第一篇：2011年寒假實(shí)踐活動(dòng)通知

關(guān)于組織開(kāi)展2011年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

作者：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 來(lái)源：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 日期：2011年1月11日 人氣：811

各年級(jí)（專業(yè)）、學(xué)生班級(jí)：

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使廣大團(tuán)員青年學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，促進(jìn)全面發(fā)展，形成“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人”的良好態(tài)勢(shì)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和部署，經(jīng)學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定2011年寒假繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧。確定這樣一個(gè)主題，旨在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依托社會(huì)實(shí)踐基地，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐日?；?、陣地化建設(shè)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，以送圖書(shū)報(bào)刊、送健康知識(shí)、送科技知識(shí)，開(kāi)展文藝演出，舉辦法律咨詢，提供法律援助等形式，把文化、科技、衛(wèi)生資源送到農(nóng)村和社區(qū)，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,樹(shù)立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧幫困的道德風(fēng)尚，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中鍛煉成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)，從群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要出發(fā)，本著就近就便的原則，以“十街百居”結(jié)對(duì)共建基地為依托，面向群眾，組織開(kāi)展主題突出、特色鮮明、效果顯著的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展以下五個(gè)方面的服務(wù)活動(dòng)：

（一）幫助一戶困難家庭。通過(guò)傳授技能、組織捐款捐物、義寫(xiě)義送春聯(lián)年畫(huà)、義務(wù)家教等，幫助困難家庭過(guò)好新年。

（二）結(jié)對(duì)幫助一名未成年人。通過(guò)“大手拉小手”結(jié)對(duì)，通過(guò)為家鄉(xiāng)中小學(xué)生舉辦成才報(bào)告會(huì)等形式，向未成年人普及法律知識(shí)，宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，傳授自護(hù)知識(shí)，推介優(yōu)秀影片、歌曲和圖書(shū)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

（三）開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查。圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)查研究，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，提出意見(jiàn)建議，為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)策出力。居住在城鎮(zhèn)的同學(xué)要以“構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題，側(cè)重于城鎮(zhèn)建設(shè)的某方面，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。居住在農(nóng)村的同學(xué)要以“新農(nóng)村建設(shè)”為背景，以如何促進(jìn)農(nóng)民增收和如何構(gòu)建和諧新農(nóng)村，如何形成良好的村風(fēng)、民風(fēng)為側(cè)重點(diǎn)，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

（四）讀一本好書(shū)。各年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，推薦部分政治理論學(xué)習(xí)書(shū)籍以及與學(xué)生專業(yè)相結(jié)合的書(shū)目給學(xué)生，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。

（五）倡導(dǎo)一種健康向上的氛圍。大學(xué)生是先進(jìn)思想和優(yōu)秀文化的傳播者，要利用寒假和春節(jié)期間，結(jié)合“和諧社會(huì)建設(shè)”、“科學(xué)發(fā)展觀”和“新農(nóng)村建

設(shè)”等，宣傳黨的方針政策，幫助群眾摒棄封建殘余思想，改變不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們建立起科學(xué)、健康、文明的生活新方式。

三、活動(dòng)要求

（一）高度重視，認(rèn)真部署。社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。各年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)要把組織開(kāi)展寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為貫徹落實(shí)學(xué)校服務(wù)地方“五個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃的重要舉措，突出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)投身實(shí)踐，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”主題，鼓勵(lì)大學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地為群眾生產(chǎn)生活服務(wù)。寒假前，各年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)要召開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)部署會(huì)，就這項(xiàng)工作進(jìn)行研究和部署，努力做到人人皆知、人人參與。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。寒假期間，要主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)新聞單位，深入報(bào)道我院大學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況，充分展示南通大學(xué)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的風(fēng)采。根據(jù)寒假交通運(yùn)輸繁忙的實(shí)際，大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本著就近就便的原則，在家鄉(xiāng)參與地方建設(shè)，為困難群眾服務(wù)。同時(shí)要加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，切實(shí)保障同學(xué)的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

（三）整合資源，關(guān)注重點(diǎn)。貧困學(xué)生的最大壓力是經(jīng)濟(jì)困難，畢業(yè)班學(xué)生的最大需求是成才就業(yè)，要關(guān)心和服務(wù)于他們的根本需求。各年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)要緊緊依靠大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，大力挖掘組織資源，通過(guò)各種方式為貧困大學(xué)生在寒假期間更好、更便利地參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)、勤工儉學(xué)提供崗位、信息、中介等服務(wù)，使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。各學(xué)院相關(guān)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要利用寒假時(shí)間，進(jìn)一步對(duì)科技作品進(jìn)行深加工，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

（四）及時(shí)總結(jié)，鞏固成果。寒假結(jié)束后，各年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)要召開(kāi)“關(guān)注民生、心系社會(huì)、共建和諧”、“我為城鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)”等主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，舉辦展覽、征文、演講、座談會(huì)，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐服務(wù)的收獲和成果，擴(kuò)大教育效果和活動(dòng)影響力。各年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)要對(duì)每名同學(xué)認(rèn)真考核，每年寒假、暑期社會(huì)實(shí)踐均成績(jī)合格的，方可給予社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)要及時(shí)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐情況作檢查和總結(jié)，并于2月25日前，將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)送至院團(tuán)委實(shí)踐中心。附件：南通大學(xué)2011年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)登記表.doc

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委

二○一一年一月十日

注意：

在填寫(xiě)成績(jī)登記表時(shí)，出現(xiàn)下列情況的視為寒假社會(huì)實(shí)踐不合格。

1、沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐炮制實(shí)踐心得的；

2、實(shí)踐心得體會(huì)與實(shí)踐單位不相符合的；

3、實(shí)踐總結(jié)不深刻、文字沒(méi)達(dá)到800字的；

4、沒(méi)有實(shí)踐單位意見(jiàn)和公章的；

5、抄襲他人實(shí)踐心得和體會(huì)的；

6、沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐，虛蓋實(shí)踐單位印章的。

第二篇：寒假實(shí)踐活動(dòng)通知

濰醫(yī)團(tuán)發(fā)[2012] 1 號(hào)

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關(guān)于組織開(kāi)展2012年寒假大學(xué)生志愿者

“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，彰顯青春價(jià)值”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)：

為積極響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，引導(dǎo)青年學(xué)生在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的偉大實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，在祖國(guó)發(fā)展的時(shí)代洪流中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神為契機(jī)，決定于2012年寒假期間，組織全校青年學(xué)生集中開(kāi)展“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，彰顯青春價(jià)值”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)先進(jìn)文化，彰顯青春價(jià)值

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年1月中旬至2月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容

繼續(xù)堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、就近就便”的原則，采取團(tuán)隊(duì)實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式，重點(diǎn)以文化建設(shè)專題調(diào)研、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、志愿服務(wù)活動(dòng)、優(yōu)秀校友尋訪、家庭角色體驗(yàn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)為主要內(nèi)容，由各院（系）負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，切實(shí)組織、引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓青年學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

（一）文化建設(shè)專題調(diào)研。積極組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦、進(jìn)農(nóng)村，開(kāi)展十七屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。同時(shí)組織學(xué)生圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)、大學(xué)文化建設(shè)、基層公共文化

設(shè)施建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等內(nèi)容開(kāi)展專題調(diào)研。通過(guò)政策宣講、專題調(diào)研、走訪考察等形式積極傳播中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化和文明新風(fēng)，掀起青年學(xué)生服務(wù)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)活動(dòng)熱潮。各院（系）要指導(dǎo)學(xué)生按照《大學(xué)生學(xué)報(bào)》的投稿格式積極撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告，做好活動(dòng)成果的總結(jié)和報(bào)送。

（二）社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查。引導(dǎo)青年學(xué)生積極關(guān)注食品安全、環(huán)境污染、留守兒童等日益凸顯的社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、實(shí)地調(diào)研、走訪部門等方式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并積極撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，為政府開(kāi)展利民工程，改善民生問(wèn)題提供有益參考。各院（系）要在有關(guān)專業(yè)教師的幫助下，結(jié)合本單位學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)特色，設(shè)計(jì)和組織更多的專業(yè)性專題調(diào)研活動(dòng)，尤其是大學(xué)生科技創(chuàng)新基金課題計(jì)劃。要主動(dòng)尋求校內(nèi)外幫助，從調(diào)查課題選擇、組織實(shí)施計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成、指導(dǎo)教師配備、調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)等方面，加強(qiáng)對(duì)此類活動(dòng)的指導(dǎo)和幫助。

（三）志愿服務(wù)活動(dòng)。寒假期間，每位學(xué)生都要從事不少于一周的志愿服務(wù)活動(dòng)。立足專業(yè)特長(zhǎng)，按照就近就便原則，深入到下崗職工和貧困家庭、敬老院、福利院、留守兒童家庭等場(chǎng)所，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助、衛(wèi)生知識(shí)宣講等形式，提供力所能及的幫助，為百姓做實(shí)事，解難題。

（四）優(yōu)秀校友尋訪活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀校友尋訪活動(dòng)，鼓勵(lì)青年學(xué)生利用返鄉(xiāng)契機(jī)，根據(jù)就近原則尋訪當(dāng)?shù)匦Ｓ?，并整理撰?xiě)校友尋訪記錄。通過(guò)尋訪校友這種特殊的文化實(shí)踐方式，引導(dǎo)青年學(xué)生提高寫(xiě)作、采訪、交際能力，汲取校友寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼承濰醫(yī)人優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)廣大青年科學(xué)規(guī)劃、立志成才。

（五）家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)。以感恩父母、回報(bào)家庭為導(dǎo)向，寒假期間從事不少于兩個(gè)周的家務(wù)勞動(dòng)，具體勞動(dòng)內(nèi)容包括每天做一次飯,打掃一次衛(wèi)生,外加一項(xiàng)其它家務(wù)勞動(dòng)。要重點(diǎn)組織一年級(jí)新生參與此類活動(dòng)，要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，要從家庭這個(gè)社會(huì)最基本的細(xì)胞做起。

（六）就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的要求，積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)調(diào)研、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，為2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。鼓勵(lì)學(xué)生依托現(xiàn)有社會(huì)實(shí)踐基地、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教學(xué)實(shí)習(xí)基地或企事業(yè)單位，在某一具體崗位上，從事不少于兩個(gè)周的社會(huì)工作，進(jìn)一步了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，為將來(lái)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各院（系）要結(jié)合實(shí)際，盤活各種社會(huì)資源，主動(dòng)出擊，拓寬渠道，聯(lián)系和建立一批崗位體驗(yàn)實(shí)踐基地，策劃和搭建更多的崗位體驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生開(kāi)展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)等活動(dòng)創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。要重點(diǎn)組織二、三年級(jí)本科生參加此類活動(dòng)。有條件的單位可申請(qǐng)?jiān)O(shè)立“大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”。

四、總結(jié)表彰

（一）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流。開(kāi)學(xué)后，通過(guò)團(tuán)（總）支部寒假社會(huì)實(shí)踐專題交流會(huì)等形式，進(jìn)一步深化鞏固寒假社會(huì)實(shí)踐成果。

（二）開(kāi)展優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選。各團(tuán)總支要對(duì)學(xué)生上交的社會(huì)調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行初評(píng)，于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)按本單位學(xué)生數(shù)10%的比例報(bào)送優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)等實(shí)踐成果。校團(tuán)委將從中選取一定數(shù)量的優(yōu)秀作品在《大學(xué)生學(xué)報(bào)》發(fā)表。

（三）進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)。各單位要對(duì)寒假期間社會(huì)實(shí)踐工作的組織情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)將相關(guān)活動(dòng)資料、活動(dòng)總結(jié)的電子版和紙質(zhì)版１份報(bào)送校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

（一）要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心安排。結(jié)合學(xué)校總體要求，從本單位具體情況出發(fā)，做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，指導(dǎo)不同年級(jí)的學(xué)生按照有關(guān)要求，做好活動(dòng)計(jì)劃，有目的、有步驟、循序漸進(jìn)的開(kāi)展好活動(dòng)。

（二）要注重宣傳，保障安全。主動(dòng)聯(lián)絡(luò)校內(nèi)外各級(jí)新聞媒體，及時(shí)宣傳本單位的好思路、好內(nèi)容、好形式、好典型、好成果，積極向“青春濰醫(yī)”等網(wǎng)站投稿，及時(shí)總結(jié)宣傳好活動(dòng)開(kāi)展情況。按照學(xué)

校關(guān)于安全穩(wěn)定工作的有關(guān)要求，認(rèn)真做好此項(xiàng)活動(dòng)的安全教育，時(shí)刻保持通訊聯(lián)絡(luò)與高度警惕，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

（三）要注重相關(guān)活動(dòng)資料的積累和保存工作。特別是在活動(dòng)過(guò)程中形成的音像資料、工作資料等材料，要注重積累和存檔。為活動(dòng)的總結(jié)、交流等工作做好準(zhǔn)備。

共青團(tuán)濰坊醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

2012年1月1日

第三篇：2013寒假實(shí)踐通知

關(guān)于組織開(kāi)展園林學(xué)院2012-2013學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐

工作的意見(jiàn)

各基層班級(jí)團(tuán)支部、社團(tuán)團(tuán)支部：

2012-2013學(xué)年寒假實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，實(shí)踐分為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和個(gè)人實(shí)踐，希望大家積極參加，踴躍報(bào)名。實(shí)踐期間注意安全，大家在實(shí)踐中創(chuàng)新，在實(shí)踐中得到知識(shí)。下面是實(shí)踐流程。

（一）實(shí)踐流程

1.團(tuán)隊(duì)實(shí)踐：

要求每支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)至少由5人組成，總?cè)藬?shù)不超過(guò)12人。各團(tuán)隊(duì)可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨院系組隊(duì)，由學(xué)院老師牽頭組團(tuán)。

紙質(zhì)版材料（包括：《北京林業(yè)大學(xué)2012-2013學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明、實(shí)踐項(xiàng)目策劃書(shū)、所有團(tuán)隊(duì)隊(duì)員已簽字的《北京林業(yè)大學(xué)2012-2013學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐安全須知及安全責(zé)任書(shū)》、實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案）請(qǐng)寒假結(jié)束后與論文一并交齊。

如果跟非本院團(tuán)隊(duì)實(shí)踐，則算個(gè)人實(shí)踐，需填寫(xiě)《北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院2012-2013學(xué)年個(gè)人寒假實(shí)踐申請(qǐng)表》，并且交個(gè)人論文。2.個(gè)人實(shí)踐

根據(jù)同學(xué)們的個(gè)人興趣，選擇實(shí)踐內(nèi)容自由實(shí)踐，電子版申請(qǐng)表于紙質(zhì)版申請(qǐng)表（《北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院2012-2013學(xué)年個(gè)人寒假實(shí)踐申請(qǐng)表》）請(qǐng)寒假結(jié)束后與論文（3000字以上）一并交齊。

申請(qǐng)表上的學(xué)院意見(jiàn)一欄我們會(huì)在寒假回來(lái)后統(tǒng)一蓋章。

（二）做出實(shí)踐計(jì)劃

具體化：選定活動(dòng)內(nèi)容，確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。

專業(yè)化：根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際情況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。書(shū)面化：將寒假實(shí)踐計(jì)劃寫(xiě)成書(shū)面材料。

（三）開(kāi)展實(shí)踐

寒假期間各實(shí)踐團(tuán)根據(jù)計(jì)劃奔赴實(shí)踐地開(kāi)展實(shí)踐，實(shí)行社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制。各社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人由學(xué)院推薦。實(shí)踐期間，我院團(tuán)委和相關(guān)部門將與各自指導(dǎo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及時(shí)溝通，通過(guò)安全管理聯(lián)絡(luò)員與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)保持密切聯(lián)系，確保實(shí)踐同學(xué)安全；學(xué)院將對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行定時(shí)跟蹤，以期獲得具有較高價(jià)值的實(shí)踐成果；各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)及時(shí)將實(shí)踐照片、實(shí)踐感想等成果上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行特色宣傳。

（四）總結(jié)工作

開(kāi)學(xué)后各團(tuán)隊(duì)需上交的材料有：實(shí)踐課題成果（社會(huì)實(shí)踐論文、社會(huì)調(diào)查報(bào)告等），團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告一份，團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單，10張以上有代表性的實(shí)踐照片（分辨率1280×960以上，JPEG格式）及相關(guān)影像資料，接收單位反饋情況表，媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

評(píng)獎(jiǎng)表彰

院團(tuán)委將組織人員根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)審工作，評(píng)出優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，評(píng)選出優(yōu)秀論文編輯成《北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院2012-2013年實(shí)踐論文集》。工作要求

（一）加強(qiáng)組織規(guī)劃，精心布置引導(dǎo)

各團(tuán)隊(duì)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要進(jìn)行合理規(guī)劃和布置，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員以先進(jìn)的志愿服務(wù)精神和高度的實(shí)踐熱情開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，合理擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的區(qū)域和領(lǐng)域，做到全面覆蓋，重點(diǎn)突出。

（二）全面創(chuàng)造條件，提供牢固保障

充分落實(shí)“以學(xué)生為本”的工作理念，加大對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的支持力度，開(kāi)展實(shí)踐培訓(xùn)課程、提供實(shí)踐咨詢服務(wù)，加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等，為大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供全面保障。

（三）優(yōu)秀教師帶隊(duì)，學(xué)生干部參與

團(tuán)隊(duì)要充分重視社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理和保障工作，學(xué)院將選派或邀請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師和學(xué)生干部參與，保證各實(shí)踐環(huán)節(jié)得到及時(shí)引導(dǎo)，困難和問(wèn)題的得到及時(shí)解決，使各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序的展開(kāi)。

（四）挖掘先進(jìn)事跡，保證實(shí)踐成果

各團(tuán)隊(duì)要高度重視宣傳工作，挖掘先進(jìn)事跡，樹(shù)立先進(jìn)典型，以深入及時(shí)的新聞報(bào)道促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，以進(jìn)一步深化實(shí)踐成果，擴(kuò)大社會(huì)影響，為社會(huì)實(shí)踐的深化發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

（五）安全措施到位，工作萬(wàn)無(wú)一失

在組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，各團(tuán)隊(duì)要始終把安全工作置于首位。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)加強(qiáng)安全意識(shí)，并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，確保各項(xiàng)安全措施到位，工作萬(wàn)無(wú)一失。

園林學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

2013年1月

第四篇：寒假實(shí)踐活動(dòng)

關(guān)于開(kāi)展2010/2011學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開(kāi)展為主，有條件可適度組織規(guī)模社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校和服務(wù)青年學(xué)生需求實(shí)際，寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容安排如下：

（一）“情系母校，尋訪校友”活動(dòng)。2010年是我校60年華誕，在社會(huì)實(shí)踐期間，通過(guò)走訪各地校友，向他們宣傳母校60年建設(shè)發(fā)展的偉大成就，傳遞母校對(duì)他們的誠(chéng)摯問(wèn)候；了解廣大校友的奮斗足跡，汲取精神力量，明確奮斗目標(biāo)；開(kāi)展職業(yè)調(diào)研，了解社會(huì)對(duì)各類人才的具體要求，合理規(guī)劃人生發(fā)展。

（二）骨干掛職，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。各級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生骨干要到家庭所在地的城市社區(qū)、廠礦、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究，在參與實(shí)際工作的過(guò)程中，深入了解國(guó)情、區(qū)情，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干。使他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

（三）崗位見(jiàn)習(xí)，為順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。積極聯(lián)系，主動(dòng)出擊，到相關(guān)企業(yè)開(kāi)展崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在崗位上學(xué)習(xí)專業(yè)技能，認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)生活的感性認(rèn)識(shí)，為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

（四）關(guān)注民生，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)。關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀，開(kāi)展一些調(diào)查研究，了解國(guó)情、民情。為弱勢(shì)群體提供以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)等形式的幫助。春節(jié)前深入到下崗職工、敬老院、福利院、貧困學(xué)生家中，廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。以上內(nèi)容四選一，確定出自己的實(shí)踐內(nèi)容，明天（周五）上午上課需要統(tǒng)計(jì)確定結(jié)果。

第五篇：寒假實(shí)踐活動(dòng)

寒假實(shí)踐活動(dòng)

一、摘要：

寒假在高中學(xué)校的川師美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假實(shí)踐的基本工作內(nèi)容、工作流程以及心得。

二、關(guān)鍵詞：

川師美術(shù)培訓(xùn)、畫(huà)室布置、宣傳招生、美術(shù)班代課、午托班學(xué)生接送和功課輔導(dǎo)

三、實(shí)踐內(nèi)容：

期盼已久的寒假，來(lái)了。出人意料的長(zhǎng)達(dá)48天。假期伊始，確實(shí)很興奮，終日聚會(huì)，玩樂(lè)。過(guò)了幾天自己就覺(jué)得乏味異常。這么長(zhǎng)的假期就這么玩兒過(guò)去，確實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。還不如去實(shí)踐一下，鍛煉鍛煉自己，多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也可以提早接觸這個(gè)社會(huì)。

川師美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是我此次社會(huì)實(shí)踐的單位。這是一家以少兒美術(shù)、書(shū)法培訓(xùn)為主，午托，成人美術(shù)、書(shū)法培訓(xùn)為輔的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。來(lái)這里實(shí)踐，也跟自己的專業(yè)相得益彰。

我在這里年前實(shí)踐了半個(gè)月，年后實(shí)踐了半個(gè)月。合計(jì)一月整。我在這里的實(shí)踐內(nèi)容主要有：畫(huà)室布置、宣傳招生、美術(shù)班代課和午托班學(xué)生接送。下面我就詳細(xì)說(shuō)明一下我此次社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)過(guò)程：

（一）畫(huà)室布置：

由于這是一家剛開(kāi)沒(méi)多久的培訓(xùn)班，許多設(shè)備還不完善。在逐步完善的過(guò)程中，我也有幸參與到了中間。跟別的老師一起去家具市場(chǎng)購(gòu)買兒童用的桌子和椅子。共購(gòu)置顏色不同的桌子6張并配套椅子，以及成人書(shū)法班用的桌椅板凳、粘布、筆墨紙硯等。買回來(lái)讓學(xué)生試了一下，發(fā)現(xiàn)桌子高度不太適合幼兒園大班或小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生使用。用切割機(jī)和打磨機(jī)將所有的桌腿截短，第一次接觸切割機(jī)和打磨機(jī)，真心有點(diǎn)掌握不住，好幾次都沒(méi)有切正。

購(gòu)置攝影用的毛氈布，并用3M貼紙全部固定到墻上。

目的是作為優(yōu)秀作品展示墻，懸掛學(xué)生的優(yōu)秀作品。使用效 果還不錯(cuò)。以及將優(yōu)秀的色彩、素描、速寫(xiě)作品送去古玩城那邊裝裱并拿回來(lái)懸掛。

還有去萬(wàn)博買上課用的超輕粘土、彩色卡紙、鉛筆、橡皮、素描紙、蠟筆、水彩筆、馬克筆等等一系列用具和用品。

畫(huà)室布置大概就這么多。基本都是采購(gòu)的工作和體力活。下面我在說(shuō)說(shuō)有關(guān)宣傳招生的情況。

（二）宣傳招生：

宣傳招生的時(shí)間定在學(xué)生期末考試那幾天以及新學(xué)期報(bào)考開(kāi)學(xué)的幾天。年前的招生形式主要是發(fā)傳單，登記家長(zhǎng)聯(lián)系方式，給家長(zhǎng)闡述輔導(dǎo)班的辦學(xué)特色和上課形式并解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。在此期間我感覺(jué)到宣傳的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生母親的身上。父親很少管孩子的輔導(dǎo)班，基本都是這個(gè)情況還得孩子母親來(lái)定。還有許多是學(xué)生的祖父母外祖父母來(lái)接送孩子，宣傳效果同樣不好。還有就是現(xiàn)在學(xué)生的壓力真的太大了，往往都是一個(gè)星期要上書(shū)法課、舞蹈課、器樂(lè)課、音樂(lè)課、文化輔導(dǎo)課。普遍都是家長(zhǎng)有興趣給孩子報(bào)班，但是學(xué)生抵觸情緒很大。我遇到好幾個(gè)學(xué)生直接從家長(zhǎng)手里把宣傳材料搶走撕碎。更有甚者，一次我在省直一幼門口宣傳，一個(gè)學(xué)生直接往我身上吐口水，并且踢我，大聲嚷嚷我不報(bào)我不報(bào)。碰到這種情況，家長(zhǎng)也很無(wú)奈，只能抱以歉意。年后計(jì)劃的主要活動(dòng)形式是用購(gòu)買的白布鋪到地上，讓有興趣的學(xué)生畫(huà)，并有與此同時(shí)讓其家長(zhǎng)抽獎(jiǎng)，并且對(duì)其宣傳補(bǔ)習(xí)班的辦學(xué)宗旨和上課特點(diǎn)。

（三）美術(shù)班代課：

美術(shù)班代課的具體內(nèi)容是一部分是專業(yè)美術(shù)。輔導(dǎo)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生基本的點(diǎn)線面的關(guān)系以及處理在畫(huà)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題。有基礎(chǔ)的學(xué)生重點(diǎn)教他們?cè)诋?huà)頭像中的處理方法、頭頸肩等大關(guān)系以及五官的細(xì)部刻畫(huà)，色彩的調(diào)色還有用筆等，速寫(xiě)方面輔導(dǎo)了一些線條，走筆和四肢比例等方面的知識(shí)。

還有一些一二年級(jí)的小朋友在畫(huà)卡通畫(huà)時(shí)問(wèn)題，主要就是顏色搭配不協(xié)調(diào)，不會(huì)使用三間色三原色和想象力打不開(kāi)，畫(huà)的時(shí)候躡手躡腳放不開(kāi)。以及教一二年級(jí)和幼兒園大班的學(xué)生用彩色卡紙、超輕粘土做手工。

（四）午托班學(xué)生的接送和輔導(dǎo)功課：

至于午托學(xué)生的接送就是中午放學(xué)的時(shí)候去緯五路二小接一年級(jí)的學(xué)生回畫(huà)室。接到了必須第一時(shí)間拍照給家長(zhǎng)用微信的形式發(fā)過(guò)去?；氐疆?huà)室先讓吃水果，同樣也得用微信給家長(zhǎng)發(fā)照片。然后洗手吃飯，中午飯的種類一樣也得發(fā)照片。午睡完畢給她的水壺灌滿水送她到學(xué)校。下午三點(diǎn)五十繼續(xù)接，并且還要輔導(dǎo)作業(yè)，吃晚飯。直到七點(diǎn)鐘家長(zhǎng)來(lái)接。

四、實(shí)踐心得：

這一個(gè)月雖然很累，心累，身體也很累。卻非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)。因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候那些只有你一半高的小家伙們會(huì)說(shuō)出來(lái)什么話讓你哈哈大笑。有時(shí)候晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)能到他們天真無(wú)邪的笑顏。一蹦一跳走路的樣子。那么明，那么亮的雙眸。幾個(gè)幼兒園大班的小朋友說(shuō)話還是奶聲奶氣的，因?yàn)槟銓?duì)他好，會(huì)趁你不注意親你一下。過(guò)馬路的時(shí)候會(huì)主動(dòng)拉著你的手指頭，告訴你老師，過(guò)馬路的時(shí)候要看紅綠燈，左右看看沒(méi)車了再過(guò)去。背著他們那么小那么可愛(ài)的書(shū)包。路上遇到狗狗的時(shí)候會(huì)抱著你的腿，說(shuō)老師我害怕。中午哄他們睡午覺(jué)的時(shí)候你要給他們講故事，他們會(huì)問(wèn)一些非常無(wú)厘頭的問(wèn)題讓你忍俊不禁。睡著的時(shí)候會(huì)用那么小的手抱著你，嘴里呢喃著什么，輕輕地打著呼。你叫他們起床的時(shí)候朦朧的睡眼，揪著被子說(shuō)我不要起來(lái)。跟你撒嬌，跟你胡鬧。你會(huì)很無(wú)奈，確實(shí)嘴角帶著笑的無(wú)奈。

雖然和他們?cè)谝黄鸫艘粋€(gè)月，卻感覺(jué)像白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝。讓你還停留在那種無(wú)憂無(wú)慮的小孩子的世界，不曾想這個(gè)夢(mèng)卻已然醒了。你的童年已經(jīng)真真切切的過(guò)去了。永遠(yuǎn)的過(guò)去了。孩子的夢(mèng)醒了，該是以一個(gè)成年人的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)紛擾萬(wàn)千的真實(shí)世界了。

童年的生活，學(xué)校的生活固然美好，固然使人留念。但這只是一個(gè)過(guò)渡。人，終究會(huì)長(zhǎng)大。從一個(gè)少不更事的小雛雞成長(zhǎng)為一個(gè)展翅能遮天蔽日的明日雄鷹。這份真，是種人一輩子都不能卻缺少的樂(lè)觀心態(tài)。很多人踏入社會(huì)多年后已經(jīng)被紙醉金迷的生活所迷惑，讓自己的那份真樂(lè)永遠(yuǎn)的消失了。等過(guò)了不惑之年驀然回首卻發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的跟曾經(jīng)自己最初的夢(mèng)想已是天地之別。

這次的社會(huì)實(shí)踐，我不會(huì)說(shuō)我學(xué)到了掙錢如吃屎，是多難多難，我將來(lái)一定會(huì)怎樣怎樣等等云云。那太假，是個(gè)人都會(huì)說(shuō)，沒(méi)有任何實(shí)際意義。

不忘初心，自己定下的目標(biāo)，一定要實(shí)現(xiàn)。面前的困難是有，但是一些雞毛蒜皮的東西，何必拼了命去掙，去搶。費(fèi)了時(shí)間得到的，一定就是你原本就想得到的？努力不讓嫉妒心改變了自己最初的訴求。守護(hù)好這份自人一出生就在不斷衰減，不斷衰退的真。