第一篇：2013年矣他斗小學家長委員會工作制度

矣他斗小學家長委員會工作條例

為密切家、校關系，進一步加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長參與學校工作的積極性，同時，增強學校工作的透明度，共同辦好以他斗小學。在師生推薦、家長自愿的基礎上，成立矣他斗小學家長委員會，并制定本工作條例。

1、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長，熱情支持學校工作的家長組成；家長委員會成員由學校提出建議，班主任老師推薦產(chǎn)生；原則上根據(jù)各村組學生情況組建；家長委員會設主任委員一名；家長委員會的推薦工作原則上是每一年進行一次。

2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網(wǎng)絡，拓展育人的多種渠道，建立多元化教育體系。促進少年兒童素質全面和諧的發(fā)展，成長為適應社會發(fā)展的新型人才。

3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協(xié)助學校搞好有關工作，可代表學生家長向學校提出意見、建議和要求。

4、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學期不同的內容而定。

5、家長委員會活動內容及權利與義務：

（1）學習家庭教育理論。

（2）聽取學校的工作計劃匯報；理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

（3）定期聽取學校工作的介紹，發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協(xié)調作用，協(xié)助學校全面貫徹教育方針，促進辦學質量的全面提高。

（4）商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調。

（5）有義務反映家長的意見、建議，接受家長們的咨詢和求助等，加強家校教育的同步發(fā)展，為建設好學校出謀劃策。

（6）積極參與班級、校級的各項家校互動活動。

（7）有義務主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神和物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

（8）家長委員會原則上一學年一調整。家長委員會每年為一屆，可連任，學生畢業(yè)離校后自動卸任。

2013年9月

矣他斗小學家長委員會小組

第二篇：家長委員會工作制度

華店鄉(xiāng)實驗小學家長委員會工作制度

第一條 宗旨

現(xiàn)代教育要求我們，必須通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網(wǎng)絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。為了指導家庭教育，堅持經(jīng)?；⒕唧w化，增強學校工作的透明度，溝通學校與社會間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，便于家長對學校工作的監(jiān)督，幫助學生解決求學所遇到的困難，特成立家長委員會。委員會的宗旨是促進學生成長,從而為社會發(fā)展、人類進步培養(yǎng)出更多基礎厚、能力強、素質優(yōu)、有特長的優(yōu)秀人才。

第二條 組成1.家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校工作的家長組成。

2.家長委員會成員由學校提出建議，學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產(chǎn)生。

3.學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任

4.家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

第三條 權利

學校家長委員會全體委員享有以下權利：

1.有權獲知學校的辦學目標和工作計劃，有權提出自己的相應意見。

2.有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應該在合理期限內答復。

3.有權作為其它家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向學校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答復。

4.在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權。

5.有權對委員會工作進行監(jiān)督。

第四條 義務

學校家長委員會全體委員需盡以下義務：

1.理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2.積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。

3．有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協(xié)調家校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。

4.有義務完成委員會布置的工作。

5.有義務主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

第五條 家長委員會的職責：

1． 與學校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學校做好各項教育工作，積極參與 社區(qū)教育，做好學生的保護工作，關心學生的課余生活，熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐，為學校開設社會實踐活動提供方便。

2． 動員所有家長積極學習家庭教育知識，參與學校組織的家長活動和 家長培訓，指導學生家長開展家庭教育，協(xié)助學校做好學生思想工作，為學生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。

3． 參與研討學校發(fā)展中的重點問題，協(xié)同學校提高辦學質量，從物質 和精神上積極支持學校改善辦學條件，為促進學校的教育改革，提高學校的聲譽而努力。

4． 分析歸納家長們所反映的問題，將有關意見和建議及時提供給學校。

第三篇：家長委員會工作制度

家長委員會工作和管理制度

家長委員會是代表廣大學生家長參與學校管理工作的重要組織形式，是連接學校、家庭、社會一體化教育的重要紐帶，為了更好地發(fā)揮好委員會的作用，協(xié)助好學校工作，現(xiàn)制定制度如下：

一、家長委員會工作制度

1、與學校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學校做好學生各項教育工作。

2、配合學校教育思想，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經(jīng)驗，促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區(qū)家庭教育進行咨詢，提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。

3、協(xié)調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓。

4、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。

5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。

6、結合實際情況，組織家長協(xié)助解決學校、年級在教育教學中出現(xiàn)的具體問題。每學期為學校改進辦學提供提案。

7、每學期召開1-2次工作會議，提出并研究一學期的工作計劃，期末做出總結。如遇特殊情況也可根據(jù)需要由家長委員會或學校提議召開會議或開展活動（以具體通知為準）。

二、家長委員會監(jiān)督、檢查、反饋制度

1、校長及各部門領導經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。

2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關人員反饋。

3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校參加家長會，使每次參會率達到100%。

三、家長委員會委員守則

1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。

3、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。

4、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。

5、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

6、愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。

7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

9、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

10、要和學校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

三、家長委員會工作考核

１、學校對各班家長委員活動進行記錄，及時反饋家長委員會的意見，對家長為學校解決的實際問題，將列入班級考核中，作為評選先進班級的必備條件。

２、期末對家長委員會的工作進行總結，表彰優(yōu)秀的家長委員及好家長代表。

家長委員會工作職責

學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，學生道德品質的高低，學習成績的優(yōu)劣，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責的態(tài)度，長超小學成立了家長委員會。家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。為了充分發(fā)揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效率，特制定家長委員會工作職責：

1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關重大決策，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

2、協(xié)調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。

3、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關心和支持，積極配合學校學生開展社會實踐活動。

4、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流，協(xié)助學校辦好家長學校，協(xié)助學校對學生進行政治思想教育。

5、發(fā)現(xiàn)或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚。

6、積極學習和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長。

7、每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。

8、家長委員會產(chǎn)生辦法：家長委員會成員由老師推薦、家長選舉產(chǎn)生，委員會設主任一名，從非畢業(yè)年級家長委員會成員中推選，副主任兩名。委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出；新生入學，成員增添。

家長委員會章程

一、建立家長委員會的宗旨：

建立家長委員會旨在學校教育、家庭教育、社會教育三方面更好地統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，互相聯(lián)系，互為補充，有利于培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、守紀律的一代新人。

通過家長委員會，及時向學校反映學生校外生活情況，家庭教育情況，社會對學生的影響情況，學校辦學的方向情況，并討論研究導向措施，以集體的名義向家長和社會提出建議和要求，促進學校教育有關措施的落實和發(fā)展，使學校思想政治教育不斷深化，取得更好的效果。

二、家長委員會委員的職責：

1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關重大決策，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

2、協(xié)調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。

3、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關心和支持，積極配合學校學生開展社會實踐活動。

4、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流，協(xié)助學校辦好家長學校，協(xié)助學校對學生進行政治思想教育。

5、發(fā)現(xiàn)或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚。

6、積極學習和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長。

7、每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。

8、家長委員會產(chǎn)生辦法：家長委員會成員由老師推薦、家長選舉產(chǎn)生，委員會設主任一名，從非畢業(yè)年級家長委員會成員中推選，副主任兩名。委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出；新生入學，成員增添。

三、組織機構：

1、委員會設主任委員1人，副主任委員3人，委員11人，共計15人。

2、任期：

原則上以自己的子女在校學習期限自然更換，學校每年提補一個年級的人選。

3、家長委員會會議閉幕期間委員除了參加家長會議外，可隨時與學校取得聯(lián)系，提出自己的工作意見。

四、附則

1、在原有家長會議的基礎上，宣傳家長學校的建立和家長委員會相繼成立的實際意義。

2、各委員參與家長學校分年級集中聽課活動，并主動配合講課同志和有關教師做好有關工作。

3、協(xié)助學校鞏固校外教育基地，確立長超社區(qū)為德育實踐基地暨社區(qū)導師工作站、長超山革命烈士紀念碑為德育教育基地。

4、開展調查研究工作，在思想教育方面向學校提供一些必要的素材。

5、各年級開家長會，請所在年級的家長委員會委員講話。我們的口號是“一切為了教育，一切為了孩子”，我們將以此為旗幟，團結全體家長，為教育好全校孩子，為全校所有家庭的幸福，為祖國的繁榮昌盛而盡力作出貢獻。

家長學校委員會組織機構

家庭教育是國民教育的組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，也是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家庭教育在加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、促進社會和諧發(fā)展中具有不可替代的作用。

因此，為辦好家長學校，提高家庭教育水平，努力構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，提高家長學校各方面工作的水平。學校特成立家長學校組織機構：

一、家長委員會組織機構 組 長：曹寶瑞（校長）副組長：劉建宇（德育主任）

組 員：劉繼婷（一年級主任）、潘志濤、李小芳（二年級主任）、朱在東（三年級主任）、田建偉（四年級主任）、張福?。ㄎ迥昙壷魅危?/p>

其他成員：各班班主任及全體家長委員會成員

二、機構職責

壯大指導隊伍——精心挑選，精心部署； 成立家委組織——吸納力量，協(xié)同管理；

開展指導培訓——明確責任，提高業(yè)務；學校精選責任強、水平高、業(yè)務精、肯鉆研的人員，充分發(fā)揮其“主力軍”的作用，始終堅持“以人為本”的原則，提高家長的指導水平，規(guī)范家長自身的教育行為，滿足家長自身需要和社會發(fā)展的要求，使家庭教育成為學校教育的重要補充。根據(jù)不同對象制定相應的指導目標，使不同層次的家長掌握生命教育的基本內容、要求及方法，從而有效地開展家庭教育實踐。積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡，共同培育一代新人。

第四篇：2018家長委員會工作制度

家長委員會工作和管理制度

家長委員會是代表廣大學生家長參與學校管理工作的重要組織形式，是連接學校、家庭、社會一體化教育的重要紐帶，為了更好地發(fā)揮好委員會的作用，協(xié)助好學校工作，現(xiàn)制定制度如下：

一、家長委員會工作制度

1、與學校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學校做好學生各項教育工作。

2、配合學校教育思想，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經(jīng)驗，促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區(qū)家庭教育進行咨詢，提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。

3、協(xié)調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓。

4、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。

5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。

6、結合實際情況，組織家長協(xié)助解決學校、年級在教育教學中出現(xiàn)的具體問題。每學期為學校改進辦學提供提案。

7、每學期召開1-2次工作會議，提出并研究一學期的工作計劃，期末做出總結。如遇特殊情況也可根據(jù)需要由家長委員會或學校提議召開會議或開展活動（以具體通知為準）。

二、家長委員會監(jiān)督、檢查、反饋制度

1、校長及各部門領導經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。

2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關人員反饋。

3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校參加家長會，使每次參會率達到100%。

三、家長委員會委員守則

1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。

3、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。

4、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。

5、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

6、愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。

7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。

8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

9、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

10、要和學校、社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

三、家長委員會工作考核

１、學校對各班家長委員活動進行記錄，及時反饋家長委員會的意見，對家長為學校解決的實際問題，將列入班級考核中，作為評選先進班級的必備條件。

２、期末對家長委員會的工作進行總結，表彰優(yōu)秀的家長委員及好家長代表。

家長委員會工作職責

學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解，學生道德品質的高低，學習成績的優(yōu)劣，身體素質的強弱，關系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責的態(tài)度，長超小學成立了家長委員會。家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。為了充分發(fā)揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效率，特制定家長委員會工作職責：

1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關重大決策，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

2、協(xié)調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。

3、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關心和支持，積極配合學校學生開展社會實踐活動。

4、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流，協(xié)助學校辦好家長學校，協(xié)助學校對學生進行政治思想教育。

5、發(fā)現(xiàn)或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚。

6、積極學習和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長。

7、每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。

8、家長委員會產(chǎn)生辦法：家長委員會成員由老師推薦、家長選舉產(chǎn)生，委員會設主任一名，從非畢業(yè)年級家長委員會成員中推選，副主任兩名。委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出；新生入學，成員增添。

家長委員會章程

一、建立家長委員會的宗旨：

建立家長委員會旨在學校教育、家庭教育、社會教育三方面更好地統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，互相聯(lián)系，互為補充，有利于培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、守紀律的一代新人。

通過家長委員會，及時向學校反映學生校外生活情況，家庭教育情況，社會對學生的影響情況，學校辦學的方向情況，并討論研究導向措施，以集體的名義向家長和社會提出建議和要求，促進學校教育有關措施的落實和發(fā)展，使學校思想政治教育不斷深化，取得更好的效果。

二、家長委員會委員的職責：

1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關重大決策，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

2、協(xié)調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。

3、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關心和支持，積極配合學校學生開展社會實踐活動。

4、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流，協(xié)助學校辦好家長學校，協(xié)助學校對學生進行政治思想教育。

5、發(fā)現(xiàn)或知道學生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學校，以便隨時予以教育和表揚。

6、積極學習和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長。

7、每學期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。

8、家長委員會產(chǎn)生辦法：家長委員會成員由老師推薦、家長選舉產(chǎn)生，委員會設主任一名，從非畢業(yè)年級家長委員會成員中推選，副主任兩名。委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出；新生入學，成員增添。

三、組織機構：

1、委員會設主任委員1人，副主任委員3人，委員11人，共計15人。

2、任期：

原則上以自己的子女在校學習期限自然更換，學校每年提補一個年級的人選。

3、家長委員會會議閉幕期間委員除了參加家長會議外，可隨時與學校取得聯(lián)系，提出自己的工作意見。

四、附則

1、在原有家長會議的基礎上，宣傳家長學校的建立和家長委員會相繼成立的實際意義。

2、各委員參與家長學校分年級集中聽課活動，并主動配合講課同志和有關教師做好有關工作。

3、協(xié)助學校鞏固校外教育基地，確立長超社區(qū)為德育實踐基地暨社區(qū)導師工作站、長超山革命烈士紀念碑為德育教育基地。

4、開展調查研究工作，在思想教育方面向學校提供一些必要的素材。

5、各年級開家長會，請所在年級的家長委員會委員講話。我們的口號是“一切為了教育，一切為了孩子”，我們將以此為旗幟，團結全體家長，為教育好全校孩子，為全校所有家庭的幸福，為祖國的繁榮昌盛而盡力作出貢獻。

家長學校委員會組織機構

家庭教育是國民教育的組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，也是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家庭教育在加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、促進社會和諧發(fā)展中具有不可替代的作用。

因此，為辦好家長學校，提高家庭教育水平，努力構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，提高家長學校各方面工作的水平。學校特成立家長學校組織機構：

一、家長委員會組織機構 組 長：李玲玲（校長）副組長：任富平（德育主任）

組 員：楊杏花（一年級班主任）、賈（二年級班主任）、趙小梅（三年級班主任）、張記英（四年級班主任）、邢燕燕（五年級班主任）

其他成員：全體家長委員會成員

二、機構職責

壯大指導隊伍——精心挑選，精心部署； 成立家委組織——吸納力量，協(xié)同管理；

開展指導培訓——明確責任，提高業(yè)務；學校精選責任強、水平高、業(yè)務精、肯鉆研的人員，充分發(fā)揮其“主力軍”的作用，始終堅持“以人為本”的原則，提高家長的指導水平，規(guī)范家長自身的教育行為，滿足家長自身需要和社會發(fā)展的要求，使家庭教育成為學校教育的重要補充。根據(jù)不同對象制定相應的指導目標，使不同層次的家長掌握生命教育的基本內容、要求及方法，從而有效地開展家庭教育實踐。積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡，共同培育一代新人。

第五篇：家長委員會工作制度

家長委員會工作制度

1、與學校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學校做好學生各項教育工作。

2、配合學校教育思想，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經(jīng)驗，促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區(qū)家庭教育進行咨詢，提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩

子的表率、典范。

3、協(xié)調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓。

4、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反

映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。

5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工

作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。

6、結合實際情況，組織家長協(xié)助解決學校、年級在教育教學中

出現(xiàn)的具體問題。

7、每期召開兩次以上的工作會議，提出并研究一學期的工作計

劃，期末做出總結。