第一篇：新教師培訓(xùn)發(fā)言稿義民權(quán)

享受職業(yè) 奉獻事業(yè) 用心教書 用愛育人

江華一中義民權(quán)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家上午好，我向大家匯報的題目是《享受職業(yè)、奉獻事業(yè)、用心教書、用愛育人》，這是我縣教育界一直積極倡導(dǎo)的職業(yè)精神。

一、享受職業(yè)、奉獻事業(yè)

1、既然選擇了，就無怨無悔

在歌舞升平、燈紅酒綠的今天，我們的身邊充滿了誘惑?？吹絼e人大把大把的撈錢，開著私家車，吃香的，喝辣的，而自己每天只會騎著破舊的摩托車奔波在往返學校的路上，早出晚歸，在忙完家里的事情后，還得寫教案，批改作業(yè)……枯燥繁重的工作，巨大的工作壓力，很多時候讓我們疲憊不堪。教師的工作就是如此的清貧和辛苦，很多人不能理解。然而，今天又有在座的這么多人選擇了做人民教師，我想，大家選擇當教師，有些是實現(xiàn)自己的愿望，但也有些可能是出于無奈。但無論如何，既然我們選擇了從事教育，我們就應(yīng)無怨無悔。就像汪國真所說的那樣，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。選擇當一名教師，我們需要有一顆甘于清貧、默默無聞的心，還要有踏踏實實、任勞任怨的敬業(yè)精神。如若不能，那么干脆轉(zhuǎn)行，做自己喜歡的事情，過自己想過的生活。只有無悔于自己獻身教育的選擇，我們才會擁有?學高為師，身正為范?的人生理念，我們才會將?捧著一顆心來，不帶半根草去?當作自己的人生座佑銘，我們才會有?俯首甘為孺子牛?的工作態(tài)度和?育得桃李滿天下?的人生理想，我們才會為了學生的成長，燃燒自己，照亮學生前進的方向，用自己的生命之火去點燃學生的理想之燈。

2、忠誠于自己的事業(yè)

忠誠于自己的職業(yè)，將自己的職業(yè)當作事業(yè)是全身心投入工作的前提。試想不敬業(yè)樂教，工作上失去了動力和熱心，甚至視自己的付

1出為一種痛苦的負擔，又怎能把工作做好？作為教師，我們要忠誠于自己現(xiàn)在的崗位，忠誠于自己所在的學校。忠誠于自己的學科，忠誠于學生和家長。立足本職工作，埋頭苦干，在自己的工作實踐中，把積極進取和扎實工作結(jié)合起來，把工作熱情和科學態(tài)度結(jié)合起來。在19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠和自我犧牲精神的品質(zhì)是我們每個人在工作中應(yīng)該學習的榜樣。我們的事業(yè)需要大量送信給加西亞的人。

3、做一個有靈魂的教師

有靈魂的教師，永遠守護在教育的核心地帶，小心呵護教育的本真，不斷追求教育的真諦，堅守教育陣地，努力為教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。有靈魂的教師具備穿越歷史、通達未來的智慧，在功利侵蝕的大潮中，總是能保持一份從容和篤定。心靜則遠，他們不把追逐利益作為人生的終極目標，懷持寧靜自由的心態(tài)，從容地去追求浮躁時代里樸素的教育真諦。在物欲橫流、道德滑坡、誠信缺失的今天，我們要走出?唯分數(shù)論?的誤區(qū)，把德育工作擺在首位，教育學生學會做人。我個人認為，我們教育的首要任務(wù)是培養(yǎng)學生高尚健全的品德和擔當意識，也就是教學生怎樣?立德與擔責?。

春秋時期，魯國大夫?qū)O叔豹與晉國大夫范宣子有過一段關(guān)于立德的對話。范宣子問：?古人有言：‘死而不朽’，何謂也？?孫叔豹曰：?豹聞之，太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。?什么意思呢？范宣子問叔孫豹說：?古時候有人說，有的人死了卻能永久存在下去，永不磨滅，這說的是一種什么情況呢？?叔孫豹回答說：?我聽說，(作為一個人)最高層次有樹立德業(yè)，第二層次有建立功勛，第三層次有著書立說，(只要實現(xiàn)其中的一項，這個人所建立的功德)即使經(jīng)歷再長的時間也不會被廢棄，這就叫做這

個人雖然死了，卻能永久存在下去，永不磨滅。?意大利但丁說過：?一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。?做一個有道德的人是做人的基本準則。然而，當代許多中國人，在愜意享受物欲橫流的時代所帶來的快感的同時，又在踐踏著人倫道德防線。國務(wù)院總理溫家寶曾經(jīng)痛心疾首地指出：近年來相繼發(fā)生?毒奶粉?、?瘦肉精?、?地溝油?、?染色饅頭?等事件，這些惡性的食品安全事件足以表明，誠信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴重的地步。一個國家，如果沒有國民素質(zhì)的提高和道德的力量，絕不可能成為一個真正強大的國家、一個受人尊敬的國家。由于道德的滑坡，人們彼此生活在不信任當中。?當你打開水龍頭，要相信里面流出來的水沒有毒；過馬路，要相信所有汽車都會在亮紅燈的時候停下來；坐高鐵、地鐵，要相信它不會突然追尾；就是你睡覺，也要相信這屋不是?樓脆脆?、?樓歪歪?；遇事報警，要相信警察不是盜賊的同伙……如果吃葷的怕激素，吃素的怕毒素，喝飲料怕色素，喝白水也怕有害元素，我們還能吃什么?? 所以有識之士童大煥曾大聲疾呼：?中國喲，請你慢些走，停下飛奔的腳步，等一等你的人民，等一等你的靈魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要讓列車脫軌，不要讓橋梁坍塌，不要讓道路成陷阱，不要讓房屋成危樓。慢點走，讓每一位公民都順利平安地抵達終點，每一個生命都有自由和尊嚴，每一位公民都不被‘時代’拋下！?

面對誠信缺失、道德滑坡的中國社會，我們這些從事教育工作的中國公民，我們當前最緊迫的任務(wù)是什么？

在全球500強企業(yè)中，名列2009年《福布斯》美國最佳大學排行榜首位的美國西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多位，副董事長有2000多位，總經(jīng)理、董事5000多位，其他任何商學院都沒有培養(yǎng)出如此多并如此優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才，其全部秘密就在于西點軍校賦予學生的責任，它要求學員不論在什么時候，都有義務(wù)、有責任履行自己的職責。責任是人類永恒的主題，是我們永遠的義務(wù)。?責任?是什么？責任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，就是承擔應(yīng)當承擔的任務(wù)，完成應(yīng)當

完成的使命，做好應(yīng)當做好的事情。責任是熱愛生活的表現(xiàn)，是做人必備的品質(zhì)。有了責任，平凡也能孕育偉大。作為學生，在學校里，努力學習，這是責任；在家里，幫父母做點家務(wù)活，這是責任；在生活中，處處都有責任的考驗：不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。但是，在我們校園里，在我們的身邊，依然還有不少缺少責任感的學生，學習上，拖拉懶散，交差應(yīng)付；生活上，漫無目標，沉溺網(wǎng)絡(luò)，談情說愛，自私自利，惟我獨尊。更有甚者，動不動就以輟學、出走要挾師長。這些不僅是對自己的不負責，更是對父母、師長、對整個集體的不負責。成才先成人，我們要培養(yǎng)有責任感的學生。我們要教育學生對學業(yè)負責，增強學習責任感，樹立遠大理想；對行為負責，學會自律；要對集體負責，熱愛學校，熱愛班級，學會關(guān)心；要對家庭負責，尊老愛幼，為父母分憂，營造溫馨的家庭氛圍，學會感恩；對社會負責，熱愛祖國，熱愛人民。

如果絕大多數(shù)學生在進入社會之前擁有強烈的責任意識，敢于擔當責任，還會有那么多的?毒奶粉?、?瘦肉精?、?地溝油?、?染色饅頭?、?樓脆脆?、?樓歪歪?嗎？還會有小悅悅的悲劇嗎？

二、用心教書，用愛育人

接下來，我想結(jié)合自己多年來的工作體驗來談一談用心教書，用愛育人的職業(yè)精神。在近20年的教育教學工作中，我努力學習實踐師德規(guī)范，堅持?嚴在當嚴處，愛在細微中?的教育理念，堅持苦教、苦管，樂于奉獻，積極運用學校、社會、家庭三位一體教育模式，引導(dǎo)全體學生樹立正確人生觀、價值觀，胸懷遠大理想，用汗水澆鑄實力，用毅力紡織夢想，用規(guī)范實現(xiàn)目標，用拼博鑄就輝煌。

1、堅持?嚴在當嚴處，愛在細微中?的教育理念。

嚴在當嚴處，就是要求學生的學習、生活行為要規(guī)范。要求每一位學生惜時如金，不蹉跎歲月、虛擲光陰，不拿青春賭明天，要用真情換此生。選擇了紀律和約束，就選擇了理智與自由。

愛在細微中，就是給學生一個微笑、一個問候、一個鼓勵、一個表揚，或輕拍一下學生肩膀，等等。這些小小的舉動，足以讓學生感受到濃濃的師愛之情。如果一個學生生活在鼓勵之中，他就學會了自信；如果一個學生生活在表揚之中，他就學會了感激；如果一個學生生活在接受當中，他就學會了愛。

2、堅持苦教、苦管，樂于奉獻。

由于貧困山區(qū)與教育發(fā)達地區(qū)的教育差距較大，要讓瑤山學子在低起點上取得學業(yè)上的成功，走出瑤山，作為貧困山區(qū)教師，我們就得苦教、苦管，責無旁貸。從教以來，我把所有精力都投入到教育教學和管理工作中。1999年到2008年10年間，我愛人下崗在家，家庭經(jīng)濟拮據(jù)，很多時候入不敷出。但我的本職工作并沒有因此打折扣，因為教育是一份良心活。為了讓更多的學生能上重本，我堅持每天比學生起得早，督促學生爭分奪秒學習，晚上經(jīng)常12點鐘才回家，每天休息時間不到6個小時。2005年，學校創(chuàng)建省示范性高級中學，我在政教管理工作中勞累過度，患上了甲亢，至今尚未治愈，一寫粉筆字，手就發(fā)抖，引得學生發(fā)笑。但我不后悔，因為選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望與收獲。

3、積極運用?學校、社會、家庭三位一體?教育模式，努力為學生營造良好成長環(huán)境。

網(wǎng)吧對學生的負面影響毋庸置疑。(中國目前有留守兒童5800萬人，有近1000萬留守生沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，這是我們國家和民族的悲哀。網(wǎng)絡(luò)游戲的泛濫成就了幾個年輕的中國大富豪，然而，著名社會學家、教育學家、素質(zhì)教育積極倡導(dǎo)者、華中師范大學特聘教授、美藉華人陶宏開先生一針見血地指出：?這億萬元金錢是多少青少年的輟學—墮落—犯罪和多少父母的血汗—痛苦—絕望換來的!?)為了讓學生遠離網(wǎng)吧，我常用周末休息時間去營業(yè)性網(wǎng)吧查看是否有學生上網(wǎng)，耐心向?qū)W生宣傳沉溺網(wǎng)絡(luò)對學習和身心健康的危害。多年來，只要是我擔任班主任的班級，沒有一個學生進入網(wǎng)吧。

為了了解每一位學生家庭情況，調(diào)查清楚班上有多少留守生、貧

困生，我利用放假時間做家庭訪問，不管路有多遠，有多難行走，絕不漏掉一個學生家庭。一位學生的家遠在大山深處的尉竹口鄉(xiāng)，她父親因賭博弄得傾家蕩產(chǎn)，這位學生因此無心讀書，悄悄回到家里。我了解情況后立即會同任課教師乘車趕到尉竹口鄉(xiāng)，說服學生返校學習。學生家長非常感動，父親當場表示，為了女兒健康成長，一定要痛改前非，不再賭博酗酒。一個寒冷的冬天，我騎著摩托車趕到姑婆山腳下的嶺腳村，去看望失去父親、家庭貧困的學生石貴喜，石貴喜同學一見到老師，便拉住老師的手，兩眼熱淚，久久不能說話。我想，這就是愛，這就是責任。這種愛和責任能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，去感化每一個學生。

當然，成績屬于過去，在未來的教育教學工作中，我會跟在座的各位一樣，為了瑤山學子，我們會視奉獻為詩，當拼搏是歌！我們愿做石子，鋪就瑤山學子通向似錦前程的道路；我們愿化作雄風，托起瑤山學子翱翔自由藍天的翅膀；我們愿為渡船，承載瑤山學子從現(xiàn)實的此岸到理想的彼岸！?鐵肩擔道義，妙手著文章?，我們就是要用生命做筆，以熱血為墨，譜寫出瑤山學子輝煌人生的第一篇章！

第二篇：江華一中2012學年開學典禮發(fā)言稿義民權(quán)

江華一中2012學年開學典禮發(fā)言稿

教師代表

義民權(quán)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學們：

上午好！

值此第27個教師節(jié)的美好時刻，讓我們把崇高的敬意獻給不辭辛勞為學校謀發(fā)展的學校領(lǐng)導(dǎo)，把深深的感激獻給嘔心瀝血拼博在教學一線的全體教職員工，把最誠摯的祝愿獻給執(zhí)著追求人生理想的莘莘學子！

作為一名教師，“學高為師，身正為范”是我們的人生理念，“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我們的座佑銘，“俯首甘為孺子?！笔俏覀兊墓ぷ鲬B(tài)度，“育得桃李滿天下”是我們的畢生理想。為了學生的成長，我們愿做紅燭，燃燒自己，照亮學生前進的方向；為了學生的成長，我們愿做春蠶，吐盡最后一根絲，織就學生遠行的衣裳。為了學生的明天，我們愿意奉獻今天，我們愿意用自己的生命之火去點燃學生的理想之燈。

在這里，我由衷希望每一位同學不要蹉跎歲月、虛度光陰，不拿青春賭明天，要用真情換此生。選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，就選擇了理智與自由；選擇了拼搏和超越，就選擇了成功與輝煌！

2011年高考，由我擔任班主任的高0804班二本上線率100%，一本上線32人，跟永州市有的省示范性高中理科一本上線人數(shù)相比，超過江永一中14人、藍山二中11人、雙牌二中11人、祁陽四中10人、道縣一中8人。這是學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持，班級全體任課教師齊心協(xié)力，特別是全班同學奮發(fā)努力、爭分奪秒學習的結(jié)果?；仡欉@些成績的取得，借此機會，我想對在座的各位同學說幾句心里話。

高中三年是磨練意志、接受風雨洗禮的三年。一粒砂子如果不經(jīng)過痛苦的磨礪就不會化為耀眼的珍珠，一株幼苗如果不經(jīng)過風雨的洗禮就不會長成參天的大樹，同樣，一種人生如果沒有了磨難那就只剩下一片空白！高中三年，我們要吃許多苦，要經(jīng)受無數(shù)次考試失敗帶來的打擊。但是，所有的這些痛苦，所有的這些打擊，相對于大學通知書來說，相對于明天燦爛的前程來說，根本不算什么。不經(jīng)一番風雪苦，哪來梅花放清香。我們要敢于吃苦，樂于吃苦，拋掉一切雜念，在有限的時間里做強語文、數(shù)學、英語，突出數(shù)學、英語學習，穩(wěn)步提升理綜、文綜科目成績。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。大家要堅信，辛勤的汗水必將換來豐碩的果實！

山高高不過腳心，鐵硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍天；是駿馬，就要馳騁草原。人生能有幾回搏？三年太短，只爭朝夕。讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，“吹盡狂沙始得金”的毅力，“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，揚起生命之帆，以濤聲為伴奏，纜繩作琴弦，勁風當號角，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章！

我的講話完畢，謝謝大家！

第三篇：培訓(xùn)新教師發(fā)言稿

勵志踐行不斷提高

------------------朱小軍個人從教感受

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，我作為一名在服裝學院工作了七年的教師，今天站在這里，面對各位剛剛?cè)肼毜睦蠋焸?，要說一聲：各位同仁，祝賀你們加盟陜服事業(yè)，在這里你們將獲得新的機遇，新的發(fā)展機會，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績。

一、個人的工作感受：

在陜服的七年，是提高自我的七年。

從專業(yè)能力上來說：從事教學的過程就是不斷充實，不斷實踐、提高專業(yè)技能的過程。在三尺講臺上，我從一個初出茅廬、混沌未知的畢業(yè)生到一個具有熟練授課技能的教師，其間從事了七門不同類型的專業(yè)課程的教學工作，在備課查閱資料過程中拓寬了專業(yè)的知識面，豐富了專業(yè)內(nèi)容，加深了對專業(yè)的理解（從基礎(chǔ)課到專業(yè)課，從理論課到技能課）。在授課過程中提高了語言的交流溝通能力（從面對學生語無倫次到信手拈來、侃侃而談），在教育管理學生過程中，加深了對教師職業(yè)的理解，切身感受到了“德高為師、身正為范”的榜樣力量。（當你培養(yǎng)的學生一個個走上工作崗位，取得喜人的成績時，你內(nèi)心那份驕傲和自豪是難以述說的。）回顧七年的從教生涯，猶如重新上了一次大學，其間所獲得的知識量，所提高的專業(yè)技能是大學的幾倍都不止。因此在服裝學院任教，將是不斷學習，不斷提高的過程。在這里你將攀登知識的高峰，獲得專業(yè)的升華。

從事業(yè)發(fā)展上來說，學院提供了一個良好的個人發(fā)展平臺，在論資排輩的公辦院校，對于一個年輕教師要帶上課程，申請到科研項目，難上加難。在服裝學院，只要你是金子就會發(fā)出璀璨的光芒，學院給每一位年輕的教師提供了良好發(fā)展機會。學院每年都會推薦教師進入企業(yè)實踐鍛煉，提高專業(yè)技能；學院引導(dǎo)教師參與科研教改項目，申報省級、國家級重點專業(yè)、精品課程，提高教師授課技能。每學期，學院都會邀請行業(yè)的專家，專業(yè)教授與教師交流溝通，拓展教師專業(yè)領(lǐng)域，提升教師職業(yè)素質(zhì)。學院定期舉行的專業(yè)技能大賽促進了教師專業(yè)能力的提高；各系成立的專業(yè)工作室組織教師參與市場項目的設(shè)計、投標。提高了教師的實踐能力；在學院的發(fā)展平臺上，我從專研教材到自編教材，從整理講義到出版教材，先后主持了兩項教改項目，在項目中提高了專業(yè)研究能力。希望各位新入職老師在學院的發(fā)展平臺上創(chuàng)造出個人事業(yè)的最高峰。

從個人發(fā)展上來說，服裝學院又是一個大熔爐，是一個磨練自我，勵志踐行的大熔爐，既要在三尺講臺上鍛煉授課技能，又要進入企業(yè)提高實踐技能；向雙師型素質(zhì)發(fā)展。既要提升專業(yè)知識，又要了解市場，服務(wù)地方經(jīng)濟；既要精通一門課程授課技能，努力打造精品課程，又要拓展知識面，能夠熟練掌握五到六門課程授課技能；既能從事基礎(chǔ)課教學，又能從事專業(yè)核心課程教學，整體把握專業(yè)內(nèi)容；既要積極積極提高學歷，晉升中高級職稱，又要考取行業(yè)職稱，向雙師型教師發(fā)展；既要講授專業(yè)內(nèi)容，又要培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)；既要拓展專業(yè)領(lǐng)域，又要研究學生心理個性，激發(fā)學生興趣，做到教學相長。因此在服裝學院從教，

第四篇：新教師培訓(xùn)發(fā)言稿

發(fā)言稿

大家好！

（幻燈片）首先祝賀大家加入XX一中這個大家庭。能和各位兄弟姐妹們成為同事非常高興！首先向大家進行一下簡單的自我介紹（幻燈片），我叫XXX張燦啟，XXX2006年XX山師畢業(yè)來到XX一中從事物理教學工作整整五年，班主任工作四年?；厥走@五年來的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名踏上工作崗位時間不長的青年教師，一開始我心中也是有很多迷惑。幸運的是，學校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，經(jīng)過五年的教學實踐，我教學和管理方面都取得了較大的進步，也取得了一些成績，成功的完成了學生到教師的角色轉(zhuǎn)變。今天學校領(lǐng)導(dǎo)讓我來為大家介紹一下如何在一中生活，教學，以及我的成長經(jīng)驗，我感到非常的榮幸。事實上，我做的并不是很好，因為在咱們學校還有很多比我優(yōu)秀的年輕老師。所以，今天我要說的也算不上什么經(jīng)驗，而是和大家交流一下我在生活上，教學上的一些感受，希望對各位兄弟姐妹們今后的教學工作有所幫助。（幻燈片）

一、思想上（幻燈片）：謙虛謹慎，踏踏實實，虛心好學，一切從頭開始

在座的大家大多是研究生，有的是名牌大學畢業(yè)生，有的又是學生干部多才多藝，可以說，都是非常出類拔萃的，但來到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老師，所以要將大學里所有的成就感、優(yōu)越感全部丟掉，一切從新開始。很多新教師走上工作崗位后認為以自己的大學專業(yè)知識教這批高中學生很簡單，其實不然，教師的知識水平只是一個方面，并不一定與教師的教學水平成正比，雖然高中這些知識我們都運用的很熟練，但對學生來說都是未知的，怎樣用最科學的方法闡明教學的內(nèi)容，也就是做到深入淺出，使學生輕松掌握，這是一個好老師與一個差老師的最大區(qū)別。我說這句話的意思是，教學方法比知識更重要，今后，大家一定要把教學技能的培養(yǎng)與掌握放在最重要的位置上。良好的語言表達能力，嚴密的邏輯思維能力，加上一定的教學技能和技巧，是成為一個受學生歡迎的好老師的關(guān)鍵。多學習，多反思，只有形成一套屬于你自己的獨特的教學風格，你才有可能成為一位優(yōu)秀的老師。

二、生活上（幻燈片）：盡快適應(yīng)新環(huán)境，安下心來，以積極樂觀的心態(tài)投入到教育

事業(yè)

對于生活上，我奉勸大家一定要保持一個積極樂觀的生活態(tài)度。來到這里，要盡快適應(yīng)這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。XX區(qū)是一個發(fā)展中的小城市，有些人在繁華的大城市呆久了，無形中就會對此感到厭倦，我剛來到這里也是這么一個感受，其實，我們不妨換個角度去想想，大城市固然好，但生活節(jié)奏快，而小城市就適合生活，而且，我感受到,XX人特別熱情、實在，容易交往，我現(xiàn)在對XX就特別有感情！特別是我們XX一中，是一個溫暖的大家庭，老中青教師在工作和生活上都能互幫互助，同事關(guān)系都非常融洽，再這工作非常順心！再說，我們學校非常氣派，軟硬件都是一流的，學校對咱們年輕老師的培養(yǎng)非常重視，只要你有能力，只要你肯干認干，學校會給你提供一個寬廣的發(fā)展空間，所以，大家能來XX一中工作是非常幸福的，大家既然來了，“既來之則安之”，就要以充分的熱情和激情努力投入到工作之中去。當然，在哪兒工作都有競爭、有壓力，的確很難。但什么事情都是一個心態(tài)問題，與其悲觀的面對生活，不如樂觀一些，人是 1

有感情的動物，我也一樣，也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態(tài)，我也有心情很低落，很郁悶的時候，這時候我希望大家千萬不要像在大學一樣，心情一不好就麻醉自己，或者封閉自己，要知道，我們現(xiàn)在是一名教師，有很多學生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導(dǎo)、去教導(dǎo)他們。那我們該怎么辦呢？我覺得此時我們可以找我們最要好的朋友去訴說。千萬不能把自己不好的情緒帶到課堂上。另外，學校里會經(jīng)常會組織很多有意義的活動，我們都可以積極主動的去參與一下，一是調(diào)節(jié)一下生活，二是進行學習。譬如學校組織的青年教師大獎賽、教學基本功大賽、課件比賽等等，我都會積極參與，即使不行，但我想只要用心做了，肯定會得到別人的肯定。也肯定對你以后的教學有幫助。

三、工作上（幻燈片）：教要扎實，育要用心

有句話說的好，“三百六十行，行行出狀元”，無論做哪一行，都有機會成功，關(guān)鍵在于工作中要有“悟性”。干我們這一行，“悟”就更重要。教學工作中，沒有死的套路，全靠在平常不斷地摸索、總結(jié)中，逐漸形成自己一套得心應(yīng)手的工作方法。我在工作中，總結(jié)了8個字：教要扎實、育要用心。

（一）、教要扎實（幻燈片）

咱們工作的重點就是教學。作為教師，最主要的是要教會學生知識，這不是教師單方面能完成的任務(wù)，需要學生的配合。為了讓雙方配合默契，教師作為主導(dǎo)者，在教學工作中思考要嚴謹、實施要扎實。嚴謹治學是教師個人教風的體現(xiàn)。要做一名優(yōu)秀教師，就應(yīng)該在自己的教學活動中，勇于創(chuàng)新，求真求善，不斷進取。一個字的讀音，要力求準確；一個定義的推理，要力求嚴謹；一道練習題的演算，要力求嚴密；一個標點符號的使用，要力求恰當。作為教師，要為學生樹立嚴謹求實的榜樣，我主要是從四個角度來做的：

1、（幻燈片）課前準備工作：深入細致的備好每一節(jié)課

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。（幻燈片）備課充分，重難點把握清楚，上課效果就好。做為新老師，要上好課首先要求我們要備好課，尤其是第一節(jié)課，特別重要。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。每一節(jié)內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多，突顯不出教學的重點，不會合理取舍，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時（幻燈片），我還經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開?，F(xiàn)在想想（幻燈片），備課就是針對學情，篩選重難點和考慮教法，教學中我總要備2遍課，第1遍按上述方法找出重難點，第2遍在書中做記錄，寫出所學新知識需要哪些舊知識作為鋪墊、與哪些學過的知識有聯(lián)系，做到心中有數(shù)。另外，還要預(yù)料到哪些學生對哪個知識點會感到有難度，哪個問題該提問誰，哪個問題該解釋細致，哪個問題可以一帶而過，做到有的放矢。這樣可以少浪費課堂時間，從而提高課堂效率，提升教學質(zhì)量。

2、（幻燈片）課堂實施工作：

（1）（幻燈片）想盡辦法調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的興趣

我認為上課的關(guān)鍵對于我們而言就是自信，從容，幽默風趣，注意調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學生學習的興趣，讓學生從心底喜歡我們的課。另外還要注意

觀察學生的表情，倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜，自我感覺非常良好，但大部分學生在底下表現(xiàn)出一片迷茫的樣子，這也是很失敗的一堂課。從教來我一直都在為如何讓學生對物理學科感興趣努力。比如，借助于實物和多媒體輔助教學，補充有意義的生活實例，講課時通過語調(diào)和語言使知識變得有趣，讓學生把頭從課本上抬起來，把注意力集中到所講的知識上，響應(yīng)我的講課，不讓課堂死氣沉沉。學習是學生的天職，所以只有真正能讓學生快樂的學到知識，學生才能真正欽佩你、愛戴你。所以老師要努力提高自己的教學水平，形成獨特的教學風格，讓你的課堂更具有吸引力，從而提高課堂教學效率。

（2）（幻燈片）重視課堂45分鐘的教學效率

實行素質(zhì)教育以來課堂成為教學的主戰(zhàn)場，如何讓課堂變得激情高效成為我們考慮的要點。課堂45分鐘，我信奉的觀點是，第一，語言上要精簡，該講的就講，不該講的就一句廢話也不講，不浪費寶貴時間。這就要求在備課上下功夫。第二，就是要注意課堂互動，教師的滿堂灌是一種很沉舊地的教學方式，把學生當作課堂的主人，才是當今倡導(dǎo)的課堂，第三，學生不是噴霧器，你壓力越大，他噴的水就越多。有的教師為了向課堂要質(zhì)量，當遇到一個知識點學生不會時，會采取不厭其煩的方式，反復(fù)的講解。豈不知，學生已經(jīng)煩了。我建議遇到這種情況時，先把這個知識點放一放，或者讓學生討論討論，給學生一個緩沖的時間，在適合的時候再拿出來講一下。第四，新教師要做好教學反思，分析自己課堂的成功與不足之處，才能悟出實質(zhì)性的東西，從而促進自己盡快成長。

3、（幻燈片）課后輔導(dǎo)工作：注重批改及與學生溝通

很多新教師認為，把課講好就萬事大吉了，其實，真正把課堂落到實處，課后還有很多工作要求我們?nèi)プ觯热缯J真及時批改作業(yè)，根據(jù)作業(yè)了解學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題后，及時找學生談話，把問題幫助學生解決掉。通過多找學生談話，了解學生地情況，認真聽取學生的意見和建議，可以優(yōu)化自己的課堂。這些都是我們新教師容易忽視的環(huán)節(jié)，其實它在教學中起著很重要的作用！我一直認為，很多弱課生，他們不是不學，也不是學不好，是他們的態(tài)度不端正，他們從心理上不重視該科學習，所以對他們做工作關(guān)鍵是從心態(tài)上糾正他們，讓他們知道該科學習的重要性，通過溝通，相信一定會取得一些積極的效果。

4、（幻燈片）教師的學習

(1)（幻燈片）堅持聽課，學習有經(jīng)驗老師的教學經(jīng)驗和教學風格

特別是新老師，通過聽課，能夠揚長補短，優(yōu)化課堂，讓自己快速成長。工作以來，一有空我就去聽同一備課組教師的課，而且是多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧，很值得我們認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課，我每次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，學校每周都有公開課，咱們年輕老師要抓住這些機會，做到每周至少聽兩節(jié)課，這對自己的教學促進很大(2)（幻燈片）重視每周的集體備課的學習

集體備課就是教師合作備課，集體備課確實有許多好處，比如它可以分享智慧，可以增進合作，可以提高效率。對新教師來說，利用好集體備課優(yōu)化自己的課堂尤為必要。

大家集思廣益，研討教材、教法，補充鮮活的事例，會使物理課堂更加生動活潑。以前，在集體備課上我一般沒有自己的主見，老教師說講什么我就上課講什么?，F(xiàn)在我不再是那么被動，也積極發(fā)表自己的觀點，與大家一塊討論重點難點疑點，某些知識點的處理方法，通過集體備課，互相學習，取長補短，從而更有利于我們教學工作的開展。

（3）（幻燈片）要有終身學習的理念

學無止境，雖已成為教師，但在教學生怎樣去學的過程中，不能忘記自己仍需要學習充電?！耙o學生一碗水，教師要有一桶水”這樣的要求早已經(jīng)跟不上教育的發(fā)展了，教師應(yīng)有源源不斷的溪水。現(xiàn)在的學生見多識廣，思維活躍，需要問的問題特別多，因此，教師要與時俱進，不斷學習，廣泛涉獵，成為學生的崇拜者，做個學生問不“倒”的教師。

另外，我們要講好課，做學生喜歡的課堂，只有多讀書，多學習，才能形成自己的教學風格。教材只是工具，只有當教師擁有淵博的知識時，才有可能深入淺出地將死板的教科書變成激發(fā)學生興趣與主觀能動性的有效途徑。而這些需要我們教師廣泛涉獵知識，可以從多種渠道，如網(wǎng)絡(luò)、期刊、雜志等中搜集有用的信息，并加上自己的理解分析，形成教案，再講授給孩子們聽。一桶水如果不添加，也有用盡的時候。所以，這就需要我們廣大教師時刻不忘學習，不忘讀書，以廣博的知識育人，以高尚的情操影響人，以執(zhí)著的信念引導(dǎo)人，同時在完成教育教學使命時，實現(xiàn)自己的人生價值。

二、（幻燈片）育要用心

西方有句諺語這樣說：因為上帝不能到每一個家庭里去，所以創(chuàng)造了母親。我想說（幻燈片），因為上帝不能到每一個課堂中去，所以創(chuàng)造了老師。老師應(yīng)該是母親的化身，是上帝的化身。工作中，我總是實實在在地愛著我身邊的每一個孩子，把他們看作是需要精心呵護的生命個體，把他們應(yīng)該得到的尊嚴公正地賦予他們。（幻燈片）“愛是教師最美麗的語言”。教師一個關(guān)愛的眼神、動作比訓(xùn)斥10遍效果要好很多。我們在教學中，要平等的對待每個學生，要讓每個學生感受到教師對自己的愛。（幻燈片）愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛，愛而從嚴。特別是我們新老師（幻燈片），對學生的愛要公平公正。在生活中，學生最希望的就是老師對所有的學生一視同仁，不厚此薄彼。聰明可愛的孩子人見人愛，但那些成績不好，調(diào)皮搗蛋的孩子，更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛的目光。我的體會是：（幻燈片）對待優(yōu)生要貼心，對待中等生要細心，對待學困生要耐心！

我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：（幻燈片）打著燈籠尋找學生的優(yōu)點，用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學生有展示自我的機會，滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小進步。

也就是說，教師要盡量發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，然后真誠地慷慨地去贊賞他們，就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心。

原中央教科所所長袁振國曾經(jīng)說過（幻燈片）：

教育是思想,這種思想越是現(xiàn)實,越有智慧;

教育是信仰,這種信仰越是堅定,越有力量;

教育是追求,這種追求越是執(zhí)著,越有成果。

我認為：（幻燈片）教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

來到一中以后，獻身、求真、創(chuàng)新，將永遠是我們的工作目標，只要我們大家在工作過程有責任心，進取心、熱愛你的這份職業(yè)！并且在教學過程中善于挖掘自己智慧和不懈的努力，我們在座的每一位朋友都能夠成為一名出色的教師。

以上是我從教五年在教學工作方面的一些心得體會。當然在我的工作過程中還存在一些不足，在今后的工作中，我將不斷開拓進取，超越自我，把我的誠心和熱情全部獻給我深愛的每一個學生，把我的一切無私奉獻給我癡迷的教育事業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功無止境，起點總是零。教師易，名師難。我相信，經(jīng)歷過風雨必能見到彩虹。最后預(yù)祝在座的各位能在教育這個舞臺上演繹出更加輝煌的人生！

第五篇：新教師培訓(xùn)發(fā)言稿

我相比于在座各位，應(yīng)該還是一個新教師了，本沒有什么資格多說些什么，那么既然來，就簡單說一些感受以及建議：

1、最大的感受就是二中確實是一個藏龍臥虎，高手云集的地方，無論是老師還是學生，總 給人一種我還有很多需要去做的事情，還有很多要學習的東西；

從大的方面來說就是學校里面的老師的教學成績，無論是高考還是出去參加比賽，基本上沒有空手而歸的，印象最深的是這次特級老師評選，我看見貼在外面的公示，特意數(shù)了一下，二中的名單接近十個，這是其他學校不可比的，我總是在這些成績面前感覺到自己的渺小，感覺到我要做的事情還有很多很多；

還有就是學生，因為二中的生源應(yīng)該是南寧市最好的，我們接觸到各種各樣的厲害的學生，學生知識的涉獵面很廣，有些學生慢慢在看相對論，有些學生看大學計算機的C語言，在他們眼中，老師應(yīng)該是懂得這些的，所以我有時候自己會去看相對論，會去復(fù)習C語言，可以說，學生也在逼迫我不斷的補充一些知識；到二中之后，從來沒有偷懶的感覺，不敢偷懶。

2、第二個感覺是環(huán)境很好，小的方面來說我所在的物理組以及學校方方面面的部門，人的 關(guān)系很融洽，做事累一點，但是很開心，我很喜歡呆在辦公室和組里面的老師聊聊天，交流或者請教一些問題，那種感覺是很開心的；

從大的方面來說，是學校用人機制競爭機制很完善，對新教師的培養(yǎng)不遺余力，全方位的創(chuàng)造條件提升青年教師的水平；讓我體會最深的是我從來不擔心我所教的這一門課有什么搞不清楚的結(jié)論，因為只要一回到物理組辦公室，隨便找到哪個老師，我的心理就有底了。而且他們也很樂意去把他們所知道的東西教給新老師；

3、第三個感覺才是累，高中老師特有的。去年我?guī)Я怂膫€班的物理，每個星期算上補課是 20節(jié)課，期末的時候，其他的科目停課，我最多的一天是上了7節(jié)；單元測驗的時候，一個晚上要改235份試卷，因為學生要求第二天要講評，那考試之后的那個晚上一般都是要加班到4、5點。但是收獲也是很大的，剛上班的時候，連續(xù)三節(jié)課喉嚨就不行了，現(xiàn)在應(yīng)該六節(jié)課沒有問題了。當然這些跟老教師比起來不算什么了，我記得合唱團的時候，丘孟暉老師說他那天上了7節(jié)，晚上還去大合唱。

我想這就是老師這個職業(yè)必須面對的，既然選擇了，我從來就沒有后悔過。

以下就作為一個比各位應(yīng)屆畢業(yè)生大一屆的師兄說幾點建議吧：

1、立足根本，心無雜念；選擇了這一行，就好好做，這個社會我們面臨的誘惑是很多的，老師是一個比較悶的職業(yè)，我們要把他做出快樂出來。

2、謙虛好學，勇于進?。欢信P虎藏龍，只要你愿意學習，提高是很快的，無論是教學方

面還是班主任方面；

3、多多交流，因為在一個單位里面，大家都是同事，要積極和大家形成比較融洽的關(guān)系，這個對工作也是很有幫助的。