第一篇:xx小學(xué)暑假實(shí)踐活動(dòng)方案
Xxxxxxx小學(xué)xxxx年暑假實(shí)踐活動(dòng)安排
1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),通過(guò)開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起,把學(xué)雷鋒落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)謙恭待人。
2、開展迎接黨的十八大主題教育。開展“知黨史、感黨恩,跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽試題共分單項(xiàng)選擇,多項(xiàng)選擇,判斷題三個(gè)部分。組織學(xué)生登錄長(zhǎng)葛教育網(wǎng)基礎(chǔ)教育股通知公告欄下載試題進(jìn)行涂卡答題。(開學(xué)后三-----六年級(jí)每班上交7份答題卡)
3、開展環(huán)保低碳活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了解什么是低碳生活,提倡低碳生活的背景是什么,通過(guò)哪些方面來(lái)實(shí)行低碳生活,低碳的準(zhǔn)則是什么,通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題的學(xué)習(xí),使小學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)了解,引導(dǎo)學(xué)生把環(huán)保低碳落實(shí)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中。開展“節(jié)約紙張,寄語(yǔ)未來(lái),保護(hù)環(huán)境,從我做起”綠色環(huán)保主題教育,中小學(xué)生假期內(nèi)通過(guò)各種渠道回收廢舊報(bào)紙、書本,開學(xué)后統(tǒng)一置換專用“寄語(yǔ)未來(lái)信卡”,學(xué)生可在信卡上使用拼音、漢字抒寫環(huán)保寄語(yǔ)感言,也可以用繪畫形式表達(dá)自己的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。(開學(xué)后謄寫在新周記本上,作為第一篇周記。)
4、開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育?;顒?dòng)目的:重點(diǎn)培養(yǎng)小學(xué)生良好文明習(xí)慣,掌握基本的禮貌,禮
節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上,完善個(gè)人修養(yǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:(1)小學(xué)3-4年級(jí)學(xué)生收集講文明禮儀的歷史故事1篇。(2)5-6年級(jí)學(xué)生整理我身邊的禮儀故事2篇。(3)每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)。
選一篇故事規(guī)范謄寫在方格紙上,字體要規(guī)范工整,作為一次書法練習(xí)作業(yè)。開學(xué)后交給老師。
5、學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真開展暑期學(xué)生讀好書活動(dòng),每個(gè)學(xué)生必須在暑期讀1-2本有益的好書,開學(xué)后,學(xué)校必須利用不同的形式進(jìn)行檢查驗(yàn)收,如向其他學(xué)生介紹推薦自己的好書等,并且把自己的好書充實(shí)到班級(jí)圖書角。
各班根據(jù)以上活動(dòng)要求,結(jié)合自身實(shí)際,扎實(shí)有效地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2012年9月5-10日教體局將對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐開展落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并對(duì)成效顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各班要高度重視,認(rèn)真對(duì)待。
第二篇:小學(xué)四年級(jí)暑假實(shí)踐活動(dòng)方案
小學(xué)四年級(jí)暑假實(shí)踐活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:
我和暑假有個(gè)約會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
2014年7月XX日——8月XX日
活動(dòng)意義:
1、不知不覺孩子們真的長(zhǎng)大了,已經(jīng)迎來(lái)了四年級(jí)的暑假。也就是說(shuō),在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間,還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來(lái)參加實(shí)踐活動(dòng),讓暑假過(guò)得更加有意義。
2、四年級(jí)的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了,能和社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)了。有機(jī)會(huì)讓孩子們走上社會(huì),體驗(yàn)一把。
3、成長(zhǎng)到10—12歲的孩子們,會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)間的他們?cè)跒槌蔀椤皽?zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長(zhǎng)成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母,體驗(yàn)父母的辛苦很重要。
4、假期時(shí)間很長(zhǎng),相信孩子們?cè)诩掖蠖嘁酝鏋橹?,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。
活動(dòng)呈現(xiàn):
暑假很長(zhǎng),所以我們會(huì)借幾個(gè)時(shí)機(jī),讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐;另外,暑假生活每個(gè)孩子又會(huì)各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動(dòng)和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、集體活動(dòng):
1、到敬老院看望老人。
2、慶祝寶貝上四年級(jí)兼給暑期過(guò)生日的寶貝過(guò)生日的親子活動(dòng):diy蛋糕。
3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動(dòng):賣玫瑰花嘍!
4、小組集體出游一次。
二、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng):
大家在暑期里的有特色的活動(dòng),如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊(cè)。
活動(dòng)具體安排:
一、到敬老院看望老人
1、參加人員:寶貝和家長(zhǎng)。哪個(gè)寶貝的家長(zhǎng)沒有時(shí)間,可以委托別的家長(zhǎng)。
2、聯(lián)系敬老院:于XX、林XX3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。
家長(zhǎng)和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。
有特長(zhǎng)的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。
4、時(shí)間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時(shí)間qq討論群里通知。
二、親子活動(dòng):diy蛋糕
1、參加人員:寶貝和家長(zhǎng)
2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于XX、王XX3、活動(dòng)地點(diǎn):葉XX(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)
4、活動(dòng)時(shí)間:8月9日或8月10日,具體時(shí)間qq討論群里通知。
三、七夕節(jié)買花活動(dòng)
1、參加人員:家長(zhǎng)和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花,家長(zhǎng)把寶貝送到集合地點(diǎn)。
2、鮮花準(zhǔn)備:于XX聯(lián)系。其他家長(zhǎng)提前提醒哈,怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝?,訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒XX、辛XX和于XX共同聯(lián)系花卉哈。
3、活動(dòng)時(shí)間:8月2日
3、本次活動(dòng)會(huì)計(jì):蓋XX、史XX。
四、集體出游活動(dòng)
1、初步計(jì)劃:就近找一個(gè)適合集體活動(dòng)的地點(diǎn),大家出游。
2、策劃:張XX、徐XX、謝XX。(對(duì)于家長(zhǎng)了解不夠深,這是根據(jù)平時(shí)積累的了解,感覺這三個(gè)家長(zhǎng)能有時(shí)間策劃地點(diǎn),聯(lián)系地點(diǎn)哈,如果有困難提出來(lái),如果其他人有好建議,千萬(wàn)要提出來(lái)哈。)
3、時(shí)間隨時(shí)通知。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、每次集體活動(dòng),每個(gè)寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多嘍!
2、每次活動(dòng)家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長(zhǎng)委托別人照相。
3、每個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后,大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁(yè),最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。
4、實(shí)踐作業(yè)頁(yè)數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動(dòng)的作業(yè)每個(gè)孩子4頁(yè),也就是說(shuō):如果寶貝4個(gè)活動(dòng)都參加了,那就每個(gè)活動(dòng)做1張,共4張。如果寶貝參加2個(gè)活動(dòng),那就每個(gè)活動(dòng)做2張。如此自己分配好。
5、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng),每個(gè)孩子最多2頁(yè)。
6、關(guān)于照片,家長(zhǎng)自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。
7、實(shí)踐作業(yè)頁(yè)最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是:8月12日
8、一組的同學(xué),于XX在qq里建了討論群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于XX。
第三篇:小學(xué)師生暑假實(shí)踐活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
2014年我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市復(fù)評(píng),7、8月間是評(píng)估組成員驗(yàn)收的時(shí)間。作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力做好相關(guān)工作。為了給予隊(duì)員們和教師活動(dòng)的引導(dǎo),讓全體師生度過(guò)一個(gè)輕松愉快、有意義的假期范文網(wǎng),我校少先隊(duì)大隊(duì)部特制訂2014年師生暑假活動(dòng)方案。此方案以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生文明修身行動(dòng)方案》,本著全員參與、安全可行、健康有益、寓教于樂、小型多樣、資源共享等原則,強(qiáng)化隊(duì)員樹立小主人的意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的思想面貌、道德風(fēng)尚、行為習(xí)慣、實(shí)踐能力和身心素質(zhì),在參與活動(dòng)中提高自身能力、度過(guò)愉快的假期。
二、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期活動(dòng)的檢查、指導(dǎo)、總結(jié)等工作,確保假期活動(dòng)安全、順利進(jìn)行。
假期活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與職責(zé):
組 長(zhǎng):xx校長(zhǎng)(全面工作)
副組長(zhǎng):xx副校長(zhǎng)(少先隊(duì)員活動(dòng)方案的制定與監(jiān)督)
xx副校長(zhǎng)(教師活動(dòng)方案的制定與落實(shí))
主要成員:(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和具體活動(dòng)細(xì)節(jié)的組織、落實(shí))
xx主任(協(xié)調(diào)與落實(shí))xx主任(外出實(shí)踐活動(dòng)的組織)
團(tuán)支部書記—xx 大隊(duì)輔導(dǎo)員—xx
(二)精心組織,確保實(shí)效
認(rèn)真策劃、組織、實(shí)施全校師、生的假期活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)力求做到針對(duì)性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)便、易于收集成果等。注重假期后活動(dòng)情況的反饋,保證活動(dòng)開展的實(shí)效,讓全校師生通過(guò)參加假期活動(dòng),都有不同程度的收獲。
(三)注重安全,加強(qiáng)宣傳
學(xué)校要采取切實(shí)有效措施,消除一切有可能對(duì)學(xué)生造成傷害的安全隱患,充分利用家?;?dòng)的信息網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校大堂展板等宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)暑期活動(dòng)的宣傳,吸引更多的家長(zhǎng)積極加入到孩子們的暑期活動(dòng)中。落實(shí)各活動(dòng)的通訊報(bào)道人員,加大活動(dòng)的宣傳力度。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容
為貫徹落實(shí)市委市政府的部署,抓住根本、突出重點(diǎn)、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),推動(dòng)末成年人思想道德建設(shè)長(zhǎng)期深入發(fā)展,通過(guò)小手、大手齊參與的形式,要求隊(duì)員們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、親屬參與到迎復(fù)評(píng)活動(dòng)中,熱愛生活、注重細(xì)節(jié)、文明相待,以實(shí)際行動(dòng)為幸福和美建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
★少先隊(duì)員的暑期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,分別為:“快樂實(shí)踐社會(huì)調(diào)查”親子活動(dòng)、“快樂閱讀 課外拓展”讀書活動(dòng)、“文明環(huán)保 陽(yáng)光健身,綠色上網(wǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)”。
(一)“快樂實(shí)踐 社會(huì)調(diào)查”親子活動(dòng)
1、同班、同年級(jí)或同校的若干個(gè)親子家庭約定一個(gè)時(shí)間一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和現(xiàn)象調(diào)查或?qū)W習(xí)雷鋒和發(fā)現(xiàn)雷鋒行動(dòng),進(jìn)行親子交流的同時(shí)感受社會(huì)的和諧、文明和進(jìn)步。并用相機(jī)、錄像機(jī)記錄下活動(dòng)的點(diǎn)滴,以文字或ppT進(jìn)行活動(dòng)成果展示。(開學(xué)每中隊(duì)交2份代表作品評(píng)選)
2、由家長(zhǎng)陪同乘坐公交車的其中一線,記下每一站的站名,以照片、視頻資料、小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式對(duì)沿線的特色景觀進(jìn)行研究和記錄,親身體驗(yàn)的變化,培養(yǎng)民族精神。(開學(xué)每中隊(duì)交2份代表作品評(píng)選)
3、2014年是我校建校109周年,同學(xué)們可以通過(guò)和家長(zhǎng)進(jìn)行校史的調(diào)查研究,尋回家長(zhǎng)或前輩過(guò)去在龍瑞小學(xué)的故事,以文字或照片的形式做成紀(jì)念冊(cè),以此增強(qiáng)自身對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感、歸屬感,激發(fā)愛國(guó)榮校的龍小情結(jié)。(開學(xué)每中隊(duì)交2份代表作品評(píng)選)
(二)“快樂閱讀 課外拓展”讀書活動(dòng)
1、假期是拓展課外知識(shí)的時(shí)間,隊(duì)員們可以在家和爸爸媽媽進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),并積極參加圖書館組織的閱讀活動(dòng)、省快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)省“閱讀之星”活動(dòng)。其中省快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)的參賽方式是以實(shí)名注冊(cè)或登錄小伙伴博客,并在博客頻道參加“快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)征文大賽”。
2、積極參加鎮(zhèn)教育事務(wù)中心“我的快樂暑假”征文比賽和我校德育處組織的“我愛我?!保词恰拔液蛯W(xué)校一起走過(guò)的日子”)征文比賽活動(dòng)。
征文要求:①題材不限,可以是議論文、記敘文等;②要求主題鮮明,內(nèi)容真實(shí),文筆流暢,有真情實(shí)感。(開學(xué)三—五年級(jí)中隊(duì)各交2篇作品參加評(píng)選)
以上四項(xiàng)內(nèi)容選擇其中兩項(xiàng)完成,中隊(duì)輔導(dǎo)員安排和指導(dǎo)隊(duì)員參與活動(dòng)。
(三)“文明環(huán)保,陽(yáng)光健身,綠色上網(wǎng)”體驗(yàn)
/>-->第四篇:暑假素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)方案
一年級(jí)《1》班 2014年暑假社會(huì)實(shí)踐方案
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家、國(guó)際等不同層面,了解當(dāng)今社會(huì)的巨大發(fā)展變化,切身感受中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校暑假生活安排的文件精神,我班決定開展以“我愛大家,關(guān)愛大家”為主題的學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下:
一、開展“感恩父母心、表達(dá)心中情”活動(dòng)
我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過(guò)于歷盡千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì)感恩。今年,我要求每位同學(xué)對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話,畫一幅家人暑期溫馨的畫。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親報(bào)答之情。下學(xué)期開學(xué)每位學(xué)生辦一份小報(bào)其中一份祝福的話或一幅畫及父母親筆簽名的回條交給班主任,在全班展示。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)
l、在暑假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人
人爭(zhēng)做文明小市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動(dòng)周圍的群眾,為我國(guó)的和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
2、暑假期間不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁(yè)信息;在沒有家人的時(shí)候,不要獨(dú)自或與其他小伙伴一起到江邊,河邊游泳,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容,不沉溺于虛擬時(shí)空。
3,加強(qiáng)自我保護(hù)。對(duì)違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說(shuō)“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識(shí),注意防火、防電、防爆、;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到河邊或湖面玩水;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長(zhǎng)的同意。
4,全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明交友,文明處事,文明度暑假。
5,暑假期間,讓同學(xué)們多讀課外書,積累好詞好句。學(xué)會(huì)寫日記。認(rèn)真完成寒假作業(yè)。開學(xué)后,每位學(xué)生交兩份讀書、學(xué)習(xí)小報(bào)。讓同學(xué)們?cè)谑罴倮飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!愿每一個(gè)家庭和睦、幸福。
鄧小燕
2014年7月4日
第五篇:2014暑假中活動(dòng)實(shí)踐方案
各級(jí)部、各班:
2014年暑假將至,為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義暑假假,著力培養(yǎng)我校學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,為學(xué)生養(yǎng)成探索自然、親近社會(huì)、發(fā)展自我的個(gè)性傾向和初步能力積累直接經(jīng)驗(yàn),將學(xué)校環(huán)境與社會(huì)、家庭環(huán)境相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和積極健康的個(gè)性品質(zhì),為學(xué)校全面推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施奠定基礎(chǔ)。學(xué)校決定組織八、九年級(jí)學(xué)生開展寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)。下學(xué)期開學(xué)各班選取優(yōu)秀作品上交,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選。
特此通知。
鄒城市城前中學(xué)
2014年7月4日
城前中學(xué)2014暑假學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)方案
2014學(xué)年暑假假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,學(xué)校決定本著以“參與社會(huì)實(shí)踐 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”為主題,在今年暑假組織我校全體同學(xué)深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
(一)、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):陳宏
副組長(zhǎng):蘇慶虎靳現(xiàn)光
組員:周啟文、王新海、李懷君、徐超、宋艷艷、曾凡玉、各班主任
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程
(一)、組織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,(二)、注意事項(xiàng)
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)為單位組織。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1、城前近期變化很大,隨著藍(lán)凌濕地、藍(lán)凌公園、藍(lán)凌桃花源讓城前變的越來(lái)越美,實(shí)地
考察以上景點(diǎn),向周圍的居民或游客調(diào)查城前的新變化,以城前的環(huán)境變化為主題,寫一篇調(diào)查報(bào)告。
2、進(jìn)幾年,城前的鴨棚的發(fā)展迅速,一部分村民靠鴨棚致富,也帶動(dòng)城前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但
同時(shí)鴨棚周邊環(huán)境帶來(lái)了污染,甚至影響周圍居民的居住和飲水,實(shí)地考察鴨棚周邊,向鴨棚周邊居民調(diào)查他們的感受,寫一篇以環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的調(diào)查報(bào)告或辦一張手抄報(bào)。
3、城前人的收入結(jié)構(gòu)在不斷發(fā)生變化,向你的鄰居了解他的收入情況和結(jié)構(gòu)(各部分收入
所占的比例),寫一篇你所在的村的家庭收入調(diào)查報(bào)告。
4、網(wǎng)絡(luò)早已走進(jìn)我們的生活,中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象十分普遍,網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的發(fā)展是利大于弊,還是弊大于利,向你了解的小伙伴了解他們上網(wǎng)都干什么,寫一篇中學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告。
5、隨著生活水平的提高,中學(xué)生的零花錢越來(lái)越多,向你的小伙伴了解每月零花錢的數(shù)量
和去向,寫一篇中學(xué)生零花錢情況的調(diào)查報(bào)告,一定中學(xué)生合理使用零花錢。以上調(diào)查報(bào)告自選兩個(gè),寫一篇高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告開學(xué)后在班主任老師的指導(dǎo)下以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,學(xué)校在八九兩個(gè)年級(jí)每個(gè)主題評(píng)選十篇展覽,對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)的綜合學(xué)分加10分。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
開學(xué)后每班交二篇社區(qū)活動(dòng)記錄表,同時(shí)上交活動(dòng)圖片可用手機(jī)拍攝
三、活動(dòng)要求與評(píng)價(jià)
1、各位同學(xué)根據(jù)學(xué)校安排組織參加假期活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。
2、各班積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),明確主題、明確分工(分工可以以村、社區(qū)為單位或以小組為單位開展活動(dòng)),形成實(shí)踐活動(dòng)書面材料,活動(dòng)評(píng)價(jià)將記入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分評(píng)價(jià)。
城前中學(xué)
2014年7月4日