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      文明寢室八五 賈佳

      時(shí)間:2019-05-12 11:51:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:文明寢室八五 賈佳

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好

      今天我能代表文明宿舍進(jìn)行演講我感到萬分榮幸和自豪。

      宿舍是中學(xué)生在學(xué)校的一個(gè)重要的人際關(guān)系交往的場(chǎng)所,一個(gè)優(yōu)秀宿舍的建立是靠每一個(gè)寢室成員的團(tuán)結(jié)一致而換來的。但一個(gè)的優(yōu)秀的寢室并不單單寢室的衛(wèi)生干凈,床鋪整齊,而更重要的是要有溫馨的感覺,讓每一個(gè)人到寢室都有像家一樣的感覺。

      但寢室的衛(wèi)生也是非常重要的因?yàn)橹挥袑嬍腋蓛簦涂梢愿玫谋苊鈧魅静〉陌l(fā)生,特別要注意空氣衛(wèi)生。因?yàn)榭諝馐莻魅静鞑サ囊环N重要途徑,早上起床,要立刻打開窗戶進(jìn)行通風(fēng),早上寢室衛(wèi)生要認(rèn)真打掃,保證鞋子及時(shí)換洗不要在盆內(nèi)放臟衣物。

      而個(gè)人衛(wèi)生也是非常重要的:一要勤剪指甲,勤洗手,防止病從口入。二要合理飲食,不要吃過多的油膩食品。三要堅(jiān)持體育鍛煉。

      中學(xué)是我們?nèi)松囊欢温猛荆鴮嬍揖褪俏覀兟猛镜囊粋€(gè)家,在這個(gè)溫馨的集體里,我們要相互扶持,一起走完美好的中學(xué)生活。

      第二篇:文明寢室

      宿 舍 先 進(jìn) 事 跡

      系別:數(shù)學(xué)系

      班級(jí):1106班

      宿舍:2#501

      時(shí)間:2013年10月24日

      501宿舍先進(jìn)事跡材料

      您好!我們是數(shù)學(xué)系信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)大三年級(jí)2#501宿舍。非常榮幸能夠參加“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將我們宿舍的先進(jìn)事跡作詳細(xì)的介紹。

      學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都勤奮刻苦,力爭(zhēng)上游,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),課后及時(shí)復(fù)習(xí),互相探討,共同進(jìn)步,每周都有固定的時(shí)間來作宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí)交流,進(jìn)而與班上的其它同學(xué)相互學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我們都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅深入鉆研專業(yè)知識(shí),而且閱讀大量公共書籍,關(guān)注時(shí)事,聆聽各種專家講座,吸收新的思想,既拓寬了知識(shí)領(lǐng)域,又提升了思維能力。學(xué)校每次舉行的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,我們都積極參加,取得優(yōu)異成績(jī)。

      生活中,我們勤儉節(jié)約,互相關(guān)心,和睦相處,形成一種和諧的氛圍,凝結(jié)成一股團(tuán)結(jié)向上的力量.宿舍內(nèi)務(wù)方面,每人每天輪流打掃,整個(gè)宿舍干凈整潔舒適溫馨,給人一種家的感覺.每次衛(wèi)生評(píng)比都是特優(yōu)等級(jí)。不僅如此,我們有豐富的宿舍文化活動(dòng),每周組織不同的體育活動(dòng),如排球,毽球比賽等,來提高身體素質(zhì),同時(shí)也提高了宿舍凝聚力。星期天,我們一起去博物館學(xué)習(xí),志愿去敬老院服務(wù),從中受益匪淺。在我們共同努力下,獲得了2011~2012,2012~2013數(shù)學(xué)系“我愛我家”活動(dòng)二等獎(jiǎng)。最最可貴的是,我們一起走過了充實(shí)快樂的每一天。平凡的生活令人感動(dòng),平凡的友誼愈發(fā)真摯。我們一定會(huì)更齊心協(xié)力打造更文明更健康的宿舍生活。

      在思想上,從大一上學(xué)期就遞交了入黨申請(qǐng)書,平時(shí)做到嚴(yán)格

      要求自己,力求進(jìn)步,積極響應(yīng)系里的號(hào)召,配合班委工作,積極參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),并在黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、系紅歌比賽、手抄報(bào)大賽中獲得佳績(jī)。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,深入理解“中國(guó)夢(mèng)”之內(nèi)涵,每個(gè)人都從自身做起,夢(mèng)想成為有文化、有紀(jì)律、有理想、有道德的新青年,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)注入各自的力量。兩年多來,我們的思想覺悟有了很大的提高,得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

      此次的文明宿舍評(píng)比,我們宿舍人人認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)獲得“文明寢室”榮譽(yù)稱號(hào)。這將是對(duì)我們之前努力的最大肯定,也會(huì)成為激勵(lì)我們?nèi)蘸罄^續(xù)追求“文明宿舍夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。

      感謝您的評(píng)定!

      501宿舍全體

      2013年10月24日

      第三篇:賈佳《春江花月夜》公開課教案[范文模版]

      《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計(jì)

      高二語文組 賈佳

      教學(xué)目標(biāo):

      1、賞析本詩的景、情、理,提高鑒賞詩歌的能力。

      2、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力,進(jìn)入詩歌意境。

      3、體會(huì)詩歌“哀而不傷”的感情基調(diào)。

      4、在本詩的情、景、理的鑒賞中,感受詩的語言魅力,學(xué)習(xí)作者對(duì)人生追求與熱愛的態(tài)度。

      教學(xué)重點(diǎn):展開聯(lián)想和想象,進(jìn)入詩歌意境。教學(xué)難點(diǎn):

      1、景、情、理如何有機(jī)地融合的。

      2、理解詩的過人、獨(dú)特之處。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí) 教學(xué)步驟:

      一、導(dǎo)入

      有詩評(píng)說張若虛的《春江花月夜》一詩是“孤篇蓋全唐”、“盛唐

      中感受到的一種欣慰。詩人雖有對(duì)人生短暫的傷感,但并不是頹廢與絕望。因此全詩感情被評(píng)價(jià)為“哀而不傷”,原因就在這里了。(我們學(xué)過蘇軾的赤壁賦,里面說過“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮?!蓖豸酥摹短m亭集序》里也有“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛?!币痪?,都體現(xiàn)出古人樸素的宇宙觀和人生觀。都是操外星人的心,讓他們無心可操。開個(gè)玩笑啊,古時(shí)受科學(xué)發(fā)展所限,認(rèn)同地心說,皆認(rèn)為天圓地方,比如《敕勒歌》就說過“天似穹廬,籠蓋四野?!保?/p>

      3、作者的積極思考因何而生?這跟作者生活的時(shí)代背景有著怎樣的關(guān)系呢?

      作者介紹及背景提示 張若虛(生卒年不詳),揚(yáng)州人。曾任兗州兵曹。唐中宗神龍(705-707)年間,與賀知章等以文詞俊秀馳名于京都,開元初其與賀知章、張旭、包融并稱為“吳中四士”。

      唐朝,特別是盛唐,國(guó)勢(shì)強(qiáng)大、經(jīng)濟(jì)文化繁榮,詩人大抵胸襟開闊,意氣昂揚(yáng),希冀建功立業(yè)。

      《春江花月夜》中雄偉闊大的景象和“哀而不傷”的情緒,正是源于張若虛對(duì)人生的追求與熱愛,奏響的是青春、熱情的盛唐之音。

      六、情感賞析

      1、找出寫思婦的詩句讀一讀,想想用了怎樣的藝術(shù)手法寫出了對(duì)丈夫的相思之情?

      明確:

      (1)用了哪些意象? 明月、閨樓、妝鏡臺(tái)、玉戶簾、搗衣砧、鴻雁、魚龍等意象。

      (2)典故“尺素在魚腸,寸心憑雁足”。暗含以傳信為任的魚雁,如今也無法傳遞音訊──該又憑添幾重相思之愁和思鄉(xiāng)之苦!

      (3)請(qǐng)分析徘徊之月在本詩中的獨(dú)特的內(nèi)涵。明確:徘徊之月:詩篇把“月”擬人化,“徘徊”二字極其傳神:一是浮云游動(dòng),故光影明滅不定;二是月光懷著對(duì)思婦的憐憫之情,在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作伴,為她解愁,因而把柔和的清輝灑在妝鏡臺(tái)上、玉戶簾上、搗衣砧上。把jpj格式的靜圖變成了gif的動(dòng)圖,化靜為動(dòng)后不僅寫活了景色,也使感情更加動(dòng)人,富有浪漫的想象。

      (4)根據(jù)“卷”和“拂”兩個(gè)動(dòng)作,發(fā)揮你的想象揣摩思婦的心理? “卷”“拂”兩個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了思婦看到月光觸景生情,反而相思又深,想趕走這惱人的月光的思念的煩躁與內(nèi)心的惆悵和迷惘。

      2、讀一讀寫游子的詩句,找出作者選擇了哪些意象,又借著這些意象抒發(fā)了怎樣的感慨?

      明確(1)用了哪些意象? 閑潭、落花、流水、海霧、江樹、明月(2)“落花” “流水”兩意象有何特定內(nèi)涵?

      簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無限關(guān)山。別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間!

      ——五代十國(guó)·李煜《浪淘沙令·簾外雨潺潺》

      一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?

      無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。——宋?晏殊《浣溪紗》

      飄零的落花中,彌漫著春光不再、青春不再、美人遲暮的感慨。以落花為媒介,用優(yōu)美流暢的語言表達(dá)對(duì)年光流轉(zhuǎn)、紅顏易老、生命無常的感嘆,幾乎涵蓋了后世落花意象的所有意義。

      江水流春,流去的不僅是自然的春天,也是游子的青春、幸福和憧憬

      3、與唐玄宗開元時(shí)宰相張九齡《望月遠(yuǎn)懷》作比,在抒寫游子思婦離愁別恨的范圍和境界方面有何不同?有人說張若虛的相思之苦已經(jīng)超越了自我,上升到了天下的離人思婦,你怎么理解。

      望月遠(yuǎn)懷 張九齡

      海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。

      明確:

      同樣抒寫人間思婦游子的離情別緒,謳歌人們對(duì)愛情的向往和對(duì)幸福的憧憬??嗟鞓分?!

      《春江花月夜》作者用“誰家”“何處”的互文方式,表現(xiàn)出不止一家、一處有離愁別恨,都是“一種相思,兩處閑愁”,都希望“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干”。作者要表現(xiàn)的游子思婦的相思之苦已經(jīng)超越了自我,超越了時(shí)代。

      《望月遠(yuǎn)懷》從一個(gè)人的視角進(jìn)行描寫,更側(cè)重于個(gè)體的情感抒寫。不如課文大氣。

      七、課堂小結(jié):

      月亮,自從上古時(shí)期,就是文人墨客筆下的主角。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失,溶進(jìn)月光里,注入明月中。而張若虛卻在思想與藝術(shù)上超越了以前那些單純模山范水的景物詩,超越及時(shí)行樂的思想局限,抒兒女別情離緒的愛情詩;將這些屢見不鮮的傳統(tǒng)題材,注入了新的含義,融詩情、畫意、哲理為一體。整首詩篇仿佛籠罩在一片空靈而迷茫的月色里,吸引著讀者去探尋其中美的真諦。給人以玩味無窮的藝術(shù)感受。

      八、結(jié)束

      在朗誦中結(jié)束一節(jié)課。

      九、板書設(shè)計(jì)

      景 春江花月夜

      理 宇宙 人生

      情 思婦懷遠(yuǎn) 游子思?xì)w

      第四篇:文明寢室申請(qǐng)書

      襄樊學(xué)院文明寢室申請(qǐng)書

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我們是來自北區(qū)鳳雛園25#702寢室,在大學(xué)的一年里我們這個(gè)小家庭表現(xiàn)良好,特在此申請(qǐng)襄樊學(xué)院文明寢室稱號(hào)。下面我來介紹一下我們寢室的具體情況:

      寢室衛(wèi)生篇

      古語說:“一屋不掃,何以掃天下?”寢室是我們大學(xué)生活中活動(dòng)最多的場(chǎng)所。一個(gè)整潔清爽的寢室生活環(huán)境比一個(gè)臟亂無序的地方更讓人心情愉快。特此我們寢室制定了健全的輪流值日制度,五個(gè)人自覺遵守寢室值日安排,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,讓我們?cè)谝黄麧嵏蓛舻男√斓乩锟鞓飞顚W(xué)習(xí)。整齊的床鋪,明亮的墻壁,干凈的地面,整潔的桌柜便是我們這個(gè)小家庭共同努力的結(jié)果;一張張證書、一份份榮譽(yù)便是一個(gè)優(yōu)秀文明寢室完美的詮釋與見證。

      團(tuán)結(jié)友愛篇

      俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林?!币坏嗡挥腥谌氪蠛#拍芨鼮殚L(zhǎng)久;一片云只有親臨霞光,才更云蒸霞蔚;一株細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力。而我們這群求學(xué)在外的學(xué)子,只有把心靈凝聚在寢室,才能體會(huì)出家的溫暖。在這里我們已度過大學(xué)生活最快樂的一段時(shí)光,在這里我們不分高低貴賤,沒有等級(jí)差異,有的只是對(duì)朋友的真誠(chéng)和對(duì)生活的熱愛。雖然有時(shí)也有很多不如意的地方,盡管開始也會(huì)很不習(xí)慣,宿舍條件也不比家里,但是在忙碌的生活中,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,體諒他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了照顧自己,盡管寢室里偶爾的磕磕碰碰難免會(huì)發(fā)生,但是最終都被我們克服了。我們擁有寬容、友愛、團(tuán)結(jié)的寢室精神,我們達(dá)成了互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督的寢室合作共識(shí)。在這里我們感受到家的溫暖,家的味道,并深深的愛上了這個(gè)家。雖然我們不是富家子弟,沒有什么很好的家庭背景,我們不會(huì)去什么高檔星級(jí)餐廳吃大餐,更不會(huì)去什么豪華的娛樂場(chǎng)所消費(fèi),但是我們會(huì)過屬于我們寢室五個(gè)人的小資生活,偶爾趕上特殊的節(jié)假日,又或者是室友生日的時(shí)候,大家就會(huì)一起出去小聚一聚,此時(shí)的我們會(huì)放開胸懷,忘記一切煩惱和憂愁,然后痛痛快快去瘋狂,好不快活。

      學(xué)習(xí)與活動(dòng)篇

      寢室是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的地方。大家看書的時(shí)候,寢室鴉雀無聲;討論問題的時(shí)候,精彩激烈,大家都侃侃而談。我們一起去圖書館“淘書”,一起為接下來的英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備,互相提問,互相幫助記單詞。正因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方式與氛圍,我們寢室成員大一期末考試成績(jī)優(yōu)異,無一人掛科。與此同時(shí),大一期間我們積極參加大學(xué)活動(dòng),以鍛煉自己的能力,增長(zhǎng)才干。在“諸葛讀書工程書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,我們寢室積極參與,為班集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量;在“寢室文化建設(shè)月”中,我們寢室被評(píng)為校“五星級(jí)寢室”、院“五星級(jí)寢室”、“標(biāo)兵寢室”、“活動(dòng)優(yōu)秀集體”以及經(jīng)政學(xué)院與外國(guó)語學(xué)院聯(lián)誼的“和諧校園團(tuán)結(jié)小家”活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。

      寢室感悟篇

      世上有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺叫做妙不可言,有一種幸福叫做有你相伴,有一種情懷叫做寢室情懷?!堵毅憽酚性疲骸吧讲辉诟?,有仙則名,水不在深,有龍則靈····斯是陋室,惟吾德馨····無絲竹之亂耳,無案牘之勞形····孔子云:何陋之有?”陋室一詞似乎也挺適用于我們這個(gè)不足二十平米的宿舍,但因?yàn)椴粔蛭难?,遂我們集思廣益后謂之為柬樸齋?!凹怼?,剛正,正直,“樸”,勤樸,樸素,“齋”,書香之地。在這里,不僅僅只是一個(gè)擺放床鋪和桌柜的休憩場(chǎng)所,還是我們學(xué)習(xí)和生活的樂土,是我們疲憊后卸下偽裝后傾吐心聲的田園,是一個(gè)游學(xué)異地思鄉(xiāng)心切的心靈寄托。在這里,我們用雙手和心靈努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)溫馨之家!

      有人說,進(jìn)同一所學(xué)校是一種萍水之緣;進(jìn)同一個(gè)班級(jí)是一種知己之緣;而住同一間宿舍則是今生的難解之緣?!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆?。“一句話,一輩子;一生情,一杯酒”,每當(dāng)哼起這首室歌——朋友,我心里就會(huì)涌起一陣感動(dòng),不僅為這首歌而感動(dòng),同時(shí)也為我們這群可愛的人而感動(dòng),在我們這個(gè)小集體里,云集了來自五湖四海的“能人異士”,A君和B君整日形影不離,課余時(shí)間總會(huì)往他們的基地——圖書館 “啃”專業(yè)知識(shí),很有一代學(xué)術(shù)大家的潛質(zhì),因?yàn)樗麄兿矚g穿的衣服的黑白區(qū)別,時(shí)人贈(zèng)號(hào)曰:“黑白雙煞”。C君、D君與A君和B君恰恰相反,雖同樣喜歡看書,卻“電子”與“紙質(zhì)”之別,還有“楚辭風(fēng)騷,經(jīng)史子集”與“時(shí)事政治,學(xué)術(shù)專著”之別,其涉及之廣,上至天文地理,下達(dá)詩歌詞曲,應(yīng)有盡有,有“書神雙子星”之稱,在班上也是聞名遐邇,堪稱一代“傳奇”。E君則更是特立獨(dú)行,活脫脫的獨(dú)行俠,大名鼎鼎聞名班級(jí)的“刺客”就是他了,但他做事卻總是很有魄力令人信服,著實(shí)令人費(fèi)解。正是有這群可愛的人,所以即使求學(xué)在外,也不感到孤單,因?yàn)楸舜烁杏X到了家的溫暖與快樂。這就是我們的“柬樸齋”,柬之于人,樸之于地,永遠(yuǎn)的,我們的家!

      我們一起生活的時(shí)間還短,也許我們做的一切還不夠好,但在接下來的日子里,我們一定會(huì)齊心協(xié)力,做得更好。

      特此申請(qǐng),望學(xué)校考察通過。

      申請(qǐng)人:鳳雛園25#702寢室全體成員

      2011年10月19日

      第五篇:文明寢室申請(qǐng)書

      文明寢室申請(qǐng)書

      我們是公共管理學(xué)院3舍641的宿舍成員,在此鄭重的提出對(duì)文明宿舍的稱號(hào)的申請(qǐng)。

      一年半前我們一群懵懂的女孩走進(jìn)了大學(xué),一起相聚在了這個(gè)宿舍,從陌生到熟悉,短短的一年半的時(shí)光,去早已讓我們的四人感情無比堅(jiān)固。

      我們的申請(qǐng)理由如下: 一.我們的寢室文化

      1,我們四人雖然來自不同的地方,但在相處中漸漸的融合,我們寢室成員能在生活上相互關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

      2,寢室布置簡(jiǎn)潔明亮,具有濃厚的文化氛圍,寢室布置極具特色。二.我們的寢室風(fēng)氣

      1,我們寢室全體成員學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。白紅蕾,榮獲兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,游曉妍,榮獲一次一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金;黃詩倚,榮獲一次一等獎(jiǎng)學(xué)金;劉也,兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我們四人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,互幫互助,關(guān)心熱點(diǎn)新聞、時(shí)事政治,有時(shí)還會(huì)積極討論。

      2,寢室全體成員積極參加各項(xiàng)學(xué)校的組織和社團(tuán)以及各類學(xué)?;顒?dòng)。在我們寢室中,有兩人分別為公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部干事和文藝部干事,另外兩人則積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),如職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和CF英語社團(tuán)等。3,寢室成員生活積極健康、豐富多彩。我們不沉迷于游戲和電視劇,按時(shí)歸寢,熄燈就寢。

      三.我們寢室的衛(wèi)生

      1,我們寢室建立了衛(wèi)生值日制度,四人每天輪流打掃寢室,保證寢室的清潔衛(wèi)生。

      2,宿舍環(huán)境清潔衛(wèi)生,窗明幾凈,地面整潔,物品擺放整齊,無異味

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