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      高一7班班務(wù)工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 01:06:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高一7班班務(wù)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高一7班班務(wù)工作總結(jié)》。

      第一篇:高一7班班務(wù)工作總結(jié)

      班主任工作總結(jié)

      高一(7)班侯瑞奇

      每每到寫班主任工作總結(jié)的時候,心里總是五味雜陳。這意味著又是一個結(jié)束,班主任工作短暫的結(jié)束。今年是我工作的第二年,同事也干了兩年的班主任。本學(xué)年的班主任工作絕不算成功。沒有讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,也沒達到自己的預(yù)期。班主任是學(xué)生班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時也是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁??墒窃鯓硬拍茏龊冒嘀魅喂ぷ??我一直在思考,逝水如斯,只望總結(jié)經(jīng)驗來年“再戰(zhàn)”。

      一、抓住思想教育

      作為高一(7)班的班主任,使我真切感受到,沒有學(xué)生的思想教育,管理就無從談起,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓班級管理,首先要做好學(xué)生的思想教育工作。

      1、要抓入學(xué)時的思想教育

      新生入學(xué)后,許多學(xué)生失落心態(tài)相當突出,總覺得來樹人高中不理想,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進取,紀律性差,學(xué)習(xí)不專心,此時,班主任要安撫新生的波動情緒,及時開導(dǎo),婉轉(zhuǎn)教育,“對癥下藥”,說服他們“既來之,則安之”,并主動適應(yīng)新環(huán)境,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏,前景越光明誘人,否則,將被時代淘汰于門外。

      2、要抓好暫時落后生的思想教育,積極引導(dǎo),喚回信心

      由于受教育實踐中客觀存在的“應(yīng)試教育”傾向的影響,無論是社會、家庭,抑或是學(xué)校、教師,往往忽視了學(xué)生能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng),片面地以考試成績作為評價學(xué)生的主要或唯一標準。如此基調(diào)和環(huán)境,也就促成了學(xué)生目標定位的不科學(xué)性。部分學(xué)生雖然天天都在盟誓,但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力,但最終還是事倍功半。久而久之,信心和斗志喪失貽盡,留下的只有對自己的不滿意和不愉快。

      因此,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生實事求是地分析和研究自己:明白自己的優(yōu)點、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做,哪些事該馬上做,該怎樣做;思考自己的過去,審視自己的現(xiàn)在,設(shè)計自己的將來。其次,目標定位要合理并切合自身實際,注意目標定位的多向性和績效性。再次,要求學(xué)生在做到學(xué)習(xí)上進步的同時,還應(yīng)加強自身能力和特長的培養(yǎng),注重專業(yè)技能的提高,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),保持嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng),這是具有現(xiàn)代意義的勞動者必須具備的基本素質(zhì)。

      教育學(xué)生不能消極等待,要樹立目標,制訂措施,充分利用在校三年時間,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè),全面發(fā)展,以品兼優(yōu)的成績畢業(yè),為學(xué)校爭光,為父母爭氣,為將來上大學(xué)打好基礎(chǔ)。

      二、抓住常規(guī)教育

      通過班會、課間,進行爭先恐后、勇當?shù)谝坏娜粘?荚u教育,激勵學(xué)生在各項考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績,要樹立不進則退、驕者必敗、精益求精、堅持就是勝利的競爭意識,要樹立你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識,要樹立取長補短,借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),明日將被陶汰的危機意識。

      1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范以及《樹人高中“十禁止”》。

      2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守文明班級評比規(guī)定。

      3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,宿舍評比規(guī)定。

      4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評優(yōu)評獎規(guī)定。

      5、組織學(xué)生制定和實施班風(fēng)、班標、班規(guī)和措施。

      三、抓住集體主義教育

      1、指導(dǎo)學(xué)生正確處理個人和集體的關(guān)系

      通過教育使學(xué)生懂得個人離不開集體,根深才能葉茂,班興我榮,班衰我恥,在個人利益與集體利益矛盾時,利用集體教育與個別談心相結(jié)合,開展集體活動使學(xué)生間的關(guān)系融洽,擰成一股繩,始終牢記個人言行直接關(guān)系集體形象。

      2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

      學(xué)生有了一定的集體觀念,對集體榮譽就會產(chǎn)生較強的共鳴。學(xué)校開展的有關(guān)學(xué)生的各項活動,都給他們提出具體的任務(wù)、目標、要求,并教育他們要盡最大努力,獲取最佳成績。同學(xué)們在各項活動中都較認真、刻苦,獲得了成功,并把一張張獎狀張貼于教室,同學(xué)們既享受到成功的快樂,又領(lǐng)悟到集體的力量。

      3、教育的形式要多樣

      要采用學(xué)生喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制度、細則、措施等內(nèi)容的學(xué)習(xí),例如,學(xué)生閱讀和教師講解相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,書本學(xué)習(xí)和墻報宣傳相結(jié)合,抽查學(xué)習(xí)和普查學(xué)習(xí)相結(jié)合,有獎學(xué)習(xí)和無獎學(xué)習(xí)相結(jié)合,主題班會和娛樂活動相結(jié)合??傊?,要寓思想教育于豐富多

      彩的教育方式和活動之中。

      四、要不吝惜愛心的投入。

      多與學(xué)生交心談心,使之覺得老師在乎他、關(guān)心他和信任他,確立平等的師生關(guān)系,變學(xué)生被動接受管理為主動自我管理。班主任對學(xué)生的教育培養(yǎng),集中體現(xiàn)一個“愛”字。由于我校的生源相對來說比較差,部分學(xué)生有很強的自卑感,最怕別人看不起。由于長時間遭受冷落等不公正的待遇,不少學(xué)生程度不同的患有心理障礙。這些心病不除,學(xué)生的成長、生活、學(xué)習(xí)道路上就會障礙重重,剛建立起的自信心就會動搖。這些學(xué)生多數(shù)缺少師長之愛、同學(xué)之愛、家庭及社會之愛,教師要熟練運用心理學(xué)知識,用愛心去開啟他們的心靈之門?!案腥诵恼吣群跚椤?,以情動人,以情感人,才能使學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴,才會接受啟發(fā)誘導(dǎo);對學(xué)生滿懷熱情和愛心,盡量滿足學(xué)生的情感需要,才能幫助學(xué)生克服心理疾患,促進身心健康發(fā)展。如果對他們只用簡單甚至粗暴的方法,只能加大與班主任的對立情緒,給班級工作的開展帶來難度。所以,作為一個班主任要有一顆愛心、一顆真心,愛護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。如果班主任把兩方面緊緊結(jié)合起來,嚴中有愛,愛中求嚴,嚴得適度,更會收到意想不到的效果。

      班主任工作千頭萬緒,它的工作量無法用秤來稱,只是用腦、用眼、用口、用手、用心去營造一個良好的班集體。班主任的工作要走長期的艱苦奮斗之路,要靠敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)的求真務(wù)實作風(fēng),要靠盡心、盡情、盡力、盡責(zé)的無私奉獻精神!

      最后依然謹記大學(xué)時學(xué)到的十六字方針:曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。

      第二篇:高一班班務(wù)工作總結(jié)

      高一(1)班班務(wù)工作總結(jié) 班主任

      王智強

      育人要從小事抓起,要抓日常行為規(guī)范,要抓一日常規(guī)。他們能否健康成長,關(guān)鍵是靠培養(yǎng)。一個學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校的教育工作計劃,針對高一(1)班學(xué)生的特點,開展養(yǎng)成教育教育,誠信教育等培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和自覺性,收到不錯的成效。

      一、模范帶頭的作用

      班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們尊敬師長;教育學(xué)生團結(jié)友愛;教育他們關(guān)心班集體;教育他們加強組織紀律性。我首先做到和科任老師、同事搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

      二、強化日常行為規(guī)范教育,加強自覺性的培養(yǎng)

      高一學(xué)生主要是任務(wù)是抓養(yǎng)成教育、良好習(xí)慣教育。高一一年能否持之以恒的堅持良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,堅持學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一件容易的事,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾個方面基本行為準則的教育。

      1.重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。

      對于高一(1)的學(xué)生,我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴格要求,一抓到底。一學(xué)期以來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。現(xiàn)在學(xué)生在

      第三篇:高一(8)班 班務(wù)工作總結(jié)

      鹽城市時楊中學(xué)

      2013/2014第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

      一、班務(wù)工作介紹

      在開學(xué)初的工作計劃中,根據(jù)學(xué)校德育管理的要求,我通過近一周的學(xué)情調(diào)查和臨時班委會的幾名同學(xué)共同制定了本班的量化管理制度,及相應(yīng)的班級量化考評表,同時針對學(xué)生的具體狀況我們選定了屬于自己的班訓(xùn):天道酬勤,厚積薄發(fā)。在學(xué)習(xí)方面準備狠抓班風(fēng)建設(shè),并且制定了班風(fēng):團結(jié)、守紀、和諧、奮進。

      在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生方面我們制定了一個中心兩個基本點三個學(xué)會的方案:一個中心:以學(xué)習(xí)為中心;兩個基本點:紀律和衛(wèi)生;三個學(xué)會:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。這為我班開了好頭,同時也為第一學(xué)期的后期工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。通過一學(xué)期的實踐和摩擦,現(xiàn)將本學(xué)期我班班務(wù)工作從德﹑智﹑體等幾方面總結(jié)如下: 本學(xué)期我所帶的班是高中階段起始年級,工作目標重點是引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣﹑同時營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、德育方面

      通過全體師生一學(xué)期的共同努力,已構(gòu)建起比較完善的班級量化考評制度,創(chuàng)造了比較好的學(xué)習(xí)氛圍,特別是在午休的兩段時間內(nèi)大部分學(xué)生都能夠積極主動學(xué)習(xí)。有了良好的開端,班內(nèi)好人好事不斷涌現(xiàn)。但是,班內(nèi)還存在不少問題,例如,雖然做了大量的工作,仍然存在早戀的現(xiàn)象,且有繼續(xù)發(fā)展的勢頭,看小說、玩手機的同學(xué)也

      不少,晚自習(xí)仍然有極少數(shù)同學(xué)不能管住自己的嘴巴,上課時偶爾有睡覺的學(xué)生,下一階段還需要嚴格管理,時常與家長聯(lián)系,隨時做工作。

      三、體育方面

      在全校舉行的運動會比賽中,王鑫、明薇、賈韜、顧亞、郭晶華孫傳標等拼搏的身影讓我看到了他們身上所表現(xiàn)出的強烈的集體榮譽感。

      四、學(xué)習(xí)方面

      我班屬普通班,學(xué)生的入學(xué)成績較低,但在幾次階段測驗中卻考出了一次比一次要好的成績。早讀課有要求、有目標、有檢查,學(xué)生讀書勁頭大!晚自習(xí)的自主學(xué)習(xí)有規(guī)劃,學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。在期中和期末考試中,整體來看,我們班同學(xué)在化學(xué)、歷史、地理、語文、英語、數(shù)學(xué)等科目發(fā)揮比較好,平均分在年級排在前列,政治、生物、物理成績較差,在年級處于中下水平。主要原因是有些同學(xué)對政治、生物等科目不夠重視,對物理等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠,有畏難情緒。

      雖然一直做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。盡管在普通班中排名第三(三門總分和九門總分均是),但總體來說未達到我的預(yù)期目的。所以下學(xué)期必須繼續(xù)加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)習(xí)能動性,有效利用課堂時間等方面的工作,希望能在高一下學(xué)期能考得好的成績。

      五、班會開展情況

      本學(xué)期我們開展了形式多樣的班會,包括主題班會,臨時班會。固定班會。針對新生召開了“如何過好高中三年”;針對女生,召開了“自尊、自愛、自強”;針對期中考試,召開了“家校攜手,共托明天的太陽”;針對班級紀律,召開了“紀律就是成績”。我們不但召開了內(nèi)容豐富的主題班會,還讓班委委會共同籌備了很多形式多樣的班會。

      在班委會和大家的共同準備下,成功召開了“說句心里話”、“善待他人”、“理解、支持”、“班級是我家”等又深刻意義的班會,學(xué)生們積極發(fā)言,勇于表達,將自己和這個班級緊緊綁在一起,真正去用心愛這個班級。

      六、其他活動的完成情況

      班委會本著“民主管理,大家受益”的原則,組織同學(xué)開展了多項活動,積極號召學(xué)生參加各種競賽,課外活動并取得了較好的成績。

      南山文學(xué)社舉辦的詩文朗誦,高一年級舉辦的書法大賽、樂器大賽、歌唱比賽、手抄報比賽、黑板報比賽,還有各學(xué)科舉辦的競賽,均取得了很好的成績。

      總的說來,第一學(xué)期的工作既有成績,也有不足。有了良好的開端,也還存在很大的困難,有待下學(xué)期在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。

      第四篇:高一班班務(wù)總結(jié)

      ----------------------------班務(wù)工作總結(jié)

      年學(xué)期高中班主任

      北風(fēng)凜冽,瑞雪紛飛。隨著冬日到來,本學(xué)期各項結(jié)束已拉開了序幕。為了進一步做好下學(xué)期工作,構(gòu)建和諧、向上的班級,特對本學(xué)期班務(wù)工作做如下總結(jié):

      一、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí),在學(xué)生成績方面做到穩(wěn)步提高

      一個班級良好的學(xué)風(fēng)要靠學(xué)生漲的學(xué)習(xí)熱情和高度的學(xué)習(xí)自覺性來維護,為了繪學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本人除了利用班會課,自修課、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)意識教育外,還加強對學(xué)生的紀律意識教育,努力強化自修課及晚自習(xí)紀律。本班是對口升學(xué)班,為了能對三年后的同學(xué)有個說法,本人在班級學(xué)習(xí)氛圍的營造上,良好班風(fēng)的建設(shè)上可謂盡心盡職。對那些只想混一紙文憑的學(xué)生,也能做到因人而異。為了安頓好這批學(xué)生,使這批學(xué)生在班級既能安份守已又能多少學(xué)點學(xué)點東西。我不時找這部份學(xué)生談心。要求他們每天上課要強近自已聽課。即使不懂也不決不準干擾其它事,更不得影響其它學(xué)生,力求為那些有志于高考的同學(xué)提供一個和諧安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、配合學(xué)校全面工作,積極完成學(xué)校分配的各項任務(wù)

      近來,龍山縣教育系統(tǒng)自上而下正在打響一場緊張激烈的改危攻堅戰(zhàn)。我校也不例外,學(xué)校改危狀況事關(guān)全縣改危驗收工作的成敗,關(guān)系學(xué)校生存和榮辱。本著這一使命的實際狀況,我在班級首先教育學(xué)生要以大局為重,不要計較得失,不要怕臟、怕累、怕吃苦,要積極完成學(xué)校分配的任務(wù)力爭為學(xué)校的環(huán)境整頓盡心盡力,多做貢獻。其次教育他們要愛護學(xué)校環(huán)境,堅決做到不亂拋、不亂丟、不亂扔。自已班級、宿舍、清潔區(qū)要確保全天候干凈,要經(jīng)得住查,吃得住看。

      三、加大對違紀學(xué)生的管理力度,增強學(xué)生的守紀意識

      由于本班一貫的加大對違紀學(xué)生的管理力度,增強學(xué)生的守紀意識,所以本班學(xué)生本學(xué)期來沒有一例重大違紀

      四、加強安全意識教育、確保學(xué)生人生錢物安全

      安全第一,安全意識重于泰山,教育局在提,學(xué)校在提。作為學(xué)校的一分子,學(xué)校工作與學(xué)生的接口的班集體,它們對分全工作的重視程度,和實施情況事關(guān)一個學(xué)校安全工作的全局。為了做好這一工作,我班將安全工作列為平時工作重中之重,重中之首。一要學(xué)生保存好自已的錢物,樹立牢固樹立防盜防偷意識;二是在任何時候,同學(xué)間不追逐打鬧,開玩笑注意分寸;體育課運動有度,不麻痹大隊意,不得意忘形,以免發(fā)生電外事故。宿舍就寢不在床上竄上跳下。騎車時,謙虛持重,不爭上位,不搶上風(fēng),不騎車撒把;自行車鈴、剎、鎖等要一應(yīng)俱全。尤其是甲流的預(yù)防,堅持做到了早、中、晚三檢到位。

      以上總結(jié)或有不到之處。但實為本班具體情況之真實反應(yīng)。裝------------訂線

      第五篇:高一班務(wù)工作總結(jié)

      2011-2012學(xué)年第一學(xué)期高一(1)班

      班務(wù)工作總結(jié)

      一、班務(wù)工作介紹

      本學(xué)期我所帶的班是高中階段起始年級,工作目標重點是引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣﹑同時營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      在開學(xué)初的工作計劃中,根據(jù)學(xué)校德育管理的要求,我通過近一周的學(xué)情調(diào)查和臨時班委會的幾名同學(xué)共同制定了本班的量化管理制度,及相應(yīng)的班級量化考評表,同時針對學(xué)生的具體狀況我們選定了屬于自己的班訓(xùn):我自信我出色,我努力我成功。同時在學(xué)習(xí)方面準備狠抓班風(fēng)建設(shè),并且制定了班風(fēng)并將班風(fēng)送到每一位同學(xué)的心中。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生方面我們制定了一些具體的要求和規(guī)范:一個中心:以學(xué)習(xí)為中心;兩個基本點:紀律和衛(wèi)生;三個學(xué)會:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。這為我班開了好頭,同時也為第一學(xué)期的后期工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。通過一學(xué)期的實踐和摩擦,現(xiàn)將本學(xué)期我班班務(wù)工作從德﹑智﹑體等幾方面總結(jié)如下:

      一、德育方面

      通過全體師生一學(xué)期的共同努力,已構(gòu)建起比較完善的班級量化考評制度,創(chuàng)造了比較好的學(xué)習(xí)氛圍,特別是在午休的兩段時間內(nèi)大部分學(xué)生都能夠積極主動學(xué)習(xí)。有了良好的開端,班內(nèi)好人好事不斷涌現(xiàn)。但是,班內(nèi)還存在不少問題,例如,雖然做了大量的工作,仍然存在早戀的現(xiàn)象,且有繼續(xù)發(fā)展的勢頭,晚自習(xí)仍然有極少數(shù)同學(xué)不能管住自己的嘴巴,上課時偶爾有睡覺的學(xué)生,下一階段還需要嚴格管理,時常與家長聯(lián)系,隨時做工作。

      二、學(xué)習(xí)方面

      我班屬特殊版班(班級中有多名教職工子女和親屬),學(xué)生的入學(xué)成績不是非常良好,單家長對老師的要求頗高。在幾次階段測驗中考出的成績只能說是一般,于是針對學(xué)習(xí)方法我做了“怎樣學(xué)習(xí)高中課程”的主題演講,同時找了好多關(guān)于初中和高中學(xué)習(xí)不同點的對比事例,讓學(xué)生受益匪淺。在期中考試中,整體來看,我們班同學(xué)在多個科目發(fā)揮比較好,平均分在年級排在前列,其他幾門學(xué)科也比較靠前。主要原因是有些同學(xué)對歷史等科目不夠重視,對英語、數(shù)學(xué)等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠,有畏難情緒。雖然一直做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然

      比較嚴重。盡管在本年級成績較好,但總體來說未達到我的預(yù)期目的。所以在期中考試后做了大量的關(guān)于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)習(xí)能動性,有效利用課堂時間等方面的工作,后期學(xué)生學(xué)習(xí)較先前有所改觀,學(xué)習(xí)主動性增加,希望能在期末考試中考得好的成績。

      三、體育方面

      本學(xué)期11月底舉行運動會,所以學(xué)生們熱愛體育參與體育的熱情非常高,在校運動會比賽中,我班多名同學(xué)拼搏的身影讓所有同學(xué)看到了激情,看到在他們身上所表現(xiàn)出的強烈的集體榮譽感,比賽中幾位同學(xué)盡管參加項目較多而非常勞累,但仍能堅持下來,雖未拿到冠軍,但我和他們都很高興,因為我們收獲了比獎品更珍貴的東西。所以賽后我自掏腰包為所有參加的同學(xué)準備了小小的獎品以資鼓勵。

      五、班會開展情況

      本學(xué)期我們開展了形式多樣的班會,包括主題班會,臨時班會、固定班會。針對高一新生剛?cè)雽W(xué),對環(huán)境的適應(yīng)力差,我進行了新生入學(xué)教育,依據(jù)學(xué)校德育要求我又開展了校紀校規(guī)主題教育班會,讓學(xué)生真正從小事做起,從身邊做起,讓文明走進他們的心靈。隨后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,常常出現(xiàn)隨意丟廢紙的不良現(xiàn)象,于是我們在第三周時便召開了以“愛護環(huán)境,從我做起”的主題班會,對他們進行了教育,在以后大家的衛(wèi)生觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。對于一個新的班集體來說,大家都是陌生的,紀律衛(wèi)生觀念淡薄,于是在這樣一個陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)有一定的阻力,于是我們制定了相應(yīng)的班級管理制度,同時提出了我們要建設(shè)怎樣的班級,怎樣建設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,并與第四周成功召開了主題班會“團結(jié),守紀,求實,創(chuàng)新”,讓學(xué)生們有了目標,找到了學(xué)習(xí)的方向,同時為學(xué)習(xí)提供了保障。剛剛從初中過來的學(xué)生,舊的學(xué)習(xí)觀念難以轉(zhuǎn)變,又不太與人交往,更談不上與人合作,故又召開了以“自信,合作,求實,創(chuàng)新”為主題的班會,讓他們認識到自信是成功的前提,合作是學(xué)習(xí)的需要,求實是學(xué)習(xí)的保障,創(chuàng)新是最終走向成功的催化劑。但在幾次階段測驗中卻考出了令人擔(dān)憂的成績,于是我們共同決定對大家的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動力等展開一次大討論,于是以“比學(xué)趕超,再創(chuàng)佳績”的班會便開的很成功。我們不但召開了內(nèi)容豐富的主題班會,還讓班委委會共同籌備了很多形式多樣的班會。

      在班委會和大家的共同準備下,成功召開了“說句心里話”、“善待他人”、“理解+支持==生活+學(xué)習(xí)”、“班級是我家,用心去愛她”等又深刻意義的班級活動,“說句心里話”、讓學(xué)生們互相了解,拉近感情,為建設(shè)一個和諧班級添磚加瓦。“善待他人”、讓學(xué)生們以自己的親身經(jīng)歷道出對生命的感觸,同時珍惜生命,熱愛班級,善待他人?!袄斫?支持==生活+學(xué)習(xí)”、我們共同參與的一個主題,讓學(xué)生自由發(fā)揮對主題做以闡述,從生活學(xué)習(xí)方面,從班務(wù)管理方面共同探討,達到師生間的理解,支持?!鞍嗉壥俏壹?,用心去愛她”請學(xué)生進開學(xué)這么長的時間,在班級中發(fā)生的一些事情,談?wù)勛约旱南敕?,他們積極發(fā)言勇于表達,將自己和這個班級緊緊綁在一起,真正去用心愛這個班級。

      六、其他活動的完成情況

      班委會本著“民主管理,大家受益”的原則,組織同學(xué)開展了多項活動,同視積極號召學(xué)生參加各種競賽,課外活動并取得了較好的成績。

      1、參加課外活動增進班集體凝聚力。

      這是本學(xué)期班級工作的重點之一。學(xué)生們通過參加形式多樣的課外活動,不但能力得到了鍛煉,而且增強了他們的集體榮譽感。一學(xué)期之后,同學(xué)們之間已經(jīng)有了很親密的感情,班級的氣氛也活躍了。大家開始熱愛這個新集體,把他的榮辱得失放在個人利益之上,團結(jié)一心,共同努力。

      總的說來,前一階段的工作既有成績,也有不足。有了良好的開端,也還存在很大的困難,有待下一階段在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。

      高一(1)班務(wù)總結(jié)班主任:孫兆陽2013年1月10日

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