第一篇：暑假學(xué)生安全主題教育內(nèi)容

安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全問題?？梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。生命健康是人享受一切的前提，沒有了生命，一切都無從談起。可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？

隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生?？墒撬鼈冎杏幸恍┦钦?guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的的對(duì)象就是學(xué)生。學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。

針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是學(xué)校對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。

學(xué)校周圍常常有社會(huì)青年，利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會(huì)少，辨別是非能力差等恐嚇學(xué)生。學(xué)生受校園周邊的環(huán)境影響，由于好奇心強(qiáng)，有些與這些青少年的交往，喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，情緒也隨著變化。像學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、教唆學(xué)生拉同學(xué)去my等行為，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。

因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。

城市的建設(shè)發(fā)展得越來越快，車流量也越來越多。上中學(xué)的學(xué)生，大多是騎車和走路的，少數(shù)的乘公交車，但也常發(fā)生學(xué)生上學(xué)出車禍等事故。雖然學(xué)校每次都強(qiáng)調(diào)要注意交通，注意往來的車輛，可是就是因?yàn)闆]有聽進(jìn)去，才釀成了這樣的悲劇。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。

所以要遵守交通規(guī)則，做到1.在公路上行走要靠右，橫過馬路看清左右有無來車，但不可貪圖方便，直接跨過道路中間的柵欄。2.嚴(yán)禁在公路上玩耍和追跑打鬧。3.不搶道，不霸道，不兩人并排騎車，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車，做到寧讓三分，不爭一秒。4.拒絕搭乘無證，無照，超載，超限等非法營運(yùn)車輛。

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒有掌握簡單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi)；也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和能力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無情地吞噬。所以學(xué)校要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。開辦消防知識(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握知防火知識(shí)，知滅火知識(shí)，知，遇上此情況會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)疏散自救。學(xué)生也要提高依法治火的觀念。

因此，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

第二篇：主題教育內(nèi)容

耿村村“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航向、美好鄉(xiāng)村譜華章”

主題教育內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，勇于實(shí)踐

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

活動(dòng)期間，村領(lǐng)導(dǎo)小組組織黨員干部認(rèn)真研讀黨的十八大文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大報(bào)告、黨章、總書記在黨的十八屆一中全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)張寶順書記在全省學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神大會(huì)、省委九屆六次全委擴(kuò)大會(huì)議上的講話精神和省委、省政府《關(guān)于全面推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的決定》、學(xué)習(xí)市委五屆三次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)縣委書記吳愛國在縣委十三屆三次、四次全會(huì)上的重要講話及縣人大十五屆一次會(huì)議精神，我村要充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用，組織農(nóng)村黨員集中學(xué)習(xí)相關(guān)課件；把本次主題教育與正在開展的“學(xué)習(xí)新黨章、展示新形象、奮力新跨越”主題教育有機(jī)結(jié)合起來，抓好農(nóng)村黨員的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，組織好行動(dòng)不便的老黨員和流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)，使農(nóng)村廣大黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和美好鄉(xiāng)村政策。

2.組織培訓(xùn)。

狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提升黨員干部辦事的能力。我們要做到“三學(xué)”，即培訓(xùn)學(xué)、集中學(xué)和自學(xué)的辦法，對(duì)流出黨員要通過寄送材料的辦法，力爭做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)全面覆蓋，我們不僅要學(xué)，而且要開展討論，心得體會(huì)，把主題教育開展的有聲有色，貫穿始終。

3.上好黨課。

村黨總支書記李英虎帶頭上了1次黨課，通過村級(jí)網(wǎng)頁和村網(wǎng)上黨支部教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)十八大精神和美好鄉(xiāng)村政策的宣傳。

二、開展走訪座談

1、深入宣講。

按照黨員干部直接聯(lián)系群眾制度要求，廣泛組織農(nóng)村黨員干部進(jìn)村組、入農(nóng)戶、聽意見、察實(shí)情，通過群眾聽得懂的語言和最容易接受的方式，把黨的十八大精神、美好鄉(xiāng)村政策原原本本地向群眾宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。

2、廣泛走訪。

鎮(zhèn)蹲村干部、村干部、大學(xué)生村官每人要深入農(nóng)戶不少于10戶，重點(diǎn)走訪困難戶、五保戶、貧困戶、老黨員戶、困難黨員戶、發(fā)展大戶等，做到戶戶群眾有黨員干部聯(lián)系、困難群眾有黨員干部幫扶、群眾呼聲有黨員干部傾聽，著力化解農(nóng)村矛盾，維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定，為2013年黨務(wù)、村務(wù)工作開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

3、座談?dòng)懻摗?/p>

我村要有針對(duì)性地組織召開村干部、村民代表和大學(xué)生村官、“雙培雙帶”示范戶、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員座談會(huì)，重點(diǎn)圍繞如何結(jié)合本村實(shí)際貫徹落實(shí)黨的十八大精神和美好鄉(xiāng)村建設(shè)要求，廣泛征詢?cè)诖迩f布點(diǎn)規(guī)劃、實(shí)施環(huán)境整治、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、幫助農(nóng)民增收致富等方面的“金點(diǎn)子”，為美好鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要認(rèn)真梳理座談中收集到的意見建議，認(rèn)真研究落實(shí)，及時(shí)解決問題。

三、為民辦好實(shí)事

1、發(fā)放困難家庭慰問金。春節(jié)期間，耿村村為村70周歲以上孤寡、病殘老人和大病殘疾困難家庭發(fā)放了2013年春節(jié)慰問，按照200、300、500元三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放。

2、走訪慰問老黨員干部。由書記熊永偉帶頭，副書記蔡慶安、組織委員萬啟林、婦聯(lián)主任梁仁麗等在春節(jié)前對(duì)耿村村老黨員同志開展慰問活動(dòng)，走訪困難黨員家庭，為他們送去慰問金，幫助解決生產(chǎn)、生活等方面的實(shí)際困難，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到實(shí)處。

3、關(guān)愛“留守兒童”。我村在春節(jié)前開展了“留守兒童”春節(jié)送溫暖的慰問活動(dòng)，將全村20名“留守兒童”及爺爺奶奶邀請(qǐng)到村部開展茶話會(huì)活動(dòng)，并給每位兒童發(fā)放了100元壓歲紅包，給他們送去關(guān)心和關(guān)愛。

中共四合鄉(xiāng)耿村村黨總支委員會(huì)

2013年1月3日

第三篇：暑假期間學(xué)生安全教育內(nèi)容

暑假期間學(xué)生安全教育內(nèi)容

學(xué)校全體同學(xué): 當(dāng)前正值汛期，既是強(qiáng)降水、雷擊、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的高發(fā)期，也是中小學(xué)生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。為了確保同學(xué)們能安全愉快地度過暑期，學(xué)校就暑假期間容易發(fā)生的一些安全事故，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行如下安全知識(shí)教育，請(qǐng)大家自覺執(zhí)行。

一、防溺水

1、不準(zhǔn)私自或結(jié)伴下水游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

2、不到江河湖泊、溪流、水塘邊戲水，不到?jīng)]有安全保障的地方游玩；

3、發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí)，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失，嚴(yán)禁不會(huì)游泳的人員下水救助。

二、防暴雨

1.突遇洪水時(shí)，由于水下的狀況難以預(yù)料，所以千萬不要貿(mào)然通過，要繞道或在安全的區(qū)域內(nèi)等待，必要時(shí)可通知家人救助或撥打求救電話；當(dāng)?shù)缆诽?、橋涵沖斷、河流水急時(shí)，千萬不能冒險(xiǎn)強(qiáng)行通過，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。2．高壓線桿傾倒，電線橫垂路面時(shí)，一是要遠(yuǎn)離，防止觸電；二是要報(bào)告有關(guān)部門及時(shí)搶修，此刻絕不能僥幸通過。3．如被洪水圍困，要抓緊周邊的大樹或就近爬上院墻、屋頂若這些都沒有，就要抓住附近漂浮的固定物不放，并呼救他人搭救脫險(xiǎn)。

三、防雷擊

1、室內(nèi)預(yù)防：雷雨天氣時(shí)，（1）要注意關(guān)好門窗，以防側(cè)擊雷和球狀雷侵入。（2）最好把電器的電源切斷，并拔掉電源插頭。（3）不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，不要接打電話。（4）不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等，遠(yuǎn)離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。（5）不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。

2、室外預(yù)防：（1）立即尋找避雷場所，可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所，但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分；若找不到合適的避雷場所，可以蹲下，兩腳并攏，雙手抱膝，盡量降低身體重心。（2）如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬行的感覺，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊按上一條要求，做好防雷擊動(dòng)作，并拿掉身上佩戴的金屬物品，如發(fā)卡等。（3）不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上，不要停留在樹林的邊緣。（4）不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。（5）不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。（6）不要靠近孤立的大樹或煙囪（山頂孤立的大樹邊尤其危險(xiǎn)）。（7）不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ?。?）不要在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等，馬上停止一切戶外活動(dòng)。（9）人在汽車?yán)镆P(guān)好車門、車窗。（10）多人一起在野外時(shí)，應(yīng)相互拉開幾米距離，不要擠在一起。（11）高壓電線遭雷擊落地時(shí)，近旁的人要保持高度警覺，當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊；逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏，跳著離開危險(xiǎn)地帶。（12）身處空曠地帶宜關(guān)閉手機(jī)，更不能撥打電話。

四、防火災(zāi)

1、火災(zāi)預(yù)防(1)室內(nèi)切勿存放任何易燃及危險(xiǎn)物品。(2)要知道家中電源總開關(guān)所在位置，如遇火災(zāi)，及時(shí)切斷電源。（3）使用燃?xì)鈺r(shí)，應(yīng)將窗戶盡量打開，以防燃?xì)庑孤r(shí)發(fā)生意外。停止使用煤氣時(shí)，應(yīng)關(guān)閉其總閥。（4）外出、睡覺或突然停電時(shí)，要及時(shí)切斷電源，特別是電熱器具更應(yīng)倍加注意。（5）在收聽收看完收音機(jī)、電視機(jī)節(jié)目后，要及時(shí)關(guān)閉電源，當(dāng)你離開家時(shí)，要將電源插頭拔掉。（6）不要在森林或公園里點(diǎn)火、野炊。

2、火災(zāi)逃生（1）家庭發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警，做到報(bào)警早、損失小，切記火警電話號(hào)碼是119。（2）迅速撲滅初期火災(zāi)，盡可能集中力量把火災(zāi)消滅在萌芽階段。（3）家住單元式樓房的居民鄰室失火，不要敞開門窗，因火勢借風(fēng)勢乘虛而入，濃煙熱氣及有毒氣體進(jìn)入室內(nèi)，容易使人窒息死亡。（4）若樓道被煙火封住，難以通行，應(yīng)回到室內(nèi)，向窗外顯示醒目標(biāo)志，晚上可用手電筒向窗外照射，以表示室內(nèi)有人。然后，關(guān)緊門窗，堵死進(jìn)煙孔洞，等待來人營救。自己確有把握，可用繩索自救下樓脫險(xiǎn)，千萬不能跳樓。（5）在火勢越來越大不能立即撲滅，有被火圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)?？上蝾^部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單把頭部包好，用濕棉被、濕毯子、濕被單將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。（6）切記：火災(zāi)逃生時(shí)，不要乘坐電梯。

五、防觸電

1、注意電氣安全距離，不進(jìn)入已標(biāo)識(shí)電氣危險(xiǎn)標(biāo)志的場所。不亂動(dòng)、亂摸電器設(shè)備，特別是當(dāng)人體出汗或手腳潮濕時(shí)，不要操作電器設(shè)備。

2、發(fā)生電氣設(shè)備故障時(shí)，不要自行拆卸，要找持有電工操作證的電工修理。公共用電設(shè)備或高壓線路出現(xiàn)故障時(shí)，要打報(bào)警電話請(qǐng)電力部門處理。

3、雷雨天應(yīng)遠(yuǎn)離高壓電桿、鐵塔和避雷針。4.發(fā)生電器火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，用黃砂、二氧化碳滅火器滅火，切不可用水或泡沫滅火器滅火。

5、在雷雨天不要到高樹及古老的建筑物下避雨，同時(shí)絕對(duì)不要將金屬器物握在手中。

六、防高溫

1、不要在烈日下暴曬，以防中暑。如確實(shí)需要外出辦事，應(yīng)該做好防曬防暑準(zhǔn)備，如：在暴露部位適當(dāng)擦一些防曬霜，戴上草帽、遮陽傘，穿布質(zhì)的長褲和長袖襯衣等。

2、適當(dāng)吃點(diǎn)冷飲，但不能太多，最好的飲品就是涼開水。

3、應(yīng)盡量避免劇烈運(yùn)動(dòng)，劇烈活動(dòng)將激活身體能量，增加內(nèi)部溫度。如果不能避免，活動(dòng)后要多喝水，并適當(dāng)喝點(diǎn)鹽水，避免中暑。

七、注意交通安全

請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，行人要走人行道，并且靠道路右側(cè)行走，不要占用機(jī)動(dòng)車道。在狹窄的公路上騎自行車時(shí)要放慢速度。在拐彎處要四處觀望，確定沒有危險(xiǎn)后再通過。在過無信號(hào)燈的路口時(shí)，先觀察有無車輛通過，最好下車推行。同學(xué)們?cè)隍T自行車時(shí)要精力集中，不要追逐打鬧，以免造成交通事故。

八、文明上網(wǎng)

嚴(yán)禁同學(xué)們到網(wǎng)吧上網(wǎng)，同學(xué)們?cè)诩疑暇W(wǎng)要注意文明，做到五要五不要：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

九、嚴(yán)防電信詐騙

1、同學(xué)們不要貪圖便宜和不勞之利，“天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅”；

2、不要輕信陌生人，獲取信息后要與當(dāng)事人或涉及單位取得聯(lián)系或及時(shí)撥打“防電信詐騙咨詢電話”（0531—66666110），由熱線接聽人員幫助甄別，在核實(shí)清楚之前；不要聽信陌生人轉(zhuǎn)接警方或其他咨詢電話，更不要按照對(duì)方的要求進(jìn)行匯款、轉(zhuǎn)賬操作；

3、未與對(duì)方見面絕對(duì)不匯款、不轉(zhuǎn)賬，特別是陌生賬戶；

4、對(duì)個(gè)人及家庭成員信息不要輕易對(duì)外泄露，特別是身份證、銀行卡等涉及個(gè)人的私密信息盡可能不向陌生人提供；

5、當(dāng)遇到類似詐騙場景時(shí)，要盡量保持冷靜，在不能保證信息準(zhǔn)確性的同時(shí)，應(yīng)多與親戚朋友商量，冷靜思考后再行動(dòng)，千萬不要擅自做主；

6、發(fā)現(xiàn)被騙或發(fā)現(xiàn)詐騙犯罪嫌疑人要迅速撥打110報(bào)警。

十、注意暑期飲食衛(wèi)生

暑天飲食衛(wèi)生特別重要，必須養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不買變質(zhì)的食品原料；不吃變質(zhì)的剩菜剩飯；生吃瓜果時(shí)要清洗消毒；不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品；即使天氣再熱，飲食上也不可過份貪涼，以防止病原微生物乘虛而入。

良平初中

2012年7月13日

第四篇：幼兒園安全主題教育內(nèi)容設(shè)計(jì)

由于幼兒年齡小，對(duì)周圍的事物還處于懵懂的階段，他們?nèi)狈Ρ匾陌踩ＷR(shí)卻對(duì)周圍事物有著強(qiáng)烈的好奇心，這大大增加了幼兒意外事故發(fā)生的概率。以下是小編精心收集整理的幼兒園安全主題教育，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

幼兒園安全主題教育1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.明白幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用

2.了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體狀況。

3.具備初步的自救意識(shí)。

重點(diǎn)：明白幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用

難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號(hào)碼

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。

2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干，電話或手機(jī)1部。

幼兒用書：《緊急電話》。

活動(dòng)過程：

1.教師透過提問創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。

教師(出示電話)：小朋友，你明白自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?請(qǐng)幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。

教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的，你們明白有哪些嗎?(幼兒自由講述)

2.教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，明白它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

教師出示寫有“110”的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。

教師：小朋友，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么狀況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫忙呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并明白這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。

請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。

3.游戲“怎樣辦，做什么”。

教師：此刻我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們能夠打什么電話幫忙他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?

(游戲可進(jìn)行多次)幼兒分別扮演需要幫忙的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

幼兒園安全主題教育2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護(hù)能力。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

讓幼兒知道如何防火，學(xué)會(huì)自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關(guān)常識(shí)。

2、實(shí)物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。

3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。

活動(dòng)過程：

一、激發(fā)興趣，引出火的特性、用途及危害。

1、利用實(shí)物感受生活中的火，了解火能夠發(fā)光，發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會(huì)把所有的東西都燒光?！?/p>

二、利用圖片，了解相關(guān)防火常識(shí)。

1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時(shí)，猜一猜引起大火的原因。

2、結(jié)合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

①、不玩火柴、火機(jī)。

②、不玩插座、插頭和電線。

③、不在陽臺(tái)及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。

④、不用明火照明找東西。

⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。

⑥、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。

三、嘗試幾種簡單的滅火技能，了解自救逃生的方法。

1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴，讓幼兒親自動(dòng)手操作，嘗試用沙、用水來滅火。

2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。

3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片，掌握自我保護(hù)的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(119)找消防員，告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下同去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。

四、進(jìn)行消防逃生演習(xí)

1、模擬情景：大家正在位于南京路6號(hào)的紅太陽電影院看電影，突然著起大火來了，大家該怎么辦?

2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119，告訴消防員著火的地址。

3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進(jìn)行自救逃生。

4、幼兒及時(shí)疏散到安全地帶，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)：孩子們，由于消防人員急時(shí)趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，我們戰(zhàn)勝了大火，我們勝利了!

五、活動(dòng)延伸：

帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí)，進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己，如何逃生。

幼兒園安全主題教育3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解扭傷腳后正確的處理方法。

2、仔細(xì)觀察看圖片，能在圖片中找到自己需要的信息。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作3種標(biāo)志，分別表示3種處理方法：用手揉、冷敷、熱敷。

2、娃娃、毛巾每人一份。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動(dòng)過程：

1、故事導(dǎo)入活動(dòng)，向幼兒提出問題。

(1)旁白：浩浩在家里玩的時(shí)候，一不小心把腳扭了，這可怎么辦呢?

妞妞說：快，用手揉一揉，揉揉就好了!

兵兵說：不對(duì)，不能用手揉，要用冰毛巾敷。

樂樂說：什么啊，明明是用熱毛巾敷。

(2)教師：他們的意見都不一樣，到底誰說的對(duì)呢?老師這里有三個(gè)標(biāo)志，你同意哪一種方法就站到哪一個(gè)標(biāo)志的后面。請(qǐng)你說一說為什么選擇這種方法。

2、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書，了解腳扭傷后正確的處理方法。

教師：

(1)腳扭傷了以后到底應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)小朋友先看看書上的小朋友是怎么做的。

(2)現(xiàn)在看過書了，有小朋友要改變自己的選擇嗎?

3、集體看掛圖，了解扭傷后的處理方法。

(1)教師：記住哦，扭傷后用手揉的做法是不正確的。因?yàn)槿啻陼?huì)使受傷部位的傷加重的。

正確的做法是立刻停止活動(dòng)，躺下，把腳墊高，把毛巾浸過冷水后，冷敷受傷的部位，這樣可以減輕扭傷處的腫脹，有止痛的效果。受傷一天后，再把熱毛巾敷在受傷處，這樣做可以幫助受傷的地方很快好起來。

(教師邊指掛圖，邊向幼兒解釋說明。)

(2)教師帶領(lǐng)幼兒，一邊說扭傷后的處理，一邊用準(zhǔn)備好的毛巾做相應(yīng)的動(dòng)作，進(jìn)行練習(xí)。

4、玩扮演游戲，小心扭傷后的急救方法。

教師：娃娃家的寶寶扭傷腳了，小朋友們，請(qǐng)你幫助寶寶治療一下扭傷的腳吧!

幼兒園安全主題教育4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道不能輕信陌生的話，不能跟陌生人走，2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置好情境。

2.餅干、巧克力、玩具等。

活動(dòng)過程：

1.講故事《小華和陌生人》。

2.組織幼兒討論：

(1)小華跟誰走了?

(2)什么是陌生人呢?

(3)他怎么會(huì)跟陌生人走的呢?

(4)結(jié)果怎樣了?

(5)小朋友能不能相信陌生人的話?

(6)為什么不能輕信陌生人的話?

小結(jié)：陌生人可能有壞人，壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具，或者說好聽的話騙小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。

3.情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對(duì)付陌生人的方法，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

情境(一)：一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的朋友，她今天沒空，讓我來接你回家，你跟我走吧……”

師提示：

(1)你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她?

(2)如果你不認(rèn)識(shí)她，能不能相信她的話?

(3)小朋友都來想一想，應(yīng)該對(duì)這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))

這樣，陌生人見騙不了小朋友，只好走了。

情境(二)：小朋友們正在草地上游戲，一位陌生的阿姨進(jìn)來，對(duì)一位小朋友說：“小朋友真可愛，阿姨給你吃巧克力?！?/p>

老師提示：

陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

幼兒在師的提示下，對(duì)陌生人說：“阿姨，我不吃巧克力?！蹦吧擞帜贸鐾婢呓o小朋友玩，師提示：“能不能接受陌生人的禮物?為什么不能?

陌生人遭小朋友拒絕后，邊走邊說：“真拿這些小孩沒辦法!“

4.結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨(dú)活動(dòng)，遇到陌生人時(shí)，不能輕信陌生人。

幼兒園安全主題教育5

活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過真實(shí)的案例及生活場景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、能力目標(biāo)：提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》

2、圖片：(老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。過期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的食物)

3、每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)

4、一個(gè)鐵制五角星、120急救錄音、一段輕音樂。

活動(dòng)過程

一、激發(fā)興趣

1、播放120急救錄音，教師緊張?zhí)釂枺喊l(fā)生什么事啦?(幼兒相互猜測)

2、教師出示一個(gè)小小的鐵制五角星，故作神秘：“要想知道發(fā)生什么事?還要從這個(gè)小小的鐵制五角星說起?！?/p>

二、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》進(jìn)入

教師講解：

這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，喘不氣來，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時(shí)來到了這里，要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?！?/p>

講述完后提問：

1、龍龍的身體好受嗎?

2、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

3、醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?

4、醫(yī)生對(duì)龍龍說了什么?

5、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中?

教師感慨：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

三、觀看課件、情景表演深入

1、課件《進(jìn)餐時(shí)》

內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。

教師和幼兒一邊觀看一邊討論：小朋友這樣做，對(duì)嗎?為什么?

教師參與發(fā)言：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，如果吃飯時(shí)說話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳觥Ｋ孕∨笥殉燥埡人畷r(shí)，一定要安靜，不能說笑，打鬧。

2、課件《肚子為什么疼》

內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后討論：

小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說一說，你是怎樣做的?

觀看圖片：

(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

(2)過期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物。

(4)假冒、劣質(zhì)的食物。

(5)沒洗干凈的食物。

分析比較：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?

小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會(huì)食物中毒的。

3、教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》

內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問：

(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?

(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?

孩子共同總結(jié)：小朋友吃魚時(shí)，一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因?yàn)樵娇?，魚刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。

四、游戲“判斷對(duì)錯(cuò)”漸入分組進(jìn)行游戲：

1、上幼兒園時(shí)，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒：)不生病時(shí)，不能隨便吃藥，否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒：)小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒：)夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

(用課件顯示動(dòng)畫的兒童專家提醒：)玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險(xiǎn)。

五、操作活動(dòng)鞏固

1、請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什么。

例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。

2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論，主動(dòng)操作。

六、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻

1、教師快速在主題墻畫出笑臉和哭臉，幼兒把活動(dòng)后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中，正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂)

2、教師在一旁鼓勵(lì)幼兒，把其他不能吃的東西添畫在主題墻上。

3、教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意，設(shè)計(jì)“不亂吃東西”的家園互動(dòng)小標(biāo)語。

4、教師整理幼兒語言，一邊讀一邊書寫到主題墻上。

如：請(qǐng)家長、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問。

請(qǐng)家長和老師共同關(guān)注小朋友的安全。

小朋友不帶危險(xiǎn)東西入園。

午睡上 床前，兜里無異物。

小朋友少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。

第五篇：暑假期間學(xué)生安全

同學(xué)們：

暑假將至，我們將暫別母校，過一段無憂無慮的日子，在暫別之際，作為學(xué)校的老師們還是要不厭其煩地提醒同學(xué)們?cè)谑罴僖_保人身安全，過一個(gè)愉快而又有意義的暑假。老師在這里羅列一些暑假注意事項(xiàng)，企盼你們，也相信你們一定能做到。

一、寧停一分、不搶一秒

假期里，外出的機(jī)會(huì)多了，同學(xué)們?cè)跈M過馬路時(shí)，一定要走斑馬線，遵照指示燈通行。不能在馬路上相互追逐、嬉鬧。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

二、遠(yuǎn)離水庫、嚴(yán)防溺水

“防溺水”的最好方法就是不要下水，無論水性好劣都要切記不要輕易到河流、湖泊水塘里游泳，游泳時(shí)一定要到正規(guī)的游泳池并要有家長或老師的陪同。

三、野外游玩、注意安全

同學(xué)們?cè)谕獬鲇瓮鏁r(shí)一定要家長陪同或征得家長同意，在戶外時(shí)如果遭遇雷雨天氣，切記不要去危舊房屋、殘?jiān)珨啾?、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨，在這些地方避雷、避雨是非常危險(xiǎn)的。

四、用電安全、切莫大意

對(duì)于未成年的孩子來說，獨(dú)自使用電器都存在一定的危險(xiǎn)性，因此，同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)不要隨便動(dòng)電器的開關(guān)，避免危險(xiǎn)發(fā)生。

五、使用煤氣、小心謹(jǐn)慎

對(duì)于暑假獨(dú)自在家的同學(xué)，在用煤氣熱飯熱菜的時(shí)候，不要走遠(yuǎn)，更不要熱上飯菜又去做別的事，因?yàn)檫@樣容易忘了正在熱飯菜，一旦火被風(fēng)吹滅或被水撲滅，漏出的煤氣就會(huì)造成中毒或引起火災(zāi)。用完煤氣之后，要仔細(xì)檢查閥門是否關(guān)好，一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，千萬不要在屋內(nèi)使用明火或開關(guān)家用電器。立即打開門窗通風(fēng)，并迅速撤到室外，向人求救。

六、提高警惕、嚴(yán)防上當(dāng)

遇有陌生人敲門，盡量不要答話，更不要透露自己是一個(gè)人在家的實(shí)情，可以用“爸爸正在睡覺”或是“大人到外面買菜”等來暗示、嚇退陌生人。如果獨(dú)自外出時(shí)遇見不認(rèn)識(shí)的人前來搭話，要提高戒備，不能吃、喝陌生人給的食物或飲料，不能跟隨陌生人去陌生的地方。如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋求街頭民警的幫助。

七、遠(yuǎn)離工場、避免意外

由于施工現(xiàn)場有許多施工機(jī)械、建筑材料等，對(duì)非工作人員存在一定的安全威脅，因此，我們一定不能到建筑工地里面和附近玩耍，以免造成不必要的傷害。

八、緊急電話、需要牢記

急救電話120、火警電話119、匪警電話

110、查詢電話114，