第一篇：學(xué)生宿舍自管委員會(huì)優(yōu)秀干部、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀住校生評(píng)比條例

泗洪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)生宿舍自管委員會(huì)優(yōu)秀干部、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀住校生評(píng)比條例

一、優(yōu)秀住校生干部評(píng)比條件（自管小組成員總?cè)藬?shù)的40%）

1、具有較強(qiáng)組織管理能力，認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成工作任務(wù)，堅(jiān)持原則，工作成績(jī)突出；

2、嚴(yán)格要求自己，以身作則，處處起模范帶頭作用，原則上無(wú)課程不及格，成績(jī)優(yōu)秀；

3、在學(xué)生活動(dòng)組織中有創(chuàng)新，且有活動(dòng)策劃、記錄和總結(jié)

4、在日常管理中有突出成績(jī)；

5、在考勤工作中堅(jiān)持原則、客觀公正

6、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合宿管會(huì)及其他部門工作，有創(chuàng)新意識(shí)。

7、以干部的身份嚴(yán)格要求自己，無(wú)違紀(jì)、扣分記錄。

8、積極配合學(xué)校、生活指導(dǎo)老師開(kāi)展工作，真正起到橋梁、紐帶作用。

二、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)評(píng)比條件（學(xué)生室長(zhǎng)總?cè)藬?shù)的40%）

1、擔(dān)任學(xué)生寢室的寢室長(zhǎng)

2、關(guān)心寢室同學(xué)，使所在寢室同學(xué)之間友愛(ài)互助，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，所在寢室是文明寢室。

3、思想積極上進(jìn)，配合老師管理，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、具有較強(qiáng)組織管理能力，認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成工作任務(wù)，堅(jiān)持原則，工作成績(jī)突出；

5、嚴(yán)格要求自己，以身作則，處處起模范帶頭作用

6、所在寢室在星級(jí)評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為五星級(jí)的次數(shù)占總次數(shù)的９０％以上；所在寢室無(wú)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。

三、優(yōu)秀住校生評(píng)比條件（住校生總?cè)藬?shù)的20%）

1、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度。

2、堅(jiān)持住校，一般不請(qǐng)假回家，不能未經(jīng)請(qǐng)假擅自回家。

3、早上按時(shí)起床、洗臉、刷牙、疊好被子，放好生活用品，值日打掃干凈。

4、晚上按時(shí)就寢，熄燈后不隨便講話，不妨礙別人休息。

5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、熱情幫助同學(xué)排解困難，尊敬老師，聽(tīng)從生活指導(dǎo)師的安排。

6、課后不隨便離開(kāi)學(xué)校，積極參加體育鍛煉和有益活動(dòng)，晚上自覺(jué)參加學(xué)校安排的自學(xué)、輔導(dǎo)。

7、一學(xué)期無(wú)違紀(jì)、無(wú)個(gè)人累計(jì)扣分記錄。

第二篇：優(yōu)秀寢室長(zhǎng)

同學(xué)：

在2015~2016學(xué)上學(xué)期舍務(wù)工作中表現(xiàn)突出，被評(píng)為

優(yōu)秀寢室長(zhǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

丹東市振安區(qū)高級(jí)中學(xué) 二〇一六年九月一日

第三篇：優(yōu)秀寢室長(zhǎng)自薦材料

優(yōu)秀寢室長(zhǎng)自薦材料

我是104寢的一名成員，從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我們就生活在一個(gè)充滿溫馨、充滿熱情、充滿關(guān)愛(ài)的屋子里，這就是由我們六個(gè)人臨時(shí)組建小家——104寢室。我們有六個(gè)人，而我很榮幸地成為了寢室長(zhǎng)，在大學(xué)的這四年內(nèi)負(fù)責(zé)為大家營(yíng)造生活、學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

在這里，我們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助、和睦相處、關(guān)系融洽。在近一年的相處中，雖然必不可免會(huì)發(fā)生小摩擦，但是我們都彼此理解，彼此寬容，彼此關(guān)心，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的矛盾。每次開(kāi)完寢室長(zhǎng)會(huì)議后我都在第一時(shí)間內(nèi)向她們傳達(dá)信息，我的工作也得到了她們極大的支持與肯定。如果沒(méi)有她們，我也不能完成寢室長(zhǎng)的任務(wù)。

在寢室內(nèi)務(wù)方面，我排好了值日生表，寢室成員輪流值日，保證寢室內(nèi)干凈整潔，空氣清新，每到值日的時(shí)候，值日生都會(huì)比平時(shí)早起，在上學(xué)期的評(píng)比中我們榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀文明寢室,這是老師對(duì)我們寢室的認(rèn)可和鼓勵(lì)，也是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

在學(xué)習(xí)方面，我們更不甘示弱，我們互相督促，互相影響，寢室學(xué)習(xí)氛圍濃厚，每個(gè)人都十分努力，勤奮學(xué)習(xí)，在假期的時(shí)候我弄了一個(gè)英語(yǔ)單詞分類的總結(jié)，開(kāi)學(xué)之后我就分享給了她們，每天早上我和我們寢室的陳圓圓都堅(jiān)持晨讀，在大一上學(xué)期的期末考試中我們都表現(xiàn)不凡，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)。

在此屆寢室風(fēng)采大賽中我們積極參加，同心協(xié)力布置寢室。起初在構(gòu)思的時(shí)候意見(jiàn)不統(tǒng)一，會(huì)發(fā)生小爭(zhēng)執(zhí)，我就進(jìn)行勸解，問(wèn)題也總是能夠很快地解決，我們一起動(dòng)手布置我們溫馨的家，在這里我們充實(shí)著快樂(lè)著成長(zhǎng)著。

很高興我的工作得到了室友們的肯定，同時(shí)也希望我的工作得到老師們的肯定，所以特申請(qǐng)“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”這一榮譽(yù)稱號(hào)，如果當(dāng)選，我會(huì)帶領(lǐng)室友們繼續(xù)努力，如果沒(méi)有當(dāng)選，我會(huì)改進(jìn)不足，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取做到更好。

申請(qǐng)人：```

第四篇：優(yōu)秀寢室長(zhǎng)申請(qǐng)書

作為116宿舍的舍長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話挺不容易的，因?yàn)?16的舍員都是后來(lái)轉(zhuǎn)到四班的，大家都不熟悉。開(kāi)始是挺有壓力，相處一段時(shí)間后就好了一些，對(duì)于116大家都知道，以前扣分挺多，可后來(lái)扣分越來(lái)越少，這也是班主任實(shí)行的方法的成效；再就是起床時(shí)間，自從我們班對(duì)二班發(fā)出挑戰(zhàn)后，我在116一直掌管著鬧鈴，總會(huì)在哨響前十五分鐘鈴響，然后喊大家起床，也就是從那以后，我們116除值日生外其他人從沒(méi)遲到過(guò)。最后，令我挺驕傲的是我們宿舍的午休，舍員們總能在其他宿舍還在吵鬧的情況下早早進(jìn)行午休?？傮w來(lái)說(shuō)，116雖然不是最好的，但是進(jìn)步最大的。

第五篇：優(yōu)秀寢室長(zhǎng)申請(qǐng)書

其實(shí)上大學(xué)后，我感覺(jué)我們的宿舍生活跟高中還是有區(qū)別的，我們都懂得了如何照顧好自己，如何處理好人際關(guān)系，如何互相幫助以達(dá)到共同成長(zhǎng)！所以做為一名寢室長(zhǎng)，我感覺(jué)既充實(shí)又輕松。但是因?yàn)槊總€(gè)人都需要要關(guān)心，所以做為寢室長(zhǎng)，我更懂得了如何去關(guān)心身邊的人！

大三了，我已經(jīng)忘了自己還是寢室長(zhǎng)的身份，但是細(xì)細(xì)想一想，我的思想和行為還是挺負(fù)責(zé)任的！

在第二屆公寓文化節(jié)期間，我們314獲得了“優(yōu)秀寢室”稱號(hào)。我們宿舍的成績(jī)，并不是我一個(gè)人的成績(jī)，而是大家共同努力創(chuàng)造的成績(jī)。我們知道，只有我們團(tuán)結(jié)一起、積極向上！我們才能在這四年的集體生活中收獲更多的知識(shí)和快樂(lè)！

生活方面，按時(shí)作息、早起早睡，歡歡樂(lè)樂(lè)一家人。如果誰(shuí)有困難，我們就盡力幫助，經(jīng)常交流、溝通。我們的宿舍經(jīng)過(guò)了2年的磨合，基本上沒(méi)有了什么矛盾。但是我們宿舍的個(gè)別同學(xué)有著不良的生活習(xí)慣，所以做為寢室長(zhǎng)我就耐心并友好的讓這位同學(xué)明白了不良的生活習(xí)慣對(duì)他現(xiàn)在和未來(lái)的不良影響！

工作學(xué)習(xí)方面，不遲到、不早退，定時(shí)完成作業(yè)，積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng)。我們相互鼓勵(lì)、相互帶動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

我們的特色，我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，我們寢室裝了4臺(tái)電腦，我們知道互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)越性、和實(shí)用性，但是我們更知道我們需要交流、需要溝通，因?yàn)槲覀兪峭昂糜?、是哥們！所以我們?huì)時(shí)不時(shí)的去討論一條新聞、去品論一篇文章。而且我們也學(xué)會(huì)了4個(gè)人同時(shí)欣賞一部電影的樂(lè)趣！完成作業(yè)以后我們還可以談?wù)撘幌伦约涸O(shè)計(jì)作業(yè)的創(chuàng)意理念。

314，我們永遠(yuǎn)是最棒的！