(tái)風(fēng)時(shí)期差點(diǎn)兒倒下。

那天晚上，風(fēng)號(hào)怒后。滿天都是漫漫狂沙，沙子打在玻璃上，鬧的人心煩意亂。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我不知道漫漫狂沙之外的梅樹經(jīng)受著多大的痛苦。

第二天，梅樹剩下一個(gè)主干頑強(qiáng)的挺立著。

從此之后我更加愛惜這棵梅樹，將它視作珍寶。小心地打理，小心地呵護(hù)著。直到有一天……

當(dāng)我聽到電視臺(tái)報(bào)名天下酸雨時(shí)，立刻就癱瘓了。跟隨我生活了七年的梅樹，明天就要葬身酸雨了。

我輕輕的走到梅樹前，想起往日我對(duì)她的照料與呵護(hù)，欲轉(zhuǎn)身，不由得淚流滿面。無(wú)痕的淚水劃過(guò)我的臉頰，微風(fēng)撫過(guò)我的面孔，我發(fā)現(xiàn)，今天梅樹的花，開得格外嬌艷……

至今我還記得這棵梅樹，是因?yàn)樗?，讓我懂得了：明天很殘酷，今天也要好好享受?/p>

梅樹倒下的那一刻，我長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文8

清晨，還在睡夢(mèng)中遨游的我突然被一陣喊聲吵醒?！敖憬?，快起來(lái)，奶奶頭很暈?！钡艿艽舐暫暗馈Ｎ乙还锹祻拇采吓懒似饋?lái)，走到奶奶的房間。

奶奶正坐在床上，手捂著頭，嘴里喊著：“哎喲，哎喲?！庇谑俏荫R上拿起手機(jī)打電話給老爸，糟了，電話號(hào)碼按錯(cuò)了，應(yīng)該是139而不是137，我馬上改了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒電話接通了：“老爸，奶奶的高血壓又犯了，你趕快上來(lái)吧！”“好，我馬上來(lái)，你先拿平常奶奶吃的藥給她吃一點(diǎn)?！?/p>

藥柜子里，藥呢？藥在哪里？哦，在這里。這個(gè)藥一粒，那個(gè)藥半粒。把所有的藥拿出來(lái)，先分好，嗯對(duì)了，還要拿熱水。趕快拿給奶奶，看著奶奶一口吞下，我終于放下了一點(diǎn)心。遠(yuǎn)處響起了一陣車聲，老爸來(lái)了。

我們把奶奶扶起來(lái)，打開車門，把奶奶扶了進(jìn)去。

中午，媽媽打電話叫我煮一點(diǎn)稀飯，老爸會(huì)送給奶奶。于是，我先拿出一點(diǎn)米泡一會(huì)兒，洗干凈，再多加一點(diǎn)水，放進(jìn)電飯煲，過(guò)了一會(huì)兒，稀飯終于煮好了?！瘍扇旌螅棠讨饾u好起來(lái)，我忽然覺得我長(zhǎng)大了，能為家里人做一些事了。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文9

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多的第一次，那種感覺是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，只有留在心里細(xì)細(xì)品味。

春節(jié)到了，我是既開心又難受，這也意味著要大掃除！這天，不到七點(diǎn)，樓下就傳來(lái)媽媽的獅子吼：“星星，你馬上給我下來(lái)大掃除?！蔽乙粋€(gè)‘鯉魚打挺’馬上從床上奔起來(lái)，揮手跟周公說(shuō)：bye！bye！在媽媽的威逼利誘之下，我的任務(wù)就是：打掃所有的地板?？粗@偌大的地方我有一種想哭的沖動(dòng)。我認(rèn)命的拿起掃把開始掃起來(lái)。桌子下，床下，樓梯，椅子下，我是勤勤懇懇的掃著，為了賺老媽的工錢，我忍了。誰(shuí)叫我答應(yīng)自賺零用錢呢？本以為錢是非常好賺的，沒想到是這么難賺。在我掃的都快手磨破皮了的時(shí)候，我才將工作做完。做完之后媽媽給我了10元，還說(shuō)，看在我是第一次賺錢的份上，就多給我一點(diǎn)。

看著手中的10元錢，我覺得一切都是值的。心中百般滋味，有高興，有興奮。同時(shí)我也明白了，父母平時(shí)的辛苦，他們整天從早忙到晚，從不喊辛苦，回到家還要面對(duì)許多家務(wù)事。我今天長(zhǎng)大了。也品味到了第一次賺錢的辛苦。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文10

成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多讓人難忘的'事。可那一次，我覺得我真正長(zhǎng)大了

一個(gè)周末的清晨，外婆把弟弟交給我來(lái)照看，并對(duì)我說(shuō)，她要到中午才來(lái)接弟弟。我看著眼前頑皮的弟弟，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。

外婆走了，我看著這小淘氣，不住地唉聲嘆氣。轉(zhuǎn)了一下身，這孩子就不知道跑哪去了。我到處找，只聽見玩具房咚咚咚的聲音。我跑去一看，果然在那兒。只見弟弟把玩具扔得亂七八糟。我氣極了，一把抱起他，讓他乖乖坐在沙發(fā)上看電視，我接著回到玩具房收拾。我把洋娃娃放在箱子里，把小汽車放在柜子里，把畫筆放在桌子上

走出房間，弟弟突然哭了起來(lái)，說(shuō)肚子餓了。我跑去廚房，學(xué)著泡牛奶給弟弟喝。喝完奶，弟弟睡著了。我把他抱進(jìn)房間，這下終于可以松一口氣了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆來(lái)了問(wèn)我：弟弟呢？我說(shuō)：睡了！外婆笑著對(duì)我說(shuō)：涵茵，你長(zhǎng)大了！

童年像五味瓶，蘊(yùn)含著各種滋味；像調(diào)色盤，有著各色各彩。它就等著你去嘗試，等著你去體會(huì)！就是那一份鼓勵(lì)，一直讓我進(jìn)步，讓我一直長(zhǎng)大

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文11

每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦露L(zhǎng)大，可能是一些重要的事，也可能只是一件不起眼的小事，但是這些事都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是從那一刻起，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。

記得爺爺過(guò)70歲生日時(shí)，大家都很忙。我在人群中開心得跑來(lái)跑去，差點(diǎn)闖禍了。等到吃飯時(shí)，我還控制不住自己。

過(guò)了一會(huì)兒，大家都說(shuō)該吃蛋糕了，便找來(lái)當(dāng)天的壽星，也就是我的爺爺。唱生日歌時(shí)大家都很高興，爺爺臉上也洋溢著欣慰的笑容。唱完了生日歌，大家爭(zhēng)先恐后地吃蛋糕?？粗蠹壹鼻械臉幼?，我擔(dān)心蛋糕馬上就要吃完了，還好爸爸給了我一塊。我捧著蛋糕，心里別提多高興了。我拿起叉子吃一口蛋糕上的水果，再看一眼周圍的人，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺不在身邊。我停下了嘴，仔細(xì)察看著周圍，看見爺爺孤零零的一個(gè)人在一旁吃飯，我似乎還看見爺爺眼角濕潤(rùn)了。我發(fā)現(xiàn)沒有人注意到爺爺，甚至連最喜歡爺爺?shù)奈乙矝]有注意到。

我想起以前那些任性，爺爺寵愛我包容我，心中無(wú)數(shù)的自責(zé)涌上心頭。我走到爺爺身邊和他說(shuō)起了話。爺爺?shù)哪樕嫌指‖F(xiàn)了笑容。

我，終于長(zhǎng)大了！

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文12

兒時(shí)的哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在的成長(zhǎng)懂事，我們經(jīng)過(guò)了多少事情，但就是因?yàn)檫@些事情，才使我們得到了成長(zhǎng)。

那一件事在我的腦海始終忘不掉。那是一個(gè)星期天的早晨，我賴在床上不肯起來(lái)，媽媽一次又一次了喊我。我受不了了。朝媽媽大聲嚷：“好不容易才到了星期六星期天，讓我多睡一會(huì)兒不行嗎？就算我起了床，我能干什么？寫作業(yè)？作業(yè)我昨天就寫完了?？磿?？我天天都在看，一點(diǎn)收獲也沒有。看電視？對(duì)了，你可是不讓我看啊?！痹捯徽f(shuō)出口，我和媽媽都驚呆了，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，對(duì)我說(shuō)：“抱歉，我不該對(duì)你這么嚴(yán)。你這么討厭媽媽，是媽媽的不對(duì)?！?/p>

媽媽一說(shuō)完話，就從我的房間走了出去。那一天我第一次發(fā)現(xiàn)母親的背有一點(diǎn)跎，頭發(fā)上也有一些白發(fā)……我那一天朝媽媽嚷過(guò)之后，看到媽媽那單薄的背影之后，我意識(shí)到我該長(zhǎng)大了。

那天我知道我錯(cuò)了，下定決心朝媽媽道歉，可媽媽說(shuō)：“我以后不會(huì)對(duì)你那么嚴(yán)格了，以后你想看電視看電視，想玩就玩，但每天的作業(yè)必須完成?！薄昂?。”我在心里暗暗高興。

漫漫成長(zhǎng)路，令你長(zhǎng)大的可以是一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神……

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文13

成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀…… 夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。我即將離開母校，離開老同學(xué)，離開了教我們知識(shí)的老師。心中一陣悲傷，但我覺得越是到這個(gè)時(shí)候越該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，悲傷留到最后再悲吧。我覺得我長(zhǎng)大了，但是，我時(shí)常在反思：“我，真的長(zhǎng)大了嗎？” 唉，想不通！ 我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了很多。學(xué)習(xí)上，我痛恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和勝利者一樣笑。我在寂寞中看見他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里.我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來(lái)沒有感受到成功的喜悅,雖然很多感到快樂(lè),但還是感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò),我不再感嘆這個(gè)世界沒有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦]用的。 我不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè),我真的長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了！ 民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文14

快要過(guò)春節(jié)了，我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備回老家去過(guò)年，爸爸負(fù)責(zé)采購(gòu)回老家要帶的東西。

放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我，跟我說(shuō)：“今天，我買了四份上海特色點(diǎn)心，你和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起分享，一人一份哦!”

我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)想了想，爸爸說(shuō)了五個(gè)人，可只買了四份禮物，肯定是把誰(shuí)漏數(shù)了。我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你是不是搞錯(cuò)了?你說(shuō)了五個(gè)人，怎么只買了四份?”

爸爸愣住了，然后恍然大悟地說(shuō)：“哎呀!我把姐姐給忘數(shù)了……沒關(guān)系，沒關(guān)系，我明天再去補(bǔ)買一份?！?/p>

我連忙阻止爸爸：“不用了，把我的那一份讓給姐姐吧。”“那你不就沒有了嗎?”爸爸看著我說(shuō)。

“沒關(guān)系的，爸爸。你想呀，我生活在上海，想吃上海特色點(diǎn)心的時(shí)候，可以隨時(shí)去買。而哥哥他們生活在山東，想吃的時(shí)候怎么能隨時(shí)來(lái)買呢?”爸爸對(duì)我豎起了大拇指，摸著我的頭，自豪地說(shuō)：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了?！蔽倚睦锩雷套痰?。

回到家，爸爸把這件事告訴了媽媽。媽媽在我的額頭上親了一下，說(shuō)：“卿卿長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)為別人著想了?！蔽倚睦镎媸菢?lè)開了花，因?yàn)槲乙灿X得自己長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)為別人著想了。

我長(zhǎng)大了小學(xué)生作文15

我是家里的小公主，爸爸媽媽每天都被我呼來(lái)喚去。他們這樣喜歡我，無(wú)微不至地照顧著我，我的心里很是得意!

但是今年的暑假，家里添了一位新成員——我的弟弟。大家每天都圍著弟弟轉(zhuǎn)，給他喂奶、喂水、換尿布，每個(gè)人都那么忙。我感覺愛我的人都被弟弟給搶走了，心一下子跌入谷底。

有一天晚上，弟弟哭鬧得特別厲害，嚴(yán)重影響了我睡覺。我非常生氣，媽媽見我不高興了，過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō)：“你看，弟弟現(xiàn)在淘氣的樣子跟你小時(shí)候一模一樣，多可愛呀!”媽媽的語(yǔ)氣是那么溫暖。爸爸媽媽每天忙碌的情景浮現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)我像弟弟那么小的時(shí)候，爸爸媽媽也是這樣為我操心的，他們多辛苦呀!

接下來(lái)的暑假生活，我每天學(xué)著洗衣服、洗碗、掃地，干一些力所能及的家務(wù)活。爸爸媽媽看著我，欣慰地笑了，媽媽抱著我說(shuō)：“我們的小公主長(zhǎng)大了!”

第五篇：小學(xué)生作文我長(zhǎng)大了

我長(zhǎng)大了 最近幾天，爺爺生病了。每天上午，爺爺都要上醫(yī)院打點(diǎn)滴，總要打到十二點(diǎn)多才滴完。媽媽怕爺爺掛完針回家太晚，爺爺受不了“饑餓”的打擊，所以，媽媽就在爺爺打完針之后，讓爸爸把爺爺接到我家里吃飯里。這樣一來(lái)，媽媽就忙得不可開交了。

每天早上，一起床馬上就去買爺爺喜歡吃的食物。中午放學(xué)，我一跨進(jìn)店的大門，就能聞到香噴噴的飯菜的味道。我趕緊跑進(jìn)廚房大聲地說(shuō)：媽媽，做什么好吃的了，說(shuō)完拿起筷子就想吃。媽媽把臉一沉，故作生氣地說(shuō)：“爺爺打針還沒回來(lái)呢，你怎么先吃呢，你這個(gè)孩子真不懂事。”我連忙不好意思的放下筷子，跑到客廳里去了。爺爺掛完針后，爸爸就急匆匆地把爺爺接到家里。媽媽忙著把煮好的飯菜擺到桌子上，我看見了，連忙搬來(lái)椅子請(qǐng)爺爺坐下，盛上最香甜的飯給爺爺吃，用干凈的筷子夾爺爺喜歡吃的菜請(qǐng)爺爺品嘗，拿面巾紙給爺爺擦嘴……就在我?guī)蜖敔斪鲞@些事的一瞬間，我感受到了媽媽的辛苦，我忽然間覺得，我長(zhǎng)大了！我下決心要像媽媽那樣孝順爺爺，對(duì)待媽媽。

吃完飯后，爸爸就把爺爺送回去午睡了。我看見媽媽正要收拾桌子上的碗筷、把桌子擦干凈時(shí)，我連忙走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些活兒還是讓我來(lái)做吧，您已經(jīng)忙了一上午了?！眿寢屨f(shuō)“謝謝你了?！蔽矣脺厝岬穆曇粽f(shuō)：“不用謝，媽媽，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫家里干點(diǎn)活。”于是，我就手腳勤快地把碗筷疊在一起，放到洗碗盆里洗刷干凈。然后，我又拿起抹布把桌子擦得干干凈凈。媽媽看見我這么勤快，夸獎(jiǎng)我：“你長(zhǎng)大了，你真的長(zhǎng)大了，媽媽真為你感到自豪！”我聽了，心里比考試得了好成績(jī)還開心呢。

我一定要堅(jiān)持做一個(gè)像媽媽那樣孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

評(píng)語(yǔ)：小作者以自己的親身經(jīng)歷告訴我們：“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了。作文中媽媽身體力行，以身示范，為孩子做了榜樣，孩子在媽媽的熏陶下孝敬爺爺，幫媽媽做家務(wù)。作文敘事真實(shí)，從人物動(dòng)作的具體描寫中，我們感受到小作者是一個(gè)多么懂事的孩子。