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      2012學(xué)年度圓玄中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 11:26:19下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012學(xué)年度圓玄中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      2012學(xué)年度圓玄中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學(xué)校”成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。

      二、工作目標(biāo):

      1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新。

      2、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

      3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。

      4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      5、新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

      6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

      7、創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動特色,更重活動實(shí)效。

      三、主要工作內(nèi)容與措施:

      一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織

      1、家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),學(xué)生處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級由年級主任具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。

      2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。

      3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。

      4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。

      (二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)

      現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。

      (三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課

      每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時(shí),我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動。有時(shí),學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。

      四、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

      1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度

      2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

      3、保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

      4、落實(shí)“家長學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與兩次,每次上課時(shí)間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

      5、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。

      五、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女,很多家長都

      “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實(shí)效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,實(shí)踐活動為輔。主要形式有:

      1、教師家訪活動。本學(xué)期中,班主任要認(rèn)真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效。同時(shí)以家校路路通為窗口,及時(shí)與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認(rèn)同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

      2、德育導(dǎo)師家訪活動。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報(bào)名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時(shí)了解學(xué)生,為其提供幫助。

      3、把家長請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。

      4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學(xué)校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。

      六、具體活動安排:

      2012年1月家長學(xué)校開學(xué)典禮(全校)

      2012年3月大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(全校)

      2012年4月親子活動 參觀消防演練(初中基礎(chǔ)年級)

      2012年6月中學(xué)生心理健康活動和感恩教育(初

      三、高三年級)2012年10月安全教育是家庭教育的重要課題(全校)2012年11月評選優(yōu)秀德育導(dǎo)師

      2012年12月學(xué)生勵志活動

      第二篇:2011學(xué)圓玄中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

      2011學(xué)圓玄中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

      家長學(xué)校的教育要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在教學(xué)時(shí)間中,要密切聯(lián)系社會實(shí)際和家長實(shí)際,解決家教中的現(xiàn)實(shí)問題。要幫助家長學(xué)會尊重孩子,善于把握親情教育的特點(diǎn),學(xué)會科學(xué)的教育方法,要引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,身體力行,為子女做表率。家長學(xué)校的教育內(nèi)容,要根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生家長的需求,充分利用我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、科學(xué)學(xué)、未來學(xué)、管理學(xué)及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識,使家長能掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。家長學(xué)校的教育形式,將根據(jù)學(xué)生家長的特點(diǎn)和實(shí)際需求采取多樣化的形式實(shí)施教育,并且根據(jù)不同年級的特點(diǎn)固定設(shè)立相應(yīng)教材,同時(shí)結(jié)合實(shí)際補(bǔ)充相關(guān)教材。

      家長學(xué)校根據(jù)多年的教育經(jīng)驗(yàn),歸納整理了如下固定教育內(nèi)容,以系列講座的形式,對不同年級的學(xué)生家長進(jìn)行分層次教學(xué):

      1.《當(dāng)今為人父母》:

      ① 家庭教育對孩子成長的重要作用;

      ② 創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境;

      ③ 樹立正確的教育觀念;

      ④ 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高文化素養(yǎng);

      ⑤ 學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方示。

      2.《學(xué)會生活,學(xué)會做人》:

      ① 教育孩子誠實(shí)守信;

      ② 面對孩子的錯(cuò)誤;

      ③ 孩子良好的行為規(guī)范的培養(yǎng);

      ④ 教會孩子生活自理,培養(yǎng)勤勞儉樸的習(xí)慣;

      ⑤ 讓孩子在挫折中奮起;

      ⑥ 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與同情心;

      ⑦ 與子女有效的心理溝通。

      3.《幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生生活》:

      ① 小學(xué)、初中學(xué)習(xí)生活之比較;

      ② 初中學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)及適應(yīng)。

      4.《指導(dǎo)孩子有效的學(xué)習(xí)》:

      ① 如何進(jìn)行家庭輔導(dǎo);

      ② 頑強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng);

      ③ 培養(yǎng)孩子不怕困難的精神;

      ④ 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。

      5.《孩子的交往與社會活動》:

      ① 人際交往是孩子健康成長的需要;

      ② 指導(dǎo)孩子正確接收、處理、比較各種社會信息; ③ 正確引導(dǎo)孩子的擇友與交往;

      ④ 讓孩子在社會實(shí)踐活動中茁壯成長。

      6.《中學(xué)生心理特點(diǎn)及青春期教育》:

      ① 初中學(xué)生心理特點(diǎn)分析;

      ② 家庭中的青春期教育。

      7.《應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長》:

      ① 家庭保護(hù)是父母應(yīng)該履行的法律義務(wù);

      ② 維護(hù)青少年家庭中的合法權(quán)益;

      ③ 教會孩子自我保護(hù),做遵紀(jì)守法維護(hù)社會公德的好公民。

      8.《為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀》:

      ① 及時(shí)了解孩子的思想動態(tài),做好心理疏導(dǎo)

      ② 幫助畢業(yè)班的孩子選擇好自己的志愿

      ③ ③理想實(shí)現(xiàn)需要艱苦的努力。

      第三篇:家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃-中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃-中學(xué)家長學(xué)校教

      學(xué)計(jì)劃

      篇一:賈廟中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      為進(jìn)一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

      學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員報(bào)名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計(jì)劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)

      二、家長學(xué)校教學(xué)班組織方式

      我們在認(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級班數(shù)設(shè)4個(gè)班,使家長受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。

      三、加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

      我們要根據(jù)上級家長教育實(shí)施計(jì)劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

      四、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

      教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

      向家長傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

      向家長傳授中學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對性;

      向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

      向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

      在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

      篇二:壽春中學(xué)家長學(xué)校20xx年

      度教學(xué)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)家長教育的發(fā)展,以《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例》、《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校課程計(jì)劃》、《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù),以《現(xiàn)代家庭教育教材》為主教材,以“孩子入學(xué)、家長入?!睘榛疽?,以教育家長確立現(xiàn)代化家庭教育的觀念,掌握教育子女的科學(xué)知識和方法,提高自身的素質(zhì),樹立正確的人才觀和教育觀為目標(biāo),家校聯(lián)教,共同培養(yǎng)“四人”新人。家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      二、教學(xué)安排

      本,家長學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以《現(xiàn)代家庭教育教材》為主線,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變陳舊的家庭教育觀念,要以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)家長教育,要樹立正確的教學(xué)觀,把學(xué)生家長希望成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確

      方向。

      家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地,要重視對學(xué)生家長思想政治教育,把教子做人放在第一位,提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

      家庭教育要以人為本,尊重孩子,平等溝通,把握親情教育的特點(diǎn),學(xué)會科學(xué)的教學(xué)方法,教育孩子學(xué)會求知,真正發(fā)揮家庭教育應(yīng)有的作用。

      學(xué)生家長要身教重于言教,舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做表率,在家庭教育中做合格的家長。

      家庭教育要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,教育一致,針對子女的年齡、個(gè)性特征,因材施教,避免過度要求,導(dǎo)致教育失敗。家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在教學(xué)實(shí)踐中,要緊密聯(lián)系社會實(shí)際、學(xué)生實(shí)

      際和家庭實(shí)際,解決家教中現(xiàn)實(shí)問題,切忌空洞說教。要認(rèn)真從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,提高家庭教育的質(zhì)量和水平。

      三、教學(xué)安排

      三月份:

      第四篇:圓玄中學(xué)初二級“最美學(xué)生”評選活動方案

      圓玄中學(xué)初二級“最美學(xué)生”評選活動方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了落實(shí)學(xué)校“育心明禮”的德育要求,結(jié)合我們初二級“明禮致行,和諧育人”德育理念,樹立年級正氣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀,初二級擬定于十二周開始開展為期一個(gè)月的“最美學(xué)生”評選活動。本次評選活動,力求做到用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,分享“美”,弘揚(yáng)“美”,引導(dǎo)學(xué)生從平凡的小事做起,學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,努力營造良好的級風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧年級,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生爭做心靈美、道德美、行為美的“最美學(xué)生”。

      二、評選范圍:

      本年級所有學(xué)生。每個(gè)班級可以自行評選班級最美同學(xué),然后每個(gè)班級可采用班級推薦或?qū)W生自薦的方式推薦1-2名同學(xué)上報(bào)年級組,年級組采用廣播系統(tǒng)或階梯教室,利用班會時(shí)間向全級同學(xué)宣揚(yáng)他們的優(yōu)秀事跡,接受年級同學(xué)的評選,在本學(xué)期第16周左右,將在演藝廳舉行初二級“最美學(xué)生”和“陽光伙伴”頒獎典禮,號召全級同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

      三、評選標(biāo)準(zhǔn):

      1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能刻苦、努力地學(xué)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),求知欲強(qiáng)。

      2、善于自學(xué),敢于質(zhì)疑,積極進(jìn)取,有創(chuàng)新意識。

      3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

      4、責(zé)任心強(qiáng),老師的得力助手,敢于善于參與學(xué)校、班級管理,工作成績顯著,在各項(xiàng)活動中起模范帶頭作用。

      5、積極參加校級以上各級各類競賽,為學(xué)?;虬嗉壢〉昧己脴s譽(yù)。

      6、班主任可自行發(fā)掘班級同學(xué)優(yōu)點(diǎn),可任選一個(gè)角度,挖掘“美”的所在。

      四、評選要求 :

      1、高度重視,保證質(zhì)量。

      各班班主任組織本班學(xué)生根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),公開、公正、公平地選拔,真正選出我級德能勤績表現(xiàn)突出的學(xué)生,最后每班推選出班級“最美學(xué)生”,并組織推選出來的“最美學(xué)生”認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求500字左右,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“最美學(xué)生”人選推薦表。

      2.所有參加評比的人物和事件必須真實(shí),不得夸大與虛假,同時(shí)應(yīng)符合活動要求,突出思想道德內(nèi)涵,體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。

      3、由全級師生共同對各班推選出來的“最美學(xué)生”進(jìn)行考察,最后評選出初二級“最美學(xué)生”。

      4、學(xué)期末,各班評選出的最美學(xué)生直接入圍“學(xué)校個(gè)性化學(xué)生獎項(xiàng)”。

      5、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。級組將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在級組乃至學(xué)校形成學(xué)習(xí)“最美學(xué)生”、爭當(dāng)“最美學(xué)生”的良好道德風(fēng)尚。

      圓玄中學(xué)初二級組2014年4月26日

      第五篇:中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃怎么寫?家長學(xué)校是提高家長綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,早日成才的重要平臺。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃5篇,供大家參考。

      中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃1

      一、明確達(dá)成目標(biāo),高度重視,全員參與

      現(xiàn)代的家庭教育科學(xué)是現(xiàn)代教育思想的重要組成部分,要與中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合。因此,家長學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo),應(yīng)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針。努力作好三個(gè)引導(dǎo):一是引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念,樹立“為國教學(xué)、以德育人”的思想,二是教育和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教育方法,增強(qiáng)家庭教育的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性。三是教育引導(dǎo)家長從言身教入手,建立自我約束,民主和睦的家教氛圍,促進(jìn)三教合一的良性循環(huán)。要實(shí)現(xiàn)這些教學(xué)目標(biāo),首先是要高度重視、全員參與,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)是家長學(xué)校的當(dāng)然工作者、促進(jìn)者,每一次機(jī)會,每一種合適的場合,都應(yīng)當(dāng)是家長學(xué)校的講壇和宣傳教育陣地。因此,高度重視,全員參與,是家長學(xué)校教學(xué)工作取得成果的基礎(chǔ)和必備條件。

      二、抓好教師培訓(xùn),保證主導(dǎo)

      教師是教學(xué)工作的執(zhí)行者、落實(shí)者,有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才會有高素質(zhì)的教學(xué)、高素質(zhì)的學(xué)生。因此,本學(xué)年我們將強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培養(yǎng),采用多管齊下:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),專家培訓(xùn),師生互動,內(nèi)外結(jié)合,不僅要走出去,還要請進(jìn)來,要有高度、有針對性、有計(jì)劃地提高家長學(xué)校專兼職教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,使教師的主導(dǎo)作用科學(xué)、有效。

      三、結(jié)合上級要求和我校多年來的實(shí)踐,安排切實(shí)可行的教學(xué)內(nèi)容和授課方法

      原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結(jié)合不同階段學(xué)生實(shí)際,家長需求,開展教學(xué)活動,經(jīng)協(xié)商后初步安排如下:

      1、召開家長學(xué)校學(xué)員大會,通過全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃及要求。

      2、組織新入校學(xué)生家長參與家長學(xué)校的籌備。

      3、集中上課與分班交流相結(jié)合,專家講座與家長取經(jīng)相結(jié)合。

      4、教學(xué)內(nèi)容包括:成功與自信、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進(jìn)行心靈溝通、單親(留守)家庭的'教子良方等。

      四、教學(xué)管理

      1、教學(xué)形式:以集中上課為主。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長、關(guān)協(xié)、家長代表、教育處、團(tuán)委、工會組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

      3、授課以校長、關(guān)協(xié)、家長、班主任、專家負(fù)責(zé),做到有教室、有教師,保證教學(xué)質(zhì)量。

      4、建立好家長學(xué)校評估制度,每評選“優(yōu)秀家長”。

      中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

      2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。

      3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      三、具體要求與措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

      1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立“家長學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!暗拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

      2、時(shí)間落實(shí)?!凹议L學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排1-2次,每次授課可分年級集中進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

      3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。

      4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

      (二)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

      1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

      2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;

      3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫有關(guān)論文。

      (三)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

      1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄像,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

      2、繼續(xù)開展“天使行動計(jì)劃”讓學(xué)生為家長服務(wù)、分憂。

      3、創(chuàng)建“家庭、學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系卡制度”加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

      4、通過“家長學(xué)?!暗膶W(xué)習(xí),在家長中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

      中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃3

      一、工作目標(biāo)及要求:

      1.以江蘇省示范家長學(xué)校的要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

      2.開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將分級部開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒拥龋κ辜议L學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

      3.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

      4.充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用。

      二、工作措施:

      (一)完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè),強(qiáng)化家長學(xué)校管理。

      1.成立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會

      主任:陳進(jìn)平

      副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關(guān)工委副主任)

      委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長

      2.建立級部家長委員會和班級家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

      3.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

      (二)規(guī)范家長學(xué)校制度。

      1.每次家長學(xué)校授課前一周,召開級部家長委員會會議,了解學(xué)生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

      2.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時(shí)在校園網(wǎng)家長學(xué)校欄公布,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

      3.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

      4.集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通,通過短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。

      5.充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

      6.與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

      中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。

      二、工作目標(biāo)

      1、使廣大家長按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

      2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。

      三、工作要點(diǎn)

      1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

      2、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。

      3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

      4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動性和積極性。

      5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強(qiáng)家校溝通。

      四、工作措施

      (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長理事會領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、完善學(xué)校家長理事會組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長理事會的作用。召開家長理事會成員會議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

      (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

      1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

      2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。

      3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)校“合格學(xué)員”評選。

      4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。

      6、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

      7、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

      (三)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。

      1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。

      2、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。

      3、聘請有名的家教專家,為家長作專題家教報(bào)告。

      中學(xué)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃5

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

      學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長學(xué)校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員報(bào)名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計(jì)劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)

      二、家長學(xué)校教學(xué)班組織方式

      我們在認(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級班數(shù)設(shè)4個(gè)班,使家長受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。

      三、加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

      我們要根據(jù)上級家長教育實(shí)施計(jì)劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

      四、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

      教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,一是上級規(guī)定的'內(nèi)容主要是:

      (1)向家長傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識,以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

      (2)向家長傳授中學(xué)生心理學(xué)知識,幫助家長了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對性;

      (3)向家長傳授教育學(xué)知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

      (4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

      在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

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