第一篇：學(xué)校開放日活動(dòng)方案

學(xué)校開放日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，讓家長走進(jìn)課堂，讓家長了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，讓家長了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向；傳達(dá)我校教學(xué)觀、教育觀、管理觀，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念，爭取社會(huì)各界對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2011年9月12—17日，8時(shí)至11時(shí)50，各級(jí)部按照實(shí)際情況確定開放日時(shí)間。級(jí)部家長委員會(huì)成員及家長代表參加。

三、具體安排：

1.本次家長開放日活動(dòng)，為了方便家長更全面了解孩子的學(xué)習(xí)二、三節(jié)各班上一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)課。課間參觀學(xué)生做操，第四節(jié)家長代表準(zhǔn)時(shí)集中開座談會(huì)。座談會(huì)后自愿參觀學(xué)校各功能用房及展室，11時(shí)50分參觀放學(xué)護(hù)導(dǎo)。（第四節(jié)座談會(huì)，要求年級(jí)組長以上

學(xué)校中層干部參加，聽取家長反饋。），部分家長可以到建筑工地參觀，要注意安全。

2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一布置，每班邀請(qǐng)3位家長，做好家長的選擇工作，以前參加過的不再參加，至少提前兩天通知家長，落實(shí)家長到位情況，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班認(rèn)真布置好班級(jí)板報(bào)，利用好班級(jí)文化建設(shè)中的評(píng)比欄。認(rèn)真訓(xùn)練“小導(dǎo)游”,主動(dòng)向家長介紹學(xué)校和班級(jí)情況。

3.各班認(rèn)真組織大掃除，并提前安排好各教室的凳子。

4.各位教師按照級(jí)部統(tǒng)一安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充分準(zhǔn)備；相關(guān)功能用房管理人員打掃好衛(wèi)生。

5.各年級(jí)在活動(dòng)前組織教師再次統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，班主任找時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)注意事宜，落實(shí)準(zhǔn)備工作。

各級(jí)部請(qǐng)認(rèn)真重視本次活動(dòng)，按照方案認(rèn)真落實(shí)工作，上下一心，辦好本屆家長開放日，搭建一個(gè)家校聯(lián)系的有效平臺(tái)，宣傳學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長足進(jìn)步。

平里店中學(xué)

2011.9

第二篇：學(xué)校開放日活動(dòng)方案

學(xué)校開放日活動(dòng)方案

一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系

構(gòu)建和諧校園

二、目的：

1．提高學(xué)校社會(huì)滿意度，宣傳學(xué)校形象、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校。

2．通過交流了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，營造共同關(guān)注孩子的濃厚氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2020年11月13日（星期五）下午3:10—4:40

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

五、家長會(huì)準(zhǔn)備

：

1．要求學(xué)生家長全員參加。

2．家長會(huì)前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。黑板上或多媒體上有類似“學(xué)校開放日”字樣。（周五午休結(jié)束后整理）

3．班級(jí)文化、及走廊文化破損的更新，力求形式新穎、內(nèi)容實(shí)用、整體美觀。

4．衛(wèi)生：衛(wèi)生區(qū)、教室、走廊等無衛(wèi)生死角。

5．準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。

六、家長會(huì)內(nèi)容:

1、與家長學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校滿意度內(nèi)容。簡單介紹學(xué)校取得的成績：上學(xué)年區(qū)抽考總評(píng)全區(qū)第二（包含全區(qū)所有區(qū)直學(xué)校、所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校及所有民辦學(xué)校）。教師節(jié)被評(píng)為全區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

2、介紹班級(jí)基本情況。向家長匯報(bào)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。（可展示優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)等，如有反應(yīng)學(xué)科成績過低的時(shí)候，向家長解釋是因?yàn)樵囶}難度系數(shù)較大，因?yàn)楸敬螠y(cè)試選用的是C卷。）

3、向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。（特別強(qiáng)調(diào)周一至周五堅(jiān)決杜絕非寄宿生在家玩電腦、玩手機(jī)、看電視等。）

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全衛(wèi)生：交通、飲食、傳染病、冬季溜冰等；每周必須給孩子洗一次澡。

5、說明學(xué)校要求：早讀幾點(diǎn)到校；午休管理，晚自習(xí)管理（第一二節(jié)作業(yè)或完成作業(yè)后看課外書，第三節(jié)學(xué)校的要求，要求通校生的家長也以同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生）；在家或正規(guī)快餐店吃早飯，嚴(yán)禁在門口攤位上買早餐；杜絕周一至周五晚上學(xué)生在家玩手機(jī)、看電視。

6、任課教師發(fā)言。分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并對(duì)家長提些在家管理孩子的意見或建議。

7、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

8、優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言。

（各班根據(jù)班級(jí)情況可對(duì)相關(guān)步驟進(jìn)行調(diào)整）

七、要求：

1、與家長溝通交流要注意方式方法，態(tài)度和藹真誠，有親和力。

2、多提名表揚(yáng)，盡可能挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來單獨(dú)與家長共同探討。

3、對(duì)特殊學(xué)生的家長要個(gè)別溝通，切忌在家長們面前直言極個(gè)別特殊孩子的缺點(diǎn)。

4、建議制作課件。

5、開家長會(huì)時(shí)學(xué)生是否在本班內(nèi)由各班自行決定。不在班內(nèi)的學(xué)生到操場(chǎng)以班為單位統(tǒng)一集合（面朝主席臺(tái)，由南到北依次為一二三四五六年級(jí)）。

八、會(huì)后上交材料：

1．家長會(huì)簽到表。

2．班主任發(fā)言稿。

3．家長意見反饋表

校委會(huì)成員分工

：各班學(xué)生獎(jiǎng)狀（成績未統(tǒng)計(jì)完時(shí)下周發(fā)放）；安排各班參會(huì)教師；安排6個(gè)高年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓三個(gè)門口負(fù)責(zé)告知家長各班位置（教學(xué)樓門口張貼各班位置表）。巡視各年級(jí)家長會(huì)開會(huì)情況，及時(shí)處理相關(guān)問題。

：設(shè)計(jì)并印制《征求家長意見書》，提前發(fā)放到班主任手中；安排好門衛(wèi)引導(dǎo)進(jìn)入校園的車輛放在指定位置（宿舍樓北側(cè)、學(xué)?；@球場(chǎng)），保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；安排做好家長會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作；學(xué)生意外事故處理。

：教學(xué)情況材料。

：電子屏設(shè)置“家校同心協(xié)力，共鑄孩子美好的明天！”字樣；各辦公室衛(wèi)生檢查。

老師：設(shè)計(jì)家長簽到表并提前發(fā)到班主任手中。各班環(huán)境衛(wèi)生，走廊、樓梯、盥洗室、開水間及室外衛(wèi)生區(qū)檢查。會(huì)后收齊班主任及任課教師發(fā)言稿及家長簽到表。正常開會(huì)后，拍10張左右家長會(huì)開會(huì)照片（不同內(nèi)容，如：班主任講話、任課教師發(fā)言、學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、教師和家長交流、家長填寫意見表等）。

老師：開會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律管理（1--3年級(jí)）

老師：開會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律管理（4—6年級(jí)）

注：其他未安排有參會(huì)任務(wù)的教師在辦公室辦公，如有突發(fā)情況另行安排。

學(xué)校開放日活動(dòng)方案

中心小學(xué)

2020年11月

第三篇：學(xué)校開放日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

家長開放活動(dòng)以“我們盡心，家長放心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系；聽專家報(bào)告，提升家長家庭教育理念。

二、活動(dòng)目的：

1、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；傾聽講座，提升理念。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。（地點(diǎn)：各班）

3、聽專家講座：擬邀請(qǐng)丁丙做報(bào)告。（地點(diǎn)：多功能室）

4．家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（地點(diǎn)：操場(chǎng)）

5、家長開放活動(dòng)反饋。

四、活動(dòng)時(shí)間：期

五、活動(dòng)準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:

班級(jí)

準(zhǔn)備內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

一年級(jí)

展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來的成長，開展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

王新萍

10月28日上交教案至校長室。

一年級(jí)

班級(jí)展示看版

畢彥

10月30日完成，校委會(huì)檢查

二年級(jí)

語文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。

張泉 寧大華

10月28日上交教案至校長室。

二年級(jí)

班級(jí)展示看版

張泉 寧大華

10月30日完成，校委會(huì)檢查

班級(jí)

準(zhǔn)備內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

三年級(jí)

小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示

王林靜

10月28日上交教案至校長室。

三年級(jí)

班級(jí)展示看版

張大偉

10月30日完成，校委會(huì)檢查

四年級(jí)

小班化作文教學(xué)展示

趙艷

10月28日上交教案至校長室。

四年級(jí)

班級(jí)展示看版

封艷

10月30日完成，校委會(huì)檢查

五年級(jí)

讀書匯報(bào)課

蘭娥

10月28日上交教案至校長室。

五年級(jí)

班級(jí)展示看版

劉丹

10月30日完成，校委會(huì)檢查

學(xué)校

整體

家長開放日條幅懸掛

錄像、照相、班級(jí)凳子的分配

王玉麒

邀請(qǐng)函、簽到簿、反饋問卷

王林靜

10月30日完成學(xué)校資料擺放

王林靜

學(xué)校廣播

畢彥

開放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級(jí)看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

2、教室內(nèi)黑板報(bào)（少先隊(duì)布置）、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

3、為配合班級(jí)看版，任課教師將開學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

六、家長開放日活動(dòng)過程具體安排:

時(shí)間

內(nèi)容

地點(diǎn)

負(fù)責(zé)人

8：00前

家長報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長

校門口

畢彥

8：00-8：40

各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開家長會(huì)

各班

全體教師

8：50-9：30

班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示

各班

相關(guān)教師

9：40-10：30

專家報(bào)告

多功能室

畢彥

10：40-11：00

書寫軍銜家長給自己的孩子授銜

操場(chǎng)

王林靜

七、具體分工

教導(dǎo)處：

1．制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程，做好活動(dòng)總結(jié)。

2．發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表、家長開放日活動(dòng)意見反饋表發(fā)放到各班。

3．回收家長開放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

4、完成書寫軍銜的評(píng)比工作，確定授銜名單。

總務(wù)處：

1．制作家長開放日條幅，并懸掛。

2．做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊(duì)：

1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。

班主任：

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、各班制作好班級(jí)展板。

4、家長開放日反饋表收齊后，以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

第四篇：學(xué)?！伴_放日”活動(dòng)方案

學(xué)校“開放日”活動(dòng)方案

為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展，宣傳我校新學(xué)年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于3月29日組織“家長開放日”活動(dòng)讓家長走進(jìn)校園，聆聽教學(xué)，觀看學(xué)生校園生活。

一、活動(dòng)目的：、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長。

2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

3、廣泛聽取家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性，接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持，全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

二、活動(dòng)主題：

融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會(huì)監(jiān)督，促學(xué)校發(fā)展

三、溫馨提示、來學(xué)校時(shí)，請(qǐng)您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點(diǎn)。

3、到了學(xué)校，請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請(qǐng)各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

5、請(qǐng)不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。

6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像來回走動(dòng)影響其他家長的活動(dòng)。

7、請(qǐng)家長進(jìn)入班級(jí)后，把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置，不要在教室內(nèi)接聽電話。

8、活動(dòng)結(jié)束后，希望家長能留下來幫忙整理一下場(chǎng)地。

3、學(xué)校大會(huì)

四、教師注意事項(xiàng)、這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視，將此次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長，以取得家長和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

2、通過學(xué)校開放日這樣一個(gè)途徑，向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級(jí)的氛圍布置，安全設(shè)施要到位。

3、為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置，積極動(dòng)員家長參與，及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。

4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

第五篇：學(xué)校開放日活動(dòng)方案（推薦）

南博職校校園“開放日”實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，積極主動(dòng)地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設(shè)有南博特色的職業(yè)教育氛圍，全面展示南博職校的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫“南博特色模式”的新篇章。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解學(xué)校專業(yè)設(shè)置和就業(yè)前景；傳達(dá)我校教學(xué)觀、教育觀、管理觀，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的成長。

2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。

3、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，宣傳學(xué)校辦學(xué)思路和教學(xué)理念，爭取社會(huì)各界對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

三、活動(dòng)組織

1、建立?！伴_放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)“開放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動(dòng)的組織安排。組 長： 副組長：

成 員：各科室負(fù)責(zé)人、教研組長等。

2、建立開放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。3、20015年5月 日（星期）上午

四、活動(dòng)安排：：

（一）教育成果展示

1、全面開放“三+證書班”課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)南博高考輔導(dǎo)班課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評(píng)議。

2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放關(guān)于有南博特色教育等方面的資料。

3、場(chǎng)館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、美術(shù)室、音樂室、器樂室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。印發(fā)活動(dòng)日當(dāng)天全校教師任課表，供家長自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動(dòng)態(tài)地了解教師素質(zhì)。

6、家校、師生互動(dòng)。分專業(yè)召開家長會(huì)，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦家長座談會(huì)，傾聽家長的意見和建議，邀請(qǐng)知名專家作有關(guān)家庭教育專題報(bào)告，請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評(píng)價(jià)。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生課間活動(dòng)、集會(huì)、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電安全等方面的知識(shí)和技能。

8、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號(hào)、寫作等活動(dòng)教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動(dòng)。

（二）民主評(píng)議。

學(xué)校通過座談會(huì)、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見和建議。

（三）現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)和意見箱，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受現(xiàn)場(chǎng)解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口，現(xiàn)場(chǎng)解決家長的教育困惑和疑問。

五、活動(dòng)要求

（一）認(rèn)識(shí)到位，主題明確。

“開放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。專門召開教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)?！伴_放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守學(xué)校日常行為規(guī)范，文明有禮，愛校如家。

（二）有序組織，及時(shí)總結(jié)。召開專門準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。

南博職校

2016年9月5日