第一篇:青島寒假課外輔導(dǎo)班招生報(bào)名了
2013年寒假課外輔導(dǎo)班---寒假銜接穩(wěn)步提升
青島知行教育寒假班 銜接班已經(jīng)開始報(bào)名啦!名額有限 欲報(bào)從速!
寒假班開設(shè)科目:初中英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)
輔導(dǎo)類型:一對(duì)一 針對(duì)性強(qiáng),每個(gè)孩子都是有自己獨(dú)特的性格和學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師通過跟孩子的溝通和了解,真切的知道什么樣的方式和學(xué)習(xí)方法適合孩子,因地制宜,為每個(gè)孩子都制定一個(gè)屬于他自己的學(xué)習(xí)方案,讓孩子有一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的空間,提優(yōu)補(bǔ)漏見效快
小班: 人數(shù)少,老師能關(guān)注到每個(gè)學(xué)生(每班不超過12人)分層次教學(xué),針對(duì)性輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)+預(yù)習(xí):復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí),幫助學(xué)生形成知識(shí)體系,查遺補(bǔ)漏,解決疑點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生在思路上、方法上、能力上都能得到啟發(fā),提高學(xué)生的綜合能力,為下學(xué)期奠定良好基礎(chǔ)。提前預(yù)習(xí)下學(xué)期新知識(shí),點(diǎn)撥重點(diǎn)、難點(diǎn)、梳理知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)框架,使學(xué)生開學(xué)后聽講更有針對(duì)性,事半而功倍!
知行優(yōu)勢(shì):1,、交通便利、學(xué)習(xí)環(huán)境舒適、精品小班、老師有精力關(guān)注到每位學(xué)生、全面管理 關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)
上課時(shí)間:(2013年1月28日—2013年2月22日每期預(yù)計(jì)15天)報(bào)兩科或兩科以上優(yōu)惠!三人以上報(bào)名優(yōu)惠!2013年1月20前報(bào)名優(yōu)惠!更多詳情咨詢:80775266 朱老師
地址:青島市市南區(qū)福州南路95號(hào)康橋銀座三層(海洋地質(zhì)所對(duì)面)
第二篇:寒假期間學(xué)生課外輔導(dǎo)計(jì)劃
寒假期間學(xué)生課外輔導(dǎo)計(jì)劃
寒假期間學(xué)生需要有一個(gè)課外輔導(dǎo)計(jì)劃,現(xiàn)在寒假開始,很多的家長(zhǎng)也希望利用這個(gè)時(shí)間,讓孩子彌補(bǔ)一下學(xué)習(xí)上的不足。針對(duì)這個(gè)學(xué)生的情況,我們先從與孩子溝通入手。通過與孩子單獨(dú)談話,我們了解到孩子是由于不喜歡自己的英語老師,才會(huì)對(duì)英語課產(chǎn)生了抗拒??紤]到初中階段的學(xué)生,在生理與智力方面所發(fā)生的一系列特殊變化,我們認(rèn)為選用年輕又具有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師,先讓該學(xué)生適應(yīng)一對(duì)一的授課模式,然后再?gòu)挠⒄Z基礎(chǔ)知識(shí)入手,建立學(xué)生的興趣與信心,讓孩子逐漸喜歡上課,并且喜歡課后與老師談話交流。
寒假期間學(xué)生課外輔導(dǎo)計(jì)劃需要在溝通中了解,如果孩子考試成績(jī)一旦不好,家長(zhǎng)就會(huì)采取打罵的方式解決。因此,我們和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,希望家長(zhǎng)能夠看到孩子積極的一面,并且學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步。通過和家長(zhǎng)的交流,家長(zhǎng)也決定先從自身改起,客觀評(píng)價(jià)孩子微小的努力和點(diǎn)滴的進(jìn)步。
寒假期間學(xué)生課外輔導(dǎo)計(jì)劃具體需要注意一下幾點(diǎn):
第一,適度放松身心。孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,身心都很緊張。健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的保證。只有這樣,才能使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。但是,凡事要有個(gè)度,不能無休止地放松,也不可能徹底休息,更不能迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。所以,適度放松是進(jìn)行下一階段學(xué)習(xí)的最好保證。
第二,制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。寒假雖然只有一個(gè)月左右的時(shí)間,卻也是完整的時(shí)間。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間是統(tǒng)一的,課堂上有老師有計(jì)劃地講解。而假期卻是把時(shí)間交給學(xué)生來支配,所以建議學(xué)生自己先制訂寒假計(jì)劃,然后再聽取輔導(dǎo)老師的意見。
第三,重點(diǎn)是落實(shí)計(jì)劃。計(jì)劃制訂好,落實(shí)是重中之重。作為初中學(xué)生,雖然已 1
有了自我內(nèi)省,但在執(zhí)行的過程中難免有松懈之處。長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,把握今天最重要?!拔覀兊睦蠋熢谳o導(dǎo)課上,除了每天及時(shí)安排學(xué)生的精講課之外,還督促學(xué)員按照計(jì)劃完成每天的學(xué)習(xí)?!?/p>
第四,家長(zhǎng)需要密切配合。家長(zhǎng)首先在寒假要多多與孩子溝通,加強(qiáng)親子間的關(guān)系。其次,用引導(dǎo)的方式,監(jiān)督孩子在家里的學(xué)習(xí)及作息。寒假期間可以晚睡會(huì),但也不能無節(jié)制,家長(zhǎng)應(yīng)該提醒孩子別太貪睡,晚上別睡太晚,保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)。
第三篇:寒假課外輔導(dǎo)的必要性
寒假課外輔導(dǎo)的必要性
要迎接2011年高考的學(xué)生
輔導(dǎo)必要性
1.不到半年的時(shí)間就將迎來高考,對(duì)于這場(chǎng)最重要的考試,需要抓緊最后的寶貴時(shí)間。
2.作為高中最后沖刺階段,應(yīng)該合理應(yīng)用復(fù)習(xí)方法,靈活分配各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間。
3.對(duì)于應(yīng)接不暇的考試(摸底、月考、??己吐?lián)考等),需要合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4.各學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法需要不斷調(diào)整,結(jié)合自身實(shí)際才能在高考中收獲成功。高三寒假輔導(dǎo)能幫你什么?
1.幫助你制訂合理的備考方案,高效、準(zhǔn)確地開展復(fù)習(xí)。
2.幫助你系統(tǒng)梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系、查缺補(bǔ)漏和專題輔導(dǎo),快速提分。
3.幫助你快速掌握解題思路和技巧,提升應(yīng)試能力。
4.幫助你分析歷年高考試題和題型,培養(yǎng)良好的應(yīng)試狀態(tài),輕松面對(duì)高考。輔導(dǎo)目標(biāo)
以高考為輔導(dǎo)目標(biāo),梳理高中全部學(xué)科知識(shí),使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)最大程度地幫助學(xué)員提高成績(jī)。
輔導(dǎo)內(nèi)容
1.緊密圍繞高考大綱有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),不但幫助學(xué)生全面掌握各學(xué)科知識(shí)體系,同時(shí)分析歷年高考試題和題型。
2.傳授應(yīng)試技巧,培養(yǎng)良好心態(tài),以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。
3.組織學(xué)員參加高考專家及名師進(jìn)行的各類考試精品串講課程。
高二學(xué)生 輔導(dǎo)必要性
1.高二課程大約覆蓋70%的高考考點(diǎn),寒假是難得的集中補(bǔ)習(xí)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
2.高中文理分科后,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于迅速調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)體系。
3.高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度加快,課程難度加大,具體表現(xiàn)如下:
【數(shù)學(xué)】需要深入理解和提高圓錐曲線部分解題能力。
【英語】需要加強(qiáng)詞匯、語法、句型的學(xué)習(xí)廣度,繼續(xù)提高單詞的積累量。
【物理】掌握綜合利用楞次定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律和電路知識(shí)分析問題的方法。
【化學(xué)】需要掌握有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和反應(yīng)類型,提高歸納和運(yùn)用能力。
【語文】強(qiáng)化現(xiàn)代文寫作,提高文言詞語和句式的理解能力。
【生物】掌握生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),提高抽象思維能力。
4.克服假期帶來的懶惰情緒,通過強(qiáng)化課程訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高一學(xué)生 輔導(dǎo)必要性
1.高一寒假在高中學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用,做一個(gè)良好的鋪墊可以幫助學(xué)生輕松面對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2.高一新生需要鞏固上學(xué)期的知識(shí),同時(shí)對(duì)下學(xué)期的課程內(nèi)容拓展學(xué)習(xí)。
3.通過對(duì)解題思路和學(xué)習(xí)方法的精心指導(dǎo),可以快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4.高一下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)難度都更上一層樓,具體表現(xiàn)如下:
【數(shù)學(xué)】需要加強(qiáng)函數(shù)解題能力,進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合意識(shí),空間想象能力與計(jì)算能力。
【英語】需要提高詞匯語法理解和應(yīng)用,強(qiáng)化對(duì)主謂一致等語法的應(yīng)用。
【物理】掌握萬有引力定律與牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合分析天體運(yùn)動(dòng)問題的方法,培養(yǎng)應(yīng)用能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來分析問題的能力。
【化學(xué)】需要了解元素周期表和周期律,同時(shí)還要突破有機(jī)化學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。
【語文】需要增強(qiáng)現(xiàn)代文閱讀和文本中蘊(yùn)涵哲理的理解能力,提高文言文課外應(yīng)用能力和詩(shī)歌鑒賞水平。
要迎接2011年中考的學(xué)生 輔導(dǎo)必要性
1.初三寒假是中考備考的關(guān)鍵階段,可以短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī),樹立中考信心。
2.作為初中最后沖刺階段,學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,難度增加,具體表現(xiàn)如下:
【數(shù)學(xué)】需要梳理初中階段所有重點(diǎn)和難點(diǎn),建立起知識(shí)之間的聯(lián)系與融合。
【英語】全面掌握詞匯、短語、句型和語法,系統(tǒng)有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)初中英語。
【物理】需要深入把握力、熱、光、電各板塊的知識(shí)體系,掌握處理較復(fù)雜物理問題的基本方法。
【化學(xué)】熟記元素符號(hào)、化學(xué)式和方程式等,注重酸堿鹽等難點(diǎn)突破。
【語文】需要強(qiáng)化現(xiàn)代文和文言文閱讀能力,提高寫作水平。
3.學(xué)生需要做好中考前的總復(fù)習(xí),全面把握中考考綱,梳理初中知識(shí)體系,制定備考方案。初二學(xué)生 輔導(dǎo)必要性
1.初二課程大約覆蓋60%的中考考點(diǎn),寒假是難得的集中補(bǔ)習(xí)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
2.初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)難度增加,知識(shí)范圍更廣,課程內(nèi)容更加抽象,具體表現(xiàn)如下:
【數(shù)學(xué)】需要進(jìn)一步加強(qiáng)推理論證能力的訓(xùn)練,四邊形部分知識(shí)要熟練掌握。
【英語】需要進(jìn)一步擴(kuò)充單詞量,加深對(duì)賓語從句、形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)、動(dòng)詞的分類和時(shí)態(tài)等的理解和運(yùn)用。
【物理】下學(xué)期物理課程的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,內(nèi)容更加抽象,而且對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ笠蔡岣吡恕?/p>
【語文】需要提高記敘文閱讀能力,增加文言文虛實(shí)詞的積累。
3.通過初二學(xué)習(xí)打下理想基礎(chǔ),可以讓學(xué)生在初三階段“輕裝上陣”,自信迎接中考。初一學(xué)生 輔導(dǎo)必要性
1.初一寒假在初中學(xué)習(xí)中起著承上啟下的作用,做一個(gè)良好的鋪墊可以幫助學(xué)生輕松面對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2.初一新生需要鞏固上學(xué)期的知識(shí),同時(shí)對(duì)下學(xué)期的課程內(nèi)容拓展學(xué)習(xí)。
3.通過對(duì)解題思路和學(xué)習(xí)方法的精心指導(dǎo),可以快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4.初一下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)難度都更上一層樓,具體表現(xiàn)如下:
【數(shù)學(xué)】需要初步了解幾何方面知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)閱讀能力和分析問題解決問題能力的培養(yǎng),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
【英語】需要加強(qiáng)詞匯、句型和語法的學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)固定短語、常用句型的練習(xí)及情景交際的口頭表達(dá)等。
【語文】需要提高閱讀水平,并且不斷強(qiáng)化寫作能力,養(yǎng)成熟讀、背誦的習(xí)慣。
5.學(xué)生需要根據(jù)自身實(shí)際制定下學(xué)期計(jì)劃,教師的參與不但能保證計(jì)劃的可行性,而且也能夠互相監(jiān)督、及時(shí)激勵(lì)。
第四篇:寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢.以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得.實(shí)踐單位:鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈.一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.二.學(xué)生登記
學(xué)生來報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.有一個(gè)從鶴壁來的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國(guó)語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三.工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天?。∥覀兡睦飼?huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了.心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越.因?yàn)樽约鹤兊某墒炝耍倭朔輯蓺?,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng).忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng).沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活.很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì).
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高.回到家后,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法.但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心.
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn).想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟.我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
第五篇:寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得
實(shí)踐單位:**市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:20xx年1日2日——20xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2為前參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子近年,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越越激烈
一補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng)。老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過一個(gè)家長(zhǎng)。發(fā)傳單絕對(duì)不是輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步。但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一不值工作,首先把自己的位置放低。
二學(xué)生登記
學(xué)生報(bào)名,先要填寫登記表登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,給他們提供一些上時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息?!敖?jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)10元大班教育統(tǒng)一一小時(shí)0元
有一個(gè)從鶴壁的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是20元家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天還有一自鄭州外國(guó)語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)10多分我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下。高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到。那家長(zhǎng)說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境??蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心。
三工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天??!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子還有土豆,由于沒浸泡好,炒出就容易爛但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下的三天,眾人反映良好。幾天,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高?;氐郊液螅业挠H戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
實(shí)踐單位:
鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:
xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的'發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈.
一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
二.學(xué)生登記
學(xué)生來報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.
有一個(gè)從鶴壁來的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國(guó)語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三.工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天?。∥覀兡睦飼?huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):
在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越.因?yàn)樽约鹤兊某墒炝耍倭朔輯蓺?,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng).忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng).沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活.很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì).
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高.回到家后,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法.但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心.
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn).想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟.我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢.以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得.
實(shí)踐單位:鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈.
一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
二.學(xué)生登記
學(xué)生來報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.
有一個(gè)從鶴壁來的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國(guó)語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三.工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了.