第一篇：迎新年幼兒園親子活動(dòng)家長(zhǎng)反饋

迎新年幼兒園親子活動(dòng)家長(zhǎng)反饋

學(xué)校通過(guò)進(jìn)行迎新親子活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)又一次走進(jìn)幼兒園，參與觀摩老師是如何組織孩子做課間游戲和組織活動(dòng)的，將集體教育活動(dòng)從不同的側(cè)面展現(xiàn)在我們每位幼兒家長(zhǎng)面前，使我們家長(zhǎng)看到了孩子在園的生活，了解到孩子在班級(jí)集體中的表現(xiàn)、發(fā)展情況，從而發(fā)現(xiàn)自己孩子存在潛力優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言；也發(fā)現(xiàn)了她與別的小朋友相比較存在的不足，缺乏靜功耐心還有些浮躁等。

早晨，在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式，讓我的寶寶從小就知道要尊重國(guó)旗，在升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該全神貫注的對(duì)國(guó)旗行注目禮。在接下來(lái)的親子活動(dòng)中，我看到了我的寶寶不趕落后，勇?tīng)?zhēng)第一的精神，讓我很是欣慰。接著，老師們放了一段《年的故事》的視頻，讓我的寶寶了解了年的由來(lái)，讓我的寶寶增長(zhǎng)了知識(shí)。在跳舞的環(huán)節(jié)，我的寶寶穿著漂亮的衣服，跳的可開(kāi)心了，一會(huì)兒和我跳，一會(huì)兒和其他小朋友跳，像個(gè)小精靈一樣。最后制作新年心愿賀卡的時(shí)候，我看見(jiàn)寶寶寫(xiě)的心愿是“希望爸爸媽媽身體健康”，我心里別提有多開(kāi)心了。

通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們也學(xué)習(xí)到一些老師的教育思維，如何引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從家長(zhǎng)方面提高幼兒教育質(zhì)量；另外，由于孩子的發(fā)展是不斷變化的、動(dòng)態(tài)漸進(jìn)的，因此這種溝通也需要經(jīng)常性、連續(xù)性、雙向性，所以我們作為家長(zhǎng)，當(dāng)然也希望有更多的機(jī)會(huì)參與這種活動(dòng)，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r，家長(zhǎng)自身需要注意的問(wèn)題，以便更好的配合學(xué)校教育，這樣也會(huì)更利于提高了家園共育，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

第二篇：迎新年幼兒園親子活動(dòng)家長(zhǎng)反饋

幼兒園親子活動(dòng)感想

今天是個(gè)特別的星期五，早上我和孩子懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，高高興興的向金橋碧云廣場(chǎng)出發(fā)。因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰,終于露出了久違的笑臉.九點(diǎn)半左右，包老師、王老師及其他的家長(zhǎng)帶著小朋友都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了集合地點(diǎn)?；顒?dòng)開(kāi)始了,首先班主任包老師向小朋友及家長(zhǎng)們介紹了今天的活動(dòng)安排行程，然后讓大家以碧云廣場(chǎng)為中心分散去拍攝各種建筑的照片。

活動(dòng)開(kāi)始了，我和女兒看著碧云廣場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開(kāi)照相機(jī)去捕捉各種各樣的建筑。廣場(chǎng)北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭，而我在旁邊為她做參謀，她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾，一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場(chǎng)，那遠(yuǎn)處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對(duì)面好好照幾張，沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個(gè)樓房。沿著路向東走去，女兒拍到遠(yuǎn)處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑，并發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成，屋頂也是差落不一的各種形狀，有尖的、有弧形的，有不規(guī)則的。接著我們?cè)偻弊甙l(fā)現(xiàn)有一個(gè)書(shū)報(bào)亭的木質(zhì)建筑，這個(gè)建筑是八角型狀的，有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層，女兒興奮地問(wèn)我像不像寶塔，我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗，所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片，從遠(yuǎn)處再到近處，從正面再到側(cè)邊，看到女兒小大人一樣的認(rèn)真勁我真的覺(jué)得女兒長(zhǎng)大了有了她自己的判斷力。

我們沿路拍呀拍著，不知不覺(jué)到了集中的時(shí)間，然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈，然后家長(zhǎng)們站在小孩的后面，首先是劉一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大聲唱著:劉一浩加油，加油，劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面，后面的家長(zhǎng)再快速往前走……我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的引導(dǎo)下，孩子已經(jīng)快樂(lè)地融入了這個(gè)集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長(zhǎng)心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。

家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煛⑿∨笥训膸ьI(lǐng)下，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著活動(dòng)。

這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對(duì)我感觸很深.感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年.女兒慢慢長(zhǎng)大了,這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助.也讓我們家長(zhǎng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流.參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)！!

這也創(chuàng)造了家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。

最后在這里要特別感謝老師老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油!

！

迎新年幼兒園親子活動(dòng)家長(zhǎng)反饋

學(xué)校通過(guò)進(jìn)行迎新親子活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)又一次走進(jìn)幼兒園，參與觀摩老師是如何組織孩子做課間游戲和組織活動(dòng)的，將集體教育活動(dòng)從不同的側(cè)面展現(xiàn)在我們每位幼兒家長(zhǎng)面前，使我們家長(zhǎng)看到了孩子在園的生活，了解到孩子在班級(jí)集體中的表現(xiàn)、發(fā)展情況，從而發(fā)現(xiàn)自己孩子存在潛力優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言；也發(fā)現(xiàn)了她與別的小朋友相比較存在的不足，缺乏靜功耐心還有些浮躁等。

早晨，在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式，讓我的寶寶從小就知道要尊重國(guó)旗，在升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該全神貫注的對(duì)國(guó)旗行注目禮。在接下來(lái)的親子活動(dòng)中，我看到了我的寶寶不趕落后，勇?tīng)?zhēng)第一的精神，讓我很是欣慰。接著，老師們放了一段《年的故事》的視頻，讓我的寶寶了解了年的由來(lái)，讓我的寶寶增長(zhǎng)了知識(shí)。在跳舞的環(huán)節(jié)，我的寶寶穿著漂亮的衣服，跳的可開(kāi)心了，一會(huì)兒和我跳，一會(huì)兒和其他小朋友跳，像個(gè)小精靈一樣。最后制作新年心愿賀卡的時(shí)候，我看見(jiàn)寶寶寫(xiě)的心愿是“希望爸爸媽媽身體健康”，我心里別提有多開(kāi)心了。

通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們也學(xué)習(xí)到一些老師的教育思維，如何引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從家長(zhǎng)方面提高幼兒教育質(zhì)量；另外，由于孩子的發(fā)展是不斷變化的、動(dòng)態(tài)漸進(jìn)的，因此這種溝通也需要經(jīng)常性、連續(xù)性、雙向性，所以我們作為家長(zhǎng)，當(dāng)然也希望有更多的機(jī)會(huì)參與這種活動(dòng)，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r，家長(zhǎng)自身需要注意的問(wèn)題，以便更好的配合學(xué)校教育，這樣也會(huì)更利于提高了家園共育，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

第三篇：迎新年幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

迎新年幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃

一、主題目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。

2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣。

3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。

二、主題墻飾：

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

三、家長(zhǎng)工作：

1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況，以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)年的相關(guān)知識(shí)。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。

四、活動(dòng)安排：

1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來(lái)園參加迎新年活動(dòng)。

2、操場(chǎng)集中舉行開(kāi)場(chǎng)儀式

3、升旗，發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀，放鞭炮

4、園長(zhǎng)的祝福

5、活動(dòng)室迎新活動(dòng)：剝剝吃吃、親子活動(dòng)、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

6、贈(zèng)送禮物，幼兒離園

五、活動(dòng)延伸：

新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)新年的快樂(lè)情緒，大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福，增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感。

第四篇：幼兒園“迎新年、慶元旦”親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

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幼兒園“迎新年、慶元旦”親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

幼兒園“迎新年、慶元旦”親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

伴著祈福的鐘聲，不知不覺(jué)間，新的一年已經(jīng)到來(lái)。在過(guò)去的365個(gè)日子里我們共同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗，以期盼的心情滿(mǎn)歡喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2015年.在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們伴隨著節(jié)日的氣息牽起您寶貝的小手和我們一起相約本真。2014年12月27日XX雙語(yǔ)藝術(shù)幼稚園（西三旗園）真誠(chéng)地邀請(qǐng)您參加“迎新年、慶元旦” 趣味親子活動(dòng)。在這里我們?cè)笧槟钇鹩H子溝通的橋梁，連接您和孩子之間情感的紐帶。新年新氣象，回首昨日種種同時(shí)展望未來(lái)，本真定下新的目標(biāo)和方向。讓我們一起相約本真，走進(jìn)本真，跟隨著愛(ài)的腳步，一起去體會(huì)快樂(lè)吧！

一、活動(dòng)流程：

環(huán)節(jié)一：區(qū)域活動(dòng) ——“我和彩泥有個(gè)約定” 環(huán)節(jié)二：音樂(lè)游戲 ——“小手動(dòng)起來(lái)” 環(huán)節(jié)三：新年的樂(lè)章——“聽(tīng)一聽(tīng)、猜一猜” 環(huán)節(jié)四：大家齊動(dòng)手——“親子包餃子” 環(huán)節(jié)五：本真大團(tuán)圓——“歡樂(lè)龍舞會(huì)”

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二、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月27日（本周六）上午9：30---11：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX雙語(yǔ)藝術(shù)幼稚園（西三旗園）

駕車(chē)路線(xiàn)：XX環(huán)島往北走，XX小區(qū)一直往北走走到頭左轉(zhuǎn)50米，馬路右側(cè)即是。

四、聯(lián)系電話(huà)：010-829XXX、010-829XXXX

五、活動(dòng)說(shuō)明

1、為了保證更充分的了解本真，本次活動(dòng)由親子體驗(yàn)活動(dòng)及家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)2部分組成，建議每個(gè)家庭來(lái)2位家長(zhǎng)參與，一位參與家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)，一位陪同寶寶參與親子活動(dòng)，并為幼兒準(zhǔn)備喝水的水壺；

2、本次活動(dòng)邀請(qǐng)人數(shù)有限，參與活動(dòng)家長(zhǎng)必須電話(huà)預(yù)約，預(yù)約電話(huà)：82927348、82933756；

3、為了讓孩子更好的參與活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與游戲，和孩子互動(dòng)起來(lái)，成為孩子們的榜樣，增進(jìn)親子感情。

4、本次活動(dòng)主要面向于未入園，想進(jìn)一步了解本真、走進(jìn)本真的家長(zhǎng)朋友們，如果您是本真家長(zhǎng)，如身邊有想了解本真的朋友，可以把活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)出去！如果您是一直在關(guān)注本真的家長(zhǎng)，那么拿起電話(huà)趕快預(yù)約，名額有限，積極參與哦！讓我們相約本周周日，不見(jiàn)不散！相信會(huì)帶給您不一樣的視角，不一樣的感覺(jué)！

*溫馨提示：

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1、參與活動(dòng)需為幼兒備帶水壺保證幼兒充分的飲水量；

2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與游戲，給孩子樹(shù)立榜樣。

XX雙語(yǔ)藝術(shù)幼稚園（西三旗）

永遠(yuǎn)不變的愛(ài)，永遠(yuǎn)在變得我們……

第五篇：幼兒園親子活動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

今天，我很榮幸地站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的教職員工說(shuō)一聲：“謝謝！”,感謝你們?yōu)槲覀兊膶殞毥】党砷L(zhǎng)所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界，用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年.現(xiàn)在家庭大都只有一兩個(gè)孩子，孩子是家里的太陽(yáng)，父母的寶貝，人們常說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，相信很多家長(zhǎng)和我一樣，在孩子到哪個(gè)幼兒園上學(xué)的問(wèn)題上是經(jīng)過(guò)慎重考慮的，最終，我們都選擇了XX幼兒園。把小孩交給XX，我們放心，為什么呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

第一、XX幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地，完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開(kāi)；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。

第二、管理者和教師教育理念先進(jìn)，教學(xué)方式靈活多樣。我發(fā)現(xiàn)我兒子經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，習(xí)慣變得越來(lái)越好，學(xué)會(huì)了和其他的小朋友相處，也學(xué)會(huì)了分享，也越來(lái)越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面，孩子學(xué)習(xí)的熱情很高，現(xiàn)在，高興了還在家里教我們呢

第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成效果好,學(xué)得快樂(lè)。我認(rèn)為，孩子在幼兒園，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里，老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫(huà)、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫(huà)、手工，就常在家里畫(huà)畫(huà)；學(xué)校開(kāi)設(shè)了全面的課程，重視養(yǎng)成教育，促使孩子們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，喜人的進(jìn)步還有很多，孩子們學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也很多，這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園，喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里的老師，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子注定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。真是“溫馨的家園，成長(zhǎng)的樂(lè)園”。

第四、活動(dòng)豐富多彩，意義深遠(yuǎn)。像這樣的親子活動(dòng)，上次的家長(zhǎng)會(huì)，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的熱情，也讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的學(xué)校生活，這對(duì)孩子和家長(zhǎng)都有著無(wú)比重要的意義，作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天幼兒園和又給孩子提供了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中會(huì)找到快樂(lè),同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子在關(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情。也是我欣賞這個(gè)幼兒園的一個(gè)重要原因。

昨天，我們滿(mǎn)懷希望，把孩子送進(jìn)XX幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長(zhǎng)，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹(shù)苗正茁壯成長(zhǎng)；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

最后，我祝愿我們這次親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝老師們身體健康，祝家長(zhǎng)朋友們心想事成，祝我們XX幼兒園越來(lái)越旺。謝謝!