第一篇:高中招生工作會議
高中招生工作會議
一、政教處工作的工作思路:“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康成長服務(wù))”、“三個重點(“三風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))建設(shè)、素質(zhì)教育、穩(wěn)定安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、宿舍管理、課間操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、宿舍、操場、花壇、廁所)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作科學(xué)化、有效化、特色化。
二、學(xué)生管理:
(一)安全工作。
1、落實“三包四管”責(zé)任即教務(wù)處包教學(xué)安全;政教處包安全教育防范;總務(wù)處包設(shè)備設(shè)施安全。班主任管課間;科任教師管課堂;門房、宿舍工作人員管校門口和宿舍安全;巡查教師管校園周邊。
2、“三防”有機結(jié)合即人防、物防、技防相結(jié)合。
(二)紀(jì)律工作。基本消滅了遲到早退、打架斗毆;大大減少了抽煙上網(wǎng)、扯皮鈍筋;污言穢語減少了,文明禮貌形成了;臟亂差全面改觀,趕幫超蔚然成風(fēng)。
(三)衛(wèi)生工作。堅持“兩掃一撿”,重在保潔;實行凈我校園“彎彎腰”工程,教職工、學(xué)生見到垃圾隨手撿了。校園清潔干凈、整齊衛(wèi)生,基本沒有學(xué)生亂扔垃圾、隨地吐痰。
三、方法措施:
(一)構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;宿舍管理員—樓長—舍長;政教處衛(wèi)生干事—勞動委員—學(xué)生;政教處紀(jì)律干事—紀(jì)律委員—學(xué)生;家庭—學(xué)?!鐣ㄉ鐓^(qū));教室—宿舍—廁所—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的體系。以各類活動為載體,全面、全程、全員展開德育工作。
(二)開展各項活動。先后召開了年級組長會、班主任會、安全巡查工作會、門房和宿舍管理人員會議、學(xué)生干部會、宿舍舍長會議、住宿學(xué)生會議、女生工作會議、級組師生會議、家長會議等。鐵路安全報告會、維穩(wěn)安全法制宣傳會、健康教育專題會、班主任培訓(xùn)會、學(xué)生干部培訓(xùn)會。先后請鐵路公安干警、官廟派出所民警、漢濱區(qū)消防隊官員、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、李春義、李發(fā)明老師等來校輔導(dǎo)。
第二篇:關(guān)于召開高中招生工作會議的通知
關(guān)于召開高中招生工作會議的通知
各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦,各市直中學(xué):
定于今天下午2:30在教育局八樓會議室召開高中招生工作會議。請各教管辦主任,各高中、初中學(xué)校校長、分管校長及負(fù)責(zé)招生工作的同志參加。
教育局黨政辦公室2013年4月18日
第三篇:高中招生方案
五河縣2014年高中招生方案
為深入推進(jìn)高中招生制度改革,全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)普高、職高均衡發(fā)展,根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實“讓每一個學(xué)生都學(xué)得好”的辦學(xué)理念,穩(wěn)步推進(jìn)我縣中考和中招制度改革;努力提升普通高中內(nèi)涵教育,大力發(fā)展中等職業(yè)教育,促進(jìn)我縣高中階段教育均衡、健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、招生計劃
2014年全縣高中階段招生計劃為7700人,其中普通高中3900人,職高3800人,其中五河一中1600人,五河二中1600人,新集中學(xué)300人,蘇皖學(xué)校200人,大志中學(xué)200人,職教中心500人,五河四中500人,雙廟職中500人,其他2300人(初中專、技校等)。
三、招生政策
1、各高中均面向全縣統(tǒng)一招生。
2、五河一中、五河高級中學(xué)按省教育廳文件規(guī)定,根據(jù)辦學(xué)水平、參考人數(shù)及中考成績,將計劃內(nèi)指標(biāo)按80%以上的比例定向分配到各中學(xué)(劃定最低控制線)。
3、根據(jù)縣政府五政辦[2009]32號文件規(guī)定“落實絕育措施的兩女戶家庭其子女升入縣內(nèi)高中時,分?jǐn)?shù)線降20分錄取?!?/p>
4、回戶籍所在地參加初中升學(xué)考試的學(xué)生,享受示范高中分配指標(biāo)政策。在外地參加中考后,要求到我縣就讀高中的,必須持原就讀報考所在地縣(市)級以上教育主管部門的學(xué)籍證明及縣級以上招生部門的中考分?jǐn)?shù)證明提前報教育局教育科審核,此類考生錄取不占我縣省、市示范高中計劃內(nèi)指標(biāo)。
5、按照教育部、解放軍總政治部《軍人子女教育優(yōu)待辦法》第九條規(guī)定對軍人子女優(yōu)待錄取。
四、志愿填報
今年高中招生自愿填報在初中畢業(yè)學(xué)生考試后,中考閱卷結(jié)束前進(jìn)行。高中招生報考志愿表必須由考生本人親筆填寫,并經(jīng)家長簽名。嚴(yán)禁任何學(xué)?;騻€人強迫學(xué)生違背本人意愿填寫志愿或涂改考生志愿。學(xué)校根據(jù)《高中招生報考志愿表》按中考準(zhǔn)考證號順序,整理匯總并打印《高中招生志愿錄入?yún)R總表》,讓學(xué)生簽名后,復(fù)印件張榜公示。各?!吨驹副怼贰ⅰ吨驹镐浫?yún)R總表》(附電子表格)于6月26日前上報教育科審核。
五、錄取程序及辦法
第一階段:計劃內(nèi)指標(biāo)統(tǒng)招。一中266人、五河高級中學(xué)231人,各錄取學(xué)校在全縣范圍內(nèi)根據(jù)中考成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,按志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。
第二階段:定向分配指標(biāo)錄取。一中1068人、五河縣高級中學(xué)1068人。全縣按1:1.2比例統(tǒng)一劃定最低錄取控制線,低于控制線的不予錄取,指標(biāo)在全縣范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)劑使用。
第三階段:特長生錄取。五河縣高級中學(xué)35人,新集中學(xué)100人。各初中于6月16日前將《特長生招生推薦表》送交招生學(xué)校。招生學(xué)校于6月21日對推薦特長生進(jìn)行專業(yè)測試。6月25日前按1:1.5比例將特長生專業(yè)達(dá)線名單報教育科。錄取時,以專業(yè)成績、中考成績及學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。
第四階段:新集中學(xué)“支教班”(五河一中、五河縣高級中學(xué)支教教師任教)錄取。共100人。
第五階段:擇校生錄取。一中266人、五河高級中學(xué)266人。招生學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,按志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。考生在教育局限定時間內(nèi)憑準(zhǔn)考證和繳費通知書到招生學(xué)校報名繳費,領(lǐng)取錄取通知書,逾期不再辦理錄取手續(xù)。
第六階段:其它普高、職高(含民辦學(xué)校)錄取。普通高中(民辦)
錄取時,要根據(jù)招生計劃全縣統(tǒng)一劃定最低錄取控制線,按考生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。職業(yè)高中錄取時按考生志愿錄取,努力完成各校的招生計劃。
六、加強中招工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理
(一)加大職業(yè)學(xué)校招生宣傳力度。各職業(yè)中學(xué)要通過各種形式和渠道向每個考生和家長全面介紹本校的辦學(xué)條件、招生計劃、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)模式和就業(yè)情況,各初中要加強對初中畢業(yè)生的升學(xué)指導(dǎo),對未被普通高中錄取的學(xué)生,應(yīng)積極引導(dǎo)他們報考本縣職業(yè)高中,不讓生源流失外地,各職高在優(yōu)先錄取今年參加中考考生的前提下,采取有效措施將中職招生對象延伸到往屆初、高中畢業(yè)生以及同等學(xué)力的社會青年和返鄉(xiāng)農(nóng)民工。進(jìn)一步拓展初中畢業(yè)生升學(xué)渠道,繼續(xù)堅持中職招生“五個放開”政策,鼓勵職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、進(jìn)一步擴大職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán),調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。
(二)普通高中招收擇校生要嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”(限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù))。各校招收的擇校生均不得突破本校非擇校招生計劃的20%。擇校生收費嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)文件規(guī)定,按學(xué)期收費。各校收費標(biāo)準(zhǔn)須報主管部分批準(zhǔn),提前向社會公布,招收擇校生必須按照從高分到低分的方式進(jìn)行。各校不得擅自擴大招生計劃或自行錄取全縣統(tǒng)一劃定的普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以下的考生。否則,不予審核上報高一新生學(xué)籍。民辦高中收費標(biāo)準(zhǔn)須報經(jīng)主管部門審批后,向社會公布。
(三)進(jìn)一步規(guī)范招生行為,凈化招生環(huán)境。(1)任何學(xué)校不得采取任何不正當(dāng)?shù)氖侄螤帗屔?,違規(guī)招生。(2)禁止學(xué)校自行錄取無檔案考生或被縣內(nèi)其他高中正式錄取的考生,否則不予辦理上報高一學(xué)籍。(3)未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn),任何招生學(xué)校都不得擅自或提前向考生亂發(fā)錄取通知書。(4)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都不準(zhǔn)為外地學(xué)校搞有償招生,否則一經(jīng)查實將嚴(yán)肅處理。(5)縣內(nèi)外高中招生廣告必須經(jīng)縣教育局審核、縣分管領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn),通過縣電臺正式公布后方可生效。(6)縣域內(nèi)普通高中學(xué)生嚴(yán)禁借讀。
(四)增加招生工作透明度。省市示范高中,必須按批次張榜公布錄取名單(包括學(xué)生姓名、學(xué)籍號、家長姓名等),自覺接受社會監(jiān)督;特長生招收辦法由五河縣高級中學(xué)、新集中學(xué)制定,上報教育局批準(zhǔn)后,向社會公布,招生學(xué)校組織實施,教育局監(jiān)督。
(五)繼續(xù)深化普通高中招生制度改革。進(jìn)一步推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,并將評價結(jié)果作為高中招生錄取依據(jù)之一(綜合素質(zhì)評價為B以下等級的不得錄取省、市示范高中),逐步改變以分?jǐn)?shù)為唯一錄取依據(jù)的做法。各校應(yīng)按《五河縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》(五教〔2011〕16號)要求,面向全體學(xué)生全面開展綜合素質(zhì)評價工作,對全體初中畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定。
(六)行政區(qū)劃調(diào)整后的沫河口學(xué)區(qū)的考生,中考后要求參加我縣高中錄取的,統(tǒng)招、定向批次降20分錄取。
(七)實行目標(biāo)管理責(zé)任制,完善考核激勵機制。各初中要認(rèn)真做好未參加中考和未升入高中學(xué)生的跟蹤調(diào)查工作,并將這部分畢業(yè)生去向情況于9月上旬上報縣教育科,縣教育局把初中畢業(yè)生升入高中階段各類學(xué)校升學(xué)率作為考核各中學(xué)教育教學(xué)工作的重要評估指標(biāo)。繼續(xù)實行中招工作獎勵制度和通報批評制度。
附表1.五河縣2014年特長生招生推薦表 附表2.五河縣2014年高中招生報考志愿表
附件1五河縣
2014年特長生招生推薦表
2、特長類別是指音樂類(音樂、舞蹈)、美術(shù)類、體育類。
附件2五河縣
2014年高中招生報考志愿表
注:
1、此表必須由考生本人填寫、家長簽名,有關(guān)欄目要填寫完整,書寫規(guī)范;
2、一中、五河高級中學(xué)錄取順序為統(tǒng)招、定向、擇校;
3、是否同意調(diào)劑其它學(xué)校一欄不填寫,視為不服從;
4、“其他普高”指新集中學(xué)、蘇皖學(xué)校、大志中學(xué);
5、職業(yè)高中指職教中心、五河四中、雙廟職中。
第四篇:高中招生宣講
各位同學(xué),你們好!
三年鑄一劍,汗水與淚水浸透的初中生活即將結(jié)束,在考驗實力考驗意志的沖刺階段,我代表**中學(xué)三千名師生特地趕來為你們加油助威,并為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天,我要鄭重地向你們推薦被《*縣教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》定位的正在創(chuàng)辦的繼**、**之后全縣又一所重點高完中——**中學(xué)。
**中學(xué)毗鄰重慶市**工業(yè)園區(qū),依傍交通要道,距縣城3公里,是我縣城郊結(jié)合部唯一的一所高完中,比鄉(xiāng)鎮(zhèn)便捷,比縣城安靜,校園周邊無網(wǎng)吧、娛樂廳等,校園內(nèi)部綠樹成蔭,花草飄香,確實是潛心求學(xué)的清凈之所。隨著區(qū)位優(yōu)勢日益明顯和美譽度的大幅提升,許多師范院校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生和縣內(nèi)各中學(xué)已打磨成型的骨干教師紛紛加盟我校,**、**、**等地的學(xué)生也舍近求遠(yuǎn)前來求學(xué),學(xué)校迅速由兩年前的21個教學(xué)班壯大成現(xiàn)有的43個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)也由1500多名增加到3000多名。
由于同學(xué)們進(jìn)?;A(chǔ)不一致,我校實施分層設(shè)班,宏志班和重點班的師資配備和教學(xué)度絕不遜于縣內(nèi)任何兄弟學(xué)校;為了讓藝體班的同學(xué)發(fā)展特長,從去年開始,我校高薪聘請縣內(nèi)最優(yōu)秀的音樂、舞蹈和美術(shù)老師按課程標(biāo)準(zhǔn)定時到校輔導(dǎo),并且與他們簽定目標(biāo)責(zé)任書。此外,學(xué)校教學(xué)張弛有度,校園藝術(shù)節(jié)、籃球聯(lián)賽和足球?qū)官惖蓉S富多彩的課外活動足以為繁重的學(xué)習(xí)減壓。
親愛的同學(xué)們,最后請允許我說一說大家都心照不宣的話,萬一你考不上**、**,你會迷茫失落嗎?你會駐足不前嗎?作為一位老師,我有幾句話與你們共勉:我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。到**來吧,我們真誠地歡迎你。憑借你們的天賦,憑借**的土壤,我們有理由相信,即使種下一粒普通的石子,也能收獲一座巍峨的大山。謝謝大家!
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第五篇:高中招生宣講
各位同學(xué),你們好!
三年鑄一劍,汗水與淚水浸透的初中生活即將結(jié)束,在考驗實力考驗意志的沖刺階段,我代表**中學(xué)三千名師生特地趕來為你們加油助威,并為你們選擇高中再次啟程做做參謀。今天,我要鄭重地向你們推薦被《*縣教育“xxx”發(fā)展規(guī)劃》定位的正在創(chuàng)辦的繼**、**之后全縣又一所重點高完中——**中學(xué)。
**中學(xué)毗鄰重慶市**工業(yè)園區(qū),依傍交通要道,距縣城3公里,是我縣城郊結(jié)合部唯一的一所高完中,比鄉(xiāng)鎮(zhèn)便捷,比縣城安靜,校園周邊無網(wǎng)吧、娛樂廳等,校園內(nèi)部綠樹成蔭,花草飄香,確實是潛心求學(xué)的清凈之所。隨著區(qū)位優(yōu)勢日益明顯和美譽度的大幅提升,許多師范院校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生和縣內(nèi)各中學(xué)已打磨成型的骨干教師紛紛加盟我校,**、**、**等地的學(xué)生也舍近求遠(yuǎn)前來求學(xué),學(xué)校迅速由兩年前的21個教學(xué)班壯大成現(xiàn)有的43個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)也由1500多名增加到3000多名。為了實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展,縣四大家領(lǐng)導(dǎo)和教委領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場辦公后專門出臺了許多特殊政策,~年,我校不但新征了27畝土地用于拓展活動場所,還順利地置換了**小學(xué),全方位地為學(xué)校“創(chuàng)優(yōu)”奠定了堅實的基矗
**中學(xué)連續(xù)招辦高中三十余年,積累了相當(dāng)豐富的高考輔導(dǎo)和應(yīng)試經(jīng)驗,近年又與北京英才苑信息中心、重慶一三八中聯(lián)合網(wǎng)校、北京四中信息網(wǎng)共享國內(nèi)最新教育資源。近三年,我校高考成績連年翻番,為高等院校輸送了大批優(yōu)秀人才:XX年高考上線68人,其中本科16人;~年高考上線132人,其中本科28人;~年高考成績震撼全縣,共計上線243人,其中本科70人,文理科上線率均居全縣同類完中第一,重點班升學(xué)率達(dá)100%,文科上重點人數(shù)僅次于**,因此,被縣教委考評為~年高中教育質(zhì)量一等獎。其實,我校招生起點很低,錄取線每年都比開中低200多分,但我們有實力做到低進(jìn)高出,~年考入全國重點大學(xué)的***同學(xué),入學(xué)成績位于全縣500名以后,三年后的高考成績卻躍居全縣前三十名;~年畢業(yè)的同學(xué),三年前的入學(xué)成績低于我校錄取線100多分,交調(diào)招費后進(jìn)入我校普通班學(xué)習(xí),卻以優(yōu)異成績考取了全國重點大學(xué)。
**中學(xué)招生和辦學(xué)的機制十分靈活。近幾年,學(xué)校對中考高分學(xué)生、體藝尖子生實行免費招收,~年對新入學(xué)的何魯軍等24位同學(xué)予以全免,享受70%、50%、30%免費的新同學(xué)計160多人,上期用于獎勵期末考試優(yōu)秀生的費用高達(dá)10萬元,學(xué)校今年將進(jìn)一步加大免費和獎勵力度。由于同學(xué)們進(jìn)?;A(chǔ)不一致,我校實施分層設(shè)班,宏志班和重點班的師資配備和教學(xué)度絕不遜于縣內(nèi)任何兄弟學(xué)校;為了讓藝體班的同學(xué)發(fā)展特長,從去年開始,我校高薪聘請縣內(nèi)最優(yōu)秀的音樂、舞蹈和美術(shù)老師按課程標(biāo)準(zhǔn)定時到校輔導(dǎo),并且與他們簽定目標(biāo)責(zé)任書。此外,學(xué)校教學(xué)張弛有度,校園藝術(shù)節(jié)、籃球聯(lián)賽和足球?qū)官惖蓉S富多彩的課外活動足以為繁重的學(xué)習(xí)減壓。
親愛的同學(xué)們,最后請允許我說一說大家都心照不宣的話,萬一你考不上**、**,你會迷茫失落嗎?你會駐足不前嗎?作為一位老師,我有幾句話與你們共勉:我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。到**來吧,我們真誠地歡迎你。憑借你們的天賦,憑借**的土壤,我們有理由相信,即使種下一粒普通的石子,也能收獲一座巍峨的大山。
謝謝大家!