第一篇：優(yōu)秀學生寢室申請書

優(yōu)秀學習寢室申請書

食品工程學院

10食品科學與工程（1）班

13公寓103寢

優(yōu)秀學習寢室申請

尊敬的領導：

我們所在的13公寓103寢有六位成員：高翠萍，張立法，李曉云，任云羅，馬音樂，宋曉雪。都是10級食品工程學院食品科學與工程（1）班的學生。從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們六人臨時組建起來的小家。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽；在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，不同的地區(qū)，我們親近的跟四姐妹一樣，做到了象愛家一樣的愛我們的小家。

生活上：每兩天一次的大掃除，使的我們的家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。剛進校時我們就利用課余時間裝扮寢室，把一個單調(diào)的女生寢室變成溫馨的小家，這就是我們的Full House。在最后的寢室文化節(jié)上，我們寢室榮獲“優(yōu)秀寢室”。

學習上：從入校起我們就給自己創(chuàng)造了優(yōu)良的學習氛圍，我們六人建立了一個相互監(jiān)督，相互鼓勵的機制，進入了一個共同學習，共同進步的優(yōu)良循環(huán)。我們寢室的學習氛圍是有目共睹的，所取得的成績也得到了老師和同學的一致好評。我們寢室的六個同學學習非常認真，并且十分刻苦，經(jīng)常自由組合自習到9點半，回到寢室還經(jīng)常一起討論白天的所學和作業(yè)題，在這方面尤其突出的是張立法同學，他總能自覺保證長時高效的自習，盡快完成作業(yè)同時學習一些課外知

識。劉旭同學也是我們學習的榜樣，他經(jīng)常在熄燈后打臺燈學習，堅持背單詞，對我們寢室的學習氣氛有很大的帶動作用，其他幾名同學也時常學習到很晚。我們經(jīng)過不懈的努力，上學期期末考試中，我們寢室的同學取得了好成績，我們寢室的四名同學分別取得了一、二、三等獎學金。但是，我們同時也看到了差距與不足，我們在學習方面的路可謂任重而道遠，我們還要舉我們八人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績再上一個臺臺階。我們可以和大家分享一下我們的學習經(jīng)驗，相互切磋，共同進步。

1.尋找絕佳上課位置。我們寢室的四人總是坐在一起，早到的同學為后到的占位子，有座位盡量靠前坐，后排的座位也要找靠中間，使四個人都能找的離老師和屏幕近的位置。一方面能更好的看清講義，聽清上課內(nèi)容，另一方面能集中注意力和老師進行互動。

2.對于學業(yè)的認真態(tài)度。我們寢室的成員們對于學習抱有認真及嚴謹?shù)膽B(tài)度，全寢室一學期內(nèi)上課、早自習、晚自習到課率高，無遲到、曠課、早退現(xiàn)象，如竇艷蓉和徐桂芳全勤。

3.在重要的專業(yè)課上記筆記。我們寢室的女生都比較細心認真，都有上課記筆記的習慣，有記不下來的下了課可以互相交流，以便回去復習重點，此外在期末時，這些筆記也給同班同學帶來了福音。

4.在寢室自修。因為寢室學習環(huán)境很好，好到根本不用去教室自修。當天的作業(yè)一般我們當天晚上就會做完，在做的時候一有不懂的就會提出來，相互討論一起解決問題。大家一起學習就會有緊迫感，提高效率將自己的功課按時認真完成，不懂的地方也能及時弄懂。

5.考前大作戰(zhàn)。在考試之前寢室的每個人都投入了緊張的復習，我們除了考卷、復習資料共享之外，還會一起去找老師答疑，討論可能會考到的題目，整理復習提綱，相互輪流問問題，查漏補缺。

6.早睡早起身體好。我們寢室有嚴格的作息時間，熄了燈就上床睡覺，早上按時起床。保證睡眠質(zhì)量，絕不做夜貓子，保證上課效率和聽課質(zhì)量。個人和他人的利益都能得到保障。三餐規(guī)律，有時還去跑步，保持強健體魄。

我們也同樣抱有這份信念：相識是緣，共處一室四年更是難得的機緣。一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，走過了坎坷崎嶇，我們更懂得珍惜大學的青春時光，珍愛彼此之間的友誼，把握每次難得的機遇，不斷盡取。我們自信：不管怎樣的困難都可以共同克服，因為自信，我們走得更坦蕩，也笑得更美麗，走在校園里，我們是一道亮麗的風景線。

食品工程學院

10食品科學與工程（1）班

13公寓103寢

2011年10月25日

第二篇：優(yōu)秀學生寢室申請書(13公寓103寢)

優(yōu)秀學習寢室申請書

食品工程學院

食品科學與工程（1）班

優(yōu)秀學習寢室申請書

尊敬的領導：

您好!我們是惠州學院經(jīng)濟管理系05級市場營銷2班和物流管理專業(yè)的4位學生，在大學的兩年時間里，我們這個溫馨的小家庭（8#603A）表現(xiàn)非常突出，特此我們集體申請“優(yōu)秀宿舍”的光榮稱號。

自從我們進入這個學院以來，在系文明宿舍評比中，被評為“優(yōu)秀宿舍”一等獎的光榮稱號，在優(yōu)秀宿舍評比中榮獲二等獎，這都是我們宿舍共同努力的結果，我們將將這一優(yōu)良傳統(tǒng)永遠發(fā)揚下去，并且在同學中做好模范帶頭作用。

在這里我有必要說一下我們宿舍的整體情況。

我們宿舍的四位同學，來自不同地區(qū)。在這里，我們和睦相處了兩年，這里面有歡聲笑語，也有同甘共苦。我們相信只有通過自己的奮斗才會有收獲！在這兩年里，王少同學得到了院“三好學生”獎，系“優(yōu)秀學生干部”；搖井同學在院兩會表彰中被評為 “先進個人”、五四表彰中被評為“優(yōu)秀共青團員”；小豬同學獲院“優(yōu)秀學生干部”稱號、市“二星級”志愿者稱號??

在學習方面，我們形成濃厚的自學氛圍，互相督促，共同進步，各人成績都相當優(yōu)秀。除了學習專業(yè)知識外，還努力開闊視野，豐富學識。在院系的各個學生組織中，我們宿舍的同學也是很積極的。蝦米同學是系秘書處副秘書長，為迎評工作作出突出貢獻；王少同學作為副班長，在過去的一年多時間里為班級做了很多事情，獲得了班主任和班里同

學的一致好評，同時還是系外聯(lián)部副部長；搖井同學任院學生會外聯(lián)部副部長，為學院大型活動籌集資金；小豬同學同學任院青年志愿者協(xié)會策劃部部長，組織策劃志愿者活動，在校內(nèi)外各項公益活動中，總能見到她忙碌的身影。

我們宿舍的文化氛圍，生活習慣，團結精神都得到其他宿舍的一致好評。在生活中，我們互相扶持，和諧友愛。講究文明用語，合理安排作息時間；自覺輪流打水、清潔宿舍衛(wèi)生；為了記錄我們宿舍生活的點點滴滴，我們特別準備了一本《宿舍日志》，同時，我們確定了每年的冬至為宿舍集體生日，拓寬了宿舍成員間的溝通交流的渠道，增進彼此的感情，相互體諒，組成了我們這個溫暖的小家庭，讓我們倍感溫馨。

在這里我們集體向尊敬的系領導申請“優(yōu)秀宿舍”的光榮稱號，請領導們審查我們宿舍的條件，我們宿舍會在以后的日子里更加努力團結積極向上，為成為優(yōu)秀宿舍的模范代表而繼續(xù)努力！

此致

敬禮！

8#603A宿舍集體成員

本文（大學優(yōu)秀宿舍申請書）來源于：西小北網(wǎng)|更多精彩內(nèi)容盡在

第三篇：優(yōu)秀學生申請書

優(yōu)秀學生申請書

尊敬的校領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。我叫范好變是11級電子商務班的一名學生，從入學到現(xiàn)在我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己能妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。經(jīng)過長時間的努力我學到了許多也得到了許多，憑借這次評選優(yōu)秀學生的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足作為一位優(yōu)秀學生的嚴格要求，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足成為優(yōu)秀學生的要求。

拿破侖曾經(jīng)說過；“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”所以我仍然提出申請——申請“優(yōu)秀學生”的稱號。我知道要想獲得這一稱號需要真積極優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài)，堅持不懈的品質(zhì)。我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己，那樣自己將會被社會淘汰所以我平時就特別嚴格要求自己并全面提升自我。經(jīng)過一年半的奮斗，我收獲了許多?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況：我有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，江澤民“三個代表”以及胡總書記的科學發(fā)展觀等重要我黨的指導理論和思想，并且將這些理論和思想與平日的實踐相結合，在思想和行為上嚴格要求自己。

二、生活情況： 在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

三、課堂表現(xiàn) ：只有充分利用課堂時間我們才可以學到知識并把握老師所

講的重點、所以在每次課的上課時間里我都充分地利用每一分一秒。我絕對不會因為不必要的原因上課遲到、曠課。我知道這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現(xiàn)，沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。其次，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽。最后，自己幫助同學解疑。就像一句廣告詞說：大家好才是真的好。只有每位同學掌握了老師所講的知識我們班集體才可以成為一個優(yōu)秀的集體。所以我很樂意的幫助每一位同學解答問題，幫他們解決不知道的問題。當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助我們這個集體才可以擁有一個美好的氛圍。

四、學習成績： 我是一名學生，學習是我的主要任務。我秉承“尊師、好學、勵志、篤行”的學風。我從不遲到早退，不曠課，在工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀，我時刻都在學習不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側(cè)面顯示了自己一學期的所得。在這一年半里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。不過這些都已經(jīng)過去了，它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。我認為“優(yōu)秀學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀學生的稱號。如果我有幸被評選為優(yōu)秀學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機

會。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀學生的要求。如果自己沒有被評選為優(yōu)秀學生，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。

此致

敬禮

商學院

11電子商務班

范好變

二0一三年四月三十日

第四篇：優(yōu)秀學生申請書

“優(yōu)秀學生”申請書

尊敬的校領導：

你們好！我叫XX，是計算機工程系的學生。經(jīng)過上一學年的學習生活，結合我校學生表彰獎勵辦法，我想申請我校的“優(yōu)秀學生”的評選資格。

現(xiàn)就以下四個方面對我做以詳細介紹：

（一）思想方面：

我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，關心時事政治，熱愛學校，尊敬師長，團結同學，自覺遵守國家的政策法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項集體活動，公益活動和社會實踐活動，言行一致，作風正派，勇于同不良行為做斗爭。

（二）學習方面：

我在學習方面具有良好的學習習慣，端正的學習態(tài)度，明確的學習目標。并且學習成績平均80分以上，單科最低成績70分以上，無補考記錄。學習熱情高，主動性強，善思考，勤動手，認真踏實，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校，班級的各項制度，能認真的做好每一件事。

（三）生活方面：

我樂觀開朗，質(zhì)樸大方，正直善良，具有一顆感恩的心。會理財，從不鋪張浪費，奢侈揮霍。不和別人攀比吃飯穿衣。誠信待人，尊重別人的人格、勞動成果、個人生活學習習慣以及情感興趣等，能夠與同學們和睦相處，能夠妥善處理學習、生活中遇到的問題，必要時虛心請教同學、老師。

（四）工作方面：

我雖然只是一名普通的學生，也未承擔校、系、班中的學生干部職位，但我也有一顆不平凡的心，我也有屬于自己的一項很重要的工作，那就是做最好的自己！對我來說，或許這個工作是我一生都要去努力做好的事。我們每個人 都應抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好自己分內(nèi)的事，這樣整個班、整個系、整個學校才會有很大的進步！所以，我要為了自己的愿望、目標去做好自己的工作。

以上就是我對自己情況的介紹，請各位校領導評審！

此致

敬禮

學生：XX 班級：XXXX班 2010年9月21日

第五篇：關于優(yōu)秀學生申請書模板匯總

關于優(yōu)秀學生申請書模板匯總6篇

在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們會經(jīng)常使用申請書，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生申請書6篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀學生申請書 篇1

五四青年節(jié)又到了，我應抓住這次機會，爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。

雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有：

1，對班級體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。

2，來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。

知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的千禧聯(lián)歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。

在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。

高一三班

張三

優(yōu)秀學生申請書 篇2

尊敬的各位領導：

我是xx級美術動畫系動漫設計與制作XXX班XXX。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子，同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活，一直以來，我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。

一、思想情況

作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經(jīng)常去敬老院，去探望他們，希望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

同時，也要做到不氣餒，不放棄。

二、學習情況

雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優(yōu)秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學，學姐學長們交流學習。對于學動畫的我，專業(yè)要求很高，所以我經(jīng)常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業(yè)水平。

三、實踐情況

我很榮幸參加XX級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在這里我很感謝我的.專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們！今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我一定能行的。

四、生活情況

在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經(jīng)常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經(jīng)常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

四、展望未來

我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平現(xiàn)在只有一個學生的水平，但我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。

以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的機會。

申請人：xxx

20xx年x月xx日

優(yōu)秀學生申請書 篇3

尊敬的各位領導：

我是xx級美術動畫系動漫設計與制作XXX班XXX。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子，同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活，一直以來，我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。

一、思想情況

作為當代大學生，必須樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活，感悟生活，更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經(jīng)常去敬老院，去探望他們，希望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

同時，也要做到不氣餒，不放棄。

二、學習情況

雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優(yōu)秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學，學姐學長們交流學習。對于學動畫的我，專業(yè)要求很高，所以我經(jīng)常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業(yè)水平。

三、實踐情況

我很榮幸參加XX級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在這里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們！今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我一定能行的。

四、生活情況

在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經(jīng)常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的意義。同時，我也經(jīng)常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

四、展望未來

我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平現(xiàn)在只有一個學生的水平，但我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。

以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的機會。

申請人：xxx

優(yōu)秀學生申請書 篇4

敬愛的學校團支部：

我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。

我通過一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。

本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協(xié)助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名，現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)考了7級，準備在寒假考8級。

希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。

謝謝!

此致

敬禮！

申請人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

優(yōu)秀學生申請書 篇5

敬愛的學校團委：

你們好!自從上初中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織—共青團?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三的學生了，對共青團已有深入的了解，這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。我，作為新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。假如我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準，我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續(xù)接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時預備著迎接新的挑戰(zhàn)，并以實踐來證實我自己。

此致

敬禮!

申請人：

XX年2月19日

優(yōu)秀學生申請書 篇6

一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。所以，我選擇為理想而奮斗！這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的男孩。

當我寫下這份申請書時，我深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質(zhì)等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。

大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。

在過去的一年大學生活里，至始至終，我都嚴于律己，勤奮踏實，為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習，始終是學生的首要任務。在學習上，我從未放松對自己的要求。認真嚴謹，持之以恒是我一貫的學習態(tài)度；追求完美，超越自我是我一直的處事作風。也許正因為如此，一份耕耘，一份收獲。在剛結束的大學一年里，我取得了較好的學習成績。夜深人靜時，我總會獨自地思考，怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義，怎樣才能使我的人生多一份美麗，少一份遺憾。我的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現(xiàn)在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!

當我身邊的同學問起：“這么學習難道不累嗎？不厭倦嗎？大學真的有必要為了學習而這么拼命嗎？”我總是笑著回答到：“說實話，有時候?qū)W習真的很累。為了學習，我們要學會放棄，放棄別人都擁有的許多娛樂休閑時間；為了學習，我們要學會尋找，尋找到知識海洋中的正確方向；為了學習，我們更應學會堅強，堅強地從挫折中毅然地爬起”。至始至終，我們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，我們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識，為以后的人生打下堅實的基矗

當然，大學并不僅僅是學習。社會的進步，國家的發(fā)展也要求我們成為一個全面發(fā)展、綜合素質(zhì)較高的大學生。工作，是大學生活里跳動著的另一個音符，是在大學階段為自己積累實踐經(jīng)驗的寶貴機會。通過參與學生工作，我們能學會如何更好地與人交流，如何更好地提高自己的組織與管理能力。為此，在學習之余，我積極參加各類活動來全面地展現(xiàn)自我，提高自我，完善自我。

生活中，我和周圍同學和睦相處，互相幫助，團結友愛，共同進步與成長。短短一年的大學校園生活，讓我明白許多許多。因為它，我學會了如何更好的獨立學習，如何更出色地完成每項工作，如何在學習與工作之間找到一個最佳平衡點，如何在挫折中爬起，如何品味人生……

我始終相信，機遇是為有準備的人而準備的，成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中，并不斷地為之拼搏努力，終有一天，理想會變成現(xiàn)實，成功會離我們越來越近！

事事我曾努力，成功不必在我。無論結果怎樣，我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時，在今后的大學二年里繼續(xù)拼搏奮斗，創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生！

我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！