第一篇:農(nóng)村寄宿貧困生補(bǔ)助7條標(biāo)準(zhǔn)
武教發(fā)〔2011〕74號
義務(wù)教育階段寄宿貧困家庭
學(xué)生生活費補(bǔ)助發(fā)放
寄宿貧困家庭學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
①縣民政局認(rèn)定的低保戶家庭學(xué)生(相關(guān)證件); ②因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟(jì)損失一時不能維持基本生活的農(nóng)村家庭學(xué)生(有法律效力的相關(guān)佐證文字或圖片材料);
③父母患重大疾病喪失勞動能力的農(nóng)村貧困家庭學(xué)生(有法律效力的相關(guān)證明材料);
④父母一方為烈士或一級傷殘軍人的貧困家庭學(xué)生(烈士或傷殘軍人證);
⑤父母離異或喪父、喪母、父母雙亡等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生(有法律效力的相關(guān)佐證文字或圖片材料);
⑥在特殊教育學(xué)校就讀和普通學(xué)校隨班就讀的農(nóng)村殘疾兒童(提供殘疾證);
⑦其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生(有法律效力的相關(guān)佐證文字或圖片材料)。
第二篇:第一中學(xué)寄宿貧困生補(bǔ)助實施辦法
第一中學(xué)寄宿貧困生補(bǔ)助實施辦法
為認(rèn)真落實寄宿生生活補(bǔ)助政策,保障農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生接受義務(wù)教育,推動農(nóng)村義務(wù)教育的改革和發(fā)展,結(jié)合我校實際,制定本實施辦法。
一、使用原則
對農(nóng)村寄宿貧困生進(jìn)行資助是黨和政府的一項惠民政策,要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),堅持“扶持貧困、公正客觀、保證效益”的原則,把扶持工作真正落到實處。
二、范圍對象
資助的范圍是家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生,具體對象為:
1、孤兒,無經(jīng)濟(jì)來源。
2、享受農(nóng)村低保的家庭子女。
3、父母喪失勞動能力,不能維持基本生活的家庭子女。
4、烈士子女和殘疾學(xué)生。
5、父母一方死亡,離異的單親貧困家庭子女。
6、因突發(fā)事件、重大病癥導(dǎo)致家庭困難的子女。
7、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府確定的其他需要教育救助的家庭子女。
8、下崗職工家庭困難子女。
9、低收入家庭子女。
10、非農(nóng)業(yè)戶口家庭、財政供養(yǎng)人員家庭的子女不能納入發(fā)放范圍。
三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)國家政策的有關(guān)規(guī)定,西部農(nóng)村寄宿貧困學(xué)生的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為中學(xué)每生每年1000元。
四、申報程序
1、提出申請。每學(xué)年開學(xué)初,由寄宿貧困生本人向?qū)W校提出申請,填寫貧困生資助申請表,并提交所在村出具的經(jīng)濟(jì)狀況及其他相關(guān)證明。
2、審查上報。學(xué)校對申請資助學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行審核,匯總后將名單報中心校、縣教育局。
3、公示。學(xué)校根據(jù)教育局下達(dá)的資助貧困生人數(shù),確定貧困生資助名單,在學(xué)校予以公示,公示期滿無異議,將受助名單報中心校、教育局備案。
五、補(bǔ)助辦法
學(xué)校根據(jù)縣教育局核定的貧困生補(bǔ)助人數(shù)及補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期(春秋、兩季)根據(jù)上一級的要求統(tǒng)一安排統(tǒng)一發(fā)放。
六、相關(guān)要求
1、資助貧困生工作是一項長期而艱巨的任務(wù),學(xué)校成立評審組并專人負(fù)責(zé)此項工作,確保資助工作公正及時,落到實處。
2、加大宣傳力度,讓有關(guān)政策家喻戶曉,人人皆知,把黨和政府對貧困生的關(guān)心送到千家萬戶。
3、農(nóng)村寄宿貧困生每學(xué)年評定一次,期間學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭脫貧、返貧情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,進(jìn)行動態(tài)管理,以保證貧困家庭學(xué)生享受資助。
4、建立健全財務(wù)管理制度,切實做到??顚S?,使有限的資金發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)。
5、加強(qiáng)資金使用的監(jiān)督和管理,對違反有關(guān)規(guī)定、弄虛作假、挪用資金和拒不落實寄宿生補(bǔ)助費的要嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就。
6、學(xué)校嚴(yán)格要求各班班主任嚴(yán)格按照花名冊足額發(fā)放,杜絕平均發(fā)放,必須足額發(fā)放,家長或?qū)W生簽名領(lǐng)取。
七、總結(jié)經(jīng)驗
在建立貧困學(xué)生檔案時,嚴(yán)格調(diào)查貧困程度,便于確定享受貧困住宿生生活補(bǔ)助的人員,貧困住宿生生活補(bǔ)助政策是黨的一項惠民政策,為了落實到位,各班班主任要深入學(xué)生家庭走訪,摸清學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,真正使補(bǔ)助金發(fā)放到經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生手中。
第三篇:2015貧困生寄宿生活費補(bǔ)助發(fā)放簡報
2015年第(3)期
注溪中心小學(xué)辦公室 2015年3月16日
注溪中心小學(xué)家庭困難寄宿生生活
補(bǔ)助費資金發(fā)放
2015年3月16日在岑鞏縣注溪鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂進(jìn)行貧困寄宿生生活補(bǔ)助費的資金發(fā)放,張毅校長現(xiàn)場監(jiān)督,以保證資金順利下發(fā)到學(xué)生手中。
在確保本校貧困寄宿生的情況下,還將在校外的貧困寄宿學(xué)生納入生活費資助范圍,該校還對少數(shù)民族和符合計劃生育政策的貧困家庭學(xué)生進(jìn)行優(yōu)先資助。
注溪鎮(zhèn)中心小學(xué)貧困寄宿生生活費補(bǔ)助名額一共有505名,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過開會研究討論,并逐一核實調(diào)查在外租房學(xué)生的家庭困難情況,最終確定505名學(xué)生可以享受此項政策,其中370名貧困寄宿生可享受補(bǔ)助,發(fā)放資金185000元(500
元/每生),另追加135人可享受貧困寄宿生資金135000元(1000元/每生),合計共發(fā)放資金320000元。
“還是黨和國家的政策好,想著我們這些窮苦老百姓,感謝黨和政府,還不忘教育娃娃要好好讀書,用優(yōu)異的成績的來報答”。一位家長如是說。
第四篇:農(nóng)村貧困生補(bǔ)助個人申請書
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助個人申請書大全(篇一)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是xx級城規(guī)xx班的xx。
父親幼時因患腸梗阻被迫切除小腸一米多,加之其生活年代物資極度匱乏,造成嚴(yán)重營養(yǎng)不良,現(xiàn)常年不能干重活。奶奶現(xiàn)在已經(jīng)67歲有體弱多病,妹妹正在讀高一,全家人的日常開支本來有年邁的爺爺與母親共同干農(nóng)活掙得,但在20xx年,爺爺在田間收割稻谷時不幸中暑,經(jīng)搶救無效去世,現(xiàn)在全由母親一人干農(nóng)活掙得,現(xiàn)在全家人住的是爺爺年輕時用泥土夯筑的土墻房里,歷經(jīng)幾十年風(fēng)雨的洗刷,已臨近坍塌。
多年來,我和妹妹在姑父姑母及社會各界人士的資助以及學(xué)校減免學(xué)雜費、補(bǔ)助生活費的情況下才得以上學(xué)至今。我上大學(xué)來,學(xué)費由于辦了國家助學(xué)貸款才得以交齊,生活費也是申請了國家助學(xué)金才得以幫母親減輕部分負(fù)擔(dān)。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)努力刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各種社會活動,曾獲得丙等綜合獎學(xué)金,上學(xué)年也獲得了國家勵志獎學(xué)金,由于思想先進(jìn),表現(xiàn)突出,在讀高中時就入了黨。
為此,我向?qū)W校提出貧困申請,希望能在大學(xué)期間盡量減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),助我順利完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。特此申請,望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助個人申請書大全(篇二)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是來自高一(_)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。
我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。
在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績良好,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請,望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助個人申請書大全(篇三)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是高一二班的學(xué)生。我來自農(nóng)村,父親是個油漆工,母親則是個農(nóng)民。家中還有年過七旬的爺爺和奶奶,他們的身體都不是很好,而爺爺去年不幸把腿摔傷。
父親為了要照顧家庭,也只能在近地方找點活干,母親在家也只能在茶葉上掙點錢。我本來打算去新世紀(jì)讀的,但由于新世紀(jì)學(xué)費太高,而我家并不富裕,所以才來到xx實驗中學(xué)。
現(xiàn)在高一(2)班,我的成績不在前幾名,但我會努力去學(xué),而且盡力為班級作貢獻(xiàn)。
貧困不是我的絆腳石,相反它是我們的動力,使我們更加堅強(qiáng),更加積極向上、生活的快樂。因此我希望得到學(xué)校的補(bǔ)助,但如果有更需要的同學(xué),請把補(bǔ)助留給他們。最后我想說聲謝謝。謝謝我們的政府又這么好的政策,我會用今天的汗水來回報我們的社會。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助個人申請書大全(篇四)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,男,出生于1997年7月31日,現(xiàn)年15歲,家住新xx居委會。
全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年邁的奶奶長年有病,父親在煤礦打工,母親務(wù)業(yè)在家照顧奶奶和小弟,家庭收入來源全靠父親打工維持,近兩年來由于煤礦整合長期停產(chǎn)放假,父親只好打點零工來維持生活。
今年我考上了鄭州市商業(yè)技師學(xué)校,爸媽知道只靠家里這點微薄的收入是無法付得起弟弟和我的學(xué)費,家里的奶奶身體欠佳常年生病,對于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫(yī)療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!
接到入學(xué)通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來盼去終于盼到了這一天,但是爸媽卻又很苦惱。或許,對于一般的家庭,這都不是問題,可是對于我,對于我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。
雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說一定會讓我走進(jìn)我們大學(xué)的校門,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的文化知識。
也許,大學(xué)的生活對于別人來說是輕松安逸的,但,對我來說卻不是。因為,我要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時也鍛煉了自己。得知國家有這么一項政策,我仿若看到了希望,我會非常感謝國家和學(xué)校對我們貧困生的照顧。用在大學(xué)里學(xué)到的知識來回報國家,回報這個社會!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助個人申請書大全(篇五)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人自幼父母離異,家處農(nóng)村,任何開支皆由父親一人承擔(dān),且父親無特定工作,靠務(wù)農(nóng)或不固定的打零工來賺取生活費,收入微薄。該學(xué)期申請了助學(xué)貸款。
本人思想端正,求真務(wù)實,注重自身道德素養(yǎng),并積極向黨組織靠攏,尤其是在初級黨校學(xué)習(xí)中,更深刻明確了全心全意為人民服務(wù)的思想理念。
學(xué)習(xí)上,努力進(jìn)取,目標(biāo)明確,積極參加學(xué)校組織的各類征文比賽,積極聽取各類講座。在上學(xué)期中,通過了浙江省計算機(jī)高級應(yīng)用技術(shù)二級與全國英語四級的考試,所在寢室被評為“學(xué)習(xí)型寢室”。
在整一學(xué)年中,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合測評名次位全班第四名。現(xiàn)也是校公寓管委會文明創(chuàng)建部部長的助理,工作認(rèn)真踏實,盡心盡力。
生活上,本人樂觀處事,待人真誠,人際關(guān)系較廣泛。并且注重社會實踐,暑期去做了家教課余時間,做兼職,勤工儉學(xué),以此來鍛煉自己。
鑒于以上原因,特提出申請國家勵志獎學(xué)金,望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。非常感謝相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),能夠給予我可以減輕家庭負(fù)擔(dān)的機(jī)會,我會懷揣一顆感恩之心,一如既往地好好學(xué)習(xí),努力工作,樂觀生活。
做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人。為社會發(fā)展盡自己一份力。
此致
敬禮!
申請人:
第五篇:農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書
貧困是誰都不愿意的,但只要有心去努力,就一定能改變!在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,我們會經(jīng)常使用申請書,正確運用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書,歡迎閱讀!
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,男,出生于1997年7月31日,現(xiàn)年15歲,家住新___居委會。
全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年邁的奶奶長年有病,父親在煤礦打工,母親務(wù)業(yè)在家照顧奶奶和小弟,家庭收入來源全靠父親打工維持,近兩年來由于煤礦整合長期停產(chǎn)放假,父親只好打點零工來維持生活。
今年我考上了鄭州市商業(yè)技師學(xué)校,爸媽知道只靠家里這點微薄的收入是無法付得起弟弟和我的學(xué)費,家里的奶奶身體欠佳常年生病,對于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫(yī)療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!
接到入學(xué)通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來盼去終于盼到了這一天,但是爸媽卻又很苦惱。或許,對于一般的家庭,這都不是問題,可是對于我,對于我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。
雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說一定會讓我走進(jìn)我們大學(xué)的校門,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的文化知識。
也許,大學(xué)的生活對于別人來說是輕松安逸的,但,對我來說卻不是。因為,我要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時也鍛煉了自己。得知國家有這么一項政策,我仿若看到了希望,我會非常感謝國家和學(xué)校對我們貧困生的照顧。用在大學(xué)里學(xué)到的知識來回報國家,回報這個社會!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人自幼父母離異,家處農(nóng)村,任何開支皆由父親一人承擔(dān),且父親無特定工作,靠務(wù)農(nóng)或不固定的打零工來賺取生活費,收入微薄。該學(xué)期申請了助學(xué)貸款。
本人思想端正,求真務(wù)實,注重自身道德素養(yǎng),并積極向黨組織靠攏,尤其是在初級黨校學(xué)習(xí)中,更深刻明確了全心全意為人民服務(wù)的思想理念。
學(xué)習(xí)上,努力進(jìn)取,目標(biāo)明確,積極參加學(xué)校組織的各類征文比賽,積極聽取各類講座。在上學(xué)期中,通過了浙江省計算機(jī)高級應(yīng)用技術(shù)二級與全國英語四級的考試,所在寢室被評為“學(xué)習(xí)型寢室”。
在整一學(xué)年中,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合測評名次位全班第四名。現(xiàn)也是校公寓管委會文明創(chuàng)建部部長的助理,工作認(rèn)真踏實,盡心盡力。
生活上,本人樂觀處事,待人真誠,人際關(guān)系較廣泛。并且注重社會實踐,暑期去做了家教課余時間,做兼職,勤工儉學(xué),以此來鍛煉自己。
鑒于以上原因,特提出申請國家勵志獎學(xué)金,望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。非常感謝相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),能夠給予我可以減輕家庭負(fù)擔(dān)的機(jī)會,我會懷揣一顆感恩之心,一如既往地好好學(xué)習(xí),努力工作,樂觀生活。
做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人。為社會發(fā)展盡自己一份力。
此致
敬禮!
申請人:
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是__級城規(guī)__班的__。
父親幼時因患腸梗阻被迫切除小腸一米多,加之其生活年代物資極度匱乏,造成嚴(yán)重營養(yǎng)不良,現(xiàn)常年不能干重活。奶奶現(xiàn)在已經(jīng)67歲有體弱多病,妹妹正在讀高一,全家人的日常開支本來有年邁的爺爺與母親共同干農(nóng)活掙得,但在20__年,爺爺在田間收割稻谷時不幸中暑,經(jīng)搶救無效去世,現(xiàn)在全由母親一人干農(nóng)活掙得,現(xiàn)在全家人住的是爺爺年輕時用泥土夯筑的土墻房里,歷經(jīng)幾十年風(fēng)雨的洗刷,已臨近坍塌。
多年來,我和妹妹在姑父姑母及社會各界人士的資助以及學(xué)校減免學(xué)雜費、補(bǔ)助生活費的情況下才得以上學(xué)至今。我上大學(xué)來,學(xué)費由于辦了國家助學(xué)貸款才得以交齊,生活費也是申請了國家助學(xué)金才得以幫母親減輕部分負(fù)擔(dān)。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)努力刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各種社會活動,曾獲得丙等綜合獎學(xué)金,上學(xué)年也獲得了國家勵志獎學(xué)金,由于思想先進(jìn),表現(xiàn)突出,在讀高中時就入了黨。
為此,我向?qū)W校提出貧困申請,希望能在大學(xué)期間盡量減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),助我順利完成大學(xué)的'學(xué)業(yè)。特此申請,望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是來自高一(_)班的學(xué)生__,由于家庭比較困難,所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。
我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。
在學(xué)習(xí)上,本人在校期間品行成績良好,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟(jì)困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請,望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是高一二班的學(xué)生。我來自農(nóng)村,父親是個油漆工,母親則是個農(nóng)民。家中還有年過七旬的爺爺和奶奶,他們的身體都不是很好,而爺爺去年不幸把腿摔傷。
父親為了要照顧家庭,也只能在近地方找點活干,母親在家也只能在茶葉上掙點錢。我本來打算去新世紀(jì)讀的,但由于新世紀(jì)學(xué)費太高,而我家并不富裕,所以才來到__實驗中學(xué)。
現(xiàn)在高一(2)班,我的成績不在前幾名,但我會努力去學(xué),而且盡力為班級作貢獻(xiàn)。
貧困不是我的絆腳石,相反它是我們的動力,使我們更加堅強(qiáng),更加積極向上、生活的快樂。因此我希望得到學(xué)校的補(bǔ)助,但如果有更需要的同學(xué),請把補(bǔ)助留給他們。最后我想說聲謝謝。謝謝我們的政府又這么好的政策,我會用今天的汗水來回報我們的社會。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
農(nóng)村貧困生補(bǔ)助申請書