第一篇：塘南鎮(zhèn)財政所全力以赴跑完

塘南鎮(zhèn)財政所全力以赴跑完“家電下鄉(xiāng)”最后幾十米

塘南鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)惠民工程自2009年啟動以來，以財政補貼形式直接降低了家電購買成本，在很大程度上拉動了內(nèi)需，擴大了農(nóng)村消費，加快農(nóng)村消費升級，改善了農(nóng)村生活，從而給廣大農(nóng)民帶來了真正的實惠。2013年1月份，“家電下鄉(xiāng)”就將正式終止。在這關(guān)鍵時期，塘南財政所積極部署相應(yīng)工作，全力以赴跑完最后幾十米。

一是加大宣傳力度。相關(guān)部門和人員要積極在各個鄉(xiāng)、村以及銷售網(wǎng)點進行大力宣傳，及時讓農(nóng)民搭上補貼的最后一班車，辦理補貼手續(xù)，免錯失最后時機。

二是嚴(yán)格加強監(jiān)督管理。嚴(yán)格把好銷售網(wǎng)點備案審批關(guān)，把重點放在有影響力的大賣場、銷售大戶，對于騙補、機卡不匹配等違規(guī)行為要堅決打擊和制裁，真正的做到理性的問政于民。

三是做好檔案材料的整理工作。按年度、月度對家電下鄉(xiāng)的審批文件和相應(yīng)資料進行整理、歸檔，確保有據(jù)可查。

四是進一步規(guī)范補貼兌付方式，確保補貼及時到位。專職人員應(yīng)及時做好審核工作，在相應(yīng)期限內(nèi)保障補貼率百分之百。

王鳳

2012-11-21

第二篇：三年跑完長征路6

三年跑完長征路”紅色體育鍛煉活動

5月14日，由團市委組織的“三年跑完長征路”紅色體育鍛煉活動啟動儀式在師大附中舉行，旨在紀(jì)念紅軍長征80周年，并響應(yīng)團中央、教育部關(guān)于加強中學(xué)生體育鍛煉的有關(guān)精神，引導(dǎo)廣大中學(xué)生繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，努力實現(xiàn)“中國夢”。

我市中學(xué)、中職學(xué)校將以此次活動為契機，組織學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”，開展跑步活動。北師大附中計劃將各班級按照中共歷史上著名的“三灣改編”模式編隊，根據(jù)中學(xué)學(xué)制安排，將兩萬五千里行程科學(xué)劃分在每一學(xué)期中，到畢業(yè)典禮之際，所有班級跑完全部里程。期間，根據(jù)跑長征路的階段性特點播放專題片、組織座談會，力求將長征精神持續(xù)有效地融入體育鍛煉中，并在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚光大。

獨具特色的體育鍛煉活動吸引和召喚著學(xué)生們體驗充滿艱辛、充滿激情、充滿夢想的長征路，并讓他們在增強體質(zhì)、磨煉意志、鍛造品格的過程中，解讀中國共產(chǎn)黨的壯麗史詩，同時切實發(fā)揚“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的長征精神，努力在長征精神的激勵下健康成長。

第三篇：跑完全程活動工作總結(jié)

“跑完全程”工作總結(jié) 2013年9月，跑完全程項目在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于9月在我校順利啟動，2014年6月勝利結(jié)束。在活動的開展過程中，我們經(jīng)歷了不會到會、生疏到熟練的過程。師生在活動中收獲了歡笑，收獲了成長。有成功，也有失敗?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

在活動中，我們運用二十余個跑步類游戲活動來完成。在實施過程中不僅鍛煉了身體，更倡導(dǎo)了活動的趣味性，所有的游戲分布圍繞著競賽活動由易到難展開，強調(diào)身體的協(xié)調(diào)發(fā)展及身心的調(diào)節(jié)。

在活動中，我們緊緊抓住以下幾個環(huán)節(jié)來組織實施：組長教學(xué)：采用教師授課與組長獨立授課相結(jié)合的教學(xué)模式，鍛煉學(xué)生的自主能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，通過授課過程增進學(xué)生間的交流及友誼，培養(yǎng)團隊合作能力。

提問引導(dǎo)：在教學(xué)環(huán)節(jié)倡導(dǎo)教師及組長對學(xué)生進行提問，并對每一個游戲活動所應(yīng)產(chǎn)生的內(nèi)涵及目的進行引導(dǎo)，通過體育活動令學(xué)生思考及提高自身綜合素質(zhì)。同伴分享,鼓勵在教學(xué)過程中的任何一個環(huán)節(jié)增加同學(xué)間的總結(jié)分享，這種分享不僅僅是關(guān)于如何組織游戲及如何獲勝，更主要的是在活動中的心得體會，藉此建立同伴教育的平臺。并定期與同學(xué)們交流訓(xùn)練體會和心得，鼓勵同學(xué)們向著目標(biāo)努力。比賽法：采用分組教學(xué)及分組比賽，通過這樣的形式建

立學(xué)生中的競爭意識及集體主義精神，不同的、多次的比賽內(nèi)容激發(fā)學(xué)生克服失敗，迎接挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)。

在單足競速游戲A隊隊員陳薇為了本隊的整體成績，在鞋子被同學(xué)踩掉的情況下仍然堅持跑完全程，事后隊員都特別感動。課下指導(dǎo)老師與她進行交流，才得知她家庭比較貧困，平時不喜歡與同學(xué)交流，性格內(nèi)向。跑完全程活動結(jié)束后，她性格變得開朗了，臉上也有燦爛的笑容了。她說在跑完全程活動中學(xué)到了很多東西，特別是在與同學(xué)交流方面有了很大進步。她與田熙婧同學(xué)在該活動中一直是搭檔，現(xiàn)在她們成了親密的好朋友，在學(xué)習(xí)和生活中能夠相互幫助。通過這個活動使她在沉重的學(xué)習(xí)壓力下放松身心、調(diào)整心態(tài)，從而提高了學(xué)習(xí)效率。并且她還說自己在期中考試中獲得了年級第二名的優(yōu)秀成績，不僅得益于自己平時的努力，更重要的是在自己心情壓抑的時候，從該活動中重新找到了學(xué)習(xí)的樂趣，從而更好地將精力投入到學(xué)習(xí)中去。自己的性格也慢慢變得開朗了，從前她跟同學(xué)、老師說話都會臉紅，而現(xiàn)在跟同學(xué)、老師交流時能夠自如的表達(dá)自己的想法了。

個案二在解“結(jié)”折返游戲中B隊隊員王曉勇同學(xué)在短時間內(nèi)摸索出了解“結(jié)”的規(guī)律，經(jīng)過驗證，方法科學(xué)并且切實可行。

個案三在三輪車夫游戲中A隊隊員柯超發(fā)現(xiàn)三角形頂角對著前進方向，那么可以面對也可以背對呀，通過實踐，發(fā)

現(xiàn)頂角面對前進方向速度會更快。我們通過活動達(dá)到了以下目標(biāo)：

提高了學(xué)生的團隊合作能力、集體主義精神，鍛煉了其領(lǐng)導(dǎo)力及相互協(xié)作力；

培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識，提高了抗失敗、抗挫折的心理素質(zhì)；改變了跑步運動練習(xí)的單一性、機械性，引導(dǎo)了學(xué)生的創(chuàng)造性思考及邏輯性思考；加強了學(xué)生間的溝通，增進了交流，倡導(dǎo)開展同伴教育。鍛煉了學(xué)生的跑步能力，提高了學(xué)生的速度、耐力、身體協(xié)調(diào)性及反應(yīng)能力等身體素質(zhì)，達(dá)到了強身健體、勞逸結(jié)合的目的；

活動中，教師要將120名學(xué)生分為人數(shù)相等的6個小組，各組男女比例相同，并推選出組長兩名。練習(xí)周每周四次課，課長60分鐘，每周的周一、三教師只帶領(lǐng)12名組長進行練習(xí)，周二、周四由各組長帶領(lǐng)各組分別練習(xí)，要將前一天教師的練習(xí)方法及要求傳達(dá)至本組成員，教師要在場內(nèi)進行監(jiān)督與指導(dǎo)，第四周與第八周為比賽周，在比賽周中,周一教師對全體學(xué)生進行指導(dǎo)并強調(diào)比賽規(guī)則，周二、周三由各組分別練習(xí)，周四進行比賽。

回望“跑完全程”活動開展一年來，我基地師生眾志成城，上下一心，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，各校師生的密

切配合下，活動終于畫上了圓滿的句號。此次活動，各校學(xué)生身體素質(zhì)、運動能力得到很好的鍛煉，師生協(xié)調(diào)能力、協(xié)作意識取得明顯提升，學(xué)校體育教學(xué)得以有效提高，學(xué)校氛圍明顯充滿活力和生機。成績不容置疑，但不足之處仍需正視。如由于資金匱乏，各校體育設(shè)施不夠健全；各校地處農(nóng)村，師資力量薄弱，專業(yè)教師緊缺，或者專職教師較少，這些勢必會長期制約或影響農(nóng)村體育教學(xué)甚至是學(xué)校各方面工作發(fā)展。在此，我們各位同仁應(yīng)深知其難，克難奮進，同時，也懇請各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，加大投入，為未來的農(nóng)村教育獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力！

景陽民族小學(xué)楊華

2014年6月

第四篇：湖塘完小半期工作總結(jié)

湖塘完小半期工作總結(jié)

半個學(xué)期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過，回顧這半個學(xué)期的全面工作。即有欣慰，又有遺憾；即有成績，又有不足；即有勞累，又有閑意；可謂如同飽嘗了百味豆一般．難得說清楚其中的滋味和味道，現(xiàn)把其能言表的闡述一下，與其共勉．

本學(xué)期伊始，我們便確定下這學(xué)期的整體工作方法。即圍繞一個中心（以提高教學(xué)質(zhì)量為中心）。突出二個重點（執(zhí)行教師崗位責(zé)任制，中層以上領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制）。

突出三個建設(shè)（校園校舍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)）。

強化四項活動（校本教研活動、師德強化活動、教師基本功競賽活動、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動）。

貫徹五種策略（師生讀書策略、互助提高策略、薄弱校班改造策略、質(zhì)量提高策略）。執(zhí)行四項制度（安全工作日檢查、周總結(jié)、月匯報制度、中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度工作痕跡管理制度、集體備課與個人備課相結(jié)合制度、學(xué)生質(zhì)量評價制度、）

歷經(jīng)半個學(xué)期的努力，學(xué)校整體工作有了新的突破，社會影響力有了很大的提高．特別是完善的各級各類人員崗位責(zé)任制的有效執(zhí)行，大大提高了教師工作積極性，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各種活動開展的扎實有效。一種嶄新的教育教學(xué)新局面已經(jīng)形成．

一、加強制度建設(shè)，完善制約機制，確保各項工作有序開展．

安全工作制度的制定、教師崗位責(zé)任制的完善、教師學(xué)習(xí)制度、工作機使用制度、集體備課與個人備課制度的出臺，使各項工作能夠有序開展，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了制度保證．

二、細(xì)化檢查內(nèi)容，強化執(zhí)行力度，確保檢查結(jié)果真實有效．

針對本學(xué)期各項計劃的項目，我們有針對性地細(xì)化了檢查內(nèi)容，使檢查時即能做到摸得著、看得到，又能精確評價階段性工作質(zhì)量。在總結(jié)時又能查擺到存在的問題，科學(xué)地提出整改措施，為下一次的復(fù)查提供了理論依據(jù)。本學(xué)期工作的程序是計劃、方案、檢查、總結(jié)，系列化，力求真實、有效。日安排、周重點、月總結(jié)，重點工作匯報的有機結(jié)合促進了工作質(zhì)量的提高。經(jīng)過半個學(xué)期的實踐，已經(jīng)成為管理中的精華，下半個學(xué)期，乃至于本，將完善這個管理機制和方法，使之成為我們管理的特色。

三、重視質(zhì)量建設(shè)，尋求提高辦法，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

質(zhì)量決定學(xué)校的榮譽，一切活動都是為提高質(zhì)量服務(wù)的，質(zhì)量的最優(yōu)化才是特色學(xué)校的最高境界。半個學(xué)期以來，我們重視了質(zhì)量建設(shè)，質(zhì)量建設(shè)的重點在教師，教師素質(zhì)提高的根本在學(xué)校，學(xué)校必須做好服務(wù)，用最優(yōu)的服務(wù)引領(lǐng)教師，提高全面素質(zhì)。學(xué)校要做好服務(wù)，校長是關(guān)鍵，校長必須得樹立起服務(wù)意識，質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識等?，F(xiàn)在來說，中層以上領(lǐng)導(dǎo)們的質(zhì)量意識已經(jīng)樹立，競爭意識正在形成，服務(wù)意識正在萌發(fā)，憂患意識欠缺。

課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關(guān)鍵。我們以校本教研為依托，教育科研為手段來強化課堂教學(xué)質(zhì)量。由于在方法上只是以輔導(dǎo)為輔導(dǎo)，缺乏了理論聯(lián)系實際的強化，同時部分人士常有抵觸情緒，熱衷于陳舊的方法與手段，熱衷于陳舊的觀念與理念，致使質(zhì)量的提高速度很慢?？茖W(xué)的教學(xué)管理是提高質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期，我們重視并強化了在教學(xué)管理方面的“抓規(guī)范、規(guī)范抓”，力使做到精細(xì)化。在備課方面，采取了集體備課與個人備課相結(jié)合的方法，在上課中細(xì)化了課堂教學(xué)途徑；在批改上，要求多種形式并舉；在輔導(dǎo)上，以培優(yōu)補差為重點；在教師學(xué)習(xí)上，側(cè)重于缺啥學(xué)啥考啥的方法，雖然這些都是很常規(guī)的東西，但是由于熟視無睹之原因，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還沒有把它放在首要方面來抓，其效果仍不很突出，沒有達(dá)到以管理求質(zhì)量的目的。

“考風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”，沒有考就不可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。期中考試我們嚴(yán)肅了考風(fēng)、考紀(jì)，在批卷過程中，我們加大了監(jiān)管力度．在這些方面需要我們?nèi)巳斯步?。這個標(biāo)準(zhǔn)沒有達(dá)到，個別領(lǐng)導(dǎo)“怕”字當(dāng)頭，“難”字在中，“交”字在后，使得教師們?nèi)詻]有滿意。

四、完善師德建設(shè)機制，打造品牌教師，樹立良好師德形象。

師德過關(guān)才是學(xué)校發(fā)展之根本。目前，我們進行了師德標(biāo)兵評選活動，評選不是目的，應(yīng)該做到用身邊的人和事來教育身邊的人，宣傳自己的師德標(biāo)兵。各校大約還沒有啟動宣傳師德標(biāo)兵儀式。我們這樣做的目的就是要打造自己師德的品牌教師，樹立全鄉(xiāng)的良好形象。在教師崗位責(zé)任制中，對于師德項也給予了一定的分值，要利用好這些分值的激勵和制約作用，發(fā)揮他的功能．讓教師們逐漸做到心想學(xué)校、心想工作、心想學(xué)生。

五、存在的問題及改進措施

經(jīng)過幾次檢查及平時的工作表現(xiàn)，在工作中仍然存在如下幾方面的問題。

1.師德建設(shè)的突破口還沒有選準(zhǔn)，很多時間制約了質(zhì)量的有效提高。

2.習(xí)慣、觀念仍停滯于2007年的時間段上。尚欠缺進取精神和開拓意識。

3.在教學(xué)管理上對“抓規(guī)范、規(guī)范抓”的思路沒有達(dá)到全面理解的境界，致使各項工作的開展多少存在質(zhì)量上的偏差。

4.校本教研工作起步艱難，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課、評課的教研之風(fēng)還沒有形成。

5.在教師崗位責(zé)任制的執(zhí)行的過程中，少部分單位只研究責(zé)任制的沒有規(guī)范到的地方，缺少陽光心態(tài)。6.在校園文化及建設(shè)上，重視建設(shè)，重視管理，缺乏細(xì)節(jié)強化。

7.安全工作缺少細(xì)節(jié)周密的運作。8.教師學(xué)習(xí)不夠深入。改進措施：

一、繼續(xù)更新觀念，樹立質(zhì)量意識。

帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦工作，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，樹立自己本校的師德標(biāo)兵，學(xué)之有目標(biāo)。

二、趕之有方向。

安全工作要常抓不懈，特別是非常時期，更應(yīng)該超前想，超前做，消除不安全隱患。

三、深刻領(lǐng)會“抓規(guī)范、規(guī)范抓”的工作思路，創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)工作新局面。

四、用陽光心態(tài)執(zhí)行教師崗位責(zé)任制。

五、深入抓好校本教研工作，引領(lǐng)教師在本校內(nèi)形成教研之風(fēng)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定理論基矗

六、精心設(shè)計和打造本校文化，強化本校特色及品牌，用市場經(jīng)營理念來經(jīng)營本校。

七、充分挖掘本校師生潛力，形成一種向心力和凝聚力，使之學(xué)校形成一種朝氣，打造一支具有較強戰(zhàn)斗力的團隊。

八、在教師月能力考核上做到勤、精、細(xì)、實。

第五篇：鎮(zhèn)財政所工作總結(jié)

××鎮(zhèn)財政所××年財政工作總結(jié)

二五年，我所在局黨組和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機；以“開源節(jié)流、增收節(jié)支、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展”的財政工作思路為指針，堅持以人為本，抓住機遇，開拓進取，為加快全鎮(zhèn)奔小康的步伐，積極招商引資廣辟財源，全年工作取得了令人滿意的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)

一、加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)

財政部門是一個業(yè)務(wù)職能部門，要搞好財政工作，必須提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們適應(yīng)時代發(fā)展的要求，開展了形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。走出了一條以自學(xué)為主、定期集中學(xué)習(xí)為輔、整體提高的學(xué)習(xí)之路?，F(xiàn)在我所××名同志，大專以上學(xué)歷的人，助理會計師以上職稱的人。今年我所組織全所人員進行有關(guān)業(yè)務(wù)法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)次，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《會計法》、《稅收征管法》、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政及農(nóng)稅等方面的業(yè)務(wù)知識，還組織全所的公務(wù)員參加了縣人事局舉辦的《公務(wù)員法》培訓(xùn)。通過系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，全所人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)大大提高。在注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，我們還時時抓住提高政治素質(zhì)這根弦。我所人員每次都積極主動地參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟黨中央有關(guān)文件精神，我們還通過報刊、雜志、廣播、電視等多方面的政策宣傳的學(xué)習(xí)來提高自身政治修養(yǎng)。通過黨政報刊，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中央號文件》，體會了加強糧食生產(chǎn)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要性。通過“樹三觀”思想教育，我們認(rèn)清了正確的群眾觀、權(quán)力觀和政績觀。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育的學(xué)習(xí)，使每一位共產(chǎn)黨員對照自己在某些方面的不足找差距，正視所存在的問題，剖析原因，及時加以改正。通過觀看電影《鄭培民》等活動，我們意識到作為一個共產(chǎn)黨的干部，我們應(yīng)當(dāng)勤政為民、廉政為本。

二、立足本職，搞好本級財政工作

作為最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政，一直都是舉步維艱，如何使我鎮(zhèn)財政在困境中求生存，在生存中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，一直都是我們苦苦思考的問題。今年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，我們圓滿地完成了各項任務(wù)，主要做了以下工作：

（一）培植財源，強化征收管理，積極完成本級財政收入。

首先，充分利用現(xiàn)有資源，大力培植新興財源，搞活地方經(jīng)濟。財源枯竭一直是困繞我鎮(zhèn)財政工作的老大難問題，只有把財源工作做好，收入才有穩(wěn)定。今年我們在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過兄弟部門的配合，大力優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境，搞好服務(wù)。今年我鎮(zhèn)積極引進外地技術(shù)和資金，新辦了單板廠、鞭炮廠、建材廠等多家民營企業(yè)。各企業(yè)共計為相關(guān)村組安排剩余勞動力××××余人，每年為我鎮(zhèn)新增利稅××多萬元。在大力培植新興財源的基礎(chǔ)上加大對我鎮(zhèn)基礎(chǔ)財源的建設(shè)力度。積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，多方籌措資金，培植綠色財源，發(fā)揮我鎮(zhèn)種植烤煙的技術(shù)優(yōu)勢，大力發(fā)展烤煙生產(chǎn)。全年我鎮(zhèn)共種植烤煙××××余畝，僅此一項可增加烤煙特產(chǎn)稅××萬元。在大力培植財源的同時，強化稅收征管，加大各種稅收的征管力度。今年，我鎮(zhèn)完成國稅××萬元，地稅××萬元，烤煙特產(chǎn)稅××萬元，契稅××萬元，其他收入××萬元，上解周轉(zhuǎn)金××萬元。為了完成這些財政收入任務(wù)，我們年初根據(jù)稅收征收狀況成立財貿(mào)稅收專門班子，并由兩個組分工負(fù)責(zé)分別對生豬兩稅和個體工商戶、民營企業(yè)等綜合稅收進行征管。我們在稅收征收過程中，嚴(yán)格依法辦事，廉潔自律，堅決杜絕收取“關(guān)系稅”、“人情稅”，對納稅戶邀請的請吃不到，紅包不要，堅決堵住稅收的流失。綜合稅收組的同志在主管財貿(mào)的領(lǐng)導(dǎo)××和財政所長××的帶領(lǐng)下，年初就對各納稅對象戶逐店、逐廠、逐戶進行了詳細(xì)的稅源登記，全面掌握了第一手資料，并定期或不定期的對納稅戶進行走訪，了解他們的生產(chǎn)、經(jīng)營情況，且及時為納稅戶排憂解難。生豬兩稅征收組由副所長××、××二位同志負(fù)責(zé)，工作扎扎實實，堅持原則，不懼恐嚇，對工作中遇到的問題及時果斷地處理。一年來，通過財貿(mào)稅收組同志們的辛勤努力，圓滿地完成了今年的財貿(mào)稅收任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度稱贊。

（二）統(tǒng)籌安排，規(guī)范管理，嚴(yán)格控制各項財政支出。

為確保各項工作的正常開展，保證政府機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，堅持量入為出的原則，統(tǒng)籌合理地調(diào)度資金，把有限的資金用在刀刃上，我們在支出的管理方面煞費了一番苦功。①強化預(yù)算管理體制，嚴(yán)格按照年初財政預(yù)算報告執(zhí)行，推行零基預(yù)算和部門預(yù)算，不搞赤字預(yù)算。②建章建制、科學(xué)理財、合理用財，先后出臺和修訂了《雙橋鎮(zhèn)財政收支兩條線管理實施辦法》、《雙橋鎮(zhèn)機關(guān)財務(wù)管理制度》，嚴(yán)格審批制度，實行“一支筆”批字。③大力壓縮非生產(chǎn)性開支，機關(guān)干部下鄉(xiāng)或開會一律不準(zhǔn)調(diào)用小車，自乘摩托車或搭乘公交車，僅此一項全年可節(jié)約開支近××萬元。壓縮招待費開支，凡領(lǐng)導(dǎo)來鎮(zhèn)檢查工作或者來客，一律在機關(guān)食堂就餐，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)招待，不上瓶裝酒，不發(fā)整包煙，全年招待費比去年減少萬元。針對辦公用品管理混亂的局面，實施集中購買，專人管理，限額使用的辦法，有效地控制了辦公經(jīng)費的增長。為了更好地發(fā)揮有限的財政資金的作用，我們對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的所有資金都納入財政綜合預(yù)算管理，并按照“保平衡、保穩(wěn)定、保工資、保重點”的原則，進行統(tǒng)籌安排，確保了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。通過一年來的艱苦努力，財政運行平穩(wěn)，達(dá)到了年初的預(yù)定目標(biāo)，實現(xiàn)了本的財政收支平衡。

（三）財務(wù)重整，規(guī)范處理，努力加強財政基礎(chǔ)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的微妙處境，入帳報帳的不及時性，令鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作人員的帳務(wù)處理相當(dāng)棘手，多數(shù)干部經(jīng)手的發(fā)票由于財政資金緊張而不能及時入帳，發(fā)生的支出往往不能在及時體現(xiàn)。針對這一特殊情況，我們以不變應(yīng)萬變，堅持《中華人民共和國會計法》及《預(yù)算法》有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真地進行了帳務(wù)處理。

①重新清理帳務(wù)，對往來款項進行及時清理。我們組織全所業(yè)務(wù)精干對多年來的往來款項進行了整理，并公之于眾。同時督促干部將自己的發(fā)票及時入帳，體現(xiàn)在往來帳務(wù)上。

②堅持日清月結(jié)，及時報表，正確認(rèn)清目前的財政狀況，我們定于每月日到日，處理帳目，及時報表，將的財政信息及時上報，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)也能及時接到第一手資料，以便研究相應(yīng)的財務(wù)對策。