第一篇:家長學(xué)校工作計劃_總結(jié)2010
家長學(xué)校工作計劃
2010年
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,家長學(xué)校將以黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以國家教育部、市教委有關(guān)“家長學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長學(xué)校”,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實
1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級 “家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,幼兒園教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2、時間落實:“家長學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時間,本學(xué)期安排2次,每次授課集中進(jìn)行,每次課后班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學(xué)校聘請幼兒園教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。
4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)學(xué)生的年齡特點安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
(三)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細(xì)仔地了解幼兒園。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
家長學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我班家長學(xué)校以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以國家教育部、市教委有關(guān)“家長學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長學(xué)校”,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
本學(xué)期家長學(xué)校安排了2次,每次授課集中進(jìn)行,每次課后班主任及任課教師及時與家長見面交換意見。
充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
第二篇:家長學(xué)校工作計劃總結(jié)
家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我班家長學(xué)校將以黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以國家教育部、市教委有關(guān)“家長學(xué)?!蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實
1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級 “家長學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2、時間落實:“家長學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時間,本學(xué)期安排2次,每次授課集中進(jìn)行,每次課后班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。
4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)學(xué)生的年齡特點安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
(三)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想 2012年是感動的一年,同樣是充滿希望的一年。本學(xué)期,我校家長學(xué)校將以黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以國家教育部、市、區(qū)教委有關(guān)“家長學(xué)?!蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)智殘學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實
1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2、時間落實:“家長學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時間,本學(xué)期安排2次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。
4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
(三)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、行事歷:
九月份
1、制定家長學(xué)?;顒佑媱?。
2、召開新學(xué)期家長會。
3、成立學(xué)校家長委員會。
4、各年級開展家長咨詢活動。
十月份
1、與家長委員會成員取得聯(lián)系,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
2、召開家長會,引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,分享特奧運動的成果和經(jīng)驗。
3、各班組織家長對學(xué)校工作進(jìn)行評價。
十一月份
1、各年級開展家長咨詢活動,家?;咏涣?。
2、組織家長和孩子一起社會實踐。促進(jìn)感情。
十二月份:
1、借助校園體育節(jié),進(jìn)行親子融合活動。
2、各班組織家長對學(xué)校工作進(jìn)行評價。
一月份:
1、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
2、評選“優(yōu)秀家長”。
家長學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期,我班家長學(xué)校以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以國家教育部、市教委有關(guān)“家長學(xué)?!蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
在具體工作中,我們健全組織機構(gòu),成立班級 “家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
本學(xué)期家長學(xué)校安排了2次,每次授課集中進(jìn)行,每次課后班主任及任課教師及時與家長見面交換意見。
家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)學(xué)生的年齡特點安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。家長學(xué)校教案
一、課 題:怎樣做一個合格的家長
二、授課者:
三、時 間:2010年9月
四、內(nèi) 容:
第一課時:
怎樣才能做一個合格的家長?從當(dāng)前家教現(xiàn)狀,提出幾點建議。
一、要端正教育思想,樹立正確的家教觀念。家教觀涉及到教子觀、人才觀、親子觀、德育觀、智育觀等方面。例如:
(一)人才觀。什么是人才?這關(guān)系到家教的培養(yǎng)目標(biāo)。有的家長認(rèn)為:只有考試成績得高分、只有考上大學(xué)、只有成名成家才是人才,因而對孩子只重分?jǐn)?shù),加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在家教中操之過急,方法簡單粗暴。使孩子產(chǎn)生逆反心理,對學(xué)習(xí)厭倦,對人生冷漠,壓抑甚至扼殺了孩子的個性發(fā)展,到頭來成才也渺茫。其實,孩子正處在長身體、長知識的年齡,其才能?孩子潛在的東西很多,有待我們共同去發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、培育。只要家長了解了自己的孩子,從實際出發(fā),科學(xué)培養(yǎng),都可以使孩子成為社會所需要的人才。
(二)教子觀。我們充分認(rèn)識了人才的定位,就有了教育孩子的目標(biāo)。培育什么樣的人?讓孩子從哪些方面發(fā)展?怎
樣促使孩子充分發(fā)揮自身特長?這是我們今后逐一講授的課題,希望家長多多去思考。
(三)親子觀。不同的家長有不同的觀點。親子人介有之,但是要有正確的親子方式和親子目標(biāo),親子要把握一個度,既讓孩子感受到家長的關(guān)愛、慈愛,又不能讓孩子感受到家長有溺愛、偏愛。
(四)教育質(zhì)量觀。(德、智、體)怎樣看待教育質(zhì)量?怎樣評價教育質(zhì)量?怎樣提高教育質(zhì)量?這是教育工作者多年來研究探討的大課題。也是家長非常關(guān)注的問題。下面給大家提供一個用人格言,共同體會一下教育質(zhì)量觀的內(nèi)涵。
用人格言:
德才兼?zhèn)?身體健康 破格使用。
德才兼?zhèn)?身體不健康 選擇使用。
有德才淺 身體健康 重點培養(yǎng)使用。
有德才淺 身體不健康 選擇培養(yǎng)使用。
有德無才 身體健康 盡量培養(yǎng)使用
有德無才 身體不健康 少量培養(yǎng)使用
無德有才 身體健康 小心使用
無德有才 身體不健康 盡量不用
無德無才 身體健康 不能使用
無德無才 身體不健康 拒絕使用
第二課時
二、要重視孩子的全面素質(zhì)培養(yǎng),不少家長望子成龍?;ê芏嗑ψ⒅睾⒆拥闹橇ε囵B(yǎng),卻輕視了孩子的品德、意志、毅力、經(jīng)受挫折能力與身體健康等非智力方面的培養(yǎng)。這是非常危險的。而事實證明,在人才形成過程中,非智力因素占有重要的位置,只有先成人,才能成才,才能成為人才。一個孩子知識上的缺陷不一定影響他的一生,而品格和人格上的缺陷可能貽害一輩子。很難設(shè)想一個胸?zé)o大志,狹隘自私,缺乏直面困難勇氣的人會有什么大的作為。因此家長要注重孩子品德教育、健全人格發(fā)展和健壯身體的培養(yǎng)。為孩子全面發(fā)展和健康成長,切切實實打好基礎(chǔ),人做好了,也就為“成龍”、“成鳳”創(chuàng)造了可能性。
三、改進(jìn)家教方法?,F(xiàn)在有的家長對孩子或者放縱嬌溺,百依百順,或者橫加干涉,棍棒相加。望子成龍的熱切期望與缺乏科學(xué)教育方法形成很大的矛盾,不“懂”孩子,卻拼命在“教育”孩子,結(jié)果事與愿違。因而家長需要掌握孩子身心發(fā)展的特點和規(guī)律,掌握自己孩子個性特點,靠激發(fā)、引導(dǎo)促使孩子健康成長。
四、家長要努力提高自身素質(zhì)。家長本身的言行無時無刻地對孩子起潛移默化的教育作用。家長思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、情趣修養(yǎng)、行為規(guī)范都會直接影響孩子。家長要努力學(xué)習(xí)家教知識,提高自身素質(zhì),從家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚等方面,給孩子潤物無聲的熏陶。
法國作家福拜樓說過:“國家的命運與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是操在父母的手里”。愿家長們都能勝任孩子的第一任教師,承擔(dān)起締造祖國未來的神圣職責(zé)。
最后給家長們提幾點要求篇二:家長學(xué)校工作計劃總結(jié) 2010——2011學(xué)年家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,科學(xué)的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會與人交往。
二、主要工作: 1.建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。2.定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
3.教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。4.建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、具體措施:
1.定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。2.每學(xué)期召開一次家長委員會座談會。3.針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。4.請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。5.開展家長教育征文活動。
四、家長學(xué)?;顒影才牛?/p>
1.組織專兼職教師針對不同年級學(xué)生特點進(jìn)行專題講座。2.對家長進(jìn)行問卷調(diào)查,了解家長對家長學(xué)校教學(xué)活動的意見與需求以及反饋授課的效果。
3.作為家長學(xué)校的深入開展,改變以往家長會的固定模式,以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。4.積極發(fā)動教師和家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。5.采用討論的方式,一事一議,通過典型事例揭示出簡明道理,授課中適當(dāng)安排現(xiàn)場質(zhì)疑、答疑的時間,有針對性地滿足家長的學(xué)習(xí)需要。6.家長學(xué)校建立表彰獎勵制度。
沅江市新灣鎮(zhèn)中心小學(xué)
二〇一〇年九月 2009——2010學(xué)年家長學(xué)校計劃
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人
二、工作目標(biāo):
1. 開辟多種渠道,夯實“家長學(xué)?!钡墓芾?; 2. 采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒樱? 3. 以家長學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境; 4. 以社區(qū)活動為依托,優(yōu)化社會育人環(huán)境;
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學(xué)校”的管理。
中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出:“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?!币虼耍⒔∪凹议L學(xué)?!钡墓芾?,顯得尤為重要 1. 家長委員會管理扎實有效。今年,我校成立家長委員會,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家
庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2. 落實“家長學(xué)校”的上課時間,有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。3. 精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4. 保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每學(xué)期舉行一次家長開放日,每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時進(jìn)行信息反饋,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。5. 充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),開設(shè)“家長論壇”,交流育兒經(jīng)驗。
(二)采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒?。1.本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?.按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。3.開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4.邀請家長參見學(xué)校的大型活動。
(三)以家長學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境。1.通過“家長學(xué)校”、“家長委員會”等組織形式,向家長宣傳家庭教育的重要性。由政教處為主組織編印家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料,主要為家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料,包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。2.重視開好學(xué)生家長會,舉辦家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,幫助和引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學(xué)校育人活動。3.班主任或任課教師記載好學(xué)生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進(jìn)行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
(四)以社區(qū)活動為依托,優(yōu)化社會育人環(huán)境。1.精心組織配備一批熱衷于孩子事業(yè)的社區(qū)教育老師。具有良好人生修養(yǎng)的社區(qū)教育老師必然會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。2.充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢,開展教育活動。
家鄉(xiāng)有悠久的歷史,讓每一個學(xué)生都能認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),愛自己的家鄉(xiāng)。同時,利用家鄉(xiāng)的優(yōu)勢開辟德育基地,經(jīng)常帶學(xué)生參觀、體篇三:家長學(xué)校工作計劃總結(jié)
家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想 在“育人為本德育為先”的教育理念引領(lǐng)下認(rèn)真貫徹落實《中 共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干 意見》的有關(guān)精神通過辦好家長學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長的家教理念 提升家教水平從而有效促進(jìn)學(xué)生品德心理的健康發(fā)展與學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效提高。
二、辦校目標(biāo)
家庭教育是國民教育的重要組成部分是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ) 教育改革和發(fā)展的決定》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》的要求其具體目標(biāo)是
1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方 法。
3、向家庭宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好表率作用應(yīng)保持良 好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類教育的聯(lián)系適應(yīng)新的教育形式
解決新形式下的新問題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
三、辦校形式開放性課堂教學(xué)、生動性專題講座、實效性經(jīng)驗介
紹相結(jié)合。
四、主要工作
1、初
學(xué)校將調(diào)整完善新一屆明家長委員會并適時召開家委會會議通報 上半年主要工作步署新學(xué)期家校工作聽取家長代表對學(xué)校及家校工作的意見與建議。充分發(fā)揮家長委員的作用進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校工作。學(xué)期
級、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見與建議。在條件許可的情況下學(xué)校集中授課可以聘請專家上課以提高授課質(zhì)量。
3、重視和組織好家長來校觀摩、參觀活動。班主任可以與年級組長協(xié)調(diào)組織個別學(xué)生家長前來學(xué)校參觀學(xué)生做操、聽晨會及觀摩教
學(xué)活動相關(guān)教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。要通過這一活動充分展 示我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)增進(jìn)家長對學(xué)校、對教師的了解促進(jìn)家校雙方的溝通。
4、切 與移動和聯(lián)通合作辦好“家校通”充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺在密
家校聯(lián)系中的作用。要及時做好一年級新生家長盡快開通“家校通”。已經(jīng)開通班級的各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺加強與家長的聯(lián)系及時向家長反饋學(xué)生在?;顒优c學(xué)習(xí)的情況。
5、多渠道加強家校聯(lián)系工作與家長密切配合做好學(xué)生的教育工作。教師應(yīng)根據(jù)教育工作的需要積極主動地與家長取得聯(lián)系走向家長走向家庭以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任進(jìn)一步
提高家訪的質(zhì)量和效果并認(rèn)真做好每次家訪記錄。家長來校了解學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與任課教師應(yīng)熱情接待與家長親切交談共同商討教育學(xué)生的對策。
6、探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑。注重他們整體素質(zhì)和能力的提高突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識、受挫能力和實踐能力的培養(yǎng)。
7、開展好系列社區(qū)道德實踐活動。家長學(xué)校要支持、配合好學(xué)校與社區(qū)物業(yè)處搞好“共創(chuàng)和諧社區(qū)爭做文明標(biāo)兵”等活動。
8、其他方面
五、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)力量和組織建設(shè)加大宣傳力度突出主要工作任務(wù)。
2、舉辦專題家長學(xué)?;顒油怀鼋逃尼槍π浴?/p>
3、探索、研究家長學(xué)校的辦學(xué)模式實現(xiàn)教育的廣泛性。
具體工作安排 9月份
1、制定家長學(xué)校學(xué)期工作計劃。篇四:2012-2013家長學(xué)校工作計劃、總結(jié) 2012-2013家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)
為全面貫徹落實泉州市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。制定目標(biāo)如下: 1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
三、具體要求及措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。“家長學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。4.加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。2012-2013家長學(xué)校工作總結(jié)
一個人在成長的道路上要接受三個方面的教育,即學(xué)校教育、社會教育與家庭教育。如何在豐富學(xué)校教育內(nèi)涵的同時,不斷擴大學(xué)校教育的外延,充分調(diào)動學(xué)校教育、社會教育和家庭教育的積極因素,各取所長,使這三方面力量有機結(jié)合起來,從而在發(fā)揮更大的效率來促進(jìn)孩子的成長,已成為許多教育界的有識之士共同思考的一個重大課題。我校的家長學(xué)校正是在這種認(rèn)識上成立并不斷發(fā)展起來的。具體來說,我校家長學(xué)校自成立以來,主要從以下幾個方面開展工作。
一、組織管理
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵
舉辦家長學(xué)校猶如一只大鵬鳥,學(xué)校是主體,家長、社會是兩翼,只有兩翼展翅,鵬鳥才能飛翔。為了做好主體工作,提高家長的素質(zhì)和教學(xué)水平,校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,并指導(dǎo)教導(dǎo)處主任專門負(fù)責(zé)。校長十分關(guān)注家長學(xué)校的規(guī)劃和發(fā)展,在全校大會和行政會上多次專門研究家教工作。
2、建立正規(guī)的組織機構(gòu)
在全校范圍內(nèi)選拔出思想品質(zhì)好,有一定文化修養(yǎng),教學(xué)經(jīng)驗較為豐富的學(xué)生家長擔(dān)任家教會的工作。家教會分三級管理,即校級、年級、班級。家教會實行主要領(lǐng)導(dǎo)相對穩(wěn)定,會員根據(jù)情況可及時調(diào)整。家教會的主要職責(zé)是:參與學(xué)校教育教學(xué)管理,研究安排家教工作計劃并組織實施,及時進(jìn)行家長學(xué)校工作總結(jié)等項工作。
二、素質(zhì)提高
家長是孩子的第一任老師,家長的道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、文化程度、對待自己所從事職業(yè)的態(tài)度,以及家庭內(nèi)部的人際關(guān)系等各種因素,都會對孩子的一生成長
起到無法估量的影響。家長素質(zhì)的高低,修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否
有效的關(guān)鍵。因此,要搞好家庭教育,就必須提高家長的素質(zhì),正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說的那樣:“家庭教育對于父母來說,首先是家長的自我教育。”而現(xiàn)在許多家長由于工作太繁忙,很難或是沒有條件進(jìn)行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí)。家長學(xué)校的舉辦正好彌補了這一缺陷。通過家長學(xué)校專家的授課指導(dǎo),家長們普遍認(rèn)為收獲大,見效快。有的家長在反饋信息中寫到:聽了專家的講座,才知道以前那種認(rèn)為自己是家長,對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的,今后自己要在教育子女的方法上多向?qū)<艺埥?,爭取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人。
三、活動成效
家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點和根基。通過家長學(xué)校這種形式,將以前相對獨立的家庭教育、社會教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成對孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò),使孩子在成長過程中,時時處處都能在家長、社會和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長。同時,學(xué)校、社會、家庭三合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開展一些有針對性的教育活動。比如:
1、家長——課堂零距離的接觸
學(xué)校把家長請進(jìn)課堂,讓家長對最關(guān)心的課堂教學(xué)來了個零距離的接觸。家長們聽了語文、數(shù)學(xué)和一節(jié)技能課。孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強烈的學(xué)習(xí)欲望,和較強的學(xué)習(xí)能力讓家長吃驚不小,他們對老師課堂上的“引領(lǐng)”稱贊不絕,家長的肯定是對老師最大的鼓勵,家長的信任是老師最大的財富。面對面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長之間的距離,形式新穎的家長會猶如一座橋梁,讓家長對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無所知、一頭霧水,而是把家長當(dāng)作一個參與者和合作者,以這樣的全
新姿態(tài)來促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。
2、家長——老師心與心的溝通
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達(dá)成共識,商量解決問題的辦法。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對學(xué)生是個激勵,對家長也是個觸動,容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。因此,教師通過與家長談話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛好,了解學(xué)生的性格特征,窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣,通過了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,也讓家長注意利用日常生活中的小事,鼓勵增強孩子的自信心、進(jìn)取心。讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境,了解家長的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識、分析、理解,真正實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。
近幾年來,學(xué)校的家教工作得到了長足的進(jìn)步和提高。在素質(zhì)教育必然取代應(yīng)試教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)校現(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方向,這些目標(biāo)的實現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我校將繼續(xù)堅持走學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié)合的素質(zhì)教育之路,將我校的素質(zhì)教育進(jìn)一步深入開展下去。學(xué)校將和家長彼此開誠布公、肝膽相照,加強聯(lián)系,相互溝通攜手合作,共育英才!篇五:家長學(xué)校工作計劃??偨Y(jié)
榆中縣河灣小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(2013—2014學(xué))
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。
二、工作目標(biāo)
為增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。特制定目標(biāo)如下: 1.按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。
2.大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
三、具體要求及措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、家長學(xué)校委員會,定期召開家長成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。家長學(xué)校授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。3.健全各項制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。4.加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。榆中縣河灣小學(xué)家長學(xué)校月活動安排表
榆中縣河灣小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)(2013—2014學(xué))家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。因此,學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)?;顒拥拈_展,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,始終把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體工作計劃之中,并切實加強管理?,F(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下:
一、組織與管理
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,成立了以校長為家長學(xué)校校長,以教導(dǎo)主任、家長代表等人員組成的委員會,分別設(shè)立了校級家長委員會和年級家長委員會,把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的校務(wù)委員會工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開校務(wù)委員會會議,制定計劃,有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。
學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,有家長學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工 作計劃,目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善,每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度。我校的家長學(xué)校工作主要依靠二支隊伍,一支是家長學(xué)校講師隊伍,由校長掛帥,教導(dǎo)主任、骨干、聘請的校外人士、家長代表、班主任等組成,做到師資隊伍多元化;一支是熱心學(xué)校教育教學(xué)工作的家長為主,校行政參與組成的家長學(xué)校校務(wù)委員會,在家長學(xué)校中起指導(dǎo)作用。二支隊伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡(luò),為家庭教育順利開展提供了保障。
二、改進(jìn)方法,把握切實有效的教育途徑
每學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,并擬定出家長學(xué)校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。有時,學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。
第三篇:家長學(xué)校工作計劃總結(jié)
2010——2011學(xué)年家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,科學(xué)的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會與人交往。
二、主要工作:
1.建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。
2.定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
3.教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學(xué)期不少于2次。4.建立家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、具體措施:
1.定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。
2.每學(xué)期召開一次家長委員會座談會。
3.針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
4.請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。5.開展家長教育征文活動。
四、家長學(xué)?;顒影才牛?/p>
1.組織專兼職教師針對不同年級學(xué)生特點進(jìn)行專題講座。
2.對家長進(jìn)行問卷調(diào)查,了解家長對家長學(xué)校教學(xué)活動的意見與需求以及反饋授課的效果。
3.作為家長學(xué)校的深入開展,改變以往家長會的固定模式,以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
4.積極發(fā)動教師和家長撰寫有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,不斷提高家教理論水平。
5.采用討論的方式,一事一議,通過典型事例揭示出簡明道理,授課中適當(dāng)安排現(xiàn)場質(zhì)疑、答疑的時間,有針對性地滿足家長的學(xué)習(xí)需要。
6.家長學(xué)校建立表彰獎勵制度。
沅江市新灣鎮(zhèn)中心小學(xué)
二〇一〇年九月 2009——2010學(xué)年家長學(xué)校計劃
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人
二、工作目標(biāo):
1. 開辟多種渠道,夯實“家長學(xué)?!钡墓芾?; 2. 采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒?; 3. 以家長學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境; 4. 以社區(qū)活動為依托,優(yōu)化社會育人環(huán)境;
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學(xué)?!钡墓芾?。
中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出:“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?!币虼耍⒔∪凹议L學(xué)?!钡墓芾?,顯得尤為重要
1. 家長委員會管理扎實有效。今年,我校成立家長委員會,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2. 落實“家長學(xué)校”的上課時間,有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3. 精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗的家長擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4. 保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每學(xué)期舉行一次家長開放日,每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時進(jìn)行信息反饋,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5. 充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),開設(shè)“家長論壇”,交流育兒經(jīng)驗。
(二)采用多種形式,豐富“家長學(xué)校”的活動。
1.本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2.按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。3.開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4.邀請家長參見學(xué)校的大型活動。
(三)以家長學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境。
1.通過“家長學(xué)?!?、“家長委員會”等組織形式,向家長宣傳家庭教育的重要性。由政教處為主組織編印家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料,主要為家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料,包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。
2.重視開好學(xué)生家長會,舉辦家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,幫助和引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學(xué)校育人活動。
3.班主任或任課教師記載好學(xué)生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進(jìn)行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
(四)以社區(qū)活動為依托,優(yōu)化社會育人環(huán)境。
1.精心組織配備一批熱衷于孩子事業(yè)的社區(qū)教育老師。具有良好人生修養(yǎng)的社區(qū)教育老師必然會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢,開展教育活動。
家鄉(xiāng)有悠久的歷史,讓每一個學(xué)生都能認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),愛自己的家鄉(xiāng)。同時,利用家鄉(xiāng)的優(yōu)勢開辟德育基地,經(jīng)常帶學(xué)生參觀、體驗,了解歷史,獲取知識,訪問名人故里,祭掃革命烈士墓,并通過說、寫、畫等活動,增進(jìn)學(xué)生“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)”的情結(jié)。同時組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動、志愿者服務(wù)、文明宣傳等活動,為學(xué)生提供健康的娛樂和活動場所,為學(xué)生的健康成長營造良好的社會氛圍。
3.重視社會教育的組織形式。
社會教育不同于課堂教育,學(xué)校將充分抓住“社會教育”特定內(nèi)涵和人文優(yōu)勢,多一些實踐活動、體驗活動、參觀訪問,讓學(xué)生在樂于接受,樂于嘗試中最大限度地獲得發(fā)展。
四、活動安排 九月份:
1.制訂家長學(xué)校工作要點和工作計劃 2.召開家長委員會議,安排學(xué)校工作。
3.各年級家長學(xué)校上課 十月份:
1. 成立新的家長委員會。2. 教學(xué)研討 十一月份:
1.各年級家長學(xué)校上課 2.家長座談會 十二月份:
1.籌備創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校動員會議。2.學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得。二月份
1、家長與老師交流會。3.家長學(xué)校六年級家長開課。
三月份
1.各年級家長學(xué)校上課。2.家長學(xué)校教學(xué)工作研討會。
四月份
1.家教經(jīng)驗交流會。
2.一二三年級家長學(xué)校上課。
五月份
1.各年級家長學(xué)校授課。
2.家長知識測評。(分年級進(jìn)行。)六月份
1. 六年級家長結(jié)業(yè)會。
2.家長學(xué)校工作總結(jié)暨表彰大會。沅江市新灣鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇〇九年九月
2011——2012學(xué)年年家長學(xué)校計劃
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)合格家長為中心,認(rèn)真貫徹落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,以增強家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,使我校家長學(xué)校能辦出更高水平。
二、工作目標(biāo)要求:
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。
3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如開展同一年級不同層次學(xué)生家長分層活動,結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)?;顒?,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。德育處負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天由學(xué)校發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建示范家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材整理匯編。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1.從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平。
2.從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。4.圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠基;同時也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開展家長學(xué)?;顒?。組織家長聆聽有關(guān)講座。
(四)豐富活動形式,增強家訪實效。
1.各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。
2.開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。(1)本學(xué)期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。(4)建立網(wǎng)上家校互動平臺,讓更多的家長有更靈活的時間和空間參與學(xué)習(xí)。
3.加強家訪工作的力度。隨著我校德育工作的深入實施,我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。
4.充分利用家校通平臺。鼓勵教師積極與家長進(jìn)行短信交流,不斷擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實效性。
5.積極主動地與家庭、校外輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1.面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2.自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)。
3.活動課。在組織家長學(xué)校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。
四、工作安排:
九月份:
1.制定工作計劃
2.各年級家長學(xué)校上課 十月份:
1. 成立新的家長委員會。2. 教學(xué)研討 十一月份:
1.各年級家長學(xué)校上課 2.家長座談會 十二月份:
1.工作總結(jié)。
2.學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得。
二月份
1.制訂家長學(xué)校工作要點。
三月份
1.各年級家長學(xué)校上課。
2.家長學(xué)校教學(xué)工作研討會。
四月份
1.家教經(jīng)驗交流會。2.示范家長學(xué)校驗收工作計劃。
五月份
1.各年級家長學(xué)校授課。
2.親子活動。(分班級進(jìn)行。)六月份
1. 六年級家長結(jié)業(yè)會。
2.家長學(xué)校工作總結(jié)暨表彰大會。
沅江市新灣鎮(zhèn)中心小學(xué)
二〇一一年九月
第四篇:家長學(xué)校工作計劃總結(jié)
家長學(xué)校工作計劃總結(jié)
我校是一所農(nóng)村小學(xué),家長大都是土生土長的農(nóng)村人,文化層次相對比較低,缺少科學(xué)的家庭教育理念和經(jīng)驗。要全面提升學(xué)校的辦學(xué)層次,必須重視家長素質(zhì)的提高,調(diào)動家庭教育的積極因素,通過家校良性互動促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長。為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境辦好家長學(xué)校,引導(dǎo)家長走進(jìn)教室,學(xué)習(xí)家教理論、交流家教方法、共議家校發(fā)展規(guī)劃。家長學(xué)校教育工作的有效開展,深化了家長與學(xué)校的感情,提高了家長教育子女的科學(xué)水平,也為學(xué)校從一所薄弱的農(nóng)村學(xué)校成長為培養(yǎng)大量有特長的優(yōu)秀學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合開學(xué)初始我班根據(jù)一年級特點制定的家長學(xué)校計劃,現(xiàn)將本學(xué)期家長
學(xué)校工作總結(jié)為以下幾點。
一、廣泛宣傳,提高認(rèn)識,增強做好家長學(xué)校工作的使命感。舉辦家長學(xué)校有其重大的意義。家長是孩子的啟蒙老師,家長自己的言行和對孩子的教育方法如何,直接關(guān)系到一代人的健康成長。通過家長學(xué)??梢韵驈V大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),以及家庭教育的重要性和舉辦家長學(xué)校的必要性,幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,了解學(xué)生的生理、心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學(xué)校還有其現(xiàn)實意義,體現(xiàn)在形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)教師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得了教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,都具有積極的、現(xiàn)實的意義。實踐表明,辦好家長學(xué)校,對于提高教育效益起到事半功倍的作用;辦好家長學(xué)校,可以提高家長素質(zhì),改善社區(qū)環(huán)境,從而推動當(dāng)?shù)氐膬蓚€文明建設(shè);辦好家長學(xué)校,有利于幫助家長了解、理解學(xué)校工作,從而支持學(xué)校工作,加快教育教學(xué)改革。向家長推薦書報雜志。
二、制訂“家庭教育協(xié)議書”。為了使家長更好地管理孩子,孩子也能有效地督促家長。我班級組開展了這一活動,家長與孩子訂一份雙向協(xié)議書,名曰“家庭教育協(xié)議書”。從反饋的資料來看,這份協(xié)議書的反響較強烈,有些家長跟孩子簽定協(xié)議后,自己的娛樂時間比以前大大減少,而有更多的時間與孩子在一起共同學(xué)習(xí)、共同探討,家庭的學(xué)習(xí)氛圍比以前好多了。
三、樹立典型,以點帶面。雖然農(nóng)村學(xué)校庭教育的整體家水平不高,但我們也常發(fā)現(xiàn)部分出生貧寒的孩子也非常優(yōu)秀,他們的父母有淳樸的自然天成的家庭教育思想和方法。對這些優(yōu)秀學(xué)生成長的個案我們注重收集提煉,積極推廣他們成功的家庭教育經(jīng)驗。發(fā)生在身邊的成功家教個案對所家長來說都是比較真實和親切,容易接受,容易學(xué)習(xí)。同時家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。學(xué)校的各項活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?/p>
四、扎實辦好家長學(xué)校,共育“四有”新人
認(rèn)識到舉辦家長學(xué)校的重大意義,學(xué)校成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社會熱心人士、專家和教師代表為成員的家長學(xué)校教育委員會。每學(xué)期召開相關(guān)會議,研究家長學(xué)校的活動項目,同時挑選事業(yè)心強、具備法律、衛(wèi)生、教育等知識的專業(yè)人員組成專兼職教師隊伍,按照教學(xué)大綱內(nèi)容分配其教學(xué)任務(wù),通過培訓(xùn)、自學(xué)等多種形式提高其教學(xué)水平。建立學(xué)員考勤制度、學(xué)習(xí)考查制度、評優(yōu)表彰制度等,使其管理更加制度化。組織訂購家長學(xué)校的相關(guān)材料,落實了家長學(xué)校有牌子、有班子、有教員、有教材、有計劃、有活動、有總結(jié)的七個“有”。家長學(xué)校堅持每學(xué)年按照年級的不同安排不同的講座,每學(xué)期以年級或班為單位舉行活動。家長學(xué)校除了組織集中學(xué)習(xí)外,我們還利用學(xué)校的一些大型活動向廣大學(xué)生家長開放或者邀請家長參觀學(xué)校學(xué)生動手創(chuàng)作的科技制作展、美術(shù)作品展,觀看學(xué)校拍攝的有關(guān)校園活動錄相帶,保證家長學(xué)校的開辦做到有聲有色,避免空洞說教、平淡泛味。
家庭是重要的學(xué)習(xí)場所,學(xué)習(xí)已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙,學(xué)習(xí)終將成為每個人一種回報無限的投資。在今后的工作中,我們還需要加強對極少數(shù)家長的輔導(dǎo),以待提高他們教育子女的能力,提高他們對家長學(xué)校的認(rèn)識和工作的支持。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色,讓更多家長參與并受到教育。讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天
第五篇:家長學(xué)校工作計劃和總結(jié)
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年下學(xué)期
家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、具體要求與措施:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實。
1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級、年級、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2、時間落實。“家長學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時間,本學(xué)期安排1-2次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規(guī)范管理。
1、建立各項制度,實行制度管理。
①建立考勤制度。制訂《家長學(xué)校上課制度》;
②建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;
③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課;
④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。
3、建立檔案無紙化管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行無紙化管理。
(三)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、舉行向家長開放日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
2014年8月31日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年上學(xué)期
家長學(xué)校工作計劃
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想: 為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。
二、工作目標(biāo)要求:
1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。2.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四、日程工作安排:
三月份:
1.制定家長學(xué)校計劃。
2.召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
四月份:
1.成功家教經(jīng)驗交流會。
2.邀請家長參加學(xué)校校園卡拉Ok比賽活動。
五月份:
1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)2.成功家教經(jīng)驗介紹。
3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。
六月份: 1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
2.家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
2015年3月1日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年下學(xué)期
家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo): 1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施:(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實
1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2.時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
4.教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5.通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。(三)強化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。
2.單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
3.經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
(四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排:
九月份
1.制定家長學(xué)校活動計劃。
2.召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒?,需要得到家長的密切配合。3.成立年級、學(xué)校家長委員會。
十月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。2.組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。
十一月份
1.四年級家長開放半日活動。2.邀請專家來校作心理教育講座。
十二月份:
1.六年級家長開放半日活動。2.邀請鎮(zhèn)司法所同志來校作專題講座。
一月份:
1.家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”。
2.家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
2015年8月31日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年上學(xué)期
家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
(一)開辟多種渠道,夯實”家長學(xué)校”的管理。(二)采用多種形式,豐富”家長學(xué)?!钡幕顒印?/p>
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實”家長學(xué)?!钡墓芾?。
中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調(diào)指出:”關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?!币虼耍⒔∪奔议L學(xué)?!钡墓芾?,顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好”家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2、落實“家長學(xué)校”的上課時間。本學(xué)期舉行不少于2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
2016年2月26日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年下學(xué)期
家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
人一生的教育是來自多方面的,家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全 推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:蘭雨標(biāo)
副組長:向書群
成 員:潘巧竅 謝波 尹華鋒 梁自勝 謝周勇
三、工作要點:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
2、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
4、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服”重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
四、工作措施:
1、家長學(xué)校要開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,各校均要安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育的教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
①、要注意理論聯(lián)系實際,辦好家長學(xué)校。通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。
②、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
6、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度。
②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,本,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
7、抓管理工作,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
①繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、等各項制度。
②豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
③加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù)。
2016年8月31日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年下學(xué)期
家長學(xué)校工作總結(jié)
家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。正是認(rèn)識到這一點,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校計劃總結(jié)如下:
一、以講座的形式,向家長宣傳科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。辦好家長學(xué)校,開展系列素質(zhì)教育講座,是我校的一大特色。我們根據(jù)孩子的年齡特點,分三個層次開設(shè)系列講座。
1、幸福起航 快樂成長——一年級家長會報道。
9月4日舉行一年級新生家長會。首先,班主任老師向家長們?nèi)轿徽故玖艘粋€星期以來孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)校、老師為孩子們所做的一切,讓家長對孩子的學(xué)校生活了有了大致的了解;向各位家長介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量等情況,讓家長們對學(xué)校有了更深的了解,并認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)籍卡錄入信息的收集,各位家長能認(rèn)真地配合老師。在接下來的“家長學(xué)?!笔谡n中,由班主任做了《抓住關(guān)鍵期養(yǎng)成好習(xí)慣》的講座,從“家庭教育的重要性”、“好習(xí)慣伴隨終身”等方面向家長做了專題講述,生動有趣的實例引來家長的強烈共鳴,還有不少家長認(rèn)真的做起了筆記。隨后各位家長與班主任就班級的常規(guī)管理以及各課程學(xué)習(xí)情況、孩子在校情況進(jìn)行了融洽地交流。同時各科任教師向家長也講述了本學(xué)科特點,教學(xué)要求、家長如何配合輔導(dǎo)等問題。
2、生而有責(zé),責(zé)無旁貸——三年級學(xué)生家長專題教育。11月17日召開“期中家長會暨家庭教育專題講座”。圍繞學(xué)校三年級學(xué)生的學(xué)情變化,以及家長群中存在的問題,家庭教育指導(dǎo)老師針對此,向全體三年級家長做主題為《生而有責(zé)責(zé)無旁貸》的家庭教育專題講座。
家庭教育指導(dǎo)老師從現(xiàn)在存在的家長困惑開篇,強調(diào)家長的責(zé)任與學(xué)校教育的差異和重要性,引導(dǎo)家長思考自己的責(zé)任在哪里?可以做到哪些?引起家長自我的反思;同時再從做合格家長的標(biāo)準(zhǔn)說起,四大教育法則、為孩子成功規(guī)劃等方式方法的介紹,讓家長在家庭教育中能有更多的選擇性;最后起老師結(jié)合實際,向家長提出具體的13條配合建議,整個活動持續(xù)近1個小時。但是家長們絲毫不感到鼓噪,紛紛和起老師溝通:今天的講座很務(wù)實,感覺很有收獲。
3、家校溝通,讓成長更快樂。
11月17日,組織召開全校期中家長會。為了使家長會受到預(yù)期效果,黑板上寫出了家長會的歡迎標(biāo)語,每位教師都精心準(zhǔn)備了演講稿,分別從期中考試情況;班級風(fēng)貌;學(xué)生近期表現(xiàn);學(xué)生教育方式探討;學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)等情況與家長進(jìn)行了深入的交談。
二、開展不同形式的活動,增進(jìn)家長、學(xué)生、教師之間的感情。基于學(xué)校學(xué)生學(xué)情和家長的情況,鑒于家長迫切想了解孩子在校的表現(xiàn)情況,我們在家校活動中,本學(xué)期增設(shè)了較多的“親子互動”活動,“校園實踐”活動家長從參與學(xué)校的活動計劃、籌備、全程陪同孩子參加游戲等,進(jìn)一步增進(jìn)了家庭的凝聚力;“中秋節(jié)“重陽節(jié)”等各項傳統(tǒng)節(jié)日,尤其是“中秋節(jié)”20對親子參與的游戲、親手做月餅等環(huán)節(jié),家長的參與讓孩子感受到更多的愛;為了使家長成為一個老師,又成為一個學(xué)生,為了讓每個家長讀懂孩子這本書,為了使家長探討、摸索適宜自己孩子的最佳教育途徑和方法,舉辦了以“書香校園”的家長開放日活動,讓家長親自走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,親自領(lǐng)略孩子們上課的課堂氣氛,也是家校共同合作的一種形式。
本學(xué)期家長參與學(xué)?;顒拥捻椖窟_(dá)到6個,參與的家庭數(shù)目達(dá)到60余個,有效的促進(jìn)了家長和孩子關(guān)系的改善,也為學(xué)校下一學(xué)期擴大“親子互動”活動奠定了研究基礎(chǔ)。
三、向家長推薦書報雜志。
每年向家長推薦一份《家庭教育時報》及《今天怎樣做家長》的書和《牽手兩代》等書。為家長提供學(xué)習(xí)資料,讓家長在教育子女方面得心應(yīng)手。
四、抓住每個宣傳陣地,利用每個宣傳方式,做好家校工作。
1、寒假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》。
2、利用學(xué)校廣播站,宣傳家庭教育的重要性,向家長們提供教育孩子的方法。
3、利用學(xué)校QQ群,宣傳家庭教育的重要性,向家長提供一些講座及親子活動的信息。及時將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長,讓家長了解現(xiàn)今先進(jìn)的家庭教育理念。
五、常規(guī)工作有序完成,競賽單元展風(fēng)采。
本學(xué)期,學(xué)校的家庭教育仍然圍繞著《不輸在家庭教育上》的教材學(xué)習(xí),通過開家長會、家長讀書交流等方式,積極組織家長學(xué)習(xí)好、運用好教材,并且每月完成家長作業(yè)的批改、選擇優(yōu)秀的作業(yè)上傳網(wǎng)絡(luò)共享的工作,增加家長參與的積極性。
常規(guī)運用好家長QQ群,能在群里發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)、解決家長的育子困惑以及相關(guān)問詢工作,吸納新的家長迅速加入學(xué)校的家長QQ群。每月選取優(yōu)秀的家長教育指導(dǎo)菜單上傳網(wǎng)絡(luò)以共享,并按年級下發(fā)指導(dǎo)菜單,對家長進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。
總之,為了使每一個孩子都能過上一個幸福完整的學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們科室積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法做出了一定的貢獻(xiàn)。為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,讓每一個孩子成為最好的自己,在新的一年將繼續(xù)開拓思路,改進(jìn)方法,譜寫家長學(xué)校的新篇章!
2015年1月20日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年上學(xué)期
家長學(xué)校工作總結(jié)
家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。正是認(rèn)識到這一點,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校計劃總結(jié)如下:
一、完善各項規(guī)章制度,讓家長學(xué)校工作順利開展。
建立教育教學(xué)管理制度、家長聯(lián)系制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我校定期召開家長會與家長進(jìn)行溝通,并利用“家長聯(lián)系本” 做好家校聯(lián)系,同家長共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況,對好的方法及建議,學(xué)校及時采納。
二、開展多種多樣的活動,把握切實有效的教育途徑。
1、定期召開家長會。
家長會是學(xué)校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開兩次家長會,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題,每次家長會召開之前,教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長會開成成績報告會或批評會,要求有針對性,確實能幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
2、定期開展家長開放日活動。
為了使家長更好地了解學(xué)校,了解孩子在校表現(xiàn),支持學(xué)校教育教學(xué)工作,每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長開放日”活動,向家長開放課堂。讓家長走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課,讓家長親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),同時觀看學(xué)校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況,并征求家長對學(xué)校工作的意見和建議。在“六一”兒童節(jié)前夕,開展“親子活動”,我校邀請家長參與,家長們積極參與,親自給孩子戴紅領(lǐng)巾?;顒拥拈_展,家長們在參與活動的過程中了解學(xué)校工作的艱巨性、責(zé)任重大性,明白了孩子的成長與教育不僅是學(xué)校教育的事,更與家庭教育是密不可分的,同時也提高自身素質(zhì),懂得如何在生活中和孩子交往;“家長開放日”活動讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了,從而增強了相互之間的了解,尊重和關(guān)心,出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。
3、讓家長積極參與學(xué)校的各項活動。
利用假期讓家長給孩子寫一封信,在“三八”節(jié)這一天孩子為媽媽做一件事,讓媽媽寫下她們的感受,組織家長與孩子合辦手抄報,請家長來給二年級孩子講述革命先烈的優(yōu)秀事跡,以“行孝道,知感恩”的主題進(jìn)行教育活動。讓家長委員會成員參與學(xué)校的活動,利用大課間時間舉行了一次“拒絕邪教,文明校園”的集體承諾簽字活動。結(jié)合端午節(jié)活動,利用綜合實踐課,請學(xué)生家長手把手地教孩子們包棕子,組織家長參與“防災(zāi)減災(zāi)大舞臺,有你參與更精彩”選擇新航道,選擇英語成功之道!百度推廣”的知識搶答賽。
三、提高素質(zhì),為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。
學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,以自己的實際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。同時,信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。
四、抓住每個宣傳陣地,利用每個宣傳方式,做好家校工作。
1、暑假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等。
2、利用學(xué)校QQ群,宣傳家庭教育的重要性,向家長提供一些講座及親子活動的信息。
3、及時將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長,讓家長了解現(xiàn)今先進(jìn)的家庭教育理念。
五、做好學(xué)校心理學(xué)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作,重點對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn),提高了教師疏導(dǎo)孩子及家長心理工作的能力。
家庭是重要的學(xué)習(xí)場所,學(xué)習(xí)已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙,學(xué)習(xí)終將成為每個人一種回報無限的投資。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色,讓更多家長參與并受到教育。讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天!
2015年6月28日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年下學(xué)期
家長學(xué)校工作總結(jié)
家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確。
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項規(guī)章制度。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性。
學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進(jìn)行記錄,定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
三、規(guī)范家長學(xué)校的管理
1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學(xué)校校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了五個年級15個家長學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。
3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進(jìn)學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。
四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑
1、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī):《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達(dá)到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學(xué)校于10月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。
總之,一學(xué)期來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。
2016年1月22日
大屋鄉(xiāng)中心學(xué)校2016年上學(xué)期
家長學(xué)校工作總結(jié)
我校家長學(xué)校以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力辦好“家長學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀念,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):
一、重視家長學(xué)校工作。
建立扎實有效的家長委員會管理機制。成立扎實有效的家長委員會,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,以進(jìn)一步提高管理的實效。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色。
二、開展家長學(xué)?;顒?/p>
落實“家長學(xué)校”的上課時間為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。本學(xué)期組織了三年級家長開展了家?;顒樱⒔M織了一次大型的家長學(xué)?;顒?,收到了明顯的效果。
(1)2016年3月26日下午,開展了四年級家長學(xué)?;顒??;顒臃謨刹糠峙e行。第一部分集中舉行講座。首先,四年級語文老師代表黃姬以“如何輔導(dǎo)孩子寫作文”為主題給家長們作了一堂生動的講座。她指出,要想寫出好作文,必須有豐富的內(nèi)容和巧妙的手法。她從四個方面給予了指導(dǎo):一是多觀察,多比較;二是多實踐,多體驗;三是多讀書,多感悟;四是多規(guī)范,多贊賞。接著,英語老師代表肖欣月老師針對四年級學(xué)生初學(xué)英語,給學(xué)生家長作了家教輔導(dǎo)。她強調(diào),學(xué)好英語要做到讓孩子多聽錄音,讓孩子大聲說英語,要認(rèn)識英語單詞和句子,每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成。隨后,張光元教導(dǎo)主任就學(xué)校的發(fā)展概況、教師團隊建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)校的辦學(xué)特色等作了詳盡的闡述,并對家長們提出了一些建議和要求。第二部分按班級舉行班會。家長來到各班教師參加班會,與班主任和任課老師進(jìn)行深入的溝通和交流。干凈整潔的教室里整齊地擺放著學(xué)生的作業(yè),溫馨的氛圍向家長展示著班級的整體情況,讓家長了解了班級建設(shè),了解了孩子的成長。
(2)2016年4月18日下午,學(xué)校舉行了“勵志中國夢,感恩在心中”的演講會,邀請家長們參與聽演講。演講會上,一個個生動感人的鮮活故事,告訴孩子們要滿懷感恩的心對待父母、親人、老師和同學(xué),對待身邊的一切人和事,讓世界變得更加美好。希望大家要有終身學(xué)習(xí)的理念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在社會上遵紀(jì)守法,學(xué)感恩之道,做有公德的人。喚醒孩子們的感恩意識,激發(fā)孩子們的感恩情懷,從而讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地感恩父母、老師、同學(xué)、學(xué)校、祖國,引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大理想,努力成才,回報社會,報效祖國。家長與子女、教師與學(xué)生的互動,讓全體學(xué)生接受了一次感恩的洗禮,眾多家長和學(xué)生被感動得淚流滿面,濃濃的父子情、母女情、師生情溢滿潘小校園,活動取得圓滿成功。
三、加強家校溝通。
各班主任利用家?;顒訒r間,向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,得到了家長的好評。并通過電話、郵箱、校訊通等方式,搭建學(xué)校與家庭即時溝通的平臺,定期互通班級工作及學(xué)生情況,推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動,每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,做好和家長溝通,協(xié)調(diào)教育工作。
四、豐富家?;顒印?/p>
通過告家長書、家長知識宣傳單等形式,向家長傳授社會生活知識,提高家長的素養(yǎng)。同時鼓勵家長參與學(xué)校活動,參與學(xué)校管理,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會教育合力。
本學(xué)期,我校在家張學(xué)校工作上不斷摸索,做了一些努力,取得了一些成績。但存在很多不足,我們在家教創(chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,把家長學(xué)校越辦越好,使家長學(xué)校管理更加規(guī)范。
2016年6月30日