第一篇：收獲作文800字高一

只要堅(jiān)持播種，堅(jiān)持自己的追求，也許暫時(shí)會(huì)有辛苦或者不公平，但是，我們只要堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)有收獲的。就像霍金一樣歷經(jīng)磨難，但也收獲了人生的成功與輝煌。下面給大家分享一些收獲作文800字高一，希望對(duì)大家有幫助。

收獲作文800字高一1

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我們四。四班發(fā)生了許多很有意思的事情，比如：第一次進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)、第一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、一些學(xué)科更換了新老師……其中，讓我記憶最深的，還是班委演講競(jìng)選活動(dòng)。

記得本周五下午第一節(jié)課時(shí)，班主任徐老師邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)了教室。她面帶著微笑，環(huán)顧了教室一圈，然后激動(dòng)地宣布：“今天下午，我們的班委演講競(jìng)選正式開(kāi)始!”頓時(shí)，教室里一下子就熱鬧了，大家你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。他們有的一臉苦笑;有的立即拿出事先準(zhǔn)備好的稿子輕聲地讀著;還有的東瞧瞧、西望望，一副胸有成竹的樣子……競(jìng)選開(kāi)始了，首先由三名制作了PPT的同學(xué)分別上臺(tái)和大家作分享。他們講得聲情并茂，教室里不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)一片“沙沙沙”的響聲，同學(xué)們都認(rèn)真地在本子上寫(xiě)下了評(píng)分。眼看著同學(xué)們一個(gè)兩個(gè)地上臺(tái)分享，我心里也越來(lái)越激動(dòng)，還美美地憧憬著自己已經(jīng)站到了講臺(tái)上，正在激情滿滿地演講，哈哈!就這樣，一節(jié)課過(guò)去了。

“叮叮?！?，第二節(jié)課開(kāi)始了。徐老師清了清嗓子問(wèn)：“還有同學(xué)愿意上臺(tái)來(lái)分享嗎?”頓時(shí)，大家齊聲高呼：“劉芷玥，劉芷玥!”我本來(lái)以為她會(huì)大大方方地走上去，可沒(méi)讓大家想到的是，芷玥卻低下了頭，發(fā)出了“嗚嗚嗚”的抽泣聲，教室里一下就安靜了。很快，不少同學(xué)立即來(lái)到她身邊安慰她。我飛快地抽出紙巾，幫她擦干眼淚，悄聲地說(shuō)：“劉劉，加油!你一定能行的!”在大家的鼓勵(lì)下，在四。四班愛(ài)的溫暖中，劉芷玥勇敢地走上了講臺(tái)，開(kāi)始了交流和分享。

當(dāng)她的分享快接近尾聲時(shí)，我的同桌捅了捅我，悄悄地說(shuō)：“馬梓蕓你看，劉芷玥頂著那么大的壓力都成功地演講了，你有什么害怕的?快點(diǎn)上去吧!”他的話猶如一股清泉，瞬間滋潤(rùn)了我的心田。劉芷玥話音剛落，我不知從哪兒來(lái)的勇氣和力量，竟一口氣沖了上去，把我心中默念了幾百遍的演講詞一股腦地說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我剛說(shuō)完“謝謝大家”后，就看見(jiàn)一大片同學(xué)用力地鼓著掌。那一刻，我無(wú)比的自豪、無(wú)比的快樂(lè)!

這一次得班委競(jìng)選給我的感觸太深太深：感謝敬愛(ài)的老師，是您給了寶貴的我機(jī)會(huì);感謝親愛(ài)的同學(xué)，是你們給了我無(wú)數(shù)次的幫助;感謝愛(ài)我的媽媽，是你做了我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾!相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助!

收獲作文800字高一2

今天周六，早上我跟往常一樣，和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué)，走在路上的時(shí)候，我想今天會(huì)有什么收獲呢?在車上的時(shí)候，爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識(shí)，我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，過(guò)了谷雨就到了夏季。

我們到了靈芝坡之后，按照老師的要求排成三列隊(duì)伍出發(fā)了。

路上的時(shí)候，看到一棵樹(shù)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道這是什么樹(shù)?”沒(méi)有一個(gè)人回答老師的問(wèn)題。于是，老師告訴我們：“這是一棵梀子樹(shù)?！蔽医K于知道了什么是梀子樹(shù)。

后來(lái)我們又走呀走呀，走到了一片槐樹(shù)林里，老師說(shuō)大家原地休息?？吹綕M山遍野的槐花，很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰(shuí)知道槐花并不好采而且槐樹(shù)還有刺，在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花，趕緊捧到手里聞到了清香的味道，放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美，我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。

之后我們接著往前走，走到了另一片槐樹(shù)林里，老師說(shuō)大家可以原地休息十分鐘，于是就讓一些懂得谷雨知識(shí)的人來(lái)給大家講一講關(guān)于谷雨的知識(shí)。大家就爭(zhēng)先恐后地去講，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，了解了不少關(guān)于谷雨的知識(shí)。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書(shū)院之后，我們就立刻爬到桌上吃飯，吃完飯之后接著玩了起來(lái)，玩著玩著就到了上課的時(shí)間。

下午上的第一節(jié)課，是安徒生童話，我們?cè)谑覂?nèi)上，因?yàn)橥膺呄掠炅?，我們?cè)谑覂?nèi)讀著安徒生童話，享受著這篇童話故事的美妙，讀著讀著就下課了，下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥，老師說(shuō)，既然我們對(duì)磨東西這么感興趣，下周中午就教我們?cè)鯓幽ザ節(jié){。第二節(jié)課的時(shí)候，老師先給我們講了一些谷雨的知識(shí)，第一個(gè)知識(shí)就是谷雨是在什么時(shí)間內(nèi)，當(dāng)然，老師給我們說(shuō)谷雨的時(shí)間就是4月20日，也就是今天，老師講了谷雨的前一個(gè)節(jié)氣就是清明，后一個(gè)節(jié)氣就是立夏，還講了太陽(yáng)的位置是在黃經(jīng)30度左右，同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng)，民族風(fēng)俗活動(dòng)，山東有最引人注目的民族活動(dòng)，當(dāng)然就是祭海儀式，之后老師又說(shuō)了，谷雨當(dāng)天要喝的東西就是谷雨茶。說(shuō)完谷雨知識(shí)之后就到了歷史課，歷史課時(shí)間非常的短，在短短的時(shí)間內(nèi)，我依然回答了許多問(wèn)題。

最后一節(jié)課是圍棋課，我戰(zhàn)敗了兩個(gè)對(duì)手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少，比如：槐花、梀子樹(shù)、谷雨的知識(shí)、安徒生童話等等等等。看來(lái)選擇來(lái)靈芝坡游學(xué)是最正確的，因?yàn)樵谶@里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我好開(kāi)心啊!

收獲作文800字高一3

聚光燈閃爍在滑冰場(chǎng)的兩側(cè)，潔白的冰面泛開(kāi)晶瑩的光澤。單調(diào)的白色讓我忍不住悄悄退后，懷疑自己是否得了色盲。

“害怕了?”哥哥從“領(lǐng)鞋處”提出三雙又丑又笨重的滑冰鞋，我一臉不情愿的從他手中拎過(guò)滑冰鞋，重重地砸在腳邊。丑陋的滑冰鞋像野獸發(fā)出低低的怒吼，震得我縮進(jìn)了沙發(fā)。哥哥戲謔似的晃了晃手里的鑰匙，輕快地滑進(jìn)了那一片白茫茫的世界，留下我追悔莫及地發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)金和手機(jī)都關(guān)進(jìn)了哥哥的柜子里。

我使勁地套上了那雙丑陋的滑冰鞋。它們像兇殘的蟒蛇，狠狠地咬住了我的腳趾。我敞開(kāi)雙手，抓住滑冰場(chǎng)兩旁的欄桿，搖搖晃晃地走向姐姐。穿著帶刀的鞋子在冰上行走可不是一件簡(jiǎn)單又隨意的事。我邁開(kāi)一步，刀片就像池塘里頑皮的青蛙，不受控制的向兩邊滑去。我只有用十指緊緊地鉗住藍(lán)色的扶手才可以穩(wěn)住重心。

等我走到姐姐身邊，我發(fā)現(xiàn)自己忽然練成了一種奇特的“腰功”——可以在快要摔倒的時(shí)刻，千鈞一發(fā)的用腰帶動(dòng)身體向前傾斜，使重心降低就不會(huì)摔倒。我鬼使神差地放開(kāi)扶手，一步一步地踩著冰面，氣喘吁吁地走向姐姐。姐姐放下手機(jī)問(wèn)：“你怎么滑到這兒了?不讓哥哥拉你溜一圈嗎?”“他、他跑了!”意識(shí)到自己已經(jīng)放開(kāi)扶手兜了半圈滑冰場(chǎng)的我氣憤地指向場(chǎng)子中間的哥哥。哥哥好像感覺(jué)到了我的“熊熊怒火”，他輕巧地滑到我的身邊，對(duì)我伸出手，笑嘻嘻地說(shuō)：“你敢不敢到中間去試一試?”

我瞪大眼睛，咬了咬下唇，把手重重地拍在哥哥的手心里：“有什么不敢的?你不知道我很勇敢嗎?”你不知道我很勇敢嗎?我好像在一瞬間用盡了一生的勇氣。

我牽他的手，不自覺(jué)地?cái)[動(dòng)雙腿。滑冰的感覺(jué)真的很神奇，就像不羈的風(fēng)輕柔地推動(dòng)你的肩膀，想捎著你去環(huán)游世界。哥哥牽著我，回首對(duì)我笑道：“滑冰場(chǎng)的大門(mén)isclose，please?！?/p>

我抓抓發(fā)稍：“呃……你可以再帶我滑上幾圈嗎?”

“好呀!”哥哥笑得像只老謀深算的狐貍。

輕盈地漫步冰上，我看著四周的景象就像海浪般涌過(guò)，開(kāi)懷大笑!我，是收獲了勇敢嗎?好像是收獲了上帝賜予人類的一份神奇的禮物?？墒?，在收獲的同時(shí)，你需要，輕輕放手。

收獲作文800字高一4

暑假里有許多閑暇時(shí)間，小伙伴們肯定學(xué)會(huì)了許多新技能，也收獲了許多，我，過(guò)足了一把“裁縫癮”。

家里有件老古董一一蝴蝶牌老式縫紉機(jī)。奶奶踩著它為小時(shí)候的我們做出了許多漂亮的小衣服。聽(tīng)媽媽說(shuō)是它是奶奶的嫁妝呢。作為好奇寶寶的我一直都很想試一試?？墒菋寢屢恢闭f(shuō)我小，不讓我動(dòng)，怕弄壞了。今年暑假看到縫紉機(jī)我又舊事從提，纏著媽媽讓我做次衣服。最后媽媽被煩的沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。

周六早晨，我興沖沖地隨媽媽來(lái)到寶應(yīng)老街的布店，在五顏六色的布匹中，我選擇了黑色的雪紡布。因?yàn)榈谝淮巫鲆路?，黑色百搭，我想用它做件?jiǎn)單的背帶裙?；氐郊乙院笪野巡计綌傇谧郎?，面對(duì)這一大塊布料，我有點(diǎn)束手無(wú)策，無(wú)從下手。這時(shí)我們家做衣服的高手一一奶奶來(lái)了，我把肚子里的苦水全倒給了奶奶，奶奶一聽(tīng)“這好辦呀，我在旁邊給你指點(diǎn)迷津，做軍師唄?！?/p>

在奶奶的指導(dǎo)下，我先用專用粉餅在布上打樣畫(huà)出裁剪線，再用剪刀進(jìn)行裁剪。得到兩大塊梯形，和一塊的細(xì)長(zhǎng)條形。之后奶奶變魔術(shù)般將縫紉機(jī)頭從縫紉機(jī)肚子里拿出來(lái)，又簡(jiǎn)單教了我一些使用縫紉機(jī)的方法。

我拿出黑線，將線弄濕，將眼睛離線的距離不斷縮小，試了好多次，終于穿進(jìn)機(jī)頭針眼里了，我開(kāi)心地高聲呼喊。我又將布對(duì)齊折疊。放在縫紉機(jī)針下面，我用手慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)手搖輪?？p紉機(jī)針在齒輪的帶動(dòng)下將布，慢慢、慢慢的往前推?？墒俏液芸彀l(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不對(duì)勁!線怎么開(kāi)始往中間縫了?“不得了，不得了!”正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，奶奶出現(xiàn)了。我告訴了奶奶。不知道奶奶是不是會(huì)魔法，竟然一下子將線回歸正位了!

等裙子兩邊縫好以后，就該穿松緊帶了。奶奶教我先用白線訂個(gè)位置，再沿著白線縫上黑線，縫好以后。將“鋪路工”拆了，再把松緊穿進(jìn)去，這下就只有最后一步：安裝背帶。我將之前裁下的細(xì)長(zhǎng)條，平均分為兩份，然后對(duì)折放在縫紉機(jī)針下面縫好?？墒强p好后又遇到難題了，帶子怎么弄都不平整，弟弟開(kāi)玩笑說(shuō)像兩根豬大腸。這時(shí)我的腦子里突然靈光一現(xiàn)，像媽媽平時(shí)燙衣服，燙一下，不就行了嗎!果然，燙過(guò)之后的帶子變得服服帖帖，很容易就將兩根平整的帶子縫在裙子上了。最后我還在衣服上用幾個(gè)漂亮的胸針裝飾了一番，大功告成了!

穿著第一次自己做的衣服，在鏡子面前擺著pose，心里美滋滋的，因?yàn)槲乙矔?huì)做衣服啦!說(shuō)不定不久的將來(lái)我再努努力，還會(huì)成為一名大師級(jí)別的服裝設(shè)計(jì)師哦!

收獲作文800字高一5

過(guò)去一年，經(jīng)歷了剛上高中的無(wú)措，現(xiàn)在的我將要踏上新的征程，進(jìn)入人生的一個(gè)新的高度。這時(shí)回望過(guò)去的一年，我審視了自己，與剛上高一時(shí)的我相比現(xiàn)在的我得到了很多的收獲。

剛上高一時(shí)的我，面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師和同學(xué)，我在期待與好奇之余，也會(huì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我產(chǎn)生一些前所未有的困惑，有著很多的無(wú)奈，比如不知道處理好同學(xué)關(guān)系，不知道擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，不知道如何高效學(xué)習(xí)，不知道如何化解矛盾與沖突……這些，都將成為我生命中的一部分，影響著我今后的成長(zhǎng)。

相比初三，高一的課業(yè)量突然增加、理論性更強(qiáng)，對(duì)我的各方面的要求也更高。我所面臨的不僅僅再是初中階段普及的常識(shí)，而是需要有更多的理解、分析。正因如此，我并不能像初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，突擊復(fù)習(xí)，那是無(wú)用的。每天的課程，都必須牢牢鞏固;每節(jié)課都要投入百分之百的自己;老師所講的重點(diǎn)都要牢記，興許這句話就可能成為考試的重點(diǎn)，記住更多的考試重點(diǎn)，我才能成為贏家。

高一階段不同于初三，面對(duì)的是新同學(xué)。除了把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，與同學(xué)的關(guān)系也是不容忽視的。關(guān)系好了會(huì)有好心情，會(huì)更愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提升。關(guān)系不好，我時(shí)常在不好的情緒里糾結(jié)，消耗了很多的能量，對(duì)學(xué)習(xí)很是不利。高中是住校的，難免與宿舍或者身邊的朋友發(fā)生摩擦。要學(xué)會(huì)多方面的看待問(wèn)題，同時(shí)也要尊重每個(gè)人的想法。每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)，摘下自己的有色眼鏡，以真心對(duì)待朋友，這才會(huì)讓朋友之前的關(guān)系更為牢靠。

不可忘記的是要尊重老師。世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，老師的教學(xué)風(fēng)格也不可能完全對(duì)自己的口味，要學(xué)著接納一切不確定性。人與人之間交往是相互的，自己尊敬老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課虛心向老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師看在眼里，記在心上，他會(huì)對(duì)我們有更多的關(guān)注，也會(huì)更愿意為我們付出更多。老師是我們?nèi)松飞喜豢啥嗟玫囊I(lǐng)人，他們不僅有著豐富知識(shí)，還有著大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們要帶著尊敬的心去學(xué)習(xí)、看待，你將會(huì)收到不同的效果。

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不要自怨自艾，不要盲目跟風(fēng)，貶低自己。沒(méi)必要跟別人攀比什么。要做的就是更客觀的看待自己。

經(jīng)過(guò)這一年，我都在不斷改善完善自己，在未來(lái)的兩年里我希望我能夠越來(lái)越優(yōu)秀，不足能夠完善，成為更好的自己。

收獲作文800字高一

第二篇：高一新生 軍訓(xùn)收獲

軍訓(xùn)收獲

在這次軍訓(xùn)中，我獲益匪淺，我感覺(jué)到了班級(jí)的力量。我懂得了當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)只有努力地去做。不輕言放棄。才能取得成功。在軍訓(xùn)時(shí)，我就是堅(jiān)定樹(shù)立這樣一個(gè)信念，才使我有幸能獲得優(yōu)秀營(yíng)員這個(gè)稱號(hào)。

在這并不算長(zhǎng)的3天里，我收獲了友誼，收獲了知識(shí)，還收獲了做人的道理。我感到這3天是充實(shí)愉快，但又充滿著汗水的。我們每天5上點(diǎn)起床，整理內(nèi)務(wù)，晚上11點(diǎn)多才睡，雖然睡眠不是很充足，但是我們相信早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，便堅(jiān)持每天都做到了。雖然十分的累，但是有舍友們的鼓勵(lì)，就并不覺(jué)得那么累了。

在參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，我積極的參與題目的討論，和同學(xué)們互相配合。我們互相鼓勵(lì)，互相加油。雖然我們并沒(méi)有贏得比賽，但我們清楚的知道，我們已經(jīng)盡力了。還讓我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)班級(jí)真正的凝聚力，我相信我們7班會(huì)是一個(gè)非常不錯(cuò)的班級(jí)，會(huì)在以后的日子里，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！

在參加軍訓(xùn)前，我一直很害怕不能適應(yīng)，但是最后我很快的適應(yīng)了這樣的生活，我覺(jué)的這次軍訓(xùn)苦中有樂(lè)。這次的軍訓(xùn)讓我了解到軍人生活的一部分，我覺(jué)得真的很辛苦，很不容易。在和舍友相處時(shí)，我很慶幸我能認(rèn)識(shí)并和她們分到一個(gè)宿舍，跟你們?cè)谝黄鸬?天很快樂(lè)。你們?cè)谶@3天里給予了我許多的幫

助。

這次的軍訓(xùn)讓我受益頗多。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，得到了成長(zhǎng)。

第三篇：高一收獲作文

古人云：“一份耕耘，一份收獲。”沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有辛勤的付出，哪能換來(lái)甜美的收獲呢?下面小編給大家分享一些高一收獲作文5篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高一收獲作文1

有人曰：“高山流水，可月人目”;有人曰：“蟬鳴蟲(chóng)唱，可愉人耳”;亦有人曰：“琴棋書(shū)畫(huà)，可怡人情”。

我則曰：“軍事訓(xùn)練，可體人情”。何種人情?一句記之曰：“風(fēng)里有歌，歌里有淚，淚中有陽(yáng)光?！?/p>

一、風(fēng)里有歌

威風(fēng)凜凜，颯爽豪邁的軍人被稱為“像風(fēng)一樣的男子”。軍人像風(fēng)一樣瀟灑，像風(fēng)一樣爽朗，像風(fēng)一樣自信。然而軍人并不像風(fēng)一樣冷酷無(wú)情。他們熱情、樂(lè)觀、積極的性格與品質(zhì)無(wú)不感染著我們。

聽(tīng)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一陣鏗鏘有力、擲地有聲的歌謠——“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”那是一位年輕的教官帶領(lǐng)學(xué)生頌唱的高昂贊曲。)

飄揚(yáng)在烈風(fēng)中的歌比往常更具穿透力和感染力：穿透了金色九月的藍(lán)天，更感染了我們的心。

二、歌里有淚

軍訓(xùn)的目的不是享受，而是鍛煉。勞累與疲憊是在所難免的，吃苦與耐勞是不可逃避的。因此才鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)自信，堅(jiān)忍不拔的嶄新的我們。雖然，我們并沒(méi)有因此流淚，但每日經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度訓(xùn)練與緊張節(jié)奏的軍事日程后，我們都體會(huì)到了軍訓(xùn)的辛苦與勞累，也懂得了軍訓(xùn)為的是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，錘煉我們的智慧。

三、淚中有陽(yáng)光,!

盡管軍訓(xùn)不是享樂(lè)，但卻是另一種快樂(lè)的體驗(yàn)。我們從中學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)……這一切都像陽(yáng)光般明媚燦爛，并將會(huì)長(zhǎng)久的照耀著我們剛成熟的心。

我感謝我的學(xué)校，因?yàn)樗o予我鍛煉的機(jī)會(huì);

我感謝我的教官，因?yàn)樗虝?huì)我積極的學(xué)習(xí);

我感謝我的同窗，因?yàn)樗麄兪刮叶脜f(xié)作與團(tuán)結(jié);

我也感謝我自己，因?yàn)槲以谲娪?xùn)中學(xué)會(huì)了很多很多……

正如前文所說(shuō)：“軍訓(xùn)可體人情”，這將是我人生課程里其中難忘的一課。

高一收獲作文2

俗話說(shuō)：“種豆得豆，種瓜得瓜?！鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂著烈日，對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào)，秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?

播種是收獲之母。

在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，這位老農(nóng)是善良的，他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天，一輛豪華車開(kāi)入農(nóng)場(chǎng)，從車中下來(lái)一個(gè)，這孩子正是他的。出于感謝，這位把農(nóng)夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物，治好了身患肺結(jié)核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。

這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農(nóng)夫，碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會(huì)自食其果，受到人民反對(duì)，自盡而亡。

我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。

當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，但在羨慕的同時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出，在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò)，自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn)：“為什么我付出了，卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確，農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍，糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象，生活中也是如此，但請(qǐng)你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。

同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這里將會(huì)成為金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字，“成功的殿堂”怎么樣?

高一收獲作文3

有的時(shí)候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢的走著，漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗(yàn)人生的百味。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格，而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你收獲了面對(duì)困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤(pán)古開(kāi)天辟地的時(shí)候，當(dāng)女?huà)z補(bǔ)天的時(shí)候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_(kāi)心。在你付出你的努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì)感到心中無(wú)比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。

當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后，無(wú)論艱辛、暢快、滿足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的理想。

讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生的理想沖刺!

經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí)，而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標(biāo);收獲的不僅僅是一種快樂(lè)，而且是一種充實(shí)的思想。

高一收獲作文4

秋天是收獲的季節(jié)，各種果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟、收獲。今天是“十一”長(zhǎng)假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。

我們開(kāi)車行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽(yáng)光格外燦爛，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄著一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。

車在公路上飛奔著，糖炒栗子的美味不時(shí)縈繞在我的腦海，咦，圓潤(rùn)光滑的栗子是長(zhǎng)在什么地方呢?是像蘋(píng)果一樣長(zhǎng)在樹(shù)上呢?還是像花生一樣長(zhǎng)在地里?或者像菱角一樣長(zhǎng)在水里呢?時(shí)間過(guò)得可真慢，兩個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了懷柔

我們來(lái)到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過(guò)午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。栗子園坐落在一個(gè)小山坡上，我放眼望去，看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)木，錯(cuò)落有致地矗立在山坡上。只見(jiàn)這些樹(shù)上結(jié)了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹(shù)上結(jié)滿了小刺猬。

我不禁問(wèn)小付叔叔：“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個(gè)“小刺猬”，拿起來(lái)，輕輕剝開(kāi)外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來(lái)，原來(lái)，可愛(ài)的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀察一下，只覺(jué)得手被無(wú)數(shù)的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒(méi)想到栗子球上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)毛絨絨的外衣其實(shí)是由非常堅(jiān)硬的刺組成的。

小小的栗子也有自己的保護(hù)衣，自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法，并給每人發(fā)了一付膠皮手套。原來(lái)，收獲栗子和采摘蘋(píng)果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹(shù)上打下來(lái)，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來(lái)。

這時(shí)，小付叔叔爬上樹(shù)，用長(zhǎng)竹竿開(kāi)始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來(lái)……我也學(xué)著小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒(méi)有打中，我并不灰心，連著打了幾十下才打下了幾個(gè)栗子球，原來(lái)看似容易的事，其實(shí)也不容易做好。

今天把我累壞了，但回到家，吃著自己摘的栗子，感覺(jué)比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無(wú)數(shù)次的手，覺(jué)得這次去采摘栗子很值得，因?yàn)槲沂斋@了勞動(dòng)的快樂(lè)!

高一收獲作文5

一直以來(lái)，總是不喜歡這樣一個(gè)季節(jié)，似夏非夏，似秋非秋，帶著一抹夏的焦躁，又在剛冒出頭時(shí)，被涼秋肆意的抹殺。從夏至秋，卻道天涼收獲秋。

這樣一個(gè)季節(jié)，告別一段曾經(jīng)，揮灑似流非流的淚，在青春的路途，點(diǎn)一盞燈取一分收獲。

流年暗度，不覺(jué)間，竟已劃過(guò)一年，猶記當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)的我，在他面前肆無(wú)忌憚的，哭了一場(chǎng)又一場(chǎng)，宣泄所有的委屈，而那時(shí)，他微笑如是。

從夏至秋，我想起了他，念起了他給予我的豐獲。

很多個(gè)日日夜夜后，想起黏在他身后的那段日子，勾起一抹無(wú)奈，終究是一場(chǎng)意外。

許是“初生牛犢不怕虎”，那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校，與原來(lái)的同學(xué)分道揚(yáng)鑣，獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)學(xué)校，雖有一絲膽怯，仍舊用堅(jiān)強(qiáng)加以偽裝。第一次見(jiàn)到他，只是單純的覺(jué)得他好年輕啊，然后，就沒(méi)有了然后。直到已經(jīng)模糊了記憶的時(shí)候，阿楠說(shuō)喜歡他，于是我也帶著惡作劇的心思說(shuō)喜歡他，后來(lái)，直到后來(lái)阿楠有了她的男神，我卻一蹴而就的堅(jiān)持了下去。

從夏至秋，了卻一段牽掛，廖嘗一份寂寞，繚繞一分收獲。

幾天前在班中默字，大家心情不佳，而我則成了那個(gè)“活靶子”。心中雖甚是委屈，卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來(lái)。許是過(guò)意不去吧，剛開(kāi)始鬧騰的幾個(gè)人也對(duì)我說(shuō)“別生氣了，我們也知道當(dāng)課代表不容易，做人嘛，睜一只眼閉一只眼多好對(duì)不?！眲x那間，淚珠密集，終是承受不住重量般滑落下來(lái)。何其相似的場(chǎng)景，重疊于幾百個(gè)日夜的那天。

那時(shí)，從夏至秋;那時(shí)，他還未曾決絕離去。

記憶中的我，太過(guò)于桀驁，我固執(zhí)的認(rèn)為所有的所有力拼完美。人生何其迂回，不是一昧的想象便會(huì)牽強(qiáng)，就像金戈鐵馬，不是奮力的堅(jiān)持便有城池。只可惜，那時(shí)我并不懂，現(xiàn)在，亦不愿懂。一樣的結(jié)果，我承接著四面八方的怨言，紅著眼眶，跑去了他那。可能每個(gè)人都需要一個(gè)小小的港灣，在那里可以肆無(wú)忌憚的悲喜自知，于我而言，他或許就是那個(gè)小小的港灣。那一次，我哭得是最厲害的一次吧!仿佛隔絕世事，沒(méi)有了曾念念不忘的過(guò)去，那一刻，我只是盡情的發(fā)泄委屈。

他一直微笑如是，如是，我已無(wú)法再哭出。

他說(shuō)，“何必那么斤斤計(jì)較呢，不是每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都相同，自己的要求高了，就會(huì)覺(jué)得一切都不順。其實(shí)抄寫(xiě)又何嘗不是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程?人各有志，只是道路不同?！蔽译鼥V著雙眼，隔著淚看他，仿佛是他在哭泣般，我聽(tīng)到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽，卻終是哭不出聲。

只是，那時(shí)，我似懂非懂而已。

而如今，學(xué)校里再也沒(méi)有了他的身影，他曾常坐的辦公室，人，換了一個(gè)又一個(gè)，曲終人散，終是沒(méi)有結(jié)局的絕唱罷了。我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，卻終是沒(méi)學(xué)會(huì)他曾教我的那句話。

“睜一只眼閉一只眼，抄也是一種學(xué)習(xí)。”離開(kāi)了他的港灣，我想，懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵，何嘗不是呢?學(xué)會(huì)寬容一點(diǎn)，放過(guò)別人，亦是放過(guò)自己。

突然想起這樣一句話“曾經(jīng)的曾經(jīng)，走不過(guò)的地方叫彼方;現(xiàn)在的現(xiàn)在，回不去的地方叫遠(yuǎn)方?！被夭蝗ヒ嗍且环N幸福吧!一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)，才會(huì)收獲!

從夏至秋，享受一份稀薄的溫暖，品味一點(diǎn)涼秋的寂寥，獨(dú)悟一次豐收!

第四篇：作家教的一些收獲

作家教的一些收獲

四月初，我接手一份家教，教一名小學(xué)生，九歲，讀二年級(jí)。一接手，便遇到一些困難。孩子天真可愛(ài)；我，雖還年輕但童心早已遠(yuǎn)我而去；孩子說(shuō)的話，我似懂非懂；我說(shuō)的話，孩子幾乎不懂。困難與挑戰(zhàn)并存，而我一向喜歡挑戰(zhàn)。

首先，我調(diào)整了一下自己，盡可能的回憶了童年的趣事，試圖找回童心；注意自己的思維方式，盡量站在兒童的立場(chǎng)上想問(wèn)題。其次，我試著作孩子的朋友兼老師。因?yàn)?，只有成為他的朋友，他才能更加愿意、更多的、更好的?tīng)你的話。成了朋友，便有利于彼此的交流。作他的老師，一是找準(zhǔn)牽制他的“點(diǎn)”，讓他乖乖地聽(tīng)你的話；二是，負(fù)起一份責(zé)任，每堂課，必須清楚自己要教他什么。

當(dāng)我做到以上兩點(diǎn)后，我的教學(xué)走上了正軌。他聽(tīng)我的話，那一切都好辦了。他不愛(ài)寫(xiě)作文，那我著重設(shè)計(jì)一下教學(xué)，讓他不討厭寫(xiě)作文，用了兩次課就完成此項(xiàng)任務(wù)。他不敢寫(xiě)作文，那我就跟他說(shuō)：隨便寫(xiě)，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，能寫(xiě)多少算多少。對(duì)他的作文，我沒(méi)有做任何修改，更沒(méi)有對(duì)他批評(píng)，這也不過(guò)用了兩次課。他寫(xiě)作文時(shí)總表達(dá)不清楚他要說(shuō)的事情，我就讓他講故事給我聽(tīng)，這也不過(guò)用了三次課。當(dāng)他的作文，能夠把事情說(shuō)清楚，要表達(dá)的意思寫(xiě)明白，篇幅夠長(zhǎng)，所經(jīng)歷的時(shí)間是三個(gè)星期，也就是三次課。似乎完成所有這些，我用了十次課，其實(shí)，我只用了七次課，每次重疊一部分任務(wù)。接下來(lái)，我的計(jì)劃是修改他作文的語(yǔ)病、用詞等等。噢，需要特別說(shuō)明的是從第三次課開(kāi)始就不需要我給他布置作文題目，他自己出題目寫(xiě)。

然而，我最大的感受是對(duì)于兒童，我們不需要管教太多。他們對(duì)很多事物都充滿好奇心，那就讓他們?nèi)ソ佑|去認(rèn)識(shí)它們，我們只需要保證他們以正確的方式去接觸和認(rèn)識(shí)事物就行，甚至，只需要看到他們正在活動(dòng)就行。

第五篇：高一收獲作文800字

人的一生，總會(huì)有勞動(dòng)的時(shí)候，有的人在學(xué)習(xí)上勞動(dòng)，有的人在工作中勞動(dòng)，但無(wú)論是以什么方式勞動(dòng)，勞動(dòng)帶來(lái)的收獲不僅是物質(zhì)上的，同時(shí)也是精神上的。下面給大家分享一些高一收獲作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

高一收獲作文800字1

當(dāng)我們從幼兒到兒童，從兒童到少年時(shí)，再回想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)了一個(gè)多少漫長(zhǎng)的歲月。在那段道路上，有得有失，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么珍貴!

幼兒?！巴弁弁邸边@是我的第一次哭聲，我躺在媽媽的腹中，卻一刻也呆不下，就急著來(lái)到了這個(gè)世界。我想學(xué)會(huì)走路，便控制不住自己的雙腳，像只小鴨子一樣蹣跚學(xué)步，接著就是一次又一次的跌倒，又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之傷，而每一次我又會(huì)哇哇地哭起來(lái)，但我卻如同著了魔似的反復(fù)練習(xí)著，終于，在一次又一次的跌倒之后，我學(xué)會(huì)了走路。

兒童。慢慢，我從幼兒長(zhǎng)成了兒童，我又有了新的任務(wù)，那就是上學(xué)和幫父母做家務(wù)事。記得我第一天上學(xué)時(shí)，我開(kāi)心地被媽媽送進(jìn)了幼兒園，媽媽讓我要聽(tīng)話，還要好好學(xué)習(xí)。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身望著媽媽遠(yuǎn)走的背影，又看了看身后那一張張陌生的面孔，心里很害怕，但想到媽媽說(shuō)的話，我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是，在老師的介紹下，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)們，并與他們一起做游戲、玩耍。

慢慢的，在老師的教導(dǎo)下，我變的懂事。回到家中，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，還記得第一次洗碗時(shí)，我不是很會(huì)做，便學(xué)著媽媽的樣子，將臟碗放入清水中，倒點(diǎn)洗潔精，然后用洗碗布放在碗中轉(zhuǎn)一圈，再將碗放入清水中洗一下，這樣一個(gè)碗就洗好了，可畢竟是第一次，難免會(huì)做的不到位，還不，剛洗好的一個(gè)碗，就被我給摔地上了。接著就是“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”因此廚房里常會(huì)傳出“砰”的一聲，可慢慢的，越來(lái)越熟練，我便學(xué)會(huì)了做家務(wù)。

少年。如今，我已是一個(gè)初中生了，我已長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立和獨(dú)自面對(duì)生活中的挫折，不能再什么事都依靠父母了。還記得這次期中考試，我失敗了，只考了21名，可這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不滿意的，但是“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗過(guò)后的經(jīng)驗(yàn)，又怎么會(huì)有成功呢?而最重要的是，我需要去努力，相信成功終會(huì)在前方向我招手的。

花因雨露才會(huì)鮮艷，樹(shù)因風(fēng)兒才會(huì)飛舞，而人是需要努力才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上得到收獲。

高一收獲作文800字2

因?yàn)閳?jiān)持，沙石忍耐住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠;因?yàn)閳?jiān)持，天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那道絢麗的彩虹;也因?yàn)閳?jiān)持，2018年的我收獲滿滿!

說(shuō)起2018年，最讓我自豪的不是舞蹈比賽獲一等獎(jiǎng)，也不是期末考試成績(jī)?cè)俅卧谀甓蚊星懊?，而是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)了游泳。

記得學(xué)習(xí)游泳的第一天，教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣和換氣：先深吸一口氣，然后把整個(gè)頭鉆進(jìn)水里憋氣，幾秒鐘后到水上張嘴換氣，再把頭鉆進(jìn)水中，一直循環(huán)……我看著教練的示范，也有模有樣地學(xué)了起來(lái)，可是每次都因?yàn)閺堊鞊Q氣太慢而嗆到水。盡管努力練習(xí)了好幾遍，可直到下課我都學(xué)不會(huì)。

回到家里，我氣餒地對(duì)媽媽說(shuō)：“游泳怎么那么難學(xué)啊?我不想學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然開(kāi)始了，就要堅(jiān)持!來(lái)，我們?cè)诩依锞?”說(shuō)完，媽媽端來(lái)一盆水放在我面前!我想：是啊，別人都能學(xué)得會(huì)，我為什么學(xué)不會(huì)呢?只要我堅(jiān)持了，一定能學(xué)會(huì)的!于是，我對(duì)著臉盆一次次地練習(xí)憋氣和換氣。雖然誤吞了好多水，可半個(gè)小時(shí)后，我竟奇跡般地掌握了憋氣換氣的要領(lǐng)。我高興得手舞足蹈，心里第一次明白了“堅(jiān)持”的意義。

第四天，在學(xué)蹬腿動(dòng)作的時(shí)候我又遇到了困難。教練讓我們趴在池邊，后腳掌向外翻開(kāi)，然后用力往后一蹬，最后迅速把雙腿夾在一起。我在岸上的時(shí)候明明練得很標(biāo)準(zhǔn)，可是一下水就手忙腳亂、不知所措，始終不能前進(jìn)一步，只能在原地打轉(zhuǎn)，稍不留神還嗆了一肚子水，弄得我眼淚鼻涕一涌而出。我很沮喪，心里想：“該死的游泳，我恨你!不學(xué)了，不學(xué)了!”

我真想拍拍屁股直接回家了，可是看到泳池邊耐心等待的媽媽，我突然想起了她對(duì)我說(shuō)的話：“如果農(nóng)民伯伯耕種時(shí)，嫌莊稼成熟太慢，把苗拔了，你還能吃到米飯嗎?如果運(yùn)動(dòng)員們不刻苦練習(xí)，中途放棄了，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上還能看到他們英姿颯爽的身影嗎?”于是我決定重整旗鼓，堅(jiān)持學(xué)下去，我就不信學(xué)不好!憑著一股韌勁，我更加認(rèn)真地觀察老師的動(dòng)作，在水下一遍一遍地練習(xí)。終于，工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了幾天的堅(jiān)持練習(xí)，我掌握了“收、翻、蹬、夾”這幾個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，并且很快學(xué)會(huì)了游泳。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。2018年，因?yàn)閳?jiān)持，我不但能在水里遨游了，而且在其它方面也收獲滿滿：校運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)銀牌、鋼琴通過(guò)六級(jí)、舞蹈比賽第一、學(xué)習(xí)成績(jī)名列年段前茅……2019年，我將用“堅(jiān)持”再創(chuàng)佳績(jī)。

高一收獲作文800字3

今天是小荷作文最后的一堂課。在這里，我總結(jié)一下這十二天我的收獲。

這十二天里，我們跟著史莉老師學(xué)習(xí)了鼠文化。從老師給我講解的鼠文化中，我了解了很多種類的鼠，比如：非洲的松鼠、田鼠、松鼠和刺豚鼠。其中，我最熟悉刺豚鼠和原睡鼠。在南美雨林生活著一種名字叫刺豚鼠的巨鼠，它們吃樹(shù)上落下的果子以及蔬菜。它們?cè)诤影痘蚓奘蜆?shù)根之間安家。另外一種就是原睡鼠，它有一對(duì)大大的耳朵和大大的眼睛，而且還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和一條長(zhǎng)尾巴。它的胡須是它的指南針，能在夜里感知方向。它的爪墊能吸住巖石，尾巴保持平衡，所以能在巖石中飛快地穿行。還有很多鼠，它們的不同之處，我就不說(shuō)啦!

我聽(tīng)讀了《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》和《精靈鼠小弟》。其中，讓我印象最深的是《田鼠阿佛》。我發(fā)現(xiàn)了阿佛與眾不同的地方，其它田鼠收集食物，而它是收集陽(yáng)光和色彩。我覺(jué)得阿佛是個(gè)小詩(shī)人，它不像其它的小田鼠那樣辛苦地工作，而是坐在巖石上看著太陽(yáng)。阿佛真是可愛(ài)的小田鼠。它也是與眾不同的小田鼠。我在《田鼠阿佛》的故事里收獲了心靈的美。

在十二天課程里，我還看了電影有《老鼠記者》、《料理鼠王》、《浪漫鼠德佩羅》以及《鼠運(yùn)興旺》等。其中讓我印象最深的電影是《老鼠記者》。我發(fā)現(xiàn)了老鼠記者杰羅尼摩從膽小變成了勇敢，思考了老鼠記者杰羅尼摩是怎樣戰(zhàn)勝恐懼，從而收獲了勇敢。

在這段學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我共寫(xiě)了三篇作文。最令我滿意的是《小老鼠大世界》。爸爸媽媽對(duì)我寫(xiě)的作文評(píng)價(jià)是：“很棒!但還要努力加油!”我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽很愛(ài)我，從學(xué)習(xí)中思考到了爸爸媽媽讓我現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，為了以后能更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)期間，我和爸媽關(guān)系很好，我和爸媽一起閱讀，一起跟史老師學(xué)作文。我想對(duì)爸媽說(shuō)：“我愛(ài)你們!”

這12天以來(lái)，我覺(jué)得我的作文有很大的進(jìn)步。我看過(guò)電影看過(guò)書(shū)都可以寫(xiě)篇作文，我覺(jué)得這是作文最大的進(jìn)步的理由。

課堂結(jié)束了，我想對(duì)史莉老師和爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們，祝你們?nèi)f事如意，大吉大利!”

高一收獲作文800字4

人的一生，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)件事，每一件事，每一次經(jīng)歷都會(huì)帶給我們啟示，給予我們收獲。

我在五年級(jí)的暑假期間參加了一個(gè)為期四天的“小領(lǐng)袖”的夏令營(yíng)。在這短短的四天夏令營(yíng)生活中一次經(jīng)歷讓我收獲了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

記得其中有一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是要求我們挑戰(zhàn)自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導(dǎo)師把學(xué)員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務(wù)是跳一段印度舞，白天準(zhǔn)備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂(lè)等一切要自己動(dòng)腦筋想辦法解決。

時(shí)間緊，任務(wù)中，這下可把我們愁壞了。應(yīng)該怎么辦呢?經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買服裝，兩人準(zhǔn)備舞蹈，另外兩人買化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協(xié)力，互相幫助，完成了服裝的準(zhǔn)備工作。

要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個(gè)胖嘟嘟的小女孩，又都沒(méi)有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺(tái)表演的勇氣可不是那么簡(jiǎn)單。但想到要挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，就橫下心來(lái)，打起精神跟著網(wǎng)上的教學(xué)視頻一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，開(kāi)始實(shí)在學(xué)不像，屢屢笑場(chǎng)，但想到時(shí)間有限，就互相提醒不能浪費(fèi)時(shí)間。姐妹六個(gè)都很認(rèn)真很刻苦的練習(xí)，額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時(shí)間不知不覺(jué)間，很快就過(guò)去了。

到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個(gè)“小演員”在候場(chǎng)時(shí)，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個(gè)姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，你把動(dòng)作都練熟了，把上臺(tái)表演看得和跟在臺(tái)下練習(xí)一樣，要相信自己，你一定行!”

輪到我們上臺(tái)了，音樂(lè)聲響起，伴隨著優(yōu)美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節(jié)奏，每一個(gè)動(dòng)作都在腦海里重現(xiàn)。一曲終了，贏得臺(tái)下陣陣掌聲。

這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量之強(qiáng)大。這次經(jīng)歷讓我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。是的，每一次經(jīng)歷都是一種收獲，讓我們?nèi)ヌ诉^(guò)一條條河，跨過(guò)一道道坎，經(jīng)歷過(guò)一次次考驗(yàn)，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺(tái)吧!

高一收獲作文800字5

世界上的萬(wàn)物，總是在拼搏，總是在奮斗，是因?yàn)樗麄冇行闹械睦硐?，他們?jiān)信付出才會(huì)有收獲。

小時(shí)候，總是很佩服蠶那種堅(jiān)韌不拔的毅力。

長(zhǎng)大后，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動(dòng)。

他們從小小的蠶卵逐漸長(zhǎng)成一條條小小的蠶，這個(gè)過(guò)程并不漫長(zhǎng)，時(shí)光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來(lái)，該是他們蛻變的時(shí)候了，他們緩緩的從嘴里吐出纖細(xì)的絲，直到那些絲將自己包裹的不見(jiàn)天日。將要破繭的時(shí)候，它們心中只有一個(gè)信念一只要付出了，就會(huì)有回報(bào)，即使沒(méi)有回報(bào)，也會(huì)有收獲的。為了這個(gè)信念，它們使出渾身解數(shù)，只為逃離自己的過(guò)去，蛻變成一只美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個(gè)信念，永不言棄。

大家嘲笑它們的無(wú)知，作繭自縛，早知如此何必當(dāng)初，但它們心中只有一個(gè)聲音一付出了，才會(huì)有收獲。

是的，它們付出了，但它們也收獲了，它們朝著成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收獲了一生中最好的自己。

世間萬(wàn)物皆是如此，那些閃耀在世界舞臺(tái)上的人們，本就無(wú)異于我們，但因?yàn)樗麄兏冻隽?，所以他們收獲了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個(gè)人們眼中沒(méi)有被幸運(yùn)之神眷顧的人，一個(gè)再平凡不過(guò)的普通人，甚至還有不及于我們正常人的地方。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，上天就無(wú)情地奪去了他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。以至于在她的世界里只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，沒(méi)有一點(diǎn)色彩，但他沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信幸運(yùn)之神還是眷顧她的她付出著，最終，他靠著自己的努力考上的大學(xué)，成為了一名出色的盲聾啞作家?？上攵谶@個(gè)蛻變的過(guò)程中，他付出了多少，但同時(shí)他也收獲了多少?一個(gè)平凡的人創(chuàng)造了自己不平凡的一生，這都是因?yàn)樗冻隽?，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見(jiàn)，天才成功的背后也是由于他付出的汗水，才有如今的成就。

我們拼搏著，努力著，就是為了不久之后那場(chǎng)美麗的蛻變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因?yàn)槲覀冃睦镆灿幸粋€(gè)聲音——付出了，才會(huì)有收獲。

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