第一篇:演講比賽主持稿1楊栓平
“做我是光榮的富平財政人”演講比賽主持稿
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位同事
合:大家下午好!
男:我是主持人楊栓平
女:我是主持人郭杰
男:艷陽八月,又是一個收獲的季節(jié),倫敦奧運會上中國運動健兒再創(chuàng)佳績,我國各條戰(zhàn)線上都涌現(xiàn)出紅紅火火的勢頭,和諧社會的思想已深入人心。
女:今天的富平正在發(fā)生著翻天覆地的變化,各項民生工程、惠民政策逐步得到落實,家鄉(xiāng)人民的生活水平得到了極大的提高。
男:為了富平更好的明天,為了弘揚公共財政精神,服務(wù)大眾,展現(xiàn)我們青年財政干部的職業(yè)風(fēng)采,今天,在這里,我們舉行主題為“做我是光榮的富平財政人”的演講比賽,我相信,通過選手們的精心準備,今天的演講比賽一定非常精彩。
女:接下來,請允許我介紹一下蒞臨本次比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及評委: 渭南市財政局------------------
富平縣財政局局長:楊穩(wěn)山
富平縣財稅黨委書記、財政局副局長:黨森虎
富平縣財政局副局長:魏天智
富平縣財政局紀檢組長:楊守錄
(下面請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。)
楊:接下來我為大家宣布演講比賽規(guī)則及評分標準:
(一)、比賽規(guī)則:
1. 比賽采用十分制,每位評委最多可給選手打十分,分數(shù)保留到小數(shù)點后一位小數(shù),以去掉一個最高分和一個最低分后的總分作為選手的最后得分。每位選手演講完畢,評委現(xiàn)場打分,主持人統(tǒng)一收集后交計分人員統(tǒng)計。第二位選手演講完畢,主持人公布前一位選手的得分。依此類推,比賽結(jié)束后,公布最后得分。
2. 選手按抽簽順序上場。
3. 演講時間3-5分鐘。
(二)、評分標準:
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。
1、演講內(nèi)容:(4分)。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:(3分)。要求盡量脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風(fēng)度:(2分)。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:(1分)。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演
講素質(zhì)的評價。
女:下面,我宣布演講比賽正式開始,首先上場的是1號選手×××,2號選手×××準備,大家掌聲歡迎。
男:下面請各位評委給1號選手打分
(讀分):
請2號選手×××上臺演講,3號選手×××準備。
(演講)
剛才1號選手的最后得分是:
下面請各位評委給2號選手打分
(讀分):
(全部演講結(jié)束后)
女: 本次演講比賽在各位選手的精心準備下已順利結(jié)束,下來請×××為本次演講比賽做以點評。
(領(lǐng)導(dǎo)點評)
男:感謝×××為我們做了精彩點評,我相信,我們這些年輕的財政
人員,一定會以這次演講比賽為契機,做好本職工作,兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)大眾,在今后的工作中做得更好。
女:青春的風(fēng)鈴開啟了我們的心扉。
男:時代的彩笛吹響我們的夢想。
男:新的一天已經(jīng)露出晨曦。
女:未來大門還在等待開啟。
男:在這里,我們共同祝愿我們的富平。
合:更加繁榮,更加富強。
女:祝愿我們富平的財政事業(yè)。
合:更加美好,更加輝煌。
男:“做我是光榮的富平財政人”演講比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家!再見!
第二篇:楊懷栓事跡
學(xué)習(xí)楊懷栓同志先進事跡心得體會
我很驕傲,為我的家鄉(xiāng)有這樣不平凡的教師感到驕傲。記得上小學(xué)的時候,離我們村10里之外那個村子里有位很有意思的老師,他個子很矮,走路一小步一小步往前“蹭”。他們學(xué)校只有一位老師,那個老師總是住在學(xué)校,教著學(xué)校那幾個大小不一的孩子。學(xué)校環(huán)境很艱苦,而他從來都沒有離開過,哪怕?lián)Q個離他家近一點的學(xué)校。
我上幼師那年,有次坐車回家,在車上聽到了長治教育頻道的一條廣播,說的就是這位我早就聽說卻不了解的老師,楊懷栓。原來他還始終堅持奮戰(zhàn)在農(nóng)村教育教學(xué)第一線,頑強拼搏,默默無聞、無私奉獻著。
今年,根據(jù)教育局平教字[2012]88號文件精神,我中心校開展師德師風(fēng)建設(shè)暨學(xué)習(xí)楊懷栓先進事跡,立足提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,大力宣傳楊懷栓同志的先進事跡,以此為契機,進一步加強自身師德師風(fēng)建設(shè),強化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平。我覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西有很多:
向楊懷栓同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他扎根基層、忠誠事業(yè)的優(yōu)秀品格;
楊懷栓老師生在山村,長在山村,學(xué)在山村,志在山村,堅守在山村,為山村教育默默地奉獻著。為了山村的孩子,他放棄了在縣城經(jīng)營家電修理的商機,最終堅持留在條件最差、師資最缺的山村小學(xué)任教,為改變家鄉(xiāng)落后的基礎(chǔ)教育艱辛地耕耘著。1986年,當被查出患有強直性脊柱炎時,本來應(yīng)該治療休養(yǎng),按照他的這種病情,一般是不能堅持工作的,這輩子坐著領(lǐng)工資都無可非議,但他毅然決然地回到了工作崗位上,依然堅守在教學(xué)一線,以“三尺講臺做奉獻、大愛無疆鑄師魂”的先鋒模范作用,展現(xiàn)了一位人民教師的光輝風(fēng)采。
我們感動,這就是教師,這才是教師,哪里有需要,我們就到那里去,不計較個人得失,一心忠于教育事業(yè),堅守崗位,不離不棄。
學(xué)習(xí)他抗爭生命、頑強拼搏的堅強意志;面對病痛的折磨,楊懷栓同志堅持勉勵自己,走出精神低谷,以更加緊迫的心情、更加飽滿的熱情投入到教學(xué)之中。他忍著病痛堅持工作,用止疼藥克服病理反應(yīng),站著吃飯、站著看書、站著備課、站著批改作業(yè)??由于雙跨關(guān)節(jié)僵直,雙腿開始萎縮,曾經(jīng)1.72米的個子萎縮到1.5米,走路也由過去的邁大步變成了一小步一小步往前“蹭”。宿舍和教室僅僅10米的路上,要“蹭”6分鐘。但他每天都這樣頑強地堅持著按時上好每一節(jié)課,從未落下一節(jié)課,從未離開過學(xué)校一天,從未離開過學(xué)生一步。
學(xué)習(xí)他無私奉獻、大愛無言的高尚情懷。楊懷栓同志視校如家,視生如子,把學(xué)生當作自己的親人、自己的兒子,把學(xué)生的喜愛、家長的信賴、領(lǐng)導(dǎo)的放心當作最大的幸福,將全部心血傾注在學(xué)生身上。28年來,他幾乎踏遍了虹梯關(guān)鄉(xiāng)的每一所學(xué)校(其中大多是單人校),教遍了十里八村的每一個孩子,近三十年來,他所教的班級每次考試成績在全鄉(xiāng)排名都是數(shù)一數(shù)二,他所教過的400多名學(xué)生中,有20多人考上了各類高等院校。楊懷栓同志盡管家境貧寒,但在普及義務(wù)教育之前,他卻經(jīng)常從微薄的薪金中拿出一部分,資助那些交不起學(xué)費、買不起書本的貧困學(xué)生,孩子們病了,他用自己的工資為他們看醫(yī)買藥,還為因路遠回不了家的孩子做飯。每逢新學(xué)期開始前,他都要主動幫助特困家庭的孩子向?qū)W校申請減免費用,千方百計動員孩子們到學(xué)校接受良好教育。他把一名普通教師的赤誠之愛灑向了大山里每一個孩子的心田。
教育家蘇霍姆林斯基說過“沒有愛就沒有教育,愛是教育的前提”。教育工作者需要有愛心。師愛是教育的靈魂,是師德的核心。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)、教育學(xué)生的情感基礎(chǔ),楊老師的大愛就是這句話最好的詮釋。
在我以后的工作中,我一定要:
把“愛”字寫好。首先要愛自己的職業(yè),并且對工作要忠誠,這樣教師才會有責(zé)任感,價值感;其次要愛學(xué)生。一個不愛學(xué)生的老師,一定不是什么好老師,因為沒有愛,就沒有寬容,包容,理解和感動,老師一定要平等地對待孩子,和他們做貼心朋友,才可以真正走進孩子心里,讓愛始終和教育同行。
把“專”字寫好。教師專業(yè)素養(yǎng),教師將自己的教學(xué)特色進行深挖、發(fā)展。更重要的是提高自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,使自己具有較高的教學(xué)水平和科學(xué)素養(yǎng)。(1)文化素養(yǎng)與學(xué)科專業(yè)知識 ①所教學(xué)科全面扎實的專業(yè)知識技能,②廣博文化科學(xué)知識與多方面的興趣和才能。(2)教育理論知識與技能 ①教育理論知識與實踐能力 ②觀察兒童能力和教研能力 ③教學(xué)組織能力和語言表達能力 ④教育機智(3)職業(yè)道德素養(yǎng) ①忠誠教育事業(yè) ②熱愛學(xué)生 ③嚴于律己,為人師表。
要把“范”字寫好。學(xué)高為師,身正為范,我們的一舉一動都會成為學(xué)生模仿的榜樣,這就要求我們要以身作則,嚴以律己,做好榜樣。
讓我們都沉醉于無私奉獻,快樂于桃李芬芳。做一名幸福的老師,做一名學(xué)生喜歡,人民滿意的教師。
第三篇:演講比賽主持稿
演講活動主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!歡迎大家來到2014年??公司“安康環(huán)保伴我行”職工演講比賽。今天出席現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有,還有來自各分會的主席,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們本次比賽擔(dān)任評委。同時還有我們來自八個部門的參賽選手和觀看比賽的同事們,感謝大家的光臨。下面有請??總講話。
感謝??總的講話。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手,來自??部的??,她演講的題目是《??》。掌聲有情。
感謝美女為我們帶來的演講。請我們的評委亮分。
第二位參賽選手,來自??部的??,他演講的題目是《安??》。掌聲有情。
感謝??的演講。請評委亮分。下面為大家公布一下??的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,她的最后得分是。
第三位參賽選手,來自??部的??,他演講的題目是《??》。掌聲有情。感謝??的演講。請評委亮分。下面為大家公布一下??的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他的最后得分是。
第四位參賽選手,來自財務(wù)部的??,她演講的題目是《??》。掌聲有情。感謝??的演講。請評委亮分。下面為大家公布一下??的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他的最后得分是。
第五位參賽選手,來自??部的??,她演講的題目是《??》。掌聲有情。感謝??的演講。請評委亮分。下面為大家公布一下??的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,她的最后得分是。
第六位參賽選手,來自??部的??,他演講的題目是《??》。掌聲有情。感謝??的演講。請評委亮分。下面為大家公布一下??的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,她的最后得分是。
第七位參賽選手,來自??部的??,他演講的題目是《??》。掌聲有情。感謝??的演講。請評委亮分。下面為大家公布一下??的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他的最后得分是。
第八位參賽選手,來自??部的??,他演講的題目是《??》。掌聲有情。感謝??的演講。請評委亮分。下面為大家公布一下??的得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,他的最后得分是。
最后一名選手的統(tǒng)分在緊張的進行當中,我們先觀看一段小視頻,放松一下。下面大家公布最后一名選手的得分。我們的比賽成績已經(jīng)出來了,一等獎是??。二等獎是??三等獎是??優(yōu)秀獎??。祝賀以上的選手,下面有請頒獎嘉賓--(一等獎??總/??總、二等獎??總、三等獎??總/、優(yōu)秀獎經(jīng)審委主任??)
我們本次的比賽到此結(jié)束,感謝各位光臨。希望大家牢記安全理念,提高環(huán)保意識,讓安全、環(huán)保與我們同行。領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,再見。
第四篇:演講比賽主持稿
畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)教育系統(tǒng)第六片區(qū)“我的貴州·中國夢”
中學(xué)生演講比賽主持詞
開場白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女:親愛的同學(xué)們 合:大家上午好!
男:今天,我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們相聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。男:夢想是無際的海 朝向它 可遙看春暖花開女:夢想是無邊的天 仰望它 可找尋飛鳥的痕跡 男:有了夢想 才會有努力。女:有了努力 才會有成功。
男:把夢想植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。
女:把夢想植于校園,校園就是落英繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。
男:今天,我們歡聚一堂
合:暢談“我的貴州·中國夢”。
男:現(xiàn)在請允許我介紹擔(dān)任本次比賽的 評委:、、、、、、、、、計分員:何曜老師、劉虎老師、王彥老師
計時員:趙仲老師
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的到來表示最衷心的感謝!
女:本次大賽獎項設(shè)置為:一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名;獲得一等獎學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
男:下面宣布評分標準: 儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體,上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,動作適度。(10分)女:演講內(nèi)容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)男:語言藝術(shù):(35分)
1、脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減1分(10秒以上)。最多扣5分。(5分)
2、普通話發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(10分)
3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
女:時間:演講時間為4--5分鐘。不足4分鐘從總分中扣2分(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。
男:本次比賽,評委根據(jù)每部分評分結(jié)果,明確給出總分(保留一位小數(shù)),然后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最終得分(保留兩位小數(shù))。根據(jù)選手最終得分確定選手最終名次(1號選手不加賽)。
女:本次比賽報分形式按順序以三位選手為一組,即每三位選手演講完畢后報讀一次評分,第二組演講結(jié)束,報讀前一組選手最后得分。
男:畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)教育系統(tǒng)第六片區(qū)“我的貴州·中國夢”中學(xué)生演講比賽 合:現(xiàn)在開始。
女:下面有請1號參賽選手上臺演講,請二號參賽選手作準備。
結(jié)束語
男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,演講夢想。男:中國夢,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女:中國夢,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸:希鹤屛覀兩钣袎粝?,心中有夢想,讓我們把夢想融入每一天。男:畢?jié)市七星關(guān)區(qū)教育系統(tǒng)第六片區(qū)“我的貴州?中國夢”中學(xué)生演講比賽 合:到此結(jié)束。
男:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。
第五篇:演講比賽主持稿
演講比賽主持稿
開場白:
男(女):各位同學(xué),合:大家下午好!
女(男):歡迎大家來到由xx首次舉辦的“星光杯”演講比賽初賽現(xiàn)場!為豐富大學(xué)生校園生活,繁榮校園文化,展示新時代學(xué)子的青春風(fēng)采,增加同學(xué)們的自信心和自我表現(xiàn)力,同時加強各個高校的交流與合作,特此河南省共同承辦了這次大型比賽。我是本場比賽的主持人——xx,男: xx男(女):首先,由我來介紹一下本場比賽的評委,他們是:
*****,歡迎您!
*****,歡迎您!
*****,歡迎您!
女(男):在這里讓我們用熱烈的掌聲有請xx宣布“星光杯”演講比賽正式開始!好的,介紹完評委之后,讓我們來看看今天比賽的規(guī)則吧。比賽規(guī)則
男(女):每位選手要進行兩輪比賽,即3分鐘的主題演講和2分鐘的即興演講,在演講環(huán)節(jié),選手還剩下半分鐘的時候,我們的工作人員將會舉黃牌提示,當時間一到,我們的工作人員將會舉紅牌提示?,F(xiàn)在請我們的工作人員示意一下。謝謝!
正式比賽(第一輪)女(男):第一輪命題演講題目是:“人在旅途”。
1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
在這里我們預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異的成績,同時也預(yù)祝我們的初賽圓滿成功!現(xiàn)在,讓我們有請1號選手。
(一組十人后,請評委點評。)
第二輪(即興演講)
男(女):現(xiàn)在第五名選手也演講完了,我們的工作人員也在忙碌的統(tǒng)計選手比賽成績,讓我們耐心等那一激動人心的時刻到來。(每次五人之后,宣布成績)
女(男):最后,讓我們有請來給本次比賽做個點評,大家歡迎!
結(jié)術(shù)語
謝謝評委的精彩點評!
女:四月,春意盎然,草長鶯飛,處處洋溢著和暖的氣息;
男:四月,陽光和煦,燕點清波,處處奏響著和諧的旋律;
女:今天我們迎著朝霞,笑看校園文化的潮汐;
男:明天我們向著太陽,搏擊青春風(fēng)采的巨浪;
好了,此次演講比賽初賽到這里就要跟大家說再見了,感謝選手的積極參與,感謝大家的到來!下周二的復(fù)賽會更加精彩.同樣期待大家的到來!謝謝