第一篇:小學班主任崗位聘任書
靖石中心小學班主任崗位聘任書
甲方:XX中心小學
乙方(受聘人):
甲乙雙方依據(jù)班主任崗位職責,經(jīng)學校公開聘任后達成一致意見,并簽訂聘任書。
一、聘任崗位:甲方聘任乙方在________(班級)任職,享受班主任崗位津貼。
二、聘任期限:一年(自2012年9月1日起至2013年9月1日止)。
三、班主任的崗位職責:
1.愛崗敬業(yè),為人師表。熱愛班主任工作,服從學校安排,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌,處處做學生表率。用自己高尚的師德,培養(yǎng)學生良好的品德。
2.熱愛學生,真情育人。建立互敬互愛的師生關(guān)系,尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生,不因自己工作失誤導致學生輟學。做到關(guān)愛每一位學生,對每一個學生負責。
3.廉潔從教,嚴格自律。不巧立名目在班級收取各種費用,不向?qū)W生和家長索要財物,不向?qū)W生推銷任何商品,不利用職務(wù)謀取私利。
4.民主管理,和諧發(fā)展。努力協(xié)調(diào)好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的班級氛圍。讓每個學生都能體會到班級的溫暖和集體的力量,讓每一個學生都能和老師平等對話。
5.尊重家長,真誠服務(wù)。密切與學生家長的聯(lián)系,虛心聽取學生家長意見,不指責、訓斥學生家長,不接受學生家長的吃請。學生未按時到校等意外情況,及時和家長溝通,杜絕造成不良后果。
6.加強防范,確保安全。切實做好學生安全教育工作,經(jīng)常檢查教室、用電設(shè)施,杜絕各種意外、重大事故的發(fā)生。牢固樹立
“安全重于泰山,防范勝于救災(zāi)”、“穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定是大局”的責任意識,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建平安班級。
7.對學生微笑、與學生交談、幫學生明理、教學生求知、讓學生自主、給學生機會、為學生著想、替家長分憂、對學生嚴格、進學生內(nèi)心。
8.做好本班學生的教育工作。處理班級日常工作和臨時性工作。學生集會、兩操、升旗、外出等活動,負責組織工作,要堅守崗位,高度負責。
9.學校根據(jù)《班主任考核意見》、《班級常規(guī)管理細則》對班主任進行常規(guī)檢查,計算考核。班主任津貼和績效工資按《績效工資分配方案》發(fā)放。
10.每年評選一次優(yōu)秀班主任、先進班集體,并召開優(yōu)秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。
四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:(蓋章)乙方:(簽字)
2012年9月1日
第二篇:小學班主任聘任書
乙 方: 聘任 級 班班主任
聘任時間: 年 月到 年 月
一、班主任競聘:學年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續(xù)聘申請表,經(jīng)民主測評和聘任領(lǐng)導小組根據(jù)《班主任任職條件》進行考查聘任,并實行學年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進行雙向選擇,共同管理班集體!教導處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。
二、班主任聘期:已獲聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任崗位職責
班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者,在教導處的直接領(lǐng)導下,對本班學生的德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展負責,并履行《瓦室小學班主任崗位職責》。
四、班主任量化考核實施原則
學校根據(jù)《班主任考核意見》、《班級常規(guī)管理細則》、《星級班主任評選標準》、《學校文化建設(shè)要求》對班主任進行常規(guī)檢查,計算考核。
排名
五、班主任績效工資發(fā)放辦法
班主任津貼和績效工資按《瓦室小學績效工資分配方案》發(fā)放。
六、其他事項
1、校長或分管領(lǐng)導對教導處工作進行指導、督促和監(jiān)督,班主任考核由教導處全權(quán)負責,班主任評優(yōu)表模由班主任考核細則得分進行上報!
2、所有扣分均需有扣分依據(jù)或扣分信息采集!
3、每年評選一次優(yōu)秀班主任、先進班集體,并召開優(yōu)秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。
甲方:(蓋章)瓦室小學教導處
(教導主任簽名):
乙方:
第三篇:崗位聘任書
聘任部門(單位)(甲方):
受聘人(乙方):
甲乙雙方依據(jù)xxx(200x)30號文件《xx大學關(guān)于實施崗位聘任和崗位津貼制度的辦法(試行)》、xxx[200x]44號文件《機關(guān)及直屬單位的聘任方案》及《xx大學崗位津貼實施細則》,經(jīng)學校公開聘任后達成一致意見,并簽訂聘任書。
一、聘任崗位:甲方聘任乙方在xxxx崗位工作,享受xxxx崗位津貼。
二、聘任期限:自xxxx年xx月x日起至xxxx年xx月xx日止。
三、乙方的崗位職責:
(.........)
四、乙方對崗位職責的承諾及工作計劃
(.........)
五、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,校人事處備案一份。
甲方:(簽章)乙方:(簽字)
年月日年月日
第四篇:班主任聘任書
班主任聘任書
茲聘
同志為羊莊鎮(zhèn)張坡小學三
年級1班班主任,聘任期為一年。
(自2016年9月1日-----2017年8月31日)。
張坡小學 聘任人:
2016年9月1日
聘
約
1、熱情關(guān)愛學生,負責做好本班學生的思想政治工作,教育學
生遵守《小學生守則》,努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展。
2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高學習成績。
3、關(guān)心學生的生活和身體健康,培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。
4、組織領(lǐng)導班委會的工作,指導本班共青團、少先隊開展活動。
5、指導學生的課外活動,配合有關(guān)科任教師開展科技活動。
應(yīng)聘人:
教師聘任書
茲聘
同志為羊莊鎮(zhèn)張坡小學
三年級2班 班主任,聘任期為一年。
(自2016年9月1日-----2017年8月31日)。
張坡小學小學 聘任人:
2016年9月1日
聘
約
1、擁護黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教
育方針,教書育人,為人師表。
2、遵守學校按上級文件制定的“聘任制”和績效工資制所規(guī)定的一切條款。
3、服從領(lǐng)導、聽從安排,遵守學校制定的一切規(guī)章制度。
4、按照鎮(zhèn)、學?!读炕芾怼返囊?,履行職責,完成任務(wù),爭創(chuàng)好成績。
5、如有違約,經(jīng)教育無效,將予以解聘。
應(yīng)聘人:
第五篇:班主任聘任書
班主任聘任書
茲聘 同志為羊流鎮(zhèn)南羊流小學 年級班主任,聘任期為一年。
(自2010年9月1日-----2011年8月31日)。
羊流鎮(zhèn)南羊流小學 聘任人:韓宇 2010年9月1日
聘 約
1、熱情關(guān)愛學生,負責做好本班學生的思想政治工作,教育學
生遵守《小學生守則》,努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展。
2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高學習成績。
3、關(guān)心學生的生活和身體健康,培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。
4、組織領(lǐng)導班委會的工作,指導本班共青團、少先隊開展活動。
5、指導學生的課外活動,配合有關(guān)科任教師開展科技活動。
應(yīng)聘人:
教師聘任書
茲聘 同志為羊流鎮(zhèn)南羊流小學 年級科教師,聘任期為一年。2010年9月1日-----2011年8月31日)。
羊流鎮(zhèn)南羊流小學 聘任人:韓宇 2010年9月1日
聘 約
1、擁護黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教
育方針,教書育人,為人師表。
2、遵守學校按上級文件制定的“聘任制”和績效工資制所規(guī)定的一切條款。
3、服從領(lǐng)導、聽從安排,遵守學校制定的一切規(guī)章制度。
4、按照鎮(zhèn)、學?!读炕芾怼返囊?,履行職責,完成任務(wù),爭創(chuàng)好成績。
5、如有違約,經(jīng)教育無效,將予以解聘。
應(yīng)聘人:
(自篇二:班主任聘書
聘 書
學部
學部
同志,經(jīng)學校研究決定,你被聘為沂源縣第三中學小 年級 班班主任,聘期一年,特此證明。沂源縣第三中學 2013年8月25日 聘 書 同志,經(jīng)學校研究決定,你被聘為沂源縣第三中學小 年級 班班主任,聘期一年,特此證明。沂源縣第三中學 2012年8月28日篇三:班主任聘任書
莊塢初級中學班主任聘任書
甲方:莊塢初級中學政教處
乙方(受聘人):
甲乙雙方依據(jù)班主任崗位職責,經(jīng)學校公開聘任后達成一致意見,并簽訂聘任書。
一、聘任崗位:甲方聘任乙方在________(班級)任職,享受班主任崗位津貼。
二、聘任期限:一年(自2010年9月1日起至2011年9月1日止)。
三、班主任的崗位職責: 1.愛崗敬業(yè),為人師表。熱愛班主任工作,服從學校安排,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌,處處做學生表率。用自己高尚的師德,培養(yǎng)學生良好的品德。2.熱愛學生,真情育人。建立互敬互愛的師生關(guān)系,尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生,不因自己工作失誤導致學生輟學。做到關(guān)愛每一位學生,對每一個學生負責。
3.廉潔從教,嚴格自律。不巧立名目在班級收取各種費用,不向?qū)W生和家長索要財物,不向?qū)W生推銷任何商品,不利用職務(wù)謀取私利。4.民主管理,和諧發(fā)展。努力協(xié)調(diào)好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的班級氛圍。讓每個學生都能體會到班級的溫暖和集體的力量,讓每一個學生都能和老師平等對話。5.尊重家長,真誠服務(wù)。密切與學生家長的聯(lián)系,虛心聽取學生家長意見,不指責、訓斥學生家長,不接受學生家長的吃請。學生未按時到校等意外情況,及時和家長溝通,杜絕造成不良后果。6.加強防范,確保安全。切實做好學生安全教育工作,經(jīng)常檢查教室、用電設(shè)施,杜絕各種意外、重大事故的發(fā)生。牢固樹立
“安全重于泰山,防范勝于救災(zāi)”、“穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定是大局”的責任意識,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建平安班級。7.對學生微笑、與學生交談、幫學生明理、教學生求知、讓學生自主、給學生機會、為學生著想、替家長分憂、對學生嚴格、進學生內(nèi)心。8.做好本班學生的教育工作。處理班級日常工作和臨時性工作。學生集會、兩操、升旗、外出等活動,負責組織工作,要堅守崗位,高度負責。9.學校根據(jù)《班主任考核意見》、《班級常規(guī)管理細則》對班主任進行常規(guī)檢查,計算考核。班主任津貼和績效工資按《績效工資分配方案》發(fā)放。10.每年評選一次優(yōu)秀班主任、先進班集體,并召開優(yōu)秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。
四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:(蓋章)乙方:(簽字)年 月 日篇四:南湖小學班主任聘任書
南湖小學班主任聘任書
甲 方:南湖小學校教導處
乙 方: 聘任 級 班班主任
聘任時間: 年 月到 年 月
一、班主任競聘:學年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續(xù)聘申請表,經(jīng)民主測評和聘任領(lǐng)導小組根據(jù)《班主任任職條件》進行考查聘任,并實行學年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進行雙向選擇,共同管理班集體!教導處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。
二、班主任聘期:已獲聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任崗位職責
班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者,在教導處的直接領(lǐng)導下,對本班學生的德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展負責,并履行《仁和小學班主任崗位職責》。
四、班主任量化考核實施原則
學校根據(jù)《班主任考核意見》、《班級常規(guī)管理細則》、《星級班主任評選標準》、《學校文化建設(shè)要求》對班主任進行常規(guī)檢查,計算考核。
五、班主任績效工資發(fā)放辦法 班主任津貼和績效工資按《南湖小學績效工資分配方案》發(fā)放。
六、其他事項
1、校長或分管領(lǐng)導對教導處工作進行指導、督促和監(jiān)督,班主任考核由教導處全權(quán)負責,班主任評優(yōu)表模由班主任考核細則得分進行上報!
2、所有扣分均需有扣分依據(jù)或扣分信息采集!
3、每年評選一次優(yōu)秀班主任、先進班集體,并召開優(yōu)秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。
甲方:(蓋章)南湖小學教導處
(教導主任簽名): 乙方: 南 湖 小 學
二 〇 年 月 日篇五:班主任聘任書
沿河初級中學班主任聘任書
甲方:沿河初級中學政教處
乙方(受聘人):
甲乙雙方依據(jù)班主任崗位職責,經(jīng)學校公開聘任后達成一致意見,并簽訂聘任書。
一、聘任崗位:甲方聘任乙方在________(班級)任職,享受班主任崗位津貼。
二、聘任期限:一年(自2012年9月1日起至2013年7月1日止)。
三、班主任的崗位職責: 1.愛崗敬業(yè),為人師表。熱愛班主任工作,服從學校安排,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌,處處做學生表率。用自己高尚的師德,培養(yǎng)學生良好的品德。2.廉潔從教,嚴格自律。不巧立名目在班級收取各種費用,不向?qū)W生和家長索要財物,不向?qū)W生推銷任何商品,不利用職務(wù)謀取私利,負責各項代辦費用的收繳,要收齊、收足。3.班級學期初有工作計劃,有目標,學生有爭先創(chuàng)優(yōu)個人計劃,期末有總結(jié)。班風正,學風好。
4.嚴格按照學校總體要求,積極組織開展團隊活動、年級組活動,學生參與率高,活動效果好。
5.加強學生的規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴禁學生進營業(yè)性網(wǎng)吧等各種娛樂場所,嚴防學生打架斗毆的發(fā)生,班內(nèi)無嚴重違紀或違法犯罪情況。6.鞏固學額,班內(nèi)無流生(學期每流生一名扣班主任津貼200元)。按規(guī)定及時上繳各項資料,保證質(zhì)量,不拖拉。7.認真搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,教室內(nèi)保持整潔干凈,定期出好黑板報與專欄。清潔工具放置有序。包干區(qū)實行每天三小掃,自行車按規(guī)定停放好,并隨時上鎖。8.協(xié)調(diào)各科任教師,提高學科教學質(zhì)量,在縣組織的學科統(tǒng)測中,班內(nèi)學生平均分成績達到或超過學??傮w目標。9.加強住宿生的管理,著重抓好就餐、就寢紀律和宿舍衛(wèi)生工作。初三要求全體學生上晚自習,全員搭伙,班主任要帶頭上晚自習,每周不得少于一次,少一次扣班主任津貼10元。
10.重視做好雙差工作,建立雙差生檔案,密切關(guān)注,落實轉(zhuǎn)差責任制,工作有成效。11.密切家校聯(lián)系,認真做好家訪工作,及時掌握學生思想動態(tài),遇到學生有特殊情況及時與家長聯(lián)系告知并進行處理。12.初三班主任要確保學校每學年的升學指標。第二學期班主任津貼與升學指標掛鉤??h前三名100%發(fā)放,縣前十名按照90%發(fā)放,縣前十五名按照80%發(fā)放,低于縣前十五名按照50%發(fā)放。
四、本聘任書經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。聘任書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。