第一篇：7年5家長會演講稿doc

初中部7年(5)班家長會英語學(xué)科演講稿

各位家長：大家好！

一． 首先感謝家長對學(xué)校和老師的工作的支持和配合，來參加期中家長會?？吹竭@么多家長對自己的孩子的成長和學(xué)習(xí)上的關(guān)心，我感到由衷的高興。我是這個班的英語老師。新接這個班的英語教學(xué)已經(jīng)半個學(xué)期。通過一段時間和學(xué)生溝通和了解，我感到我班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初一是起始年級，學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。基礎(chǔ)不好，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，英語成績很難提高，下面我就本次期中考試的成績，向各位家長匯報一下，共同分析學(xué)生的現(xiàn)狀，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績。

一、期中考試的成績與分析：

本次期中考試，我班英語考的還不錯。經(jīng)過半個學(xué)期老師和同學(xué)的共同努力，平均分98.56，及格人數(shù)31人。及格率達到82.05 %，試卷總分120分，102分以上學(xué)生有24人，優(yōu)秀率達到64.10

%。119分人數(shù)有4人。他們是：楊悅、江藝，夏姿云、付毓。進步比較大的有：龔強，徐超，董偉昌，楊威，張科宇，黃榮帥，張彪達到102以上，胡楊凡，熊能，鄭琦雯，鄭美玲都達到了100分的好成績，不及格人數(shù)有7人。

這些成績的取得靠同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)，認真審題，細心答題。這說明，我們老師和學(xué)生在半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，積極努力，認真學(xué)習(xí)，沒有辜負家長們的期望，取得了較好的成績。但是，同時我們也要看到。在我班的英語學(xué)習(xí)上還有一些不足的地方。需要我們老師和家長來共同來探討。

二．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高英語成績。

如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣對于學(xué)生的英語成績來說至關(guān)重要的。良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面。今年的初一年級是新生。有一些學(xué)生在小學(xué)學(xué)過英語，有一些基礎(chǔ)，但是，一些來自于鄉(xiāng)下的學(xué)生，由于小學(xué)沒有學(xué)過英語，到了初一，學(xué)習(xí)英語有一些困難。初一英語學(xué)習(xí)，首先要對英語學(xué)習(xí)感興趣，愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師.”有了興趣，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如說：上課注意聽講，課上小組活動積極發(fā)言。別的同學(xué)在發(fā)言時要認真聽，看看別人怎么說的，自己會不會，課后獨立思考，認真完成作業(yè)等等。

在英語學(xué)習(xí)上要有不怕苦不怕累的精神，作業(yè)認真，按時完成，老師批改后的作業(yè)，錯誤要及時訂正。該背的單詞、詞組和課文要按時背完。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤奮學(xué)習(xí)，作業(yè)不拖欠。加上自己的努力，總會達到預(yù)定的目標(biāo)的。

有一些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，上課不能集中精力，小動作很多，不但自己學(xué)不好，還會影響別人。作業(yè)不按時交，拖拉，偷工減料，該學(xué)的知識沒有學(xué)會，以至于期中考試漏洞很多，沒有考好。通過期中英語試卷，我想：家長和學(xué)生在一起，好好分析一下失誤的原因，屬于學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，要經(jīng)常提醒一下學(xué)生。屬于知識性缺陷，要主動地請老師幫助。有些考的好的同學(xué)就是在上課時和復(fù)習(xí)階段發(fā)現(xiàn)不懂的問題，下課積極請教老師的。

三． 需要家長配合的事情：

這里我想和家探討一下：如何提高學(xué)習(xí)英語興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。通過一段的教學(xué)工作。我感到，要想提高我們班級學(xué)生的英語考試成績，首先要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也請家長配合老師做學(xué)生的課后思想工作。

1.關(guān)心學(xué)生，督促和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好寫作業(yè)，按時交作業(yè)的習(xí)慣。

2.課后回家時間要多過問一下學(xué)生的作業(yè)，經(jīng)常檢查他們的作業(yè)情況。這會給學(xué)生一個動力 學(xué)生發(fā)現(xiàn)不會的問題老師可以隨時幫助他們。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有懶惰的現(xiàn)象就要過問一下，適當(dāng)?shù)亟o些壓力。

3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良的習(xí)慣，要配合老師共同教育。

讓我們攜手，為了一個共同的目標(biāo)，把學(xué)生教育好。成為對社會有用之才。

貴溪市實驗中學(xué)初中部王志遠2010.11.15

第二篇：XX年一年級家長會演講稿

XX年一年級家長會演講稿

XX年一年級家長會演講稿范文

各位家長，下午好!

非常感謝大家來參加這個家長會。從這一點上可以看出大家對孩子的學(xué)習(xí)十分關(guān)心。借開學(xué)初，我們召開這個家長會，主要目的是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!

一、家長要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)從上次期中的成績很清楚地看出孩子的成績與平時的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，特別與家長的重視程度分不開，有的學(xué)生智力并不突出，但他有很好的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)認真完成，再加上家長很關(guān)心，每天都能認真輔導(dǎo)，所以成績一直不錯，而有些學(xué)生，智力比教好，但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，家長也不重視，所以平時與考試成績一般，所以今后希望家長要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

二、回家輔導(dǎo)作業(yè)方面

現(xiàn)在一年級的孩子，做回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)那些成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。我想這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)肯定也很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。當(dāng)然，考試分數(shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。學(xué)習(xí)的過程比分數(shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分以上，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，那么以后他的學(xué)習(xí)潛力必將受到限制。

三、培養(yǎng)檢查的好習(xí)慣

家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，讓孩子說說為什么會做錯，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。有時在試卷中還會發(fā)現(xiàn)，有些題目孩子并不是不會，而是因為粗心，有的看錯了題，有的抄錯了數(shù)，所以培養(yǎng)孩子細心作業(yè)的習(xí)慣非常重要。還有很重要的一點是要教孩子學(xué)會自己檢查作業(yè)，因為即使是大人也不可能一遍全部做對，更何況是孩子，所以檢查非常重要。可是孩子往往都不會檢查，不知道怎么檢查，經(jīng)常有學(xué)生問我：“老師，我做好了怎么辦?”我經(jīng)常要反問他：“你檢查了嗎?”幾乎每次問的學(xué)生都是搖搖頭。這說明學(xué)生根本沒有檢查的習(xí)慣。我一直會跟他們說：“你把寫好的作業(yè)一道一道讀一遍，在讀的過程中就會檢查出錯誤?！蹦銈冊诩依锏臅r候也可以這樣要求孩子先自己檢查，再幫他檢查。如果孩子自己檢查出了錯誤，應(yīng)該表揚他。日積月累，我想孩子慢慢地一定能養(yǎng)成自覺檢查的習(xí)慣。

四、教育孩子方面

有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。也有些家長常說，我們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也對孩子采取了一定的措施，如成績好了就獎勵什么東西。或許獎勵在短時間內(nèi)是有效的。但是，我建議家長對孩子的成績還是多一些鼓勵。低年級學(xué)生，他們更需要得到大人的賞識。在孩子做事時，要及時給予肯定，讓他們產(chǎn)生一種成功感，享受到成功的樂趣，從而增強自信心，把每一件事都干好。但是如果不切實際的夸張，孩子容易產(chǎn)生一種飄飄然的感覺，久而久之，孩子嬌氣十足，就沒有童心可言了。總之，要合適就好。

家長應(yīng)經(jīng)常和老師聯(lián)系。我想，我們的心應(yīng)該是相通的，都是為了孩子，都希望孩子能取得好的成績，那么我們應(yīng)該多交流，共同來幫助他。

希望各位家長要多理解、多支持、積極配合我們的工作，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系，讓我們的孩子快樂、優(yōu)秀的成長!

第三篇：高二年家長會材料

2012-201

3學(xué)年第二學(xué)期高二（1）班家長會

班主任 翁小平

一、致歡迎辭

二、明確家長會目的: 了解學(xué)校管理，促進家校合作, 形成教育合力，給孩子鼓勁、鼓勵, 高考復(fù)習(xí)動員,為了孩子更好地發(fā)展。

三、期中考試分析

（一）、班級前十名的同學(xué)：

（1）高彬彬571（2）翁婷婷546（3）李昌強543（4）陳佳瑋532（5）許艷艷530（6）翁臻臻511（7）林明明496（8）莊學(xué)杰483（9）劉偉474（10）翁雪蓮467

（二）、班級單科第一名：

語文 翁婷婷 105分（150分滿）

數(shù)學(xué) 李昌強 許艷艷

林明明 126分（150分滿）

英語 高彬彬 114分（150分滿）

物理 李昌強 98分（100分滿）

化學(xué) 高彬彬 94 分（100分滿）

生物 丁澤飛 72分（100分滿）

（三）、成績背后的問題：

1.偏科現(xiàn)象，存在明顯的薄弱學(xué)科；

2.課堂效率不高，知識掌握不牢；

3.有個別同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念不太強;4 有一部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動性;5.意志品質(zhì)需提高;6.心不夠靜，學(xué)習(xí)缺乏定力。

四、今后班級的工作目標(biāo)

1.做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。2.規(guī)范學(xué)生的行為。紀律行為方面自控能力也是學(xué)生意志品質(zhì)的一個側(cè)面體現(xiàn)，平時生活中的自控力都沒有，又從何而談學(xué)習(xí)上的自控力？此外，學(xué)校又是一個群體生活，需要有統(tǒng)一的行動，才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

3.在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。要成才先成人，要想學(xué)習(xí)好，首先要學(xué)會做人，倘若一個學(xué)生連最起碼的尊師重道、百善孝為先的理念都沒有，將來如何立足社會？如何自處？

3、簡單的“做人”二字，其所包涵的含義是無止境的，只有學(xué)生學(xué)會如何做人，多為別人著想，那么，學(xué)生不守紀律、不守信等等問題便會迎刃而解；只有學(xué)生學(xué)會做人，懂得體諒他人，那么，老師與父母的苦心學(xué)生便會有深刻的理解，惹父母和老師生氣的事情也就不會去做了，學(xué)習(xí)成績自然也就會得到提高。4.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。因此提高效率是關(guān)鍵。

中午一定要有一段午睡的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。做到勞逸結(jié)合，有效學(xué)習(xí)。

此外，要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。

5、.積極與家長進行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，我一定要多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

6.扭轉(zhuǎn)學(xué)生偏科現(xiàn)象。對于偏科的同學(xué)，今后要想盡辦法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，督促他們盡量多投入時間和精力學(xué)習(xí)薄弱科，同時鼓勵學(xué)生多請教，爭取有所好轉(zhuǎn)，有所提高。

五、明確家長、同學(xué)應(yīng)配合的工作

六、安全教育--重中之重

七、共同欣賞教育名言

八、家長與任課教師交流

九、家長反饋各方面意見

十、家長會結(jié)束

第四篇：家長會演講稿

家長會發(fā)言稿

尊敬的家長：大家好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

在我?guī)н@個班級的這一段時間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較信任我，特別是有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責(zé)任的重大，在很多方面我還有缺陷。下面請允許我對我班的一些事項做一個簡單的介紹，如有不當(dāng)之處懇請大家批評指正。作為孩子的代課教師，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

今天，借此機會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的進步和提高。我個人認為，身為家長有必要在多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上初中、高中，上大學(xué)。即使您少掙了點錢，即使您少打了幾場麻將，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺??可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出很值得嗎？ 我相信，每個孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯舍不得管教，我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教，父之過?！蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子，就有義務(wù)撫養(yǎng)他，教育他，而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們，免得他們長大后悔莫及！即使在你眼里他已經(jīng)百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望！如果連我們都放棄了希望，那孩子還有什么希望可言呢？

九年級是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個重要階段，更是所有學(xué)生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點?？梢哉f九年級學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運。我們九年級的每一位教師深知責(zé)任重大，也都在千方百計把教育教學(xué)工作做好。一個月以來，經(jīng)過全體師生的共同努力，目前九年級年級學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀律秩序井然，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也發(fā)現(xiàn)存在以下問題：（1）缺少恒心，學(xué)生沒有真正認識學(xué)習(xí)的重要性（2）偏科現(xiàn)象嚴重

（3）平時學(xué)習(xí)不認真，抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴重（4）沒有較好的學(xué)習(xí)方法

（5）部分學(xué)生自信心不足，目標(biāo)不明。

解決問題實現(xiàn)理想靠教師的在學(xué)校的努力還是遠遠不夠的，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，第一:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

家庭是孩子的第一所學(xué)校，是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事，孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以激勵人、鼓舞人，一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

對此提出二點建議：

1、留心自己的言行，注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育，成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的，所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫——讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；讓孩子學(xué)會和人交往，懂得禮節(jié)，懂得助人為樂等等。另外，還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標(biāo)的定位，是一種積極的引導(dǎo)。

2、學(xué)會和孩子交流．雖然我們和孩子每天生活在一起，其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

第五篇：家長會演講稿

家長會演講稿

首先，非常謝各位家長能夠抽出時間準(zhǔn)時來參加這次家長會，召開這次家長會的目的主要是為了加強老師與各位家長的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在學(xué)校以及在家里邊的情況，一邊我們能及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時也能夠促使家長們積極參與到對學(xué)生們的教育管理中來。接下來作為這個班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的一些相關(guān)情況向各位家長做一個匯報：

一：認識一年級：

一年級是小學(xué)階段中非常關(guān)鍵的一年，學(xué)的東西都是一些非?；A(chǔ)的知識，就像我們蓋房子中的地基一樣請家長們想一想如果地基沒打好建的房子怎么能堅固呢？一年級的學(xué)生除了在課堂上學(xué)的知識以外呢，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，由于他們剛剛進入小學(xué)階段，很多事情他們都有害不太適應(yīng)，這就需要家長和老師們的密切配合，一起幫助他們度過這個適應(yīng)期。二：班級匯報

我們班共有61個同學(xué)，個個都是聰明伶俐，而且大部分同學(xué)學(xué)習(xí)都非常的積極努力，但是因為一年級的小朋友年齡還太小，他們的自我約束能力比較差，自己管不住自己，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)很多這樣那樣的問題，這就需要在座的各位家長們和老師們一起密切配合起來，為孩子的將來打下堅實的基礎(chǔ)。

（1）由于孩子們剛從幼兒園階段過來，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都還停留在幼兒階段，對小學(xué)的生活還不太適應(yīng)，這就需要我們老師們的慢慢引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面都要慢慢要求，課堂上要求他們要遵守課堂紀律，課下要求他們學(xué)習(xí)基本的生活自理，比如說學(xué)習(xí)自己刷牙洗臉，學(xué)習(xí)洗自己的衣服，幫助父母做一些簡單的家務(wù)，比如掃地，拖地，飯后收拾桌子，洗碗之類的事情，讓學(xué)生們自己會做的盡量自己做，不會的慢慢學(xué)著做，三：對家長的幾點希望

一個孩子只占了一個班級的六十分之一，但卻占了一個家庭的百分之百，你們把孩子交到了我們的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，交給他們知識，交給他們方法，教他們做人的道理，但是因為班級人數(shù)太多所以工作中難免不能面面俱到，所以單考老師的力量是遠遠不夠的，孩子們的沒一點進步，除了老師的辛勤培育以外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的，所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作：

（一）安全方面

老師和家長們一起學(xué)習(xí)《沙土一小家長會安全工作資料》《沙土一小學(xué)生管理暫行規(guī)定》（1）學(xué)校安全管理制度

（2）家長一定要教育孩子們按時到校，不遲到不早退，按時回家，有條件的家庭在孩子中午回家吃飯以后盡量讓孩子養(yǎng)成睡午覺的好習(xí)慣，這樣可以杜絕孩子在外面到處亂跑，下午沒精力上課

（3）不亂吃零食，不帶零食，玩具，小刀等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品到學(xué)校，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不爬欄桿，（4）關(guān)于請假制度： 四：具體事宜：

（1）訂校服：小學(xué)生統(tǒng)一著裝有利于啟迪和培養(yǎng)學(xué)生的自律意識，集體意識和責(zé)任意識，從而增強學(xué)生的集體主義觀念和紀律觀念，利于促進學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣，減少攀比，發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的作風(fēng)，也有利于學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

（2）校訊通：

好處：家?；樱米疃痰臅r間將學(xué)生在校的情況告知家長，家庭作業(yè)的布置，學(xué)生入校，離校情況，要求：移動電話號碼，每月從每位家長的號碼上扣10元，家長自愿原則

四：與家長簽訂： 《安全責(zé)任書》 《控輟保學(xué)》 《家長問卷調(diào)查》

最后，尊敬的各位家長，學(xué)校會盡全力教育好孩子，但同時家庭教育也不可少，忘家長重視，請記?。骸澳憧梢圆皇翘觳?，但你可以成為天才的父母，”為了孩子的明天，讓我們共同努力。

一年級（4）班 趙

文

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