第一篇：教室后門開著“窺視孔

教室開著窺視孔 老師監(jiān)督學(xué)生別變監(jiān)視

教室后門開著“窺視孔”

“今天可真點兒背!”在公交車上，一位穿著校服的高個子男生垂頭喪氣地跟另外兩個背書包的男生抱怨，“今天我們自習(xí)課沒有老師,大家都想自由活動活動，因為我坐在窗戶邊上所以就有了為大家放哨的責(zé)任。窗戶的毛玻璃上有一個小孔,我通常是透過那個小孔監(jiān)視有沒有老師來我們班。今天我剛把眼睛湊到那個小孔上，就看到了另一只眼睛，嚇?biāo)牢伊?！過了一會兒我們班主任就推門進來把我叫到辦公室狠訓(xùn)一頓，還讓我寫2000字的檢查。”

旁邊一個男生哈哈大笑后講道：“我初三的時候，一次上自習(xí)的時候覺得教室里太熱,就想把窗戶打開了,結(jié)果用的力量有點兒大了,只聽窗外一聲悶響，我趕快站起來往窗外看,一看傻了，我們班主任在地上躺著！原來他剛才正站在幾塊磚頭上向教室里偷窺??”

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)中小學(xué)校的教室后門上，都有一個“窺視孔”或是“透明的玻璃小窗戶”。班主任、年級組長或者校領(lǐng)導(dǎo)也都有一個“習(xí)慣”，每當(dāng)走過教室的時候，都會不自然地將眼睛湊到“小窗戶”上，從外向里觀察一下上課的狀況。有許多違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，就因為這個被學(xué)生稱為“窺視孔”的小窗戶被逮了個正著，下課后立即被“請”到辦公室。碰到厲害的老師，還會在后門大喊一聲：“某某，你干什么呢？”或是沖進教室，把搗亂的學(xué)生給“揪”出來。

老師想做“警察”，學(xué)生免不了就要做“小偷”。記者在多所中學(xué)的教學(xué)樓里發(fā)現(xiàn)，許多教室后門的“小窗戶”經(jīng)常被學(xué)生用報紙或者布片擋住。迫于老師壓力而不能“堵”住小窗戶的，每個教室則安排了學(xué)生輪流站崗放哨。如果發(fā)現(xiàn)有“敵情”，站崗放哨的學(xué)生會通過暗號傳遞消息，互相提醒。

專家觀點

老師不要像警察

北京二中分校錢文老師認(rèn)為，老師像一個“警察”一樣，從“窺視孔”監(jiān)視學(xué)生，本身對學(xué)生就是一種不尊重、不信任。我們的“警察老師”千方百計地注意學(xué)生的一舉一動，時刻準(zhǔn)備抓住他們的錯誤，予以“打擊”，那就難怪他們拼命想要掙脫我們的束縛。如此對立緊張的關(guān)系，怎能教下去、學(xué)下去？

中國社會科學(xué)院研究員、哲學(xué)研究所副所長、文化研究中心主任李德順說：“監(jiān)護和監(jiān)督不等于監(jiān)視。我們的尊重教育在這里表現(xiàn)出了在實踐中的復(fù)雜性。教師對學(xué)生之愛的基礎(chǔ)，是以學(xué)生為目標(biāo)的信任和尊重，而不是以教師為中心對學(xué)生在精神上的占有和支配，更不是在行動上的控制與責(zé)求。師生關(guān)系本應(yīng)該是教學(xué)相長，彼此尊重的和諧關(guān)系?！?/p>