第一篇：家長會簡訊

責(zé)任.愛.希望

——開發(fā)區(qū)實驗召開小學(xué)家校交流會

為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，架起溝通家校之間的橋梁，攜手并肩，共同創(chuàng)造學(xué)生美好的明天。10月22日上午，開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)召開了以“責(zé)任。愛。希望”為主題的家校交流會。

大會分兩個議程。首先家長們在學(xué)校操場集體開會，家長委員會的魏濤主任向全體家長介紹了家委會的成立、組成、近期開展的工作、以及今后的打算，讓家長們對家委會有了全面的了解和認(rèn)識；市委宣傳部的莊乾坤副部長向家長們做了精彩的報告，報告中對如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀規(guī)矩、運(yùn)動習(xí)慣等方面進(jìn)行了具體的闡述。莊部長的講座使家長們認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，可謂受益匪淺。之后各班分別召開了班級家長會，每個班都有自己的特色活動。有的班級安排學(xué)生代表、家長代表發(fā)言，有的班級采取學(xué)生主持的方式；有的班級學(xué)生為家長準(zhǔn)備了一句心里話。在這里家長們看到的是快樂的笑臉，聽到的是真誠的話語，收獲的是教育孩子的成功經(jīng)驗。

本次家長會開得相當(dāng)成功，既讓家長們對自己孩子的情況有了切實的了解，又讓家長們明確了學(xué)校的教學(xué)、管理的思路，更好地起到了家、校配合，齊抓共管的作用。（開發(fā)區(qū)實驗小學(xué) 邱秀蘭）

第二篇：家長會簡訊

家長會簡訊

為了進(jìn)一步增進(jìn)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，更好地形成學(xué)校和家庭教育的合力，我校于2012年11月16日下午3:00召開期中家長會，在本次家長會召開之際，我校領(lǐng)導(dǎo)為此專門召開了一次關(guān)于家長會的準(zhǔn)備會議。此次會議要求各班班主任必須通知到每一個家長，還要求對沒有到的家長進(jìn)行家訪。本校有 名學(xué)生，其中到會的家長達(dá)到了85%以上，對沒有到學(xué)生的家長逐一進(jìn)行了家訪。

會議由各班班主任主持，由班主任向家長介紹了學(xué)校、班級教育教學(xué)活動開展情況，針對本班學(xué)生在校的日常表現(xiàn)，探討家教方法，令家長們收益匪淺。并下發(fā)《家校交流活動反饋表》，讓每一位家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出寶貴意見或建議。

各班語、數(shù)、英學(xué)科教師結(jié)合期中考試成績分別向各位家長匯報學(xué)生在該學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，并提出了學(xué)習(xí)方面的家教建議。家長們認(rèn)真聆聽，積極與教師交流討論。會后，各班班主任還讓學(xué)生家長對任課教師進(jìn)行了師德、師風(fēng)的問卷調(diào)查。學(xué)生家長更進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況，并對班主任們的工作給予了充分的肯定。

通過本次家長會，讓各位家長及時了解自己孩子在本次期中考試成績和開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向。這次家長會加強(qiáng)了家長和老師的溝通，構(gòu)建了家校結(jié)合的平臺，從而共同促進(jìn)孩子全面、健康的發(fā)展。

第三篇：家長會簡訊

一切為了孩子，為了孩子美好的未來

---靈武回中學(xué)校家長與孩子共同成長

簡訊：金秋十月，在這收獲的季節(jié)，靈武回中再一次迎來了一批莘莘學(xué)子。為了加強(qiáng)老師與家長，家長與學(xué)校的溝通，便于家長了解學(xué)校教育教學(xué)情況，實現(xiàn)家校合一，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，2014年9月1日下午2點30分，靈武回中針對七年級新生隆重舉行了家長會。本次家長會主要由校長黃文忠主持。黃校長主要從學(xué)校班級基本情況、對學(xué)生的要求、對家長的希望幾個方面展開。其中在談到對家長的希望這個方面時，他號召家長理解、尊重、關(guān)愛孩子，把快樂還給孩子；家長應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識，轉(zhuǎn)變家教觀念，改進(jìn)教育方法，最終擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛。深刻的讓家長體會到了如何“學(xué)會愛孩子，做個好父母”的思想，讓在座的家長們受益匪淺，精彩的講話受到家長們的熱烈歡迎和一致好評。

聽完黃校長的講話后，家長們又紛紛走進(jìn)孩子所在班級，和班主任進(jìn)行了面對面的交流。以便讓家長和老師之間能更好的相互了解，從而共同努力使每個孩子都有一個新的好的開始。

家長會后，我校又邀請了本屆家長委員會的成員參與座談會，目的是就具體的一些教育問題和家長對學(xué)校的建議以家長委員為代表和學(xué)校進(jìn)行了交流，家長們對學(xué)校的工作作出了極大的肯定，同時針對學(xué)校的發(fā)展也提出了非常寶貴的意見。還有些家長委員通過這個家長會認(rèn)識到在教育孩子的問題上存在著許多誤區(qū)，知道孩子的成長與

家庭教育有著密切的關(guān)系。并表示今后一定要配合學(xué)校搞好家庭教育工作，共同為把孩子培養(yǎng)成合格人才而努力。（靈武回中楊佳供稿）

第四篇：家長會簡訊

讓霍童涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)子

——寧德一中霍童籍學(xué)生家長會在寧德二中召開

“霍童是塊風(fēng)水寶地，人杰地靈，霍童的學(xué)生在我們學(xué)校人人上進(jìn)，個個優(yōu)秀。這次我們帶著感謝、帶著慰問、帶著學(xué)習(xí)而來，同時也是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，為了把我們的工作做得更好，請大家多提寶貴意見?！币环拐\的開場白，贏得了于會家長、老師的陣陣掌聲。3月12日，寧德一中霍童籍學(xué)生家長會在寧德二中召開，寧德一中副校長胡昌成帶領(lǐng)一中高三年級老師親臨霍童指導(dǎo)，寧德二中校長關(guān)振森代表霍童片區(qū)學(xué)校向客人們表示歡迎。

這次家長會主要針對高三畢業(yè)班，會上，一中領(lǐng)導(dǎo)及高三老師針對高三年級學(xué)生特點，就如何備戰(zhàn)高考、堅持常規(guī)管理不松懈、家校聯(lián)手幫助孩子規(guī)劃未來之路、成立家長委員會等問題，與家長進(jìn)行了廣泛的交流和溝通。與會老師還就本學(xué)科復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方法向各位家長做了匯報，尤其針對學(xué)生個案與家長面對面交流。家長會氣氛融洽、交流熱烈，各位家長對寧德一中學(xué)校和班級的管理都給予了充分肯定，同時也對學(xué)校未來的發(fā)展及后期的高考復(fù)習(xí)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

“這些年，寧德一中抓得緊，抓得嚴(yán)，質(zhì)量越來越好，把孩子送到一中學(xué)習(xí)，我們放心。我的孩子今年高中畢業(yè)了，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師多關(guān)心，多愛護(hù)。在家父母管，在?？坷蠋?。孩子能順利考上大學(xué)，健健康康、快快樂樂，我們做家長的打心眼里感激。”家長顏先生樸實的話語代表了到會家長的一致心聲。

“我們一定把家長們的意見建議帶回去，努力把工作做細(xì)做實做好?！焙毙ｉL說，“農(nóng)村的孩子特別有韌勁，特別能吃苦，霍童的學(xué)生很多成了我們一中學(xué)生的榜樣。感謝霍童的家長們，感謝二中等霍童片區(qū)學(xué)校的老師們，你們的努力，一定會讓霍童涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀學(xué)子?！?/p>

(寧德二中校辦）

第五篇：106家長會簡訊

流程：

一、播放音樂，歡迎各位家長入座

二、主持人（副班長古東紅，語文科代表劉意君）宣布家長會開始。

三、介紹各位科任老師

四、全面介紹班級情況，從宿舍生活；班干部班委、科代表；學(xué)?；顒拥葞讉€方面，結(jié)合日

常生活照片全面介紹。

五、班主任結(jié)合去年中考錄取線，分析本次期中考試成績。

六、班主任分析班上存在的幾個主要問題，提出解決方案。

七、后進(jìn)生問題分析

八、由主持人介紹班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步之星

九、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

十、優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言。

十一、科任老師發(fā)言

十二、班主任總結(jié)，家長，老師交流。

十三、會議結(jié)束。

家長會簡訊

為了進(jìn)一步增進(jìn)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，更好地形成學(xué)校和家庭教育的合力，我校于2013年11月23日上午9:00召開期中家長會，在本次家長會召開之際，我校領(lǐng)導(dǎo)為此專門召開了一次關(guān)于家長會的準(zhǔn)備會議。此次會議要求各班班主任必須通知到每一個家長，還要求對沒有到的家長進(jìn)行家訪。本校有名學(xué)生，其中到會的家長達(dá)到了85%以上，對沒有到學(xué)生的家長逐一進(jìn)行了家訪。

會議由各班班主任主持，由班主任向家長介紹了學(xué)校、班級教育教學(xué)活動開展情況，針對本班學(xué)生在校的日常表現(xiàn)，探討家教方法，令家長們收益匪淺。并下發(fā)《家校交流活動反饋表》，讓每一位家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出寶貴意見或建議。

各班語、數(shù)、英學(xué)科教師結(jié)合期中考試成績分別向各位家長匯報學(xué)生在該學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，并提出了學(xué)習(xí)方面的家教建議。家長們認(rèn)真聆聽，積極與教師交流討論。會后，各班班主任還讓學(xué)生家長對任課教師進(jìn)行了師德、師風(fēng)的問卷調(diào)查。學(xué)生家長更進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況，并對班主任們的工作給予了充分的肯定。

通過本次家長會，讓各位家長及時了解自己孩子在本次期中考試成績和開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向。這次家長會加強(qiáng)了家長和老師的溝通，構(gòu)建了家校結(jié)合的平臺，從而共同促進(jìn)孩子全面、健康的發(fā)展。