第一篇：西華營一中2013年八年級期中考試表彰大會暨家長會主持詞

西華營一中2013年八年級期中考試

表彰大會暨家長會主持詞

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

陽春四月,春暖花開.伴隨明媚的春光，今天，我們在這里隆重召開“2013年西華營一中八年級期中考試表彰大會暨家長會”。前來參加此次大會的有：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、八年級部分教師及八年級全部學(xué)生家長。讓我們對各位家長的光臨，表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙、不要隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天大會共7項議程，下面依次進(jìn)行。

大會進(jìn)行第一項：八年級級主任、彭興亞副校長介紹八年級情況剛才彭校長對我校的八年級工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，他的講話非常實在、具體，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。學(xué)校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天，大會進(jìn)行第二項：高主任宣布期中考試獲獎學(xué)生名單

我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。

此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給那些為學(xué)生們的點點滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，老師們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友，老師們是學(xué)校的功臣，老師們是學(xué)校最寶貴的財富。

大會進(jìn)行第三項：老師代表發(fā)言

讓我們用掌聲有請八年級優(yōu)秀班主任代表付滿霞老師發(fā)言。下面讓我們用掌聲有請八年級優(yōu)秀教師代表高艷萍老師發(fā)言。感謝付老師、高老師。

大會進(jìn)行第四項：請畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

請8（8）班學(xué)生代表陳忠華同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。

“生命如歌，愛拼才贏”。感謝陳忠華同學(xué)的發(fā)言。陳忠華同學(xué)的發(fā)言既是豪言壯語又是溫馨提示。“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。親愛的同學(xué)們，希望你們調(diào)整心態(tài)，正視壓力，正視學(xué)習(xí)中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們一定能享受“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”的愉悅。

悠悠八載，父母含辛茹苦，盼你們有德有才有成就，盼你們能學(xué)有所成。以后的學(xué)習(xí)歲月，家長們會對你們叮囑些什么呢？會對我們的老師期待些什么呢？

大會進(jìn)行第五項：讓我們以熱烈的掌聲有請八（1）班尹清潔同學(xué)家長發(fā)言

感謝尹先生發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長們對我們的信任。有了家長們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動力，我們一

定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，竭力實現(xiàn)“給我一個孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。

大會進(jìn)行第六項：頒獎

下面進(jìn)行會議第七項，請張校長講話，大家掌聲歡迎。

張校長的講話可謂推心置腹、語重心長，他向大家提出了許多建議，我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！

各位家長、老師們、同學(xué)們:

我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

第一階段到此結(jié)束。

會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。謝謝大家!

第二篇：學(xué)校期中考試表彰大會暨家長會主持詞

學(xué)校期中考試表彰大會暨家長會主持詞

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們: 大家下午好!今天，我們滿懷喜悅之情，在這里隆重召開“2016 年秋季段考表彰大會暨家長會”。參加此次大會的有：學(xué)校老師、學(xué)生家長及我們的全體學(xué)生。讓我們對各位家長的光臨，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教師努力做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

今天的會議共六項議程，下面依次進(jìn)行。

1、大會進(jìn)行第一項：向各位家長匯報段考成績。

這次段考讓我們感到驚喜: 一年級語文100分的有3人，他們是婁明喆，王爍，袁文博；數(shù)學(xué)100分的有7人，他們是婁明喆，袁文博，婁園瑩、張欣怡，劉啟晗，劉藝航，劉瑞景。其中雙百分的有2人，他們是婁明喆和袁文博。除了張夢飛之外，其他學(xué)生語文數(shù)學(xué)全部優(yōu)秀。語文成績平均96分，數(shù)學(xué)平均96.5分。劉瑞景進(jìn)班時因為年齡小學(xué)習(xí)跟不上,，但是她媽媽天天督促她的學(xué)習(xí)，她自己也比較踏實認(rèn)真，最后也取得了可喜的進(jìn)步。大家都知道，劉啟恒是瑋偉的兒子，雖然開著幼兒園，但是沒有受過幼兒園教育。他只有5歲，剛進(jìn)入一年級之后什么也不會，說哭就哭，說走就走，想什么時候進(jìn)班就什么時候進(jìn)班，天天只知道纏著他奶奶，說餓就得下樓吃東西。后來在老師的耐心教育下，他知道學(xué)習(xí)了，也知道遵守紀(jì)律了，因此進(jìn)步很快。

二年級比一年級的試卷難，但是劉銳平同學(xué)卻考出了語文96分，數(shù)學(xué)100分的好成績。羅帥浩同學(xué)語文84，數(shù)學(xué)90的好成績，總居班里占第二名，羅志文語文78，數(shù)學(xué)92，總分排第三名，二年級婁恒睿、張文康、羅鑫鵬雖然排名在后，但是他們的進(jìn)步確實不小。上一年級時婁恒睿兩門功課總分剛過60分，從回到咱們學(xué)校后，他媽媽非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)，經(jīng)常給王老師打電話問作業(yè)，后來直接加了王老師的微信，就是在她的啟發(fā)下，才有了一、二年級的家長微信群?，F(xiàn)在恒睿語文能考70多分，數(shù)學(xué)也多次考到80分以上；羅鑫鵬來校時連a、o、e都不會，但是在語文老師的耐心輔導(dǎo)下語文成績一天天在進(jìn)步，數(shù)學(xué)成績由原來的50多分到現(xiàn)在的多次優(yōu)秀見證了他的進(jìn)步。張文康在一年級時連作業(yè)都不做，考試成績自然也很差。他媽媽原來不知道我的電話就跑學(xué)校問布置了什么作業(yè)，等等。所有這一切，說明了家校結(jié)合的重要性。

2、現(xiàn)在會議進(jìn)行第二項：宣讀獲獎學(xué)生名單并頒獎。

這次表彰會設(shè)一、二、三等獎和進(jìn)步獎四個獎項。1-3名是一等獎，一年級總分在180分-197分的是二等獎，總分在160-179的為鼓勵獎，進(jìn)步明顯的設(shè)有進(jìn)步獎。

首先頒發(fā)的是一等獎

?第一名：“小狀元獎”。有請一年級的婁明喆、袁文博，二年級的劉銳平同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

?第二名：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎”，請一年級的劉藝航，二年級的羅帥浩同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

?第三名：學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎，請婁園瑩、劉啟晗、張鈺果同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

接下來頒發(fā)二等獎，有請劉紫軒，劉子臣，張欣怡，劉雪芹，劉瑞景，張?zhí)熨R，王爍和張丙炎上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)鼓勵優(yōu)秀獎，有請劉子碩、劉芮碩、羅淑晗、羅志文上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)的是進(jìn)步之星獎。有請一年級的劉瑞景、劉啟恒

二年級的婁恒睿、張文康和羅鑫鵬同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

接下來頒發(fā)的是單科第一名獎。有請一年級的婁明喆，王爍，袁文博和二年級的劉銳平上臺領(lǐng)語文單科第一名獎，有請一年級婁明喆，袁文博，婁園瑩、張欣怡，劉啟晗，劉藝航，劉瑞景和二年級的劉銳平上臺領(lǐng)數(shù)學(xué)單科第一名獎。

我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給那些為學(xué)生們的點滴進(jìn)步起早貪黑的家長們，我提議讓我們?nèi)w起立鼓掌,向他們表示感謝!

3、會議進(jìn)行第三項:有請二年級同學(xué)劉銳平代表獲獎同學(xué)發(fā)言。她發(fā)言的題目是 “勝不驕，敗不餒”。

感謝銳平同學(xué)的發(fā)言。銳平同學(xué)的發(fā)言既是豪言壯語又是善意提示。“勝不驕，敗不餒”，一次考試說明不了什么，考得好不驕傲，沒考好也不能泄氣。親愛的同學(xué)們，希望你們調(diào)整心態(tài)，正視壓力，正視學(xué)習(xí)中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們每個人一定能享受成功的喜悅。

4、會議進(jìn)行第四項:有請優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。

有這樣一個學(xué)生，他是不足齡學(xué)前兒童，從踏入小學(xué)的那天開始，每次考試都在進(jìn)步，一直到這次考試的雙百分。大家知道他是誰嗎?他就是我們的袁文博同學(xué)。影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。袁文博同學(xué)的家長在教育孩子方面是怎樣做的呢?讓我們以熱烈的掌聲有請一年級袁文博同學(xué)家長發(fā)言。

感謝文博媽媽的熱情發(fā)言，我想我們家長也會有所感悟。它山之石可以攻玉，希望文博媽媽的發(fā)言對您教育孩子有所啟發(fā)。

5、會議進(jìn)行第五項，有請進(jìn)步學(xué)生家長發(fā)言！

這次考試，一年級數(shù)學(xué)考試滿分的，除了袁文博之外，還有一個沒有學(xué)籍的學(xué)生，她就是劉瑞景同學(xué)。那么瑞景從當(dāng)初的什么也不會到現(xiàn)在是班里的前幾名，她的媽媽是如何做到的呢？有請瑞景媽媽上臺發(fā)言！

感謝瑞景媽媽的肺腑之言，為了孩子的進(jìn)步，瑞景媽媽和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進(jìn)步，難能可貴。家長朋友們，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，你做到這一點了嗎？

我們二年級還有這樣一個學(xué)生，因為眼睛弱視而對于一年級的知識基本上一竅不通，以至于在一年級期末升級考試中，語文數(shù)學(xué)兩門功課合起來剛過及格線，可是現(xiàn)在他已經(jīng)進(jìn)步到語文能考70多分，數(shù)學(xué)也可以考到優(yōu)秀成績了。他就是婁恒睿同學(xué)，今天她媽媽也來到了這里，和大家一起分享她的發(fā)言稿《積極配合老師，孩子的成績就會提高》。

聽了恒睿媽媽的發(fā)言，在座的各位是否和她有一樣的體會呢？恒睿媽媽沒有為孩子的基礎(chǔ)差找理由，而是積極配合老師，才使恒睿有了今天的進(jìn)步。

有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校，一個好校長就是一所好學(xué)校。張校長一直致力于學(xué)校的重建和發(fā)展，從暑假義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)暑假作業(yè)，到提前開學(xué)讓學(xué)生試聽課程，從校園的雜草叢生到現(xiàn)在的一塵不染，從沒有鐘聲到現(xiàn)在的校園廣播，無不滲透著領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)熱情和對學(xué)生的關(guān)愛。

6、下面會議進(jìn)行第六項，請張校長講話，大家掌聲歡迎。

張校長的講話可謂推心置腹、語重心長，他向大家提出了許多建議，我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切盼望著能得到各位家長的大力支持，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血也一定不會白費。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

盡管我們努力改善學(xué)校的面貌和辦學(xué)條件來改變?nèi)罕妼W(xué)校的看法，但是在工作中我們也難免會出現(xiàn)這樣那樣的不足和漏洞，希望家長諒解，并及時提出寶貴意見，以便我們及時糾正。

各位家長、老師們、同學(xué)們，我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起前行!最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!第一階段到此結(jié)束。

會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。

第三篇：學(xué)校期中考試表彰大會暨家長會主持詞（范文）

學(xué)校期中考試表彰大會

暨家長會主持詞

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

五月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，今天，我們滿懷喜悅之情，在這里隆重召開“2014年期中考試表彰大會暨家長會”。前來參加此次大會的有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七八年級部分教師及全部學(xué)生家長。讓我們對各位家長的光臨，表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長會開始之前，懇請各位將手機(jī)調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙、不要隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天大會共四項議程，下面依次進(jìn)行。

本次期中考試，讓我們感到驚喜：七年級的徐國耀、張含、王婷、張棟梁、徐東霞等同學(xué)，八年級的李響、張國宜、趙月辰、張全保等同學(xué)，考分占總分達(dá)90%以上，成績特別突出。另外七年級有10位同學(xué)，八年級有11位同學(xué)成績達(dá)到優(yōu)秀。還有10余位同學(xué)在不斷進(jìn)步中。下面就有請張主任宣布期中考試獲獎學(xué)生名單。

下面進(jìn)行頒獎。首先頒發(fā)是學(xué)習(xí)小狀元獎。

有請七年級的徐國耀、張含、王婷、張棟梁、徐東霞，八年級的李響、張國宜、趙月辰、張全保同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)的是學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎，請七年級的王瀟晗、郁文青、李悅、劉依卓、邢婷婷，八年級的梁郁森、張嘉益、趙子方、魏艷麗、李祥、李運達(dá)、臧德耀同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

下面頒發(fā)的是進(jìn)步之星獎。有請七年級的王越、丁滕嶧、凌新芝，八年級的孫雅晴、周香、閔倩、趙蘭婷、江永舒、馬亞麗、蔡悅、張莎莎、梁雨晴同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給那些為學(xué)生們的點點滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，老師們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友，老師們是學(xué)校的功臣，是學(xué)校最寶貴的財富。我提議讓我們?nèi)w起立鼓掌,向他們表示感謝!謝謝,請坐.大會進(jìn)行第二項：請七年級張含同學(xué)發(fā)言

“生命如歌，愛拼才贏”。感謝張含同學(xué)的發(fā)言。張含同學(xué)的發(fā)言既是豪言壯語又是溫馨提示?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。親愛的同學(xué)們，希望你們調(diào)整心態(tài)，正視壓力，正視學(xué)習(xí)中的種種困難，持之以恒，勇往直前，相信你們一定能享受“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始見金”的愉悅。

有這樣一個學(xué)生，從踏入中學(xué)的那天開始，每次考試都在進(jìn)步，從712分，719,724,726,789,824,到這次考試的836分.大家知道他是誰嗎？對，他就是我們的李響同學(xué)。影響孩子成績的主要因素不是

學(xué)校，而是家庭。李響同學(xué)的家長在教育孩子方面是怎樣做的呢？讓我們以熱烈的掌聲有請八（2）班李響同學(xué)家長發(fā)言

感謝李先生發(fā)表的熱情洋溢的講話，我想我們家長也會有所感悟。它山之石可以攻玉，希望李先生的發(fā)言對您教育孩子有所啟發(fā)。其實孩子的成長有三個關(guān)鍵期：第一個在3歲前后，第二個在9歲前后，第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期，后患無窮。

王校長一直關(guān)注中學(xué)的發(fā)展，從買書獎勵學(xué)生，到讓學(xué)生走紅地毯，從建立食堂到提出“只追前一名”的口號，無不滲透著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵，下面請王校長講話，大家掌聲歡迎。

王校長的講話可謂推心置腹、語重心長，他向大家提出了許多建議，我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！

各位家長、老師們、同學(xué)們: 我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起前行!最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！第一階段到此結(jié)束。

會議第二階段:大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。

第四篇：西華營一中九年級家長會校長發(fā)言稿

西華營一中九年級家長會校長發(fā)言稿

尊敬的家長朋友們、各位老師、同學(xué)們: 中午好！

首先，請允許我代表西華營一中的全體教師對到來表示你們的熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！

一、學(xué)校目標(biāo)。平價生300人，高中錄取生全部在校學(xué)生。二、一?？荚嚽闆r。全縣前100名7人，前1000名81人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)首位。

三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

1．嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，午休學(xué)生一律到 教室午休，晚上熄燈后，及時就寢，由班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。

2．加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。3．既要全面抓，又要重點抓。九年級430多人，一個學(xué)生就是年級的430分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺高中快班有希望的同學(xué)重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力，這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。對“特困生”每個任課教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。4．在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分 作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次考試都召開九年級組會議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。

四、給家長的建議

各位家長,現(xiàn)在離中考的日子只有50來天，作為家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考：

一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境（此時我們作家長的要注意四要四不要）四不要是：

1、不要給孩子施加壓力：有些家長為了照顧孩子長期不看電視，怕影響孩子，把孩子當(dāng)成家庭的“中心”，其實對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。平時怎么做，現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點 壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。、不要過高的期望，讓考生心里有“底”。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子，家長應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”。“萬一”考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實了?？忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實力，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

這里我還想特別強調(diào)一點：對目前成績不太理想的同學(xué)，我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣，要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個普通高中學(xué)校。其實，我們知道，一個再好學(xué)校不如你自己去努力，只要努力就有希望。我們何不動員自己的孩子根據(jù)自己的實力考一所學(xué)校呢？

3、不要叨嘮。整天把中考掛在嘴邊，時刻對孩子說，要抓緊時間復(fù)習(xí)，其實，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩

4、不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認(rèn)為考取高中就是唯一的出路，應(yīng)把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來的水平、接受挑選的正常程序，既要認(rèn)識到中考是一種競爭，也不能過分強調(diào)競爭，更不能為考試下賭注，要給自己定一個合理的期望值，保持一顆平常心。五要是：

1、要制造良好的家庭氣氛：把中考前的這段時間看做平常的日子，家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。

2、要經(jīng)常和老師交流：特別是模擬考試后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。

3、要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。

4、要和孩子溝通，以樹立孩子的信心。

各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習(xí),也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

1、保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。

2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況，有沒有拿手機(jī)的？他們到底都做了些什么？這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。

3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。可以說在這個時期學(xué)生的病生不起，一不舒服，須請假，就會耽誤學(xué)習(xí)，耽誤考試。家長應(yīng)注意孩子平時的吃穿，爭取在中考前，不出什么差錯。

4、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責(zé)孩子，盡可能多的鼓勵他們。

5、孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視。

6、經(jīng)常與老師溝通，攜手推進(jìn)孩子的進(jìn)步。保持與老師的聯(lián)系，孩子在校的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老 師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。

7、從自己做起，為孩子樹立一個榜樣，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習(xí)慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子，陪他們一起走過這段特殊的時期。

有人曾這樣說過： 對于一個國家來說，孩子教育得好壞會影響整個民族的前途；對于一個家庭來言，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。

這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認(rèn)識到了對孩子教育的重要性。所以，我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來，學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來，為了贏得馬上來臨的中考，為了孩子美好的明天，讓我們一起奮斗吧！

最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

第五篇：九年級家長會暨期中考試表彰大會

《相信自己 堅定信念》

——九年級家長會暨期中考試表彰大會

尊敬家長們：

大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！各位家長能按時到會，表現(xiàn)了每一位家長對學(xué)校工作的支持，和對自己孩子深深的愛，在此，我代表學(xué)校和每一名學(xué)生對大家表示感謝！

今天是一個特別的日子，因為今天距離中考正好剩200天，在這樣一個特殊的日子，我們召開的這次家長會有些特別，就是請孩子和家長一起參加，因為我們的主題是《相信自己 堅定信念》，我們希望每一名學(xué)生能夠相信自己，更希望我們的家長能夠堅定信念。

首先先向各位家長匯報一下本學(xué)期前三個月我們所作的主要工作： 我想我們學(xué)年的每一名學(xué)生都是幸運的,因為我們擁有學(xué)校在學(xué)習(xí)條件上的有力支持、同時還擁有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍, 步入九年級后,我們將主要精力放在了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高上，但是我們深知沒有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極性作后盾，是不能夠保證學(xué)習(xí)成績的，因此我們的每一位教師都積極地想盡一切方法來調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力使每一名孩子都能夠?qū)⒏嗟木﹃P(guān)注到學(xué)習(xí)上來，有的教師積極地調(diào)整課堂的教學(xué)模式，采取學(xué)生互助互講的方式 力求使每一個層次的學(xué)生都能夠?qū)W得會，在給別人講解的過程中也使自己所學(xué)的知識得以鞏固、能力得以提升； 有的教師會通過音樂、實驗或游戲的方式讓學(xué)生帶著激情和興致去聽課，有的學(xué)生接受知識慢，我們的教師就會一遍又一遍不厭其煩的講解，直到學(xué)會為止~~；我們還訂做了《學(xué)生自我激勵動力卡》，讓學(xué)生給自己制定考試目標(biāo)并將每一次成績作詳細(xì)記錄，來了解自己的學(xué)習(xí)情況、自我管理，激勵自己再接再厲努力學(xué)習(xí)；本學(xué)期先后進(jìn)行了三次綜合型考試，每一次考試之后學(xué)校都會組織教師們分學(xué)科召開質(zhì)量分析會，由校長、主任、學(xué)年組長和學(xué)科教師坐在一起分析學(xué)生的成績、試卷中體現(xiàn)出的問題、教學(xué)工作中的優(yōu)點和不足并提出下一階段的整改措施；我們還會處處留意、隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點和出現(xiàn)的問題，經(jīng)常召開全學(xué)年學(xué)生大會，來幫助學(xué)生鼓勵學(xué)生并糾正不足。在10月份的學(xué)生大會上有40多名學(xué)生因?qū)W習(xí)勤奮努力而獲得了不同的榮譽和獎勵。班主任們會充分利用班會

以及其他時間對學(xué)生進(jìn)行思想情感教育，因為好的學(xué)習(xí)成績必須是建立在高尚的道德情操和正確的價值取向的基礎(chǔ)上的。同時，根據(jù)中考的考試要求和報考程序，我們也已經(jīng)開始培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考的良好習(xí)慣，比如考試時不允許在試卷中作任何標(biāo)記，不允許使用改字帶，否則按違紀(jì)處理，所以在11月份的期中考試中對提出要求后仍違反規(guī)定的同學(xué)試卷按0分處理；因為現(xiàn)在中考是先考試后報考，所以我們也開始培養(yǎng)學(xué)生估分的能力，考試后將答案發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生結(jié)合記憶和采分點進(jìn)行分?jǐn)?shù)的預(yù)估。同時，每次考試前讓學(xué)生設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，考試后將馬虎等不改錯的分?jǐn)?shù)加上形成理想分?jǐn)?shù)，這樣目標(biāo)分?jǐn)?shù)、考試實際分?jǐn)?shù)、理想分?jǐn)?shù)和預(yù)估分?jǐn)?shù)這4個成績放在一起發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，力爭在下一次考試中避免問題、爭取進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過了大半，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們在各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，我們欣喜地看到了大部分學(xué)生們都有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在課堂上專注聽講的學(xué)生更多了，下課后圍著老師講解的學(xué)生多了，辦公室里找老師問題的學(xué)生也多了。看到這一喜人的一幕幕，其中包含著每一的層次的學(xué)生的希望和夢想，我相信，200天后的中考也一定會有一個喜人的成績！

上次的學(xué)年大會，吳校長的一席話讓我們知道了每一個人在不同的領(lǐng)域都有實現(xiàn)自己價值的可能，那么,接下來我想問問每一名同學(xué)，對于200天后的中考，你們有自己的目標(biāo)了嗎？那么你覺得自己的目標(biāo)會成為現(xiàn)實嗎？

從同學(xué)們對兩個問題的回答的音量中我能聽得出來我們有了目標(biāo)，但是還缺少些自信，不能堅定我們的目標(biāo)。那么就這次中考來說，我們有沒有目標(biāo)？我們的目標(biāo)制定的高還是低？我們的目標(biāo)是不是那么難以實現(xiàn)？我想告訴大家的是：任何事情，只要想不到，肯定做不到，我們要敢于夢想，制定切合實際的目標(biāo)。

下面請看一段視頻：名字叫做《永不放棄》，說的是一個棒球隊即將迎來一場比賽，但是每一個球員都對比賽的勝利不抱任何希望，他們不覺得自己的球隊有實力能夠取得勝利，那么接下來發(fā)生了什么事情呢？請看——

從“沒有人能爬行50碼，到最終背著160磅爬完110碼”，我想說只要不輕言放棄、一切皆有可能。一個在隊員們看來不可能達(dá)到的數(shù)字驚人的實現(xiàn)了，這巨大的成功無疑會堅強隊員們的意志，讓他們在比賽中充分相信自己是有實力戰(zhàn)勝任何困難、排除一切障礙，最終發(fā)揮出自己的實力、堅持到比賽結(jié)束的那一刻的，那么誰還能說他們一定會輸呢？

其實，讓那個棒球手最終能夠爬完全場的因素有很多，比如與他背上同伴的默契配合、他自己要達(dá)到目標(biāo)的堅持信念、他的努力與毅力、教練對他的鼓勵還有他對教練的信任等等，其實我們畢業(yè)班的同學(xué)們現(xiàn)在所進(jìn)行的又何嘗不是一場“死亡爬行”游戲呢？不，如果我們能堅持下去，那么我們要叫它為“生存爬行”游戲才對吧！

正像視頻中所說的那樣:“一個人不成功是因為沒目標(biāo)、沒自信、沒教練，還有就是不知道自己的潛能有多大。”同學(xué)們想不想知道自己的潛能到底有多大？那么就讓我們相信自己、確立目標(biāo)、堅定信念、試一試吧！

這段視頻中教練的行為是否也給在座的家長一點啟發(fā)呢？在整個爬行過程中，教練喊了13次“對了，就是這樣”、喊了15次“加油”、3次“不要?！币约?8次“繼續(xù)、繼續(xù)”，此外，還在不停地說“別放棄，要盡全力”“再找更多的力氣”“我知道很疼，你要繼續(xù)”“不會困難，繼續(xù)加油”等等。正因為有了教練的信任、支持、鼓勵、不放棄，才使得隊員創(chuàng)造了奇跡般的成績，那么，如果在我們的孩子退縮的時候，目標(biāo)不明確的時候，我們該怎么做呢？其實我們有些家長已經(jīng)做得很好，有的家長每天接孩子放學(xué)，有的家長積極給學(xué)生找補課班，有的家長每天做各種飯菜給學(xué)生補充營養(yǎng)等等，而我們的孩子也用他們的行動和成績來回報家長。

那么接下來，我們要進(jìn)行的環(huán)節(jié)就是要表彰在本學(xué)期期中考試這場“生存爬行游戲”中通過自己的努力取得進(jìn)步的同學(xué)們。那么進(jìn)步名次較大，獲得“進(jìn)步顯著獎”的同學(xué)有：（20人）

9.1：李雪、王丹、林建鑫、孫昌文、王廣陽、王健鵬 9.2：李明、王慧芬、徐浩男、鄭偉東 9.3：馮恬恬、吳海鵬、張瑩、李昕

9.4：潘爍、白雪、隋欣欣、孫明悅、唐志佳、柳傳超

請獲得“進(jìn)步顯著”獎的同學(xué)們上前臺領(lǐng)獎。讓我們用掌聲來祝賀這些同學(xué)們。

獎狀雖小，但是分量很重，因為那時很多同學(xué)都渴望得到的榮譽，希望獲得獎勵的同學(xué)們能夠好好珍惜，更希望我們每一個同學(xué)頭都能夠積極努力，爭取下次站在領(lǐng)獎臺上的是你。

在本次考試中還有這樣的一些同學(xué)，他們在10月份的考生中就已經(jīng)取得了成績上的進(jìn)步，但是他們并沒有自滿，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在本次期中考試，他們再次因進(jìn)步明顯而獲得“持續(xù)進(jìn)步獎”，他們是： 9.1：趙博文、程璐、張宏陽 9.2：張鵬、韓麗雪

9.3：王立東、曾繁旭、張蒙 9.4：于志興、史佳琪

持續(xù)進(jìn)步成績的取得離不開同學(xué)們的努力付出和堅持不懈的意志品質(zhì)，相信有了這樣的意志品質(zhì)，帶著這份榮譽你們還會不斷證明自己，超越自己，在下一次考試中取得更大的進(jìn)步的。

在這10名同學(xué)中，尤其值得表揚的是趙博文、韓麗雪、王立東三名同學(xué)，因為這三名同學(xué)在10月份已經(jīng)取得了連續(xù)進(jìn)步的情況下，在期中考試中成績又一次大幅度提高，讓我們以熱烈的掌聲對他們的進(jìn)步表示祝賀，也希望他們能夠繼續(xù)乘風(fēng)破浪，闊步向前！這三位同學(xué)能夠做到，那么其他同學(xué)們，你們是否相信自己也可以做得到？請大聲告訴我，告訴我們的家長！

本次考試中還有這樣幾名同學(xué)，他們進(jìn)步的名次不如前面獲獎的同學(xué)多，可是他們想要每超越一名同學(xué)，都要付出更多的努力流下更多汗水，因為他們的成績本來就已經(jīng)比較優(yōu)異，他們已經(jīng)考在了前面，所以進(jìn)步成績的取得就顯得更加不易。他們就是：由學(xué)年第 名進(jìn)步到第 名的李冰同學(xué)、從第 名進(jìn)步到第 名孫博以及由第 名進(jìn)步到第 名劉欣穎同學(xué)，請所有的家長、老師和同學(xué)們用我們的掌聲作為獎勵，來恭喜這些同學(xué)。

下面就有請劉欣穎同學(xué)談一談她是如何取得巨大進(jìn)步的。

積極的態(tài)度、高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是使劉欣穎同學(xué)進(jìn)步并且躋身學(xué)年前十名的原因，希望同學(xué)們能夠結(jié)合劉欣穎同學(xué)的發(fā)言，反思自己的優(yōu)勢與不足，在下一階段的學(xué)習(xí)中有質(zhì)的飛躍。

下面要頒發(fā)的獎項是“學(xué)科優(yōu)秀獎”，它們分別是： 語文狀元：劉欣穎 數(shù)學(xué)狀元：李佳男 英語狀元：張書月

物理狀元：張有杰、馬西旭 化學(xué)狀元：李佳男 政治狀元：史佳琪

歷史狀元：張 楠、史佳琪、張 鵬

我想他們能夠在某一學(xué)科中成績優(yōu)秀，除了刻苦用功外，應(yīng)該還有一個原因，那就是興趣，“興趣是獲得知識的第一步”，愛因斯坦曾經(jīng)說過“對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師”，在這里要特殊表揚的是九年二班的張鵬同學(xué)，因為他在本次考試的名次是學(xué)年第93名，但是卻獲得了歷史狀元，我想這和他對歷史學(xué)科的興趣是分不開的，由于興趣，歷史在他面前顯得如此的簡單。

那么就有請各位學(xué)科狀元上臺領(lǐng)獎

讓我們將掌聲送給這些同學(xué)，但愿每一個同學(xué)都能夠培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，并且為興趣愛好而伸開勤奮雙手，這樣在收攏雙手時握住的一定是成功的喜悅。

不過學(xué)習(xí)還不能僅憑興趣，否則我們獲得的知識必然不全面，因為你不可能對所有科目都感興趣，那么這樣就意味著失去比獲得的多，所以希望每一位同學(xué)都能夠全面發(fā)展，全面豐收。

最后，我們要頒發(fā)的是“十佳優(yōu)秀獎”，獎給那些在考試中綜合成績名列前茅的同學(xué)，因為他們懂得全面發(fā)展、不懈努力、不斷追求、不斷超越，他們將命運緊緊地握在自己的手中，成功的光環(huán)在他們的頭上熠熠生輝、閃閃發(fā)光，這些同學(xué)是：

張書月、張 楠、李佳男、李 冰、孫 博、張有杰、劉昕穎、王 晨、鄭鑫源、王新宇

請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。“一分耕耘，必有一分收獲”讓我們一起用最熱烈的掌聲為他們加油、吶喊!

在這次表彰大會上，我們學(xué)年有三分之一還要多的同學(xué)站在了領(lǐng)獎臺上。讓我們再一次以熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學(xué)們，希望他們能夠努力、堅持下去，也希望沒有獲獎的同學(xué)能更加勤奮，爭取在下次考試中獲得榮譽。

也許有些同學(xué)還在學(xué)習(xí)和玩樂的選擇之間矛盾徘徊，有些同學(xué)還不相信自己會有所成就，摒棄堅定自己的信念，那么今天我們非常有幸地請來了三十一中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們的校友和師哥孟超，他于2005年畢業(yè)于我校

感謝孟超！為我們帶來了寶貴的經(jīng)驗介紹，同時我們也可以感覺到，孟超之所以能夠取得優(yōu)異的成績，得益于

今天，我們欣喜于有那么多同學(xué)獲獎，還有些同學(xué)雖沒有獲獎，但是也在不同程度的進(jìn)步了，在喜悅的同時，我們也應(yīng)該看到學(xué)年內(nèi)目前存在的一些問題，比如

我們學(xué)年學(xué)生的現(xiàn)狀：

1、2、目標(biāo)不明確，有些同學(xué)沒有目標(biāo)，或有目標(biāo)，但是定得過高或過低。部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性，不會合理利用時間，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、有些學(xué)生升學(xué)壓力較重，主要來源于自己的目標(biāo)、家長的要求好友來自同學(xué)之間的競爭，對于這種現(xiàn)象，我們應(yīng)注重調(diào)解。

4、有部分學(xué)生腦子很聰明，但總是與好成績失之交臂，他們有共同特點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來；想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅持長久。意志力薄弱，迎難而退，不能有始有終。

面對這些現(xiàn)狀，學(xué)校和老師們會盡一切努力去盡可能的幫助學(xué)生調(diào)整，作為家長也應(yīng)該注意、做到如下幾方面：（家長對子女的定位和一些注意）

1、家長要對子女有正確的定位

首先，我們了解子女的成績，并且要接受子女的成績，認(rèn)清形勢，并不是每個學(xué)生都能進(jìn)重點高中。我們要清楚地認(rèn)識到，學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。

其次，對成績暫時不理想的孩子，我們也不能失去信心，完全放棄。因為我們還有200天的時間，想要孩子提高成績，我們還有時間。只有我們家長的信心增強了，才能給孩子以信心和鼓勵。

2、要幫助子女科學(xué)安排作息時間、制定學(xué)習(xí)計劃，充分利用每天晚上和周日的時間，督促學(xué)生堅持執(zhí)行計劃，偏科的同學(xué)可以用于補差。

3、多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程。因為過程決定成功、細(xì)節(jié)決定成功。

4、畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當(dāng)給子女補充營養(yǎng)，特別是注意早餐的營養(yǎng)。但是據(jù)我所知，很多學(xué)生每天早晨不吃或不正經(jīng)吃早餐；中午買些麻辣燙、面包等食品，這樣的飲食怎能為每日辛苦學(xué)習(xí)的孩子們補充足夠的能量的，能量補充不足，學(xué)習(xí)效果自然不理想。

5、了解學(xué)生在校時間：早上7點10到校，晚上5點50下課準(zhǔn)時放學(xué)，由于天黑得早，我們教師不會再留學(xué)生在學(xué)校。

6、和老師勤溝通，多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，注意每一次考試的成績，及時關(guān)注和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為動態(tài)。

7、交通安全。這是每一位老師、家長、學(xué)生都應(yīng)該注意的。最后，送給各位老師、家長和同學(xué)們一句話：

我們的努力＋您的關(guān)愛+孩子的刻苦勤奮＝孩子的成功

希望通過我們所有人的努力，能夠200天后的中考中，能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的愿望！

下面請校長對本次會議發(fā)表講話：

感謝校長的精彩講話，給我們的學(xué)生和家長以更具體和實際的指導(dǎo)。

同學(xué)們，請回答我，面對中考你們有信心嗎？你們的愿意為自己燦爛的人生努力拼搏200天嗎？那么，就讓我們通過誓言來堅定我們的信念吧！

我宣誓: 為迎接2013年中考，我承諾

在未來的二百天 決不懦弱地退縮 決不做中考的逃兵 我要喚醒所有的潛能； 全力以赴，腳踏實地，信賴?yán)蠋煟嘈抛约?/p>

衷心希望同學(xué)們在沖刺中考的關(guān)鍵階段，靜下心來，沉下心來，把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力，給自己一個機(jī)會，為自己創(chuàng)造一個奇跡，為關(guān)愛你的人送一個“驚喜”。

堅持到底，永不言棄 我相信 只要努力奮斗 勇往直前 世界總會讓步 只要竭盡全力 中考一定成功 我——注定成才 我——必將輝煌