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      “學習楊善洲精神,做學生喜歡的老師”演講稿

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      第一篇:“學習楊善洲精神,做學生喜歡的老師”演講稿

      教師演講稿

      學習楊善洲精神,做學生喜歡的老師

      太平鎮(zhèn)興華小學

      蔣云武

      2010年12月17日

      學習楊善洲精神,做學生喜歡的老師

      (興華小學蔣云武)尊敬的各位領導,各位老師:大家好!

      今天,我演講的題目是:《學習楊善洲精神,做學生喜歡的老師》。老師們,在“三查三看”教育活動中,我認真學習了楊善洲老書記的先進事跡,頗受感動。他嚴格要求自己,一心為民,時刻把人民群眾的利益放在首位,真心實意地為人民群眾辦實事,為群眾排憂解難。他守得住清貧,耐得住寂寞,以一團火的激情,創(chuàng)造出無愧于時代和人民的業(yè)績。因此深受百姓的愛戴。

      從他的事跡中我感受到八個字,那就是 “為民”“愛民”“激情”“無私”。老師們,我們的職業(yè)是平凡的,不像演員,扭扭屁股就能掙大錢;不像經(jīng)理老板,辦公室里簽訂單?? 我們面對的是學生,是活生生的人。我們的所作所為,學生眼里看著。因此,如何贏得學生的尊重和愛戴,讓學生接受你、喜歡你、親近你、信任你呢?我認為,我們應該將老書記“為民”“愛民”“激情”和“無私”落實在自己的工作中,做一個孩子喜歡的老師。具體談四個方面。

      一、教師要有愛心、寬容心、對學生要重視。

      要想做學生喜歡的老師,就要把學生當成朋友、當伙伴。要奉獻真誠和愛心,要把楊善洲的為民愛民之心默化為愛生之心,以自己的人格魅力吸引學生,以寬廣的胸懷博愛每一位學生,要發(fā)自內(nèi)心關心和愛護學生的學習、生活,讓每一個孩子都在美麗的陽光里展開燦爛的笑容,。例如:遇到有同學不舒服,可以把他叫到跟前,用手摸一摸他的額頭,試一試他是否發(fā)燒;隨手撿起學生掉在地上的鉛筆;扶起不慎摔倒的同學。這些雖然都是小事,但學生看在心里。你才會使你贏得學生更多的愛,學生們才會喜歡你。另外,教師寬容學生的錯誤和過失,蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈?!倍嘟o孩子一些包容,你就會贏得更多的尊重。還要對學生有足夠的重視,假如你剛接任一個新的班級,一進教室就能

      記住學生的名字,學生內(nèi)心一定會有一種很被重視的感覺。從而你在學生的心中就留下一個好的印象,慢慢的也就喜歡你,和你交流。

      二、教師不能擺架子。

      要想做讓學生喜歡的老師,就不能以老師自居,擺架子。我們要和學生建立和諧、平等的師生關系,和他們真誠的交流,把他們當成朋。這一點,楊善洲老書記給我們做出了榜樣,他當?shù)匚瘯?,去哪兒沒有前呼后擁,衣著檢樸沒有“官架子”,他能和你一起干活、談心?!咎镱^教二年級發(fā)生的事】我沒有高高在上,反而很高興。因為它拉近了我和學生的距離,融洽了師生關系。所以,我們要尊重和理解學生,不輕易和學生發(fā)脾氣。要蹲下身子,放下架子,去傾聽,去交流,你一定會享受到心靈與心靈交匯時的美好。

      三、教師知識面要廣,要有激情、有幽默感。

      作為老師,不但要對自己的專業(yè)知識精通,還要對課外知識有所了解,什么三國、水滸、西游、紅樓等方面的知識都要涉及一些,以迎合學生的口味。課前做好充分的準備,不要在課堂上,東拉西扯混時間,誤人子弟。有時學生的問題都不能解答,甚至一無所知,這樣如何能夠贏得學生的尊重呢?又如何能夠受到學生的歡迎?我們要學習楊善洲老書記那種處處從農(nóng)民的角度去理解農(nóng)民,思考怎樣“為官”的精神,站在學生的角度去怎樣為師?學生需要什么?另外,教師上課要有激情,有幽默感,否則在拘束、緊張的課堂氣氛中,學生只會眼睛睜得大大的,在傾聽著夢中周公的言語。因此,我們要在課堂上展現(xiàn)我們教師的激情和風趣幽默的一面,創(chuàng)造出和諧自由的課堂氛圍,讓學生在笑聲中愉快的接受教育,讓智慧與微笑在課堂上碰出火花,這個時候就需要教師有激情。這樣,學生才會喜歡聽你的課,愿意和你合作。

      四、教師情緒要穩(wěn)定,性格要樂觀,處事要公正。

      俗話說,“家家都有一本難念的經(jīng)”,老師也有煩心的事,也有壓力和苦惱。但絕不能將自己的不良情緒帶入課堂,在課堂上隨意發(fā)火,傾怒學生。我們要把自己最積極樂觀的精神面貌展現(xiàn)給學生,并以此來感染學生的學習情緒。我曾經(jīng)聽聞一件事,是說有一位科任教師上課,學生惹了這位老師,這位老師竟然和學生發(fā)火、賭氣,不去給他們上課。想想,人類靈魂的工程師,竟然和學生發(fā)火不上課,你讓學生怎么喜歡你?你又怎么會受歡迎呢?因此,教師要有穩(wěn)定的情緒,樂觀的態(tài)度,這樣才能贏得學生的信任和尊敬。再者,教師處事要公正,作為老師,所面對的學生各不相同,教師要一視同仁,在處理事情的時候,不能厚此薄彼,不要對優(yōu)生寬容,對差生卻苛刻。我們的老師可能都有這樣的感嘆:所教的學生若干年后再相見,叫你最響的一定是那個曾經(jīng)所謂的調(diào)皮生、差生。想想我們曾經(jīng)是那樣對待他們,而今天他們卻不計前嫌,這需要多么廣闊的胸懷呀!【蔣位軍的事例】。而那些所謂的三好學生呢?可能遇見你之前早已轉(zhuǎn)過身去,或躲在某個角落回避,要不就是似曾不識。所以,我們對待學生、處理問題時,一定要三思而后行。這樣學生才會佩服你,喜歡你。

      親愛的老師們,老師的職業(yè)平凡又簡單,唱歌比不上周杰倫和劉歡,打球比不上姚明和喬丹,他們有那么多的“粉絲”追隨著,而我們教師要想讓學

      生喜歡你,就得在三尺講臺上出色表演,因為金杯銀杯不如學生的口碑。因此我們應該從現(xiàn)在做起,學習老書記的“敬業(yè)”“為民””愛民”的精神,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,做學生的貼心人,以得到學生的愛戴,做學生喜歡的老師。

      最后愿在座的各位領導和老師家庭幸福,工作順利,心情愉快!謝謝大家!

      第二篇:學習楊善洲精神

      學習楊善洲精神

      高爾基說,我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正的改變了生活。如果我們沒有做到勞動,那么,希望可以在別人的勞動事跡中得到深刻的感觸。

      楊善洲,從地委書記退下來以后就扎根施甸大亮山,艱苦創(chuàng)業(yè),義務造林,一干就是22年,建成了面積達5.6萬畝的林場,并無償移交國家。楊善洲曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,全國先進個人、環(huán)境保護接觸貢獻獎等。楊善洲同志一輩子為民,始終堅持共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,戰(zhàn)線了一名共產(chǎn)黨員的高尚素質(zhì),樹立了黨員的優(yōu)秀形象,是廣大黨員學習的楷模。

      我們從楊善洲身上學習的有很多,大致有一下四點:

      一、我們首先要認識到學習楊善洲精神的重要性和必要性。通過學習楊善洲精神可以讓廣大黨員樹立起心中的楷模,找到自己學習的對象,使大家可以認識到黨的宗旨是全心全意為人民服務。在新的經(jīng)濟時代,認識事物的重要性往往是完成一件事的美好開始。房子首先要足夠堅固才可以去修,所以,我們只有認識到了事物的重要性才有強烈的意識去學習,才有堅定的信念去努力擁有它,就像楊善洲神圣的精神,你如果意識不到他的重要性,那么你就沒有學習的欲望,所以,所有黨員都應該意識到這種精神的重要性,堅持樹立為人民服務的意識,培養(yǎng)楊善洲精神。

      二、要學習楊善洲同志五四奉獻、淡泊名利的精神,奉獻是我們眾所周知的精神,但他并不是普遍的精神,所以我們要學習,通過他們的奉獻來感悟。淡泊名利是一種情操、一種境界和一種氣度。楊善洲將自己的林場無償獻給國家,縣里的獎勵拒絕接受,國家政府的獎勵20萬元,大部分被他捐贈出去。學習他的精神,就要想他一樣,不圖名不圖利,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,堅定理想信念,永記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展現(xiàn)黨員的風采。

      三、學習楊善洲精神,增強自己的覺悟。世界觀、人生觀、價值觀決定著人的思想觀念,所以,如果我們想改變自己的觀念,提高自己的覺悟,必須要做到的就是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅定理想信念,重要的是堅持用馬克思主義的立場和觀點來認識世界。思想的轉(zhuǎn)變不是說說而已,而是要體現(xiàn)在具體工作實際中,牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。有強烈的事業(yè)心和責任心,求真務實,踏踏實實辦好每一件事情。

      四、學習楊善洲生命不停息,奮斗便不停息的精神。退休以后,植樹造林是他的另一個開始,一個新的起點。他把“我要回鄉(xiāng)種樹”一句話說的鏗鏘有力,活到老拼搏到老的精神在他的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。海河不擇細流,故能就其深。楊善洲的事跡告訴我們這一代人,要立足崗位,踏踏實實,不能好高騖遠,滴水可以穿石。每件事都是如此,歌德說,很少看見有人去專心致志的完成一件美好的事情,我們通常看到的不是畏首畏尾的學究,就是急于求成的莽漢。是的,急于求成的我們可以稱之為莽漢,最起碼,在心里上,他們是一樣的。目標既定,在學習上就要不斷沖破阻礙,不要改變自己的目標,去努力的完成它吧。

      能贏得普遍尊重的人,并不是由于他顯赫的地位,而是由于始終如一的言行和不屈不撓的精神。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我將視楊善洲為我的楷模,牢記為人民服務的宗旨,讓共產(chǎn)黨的精神在我們這一代人的身上體現(xiàn)出來。我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴,所以我們要實踐。我不希望變成繡花枕似的無用的玩物,我只有細心頑強的勞動,不斷的學習,才可以得到精神上的滿足。楊善洲精神是一種力量和道德的體現(xiàn),也是我學習的源泉。

      第三篇:學習楊善洲精神

      學習楊善洲精神,踐行黨的群眾路線

      今天,看了《楊善洲》這部影片,被老書記的事跡深深的震撼和感動著。楊善洲同志為民務實清廉的價值追求,是我們中國共產(chǎn)黨員執(zhí)政為民、求真務實、廉潔奉公的表現(xiàn)。楊善洲是我們黨員干部學習的楷模,是我們樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、權利觀、群眾觀的榜樣。

      在群眾路線教育實踐活動中,廣大黨員干部都應對照楊善洲同志這面“鏡子”,看一看楊善洲是如何踐行黨的群眾路線,與老百姓心心相印、同甘共苦、共謀發(fā)展的。

      一、學習實踐楊善洲同志為思想共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高品質(zhì)。在理想信念上,楊善洲同志為我們樹立了光輝的榜樣,他用全部生命和心血踐行了入黨誓詞,是當代共產(chǎn)黨人一步生動的教科書。他60年如一日,用一生的實踐回答了入黨為了什么,當干部干些什么,身后留下什么的問題。比理想信念,就是要像楊善洲同志那樣,自覺加強黨性鍛煉,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,保持先進性。

      二、學習實踐楊善洲同志全心全意為人民服務的人生觀。人生觀決定一個人做人、做事的標準,有什么樣的人生觀,就決定了有什么樣的價值追求和人生定位。楊善洲同志把黨和人民賦予的權力看作一種天大的責任,擔任領導職務30多年,無論在什么崗位上,把為人民謀利益視為自己的神圣職責。一輩子把人民群眾的利益放在最高位置,始終把自己植根于人民群眾之中,始終把為群眾排憂解難作為自己的第一職責,時刻惦記著群眾的安危冷暖,把服務人民、造福百姓作為自己一輩子的人生追求,直到生命的最后一刻,比實踐宗旨,就是要像楊善洲同志那樣,深懷愛民之心,常謀為民之策,主動回應群眾新期待,扎扎實實為群眾辦實事、解難事、做好事。

      三、學習楊善洲同志一心為民的群眾立場。楊善洲同志長年累月深入基層和生產(chǎn)一線,準確把握基層情況,及時了解群眾所盼,并從群眾中汲取智慧,說明在他心中牢固樹立了群眾觀點,始終把自己當成群眾中的一員,比群眾路線,就是要像楊善洲同志那樣牢固樹立群眾觀點,掌握科學的群眾工作方法,與群眾打成一片,扎實推進新形勢下的群眾工作。

      四、學習實踐楊善洲同志不懈奮斗的優(yōu)良作風。在位時,為讓群眾吃飽飯,他親自深入田間地頭帶頭辦樣板,推廣經(jīng)驗,打造了滇西糧倉。在創(chuàng)建大亮山林場的20余年時間里,他把改變貧困落后地區(qū)面貌作為自己人生的奮斗目標,帶領群眾艱苦奮斗、白手起家,克服重重困難,改善當?shù)氐纳a(chǎn)、生活條件,建成了5.6萬畝綠色生態(tài)屏障。比作風,就是要像楊善洲同志那樣始終保持對事業(yè)充滿激情、對工作充滿熱情,聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和實踐檢驗、無愧于時代和人民的新業(yè)績。

      2014年6月24日

      第四篇:學習楊善洲精神

      學習楊善洲精神,做“四比四促”的好老師

      胡錦濤總書記指出“楊善洲同志是黨員干部的學習楷模,是離退休老同志的優(yōu)秀代表。他忠誠于黨的事業(yè),一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇高精神感人至深。每一個黨員干部特別是領導干部都要向他學習,自覺加強黨性修養(yǎng),自覺實踐黨的宗旨,努力做人民滿意的好黨員、好干部?!备鶕?jù)總書記的批示精神,近期又系統(tǒng)第學習了《楊善洲故事》,從54個鮮活真實的故事中,再次認識了楊善洲老書記是一位平民書記、為民書記、糧食書記、愛民書記、無私書記??,作為善洲故事的一名教師,在比理想信念、比踐行宗旨、比堅持群眾路線、比作風建設,促黨性修養(yǎng)增強、促創(chuàng)新爭優(yōu)和“三個一”實踐活動、促“三查三看”教育整改、促科學發(fā)展的“四比四促”為載體的學習活動中,努力做一名人民滿意的好老師。

      向楊善洲同志學習,就要樹立為人民服務的人生觀。學習老書記“堅定信念、對黨忠誠的政治品格,樹立全心全意為人民服務的人生觀,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),讓共產(chǎn)黨人的理想信念在心靈深處牢牢

      第五篇:學習楊善洲精神

      學院:經(jīng)濟與管理學院專業(yè):金融學

      班級:金融學09A班姓名:李懷業(yè) 聯(lián)系電話:1591162987

      2學習楊善洲精神

      這段時間通過我認真學習了楊善洲同志的先進事跡,從他身上我看到了一個共產(chǎn)黨員所具有的許多崇高精神。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,最后將林場無償移交國家,他的這些光榮事跡讓我深有感觸。

      2009年4月,楊善洲無償向施甸縣林業(yè)局移交活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場的經(jīng)營管理權,移交中不沾林場一點好處,不帶林場一根草。大亮山上,楊善洲的全部家當是一張簡易床、一張學生用的書桌、兩個小坐凳、一個火盆、一把熏滿火焰的燒水壺,旁邊是用來煮藥的兩個小羅鍋,四個小碗。這就是楊善洲的一切,曾被一代代英雄模范、先進典型人物感動過、激勵過的我,每當想起楊善洲的先進事跡,總是被他胸懷大愛、赤誠一生的事跡所打動。

      忠誠于黨和人民,是共產(chǎn)黨員最基本的政治品質(zhì)和要求。楊善洲同志退休后放棄省城的舒適條件,帶領家人和群眾扎根荒山、植樹造林,正是懷著對黨的忠誠、對家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛,把全部精力傾注山區(qū)的治理和發(fā)展,把整個身心獻給了山區(qū)人民,用言行詮釋了他對黨和人民的無限忠誠,給我們樹立了光輝典范。學習楊善洲,我們就是要學習他忠以報國,恪守信念的執(zhí)著精神,把黨和群眾的需要作為第一選擇,把黨和群眾的利益作為第一考慮,把黨和群眾滿意作為第一標準,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè),自覺地把推動改革發(fā)展作為自己的人生追求,在推動發(fā)展中向黨和人民交出滿意的答卷。

      “常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”是胡錦濤總書記對每個黨員干部的要求。楊善洲同志擔任保山地委領導20多年,退休后植樹造林20多年,始終堅持群眾利益高于一切,殫精竭慮地為群眾辦事,無愧于誠以修身、心系人民的“公仆”稱號。學習楊善洲,就要學習他誠以修身、一心為民、求是探索的精神,始終牢記黨的宗旨,永葆公仆本色,全心想著群眾,一切為了群眾,致力于為群眾更好地服務,甘做人民的公仆,把有限的生命融入到無限的為人民服務事業(yè)中去,以對黨和人民的忠心扎扎實實為群眾辦實事、解難事、做好事。

      擁有崇高的理想和堅定的信念,具備無私奉獻的高尚境界和優(yōu)秀品德,是共產(chǎn)黨人始終保持先進性的法寶之一。楊善洲曾經(jīng)是地委書記,為官30余載,把全部的心血和熱情都投入在了為民群眾辦實事上,受人敬重,退休之后又放棄安度舒逸閑適的晚年,用生命的余熱把家鄉(xiāng)的荒山變得山清水秀,1

      多次被授予全國“綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”等,無論為官還是做事,從不謀私求利,守得住清貧,耐得住寂寞,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習楊善洲,就要學習他勤以自強,恪盡職守的奉獻精神,倡導忘我工作、無私奉獻,顧全大局的精神境界和工作作風,自覺抵御個人主義、拜金主義、享樂主義腐朽思想的侵蝕,始終堅持把實現(xiàn)遠大目標和做好本職工作統(tǒng)一起來,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實干事。

      楊善洲甘于清貧,一生清正廉潔、生活簡樸,從不以職務之便為家人和身邊人員謀取任何私利。他身居簡陋的住所,工作在寂寞的深山,始終以苦為樂、以苦為榮,為了人民和自己心中崇高的事業(yè)無怨無悔地奉獻,用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵著廣大干部群眾,感召和引領著人們?yōu)榻ㄔO美好家園而不懈奮斗,充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠于使命的優(yōu)秀品質(zhì)。學習楊善洲,就要學習他儉以養(yǎng)德,知行一致的革命精神,自覺地把個人理想與祖國和人民的利益緊緊聯(lián)系在一起,甘于清貧,樂于奉獻,守得住清貧,耐得住寂寞,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

      堅定的理想信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲30歲擔任縣級領導,39歲擔任地委副書記,50歲擔任地委書記,在地方黨委部門工作的40多年間,牢記黨的宗旨,保持平民干部本色,帶草帽,穿草鞋,當?shù)厝罕娪H切地稱呼他為“草帽書記”;他60歲退休又毅然奔赴深山植樹造林20余年,克服常人難以想像的困難,到收獲勞動成果的時候,把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?,自己不要任何報酬,這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員矢志不渝的無私奉獻精神,是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲,就是要學習他信以立業(yè),矢志不渝的實踐精神,既要有堅定的政治信仰,又要做一個讓群眾信得過的人,忠誠黨的事業(yè),不斷校正人生目標,不斷清除身心污點,排除干擾和誘惑,用干事創(chuàng)業(yè)的實踐精神推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。

      楊善洲老書記的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生,是平凡而偉大的一生,他身體力行“俯首甘為孺子?!保瑒?chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。通過學習他的事跡使我體會到,做好事業(yè)必須先做好人,必須端正心態(tài),必須要有頑強的意志,不能好高騖遠,必須從點滴做起,立足崗位,腳踏實地,勤勉敬業(yè)。作為預備黨員,我更應該以楊善洲同志為榜樣,隨時謹記自己身上的責任,努力提高自身綜合素質(zhì),爭當一名優(yōu)秀合格的黨員青年。

      俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。新時期的黨員青年們,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的世界

      觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的學習、工作態(tài)度,為人民服務,為社會作出貢獻。

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