第一篇：關(guān)于發(fā)放2011年度學生年終困難補助的通知

關(guān)于發(fā)放2011年度學生年終困難補助的通知

各專業(yè)班：

根據(jù)《湖北師范學院經(jīng)濟困難學生資助辦法》，現(xiàn)將發(fā)放2010年度年終困難補助的有關(guān)事項通知如下：

一、資助對象：進入貧困生數(shù)據(jù)庫的特困生或貧困生，主要為2011級、2010級學生、2009級（本科）學生，2009級（?？疲?、2008級特困生各輔導(dǎo)員可適當考慮1-2人。

二、資助額度：此次受資助學生每人最低為100元，最高為500元，各相關(guān)輔導(dǎo)員可根據(jù)實際情況確定等級和名額。

三、本次資助總額：按生均20元標準下拔，全院共計130000元，其中團城山校區(qū)11級21000元，10級14000元，08、09級共1000元；鳳凰山校區(qū)11級55000元，10級31000元，09級6000元，08級2000元。

四、資助辦法：學生本人提出書面申請，各專業(yè)輔導(dǎo)員、班主任以及學生代表共同評定資助名單，報學工部相關(guān)輔導(dǎo)員審核。經(jīng)公示五天無異議后報計財科核發(fā)各班，相關(guān)輔導(dǎo)員統(tǒng)一組織受助學生填寫《湖北師范學院文理學院學生資助經(jīng)費領(lǐng)取登記表》，將資金發(fā)給學生本人。

五、注意事項：

1、各班必須做到公平、公正、公開，讓全體學生充分行使知情權(quán)，要將有限的資金用在真正困難的學生身上，讓學生切實體會到黨和政府以及學校的溫暖和關(guān)愛。

2、畢業(yè)班需要申請的學生交申請書到相關(guān)輔導(dǎo)員。

3、各相關(guān)輔導(dǎo)員須于12月14日上午12：00前將名單報至呂露老師。

貧困生工作是學生工作的一個極其重要的方面，做好貧困生的資助工作在一定程度上關(guān)系到學校甚至社會的穩(wěn)定和發(fā)展，各專業(yè)班對此要引起高度重視。

湖北師范學院文理學院學工部

2011年12月8日

第二篇：森林撫育補助發(fā)放通知

森林撫育又稱林分撫育，是指從造林起到成熟齡以前的森林培育過程中，為保證幼林成活，促進林木生長，改善林木組成和品質(zhì)及提高森林生產(chǎn)率所采取的各項措施。包括除草、松土、間作、施肥、灌溉、排水、去藤、修枝、撫育采伐、栽植下木等工作。下面我們來看一下森林撫育補助的發(fā)放通知吧。

森林撫育補助發(fā)放通知范文一：

各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站：

根據(jù)《莆田市財政局 莆田市林業(yè)局關(guān)于下達2016年中央財政森林撫育補貼資金的通知》（莆財農(nóng)〔2016〕55號）和《xx縣人民政府辦公室關(guān)于切實抓好2016年造林綠化和森林經(jīng)營工作的通知》（仙政辦〔2016〕37號）的精神，按照2016縣林業(yè)局組織全面自查驗收的中央財政森林撫育驗收結(jié)果以及中央財政森林撫育補貼資金到位情況，為及時兌現(xiàn)中央財政森林撫育補貼資金，經(jīng)局務(wù)會議研究決定，現(xiàn)撥付2016年中央財政森林撫育補貼資金80.2萬元（具體詳見“xx縣2016年中央財政森林撫育補貼資金發(fā)放一覽表”）。請做好發(fā)放相關(guān)工作，確保資金發(fā)放到位。

xx縣林業(yè)局

2017年2月24日

森林撫育補助發(fā)放通知范文二：

大港頭林業(yè)工作中心站、黃村林業(yè)工作中心站、xx林場：

根據(jù)《浙江省財政廳 浙江省林業(yè)廳關(guān)于提前下達2016年省林業(yè)發(fā)展和資源保護專項資金的通知》（浙財農(nóng)〔2015〕246號）、《浙江省林業(yè)發(fā)展和資源保護專項資金管理辦法（試行）》（浙財農(nóng)〔2015〕35號）、《關(guān)于做好2016年彩色健康森林、木材戰(zhàn)略儲備林項目和中央財政森林撫育補貼項目建設(shè)工作的通知》（浙林辦造﹝2016﹞14號）和區(qū)林業(yè)局《2016年彩色健康森林、木材戰(zhàn)略儲備林項目和中央森林撫育補貼項目實施方案》等精神，現(xiàn)將2016年中央和省級森林撫育補貼資金300萬元撥付給你們（詳見附件），其中包括15萬元（按照總數(shù)5%提?。┑纳謸嵊g接費用，用于各業(yè)主單位的作業(yè)設(shè)計、工程監(jiān)理、檢查驗收、專家咨詢和培訓等方面。請各業(yè)主單位按照合同協(xié)議遵照執(zhí)行，任務(wù)未完成的請抓緊時間完成。

請嚴格按照財政部、國家林業(yè)局《中央財政林業(yè)補助資金管理辦法》（財農(nóng)〔2014〕9號）等有關(guān)規(guī)定，?？顚Ｓ?，切實加強管理，保證資金使用規(guī)范安全，提高資金使用效益。

xx市xx區(qū)林業(yè)局

xx市xx區(qū)財政局

2017年9月18日

森林撫育補助發(fā)放通知范文三：

財政局農(nóng)業(yè)補助資金專戶、林調(diào)院：

根據(jù)湘財農(nóng)指〔2015〕308號文件精神，現(xiàn)下達2016 年中央財政森林撫育補貼資金共計200萬元，其中直接費用190萬元下達至財政局農(nóng)業(yè)補助資金專戶，間接費用10萬元下達至林調(diào)院。請相應(yīng)列入 2016年支出功能科目“2130205 森林培育”，支出經(jīng)濟科目“30299其他商品和服務(wù)支出”。

請按照有關(guān)規(guī)定加強資金管理，盡快將資金撥付到位，確保?？顚Ｓ?。

xx市財政局

2016年12月23日

第三篇：關(guān)于困難補助的通知

通

知

××社區(qū)離退休職工：

根據(jù)《陜西××實業(yè)有限公司工會關(guān)于開展困難職工入戶摸底和規(guī)范建檔工作的通知》，進一步做好××社區(qū)困難職工家庭調(diào)查，摸底和救助工作，現(xiàn)通知如下：

一、困難職工條件

1.低保戶：家庭人均收入低于400元，且在民政部門辦理了城鎮(zhèn)居民最低生活保障手續(xù)的職工家庭。2.低保邊緣戶：家庭人均收入略高于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€（人均收入低于500元，工、病、亡家庭人均收入低于400元的職工家庭，因子女上學以及職工因工亡、工殘、病亡、下崗失業(yè)等原因?qū)е律罾щy的職工家庭。

3.意外致困戶：因職工本人或直系家屬大病，各類自然災(zāi)害或重大意外事故等原因造成生活困難且個人當年承擔醫(yī)藥費在1萬元以上（含1萬元）的職工。

二、困難職工申報需提供的資料

1.困難職工本人申請1份(屬困難工病亡遺屬的，由遺屬本人提交申請，檔案備注欄注明遺屬身份)，由人力資源部(勞資)出具工資收入(享受撫恤金額)證明；

2.困難職工本人填寫的紙質(zhì)困難檔案一式3份。

3.困難職工本人身份證復(fù)印件及家庭成員戶口本復(fù)印件(困難職工及其家庭成員身份證號碼一律完善為18位)；

4.對困難職工的各類致困原因，要附相關(guān)復(fù)印件或相應(yīng)證明(工資收入證明、工病亡遺屬證明、低保證復(fù)印件、下崗證復(fù)印件、殘疾證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、大病診斷證明及藥費結(jié)算單等)。因職工工亡、工殘、病亡導(dǎo)致生活困難的，需由人力資源(勞資)部門提供撫恤金證明到工會申請建檔。贍養(yǎng)父母的，除提供戶籍證明外，還要由社區(qū)提供共同生活的入戶調(diào)查證明。家不在社區(qū)居住的，本人除帶以上證件外，還必須出具村、鎮(zhèn)、縣民政部門三級證明并加蓋公章，到工會申請建檔。

5.對于困難職工子女上學的救助，需提交本人身份證、錄取通知書（目前正在上學的須提交由所在學校開具的證明或?qū)W生證）復(fù)印件；對于高中學生必須由所在學校開具證明。

請符合以上條件的離退休困難職工于本月25日前到××社區(qū)工會辦理有關(guān)建檔手續(xù)。

××社區(qū) 2012年6月18日

第四篇：學生困難補助申請書

學生困難補助申請書

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX班學生XX，今年以709分的成績錄取在北校區(qū)就讀。全家有爸、媽和我三口人。父母在1996年前后分別下崗，爸爸、媽媽靠打短工維持全家人的生活，家里經(jīng)濟條件一直不太好。8月初，媽媽被醫(yī)院檢查患有乳腺癌（據(jù)醫(yī)生說已經(jīng)是晚期），現(xiàn)在在醫(yī)院住院治療。前期手術(shù)費用2萬多都是向親戚借的，后期還要高昂的放療、化療等醫(yī)療費用?，F(xiàn)在我媽媽病重在身需要悉心的照料，所有的生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上，加上我現(xiàn)在上學的學習費用，我爸爸現(xiàn)在實在難以承受，這也讓我強烈地感受到了生活的不易，我曾一度考慮打算放棄上高中，早日打工來減輕家里的負擔，貼補家用。父母知道我的想法后，堅決要我繼續(xù)上學，并教育我只有讀好了書才能更好的報答父母和社會。后來我聽說，學校為了讓更多有困難的學生能上好學，專門爭取社會支持，開設(shè)有“陽光助學班”，抱著這線希望，我增添了上學的勇氣。今天，我抱著復(fù)雜的心情，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補助申請，盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助，幫助我解決上學的費用問題，緩解我家庭的困難，給我一個上學的機會，我會以200%的努力來好好學習，爭取上進，考上一個好的大學。用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友，成為一個有用之人來回報國家。

在此，我再一次真誠盼望學校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。再次真摯的感謝學校各位領(lǐng)導(dǎo)！感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心！此致

敬禮！

申請人：XX班學生XXX

二0一一年十月十二日

第五篇：學生困難補助申請書

3篇學生困難補助申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我叫xx，是xx級物理系xx班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。

【下面簡單家庭情況】

三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是在前幾年他也倒了，為了給家里增加收入，他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身，鎖骨斷了。

雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費，但是還有其他的錢也令我們不堪重負，最重要的是父親從此失去了勞動力，家里的收入斷了，就連種地都成了問題。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。

更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難，以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向?qū)W里要，我想給父母減輕一些負擔。

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。

窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務(wù)，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步，并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點，于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。

生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，誠實守信。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生困難補助申請書

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好，我是xxx，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請本學年的國家助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

學生性格開朗，熱情大方，平易待人。

在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務(wù)員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生困難補助申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。我是合作民族高等專科師范學校外語系xx級應(yīng)用英語(藏英翻譯)專業(yè)學生

xxx，我來自××省××市++縣一個貧窮落后的山區(qū)，從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。

這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。由于家庭經(jīng)濟貧困，全家上下6口人(爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我)的生活來源僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，姐姐也正還在讀中專;每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業(yè)。

父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態(tài)也大不如從前了，每次回去父母為了我們學費操碎了心，他們一天天的變老了啊!我和姐姐心里真不是滋味!很難受，如今已很難支付得起我所在學校專業(yè)的高額學雜費;平日里雖然全家省吃儉用;假日里我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續(xù)求學，順利完成學業(yè)。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當?shù)膸椭?我沒有體力我有毅力，我有激情。

我相信，苦盡甘來會有時!我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強不息。在物質(zhì)上我可以虧待自己，可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求，我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平!

為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學校的幫助，所以我特向?qū)W校申請貧困獎學金，請學?？疾?，我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己遵守學規(guī)章制度，認真學習，積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。

懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準支持，不勝感激。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日