第一篇：《鳳陽(yáng)藝榮高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)生就讀協(xié)議》

《鳳陽(yáng)藝榮高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)生就讀協(xié)議》

第一章總則

第一條：為了貫徹落實(shí)“從嚴(yán)治校”的辦校原則，創(chuàng)造優(yōu)良教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理，對(duì)于違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生要給予適當(dāng)?shù)奶幚?，以教育本人，警示大家，特制定本條例。

第二條：對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分要堅(jiān)持教育為主，處罰為輔，堅(jiān)持調(diào)查研究，實(shí)事求是原則，處分要恰當(dāng)適度。

第三條：入學(xué)每人享有12分，扣完開除，所繳費(fèi)用不退。中途退學(xué)者，按每分1000元扣除。

第二章對(duì)違紀(jì)學(xué)生的違紀(jì)處理細(xì)則

第四條：學(xué)生在校期間犯有錯(cuò)誤，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育。有下列不良行為之一的，扣除1~2分：

（一）遲到、早退一次，扣1分；

（二）亂扔垃圾者，隨地吐痰等不文明行為者，扣1分；

（三）將手機(jī)、MP4、平板電腦、游戲機(jī)等帶入學(xué)校的，扣2分；

（四）故意損壞公物或他人物品，未造成較大損失的，扣2分；

（五）浪費(fèi)糧食和公共資源者，扣2分；

（六）在寢室內(nèi)亂拉電線，使用電器者，扣2分；

（七）惡意辱罵他人的，扣2分；

第五條有下列不良行為之一的學(xué)生，扣除3~6分：

（一）同時(shí)有本規(guī)定第四條其中兩項(xiàng)以上不良行為，經(jīng)教育仍堅(jiān)持錯(cuò)誤不改的扣3分；

（二）無(wú)辜曠課者，扣3分；

（三）在校內(nèi)吸煙的，每人次扣3分；

（三）不服從教師正當(dāng)管理，情節(jié)較輕的，扣6分；

（四）攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)校園，未造成后果者，扣6分；

（五）糾集校外人員擾亂學(xué)校秩序，或毀壞、偷竊公物或他人財(cái)物的，扣6分；

（六）考試中有作弊行為的或被判為雷同卷者，扣6分；

（七）在校內(nèi)飲酒的，每人次扣6分；

第六條有下列嚴(yán)重不良行為之一的學(xué)生，扣7~12分：

（一）校園內(nèi)私自使用手機(jī)、MP4、平板電腦、游戲機(jī)等扣7分；

（二）男女同學(xué)之間發(fā)生不正當(dāng)交往行為，造成惡劣影響的，扣10分；

（三）破壞公共設(shè)施，偷竊國(guó)家、集體或個(gè)人財(cái)物的，扣10分；

（四）打架斗毆、行兇、賭博等，扣12分；

（五）未經(jīng)允許，私自出校門的，扣12分；

（六）不服從教師正當(dāng)管理，有頂撞教師行為，情節(jié)較重的，扣12分；

（七）其它嚴(yán)重違紀(jì)行為，扣12分；

第七條本條例未盡事宜，將根據(jù)具體情況研究決定處理意見，條例最終解釋權(quán)歸學(xué)校。

第八條 本條例自公布之日起施行。

以上內(nèi)容，我已仔細(xì)閱讀并承諾：自愿接受以上規(guī)定。

承諾人：學(xué)生（手印）

家長(zhǎng)（手?。?/p>

2013年月日

第二篇：安徽省鳳陽(yáng)藝榮高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校2013屆藝術(shù)沖刺班招生簡(jiǎn)章

2013屆安徽鳳陽(yáng)藝榮高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校沖刺班招生簡(jiǎn)章 鳳陽(yáng)藝榮高考輔導(dǎo)學(xué)校，是經(jīng)教育行政機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)成立，政府大力扶持的高品質(zhì)的專職全日制高考復(fù)讀學(xué)校。其前身是藝榮藝術(shù)培訓(xùn)中心，成立于1999年，由丁美麗老師創(chuàng)辦。2002年后，轉(zhuǎn)戰(zhàn)江南無(wú)錫，并相繼開辟了音樂(lè)、美術(shù)、影視藝術(shù)高考輔導(dǎo)。2007年夏，來(lái)到了安徽鳳陽(yáng)，與鳳陽(yáng)新世紀(jì)合作，創(chuàng)辦了文化課高考復(fù)讀班。2011年，正式更名為“鳳陽(yáng)藝榮”。

學(xué)校地處帝王故里和中國(guó)農(nóng)村改革開放發(fā)源地鳳陽(yáng)城的西北角，毗鄰安徽科技學(xué)院，離蚌埠市區(qū)僅10公里。辦學(xué)以來(lái)，始終堅(jiān)持成績(jī)至上，專注于高考復(fù)讀，藝術(shù)高考教育，以強(qiáng)大的師資陣容和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，先后幫助數(shù)千名學(xué)子升入理想的高等學(xué)府，成為皖北地區(qū)復(fù)讀學(xué)子的首選學(xué)校，被學(xué)生稱為：復(fù)讀圣地，人生階梯，重點(diǎn)大學(xué)直通車。蚌埠晚報(bào)，教育網(wǎng)站和多家縣市電臺(tái)等諸多強(qiáng)勢(shì)媒體都曾對(duì)我校進(jìn)行過(guò)多次專題報(bào)道，辦學(xué)成果得到社會(huì)各界一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。學(xué)校采取全封閉、準(zhǔn)軍事化管理，小班制教學(xué)，所聘用教師均有多年高三復(fù)讀班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)有規(guī)模6個(gè)班,在校學(xué)生178人，已成為鳳陽(yáng)縣規(guī)模最大，升學(xué)率最高的高考復(fù)讀學(xué)校。

鳳陽(yáng)藝榮坐擁輝煌的辦學(xué)歷史：2007年來(lái)自鳳陽(yáng)、五河、淮南等地區(qū)的150多名考生續(xù)寫輝煌，10名同學(xué)考取600分以上，8名藝術(shù)生同學(xué)全部考取提前批次的重點(diǎn)大學(xué)，文、理復(fù)狀元也再次被許蔚和丁冬冬同學(xué)奪取。2008年和2009年高考連創(chuàng)新高，2010年有復(fù)讀生160人（含藝術(shù)），其中129人達(dá)本科線。理科班平均提高分92.5分，文科班平均提高103.4分，其中梅新寬以597分再次奪得鳳陽(yáng)縣高復(fù)文科狀元，藝術(shù)班平均提高124.5分。2011年高考再創(chuàng)佳績(jī)，209名學(xué)子（含藝術(shù)）中，173人達(dá)本科線！其中理科一班27人，23人

考取本科線上；文科班45人，38人考取本科線上；藝術(shù)1班只有兩名同學(xué)未達(dá)本科線，該班本科上線率達(dá)94.6%。而且文科生黃子璇以580的分成績(jī)奪鳳陽(yáng)縣高復(fù)文科狀元，顧正以584分成績(jī)奪五河縣第二名。鳳陽(yáng)藝榮再次被家長(zhǎng)傳頌為“高考神話”。2012年高考中，學(xué)校共有 228名學(xué)子參考，本科升學(xué)率83.8%，其中二本線上149人，理科平均提高117分，最高陳猛同學(xué)提高193分；文科平均提高94分，最高袁野同學(xué)提高248分。鳳陽(yáng)藝榮再次被家長(zhǎng)傳頌為“高考神話”。辦學(xué)幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“低進(jìn)中出，中進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)宗旨，多方面學(xué)習(xí)與改進(jìn)，已形成了一套先進(jìn)、獨(dú)特而又高效的復(fù)讀管理模式。

2012年，學(xué)校4個(gè)藝術(shù)沖刺班共有153名學(xué)生，本科上線130名（其中復(fù)讀生91人，升本率85%；人均提高93分，應(yīng)屆生62人，本科上線54人）。理科沖刺班100%上線。

2013年藝術(shù)生高考沖刺精品小班開始招生。招生對(duì)象：應(yīng)、歷屆高三專業(yè)考生，含音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、傳媒、體育。班級(jí)設(shè)置：理科沖刺班1個(gè)，文科沖刺班3個(gè)

班級(jí)人數(shù)：每班限35人。報(bào)名時(shí)間：2012年11月1日起。沖刺班辦學(xué)特色：

●小班教學(xué)，方便師生溝通交流，針對(duì)性的授業(yè)解惑； ●師生承包制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，提升薄弱科目； ●每日過(guò)關(guān)制，班主任親自參與各學(xué)科過(guò)關(guān)檢查； ●推廣校本課程，集中展現(xiàn)現(xiàn)名師精華。

●與名校合作、溝通，指導(dǎo)一線教學(xué)，評(píng)析高考熱點(diǎn)；

●薈萃名師，以超強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)及對(duì)高考的深刻理解打動(dòng)學(xué)生；

●名師輔導(dǎo)押題，結(jié)合命題規(guī)律，總結(jié)高頻考點(diǎn)，進(jìn)行考前押題。

先進(jìn)的復(fù)讀管理模式：

●全封閉寄宿制管理，24小時(shí)監(jiān)護(hù)；

●精細(xì)化分層輔導(dǎo)，配備極富經(jīng)驗(yàn)的專職班主任及輔導(dǎo)教師●正課復(fù)習(xí)+學(xué)法指導(dǎo)+心理輔導(dǎo)+課外一對(duì)一，多層次組合校址：安徽省鳳陽(yáng)藝榮高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

學(xué)校網(wǎng)址：

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)咨詢：*** 戚校長(zhǎng)

第三篇：肥城市高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生整理大考卷通知

肥城市高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

關(guān)于學(xué)生整理大考卷、學(xué)案的通知

年終統(tǒng)考臨近，做好回顧復(fù)習(xí)對(duì)于考出理想成績(jī)至關(guān)重要。而在前段教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)把大考卷和學(xué)案凌亂的夾在資料中，不能有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。因此，學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，現(xiàn)把整理要求通知如下：

1、要高度重視。如果連整理都做不好，根本談不上復(fù)習(xí)；如果僅是提提要求，學(xué)生能夠按要求整理的占不到50%！因此學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，請(qǐng)按要求落實(shí)好。

2、整理要求：把大考卷、學(xué)案展開、按順序放好，用訂書機(jī)或夾子裝訂到一塊，大考卷、學(xué)案單個(gè)折起來(lái)存放或塞在塑料袋中不利于回顧復(fù)習(xí)，這種整理方式要避免。

3、班主任對(duì)本班學(xué)生的整理要進(jìn)行具體要求和指導(dǎo)。

4、12月18日晚第一節(jié)自習(xí)學(xué)校組織檢查。2011.12.16

肥城市高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

關(guān)于學(xué)生整理大考卷、學(xué)案的通知

年終統(tǒng)考臨近，做好回顧復(fù)習(xí)對(duì)于考出理想成績(jī)至關(guān)重要。而在前段教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)把大考卷和學(xué)案凌亂的夾在資料中，不能有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。因此，學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，現(xiàn)把整理要求通知如下：

1、要高度重視。如果連整理都做不好，根本談不上復(fù)習(xí)；如果僅是提提要求，學(xué)生能夠按要求整理的占不到50%！因此學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，請(qǐng)按要求落實(shí)好。

2、整理要求：把大考卷、學(xué)案展開、按順序放好，用訂書機(jī)或夾子裝訂到一塊，大考卷、學(xué)案單個(gè)折起來(lái)存放或塞在塑料袋中不利于回顧復(fù)習(xí)，這種整理方式要避免。

3、班主任對(duì)本班學(xué)生的整理要進(jìn)行具體要求和指導(dǎo)。

4、12月18日晚第一節(jié)自習(xí)學(xué)校組織檢查。2011.12.16

肥城市高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

關(guān)于學(xué)生整理大考卷、學(xué)案的通知

年終統(tǒng)考臨近，做好回顧復(fù)習(xí)對(duì)于考出理想成績(jī)至關(guān)重要。而在前段教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)把大考卷和學(xué)案凌亂的夾在資料中，不能有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。因此，學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，現(xiàn)把整理要求通知如下：

1、要高度重視。如果連整理都做不好，根本談不上復(fù)習(xí)；如果僅是提提要求，學(xué)生能夠按要求整理的占不到50%！因此學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，請(qǐng)按要求落實(shí)好。

2、整理要求：把大考卷、學(xué)案展開、按順序放好，用訂書機(jī)或夾子裝訂到一塊，大考卷、學(xué)案單個(gè)折起來(lái)存放或塞在塑料袋中不利于回顧復(fù)習(xí)，這種整理方式要避免。

3、班主任對(duì)本班學(xué)生的整理要進(jìn)行具體要求和指導(dǎo)。

4、12月18日晚第一節(jié)自習(xí)學(xué)校組織檢查。2011.12.16

肥城市高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

關(guān)于學(xué)生整理大考卷、學(xué)案的通知

年終統(tǒng)考臨近，做好回顧復(fù)習(xí)對(duì)于考出理想成績(jī)至關(guān)重要。而在前段教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)把大考卷和學(xué)案凌亂的夾在資料中，不能有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。因此，學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，現(xiàn)把整理要求通知如下：

1、要高度重視。如果連整理都做不好，根本談不上復(fù)習(xí)；如果僅是提提要求，學(xué)生能夠按要求整理的占不到50%！因此學(xué)校定于12月18日晚自習(xí)6:30——7:20進(jìn)行集中大考卷、學(xué)案整理，請(qǐng)按要求落實(shí)好。

2、整理要求：把大考卷、學(xué)案展開、按順序放好，用訂書機(jī)或夾子裝訂到一塊，大考卷、學(xué)案單個(gè)折起來(lái)存放或塞在塑料袋中不利于回顧復(fù)習(xí)，這種整理方式要避免。

3、班主任對(duì)本班學(xué)生的整理要進(jìn)行具體要求和指導(dǎo)。

4、12月18日晚第一節(jié)自習(xí)學(xué)校組織檢查。2011.12.16

第四篇：學(xué)生在校就讀期間違紀(jì)處理協(xié)議

學(xué)生在校就讀期間處理協(xié)議

根據(jù)教育局、學(xué)校有關(guān)規(guī)定，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，糾正其不良行為，教育本人遵章守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。經(jīng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)雙方協(xié)商，就學(xué)生在今后學(xué)習(xí)期間的違紀(jì)處理問(wèn)題同意簽訂如下協(xié)議：

一、學(xué)生在校期間若有下列行為之一者，按自動(dòng)退學(xué)處理。

1、在正常上學(xué)上課時(shí)間內(nèi)未假，擅自離?；蚣俸鬅o(wú)故不按時(shí)返校；

2、在校期間兩次以上無(wú)故不參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的正?；顒?dòng)；

3、一周累計(jì)曠課課時(shí)，遲到、早退合計(jì)次。

無(wú)故不參加早操、勞動(dòng)課（各到點(diǎn)時(shí)間10分鐘內(nèi)算作遲到，10 鐘以上作曠課記）；

4、連續(xù)三次班級(jí)量化考核倒數(shù)名；

5、不講究個(gè)人衛(wèi)生，在班級(jí)亂扔亂丟果皮紙屑，造成惡劣影響；

6、在校期間有吸煙、喝酒、打牌賭博等惡劣行為；

7、組織或參與任何形式的打架斗毆；

8、不服從老師、班干部的日常管理；

9、無(wú)故破壞公物；

10、私自外出上網(wǎng)。

二、在校外發(fā)生的一切問(wèn)題，學(xué)校和班主任老師概不承擔(dān)責(zé)任。

三、該協(xié)議一式三份，雙方簽字后生效。

學(xué)生本人（簽字）：班主任簽字：

學(xué)生家長(zhǎng)（簽字）：負(fù)責(zé)人簽字：

年月日

第五篇：學(xué)前班學(xué)生到班就讀協(xié)議

學(xué)前班學(xué)生到班就讀承諾書

＿＿＿＿＿同學(xué)，由于未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的入班條件，但家長(zhǎng)一再請(qǐng)求需要就讀，并承諾：學(xué)前班一年結(jié)束后，如未能隨班升至一年級(jí)，由家長(zhǎng)自行解決學(xué)生入學(xué)，學(xué)校不作任何就讀本校一年級(jí)的承諾，家長(zhǎng)也不得糾纏學(xué)校。簽訂本承諾書后，學(xué)校同意暫接收該生就讀于黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)學(xué)前班。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2011年9月1日

＿＿＿＿＿同學(xué)，由于未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的入班條件，但家長(zhǎng)一再請(qǐng)求需要就讀，并承諾：學(xué)前班一年結(jié)束后，如未能隨班升至一年級(jí)，由家長(zhǎng)自行解決學(xué)生入學(xué)，學(xué)校不作任何就讀本校一年級(jí)的承諾，家長(zhǎng)也不得糾纏學(xué)校。簽訂本承諾書后，學(xué)校同意暫接收該生就讀于黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)學(xué)前班。

學(xué)前班學(xué)生到班就讀協(xié)議

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2011年9月1日 1

插班學(xué)生就讀承諾書

＿＿＿＿＿同學(xué)，由外校轉(zhuǎn)入本校區(qū)，經(jīng)家長(zhǎng)一再請(qǐng)求需要插班，并承諾：學(xué)生的學(xué)籍如果學(xué)校未能通過(guò)正常手續(xù)辦理下來(lái)，（但辦理過(guò)程中家長(zhǎng)需提供相應(yīng)證明文件）由家長(zhǎng)自行解決學(xué)生學(xué)籍，學(xué)校不作任何承諾，家長(zhǎng)也不得糾纏學(xué)校。簽訂本承諾書后，學(xué)校同意暫接收該生到黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)插班就讀。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2011年9月1日

插班學(xué)生就讀協(xié)議

＿＿＿＿＿同學(xué)，由外校轉(zhuǎn)入本校區(qū)，經(jīng)家長(zhǎng)一再請(qǐng)求需要插班，并承諾：學(xué)生的學(xué)籍如果學(xué)校未能通過(guò)正常手續(xù)辦理下來(lái)，（但辦理過(guò)程中家長(zhǎng)需提供相應(yīng)證明文件）由家長(zhǎng)自行解決學(xué)生學(xué)籍，學(xué)校不作任何承諾，家長(zhǎng)也不得糾纏學(xué)校。簽訂本承諾書后，學(xué)校同意暫接收該生到黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)插班就讀。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2011年9月1日

低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)接送協(xié)議

＿＿＿＿＿同學(xué)，家長(zhǎng)要求由該學(xué)生自行回家，無(wú)需家長(zhǎng)進(jìn)行接送，（學(xué)校規(guī)定：低年級(jí)學(xué)生必須由家長(zhǎng)進(jìn)行接送）如上放學(xué)期間，出現(xiàn)任何有關(guān)安全等事情，概由家長(zhǎng)負(fù)完全責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2013年3月1日

低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)接送協(xié)議

＿＿＿＿＿同學(xué)，家長(zhǎng)要求由該學(xué)生自行回家，無(wú)需家長(zhǎng)進(jìn)行接送，（學(xué)校規(guī)定：低年級(jí)學(xué)生必須由家長(zhǎng)進(jìn)行接送）如上放學(xué)期間，出現(xiàn)任何有關(guān)安全等事情，概由家長(zhǎng)負(fù)完全責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2013年3月1日

學(xué)生到班就讀承諾書

＿＿＿＿＿同學(xué)，由于未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的入班條件，但家長(zhǎng)一再請(qǐng)求需要就讀，并承諾：學(xué)生的學(xué)籍如果學(xué)校未能通過(guò)正常手續(xù)辦理下來(lái)，（但辦理過(guò)程中家長(zhǎng)需提供相應(yīng)證明文件）由家長(zhǎng)自行解決學(xué)生學(xué)籍，學(xué)校不作任何承諾，家長(zhǎng)也不得糾纏學(xué)校。簽訂本承諾書后，學(xué)校同意暫接收該生到黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)就讀。學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2011年9月1日

學(xué)生到班就讀承諾書

＿＿＿＿＿同學(xué)，由于未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的入班條件，但家長(zhǎng)一再請(qǐng)求需要就讀，并承諾：學(xué)生的學(xué)籍如果學(xué)校未能通過(guò)正常手續(xù)辦理下來(lái)，（但辦理過(guò)程中家長(zhǎng)需提供相應(yīng)證明文件）由家長(zhǎng)自行解決學(xué)生學(xué)籍，學(xué)校不作任何承諾，家長(zhǎng)也不得糾纏學(xué)校。簽訂本承諾書后，學(xué)校同意暫接收該生到黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)就讀。學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2011年9月1日

學(xué)前班學(xué)生放學(xué)接送協(xié)議

＿＿＿＿＿同學(xué)，在赤土坡校區(qū)學(xué)前班就讀，家長(zhǎng)必須在正常放學(xué)時(shí)間進(jìn)行接送，與教師進(jìn)行交接。如家長(zhǎng)未按正常的放學(xué)時(shí)間接送，期間出現(xiàn)任何有關(guān)安全等事情，概由家長(zhǎng)負(fù)完全責(zé)任。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2013年3月1日

學(xué)前班學(xué)生放學(xué)接送協(xié)議

＿＿＿＿＿同學(xué)，在赤土坡校區(qū)學(xué)前班就讀，家長(zhǎng)必須在正常放學(xué)時(shí)間進(jìn)行接送，與教師進(jìn)行交接。如家長(zhǎng)未按正常的放學(xué)時(shí)間接送，期間出現(xiàn)任何有關(guān)安全等事情，概由家長(zhǎng)負(fù)完全責(zé)任。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2013年3月1日

低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)接送協(xié)議

＿＿＿＿＿同學(xué)，家長(zhǎng)要求由該學(xué)生自行回家，無(wú)需家長(zhǎng)進(jìn)行接送，（學(xué)校規(guī)定：低年級(jí)學(xué)生必須由家長(zhǎng)進(jìn)行接送）如上放學(xué)期間，出現(xiàn)任何有關(guān)安全等事情，概由家長(zhǎng)負(fù)完全責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2012年2月7日

低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)接送協(xié)議

＿＿＿＿＿同學(xué)，家長(zhǎng)要求由該學(xué)生自行回家，無(wú)需家長(zhǎng)進(jìn)行接送，（學(xué)校規(guī)定：低年級(jí)學(xué)生必須由家長(zhǎng)進(jìn)行接送）如上放學(xué)期間，出現(xiàn)任何有關(guān)安全等事情，概由家長(zhǎng)負(fù)完全責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

黃梅縣第五小學(xué)赤土坡校區(qū)

2012年2月7日