第一篇：林業(yè)先鋒黨員事跡材料

***同志事跡材料

***同志是##林業(yè)局中學(xué)的高級教師，現(xiàn)任高二、二班班主任。從教二十多年來，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，他工作兢兢業(yè)業(yè)，把自己的青春年華無怨無悔地獻(xiàn)給了林區(qū)教育事業(yè)，用真愛和勤奮譜寫了一曲曲高昂激越的奉獻(xiàn)之歌。他的理想信念、思想準(zhǔn)則充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的風(fēng)范。他的教學(xué)方法、班級管理方式和教學(xué)成績深受學(xué)生們的歡迎，同行們的贊譽(yù)，校領(lǐng)導(dǎo)的好評和社會的肯定。多年來，他出色地完成了一名人民教師的神圣使命，連續(xù)多次被評為學(xué)校、林業(yè)局級骨干教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。

一、努力學(xué)習(xí)政治知識，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

工作中，***同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針。在工作中積極踐行“三個(gè)代表”的重要思想，按時(shí)參加支部會議和學(xué)校工作會議，以一名黨員的身份努力帶領(lǐng)教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做貢獻(xiàn)，起到了先鋒模范作用。工作和生活中做到了黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，積極貢獻(xiàn)。積極踐行社會主義榮辱觀，把“八榮八恥”作為自己的道德準(zhǔn)則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內(nèi)涵，認(rèn)真開展批評與自我批評，切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)。身為一名黨員，他時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為學(xué)生服務(wù)，時(shí)刻把黨組織的決定變?yōu)樽杂X行動(dòng)，嚴(yán)格遵守國家法律，認(rèn)真恪守職業(yè)道德，用自身的形象去影響和教育學(xué)生。同時(shí)，他帶領(lǐng)教師積極完成黨組

1織和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在群眾中樹立了良好的威望，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，***同志能夠從牢記宗旨、堅(jiān)定信念出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，深刻剖析自己在工作和生活中的不足，寫出了不少心得，提出了今后的整改方向，在思想上有了很大的提高。在黨員“先鋒工程”活動(dòng)中處處起先鋒作用，成為同志們的楷模。

二、立足教學(xué)，苦練基本功

***同志自1978年7月踏上林區(qū)教育的講臺起，就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個(gè)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力做一名高品位的、合格的人民教師。三十多年來，他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍，深入研究教育教學(xué)理論。同時(shí)主動(dòng)參加教學(xué)基本功訓(xùn)練，積極參加森工系統(tǒng)教師基本功大賽并取得優(yōu)異成績。他深知沒有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有較為先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。他在教學(xué)中之所以做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，是因?yàn)槠綍r(shí)不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。

他認(rèn)真鉆研，勇當(dāng)教研、科研排頭兵。多年來，在不斷豐富自己的同時(shí)，還承擔(dān)了“有意義的語文學(xué)習(xí)”校級科研課題的研究工作。在認(rèn)真參與課題研究的同時(shí)，他結(jié)合自己工作實(shí)際，撰寫了多篇有價(jià)值的論文。在語文教學(xué)中，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，他十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上，大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生智能，積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在積極參與教改的同時(shí)，他不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐上升到理論，然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐。并在實(shí)踐中使理論得到不斷的修正。他撰寫的《淺談作文教學(xué)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)》獲管局級教育科研成果一等獎(jiǎng)，另一篇論文《如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練》獲總局級教育科研成果一等獎(jiǎng)。撰寫的《淺談?wù)Z文教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育》獲局級教育科研成果一等獎(jiǎng)。

教學(xué)中，***同志注重關(guān)心和指導(dǎo)青年教師，經(jīng)常和他們一起備課，一起分析每節(jié)課需要掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn)，一起研究重點(diǎn)如何講解、難點(diǎn)如何突破。交流工作中的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短真正體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的胸懷。

三、關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)新德育

自參加工作以來，***同志始終從事班主任工作，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，熱心為學(xué)生服務(wù)，是他班主任工作的準(zhǔn)則。工作中不怕吃苦，敢挑重?fù)?dān)。多年的班主任工作使他積累了豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)，形成了有效的管理方法，他牢記教書育人的關(guān)鍵之所在是“育人”，為此，每學(xué)期在制定班主任工作計(jì)劃時(shí)她都把教學(xué)生“學(xué)會做人”納入德育主渠道中，他以誠心對待學(xué)生，注重與學(xué)生的感情溝通。處處關(guān)愛學(xué)生，了解學(xué)生，理解學(xué)生，經(jīng)常利用課余時(shí)間深入到學(xué)生之中與學(xué)生談心，特別是那些后進(jìn)生、單親生，他更是關(guān)愛有加。學(xué)生食堂和宿舍是她經(jīng)常光顧的場所。由于住宿生年齡小，自理能力差，他經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間去幫助和照顧學(xué)生。

學(xué)生邢邵某是一名學(xué)習(xí)非?？炭嗟膶W(xué)生，但家境非常貧寒，父

母都有病，為此，作為班主任，***同志在精神上經(jīng)常鼓勵(lì)她要敢于正視現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)；要努力學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)成績匯報(bào)父母。在生活上她經(jīng)常盡可能地幫助黃倩倩，解除她的后顧之憂，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。在他的幫助下，邢邵寶不僅成為學(xué)年組的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，還是家中父母的好幫手。

學(xué)生周方某、文某都不愛學(xué)習(xí)，兩家的家長只是忙于生計(jì)，疏于對孩子的管理。期中時(shí)，學(xué)校交下學(xué)期書費(fèi)，他倆從家長那里要來錢后，就不來上學(xué)了。她發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)與家長取得聯(lián)系并與家長到網(wǎng)吧、游戲廳尋找，找了大半夜，也未找到，他急在心上，后來他與家長在某地找到了學(xué)生。周某的家長不讓周某上學(xué)了，他就多次家訪并苦口婆心地做工作，終于讓周某又回到了課堂?；匦：螅?jīng)常找這兩名學(xué)生談心做工作，期末考試周某、文某分別獲得年組第20名和第25名的好成績。

尋找一切機(jī)會，利用多種形式加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，力求德育創(chuàng)新是***同志班主任工作的一大特點(diǎn)。工作中，她充分利用主題班（隊(duì)、團(tuán)）會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、愛心教育、養(yǎng)成教育和誠信教育，并取得了較好的效果。他組織的主題班會《用文明語，做文明人》、《共創(chuàng)班機(jī)榮譽(yù)》、《我與奧運(yùn)2008》等在全局、全校做觀摩教學(xué)，普遍受到好評。今年運(yùn)動(dòng)會，他以奧運(yùn)為主題，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。四川汶川發(fā)生大地震后，他利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子們在險(xiǎn)境中自救和救助他人的感人事跡，并教育學(xué)生珍惜自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。同時(shí)，他組織學(xué)生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，雖然林區(qū)子女不富裕，但班級為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了424元錢。他本人為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了200元錢。***同志不但在教育工

作中勇于進(jìn)取，而且還善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。他在全局教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會上做的報(bào)告--《營造良好的班級環(huán)境》，把自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地介紹給與會者，受到了同行們的好評。由于工作突出，他所帶的年組和班級多次被##林業(yè)局評為先進(jìn)集體。他本人被評為林業(yè)局優(yōu)秀教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

##中學(xué)黨總支

第二篇：黨員先鋒模范事跡

敬業(yè)奉獻(xiàn)，品德為先——共產(chǎn)黨員風(fēng)采之黃云風(fēng)

黃云風(fēng)同志于年月參加中國人民解放軍，歷任等職，年月加入中國共產(chǎn)黨，年月轉(zhuǎn)業(yè)到第四稽查局從事檢查工作。從事稅務(wù)稽查工作以來，與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處融洽，堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮了崗位職能，在稽查戰(zhàn)線上保持昂揚(yáng)斗志，具有較高的思想道德水平和稽查實(shí)戰(zhàn)能力。該同志自年以來在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：

一、思想先進(jìn)，政治合格

作為一名老黨員，該同志立場堅(jiān)定，思想進(jìn)步，能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的總書記講話精神，積極領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺查找不足，整改提高。作為一名老黨員、老同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員就要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從不放松自己的思想改造。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會議精神的基礎(chǔ)上，尤其是在加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育實(shí)踐活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，積極開展批評和自我批評，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和為人民服務(wù)信念，對黨忠誠，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。

二、刻苦專研，素質(zhì)過硬

該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該同志能夠做到認(rèn)真刻苦、積極主動(dòng)，在深刻領(lǐng)會黨的各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)總局、市局有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神，大量的閱讀了有關(guān)總書記講話的書籍材料，多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。該同志思想政治學(xué)習(xí)走在前面，在稽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中也得到大家的一致認(rèn)可。2004年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到第四稽查局先后從事工作，以40歲的“高齡”從頭學(xué)習(xí)財(cái)會、稅務(wù)知識，克服年齡大，事務(wù)繁忙，家庭壓力大的種種難題，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中積極與授課講師交流、取經(jīng)，向稽查老兵學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，在電腦操作方面不恥下問，向新參加工作的年輕人學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾年努力，該同志能夠掌握和運(yùn)用系統(tǒng)的財(cái)會和稅務(wù)知識，在電腦操作方面更是不輸年輕同志。他總是主動(dòng)學(xué)習(xí)，從不不偷工減料，年遇到一戶企業(yè)存在股權(quán)轉(zhuǎn)讓方面的業(yè)務(wù)，這在普通人看來很少接觸的業(yè)務(wù)，他硬著頭皮也要搞懂，白天工作繁忙就利用晚上和周末時(shí)間來學(xué)習(xí)，上網(wǎng)搜資料，聽講課，經(jīng)過一周多的努力終于搞懂股權(quán)轉(zhuǎn)讓業(yè)務(wù)財(cái)會和稅務(wù)規(guī)定，在納稅檢查中占得先機(jī)。

三、工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)

從事稅務(wù)工作以來，該同志始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，面對稽查工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時(shí)刻保持了良好的稅務(wù)稽查人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護(hù)單位的良好形象。在一次納稅檢查中，被查單位通過戰(zhàn)友關(guān)系找到他說情，面對人情與工作，他通過動(dòng)之以情、曉之以理的方式解釋稅收法律，使被查單位意識到觸犯法律、配合完成檢查工作，并與被查單位老板成了朋友，經(jīng)常向他們講解最新稅收優(yōu)惠政策等。

綜合以上幾點(diǎn)，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，帶動(dòng)同事一起提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，把稅收事業(yè)作為人生的追求，為成為一名稅收戰(zhàn)線上的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

第三篇：黨員先鋒模范事跡范文

黨員先鋒模范事跡

***，女，**年**月出生，本科學(xué)歷。2005年大學(xué)就讀時(shí)加入中國共產(chǎn)黨。2006年9月參加教育工作。她服從領(lǐng)導(dǎo)安排，一直擔(dān)任班主任職務(wù)，從事語文教學(xué)工作。她在學(xué)校忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛生如子。她熱愛自己的教學(xué)工作，積極探索，努力實(shí)踐，所帶班級語文成績名列前茅。她把所有的精力都花在學(xué)生身上。2008年，她婚假未滿就提前上班；2010年，她的寶寶還在哺乳期間，她卻很少休假，給學(xué)生輔導(dǎo)功課。她善于引導(dǎo)并鼓勵(lì)后進(jìn)生糾正自己的偏差，建立自信。許多差生在她的悉心教導(dǎo)下取得了大的進(jìn)步。幾年來，她在學(xué)校的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)異，在同行中起到了黨員先鋒作用。去年她被評為優(yōu)秀教師。她曾說：“在平凡的教育崗位上，愛是我的出發(fā)點(diǎn)，也會是我的終點(diǎn)。”她就這樣，身先士卒，以身作則，默默耕耘，一路走來一路歌。

第四篇：工人先鋒事跡

主 要 事 跡

（不超過500字）

焦建靜自2008年12月到青島市技師學(xué)院參加工作以來，作為一名教師，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)教學(xué)能力突出。2011年獲得青島市技工院校說課比賽一等獎(jiǎng)，山東省技工院校說課比賽二等獎(jiǎng)。

為了提高自己的教學(xué)水平，她虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間磨練自己的技能，多創(chuàng)造機(jī)會出去比賽學(xué)習(xí)。在學(xué)校技能大練兵的大背景下，她一方面積極參與學(xué)生的培訓(xùn)工作，另一方面不忘自己 進(jìn)步。在輔導(dǎo)學(xué)生參加大賽取得優(yōu)秀成績的同時(shí)，自己的技能也節(jié)節(jié)攀升，先后在各類省市技能大賽中榮獲佳績。

她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生因材施教，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。她參與了北師大教材《電工基礎(chǔ)》的編寫工作，在學(xué)校創(chuàng)建示范校的活動(dòng)中，她還積極參與了《電工基礎(chǔ)》等精品課程的建設(shè)工作。

在承擔(dān)繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，她一直擔(dān)任班主任工作，工作細(xì)致踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn)，她注重研究學(xué)生心理，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀教育，她所帶的11-4機(jī)電一體化高級2班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，形成了積極向上的班級氛圍，2011-2012她獲得了“青島市技師學(xué)院優(yōu)勝班主任稱號”。

第五篇：先鋒中隊(duì)事跡（范文）

福州市梁厝小學(xué)“趙一曼”先鋒中隊(duì)

中隊(duì)輔導(dǎo)員 葉雅莉

梁厝小學(xué)五年1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心?！白屪约鹤龅淖詈谩笔敲總€(gè)隊(duì)員的目標(biāo)，“做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們中隊(duì)的宣言，“勤奮進(jìn)取”是我們中隊(duì)的座右銘，“文明開朗求實(shí)創(chuàng)新”是我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，“黨的堅(jiān)貞兒女趙一曼”是我們中隊(duì)的學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這些由隊(duì)員書寫在教室的黑板報(bào)上，時(shí)刻督促，勉勵(lì)全體隊(duì)員不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)。

五年1班這個(gè)中隊(duì)自2014年9月創(chuàng)建以來，每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。在輔導(dǎo)員、中隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班20名隊(duì)員的積極努力下，正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。

一、樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們中隊(duì)提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要有一套完善的班級制度來管理，為此，我班常常組織隊(duì)委召開隊(duì)會，共同討論中隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一起參與到中隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn)，我們共同制定了《我的小學(xué)生守則》、《個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度，督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們中隊(duì)的綜合成績都居年級前列；在每一次衛(wèi)生評比中，我們中隊(duì)多次居全校第一；個(gè)人行為規(guī)范評比第一名，拔河比賽第一名，計(jì)算題比賽第一名。在各種各樣的活動(dòng)中，我們中隊(duì)都深受老師們的好評。在我和中隊(duì)隊(duì)員的共同努力下，我們這幾年也取得了一些榮譽(yù)：2015年《緬懷先烈感恩生活》主題班隊(duì)會被評為校級優(yōu)秀班隊(duì)會，班級多位隊(duì)員被評為城門學(xué)區(qū)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，倉山區(qū)三好生。并且，由于我工作的努力，我所帶中隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我本人也先后被評為“城門學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任”、“倉山區(qū)先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱號。大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)感到自豪！優(yōu)秀的隊(duì)員更奮發(fā)，中等隊(duì)員不再安居中游，后進(jìn)隊(duì)員也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長的作用可謂是功不可沒。正副中隊(duì)長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級隊(duì)員溝通，及時(shí)了解并反映隊(duì)員們的意見，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們中隊(duì)的中隊(duì)長盧煜庭，王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng)，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班隊(duì)員共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長??班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，班級才得以蓬勃發(fā)展。

三、提高自我管理能力 一個(gè)良好中隊(duì)的形成，除了要靠得力的干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓隊(duì)員擔(dān)當(dāng)主角，給隊(duì)員提供自我管理、施展才華的舞臺。我們中隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過去單一輔導(dǎo)員管理班級的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊(duì)員自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班隊(duì)員輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)隊(duì)員都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣

教育往簡單的方面說，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)之所以得到大家的好評，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；遇事沉著冷靜，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣；主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣；“不動(dòng)筆墨不讀書”，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣；與人為善，養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣------人人遵守守則與規(guī)范，處處盛開文明禮貌之花。

這些良好習(xí)慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運(yùn)的收獲。

五、在活動(dòng)中挖掘潛能

“君子訥于言，敏于行。”在各種活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會，都會擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。

本中隊(duì)每周少先隊(duì)活動(dòng)課開設(shè)了“拉丁舞表演”、“猜字謎大王”、“我會說我會背”等欄目，讓每位隊(duì)員都走上講臺，自由發(fā)揮，將舞蹈、自己的特長以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家，使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動(dòng)自開展以來，隊(duì)員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長，更為重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

我相信，在五1中隊(duì)的大熔爐中，沒有熔化不了的冰山，沒有煉不成的精品。我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)格要求自己，為的是創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的中隊(duì)。要問我們中隊(duì)有沒有信心、有沒有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì)，那我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員都會毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心、我們有決心”。全體隊(duì)員相信，我們是最棒的，不管是現(xiàn)在還是將來我們都爭做最棒的！