第一篇:經(jīng)管1006班陽光體育活動宣傳稿
經(jīng)管1006班陽光體育活動宣傳稿
為了全面貫徹國家教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,繼續(xù)深入貫徹落實廣泛開展的全國億萬學生陽光體育運動。通過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我班于2011年10月3日至2011年12月31日開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,這期間,我班舉行了一些體育活動,如舉行籃球賽,跳神比賽,排球賽,知識競賽,羽毛球比賽,跑步比賽,尤其是冬季長跑活動對于增強學生體質(zhì)、促進學校體育工作具有十分重……
我認為舉行陽光體育活動有以下幾點好處:1.促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。2.讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
生命在于運動,運動需要毅力,毅力來源與拼搏;音符讓音樂有了旋律,運動讓生命充滿健康;運動使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗;每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。加入我們吧,讓我們在寒冷的冬季一樣擁有一個健康的身體!
第二篇:藝術(shù)班陽光體育活動計劃書
藝術(shù)班陽光體育活動計劃書
藝術(shù)班陽光體育活動計劃書
一.活動背景
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了學院的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
二.活動目的1.通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質(zhì),培養(yǎng)同學們的堅毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學們受益終生的良好習慣。
2.在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現(xiàn)我自動化學院新生自強不息、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的青春風采。
三.活動要求
1.活動規(guī)劃做到科學、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,真正做到有益于同學的身體健康及身心發(fā)展。
2.活動要有可行性、趣味性,通過開展同學們喜愛的活動形式,激發(fā)同學們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
四.參與人員
藝術(shù)班全體同學
五.活動形式
集體活動、分組活動、班級聯(lián)動
六.活動內(nèi)容
1.太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30
場地:空閑場地
方式:通過課上學習掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學帶領(lǐng)大家做??陕?lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2.趣味鍛煉活動:時間:周日下午
地點:操場
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性。
3.競技體育:根據(jù)同學的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責,并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學興趣,樂在體育中。
4.爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。
七.注意事項
1.各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長、團支書。
2.注意安全,適量適宜;外出時注意人員安全,做足準備工作。
3.具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
藝術(shù)班委會
2010.11.7
第三篇:陽光體育活動獲獎宣傳口號
陽光體育”宣傳口號獲獎口號
1、生命因運動精彩,體育讓夢想成真,青春因堅持美麗!
2、生命需要運動,學習需要勤奮,人生貴在堅持!
3、跑步使生命充滿活力,人生因體育勃發(fā)生機!
4、挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!
5、鍛煉身體、增強體質(zhì),勤奮學習立志報國!
6、年輕健兒顯身手,時代學子競風流!
7、激情燃燒希望,勵志贏來成功!
8、比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒!
9、發(fā)展體育運動,健身報效祖國!
10、青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌!
11、奧運精神放異彩,年輕健兒展風姿!
12、鳴奏青春旋律,抒寫健身樂意!
13、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!
20、體育如花綻放快樂校園,青春似火燃燒亮麗人生!
21、齊心協(xié)力!力爭上游!永不言棄!
22、心系X班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰.23、凌云跑道,斗志昂揚.文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江
24、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績,飛躍夢想、超越劉翔,挑戰(zhàn)自我、突破極限。
25、強身健體、立志成材,頑強拼搏、超越極限。
26、在操場上,在陽光下,在大自然中。
27、讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。
28、每天運動一小時,快樂學習每一天。
29、我運動,我健康,我快樂。
30、做陽光少年,展自我風采。
第四篇:2012屆中藥班陽光體育活動策劃
2012屆中藥班陽光體育活動策劃
一、活動背景:
為增強青少年的體質(zhì),培育學生的健康人格,推進學生“陽光體育”運動。我們班級迎合這一要求舉辦陽光體育活動。
二、活動目的:
在增強青少年的體質(zhì),培育學生的健康人格的同時促進班級同學的相互了解,培養(yǎng)班級的團結(jié)感,個人的班級榮譽感。另外發(fā)掘班級里有體育天賦的人才。
三、活動時間:(你看看這個時間點合不合適)
2012.10.31 下午3點-4點
四、活動地點:
籃球場門口對面,體育館后
五、活動經(jīng)過: 1、1min跳短繩: 場地:五個方格點
裁判:1個計時的裁判,5個數(shù)數(shù)的裁判一人數(shù)一個人 報名方式:預(yù)先報好名+現(xiàn)場個人報名 2、3分鐘跳長繩
參賽人員要求:4-6組人,每組12個=10個跳繩+2個搖繩 場地:兩個長方形的場地,根據(jù)當天場地看
裁判:1個計時裁判+1個數(shù)數(shù)裁判負責一組人,一共4裁判
報名方式:預(yù)先組隊報名,不滿5組,當場隨機分配+現(xiàn)場隨機報名 3、2分鐘雙人跳
場地:1min短繩的場地 裁判:1min短繩裁判
報名方式:預(yù)先組隊報名+當場報名
附:報名聯(lián)系方式:徐亮 ***
郭靖 ***
六、活動準備:
1、獎品:1min條短繩賽前三名每人一支水筆,一本筆記本。
跳長繩第一名
前期安排
注意事項
應(yīng)急措施
預(yù)算
第五篇:陽光體育活動
陽光體育運動開展情況
工
作
匯
報
灞橋區(qū)杏元小學
2011.4.6
陽光體育運動開展情況
工作匯報
我校全面貫徹黨的教育方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,在認真落實教育部、國家體育總局、共青團中央號召全國各級各類學校廣泛、深入地開展全國億萬學生陽光體育運動(以下簡稱陽光體育運動)這一決定中,結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》為切實提高學生體質(zhì)健康水平做了大量工作。幾年來,在扎實有效地開展陽光體育活動過程中,取得了明顯的活動效果,特此匯報:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),注重實效
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。成立了由校長室——教務(wù)處——綜合組——學科組——教師的管理網(wǎng),層次清晰、職責明確,人人參與,保證陽光體育運動工作的正常進行。學校每年有專項經(jīng)費用于陽光體育運動,把陽光體育運動工作列入到學校整體工作計劃中。不僅因地制宜的創(chuàng)設(shè)了不同的運動區(qū),還深入體育課堂,開展美的體育課堂研討活動,切實有效地提升了教師群體體育素養(yǎng)。班主任老師也把陽光體育運動列入班務(wù)重點工作,開展班級陽光體育活動,促使學生們在運動中鍛煉了身體,接受了集體
主義的教育,養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣,創(chuàng)建了我們校園的體育學科活動氛圍。
二、宣傳到位,營造氛圍
我們利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、課堂教學等陣地進行了發(fā)動宣傳工作,號召全體師生參與到陽光體育活動中來,把口號“每天運動一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”深入到大家心中,廣泛傳播健康理念,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,引導(dǎo)學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。受此影響,音體美教師群體中成立了運動健身社團,在辛勞的工作之余,學習健身操、不僅有助于教學相長的專業(yè)提升發(fā)展,還掀起教師群體中的體育鍛煉熱潮。而教師真正健康有益的愛好和投入著的狀態(tài),又成為了一道獨特的風景線,自然能潛移默化地影響到銀海學生,有助于學生運動健康生活模式的構(gòu)建。
三、突出亮點,突顯特色
1.從課程設(shè)置入手,確保活動時間。
開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合。我校堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課。深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,保證每周每班課外活動及每天的大課間活動,確保學生每天在校一小時運動時間。通過體育教學,教育、引導(dǎo)學生積極
參加陽光體育運動。尤其是學校積極號召體育教師結(jié)合自身才藝和學校資源環(huán)境開發(fā)體育校本課程,從課程設(shè)計和實施的角度來確保學科發(fā)展。
此外,我們還把體育鍛煉延伸到了家庭,每位學生都收到了學校布置的一份體育回家作業(yè),要求同學們根據(jù)自己的身體情況每天回家堅持鍛煉半小時,同時可以邀請家長一起參與,響應(yīng)了全民健身的號召。
2.加強大課間活動,“特色課間”載譽發(fā)展。
我校大課間活動,學生進出場很整齊規(guī)范、很有氣勢。在美術(shù)組和體育組教師群策群力策劃下,學生中場站位以學校的?;請D案的形式體現(xiàn)出來,整體效果綜合考慮了學校場地特色,在形式構(gòu)成上,將學生課間操隊形推上了一個整齊、美觀、富有寓意的新臺階。在內(nèi)涵和活動設(shè)置上,則充分考慮學生心理,尊重小學生的情趣愛好。在完成教育部規(guī)定的廣播體操“七彩陽光”同時,我校還積極組織學生機型給各種體育活動。大大激活了他們鍛煉的積極性。
3.師生共同長跑,從形式到內(nèi)涵的落實。
學校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出了倡議:號召我們的學生向奧運健兒那樣,人人參與,人人拼搏,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的激情,體會運動的快樂!至此,我校每年的冬季長跑活動也拉開了序幕。這時,我們的教師不管年輕還是年老也一起加入了長跑的隊列,教師們的堅持精神給學生
做了最好的榜樣,也詮釋了體育的精神內(nèi)涵。值得說明的,接下來,我校對冬季長跑活動常年累月的堅持不懈,才是這種有益的浩大的形式轉(zhuǎn)化為內(nèi)涵的關(guān)鍵。
4.積極開展學生課后陽光體育活動。
學校利用每天下午放學后的一個小時,積極實施學生陽光體育活動鍛煉計劃,每學期開學,體育組就制定好活動的計劃,人手一份,全校師生共同參與。每天按照體育組事先劃分好的區(qū)域、各年級學生在班主任老師的帶領(lǐng)下進行各種各樣的體育活動,跳長繩、接力賽、丟沙包、踢毽子、滾鐵環(huán)、跳房子、打藍球、踢足球??每天操場上都呈現(xiàn)了一片生機勃勃的景象。
5.常規(guī)教學,永抓不懈。
課堂教學是陽光體育運動的主渠道,我校體育教師人人堅持“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)學生對體育運動的需求,合理安排教學內(nèi)容,悉心傳授學生運動技能,使學生樹立起終身體育的意識。深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過體育教學,教育、引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動。2008年奧運會在北京召開,我們更是以此為契機,實行國家體質(zhì)健康標準,積極響應(yīng)國家教育部提出的“每天運動一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召,大力開展陽光體育運動,認真貫徹“學校體育工作條例”,在日常工作中追求實效。
總之,這幾年通過陽光體育運動,使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命?!边M一步樹立了全民體育、天天鍛煉,終身鍛煉的意識,也有力的促進了我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。