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      安全教育策劃書(shū)

      時(shí)間:2019-05-12 11:53:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:安全教育策劃書(shū)

      安全伴我行

      ——寢室安全知識(shí)

      競(jìng)賽活動(dòng)策劃

      主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系學(xué)生會(huì)承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

      市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系學(xué)生會(huì)維權(quán)部

      一、活動(dòng)背景

      學(xué)生寢室是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。我們有必要、有責(zé)任為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔、安全舒適有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力、讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)方面有更好的氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、美觀(guān)、安全、有序的寢室。我們東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系營(yíng)銷(xiāo)系學(xué)生會(huì)特舉辦此次寢室安全知識(shí)競(jìng)賽。

      二、活動(dòng)主題

      安全伴我行—寢室安全知識(shí)競(jìng)賽

      三、活動(dòng)目的1、普及寢室安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

      2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、提高學(xué)生宿舍文化品位,創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      4、營(yíng)造良好的寢室文化環(huán)境,加強(qiáng)寢室文化建設(shè),提高綜合素質(zhì)和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。

      5、培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)一種積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學(xué)生們更加注意寢室安安全,構(gòu)建一個(gè)和諧的寢室。

      6、豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,提高同學(xué)們的寢室安全意識(shí),促進(jìn)同學(xué)對(duì)寢室安全知識(shí)的了解。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)前期準(zhǔn)備:

      (1)海報(bào)宣傳:聯(lián)系好辦公室,將此次活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)形式進(jìn)

      行海報(bào)宣傳(海報(bào)一式四份、分別貼在主樓,女生寢室門(mén)口、北區(qū)食堂門(mén)口,注:海報(bào)內(nèi)容要做的有吸引力,目的在于吸引跟多的人來(lái)參與此次活動(dòng))

      (2)橫幅宣傳:做好橫幅,橫幅總計(jì)2條、內(nèi)容:“安全伴我行—寢室安全知

      識(shí)競(jìng)賽”及“知識(shí)心中記、安全伴我行”,將這兩條橫幅,在活動(dòng)前一天,掛在北四食堂、北三食堂門(mén)口。在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,將“安全伴我行—寢室安全知識(shí)競(jìng)賽”橫幅搬至北六女生寢室樓下、另一條“知識(shí)心中記、安

      全伴我行”搬至北五男生寢室樓下。

      (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)人人網(wǎng)、QQ群級(jí)校園BBS將活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、具

      體內(nèi)容發(fā)表到網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

      (4)安全知識(shí)問(wèn)題:提前準(zhǔn)備好300道不同的寢室安全知識(shí)問(wèn)題,所有寢室安

      全知識(shí)問(wèn)題,都會(huì)用紙打印出來(lái),一張A4紙能夠,做出10到安全知識(shí)問(wèn)題,總共的復(fù)印紙大概就是30張A4紙,每一個(gè)安全知識(shí)問(wèn)題后面都會(huì)備注經(jīng)濟(jì)管理系。

      (5)文體部準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

      (二)具體活動(dòng)流程

      1、活動(dòng)當(dāng)天將橫幅掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),宣傳海報(bào)落實(shí)到位。

      2、活動(dòng)當(dāng)天,所有成員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng)

      3、活動(dòng)開(kāi)始時(shí),由文體部準(zhǔn)備的舞蹈開(kāi)場(chǎng),然后主持人宣布比賽開(kāi)始,主持

      人宣讀比賽規(guī)則,介紹評(píng)委、嘉賓及各參賽小組,然后開(kāi)始第一輪的比賽,評(píng)選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽。文體部表演第二個(gè)節(jié)目之后,進(jìn)行第二輪比賽,最終評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,文體部表演第三個(gè)節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

      4、活動(dòng)結(jié)束后,部門(mén)全體成員留下來(lái)打掃場(chǎng)地,將場(chǎng)地收拾干凈。

      備注:

      1、如遇下雨天氣,活動(dòng)時(shí)間向后推遲。

      2、跟新聞中心協(xié)調(diào)好,請(qǐng)他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)天做好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照,及活動(dòng)后進(jìn)

      行及時(shí)的論壇報(bào)道。

      3、活動(dòng)期間、嚴(yán)重?cái)_亂現(xiàn)在秩序的,取消參與比賽的資格。

      4、比賽中,所以寢室安全知識(shí)問(wèn)題的答案,以組織方出示的答案為準(zhǔn)。

      5、活動(dòng)結(jié)束后、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍的照片,再次進(jìn)行活動(dòng)圖片展。

      6、活動(dòng)時(shí)、紀(jì)檢部要時(shí)刻維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序以防意外。

      7、活動(dòng)期間要維持好現(xiàn)在的衛(wèi)生?;顒?dòng)結(jié)束后要打掃好場(chǎng)地,確保干凈。

      8、比賽具體細(xì)則

      (1)各小組以寢室為單位參加比賽,每個(gè)小組由四個(gè)組員組成。

      (2)比賽分為兩輪,第一輪評(píng)選出六個(gè)小組進(jìn)入第二輪比賽,第二輪比賽評(píng)

      選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。第一輪比賽形式,每個(gè)小

      組有三次機(jī)會(huì)選擇不同分值的題(10,20,30分得題),答對(duì)加分,打

      錯(cuò)不扣分。第二輪比賽形式,剩余六個(gè)小組進(jìn)行搶答,每題20 分,答

      對(duì)加分,打錯(cuò)扣10分。

      (3)組織方會(huì)將比賽試題的樣題給出,由各組組長(zhǎng)復(fù)印給組員。

      (4)各小組需有親友團(tuán),親友團(tuán)人數(shù)算入最后評(píng)分。

      (5)各小組可準(zhǔn)備節(jié)目,但是不算入評(píng)分。

      寢室安全知識(shí)問(wèn)題及答案示范題

      1、寢室火場(chǎng)逃生時(shí),應(yīng)該彎腰行走或爬行,并用濕毛巾捂住口鼻。(A)

      A.正確B.錯(cuò)誤

      2、全國(guó)消防防日是(B)。

      A、1月19日 B、11月9日 C、9月11日

      3、寢室著火、使用滅火器滅火時(shí),要對(duì)準(zhǔn)火焰的(A)噴射。

      A、根部B、中部 C、上部

      4、當(dāng)夜晚被火圍困時(shí),你應(yīng)該怎樣呼救(A)。

      A、用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲

      B、揮動(dòng)色彩艷麗的衣衫

      5、泡沫滅火器不能用于撲救(D)火災(zāi)。

      A.塑料 B.汽油 C.煤油 D.金屬鈉

      6、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示(A)。

      A、正常 B、偏低 C、偏高

      7、在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。(A)

      A、正確 B、錯(cuò)誤

      8、自己衣服著火怎么辦?

      答:如果身上衣服著火,應(yīng)迅速將衣服脫下,或撕下,或就地翻滾,把火壓滅,但應(yīng)注意不要滾動(dòng)太快。

      9、在寢室、滅電腦顯示器火災(zāi)時(shí),為防止顯像管爆炸傷人,應(yīng)從什么方向接近電視機(jī)、電腦顯示器?

      答:應(yīng)從側(cè)面或后面接近。

      10、為什么不能向電腦顯示器潑水?

      答:因?yàn)槭Щ痣娔X顯示器內(nèi)部還有可能帶電,潑水可能引起觸電,同時(shí),潑水可

      以造成熾熱的顯像管因?yàn)闇囟韧蝗幌陆刀?,產(chǎn)生玻璃碎片,容易傷人。

      五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)11月19日下午教學(xué)樓(具體地點(diǎn)待定)

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      條幅100元

      試題打印10元

      獎(jiǎng)狀10元

      礦泉水20元

      其他費(fèi)用20元

      七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

      負(fù)責(zé)人維權(quán)部部長(zhǎng) 王曉婷

      維權(quán)部副部長(zhǎng) 牛佳寧王玉寧

      主要參與者市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系10級(jí)及11級(jí)學(xué)生

      主辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系學(xué)生會(huì)

      承辦單位東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系學(xué)生會(huì)維權(quán)部

      第二篇:安全教育策劃書(shū)

      安全知識(shí)教育——策劃書(shū)

      即將迎來(lái)第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,希望可以通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。、活動(dòng)主題:攜手志愿者,安全伴我行。

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

      2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

      活動(dòng)時(shí)間:2012年3月30日下午14:50

      活動(dòng)地點(diǎn):黃石港區(qū)老虎頭小學(xué)

      活動(dòng)組織單位:湖北師范學(xué)院 地理科學(xué)學(xué)院

      活動(dòng)承辦單位:地理科學(xué)學(xué)院1002班青年志愿者小分隊(duì)

      數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院1103班青年志愿者小分隊(duì)

      活動(dòng)流程:

      1、到場(chǎng)的十六個(gè)志愿分成四個(gè)組,每四個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),分別向?qū)W生講解關(guān)于防火、防震、安全用電以及交通安全知識(shí)。2、3、每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)同時(shí)各自進(jìn)行。所有志愿者向大家問(wèn)好并組織好紀(jì)律,讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

      4、舉出一些事例來(lái)敲響交通安全的警鐘,跟隨交警一起識(shí)別常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí),并選取一部分同學(xué)跟隨志愿者一起向交警學(xué)習(xí)一些交通手勢(shì)。

      5、選取若干同學(xué)來(lái)玩游戲——情景模擬。如:當(dāng)?shù)卣鹁瘓?bào)聲響起時(shí),由志愿者帶領(lǐng)學(xué)生先在教室做臨時(shí)的防震措施,再有序安全的從樓梯撤退,然后對(duì)演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充并以?xún)焊璧男问娇偨Y(jié)。

      6、知識(shí)競(jìng)答。就火災(zāi)、水災(zāi)、防震、交通安全等方面設(shè)置不同的場(chǎng)景題目,讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)答過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)更多。

      7、安全知識(shí)征集。同學(xué)們可以寫(xiě)下自己關(guān)于安全方面的感想或新學(xué)到的安全知識(shí),然后由志愿者收集起來(lái),以展板形式在湖師大道上展出,或投稿到《東楚晚報(bào)》。

      8、請(qǐng)各班老師總結(jié)發(fā)言,給出一些安全方面的忠告。一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,寫(xiě)下老師的一片深情。成長(zhǎng)的道路上,老師總是給我們很多教誨,在安全方面,老師應(yīng)該有更好的發(fā)言權(quán)。

      9、聯(lián)系外聯(lián):

      黃石港區(qū)交警大隊(duì)

      東楚晚報(bào)

      湖師廣播臺(tái) 在《祝你平安》的歌聲中致謝及謝幕。

      第三篇:安全教育策劃書(shū)

      漳州城市職業(yè)學(xué)院

      安全教育班會(huì)

      主辦:藝術(shù)系11級(jí)

      組織者:各班委

      策劃 書(shū)(1)班 裝潢

      前言

      高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類(lèi)社會(huì)一樣,學(xué)習(xí)生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“加強(qiáng)安全意識(shí),共建和諧校園”。

      一、活動(dòng)概述

      1.活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意思

      2.活動(dòng)時(shí)間:20113.活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)樓4.主辦單位:藝術(shù)系組織者: 各班委

      5.活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)裝潢(二、活動(dòng)背景

      本次主題班會(huì)是系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育文明教育月活動(dòng)之一,在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,為緊迫。我系會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

      三、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握等多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)

      2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自我感受、從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

      3、進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全、文明、和諧的環(huán)境。

      4、通過(guò)此次主題班會(huì)讓同學(xué)充分了解校園存在的常見(jiàn)安全問(wèn)題,在平時(shí)應(yīng)該注意的哪些安全問(wèn)題。

      共建和諧校園

      11月16日下午3:30-4:30 413 級(jí)裝潢(1)班 1)班全體學(xué)生

      面對(duì)現(xiàn)增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤

      年115、使同學(xué)切實(shí)將安全意識(shí)牢記于心,加強(qiáng)自我安全防范意識(shí),在日常生活中提醒并幫助同學(xué)。

      四、活動(dòng)流程

      1、聽(tīng)歌曲《祝你平安》

      2、展示關(guān)于校園、宿舍生活中發(fā)生的安全事故圖片,談?wù)勍瑢W(xué)感受。

      3、介紹大學(xué)生出現(xiàn)的安全事故原因,措施等。

      4、開(kāi)個(gè)小辯論會(huì)命題為“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)有專(zhuān)門(mén)的課程來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)”

      5、老師講述安全問(wèn)題并評(píng)價(jià)本次班會(huì)。

      6、主持人結(jié)束語(yǔ),并對(duì)來(lái)賓表示感謝

      五、各個(gè)工作分配主持人: 拍照負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人: 教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:學(xué)生介紹事例人:

      六、注意事項(xiàng)

      (1)保證人員全部到達(dá)(2)不得有人員早退(3)保持教室衛(wèi)生,不得亂扔垃圾(4)要維持好活動(dòng)次序,不得喧嘩,吃東西,后主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。

      (5)班會(huì)結(jié)束后各班委留下整理殘物

      (6)要保護(hù)好多媒體機(jī)子

      藝術(shù)系11級(jí)裝潢(1)班二零一一年十一月十日

      第四篇:安全教育策劃書(shū)

      安 全 教 育 策 劃 書(shū)

      系別:xxx 專(zhuān)業(yè):xxx 時(shí)間:2016年 4月28日

      一、活動(dòng)主題:

      關(guān)注安全,構(gòu)建和諧校園

      二、活動(dòng)時(shí)間: 2016年4月28日

      三、活動(dòng)地點(diǎn): 一教303

      四、活動(dòng)對(duì)象: 15xxx

      五、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀(guān)念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      2、以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

      3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

      4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

      5、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

      七、活動(dòng)意義:

      1.通過(guò)活動(dòng)更好的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓大家更加信賴(lài)這個(gè)集體,熱愛(ài)這個(gè)集體,從集體生活中感受到無(wú)比的溫暖。

      2.引導(dǎo)大家在活動(dòng)中更認(rèn)清生命的可貴,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,收獲經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而教育大家關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

      3.以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

      八、活動(dòng)流程:

      1、主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、及注意事項(xiàng)等)。

      2、播放展示常用安全標(biāo)志的圖片、視頻及安全知識(shí)的相關(guān)資料。

      3、組織同學(xué)上臺(tái)演講,談看法,談經(jīng)歷,談經(jīng)驗(yàn),談感悟。

      4、由同學(xué)表演安全案例的小品。

      5、關(guān)于“安全”的知識(shí)競(jìng)答。

      九、安全注意事項(xiàng)

      1、人身安全

      人身安全是指?jìng)€(gè)人的生命、健康、行動(dòng)等沒(méi)有危險(xiǎn),不受威脅、不出事故。它是人們賴(lài)以生存與活動(dòng)的首要條件主要的人身傷害分以下幾種 1.火災(zāi) 2.溺水 3.踩踏 4.交通 5.電傷 6.摔傷 7.割傷 8.砸傷

      9.實(shí)驗(yàn)傷害 10.食物中毒 大學(xué)生打架斗毆的原因

      1.因矛盾處理不好,忌恨成仇 2.因戀愛(ài)糾葛,由愛(ài)生恨 3.因酗酒失去理智,借機(jī)尋釁 打架斗毆的預(yù)防

      1.相互寬容和諒解

      2.妥善處理戀愛(ài)關(guān)系,正確對(duì)待失戀 3.嚴(yán)于律己,真誠(chéng)化解糾紛 校園滋擾的類(lèi)型 1.流氓性滋擾 2.信息性滋擾 3.噪聲性滋擾 處理校園滋擾的方法

      1.慎重處理,避免事態(tài)擴(kuò)大 2.對(duì)待惡性滋擾絕不妥協(xié) 3.講究處理問(wèn)題的方法

      4.注意收集證據(jù) ——見(jiàn)案例一

      2、財(cái)產(chǎn)安全

      財(cái)產(chǎn)是所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。任何人不經(jīng)財(cái)產(chǎn)所有人的許可不得使用該財(cái)產(chǎn),否則就是非法侵犯權(quán)利 學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式

      1、順手牽羊

      2、趁虛而入

      3、偷配鑰匙

      4、外員留宿 學(xué)生宿舍的防盜措施

      1、在宿舍內(nèi)盡量少放現(xiàn)金。

      2、錢(qián)包、飾品、卡片等物品要妥善保管,不要隨手放。

      3、電腦、手機(jī)、相機(jī)等貴重物品要特別注意在給手機(jī)等充電時(shí),最好不要離開(kāi).4、離開(kāi)寢室、晚上臨睡前,務(wù)必要鎖好門(mén),關(guān)好窗,要上好保險(xiǎn)。為防止被騙,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

      1、提高自我防范意識(shí),及時(shí)識(shí)破詐騙伎倆,以防被騙。

      2、不要將自己的錢(qián)物借給陌生人。當(dāng)陌生人向你借錢(qián)時(shí),要保持警惕,不要輕易將錢(qián)物借給他人。

      3、不隨便與陌生人交朋友,與陌生人交往時(shí),要保持警惕。俗話(huà)說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。

      4、千萬(wàn)不要貪小便宜,以免掉進(jìn)騙子設(shè)下的陷阱。

      5、發(fā)現(xiàn)可疑的人或事及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科?!?jiàn)案例二

      ——班主任講述大學(xué)生搶劫案的預(yù)防措施

      1、校紀(jì)校規(guī)要記牢。為確保同學(xué)們的安全,高校都有相應(yīng)的紀(jì)律規(guī)定。如不得擅自在外租房,按時(shí)就寢不得晚歸等等。但總有一部分同學(xué)喜歡打折扣,要么晚歸或夜不歸宿,這樣就給犯罪分子作案提供了機(jī)會(huì)。

      2、外出結(jié)伴不獨(dú)行。犯罪分子對(duì)大學(xué)生實(shí)施搶劫,被搶對(duì)象多為單行的。因此,為了保護(hù)自身安全,大學(xué)生外出務(wù)必結(jié)伴而行,晚上最好不外出。

      3、儀表風(fēng)度不裝酷。少數(shù)大學(xué)生喜歡刻意穿著打扮裝酷,往往也給自己埋下禍根。

      4、攜帶現(xiàn)金不要多?,F(xiàn)金是犯罪分子搶劫的最主要目標(biāo),大學(xué)生由于攜帶現(xiàn)金被發(fā)現(xiàn)后易被搶劫,同學(xué)們務(wù)必引起高度警惕和注意。一定要將多余現(xiàn)金及時(shí)存入銀行,學(xué)費(fèi)最好通過(guò)銀行匯兌,平時(shí)只帶少量的零花錢(qián)。

      5、偏僻小道不能走。根據(jù)高校搶劫案的特點(diǎn),大學(xué)生遭到搶劫多發(fā)生在比較偏僻、陰暗的地方。因而,為避免受不法侵害,同學(xué)們應(yīng)該選擇校園內(nèi)的大道走,特別是在夜間,莫貪近路走一些偏僻小道等。

      (2)課堂互動(dòng)——討論當(dāng)我們遇到搶劫案的時(shí)候,因該如何正確的應(yīng)對(duì) ——班主任總結(jié)講述:

      1、沉著冷靜不恐慌。大學(xué)生無(wú)論何時(shí)遭搶劫,首先要保持鎮(zhèn)定,克服畏懼、恐慌情緒,其次要有正義必然戰(zhàn)勝邪惡的信念。只有這樣,才能從精神和心理上壓倒對(duì)方,繼而以靈活的方式戰(zhàn)勝對(duì)手。

      2、力量懸殊不蠻干。犯罪分子實(shí)施搶劫作案,一般都做了相應(yīng)準(zhǔn)備,要么人多勢(shì)眾,要么以?xún)雌飨啾?,有的同學(xué)由于生性剛烈,往往魯莽行事,易被犯罪分子傷害。

      3、快速撤離不猶豫。俗話(huà)說(shuō)“三十六計(jì)走為上”,同學(xué)們?nèi)缬龅綋尳贂r(shí),對(duì)比雙方力量,感到無(wú)法抗衡時(shí),可看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向有燈光或人員集中的地方快速奔跑,犯罪分子由于心虛,一般不會(huì)窮追不舍,從而可有效避免劫案的發(fā)生。

      4、巧妙周旋不畏縮。當(dāng)同學(xué)們已處于犯罪分子的控制之下無(wú)法反抗時(shí),可先交出部分財(cái)物緩和氣氛,再理直氣壯地向作案人進(jìn)行法制宣傳教育或曉以利害,造成犯罪分子心理上的恐慌而終止作案,或在犯罪分子心理開(kāi)始動(dòng)搖放松警惕時(shí),看準(zhǔn)機(jī)會(huì)反抗或逃脫。

      5、留下印記不放過(guò)。同學(xué)們一旦遭遇搶劫,要注意觀(guān)察作案人,盡量準(zhǔn)確地記下其特征,如身高、年齡、發(fā)型、體態(tài),衣著、胡須,特殊疤痕、語(yǔ)言及行為等,還可趁其不注意在作案人身上留下暗記,如其衣服上擦墨水等,便于為公安機(jī)關(guān)偵破案件提供線(xiàn)索。

      6、大聲呼救不膽怯。犯罪分子有其膽大妄為和兇悍的一面,更有其心虛的一面,只要同學(xué)們把握機(jī)會(huì),及時(shí)呼救,一些搶劫案便可以得到有效的控制等。

      外出時(shí)不要攜帶過(guò)多現(xiàn)金和貴重物品,必須攜帶時(shí),應(yīng)請(qǐng)同學(xué)隨行。不外露或向人炫耀貴重物品。

      盡量不要單獨(dú)外出,特別是女生;外出時(shí)最好結(jié)伴而行,或者攜帶防衛(wèi)工具。夜間外出盡量向有人、有燈光的地方走。發(fā)生可疑人跟蹤,不要害怕,可以大聲呼叫同學(xué)、老師的名字。

      3、消防安全

      人們的生活離不開(kāi)火,但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。——見(jiàn)案例

      三、案例四

      不亂接電源,違章使用電器。不亂扔煙頭。不躺在床上吸煙。不在宿舍焚燒雜物。不存放易燃易爆物品。不使用電爐等電熱設(shè)備。

      嗅到電線(xiàn)膠皮味,要及時(shí)報(bào)告采取措施。臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥 用電安全

      1、不亂拉電線(xiàn)

      2、嚴(yán)禁使用破損的插座

      3、不使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品

      4、不使用老化、接頭處無(wú)絕緣體包扎的電線(xiàn)

      5、不得使用違規(guī)電器

      6、防止宿舍中電器長(zhǎng)期通電 滅火的正確方法有哪些

      (1)隔離法。將著火的地方或物體與周?chē)目扇嘉锔綦x,燃燒就會(huì)因缺少可燃物質(zhì)而停止;

      (2)窒息法。阻止空氣流入燃燒區(qū)域或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅;

      (3)冷卻法。將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度?;蛘邔缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希乐馆椛錈嵊绊懚鸹?;

      (4)化學(xué)抑制滅火法。將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)使之參與燃燒的化學(xué)反應(yīng),從而使燃燒停止。

      發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)怎樣逃生自救

      主動(dòng)逃生房屋一層失火,煙火封住出口時(shí),可從窗口跳出去。

      二、三層失火,煙火封住門(mén)口時(shí),可用床單、被套、窗簾等制成安全繩,從窗口緩降逃生:

      ①繩索自救法。家中有繩索的,可直接將其一端拴在門(mén)、窗檔或重物上沿另一端爬下。過(guò)程中,腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子,雙手交替往下爬,并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好;

      ②匍匐前進(jìn)法。由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn); ③毛巾捂鼻法?;馂?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用;

      ④棉被護(hù)身法。用浸泡過(guò)的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后用最快的速度鉆過(guò)火場(chǎng)并沖到安全區(qū)域;

      ⑤毛毯隔火法。將毛毯等織物釘或夾在門(mén)上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的;⑥被單擰結(jié)法。把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀,按繩索逃生的方式沿外墻爬下;

      ⑦跳樓求生法?;饒?chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面作為落腳點(diǎn),并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物;

      ⑧管線(xiàn)下滑法。當(dāng)建筑物外墻或陽(yáng)臺(tái)邊上有落水管、電線(xiàn)桿、避雷針引線(xiàn)等豎直管線(xiàn)時(shí),可借助其下滑至地.54.面,同時(shí)應(yīng)注意一次下滑時(shí)人數(shù)不宜過(guò)多,以防止逃生途中因管線(xiàn)損壞而致人墜落;

      ⑨竹竿插地法。將結(jié)實(shí)的晾衣桿直接從陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)斜插到室外地面或下一層平臺(tái),兩頭固定好以后順桿滑下;

      ⑩攀爬避火法。通過(guò)攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗口的外沿及建筑周?chē)哪_手架、雨棚等突出物以躲避火勢(shì)。

      4、交通安全

      交通安全是指人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍中,按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車(chē)、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失 發(fā)生交通事故的原因 缺乏交通安全責(zé)任感; 缺乏交通安全知識(shí);

      存在麻痹思想; 缺乏交通安全意識(shí); 存在僥幸心理。

      ——見(jiàn)案例

      六、案例七 如何預(yù)防校園交通事故

      (1)交通事故發(fā)生的原因有哪些:

      ①校內(nèi)道路多神傷,狹窄多彎曲斷腸,容易出事故;②流量不均衡,有的地段流量小,有的地段流量大;③時(shí)間不均衡,上下課時(shí)間或遇大型集會(huì)、文體活動(dòng),是交通秩序最為復(fù)雜的時(shí)段;

      ④校園內(nèi)人口密集,上下課時(shí)容易形成人流高峰,造成人車(chē)混行,人車(chē)爭(zhēng)道;

      ⑤很多學(xué)校都處于市區(qū)內(nèi),校園的大門(mén)多與主要交通干道相連,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)須橫穿馬路,而校門(mén)一帶往往缺乏必要的交通設(shè)施和有效的交通管理;

      ⑥行人和司機(jī)不遵守交通規(guī)則。表現(xiàn)為行人不按交通指令行走,橫穿馬路;機(jī)動(dòng)車(chē)輛在校門(mén)附近不減速、不主動(dòng)避讓行人;

      ⑦多數(shù)學(xué)生行路時(shí)注意力不集中(表現(xiàn)為走路時(shí)看書(shū)、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè),對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的警告喇叭聲充耳不聞,最終導(dǎo)致禍端);

      ⑧專(zhuān)職交管人員缺乏,交通安全設(shè)施往往被人為忽.40.略。(2)如何預(yù)防校園交通事故:

      ①要樹(shù)立交通安全觀(guān)念,時(shí)時(shí)提高警惕,切莫錯(cuò)誤地認(rèn)為校內(nèi)無(wú)事;

      ②熟悉校內(nèi)路線(xiàn)地形,記住易發(fā)生事故地段;

      ③走路留神,見(jiàn)到各種車(chē)輛提前避讓?zhuān)乐鼓切┱J(rèn)為“校內(nèi)可以不講交通規(guī)則”的人意外肇事;

      ④騎車(chē)、駕車(chē)要慢速靠右行駛,復(fù)雜地段要緩緩而行。常見(jiàn)的安全交通標(biāo)志

      5、生活安全

      生活是對(duì)人生旅途的考驗(yàn)與經(jīng)歷,充滿(mǎn)著悲傷和喜悅,充滿(mǎn)著自信和激情,更面臨著極大的人生挑戰(zhàn)。那就是好好地生存下去,維持真正的生存發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)的總和。生活安全是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)?!?jiàn)案例一

      五、重要資料: 案例一

      2010年1月12日,上海松江大學(xué)城文匯路景觀(guān)河道內(nèi)打撈起一男一女兩具尸體。經(jīng)初步調(diào)查,亡者均為大學(xué)生,女生是東華大學(xué)人文學(xué)院大一新生,男生系上海某醫(yī)科大學(xué)學(xué)生。據(jù)分析,可能是由于感情和學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致兩人跳河溺死身亡。

      案例二

      2016年4月,發(fā)生在本校的一樁盜竊案,三宿舍一寢室的幾名同學(xué)的電腦被盜。其根源在于幾名學(xué)生出門(mén)后沒(méi)有鎖好門(mén)。防盜意識(shí)薄弱。小偷從窗戶(hù)沿著網(wǎng)線(xiàn)拉出電腦將其盜走。

      案例三

      上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室因蚊香引發(fā)失火,過(guò)火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。

      案例四

      某高校學(xué)生劉某私自在宿舍內(nèi)拉電線(xiàn),用自備的插座,并使電線(xiàn)與床接觸。由于日久,電線(xiàn)的外層絕緣材料因床頭經(jīng)?;蝿?dòng)而磨透,但這位同學(xué)絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有一天上床休息時(shí)被電擊致死。案例五

      2007年云南紅河洲一名在南京上學(xué)的女生因手機(jī)被盜,被犯罪分子在手機(jī)上獲取家里的電話(huà)號(hào)碼,打電話(huà)告知家里,孩子被車(chē)撞,現(xiàn)正在醫(yī)院搶救,“他是孩子的老師”請(qǐng)家長(zhǎng)按指定賬號(hào)匯款8萬(wàn)元,否則孩子有生命危險(xiǎn),家長(zhǎng)接到電話(huà)后,心急火燎到到銀行及時(shí)把錢(qián)匯出,在放心不下的情況下,由風(fēng)塵仆仆地趕到南京,到學(xué)校后女兒安然無(wú)恙,方才知道被詐騙。

      案例六

      5月3日,記者從攀枝花市政府應(yīng)急辦獲悉,5月2日下午5點(diǎn)過(guò),310省道攀枝花市鹽邊縣境內(nèi)發(fā)生一起交通事故,一輛輕型廂式貨車(chē)與同向行駛的一輛轎車(chē)相撞后失控,沖入公路下方的金沙江中,車(chē)上3人失蹤,除駕駛員外,另外兩人為當(dāng)?shù)匾桓咝W(xué)生。事故發(fā)生后,當(dāng)?shù)亓⒓凑归_(kāi)搜救,目前,已確定車(chē)輛位置,打撈工作正在進(jìn)行中。經(jīng)初步調(diào)查,5月2日17時(shí)10分許,潘某駕駛的小轎車(chē)與王某駕駛的輕型廂式貨車(chē),同方向從紅格鎮(zhèn)往雅江橋方向行駛。在310省道206公里+950米處,兩車(chē)相掛,王某駕駛的貨車(chē)失控,沖到公路下方的金沙江中并沉沒(méi),車(chē)上3人失蹤。除了王某,失蹤的另外兩人為小唐和小朱,是當(dāng)?shù)匾凰咝5呐畬W(xué)生。

      事故發(fā)生后,攀枝花市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、交警、海事、消防、120急救等相關(guān)部門(mén)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援。同時(shí),周邊村社的多名村民,也自發(fā)參與搜尋打撈。

      到5月3日上午,救援人員已經(jīng)確定了墜江貨車(chē)所處位置:距岸約15米遠(yuǎn),水深約8米,呈側(cè)翻狀態(tài)。目前,當(dāng)?shù)亟煌êJ虏块T(mén)已制定了打撈方案,尋找失蹤人員及打撈車(chē)輛打撈工作正在進(jìn)行,事發(fā)點(diǎn)下游鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社已組織人員開(kāi)展水面搜尋。

      案例七

      2015年4月27日下午15時(shí),渝北區(qū)龍興大隊(duì)交巡警接到報(bào)警,一行人被面包車(chē)撞倒在公路上。民警火速趕到現(xiàn)場(chǎng),看到被撞人老羅滿(mǎn)頭是血,頸部和頭部不同程度受傷,痛苦地躺在地上慘叫。民警急忙從警車(chē)上拿出急救包,為其止血包扎,并通知120。

      據(jù)面包車(chē)駕駛員徐某介紹,當(dāng)時(shí)看到是綠燈,沒(méi)想到老羅竟突然躥到馬路中間,當(dāng)反映過(guò)來(lái),急忙踩剎車(chē)時(shí),由于距離太近,車(chē)子慣性向前撞上老羅?!爱?dāng)時(shí)我聽(tīng)到尖利刺耳剎車(chē)聲,下車(chē)還能聞到輪胎摩擦馬路的焦糊味”。

      警方表示,該起事故的發(fā)生主要是老羅不遵守交通規(guī)則,過(guò)街闖紅燈所致,老羅對(duì)該起事故負(fù)主要責(zé)任,駕駛員徐某承擔(dān)次要責(zé)任。

      十、總結(jié)

      “安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)人的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。

      在我們周?chē)教幎际侨?,?chē),也就意味著我們周?chē)幪幋嬖谥踩[患,也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活周?chē)奈kU(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使自己能夠逃脫。

      安全,對(duì)于每一個(gè)人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預(yù)測(cè)性,突發(fā)事件不可避免。但只要我們加強(qiáng)教育、時(shí)刻提醒,做到警鐘長(zhǎng)鳴,高度重視安全防范意識(shí)的培養(yǎng),才能體現(xiàn)“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”。安全教育沒(méi)有終點(diǎn)!

      策劃人:xxx 時(shí)間:2016年4月28日

      第五篇:安全教育策劃書(shū)

      安 一 活動(dòng)主題

      安全教育,防范于未然

      全 教 育 策 劃 書(shū)

      16電氣二班年9月11日

      2018

      二 參加人員

      電氣與機(jī)械工程學(xué)院16電氣二班全體人員

      三 活動(dòng)背景

      本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件、傳銷(xiāo)事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?!鞍踩逃被顒?dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

      四 活動(dòng)時(shí)間

      2018年9月11日

      五 活動(dòng)地點(diǎn)

      三號(hào)樓3106 六

      活動(dòng)形式

      座談會(huì)

      七 活動(dòng)目的

      讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

      讓學(xué)生有愛(ài)心地生活,是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心,驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí),我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。

      生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

      16電氣二班 2018年9月11日

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