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      學(xué)校鑒定(合集)

      時間:2019-05-12 00:46:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校鑒定》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校鑒定》。

      第一篇:學(xué)校鑒定

      學(xué)校鑒定

      xxx老師自去年8月到我校工作以來,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的教師。

      作為一名新老師,xxx老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以新思路新方法來指導(dǎo)工作,腳踏實地,大膽創(chuàng)新,認(rèn)真做好備課,上課等各項工作,不斷提高教學(xué)效率,其所任教的班級歷史科成績居同級的前列,參加工作以來,xxx老師曾主動開設(shè)科組的公開課,熱情洋溢的課堂教學(xué)氣氛獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評

      xxx老師擔(dān)任7年級一班跟班班主任工作期間,做的關(guān)心每一位學(xué)生,十分注重學(xué)生的思想教育,始終把堅持把思想道德教育貫穿到教學(xué)活動之中

      xxx學(xué)校2012-6-17

      第二篇:學(xué)校實習(xí)鑒定

      1

      學(xué)校實習(xí)鑒定 3 篇

      學(xué)校實習(xí)鑒定第 1 篇

      我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:

      1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

      2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

      3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。

      這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:你們聽完課,印象最深的是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

      古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

      在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了迎奧運主題班會

      活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

      通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心為他們捐款??墒牵?jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題迎奧運。

      為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一

      次聲勢浩大的奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印C總€學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏歌唱祖國將班會推向了高潮。

      當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再放水,可是人有為數(shù)不少的人回答:當(dāng)然是一斤鐵重了!

      最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。除夕之夜,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?

      此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說:講得真好!其余同學(xué)馬上啪、啪、啪地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的殊榮。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

      針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

      1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是

      十分深遠(yuǎn)的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

      2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

      3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

      總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!學(xué)校實習(xí)鑒定第 2 篇

      在我們的實習(xí)鑒定表中,都有一項是實習(xí)學(xué)校意見評語,這個評語要怎么寫呢?下面是搜集整理的學(xué)校實習(xí)鑒定評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)校評語欄目!

      xx 在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議,學(xué)校實習(xí)鑒定評語

      。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)

      學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的。

      xx 同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的.課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

      xx 同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

      xx 同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

      該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望 xx 同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

      指導(dǎo)老師:

      **同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,7 與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

      指導(dǎo)班主任:

      **同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和大哥哥。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過家長聯(lián)系本用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡迎!

      該生有較高的素質(zhì)、強烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!學(xué)校實習(xí)鑒定第 3 篇

      XX 年 9 月 2 日至 XX 年 1 月

      個人總結(jié)在實習(xí)學(xué)校,聽從學(xué)校安排,虛心聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思自己的教學(xué)工作,但聽課

      活動參加的不多,學(xué)校實習(xí)個人實習(xí)鑒定。學(xué)生上課基本能做到認(rèn)真聽講,但有時過于活躍,影響課堂秩序,實習(xí)生的課堂管理能力需要提高,在上好課的同時提高了管理能力。在實習(xí)期間,分擔(dān)班級工作,見習(xí)班主任期間,得到了歷練,提高了協(xié)調(diào)管理的能力,強化了處理突發(fā)意外情況的應(yīng)急能力,對班級的`學(xué)生有了進(jìn)一步的了解,自我鑒定《學(xué)校實習(xí)個人實習(xí)鑒定》。在實習(xí)后期,與指導(dǎo)老師確定調(diào)查研究課題,就初中生對學(xué)習(xí)英語的用途的認(rèn)識和學(xué)習(xí)興趣的相關(guān)性進(jìn)行調(diào)查,初步得出結(jié)論,并應(yīng)用于教學(xué)工作中,起到了一定的效果。積極和小隊成員組織進(jìn)行黨團活動,做好活動記錄和活動總結(jié),豐富文化思想和頂崗生活。工作方面,五中的日常工作繁多,班主任任務(wù)量遠(yuǎn)多于任課老師,及時留心班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與班主任溝通,為班級管理盡一份力量。做好辦公室衛(wèi)生工作及其他集體活動。

      第三篇:學(xué)校鑒定意見

      學(xué)校鑒定意見

      XXX同志是我校教職工。主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作。工作期間,他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

      該同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,關(guān)心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),創(chuàng)造性的開展工作,體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。

      該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。他主動提高自己的綜合素質(zhì),努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,比較全面地了解了教育教學(xué)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。待人誠懇,作風(fēng)樸實。模范遵守我單位的各項規(guī)章制度,工作期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

      總之,XXX同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      XXX小學(xué) 2013年7月30日

      第四篇:畢業(yè)生學(xué)校鑒定

      大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表的鑒定評語

      XX年5月17日 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表中的學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心意見欄怎么寫? 3 XX-1-16 ?, 求畢業(yè)生就業(yè)推薦表的自我評定及輔導(dǎo)員評語 7 XX-12-1

      3大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客

      XX年11月5日 大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客,他鄉(xiāng)故知,大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語(轉(zhuǎn)載)該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;

      大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客

      大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客,他鄉(xiāng)故知,大學(xué)畢業(yè)生學(xué)校評語(轉(zhuǎn)載)該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公。

      一、道德素質(zhì)方面

      1、對黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認(rèn)識,參加學(xué)校組織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn)。

      2、參加集體活動,團結(jié)同學(xué),主動為大家服務(wù)方面的情況。

      3、參加社會實踐及學(xué)校組織的各種有益活動的情況。

      4、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí)情況。

      二、專業(yè)素質(zhì)方面

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺性方面的表現(xiàn)。

      2、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)知識的掌握程度。

      3、科學(xué)研究活動成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。

      4、分析問題和解決問題的方法和能力表現(xiàn)

      三、身心素質(zhì)方面

      1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況。

      2、體育課成績及體育特長、體育達(dá)標(biāo)情況。

      3、身體健康狀況。

      4、心理健康水平狀況。

      5、心理的承壓能力以及怎樣看待失敗。

      四、專業(yè)能力方面

      1、根據(jù)社會的需要,對自己的能力做一個較全面的基本估計。

      2、自己的專長和特點。

      3、自己的不足之處。

      4、自己的興趣和愛好,確定自己的發(fā)展方向。

      五、主要缺點和努力方向

      1、估計自己目前的主要缺點。

      2、提出今后努力方向。

      3、為自己的目標(biāo)設(shè)計詳細(xì)的規(guī)劃。

      4、為自己的人身發(fā)展和職業(yè)生涯制定規(guī)劃。

      xiexiebang.com注意事項

      1、要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

      2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。

      3、態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

      4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應(yīng)主動說明原因,著重講講認(rèn)識態(tài)度和改正決心,切不可隱瞞,主動講明說明你態(tài)度誠懇,能取得用人單位諒解和信任,不會影響就業(yè)。反之,通過檔案了解到后,用人單位會認(rèn)為你不誠實。

      相關(guān)樣板

      行為表現(xiàn)

      本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。

      思想品德

      本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

      學(xué)習(xí)成績

      在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

      第五篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子鑒定材料

      領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子鑒定材料

      一、基本情況

      皂郊學(xué)區(qū)共有教師146名,副科級以上教師1名(中小學(xué)高級教師),一般教師145名,領(lǐng)導(dǎo)班子5名,均為中共黨員,分別為本科2人,大專1人,中師2人。年齡最大的57歲,最小的36歲。平均年齡50.4歲。

      二、班子整體運行情況

      1.事業(yè)心和責(zé)任感強。校長以身作則,身先士卒,天天上班早,下班晚。副校長舍小家為大家,一心撲在學(xué)校工作上,經(jīng)常星期天和節(jié)假日也靠在學(xué)校工作上。其他班子成員除平日在校積極主動干好工作外,即使是法定休息時間,只要學(xué)校有工作,就隨叫隨到,都不計任何報酬,沒有任何怨言。

      2.廉潔自律、政令暢通。班子成員都能嚴(yán)格遵守上級有關(guān)文件規(guī)定,校長率先垂范,不吃請,不受賄,不以權(quán)謀私,堂堂正正為人處事,為班子成員帶了好頭,做出了榜樣。在校長的帶動和影響下,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能自覺遵守上級有關(guān)廉潔從教的規(guī)定,做到潔身自好,全體班子成員自覺做到在思想上行動與上級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,緊密團結(jié)在教體局、堅決做到令行禁止,保證了政令暢通。

      3.班子成員密切配合。一方面,領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工后,班子成員都能立足本職和分管工作,分兵把口,各負(fù)其責(zé),能夠在自己的職權(quán)范圍內(nèi)積極主動地開展工作,出現(xiàn)問題勇于承擔(dān)責(zé)任,絕不上推下卸。另一方面,班子成員都能做到分工不分家,相互協(xié)調(diào),相互配合,相互補臺而不相互拆臺。

      三、班子存在的問題和改進(jìn)的意見建議 1.政治學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待加強。

      2.加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新意識,辦好人民滿意的教育。

      四、班子成員現(xiàn)實表現(xiàn)

      1.XXX(校長):年齡48歲,本科畢業(yè),中小學(xué)高級教師,省級骨干教師。本人組織管理能力強,辦事沉穩(wěn)、干練,以身作則,身先士卒,天天上班早,下班晚。一心撲在學(xué)校工作上,能夠在自己的職權(quán)范圍內(nèi)積極主動地開展工作。堂堂正正為人處事,為班子成員帶了好頭,做出了表率。不足之處是加強理論學(xué)習(xí)。

      2.XXX(副校長):年齡54歲,中師畢業(yè),中小學(xué)一級教師,分管學(xué)區(qū)安全、黨建及教育教學(xué)工作,嚴(yán)格要求自己,維護(hù)中國共產(chǎn)黨的形象。積極參加支部生活,服從上級領(lǐng)導(dǎo)。團結(jié)學(xué)校班子成員,團結(jié)教職員工。個人利益服從集體利益。不足之處是工作中還不夠大膽。

      3.XXX(副校長):年齡36歲,中小學(xué)一級教師,本科畢業(yè),分管學(xué)區(qū)出勤、文體、教學(xué)工作及中小教育教學(xué)工作。組織學(xué)校的全面工作,盡職盡責(zé),任勞任怨,用心耕耘,堅持以上級文件精神為指導(dǎo),以學(xué)校績效考評細(xì)則為中心,以教學(xué)、教研為主線,以突出安全工作為抓手,以工作活動為平臺,扎扎實實負(fù)責(zé)、組織學(xué)校各項工作的順利開展,不足之處是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4.XXX(教導(dǎo)主任):年齡57歲,中小學(xué)高級教師,??飘厴I(yè),分管學(xué)區(qū)教學(xué)工作。始終用黨的方針政策指引自己,使自己的政治理論水平得到了切實提高。積極參加政治學(xué)習(xí),以教學(xué)、教研為主線,以突出安全工作為抓手,以工作活動為平臺,扎扎實實負(fù)責(zé)、組織學(xué)校各項工作的順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、持續(xù)發(fā)展,受到社會、領(lǐng)導(dǎo)的好評。不足之處是工作中沒有放開手腳。

      5.XXX(皂郊學(xué)區(qū)副教導(dǎo)主任):年齡56歲,中小學(xué)一級教師,中師畢業(yè),分管學(xué)區(qū)德育、電教及中心小學(xué)教學(xué)工作,在校長的指導(dǎo)下,和教研組組長研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)各方面的經(jīng)驗。關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作。不足之處是工作中沒有放開手腳。

      XXX學(xué)校 xxxx年xx月xx日

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