第一篇：創(chuàng)藝空間寢室名稱設(shè)計(jì)大賽2011年總結(jié)

“創(chuàng)藝空間”寢室名稱設(shè)計(jì)大賽2011年總結(jié)

在“創(chuàng)藝空間”寢室名稱設(shè)計(jì)大賽的悄然離去下，在每位同學(xué)的積極配合下，在學(xué)生會工作人員的不懈努力下，這項(xiàng)工作有了一定的進(jìn)展，為下一期“創(chuàng)藝空間”寢室名稱設(shè)計(jì)大賽的工作奠定基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好的條件。為了吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找差距，促進(jìn)學(xué)生寢室的工作再上一個新臺階，現(xiàn)將本次“創(chuàng)藝空間”寢室名稱設(shè)計(jì)大賽總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的各項(xiàng)工作。

2011年10月20日，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生處主辦的“創(chuàng)藝空間”寢室名稱設(shè)計(jì)大賽，為此學(xué)生公寓管理中心，大學(xué)生自律委員會各二級學(xué)院學(xué)生會已認(rèn)真做好了每一份工作。

二、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會，完善管理制度。

根據(jù)學(xué)院的規(guī)章制度，以及領(lǐng)導(dǎo)們的意愿，“穿衣空間”要求名稱設(shè)計(jì)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，同時要體現(xiàn)寢室特色，專業(yè)特色，成員個性等內(nèi)容。

三、組織安排各項(xiàng)活動。

為了增強(qiáng)每個同學(xué)的積極性，學(xué)校對此活動進(jìn)行評選，以便更好的加強(qiáng)公寓文化建設(shè)，同時營造溫馨生活環(huán)境，打造出和諧的公寓文化。

此次活動的參賽對象是黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院的所有學(xué)生寢室，并且活動宗旨是：加強(qiáng)公寓文化建設(shè)，營造溫馨生活環(huán)境，打造和諧公寓文化。本次活動以寢室為單位參賽的，我相信，本次活動會圓滿成功。

2011年11月26日

第二篇：創(chuàng)意空間寢室名稱設(shè)計(jì)大賽

“創(chuàng)意空間”寢室名稱設(shè)計(jì)大賽

1、主辦單位：黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生處。

2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會樓委部。

3、活動時間：2011年10月20日 2011年12月10日

4、參賽對象：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院所有學(xué)生寢室。

5、活動宗旨：加強(qiáng)公寓文化建設(shè)，營造溫馨生活環(huán)境，打造和諧公寓文化。

6、活動形式：以寢室為單位參賽。

7、主要內(nèi)容：

（1）、寢室名稱設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、健康、向上、和諧”的當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

（2）、名稱布置要求在室內(nèi)，總體上要與寢室布置和諧統(tǒng)一、整潔美觀、舒適大方得體，主題鮮明。

（3）、建議寢室名稱設(shè)計(jì)時要體現(xiàn)寢室特色，專業(yè)特色，成員個性等內(nèi)容。

8、活動流程： 第一環(huán)節(jié)：宣傳

（1）、由學(xué)生會樓委部將大賽的具體內(nèi)容、要求及相關(guān)的一些安排通知各寢室，確保各寢室每個成員對此次活動有充分的了解，并調(diào)動他們的積極性和參與激情。

（2）、由學(xué)生會樓委部出宣傳板、海報、制造大賽氣氛，擴(kuò)大宣傳面。制作橫幅宣傳。

（3）、通過校園媒體對大賽作進(jìn)一步的宣傳。第二環(huán)節(jié)：評選

本次活動共分三次檢查評選

（1）、11月10日由學(xué)生公寓管理中心指導(dǎo)，樓委部成員第一次寢室名稱設(shè)計(jì)全面檢查，初次篩選。

（2）、11月20日由樓委部全體成員進(jìn)行第二次檢查評分，用相機(jī)記錄下每個寢室的精彩畫面，為大賽評比提供依據(jù)。綜合第一次成績，選出得獎候選寢室。

（3）、12月初進(jìn)行第三次檢查，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查進(jìn)行評分，12月5日前后確定獲獎名單并公布。

（4）、評選活動結(jié)束，12月10日總結(jié)表彰。

第三篇：數(shù)藝學(xué)院寢室空間利用大賽 策劃書

數(shù)藝學(xué)院寢室空間利用大賽

策

劃

書

主辦單位：數(shù)藝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

2013年4月19日

活動背景：

寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。同時也為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。更是為了進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位。我院將舉辦“我的家，我作主”寢室空間利用大賽，希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用靈巧的雙手改造生活的空間，有限的空間，無限的創(chuàng)造。

二、活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)我院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

三、主辦單位 主辦單位：數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

承辦部門：生活部

四、活動主題

文明創(chuàng)新、合理實(shí)用

五、活動時間：

五、活動對象：

數(shù)藝學(xué)院全體寢室

六、活動內(nèi)容：

本次活動旨在寢室空間的最大利用化，同學(xué)們可以根據(jù)自己的想象力和創(chuàng)造力對寢室進(jìn)行整改，如：可在門上放置一個小紙箱，放置一些常用小工具和鑰匙等，可在墻上安置一排掛鉤用來掛衣架和平時要穿的一些衣物，這樣可以就可以減少衣柜的負(fù)擔(dān)，同學(xué)們同時還可在床邊安置一個小書架，上面放一個小臺燈以便晚上看書，晚上看完書后書也可直接放在上面，同時還可以放手機(jī)，增加寢室空間利用的同時還可以為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來便利。寢室空間可以改造方面很多，可以從門窗、衛(wèi)生間、墻面、書桌等等各個方面進(jìn)行，只需同學(xué)們敢于行動，就可以擁有一個獨(dú)特、空間利用率高的寢室。

七、設(shè)計(jì)要求：

（一）與主題緊密相連，要求整體改造合理。

（二）不可損壞寢室原有設(shè)施。

（三）提倡動手設(shè)計(jì)，合理利用資源，花最少的錢達(dá)到最佳設(shè)計(jì)效果。

八、比賽流程：

（1）初賽：五月十三號各參賽寢室將設(shè)計(jì)方案電子稿發(fā)送至shuyixueyuan@163.com，請務(wù)必注明參賽寢室號班級及聯(lián)系方改。評委進(jìn)行評審后，進(jìn)入決賽的15個寢室將于14號收到短信通知。（2）決賽：五月十五號下午進(jìn)行決賽，入圍寢室將進(jìn)行修改方案PPT展示及講解，各評委進(jìn)行現(xiàn)場打分，優(yōu)勝者將獲得資金實(shí)現(xiàn)自己的寢室空間利用方案。

九、活動安排

（一）宣傳階段

開會通知我院各班班長或生活委員，并以海報的形式進(jìn)行宣傳，動員同學(xué)們積極參與到這次活動中。統(tǒng)計(jì)各班參賽寢室然后上交負(fù)責(zé)部門。

（二）準(zhǔn)備階段

在5月3號動員大會上鼓勵各班班長多多動員班級同學(xué)報名，并且對寢室空間大改造活動做初步介紹。5月6號各班負(fù)責(zé)人上交報名寢室名單。

(三)比賽階段：5月13號各報名寢室遞交初步電子稿方案，由學(xué)院老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評審，選出進(jìn)入決賽的十五只隊(duì)伍，14號通知進(jìn)入決賽的隊(duì)伍并且在15號下午進(jìn)行決賽，決賽將以ppt演講的形式進(jìn)行，由各寢室負(fù)責(zé)人對寢室改造方案做詳細(xì)說明，評委將根據(jù)創(chuàng)新，實(shí)用等方面進(jìn)行打分。

（三）評比階段

由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師代表組成評委團(tuán)對各參賽寢室進(jìn)行評比，務(wù)求做到公平、公開、公正。

（四）其他

1、從參與班級中按照參賽寢室數(shù)目和質(zhì)量評出一二三等獎。

2、對評出的獲獎寢室給予頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵。

第四篇：寢室設(shè)計(jì)大賽總結(jié)

寢室設(shè)計(jì)大賽活動總結(jié)

為了促進(jìn)我系同學(xué)們動手和創(chuàng)新能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我系在2011年12月5號對學(xué)生寢室開展了一次“寢室設(shè)計(jì)大賽”的活動，旨在加強(qiáng)我系學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位，陶冶學(xué)生的情操，營造一個健康、溫馨、和諧的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。

現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

宣傳階段：寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領(lǐng)域，同時還是自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的實(shí)踐課堂。我系面對全系開展了一次寢室設(shè)計(jì)大賽的活動，主要針對大

一、大二的學(xué)生。

2011年11月26日—2011年11年30日，學(xué)生會生活部宣傳工作以召開大

一、大二生活委員、寢室長會議及在系櫥窗張貼寢室設(shè)計(jì)的策劃書，做到使每一位同學(xué)都能積極參加到活動中來，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神和寢室成員的凝聚力。

評比階段:本次活動本著“環(huán)保、創(chuàng)新、就地取材”的原則進(jìn)行評比，評分項(xiàng)目主要是室內(nèi)布置設(shè)計(jì)、室內(nèi)整潔度、學(xué)生安全意識和寢室文化氛圍等方面。我們也為此成立了一個有學(xué)生會干部和分團(tuán)委干部組成的評比小組，并邀請到了系學(xué)生工作辦公室老師和學(xué)生會主席及分團(tuán)委書記作為嘉賓。

評比結(jié)果：本次活動本著公平、公正、公開的原則，在活動最后統(tǒng)計(jì)出參加比賽的各個寢室的成績，評比出較為優(yōu)秀的寢室：

一等獎：一個寢室；二等獎：二個寢室；三等獎：三個寢室；四等獎：四個寢室，以及最佳創(chuàng)新獎寢室、最受歡迎設(shè)計(jì)獎寢室各一個。

最后，我們將結(jié)果公布于系櫥窗中公示。

本次寢室設(shè)計(jì)大賽在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下圓滿結(jié)束。在活動最后，同學(xué)們也通過參與本次評比并參觀優(yōu)秀寢室了解到寢室文化對于大學(xué)生的健康成長起了重要的作用。希望同學(xué)們以后積極參加一些可以促進(jìn)同學(xué)們凝聚力的活動。

材料工程系學(xué)生會生活部2011年12月6日

第五篇：寢室設(shè)計(jì)大賽總結(jié)

“寢室設(shè)計(jì)大賽”活動總結(jié)

豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化歷史與社會學(xué)院學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間交流與友誼。為營造良好的侵蝕文化氛圍，增強(qiáng)侵蝕凝聚力，體現(xiàn)各寢室特色和“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，為此歷史與社會學(xué)院學(xué)生會生活部開展了主題為“文化寢室彌書香 繽紛生活促成長”的寢室設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、活動準(zhǔn)備充分，組織有序。

生活部在活動前期對于本屆寢室設(shè)計(jì)大賽進(jìn)行了周密的策劃和準(zhǔn)備，保證比賽的公平、公正、公開。在活動下達(dá)通知過程中，召開班長團(tuán)支書生活委員會議對比賽的相關(guān)事宜進(jìn)行講解和宣傳。使更多的同學(xué)了解并參加此次活動。

二、活動主題鮮明，貼近生活。

本次活動以“文化寢室彌書香 繽紛生活促成長”為主題，并且增強(qiáng)寢室凝聚力和體現(xiàn)寢室特色的精神，在同學(xué)們朝夕相處的寢室中開展，體現(xiàn)主題，貼近生活。也正因?yàn)槿绱?，同學(xué)們積極參與進(jìn)來，用睿智的頭臉，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋他們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。

三、嚴(yán)格遵照參賽要求，嚴(yán)謹(jǐn)中不失創(chuàng)新。

寢室命名積極向上、蘊(yùn)含哲理、催人奮進(jìn)、言簡意賅；大部分寢室美觀大方、干凈整潔，營造出一種健康、和諧、向上的文化氛圍，能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣活力；寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，風(fēng)格鮮明，形式多樣，參賽寢室可自由確定其內(nèi)容。節(jié)約環(huán)保，多數(shù)自己動手制作，沒有大量購買成品裝飾，裝飾遵守了宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定。

四、活動教育意義深刻。

本次活動，豐富了我院學(xué)生文化生活，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。本次寢室設(shè)計(jì)大賽活動不僅僅大大改善了大學(xué)生的就寢環(huán)境，而且培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識、團(tuán)結(jié)意識、創(chuàng)新意識和實(shí)際動手操作能力，推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

當(dāng)然，本次活動在取得一定成績的同時，也存在著一些不足：

1.有些參賽寢室在寢室設(shè)計(jì)的講解和這一環(huán)節(jié)中安排不當(dāng)。

2.個別參賽寢室對本次活動不夠重視，以至評委來檢查時只留有一名同學(xué)在寢室。

針對以上幾點(diǎn)，生活部一定會認(rèn)真對待，更加合理的安排細(xì)節(jié)問題。將以后的工作做到更好?？偟膩碚f，本次活動達(dá)到了預(yù)期目的。不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維，而且提高了同學(xué)們的動手能力，更加深了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，在以后的工作中生活部定將揚(yáng)長避短，力爭全部上下齊心合力，把工作完成得更好。

歷史與社會學(xué)院生活部