第一篇：師范生面試自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí)，我叫楊梅，是四川師范大學(xué)2014屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名師范生。

我相信大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng)，使我已經(jīng)具備了成為一名合格數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面：在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異。其中獲．．．．得四次學(xué)習(xí)獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金，同時我參加培訓(xùn)，拿到中國數(shù)學(xué)奧林匹克教練員證．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．書。由于自己是師范生，從大一開始就有意識的注意提高自己教育理論知識，和學(xué)習(xí)他人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的經(jīng)驗。．．．．

在學(xué)生管理方面：從2011年創(chuàng)辦“學(xué)子家教”起，連續(xù)三年擔(dān)任機構(gòu)負(fù)責(zé)人，在班級積極擔(dān)任班干部，這些經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力，團隊合作以及與人溝通交流的能力。

在教學(xué)實踐方面：從2011年起在自己創(chuàng)辦的學(xué)子家教中擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師，在學(xué)校加入四川師范大學(xué)義務(wù)家教學(xué)校，先后在成都46中及3中授課，并受到老師和學(xué)生的一致好評，并獲得四川師范大學(xué)義務(wù)家教學(xué)?！皟?yōu)秀教師”的稱號。同時我還在成都外國語學(xué)校進行教育實習(xí)，在實習(xí)中兼任班主任和任課教師的職務(wù)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下，使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。大四期間，我還在成都新東方學(xué)校擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教師，這些經(jīng)歷都使我對中學(xué)數(shù)學(xué)知識及體系有了更好的把控，也使自己在實踐的過程中不斷利用理論知識而提高自己。

在綜合素質(zhì)方面：我性格比較開朗，積極參加班級、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動。同時通過自主學(xué)習(xí)，我順利通過全國大學(xué)英語四級、計算機二級考試。同時連續(xù)三年在校運會中獲得名次。

我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。我相信我肯定會是努力、踏實、愿為學(xué)生付出、負(fù)責(zé)任的老師，懇請貴校給我一個機會。

我的自我介紹完了，謝謝！

第二篇：師范生面試自我介紹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí)，我叫?，來自?省?市，是?師范大學(xué)2013屆??學(xué)院?專業(yè)的一名師范生。

我今天應(yīng)聘的崗位是高中數(shù)學(xué)教師，我相信大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng)，使我初步具備了一名合格數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面：在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異。．平時充分利用各種機會，加深對新課改的認(rèn)識，了解如何創(chuàng)造一個高效的課堂，這對我之后的教育實習(xí)有很大幫助。

在學(xué)生管理方面：大二加入?學(xué)院團總支學(xué)生會，同時我擔(dān)任班級生活委員和宿舍舍長。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力，團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。

在教學(xué)實踐方面：經(jīng)常利用周末時間帶高中數(shù)學(xué)的家教以及暑期在教育培訓(xùn)機構(gòu)代課,有較好教學(xué)及管理能力。同時我還在??中學(xué)進行了為期三個月的教育實習(xí)，在實習(xí)中兼任班主任和任課教師的職務(wù)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真準(zhǔn)備并講好每一節(jié)課，使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。

在綜合素質(zhì)方面：我性格比較開朗，積極參加班級、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動。同時通過自主學(xué)習(xí)，我順利通過全國大學(xué)英語四級、六級考試，全國計算機一級、二級考試等。

我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師，但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學(xué)生付出、最負(fù)責(zé)任的老師，懇請貴校給我一個機會。

我的自我介紹完了，謝謝！

第三篇：免費師范生面試自我介紹

各位尊敬的考官，你們好，我叫xx，是來自xxx大學(xué)XXX學(xué)院的一名國家免費師范生。大學(xué)四年，我一直在為做一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗。

學(xué)高為師，身正為范，我深知要成為一個好老師，首先要是一個好學(xué)生。大學(xué)期間，我穩(wěn)扎穩(wěn)打，始終把學(xué)習(xí)專業(yè)知識放在首位，經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力。我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。在大學(xué)四年的時光里，我本著學(xué)以致用的精神多次進行義教活動，給小學(xué)生及初中生進行暑期輔導(dǎo)，積極參加院系的教師技能培訓(xùn)及競賽。這些實踐活動不

僅使積累了教學(xué)經(jīng)驗，也更讓我懂得如何與學(xué)生溝通和建立彼此之間的信任感。目前，我正在XX中學(xué)進行教育實習(xí)，并擔(dān)任一個班的實習(xí)班主任。我熱愛教育，熱愛這群學(xué)生。在校園活動方面，我積極參加學(xué)校及院系組織的各項活動和比賽，多次榮獲獎項。作為文藝部部長，我成功策劃過迎新晚會和元旦晚會。參加比賽，組織活動都很好的鍛煉了我的能力。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)期間我十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫外，還會唱、會說、會講。

假如今天，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

謝謝。

第四篇：師范生面試自我介紹

自我介紹

尊敬的各位考官、各位評委老師：

我叫XXX，是XXX大學(xué)XXX院XXX系2014屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

在大學(xué)四年里，我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度圓滿地完成了學(xué)校開設(shè)的各類課程。我本著務(wù)實求學(xué)的精神，曾5次獲得學(xué)校綜合獎學(xué)金，其中二等獎3次，三等獎2次。在這期間我還順利通過了國家英語四級考試、全國普通話二級甲等、全國計算機二級考試。為了能讓自己成為優(yōu)秀的教師，我對師范生的基本技能尤為重視。所以我勤練毛筆字、鋼筆字、粉筆字，并順利取得三筆字合格證書。在這一過程中，我深深地愛上了書法，所以書法不僅是我的一項技能，更是我的興趣愛好。大學(xué)期間，我獲得了重慶市書法等級八級證書，還獲得了2013年“課堂內(nèi)外杯”重慶市第十六屆書法大賽大學(xué)生組毛筆書法一等獎。

實踐方面，從大二上期我們就開始了每學(xué)期一次的教育見習(xí)、實習(xí)，目前已經(jīng)有5次系統(tǒng)的教育實踐。而每次教育實踐我們都會進入小學(xué)，深入班級，進行教育研究，了解不同年齡階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和特點，學(xué)習(xí)一線教師的教育、教學(xué)經(jīng)驗，并在老師的指導(dǎo)下嘗試講課、試做班主任。此外，在2013年的暑假，我曾在貴州新大陸外國語學(xué)校任教一個月，這段時間的獨立教學(xué)使得我的教學(xué)技能得到了很大的提升。以上的這些教育實踐經(jīng)歷不僅豐富了我的教育、教學(xué)經(jīng)驗，提升了我的能力，還堅定了我要做一名人民教師的決心。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一個踏實、努力的人，我知道成功的背后都有許多心酸和付出，所以我不怕吃苦，不怕困難，不怕跌倒！我熱愛教育事業(yè)，并且決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能給我提供一個發(fā)揮的平臺，我定會竭盡全力地在工作中取得好的成績。

第五篇：師范生面試自我介紹

各位老師好:

今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位老師請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我！------沈建！我是西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2013屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院是我們學(xué)校歷史最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的學(xué)院之一。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院逐步形成了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識能力逐漸提高，各種干部職位以及活動讓我受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

我從小家境貧困，但父母循循善誘的引導(dǎo)讓我深受感染;他們殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人。所受到的學(xué)校教育，讓我可以用科學(xué)的理論、良好的專業(yè)技能去干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。更是讓我產(chǎn)生了做一個人民教師的想法，并為之努力奮斗。

我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!

我叫沈建！謝謝！