第一篇：蓮花鎮(zhèn)川子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

川子小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

2011年12月3日下午2點(diǎn),蓮花鎮(zhèn)川子在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心制作組織下，在各班在班主任老師的精心積極響應(yīng)下，在任課老師的熱心參與下，召開(kāi)了2011年的第一次家長(zhǎng)會(huì)。

一、基本情況

這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率在98％以上?？梢?jiàn)，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。

家長(zhǎng)會(huì)前，家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看了學(xué)校的環(huán)境，及其學(xué)生教室設(shè)置等。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始首先由校長(zhǎng)介紹了開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的原因及其意義。然后由李老師宣讀了期中優(yōu)秀學(xué)生名單并且舉行了發(fā)獎(jiǎng)儀式，儀式后李老師向家長(zhǎng)介紹孩子的課任教師，并與家長(zhǎng)交流如何建立長(zhǎng)期教師與家長(zhǎng)的溝通橋梁，使學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)校教育更上一個(gè)臺(tái)階。氣氛熱烈而愉快；最后，家長(zhǎng)與老師進(jìn)行交流，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校最近的工作都比較滿意，表示今后要積極支持學(xué)校工作，共同教育孩子們健康成長(zhǎng)，同時(shí)，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的今后工作提出了一些意見(jiàn)和建議，老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)達(dá)成了一致意見(jiàn)。

二、主題及效果

這次會(huì)議的主題是“溝通從這里開(kāi)始，讓每個(gè)孩子都滿意，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心”。為了讓每個(gè)孩子都滿意，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心，今后學(xué)校隨在老師急劇短缺的情況下，搞好團(tuán)結(jié)，挑起重?fù)?dān)，相互配合，一定要使學(xué)校上一個(gè)新臺(tái)階。

家長(zhǎng)會(huì)上，各班主任向家長(zhǎng)介紹了孩子在校的情況及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一些活動(dòng)和學(xué)生的變化，各任課老師也針對(duì)本學(xué)科的教學(xué)情況及存在的問(wèn)題，向家長(zhǎng)做了介紹。

家長(zhǎng)們都說(shuō)從這次家長(zhǎng)會(huì)看到了川子的希望，他們認(rèn)為學(xué)校“讓每個(gè)孩子都滿意，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心”的目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家庭之間就孩子的教育達(dá)成了共識(shí)，形成了合力，這對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

三、意見(jiàn)建議

（一）家長(zhǎng)建議

1、希望老師在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上下功夫，今后和家長(zhǎng)要常聯(lián)系，多溝通。

2、老師要用各種好方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使孩子的成績(jī)能再提高。

3、部分家長(zhǎng)覺(jué)得家庭作業(yè)有的太難，教不了孩子，量也較多。

4、建議學(xué)校多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）學(xué)校建議

1、希望家長(zhǎng)注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，尤其是注意培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

2、希望家長(zhǎng)要抓作業(yè).要規(guī)定孩子假期中必須做完作業(yè),必

須抓好弱科的輔導(dǎo)工作等事情。

3、希望家長(zhǎng)要幫助孩子們樹(shù)立自信、勤奮、專心、節(jié)儉、不怕困難的態(tài)度。

4、希望家長(zhǎng)們創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們健康成長(zhǎng)。

5、希望家長(zhǎng)們能引導(dǎo)孩子多讀健康有益的課外書(shū)。

6、希望家長(zhǎng)們能正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起分析原因所在。

四、家長(zhǎng)會(huì)的收獲

1、家長(zhǎng)了解了學(xué)校。

如：學(xué)校的發(fā)展情況、師資情況、教學(xué)情況、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)成績(jī)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有一定認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)校了解了家長(zhǎng)

（1）使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

（2）密切了家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系和溝通。使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并學(xué)到了一些教育方法，家長(zhǎng)們表示今后要改變教育方法，加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系、配合，共同教育好自己的孩

子。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)校之間增進(jìn)了了解，增加了溝通和信任，達(dá)到了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后，學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)有新的起色。

川子小學(xué)

2011年12月3日

第二篇：小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

為了加強(qiáng)我們學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的溝通、交流，讓老師和家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)生的情況，以更好地創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，我校于本周四召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

會(huì)上，雷校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、余書(shū)記等分別發(fā)言，向家長(zhǎng)們匯報(bào)了我校各年級(jí)的教學(xué)情況，簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校對(duì)教育、校園環(huán)境方面的投入及近來(lái)取得的成績(jī)，向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量所做的各項(xiàng)工作、采取的措施。并與家長(zhǎng)探討了如何加強(qiáng)對(duì)孩子的家庭教育，如何幫助、促進(jìn)學(xué)生在各方面的健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)在更多地在孩子身上花點(diǎn)時(shí)間和精力，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)與老師的溝通。最后，家長(zhǎng)們回到各班級(jí)，和班主任、任課教師面對(duì)面交流孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。

通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校工作，在如何對(duì)孩子的教育和幫助達(dá)成了共識(shí)。學(xué)校也能更好、更廣泛地征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn)，從而推動(dòng)學(xué)校的各方面工作的開(kāi)展，最終提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。

第三篇：蓮花鎮(zhèn)一中

蓮花鎮(zhèn)一中今冬明春防火工作 消防安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：寧春芳副組長(zhǎng)：趙成員：連俊生

新

益宏偉趙俊杰韓濤程彥軍李占領(lǐng)李占領(lǐng)各班主任

2013年12月

第四篇：蒲子泊小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

蒲子泊小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

我校在三月開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)宣傳教育及實(shí)踐活動(dòng)。3月18日下午，三至六年級(jí)各班選派優(yōu)秀學(xué)生代表在道德講堂參加了“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”演講，小選手把發(fā)生在身邊的，或從書(shū)上所看到的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡編成故事演講，他們滿懷激情的演講把雷鋒精神傳遞到每一名少先隊(duì)員心中。3月27、28日各班利用第七節(jié)課召開(kāi)了以“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”為主題的班會(huì)，各班結(jié)合本班實(shí)際，內(nèi)容形式多樣，歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，故事《我班的小雷鋒》，小品《雷鋒就在你身邊》等，傳遞了一種積極樂(lè)觀，奮發(fā)向上的精神。3月31日我校五六年級(jí)學(xué)生來(lái)到雙港村清掃街道，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。與此同時(shí)，每周升國(guó)旗儀式中班級(jí)特色展示、國(guó)旗下講話都圍繞著雷鋒精神展開(kāi)，學(xué)生們沐浴在 三月的紅雨中，雷鋒精神必將在每一名學(xué)生身上生根發(fā)芽。

第五篇：石蓮子鎮(zhèn)蓮花小學(xué)匯報(bào)材料2013

石蓮子鎮(zhèn)蓮花小學(xué)匯報(bào)材料

石蓮子鎮(zhèn)蓮花小學(xué)坐落在石蓮子鎮(zhèn)東北部，東靠美麗的沭河。學(xué)校始建于1949年,經(jīng)三次搬遷四次改建成為現(xiàn)在規(guī)模。占地面積4800平方米，隸屬6個(gè)自然村?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班171名學(xué)生，教職工9人，其中本科學(xué)歷4人，?？茖W(xué)歷5人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％.一、細(xì)化教學(xué)管理，提升教學(xué)管理水平

1、以教科研為引領(lǐng)

學(xué)校始終把教學(xué)教研工作放在首位，學(xué)校成立了教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以及各科教研小組。每學(xué)期初，依照學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，制定本教學(xué)工作計(jì)劃，完善本學(xué)期教學(xué)工作管理制度。學(xué)校不定期召開(kāi)教研專題會(huì)，及時(shí)解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行。校長(zhǎng)暑假參加了“第十屆全國(guó)分層教學(xué)研討會(huì)”，劉娜老師參加了“臨沂市農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)常態(tài)與高效課堂教學(xué)研討會(huì)”，陳曉紅老師參加了“臨沂市小學(xué)品德與生活課堂教學(xué)研討會(huì)”，學(xué)校全員參與了“山東省小學(xué)網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修”，派多名教師參加縣教研活動(dòng)，全員參與鎮(zhèn)教研活動(dòng)。

學(xué)校的市級(jí)結(jié)題課題“農(nóng)村小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究”成果在全校推廣。教師研教、科研積極性高，有力的推動(dòng)了我校教育水平的提高。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)效果

（1）落實(shí)課程方案，開(kāi)發(fā)課程資源

狠抓課程方案的落實(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家課程方案，依據(jù)《臨沂

市義務(wù)教育階段學(xué)校課程安排表》要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，做到考試學(xué)科不超課時(shí)，考查學(xué)科不缺課時(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)及小科教學(xué)，開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方和校本課程，嚴(yán)格按課程表上課，班內(nèi)課程表與總課程表相符，認(rèn)真督查教師按課程表上課情況

2）為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行《臨沂市作息時(shí)間表》，學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，雙休日和法定節(jié)假日從不上課。學(xué)校和教師簽訂了《不從事有償家教責(zé)任書(shū)》，和學(xué)生簽訂《不參加輔導(dǎo)班承諾書(shū)》。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，大課間開(kāi)展集體跑步活動(dòng)，課外活動(dòng)時(shí)，學(xué)生自主做各種喜愛(ài)的體育活動(dòng)，學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)

（3）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，全面提高教育質(zhì)量

1.嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)計(jì)劃跟蹤督查制度。對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況每月至少督查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2.堅(jiān)持教干參加教研制度。教干參加單元集體備課和校本教研，親自主持單元備課、評(píng)課活動(dòng)，真正使集體備課活動(dòng)落到實(shí)處。各單元定好主持人，定好時(shí)間，集體備課前每個(gè)人都認(rèn)真鉆研教材，提出相關(guān)問(wèn)題，主備人認(rèn)真組織問(wèn)題，提出本單元要解決的問(wèn)題，同年級(jí)同學(xué)科教師認(rèn)真研究問(wèn)題并將問(wèn)題及解決方法記錄到集體備課本上，到集體備課時(shí)大家就主備人提出的問(wèn)題進(jìn)行討論，確定最好的方法，教師和主記人記錄好討論過(guò)程，集體備課結(jié)束后由主記人寫(xiě)出詳細(xì)的問(wèn)題解決辦法，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)到同年級(jí)同學(xué)科教師手中，并打印出來(lái)作為教學(xué)的參考依據(jù)。集體備課學(xué)科教研員主持，全員參加，采取互動(dòng)

式，使教師聽(tīng)有所獲，切實(shí)解決教學(xué)中的難題。

3.落實(shí)備課、作業(yè)檢評(píng)制度。加強(qiáng)課時(shí)備課管理，提高課時(shí)備課質(zhì)量，嚴(yán)禁不備課就上課及虛假備課現(xiàn)象的發(fā)生。規(guī)范作業(yè)布批，要求教師按縣教研室要求設(shè)置各種作業(yè)，批改及時(shí)認(rèn)真，倡導(dǎo)使用鼓勵(lì)性批語(yǔ)，做好批改記錄。

4.堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度，校長(zhǎng)只要無(wú)重大事情，就堅(jiān)持深入課堂，聽(tīng)評(píng)課，業(yè)務(wù)教干每學(xué)期都有側(cè)重點(diǎn)地聽(tīng)青年教師的課，聽(tīng)后評(píng)課指導(dǎo)，并進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，教干教師的聽(tīng)評(píng)課節(jié)數(shù)都超出上級(jí)的有關(guān)規(guī)定。

5.堅(jiān)持輔導(dǎo)檢評(píng)制度。對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。學(xué)生作業(yè)、試卷采用等級(jí)評(píng)價(jià)制度。不單純以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)科考試表現(xiàn)相結(jié)合的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

3、狠抓教師素質(zhì)的提高

學(xué)校進(jìn)一步健全師德建設(shè)制度，制定師德教育計(jì)劃。定期組織教師教師進(jìn)行教育法律法規(guī)和師德的學(xué)習(xí)。學(xué)校按照“德、能、勤、績(jī)” 等方面，全方位的評(píng)價(jià)每位教師，以利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。我校注重青年教師、骨干教師，教學(xué)能手的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)教學(xué)新秀，每學(xué)期學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際制定切實(shí)可行的教師培養(yǎng)計(jì)劃和制度。積極的派青年教師、骨干教師或?qū)W科帶頭人外出學(xué)習(xí)，參加各級(jí)教研活動(dòng)、教材培訓(xùn)。為促進(jìn)青年教師和骨干教師成長(zhǎng)，充分發(fā)揮骨干教師、老教師傳幫帶的作用，學(xué)校制定了完備的幫扶制度和措施，幫扶人和被幫扶對(duì)象結(jié)對(duì)子一起學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，一起備課磨課，互相聽(tīng)評(píng)課。

4、抓學(xué)生管理

首先通過(guò)校會(huì)、班會(huì)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，健康成長(zhǎng)教育，教育他們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，聘請(qǐng)司法、交警等機(jī)關(guān)開(kāi)設(shè)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育等活動(dòng)。學(xué)校制定了學(xué)生《一日行為規(guī)范》，建立落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定《學(xué)習(xí)常規(guī)》。對(duì)學(xué)生的日常行為做到日檢查、周公布、月總結(jié)，一學(xué)期一評(píng)比。我校的市級(jí)立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究》已經(jīng)結(jié)題，今年我們更加重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，我們要把研究的成果進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校、班主任、課任教師齊抓共管，尤其是班主任和任課教師，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，天天要求，課課指導(dǎo)，使學(xué)生的整體素質(zhì)有了提高。

開(kāi)展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)

我們注重實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校成立了美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)、科技、英語(yǔ)、田徑等興趣小組，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。