小王子讀書心得體會(huì)1
一部送給所有大人的童話書,沒錯(cuò),他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調(diào),讓人感到溫暖,同時(shí)也感觸良多,會(huì)觸碰到心中的那份傷感。
《小王子》講述了小王子因?yàn)槊倒寤▋喝ヂ眯?,遇到了各種各樣的人,自以為是,但有些理智的國(guó)王;愛慕虛榮,希望別人都崇拜自己的人,可憐而且可悲的酒鬼;不明所以,自以為是,云里霧里的企業(yè)家;忠實(shí),但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試,所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數(shù)大人的縮影,這些人呢,他們?cè)诳燔嚴(yán)飺頂D,卻不知道要尋找什么?這些人呢,他們忙忙碌碌,來(lái)回轉(zhuǎn)圈!只有孩子知道他們?cè)趯ふ沂裁???huì)為了花費(fèi)了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚??擅總€(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子,他們也幼稚過(guò)童真過(guò),并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。
可為什么,為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后,終日忙忙碌碌,毫無(wú)目的,行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì),金錢。忘記了,他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況,不會(huì)為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來(lái)衡量許多。
用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類的陳詞濫調(diào),來(lái)打消小孩子的奇思妙想,卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候,我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見,摸得著的。其實(shí)不然,很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見的。經(jīng)過(guò)歲月變遷,滄海桑田,那些物質(zhì)性的東西,早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情,親情,這樣看似虛無(wú),但卻最實(shí)際的東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間,所以他在你心中還變成了最珍貴的.,人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流,我知道物質(zhì)和金錢或許能夠消除身體上的饑餓,但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛,我們能夠過(guò)的清貧,但卻不能沒有朋友,家人,師長(zhǎng)。
我們能夠和朋友從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),卻不能和金錢談心。我們能夠拋棄那些物質(zhì)浮華,但卻不能忘記一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的幸?!?/p>
《小王子》這本書讓人明白粗茶淡飯,平平淡淡的幸福。在金錢的世界里尋找感情的交流。走的再遠(yuǎn),也別忘了看看自己走過(guò)的腳印,看看父母,看看家人,在遙遠(yuǎn)的路上,請(qǐng)別忘記自己的初心……
小王子讀書心得體會(huì)2
“所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)人記得?!贝_實(shí),我們大多數(shù)人都忘了自己曾經(jīng)是個(gè)孩子,有眼睛可以看見四季的更替,季風(fēng)的顏色,有耳朵可以聽見落葉沙沙,大海的歌唱,所以,長(zhǎng)大后的你,請(qǐng)停一停吧,或許你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,找到屬于你自己的世界......
《小王子》通篇一開始,就諷刺了缺乏想象力的大人。如果孩子跟大人說(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上還有白鴿?!彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子,如果你說(shuō)看到一棟百萬(wàn)美金的房子,那他們一定會(huì)說(shuō)“那棟房子肯定美極了”作者也許就是在成人的世界里感到了孤獨(dú),于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢權(quán)利忘掉了自己生命真正的價(jià)值和真正的需要。失去了自己最寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是寫給成人的童話,以兒童的角度看待問題??创澜?,以孩子式的眼光透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)和寂寞。
曾幾何時(shí),我們丟掉了童年,同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。從小王子遇見的這些人身上,我們能夠看到周圍一些人的縮影。很多時(shí)候,我們從最初遵從自己的心向前走,可是慢慢的我們迷失了自己了方向,忘記了自己最初的目標(biāo),看似忙碌充實(shí),實(shí)則,我們都沒有停下我們的腳步,看一看我們周圍發(fā)生了什么變化,聽一聽我們的初心是否還在,提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。孩子看事物的眼光比較純粹,他們會(huì)用“有沒有趣”來(lái)衡量一件事,而大人只在乎這件事到底“有沒有用”。作為教師的我們,更應(yīng)該多站在孩子的立場(chǎng)看問題,應(yīng)始終擁有一顆童心。
《小王子》用寫故事的方式,撰寫出哲學(xué)道理,讓人了解如何去愛他們的親人,懂得如何去承擔(dān)自己的責(zé)任?!缎⊥踝印肥菍懡o成人的童話,寫給那個(gè)心中還是孩子的你。在這漫長(zhǎng)的歲月里,找回你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持、理解和童心。這樣,在面對(duì)孤獨(dú),困難的時(shí)候才不會(huì)輕言放棄,才能擁有健康樂觀的心態(tài),充滿美好與期待面對(duì)這個(gè)世界。
小王子讀書心得體會(huì)3
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員我因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請(qǐng)我給他畫一只綿¥。他就是小王子,純潔,憂郁,來(lái)自人陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星,愛提問題,對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了,他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪了國(guó)王、白負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
在《小王子》中,我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,叫做馴養(yǎng)。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō):如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)允滿陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的發(fā)用了嗎你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的交子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗問吹拂的聲音可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說(shuō):那你還是什么也沒得到吧不,至少我還擁有發(fā)子的顏色。
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去,可是當(dāng)我們同一些事物建立某種關(guān)系后,得到與失去都已變得不再重要。重要的足,以一種平和的心態(tài)大對(duì)待,無(wú)論結(jié)局是喜是悲,至少我們還擁有發(fā)子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有它的表面性與真文性,很多時(shí)候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王了年記了孤型的話貝有用心靈才能看得清事物的本質(zhì):真正重要的樂西尼肉眼無(wú)法看見的。于是他說(shuō):正E網(wǎng)為行一朵我們?cè)诓灰姷幕瘍海切遣牌返萌绱嗣利?。小王子的?nèi)心真是很豐富的。很多事物,閃為我們用肉眼無(wú)法看到,才品得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單,只需要顆允滿愛的心。
在這篇文章里行人多的想象空間,也們?nèi)硕嗔钊藢の兜囊馑??;蛟S我沒讀懂,或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀讀《小下了》。你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦以、無(wú)趣,然而城重要的是你得地開世俗的眼光保持一份單雅的純育沒行人水遠(yuǎn)停留在童年,可是我們可以水遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而義章里的意思們定不這些,閃為一下個(gè)讀者就行下個(gè)哈姆雷特。
小王子讀書心得體會(huì)
小王子讀書心得體會(huì)1
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特”,借用這句話,我想說(shuō):“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)小王子?!薄缎⊥踝印?——它是一個(gè)美麗的童話,也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)小說(shuō)。每一次閱讀,都會(huì)讓我發(fā)以深思,讓我懂得了很多道理,受益匪淺。
《小王子》講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我”遇見了小王子,與小王子成為好友。期間,聽小王子介紹了他環(huán)游七個(gè)星球的所見所聞,以及他在他的B612小行星上的生活狀況,他所愛的玫瑰花。最后,小王子在蛇的幫助下死了,他的靈魂回到了他的星球。
小王子,一位天真無(wú)邪,追求精彩的“王子”。在他的身上,我學(xué)到了許多。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到令人頭疼,煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子,抱著無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)為一幅畫而興奮,為一朵玫瑰而傷心,為那不凡的生活感到幸?!ぁぁぁぁぁぎ?dāng)我遇到失敗而喪失信心時(shí),小王子的話:“沙漠之所以會(huì)如此美麗,那是因?yàn)樵谀骋粋€(gè)地方藏著一口井。”——這大大鼓勵(lì)了我。
我最喜歡書中的一段話:“每個(gè)人都能看見星星,但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)星星的意義是不一樣的。對(duì)旅行者來(lái)說(shuō),星星是向?qū)?。?duì)一些人來(lái)說(shuō),星星不過(guò)是天空中的微微亮光。對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō),星星是要研究的課題,對(duì)生意人來(lái)說(shuō),星星是金錢。但他們的這些星星都是緘默無(wú)聲的,只有你的星星,是那樣的與眾不同······”每個(gè)人所看見的星星不一樣,對(duì)事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⒓渔?zhèn)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,同時(shí)我也要參加學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練,每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺身心疲憊。漸漸地,我在抱怨,也在擔(dān)憂,抱怨的是這種沒有任何“自由”時(shí)間的訓(xùn)練,擔(dān)憂的是自己在比賽中獲不到好的成績(jī)。
再讀《小王子》,小王子說(shuō)他總覺得星星對(duì)著他笑,因此他也對(duì)著星星咯咯地笑。頓時(shí),我明白了:當(dāng)你樂觀地看待事物,才能夠享受其中的學(xué)習(xí)過(guò)程,而不會(huì)因?yàn)閾?dān)心結(jié)果而焦慮,甚至放棄。后來(lái),我每天都認(rèn)真地去完成自己的任務(wù),坦然地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃傆幸活w星星在照耀著我,那顆星星就是——希望。
《小王子》如水般澄清透徹,滌蕩著我們的心靈,使人安寧并心生暖意。我相信,《小王子》一定會(huì)陪伴在我的左右,引導(dǎo)我不顧風(fēng)雨,義無(wú)反顧地勇往直前······
小王子讀書心得體會(huì)2
《小王子》這本書是法國(guó)的圣——??颂K佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子,他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是,他懷著憂傷離開了自己的星球,離開了深愛的玫瑰。
剛看到這本書時(shí),我笑了,它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但,看著看著,我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量??!最后的結(jié)尾把我感動(dòng)了,因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠ǎ瑸榱艘痪€純潔的童心,竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開始去游覽學(xué)習(xí),他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒有一個(gè)臣民,卻那么驕傲自大;接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人,他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者,這是多么愚蠢的想法!邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么,權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?
小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他遇見了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的.愛——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護(hù)著自己的愛戀……
我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了些小事而吵架。
看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂和最純樸的情感,告訴我們快樂的來(lái)源。我喜歡《小王子》,正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真,仿佛回到了小時(shí)候,回到了那淳樸無(wú)暇的世界里。
小王子讀書心得體會(huì)3
一個(gè)小孩,一朵玫瑰,一只小羊,一個(gè)星球……能概括孩子的世界,就是如此簡(jiǎn)單。幾百年來(lái),無(wú)數(shù)人追求的童年與夢(mèng)想,在這本童話中一一敘述。也許,這本書只是讓我們不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)也有這樣的童年的時(shí)代。
——題記
在廣闊無(wú)邊的撒哈拉沙拉,一個(gè)飛機(jī)因事故墜落在這里。在這所荒無(wú)人煙的大漠上,死亡是觸手可及。墜落后那晚,飛行員與一個(gè)孩子相認(rèn)相識(shí)。正是這個(gè)相遇創(chuàng)造這個(gè)不朽的人物,這個(gè)孩子就是那個(gè)童心不變的小王子。天真,可愛,純潔,是形容他最好的詞語(yǔ)。
小王子的所做所為,十分天真。但對(duì)我們來(lái)看,十分奇怪。但又不得不說(shuō),就是童年的我們,是的,孩子眼中,世界那么十分單純的。他讓飛行員為他畫只羊,卻又自作聰明的把羊畫在盒子里,還讓羊去吃猴面包樹。他還與一朵傲慢的玫瑰花鬧了別扭,離開他的星球,去游覽別的星球。與狐貍交友,與玫瑰辯論……讓人看了,既好笑,又不得不陷入深思。若仔細(xì)回味書中那些被小王子看作怪異的人,好像就是整天忙于事業(yè)的我們。世界的一切使我們變了,那兒時(shí)看世界的目光漸行漸遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)下午,我正在家中看書。那時(shí)正是春節(jié);家家戶戶都在串門。我那年幼的弟弟要我陪他出去玩耍。真在復(fù)習(xí)的我用手推推他:“去去去,我還有事呢!”弟弟用那黑寶石般的眼睛看著我。眼中的期待化為失望。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,小聲說(shuō)了這一句話:“這些人真怪!”說(shuō)完,便頭也不回地走了。我愣在那,半天沒說(shuō)話。想想以往的自己,與那些人有什么區(qū)別?每個(gè)人都為自己的事業(yè)為中心,以大人的視角審視世界。導(dǎo)致那顆童心被徹底磨滅。如果有一天,我們?cè)儆脙簳r(shí)的童心去觀察,去體會(huì),去感受愛與責(zé)任。就能發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的東西,就會(huì)看見簡(jiǎn)單而純潔的社會(huì)。
時(shí)間不老,童心不散。愿親愛的同學(xué)們,希望大家能明白愛與責(zé)任,能看見最本質(zhì)的東西,能擁有一顆永生不滅的童心!
小王子讀書心得體會(huì)4
但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行,遇見了自言自語(yǔ)的國(guó)王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧?!?,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒有珍惜當(dāng)下,沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。